Вроде бы просто картиночка… А как приятно знать, что где-то другой человек ее выбрал, подписал, отправил вам и подумал: «это точно то, что поднимет настроение» 😊
❤32🔥6
1. Угол, стороны которого перпендикулярны друг другу.
2. угол в 90°
3. Если приложить угольник к углу, вершиной к вершине, и стороны совпадут, то угол прямой
4. И так далее…
📐 Такие определения прямого угла можно найти в учебнике и в интернете. Это очень просто и здорово. А каково было людям, которые еще не научились измерять углы? У которых не было угольника и тем более транспортира? Как они строили дома и делали мебель?
Предложите детям и попробуйте сами посчитать, сколько прямых углов хотя бы в одной только вашей комнате? Хорошо, если дети уже умеют считать до такого огромного числа:)
🖍️ На занятии в зуме с третьим классом мы предложили детям почувствовать себя людьми в мире без линеек и сделать прямой угол при помощи листа бумаги. Ребята молодцы и догадались довольно быстро. А потом мы спросили у них, как построить вертикальный дом, если тоже ничего еще не изобретено? Были разные варианты: измерять при помощи прямых палок, встать прямо и прислониться к дому…
А ваши дети догадаются? А смогут ли они найти прямой угол при помощи одной только веревочки?
Мы занимались этим на уроке Мышематики с детьми 3 класса, и было очень интересно! Вообще, математика — это весело. Присоединяйтесь к нам!
🐭 Есть места в онлайн-группах 3 класса (время МСК)
Четверг 18:00
Пятница 16:30
Суббота 12:00, 18:00
Воскресенье 9:00, 18:00
Веселой вам математики!
2. угол в 90°
3. Если приложить угольник к углу, вершиной к вершине, и стороны совпадут, то угол прямой
4. И так далее…
📐 Такие определения прямого угла можно найти в учебнике и в интернете. Это очень просто и здорово. А каково было людям, которые еще не научились измерять углы? У которых не было угольника и тем более транспортира? Как они строили дома и делали мебель?
Предложите детям и попробуйте сами посчитать, сколько прямых углов хотя бы в одной только вашей комнате? Хорошо, если дети уже умеют считать до такого огромного числа:)
🖍️ На занятии в зуме с третьим классом мы предложили детям почувствовать себя людьми в мире без линеек и сделать прямой угол при помощи листа бумаги. Ребята молодцы и догадались довольно быстро. А потом мы спросили у них, как построить вертикальный дом, если тоже ничего еще не изобретено? Были разные варианты: измерять при помощи прямых палок, встать прямо и прислониться к дому…
А ваши дети догадаются? А смогут ли они найти прямой угол при помощи одной только веревочки?
Мы занимались этим на уроке Мышематики с детьми 3 класса, и было очень интересно! Вообще, математика — это весело. Присоединяйтесь к нам!
🐭 Есть места в онлайн-группах 3 класса (время МСК)
Четверг 18:00
Пятница 16:30
Суббота 12:00, 18:00
Воскресенье 9:00, 18:00
Веселой вам математики!
mousemath.getcourse.ru
Мышематика от Жени Кац: онлайн-занятия
Онлайн-занятия по программе очных кружков Мышематики для детей от 4 до 12 лет на платформе Zoom
❤8👏3
Мышематика от Жени Кац
Знакомьтесь: Соня Шипилова — наш новый педагог 🎉 «Моя работа с детьми началась воспитателем в детской больнице, где лежал мой младший брат. О Жене Кац и ее Мышематике я узнала ещё в 2012 году, а стала членом ее команды совсем недавно, после семейного…
😌 От нашего педагога Лены Савельевой:
Соню знаю не так давно, но сразу я увидела ее теплоту и умение работать с детьми душевно и с искоркой задора! Соня часто придумывает разные способы как преподнести материал под её ребят в группе, чтобы они услышали, поняли и воодушевились своей успешностью! Это мне очень понравилось в Соне!!!❤️
Соню знаю не так давно, но сразу я увидела ее теплоту и умение работать с детьми душевно и с искоркой задора! Соня часто придумывает разные способы как преподнести материал под её ребят в группе, чтобы они услышали, поняли и воодушевились своей успешностью! Это мне очень понравилось в Соне!!!❤️
❤10
🎄 Что такое адвент-календарь?
Это кусочек праздника, который родители могут создавать своими руками. Для многих детей подготовка к празднику — это наиболее значимая часть празднования. В разных странах разные традиции, но общая суть одна: есть маленькие дела, которые мы делаем каждый день, тем самым приближая праздник. «Мама, ну долго ещё?» — спрашивают дети, которым трудно даётся долгое ожидание. Адвент-календарь дает возможность сделать это время видимым и осязаемым.
🎁Оформить календарь можно по-разному. Может быть, это будут коробочки разного размера или конвертики, или подвешенные на верёвочку разноцветные носочки с записками. Маленьким детям лучше делать адвент не очень длинным, на 7-10 дней. Старшим можно делать адвент на 2 или 3 недели. В каждый конверт вы можете положить записку о том, где искать маленький подарок, а также листочек с заданием или игрой.
🐭 Адвент-календарь Мышематики — это набор заданий, игр и идей для поделок, простых и сложных. Вы лучше знаете своих детей и можете выбрать подходящие задания для вашего адвента. Мы советуем брать задания более простые, заведомо посильные для ребенка, чтобы игра была в радость!
У нас есть адвент-календари для разных возрастов:
🎄 4-5 лет — около 30 страниц с заданиями
🎄 6-7 лет — более 50 страниц с заданиями
🎄 8-10 лет — более 60 страниц с заданиями
Купить адвент-календарь в PDF для распечатки можно здесь
Пусть ожидание праздника будет интересным!
Ваша Мышематика 🐭
Это кусочек праздника, который родители могут создавать своими руками. Для многих детей подготовка к празднику — это наиболее значимая часть празднования. В разных странах разные традиции, но общая суть одна: есть маленькие дела, которые мы делаем каждый день, тем самым приближая праздник. «Мама, ну долго ещё?» — спрашивают дети, которым трудно даётся долгое ожидание. Адвент-календарь дает возможность сделать это время видимым и осязаемым.
🎁Оформить календарь можно по-разному. Может быть, это будут коробочки разного размера или конвертики, или подвешенные на верёвочку разноцветные носочки с записками. Маленьким детям лучше делать адвент не очень длинным, на 7-10 дней. Старшим можно делать адвент на 2 или 3 недели. В каждый конверт вы можете положить записку о том, где искать маленький подарок, а также листочек с заданием или игрой.
🐭 Адвент-календарь Мышематики — это набор заданий, игр и идей для поделок, простых и сложных. Вы лучше знаете своих детей и можете выбрать подходящие задания для вашего адвента. Мы советуем брать задания более простые, заведомо посильные для ребенка, чтобы игра была в радость!
У нас есть адвент-календари для разных возрастов:
🎄 4-5 лет — около 30 страниц с заданиями
🎄 6-7 лет — более 50 страниц с заданиями
🎄 8-10 лет — более 60 страниц с заданиями
Купить адвент-календарь в PDF для распечатки можно здесь
Пусть ожидание праздника будет интересным!
Ваша Мышематика 🐭
Мышематика от Жени Кац
Адвент-календари и открыткопад
Мы приготовили новые адвент-календари с заданиями и поделками от мышематики - внутри есть игры под распечатку, задания с ёлочками и снеговиками, инструкции к поделкам и многое другое. Адвент на 4-5...
❤17
🐭 Математика — это не про скорость, а про «подумать». У нас нет заданий, в которых мы требуем от детей мгновенного ответа, у нас много квестов, где дети решают задачи в своём темпе и никто не соревнуется… Но всё-таки есть у нас одно соревнование, которое очень любим и мы, и дети. Это соревнование кубиков.
У этой игры много разных сюжетов: грузовики, ракеты, цветы, снеговики. Зимой играем в снеговиков.
☃️ Каждый снеговик бросает 2 кубика, берет столько мандаринов, сколько точек выпало на 2 кубиках вместе, и записывает пример в свой столбик, где сумма.
Если выпало на кубиках 4 + 1, то записывает в столбик 5.
Если на кубиках 3 + 2, то снова записывает в столбик 5.
Если на кубиках 6 + 1, то записывает в столбик 7.
Какой снеговик первым соберет больше мандаринов?
В какой-то момент дети удивятся, почему это снеговик под номером 1 и под номером 13 никак не сдвигается с места? Тогда хорошо бы обсудить, возможно ли на двух кубиках получить число 1? А 13?
❄️ Скачать листочек можно здесь
Веселой вам зимы!
У этой игры много разных сюжетов: грузовики, ракеты, цветы, снеговики. Зимой играем в снеговиков.
☃️ Каждый снеговик бросает 2 кубика, берет столько мандаринов, сколько точек выпало на 2 кубиках вместе, и записывает пример в свой столбик, где сумма.
Если выпало на кубиках 4 + 1, то записывает в столбик 5.
Если на кубиках 3 + 2, то снова записывает в столбик 5.
Если на кубиках 6 + 1, то записывает в столбик 7.
Какой снеговик первым соберет больше мандаринов?
В какой-то момент дети удивятся, почему это снеговик под номером 1 и под номером 13 никак не сдвигается с места? Тогда хорошо бы обсудить, возможно ли на двух кубиках получить число 1? А 13?
❄️ Скачать листочек можно здесь
Веселой вам зимы!
❤25🔥6