«Время читать, как и время любить, расширяет время, состоящее из минут и часов» (французский писатель Даниель Пеннак)

И многие подтвердят, что чтение вслух — это одно из самых прекрасных переживаний жизни вместе с детьми 💫

Давайте вместе соберем список любимых детских книг. Мы начинаем, а вы продолжайте!

🍭 Анне-Катарина Вестли «Мама, папа, бабушка восемь детей и грузовик»

🍭 Руне Белсвик «Простодурсен. Зима от начала до конца», «Простодурсен. Лето и кое-что ещё»

🍭 Туве Янссон «Все о Муми-троллях»

🍭 Астрид Линдгрен «Мы на острове Сальткрока», «Приключения Эмиля из Лённеберги» и др.

🍭 Ян Экхольм «Тутта Карлссон Первая и Единственная, Людвиг Четырнадцатый и другие»

🍭 Ирина Токмакова «Аля, Кляксич и буква А», «Стихи и сказки»

🍭Ирина Пивоварова «Жила была собака» и другие стихи

🍭 «Рифмы Матушки Гусыни» в переводах К. Чуковского И С. Маршака

🍭Майкл Розен «Идем ловить медведя», перевод Г. Кружкова

🍭 Андрей Усачев «Умная собачка Соня» 4+

🍭Астрид Деборд «Моя любовь», «Папа и я» и др.

🍭 Борис Житков «Что я видел»

🍭 Турбьерн Эгнер «Приключения в лесу Елки- на-Горке»

🍭Энн Хогарт «Мафин и его веселые друзья», есть современное издание, но, если вдруг попадется старинное, 50-х годов, вы счастливчик!

🍭И.Баллод, И.Румянцева «Про маленького поросенка Плюха»

🍭 Саша Черный «Дневник фокса Микки»

🍭Тамара Михеева «Бельчонок Тинки», «Шумсы», «Тиграш»

🍭Джоель Харрис «Сказки дядюшки Римуса» , особенно хорош в переводе М.Гершензона и иллюстрациях Г.Калиновского

🍭А.Введенский «О девочке Маше»

🍭Кейт Ди Камилло «Удивительное путешествие кролика Эдварда», «Приключения мышонка Десперо»

🍭Энид Блайтон «Знаменитый утенок Тим» илл. Сутеева

🍭Агнеш Балинт «Гном Гномыч и Изюмка» илл.Сутеева

🍭Миёко Мацутани «Булка цвета лисьего хвоста» и др. сказки

Продолжайте в комментариях список ваших любимых книг для дошкольников 🐭👇🏼

Какая для вас самая главная весенняя примета? Например, для кого-то это может быть первая бабочка. Вот увидел бабочку — зачит, весна действительно началась. А для кого-то весна начинается с вербой. Или с первой сиренью 🦋

У нас есть листочек — весенние находилки, с помощью которых можно собрать все весенние приметы, а еще отлично провести время на прогулке.

Веселых вам прогулок и прекрасной погоды!
Ваша Мышематика 🐭

…а если вы все-таки не взяли с собой даже блокнот и фломастер, то включайте фантазию и играйте со всем, что окажется под рукой :)

Многие дети умеют считать только по порядку, с единицы.
Мы можем загадывать им загадку:
"Моя знакомая принцесса живёт в высоком доме. Одни соседи на этаже 3, а другие соседи на этаже 5. А принцесса на каком этаже?"
Родители обычно лучше всех знают, чем увлекаются дети.
Кого-то больше порадует вариация "Один знакомый динозавр живёт в высоком доме, его соседи живут на 7 и на 9 этаже"
Вы можете играть в подобные игры на ходу, по пути в сад или в школу.
А можете предложить детям тоже загадывать вам загадки.
Подобные игры развивают внимание, логику и умение ориентироваться в числовом ряду.

Последнее лето перед школой ☀️

Почему первоклашкам бывает трудно в школе? Одна из самых частых причин — это то, что дети не могут концентрировать внимание на задаче. Невнимательным детям учиться невероятно трудно. Поэтому летом перед школой мы советуем играть в игры на развитие внимательности и памяти 🐭

☀️ Скажем, «Турбосчет»

Игра «Турбосчет» для многих детей сложна именно тем, что надо удерживать в голове не только само задание, скажем, «лягушек больше, чем ёжиков», но и какие расклады нас устраивают, какие — нет: «Если сейчас выпадет 8 лягушек, то надо кричать „турбо“, а если птички или ёжики, — то ждем дальше.»

☀️ Наш любимый «Турбосчет»-мемори.

Выкладываем, скажем, 4 карточки в ряд: 2 птички, 4 ёжика, 1 ёжик, 3 лягушки.

А потом, пока дети закрывают глаза, меняем одну карточку (например, не 4 ёжика, а 6 ёжиков кладём, или 4 лягушки), и просим детей открыть глаза и сформулировать словами — что изменилось.

☀️ То же самое можно делать без карточек, подойдут любые счетные материалы: кубики, резиночки, палочки — что-то убрали или поменяли местами. Что именно?
Не забывайте меняться ролями. Сейчас вы придумываете задачку для ребенка, а потом он для вас.

☀️ «Раз два три — смотри!»

За ширмой выкладываем мелкие одинаковые предметы — каштаны, кубики, лего, но не просто так, а группами по 2, по 4 по 6 штук. Потом ненадолго поднимаем картонку и говорим: «Раз, два, три, смотри!». И закрываем. Сколько было каштанов (кубиков)?

☀️ Ещё мы любим играть в «птичку в клетке».

Рисуете квадратик как для игры в «крестики-нолики», поле из 9 клеток, 3 *3, и в середину ставите магнит (монетку, пуговицу) — птичку. А дальше один командует, скажем «вверх, вправо, вниз, вниз», а остальные следят и перемещают птичку. Когда ведущий говорит «стоп», все сверяются, а там ли птичка, где должна быть?
Можно сперва двигать предмет по своему полю, можно рисовать карандашом след птички на своем листке, а можно играть в уме!!!

❤️ У нас есть запись семинара Жени Кац о том, во что еще можно играть летом с будущими первоклассниками, чтобы подготовиться к учебе легко и позитивно.

Интересных вам игр!
Ваша Мышематика

Дети любят бегать, прыгать и ползать. Так зачем же усаживать их за парты? В такую игру можно было бы поиграть и на бумаге: начертил поле, нарисовал стрелочки, и вот все послушно водят карандашами по листу. Но принесло бы это столько радости, как НАСТОЯЩАЯ парковка, на которой ты в самом деле превращаешься в машину?!

Нам важно, чтобы учиться было легко и радостно, чтобы дети шли к нам на занятия, потому что им хочется, а не потому что мама заставила. И у нас это получается!

Педагог Мышематики Лена Молчанова ведет группы на метро Панфиловская, Спартак и Щукинская. Летом у нас не будет очных занятий, но вы можете уже записываться на сентябрь. По телефону +7 916 5165758

Веселой вам математики!
🐭

#мышематика_очно