🐭А вы знаете, что можно построить дом, башню, замок или, даже целый мир из … гороха? Да-да, конечно же вы догадались, что речь пойдет о конструкторе, но необычном конструкторе - о гороховом. Это очень простая в исполнении, но очень классная игрушка, развивающая пространственное мышление, которую к тому же можно съесть)) и разбирать это потом всё не жалко: гороховый конструктор - самый дешёвый и экологичный.
🍀 Практика показывает, что чем больше народу начинает строить, тем интереснее получаются постройки. Эта идея отлично подходит для детского дня рождения, праздника в классе или дачных посиделок.
⠀
🕵️Вот наш идеальный рецепт. Вам понадобится цельный горох нут (подойдёт и посевной горох, но его редко продают маленькими порциями), примерно 0.5–1 кг и 2–3 тысячи зубочисток. Горох нужно заранее замочить, например с вечера, в холодной воде, и тогда утром в него легко будут втыкаться зубочистки. Конструктор готов к работе- теперь соединяйте горошинки и палочки и слушайте внимательно, что вам подсказывает ваша фантазия!
⠀
🎈Однажды нас в личку забросали вопросами о схемах для горохового конструктора. Сегодня специально для вас, мы составили рассылку. Так что переходите по ссылке https://mousemath.ru/%d0%b3%d0%be%d1%80%d0%be%d1%85%d0%be%d0%b2%d1%8b%d0%b9-%d0%ba%d0%be%d0%bd%d1%81%d1%82%d1%80%d1%83%d0%ba%d1%82%d0%be%d1%80/ и ловите наши схемы для работы. Собирайте простые блоки и фигуры по схемам из файла, создавайте свою личную вселенную!

🐭 Математика – это совсем не скучно, а очень красиво! Но, иногда в это сложно поверить ребенку 9 лет, которому надо обязательно выучить наизусть состав числа, или на скорость решать столбики однотипных примеров, или автоматизировать навыки счета☹️. Не беда! Как раз для таких детей мы выпустили новую тетрадку с нескучными заданиями серии «Необычная математика после уроков» для школьников 9 лет (Издательство МЦНМО, 2021).
В ней собраны разнообразные задачи и головоломки, которые обычно не встречаются в учебниках.

🧠Эта тетрадка поможет детям автоматизировать навыки счёта без зубрёжки и без нудных столбиков. Арифметических заданий со счётом здесь достаточно много, но задания выглядят совершенно по-разному.

Мы старались подобрать достаточно разнообразные задания, развивающие пространственное мышление – задания про симметрию с картинками, которые надо отразить вбок и вниз, задания про тортики с розочками, которые надо разделить на части, одинаковые по форме и по количеству клеточек. Есть большая коллекция разных головоломок, развивающих пространственное мышление и логику.

Мы считаем важным показать детям и взрослым, что математика – это не только арифметика, примеры и текстовые задачи. В нашей тетрадке много разных красивых геометрических заданий, в том числе и про объёмные фигуры и их проекции.

Симпатичные драконы и хрюмзики, задачки про время, шифровки и координаты – всё это тоже задания по математике!

Детям важно научиться не только считать, но и рассуждать логически, находить закономерности и понимать последовательности.

Мы собрали в этой тетрадке задания про римские числа, а ещё про числа, записанные необычными значками.

Пусть дети сами выбирают, в каком порядке решать эти задачи, и пусть увидят, что математика – это красиво!

🍀 приобрести тетрадь можно насайте издательства МЦНМО

🐭Когда мы были маленькими, поиск сундука с сокровищами был нашей любимой затеей. Мы искали клад и в парке, и на дачных участках, и даже в городских квартирах. Иногда, такие игры-сюрпризы нам готовили взрослые, а когда стали постарше, то уже сами придумывали, где и как спрятать сокровища.

Было ужасно весело представлять себя Томом Сойером и Геком Финном, и до сих пор, когда встречаешь заброшенный дом, в голове фоном проносится мысль, а не спрятано ли здесь что-то чудесное…

Для наших поисков клада нам не потребуется, ни темной ночи, ни дохлой кошки, ни развалин. Квартира, парк, дачный участок - прекрасно подойдут. Остальное - дело техники.

👓Например, можно сделать пошаговые подсказки.

Дети получают первый листочек, например, такой:
«по Садовой улице идите до большой двойной берёзы, там ищите следующую подсказку».

Между стволами двойной берёзы прячется следующая записка:
"Ищите подсказку на Сиреневой улице под ветвями самой маленькой ёлочки"
Под ёлочкой следующая записка, которая приводит
к примеру, в дупло в старой иве на берегу пруда.
В дупле записка, которая приводит к кладу.🍀

Такие подсказки можно прятать на дачных участках или в доме. Можно с каждой запиской спрятать маленький дополнительный подарок✉️.
Можно просто дать последовательное описание дороги от дома до клада, снабдить его фотографиями и нарисовать карту. Или усложнить задание: обозначить территорию, на которой мы ищем клад, дать фото-подсказку и описание.📬

А можно даже устроить поиск кладов командами, это конечно если у вас большой детский праздник или под рукой скучает дюжина другая маленьких зоков разного возраста.

А вы ищете клады с детьми? И да, как вы думаете, какова «идеальная начинка» для клада?

🐭Вопрос, как научить ребенка читать, тревожит многих современных родителей. Страх, что ребенок не сможет быстро, правильно научиться навыкам чтения, часто превращает процесс обучения в пытку и для ребенка, и для взрослого. Между тем, учиться чтению можно легко и незаметно, а главное с удовольствием. Ведь именно удовольствие и радость от научения, обеспечивают качественный и надежный результат.

🐭«Читаем с мышкой Машей» – это электронная книга-распечатка, которую можно читать и хохотать, увидев мышку на ёлке или кошку на санках! В ней 36 страниц с интересными заданиями и играми по чтению для начинающих читателей. Короткие слова, простые задания, типа «соедини слова и картинки» — и всё это с мышками из Мышематики!
🕵️К какому слову нет картинки? Прочитай — и узнаешь!

Читайте, учитесь и радуйтесь!🍀

Заказать - https://mousemath.ru/product/%d1%87%d0%b8%d1%82%d0%b0%d0%b5%d0%bc-%d1%81-%d0%bc%d1%8b%d1%88%d0%ba%d0%be%d0%b9-%d0%bc%d0%b0%d1%88%d0%b5%d0%b9/

🐭Когда под картинкой с яблоком написано «Яблоко», то можно и не читать, а догадаться по картинкам. Когда написано «Дорисуй рыбе зонтик, дай мышке синий помидор» или «Нарисуй кита в банке», то придется попотеть и прочесть текст довольно осмысленно, чтобы понять, что именно нужно дорисовать. На этом принципе построена наша тетрадка «Рисовать и хохотать».

🍀Это ещё одна PDF книжка для начинающих читателей пяти - семи лет. Она продолжает серию «Читаем с мышкой Машей» и «Прописи-дорисовки», для тех, кто любит смешные небылицы, лимон в очках и кита в дупле, слона в гнезде и солнышко с косичками.

💪С мышкой Машей любое чтение станет по плечу💪

🎈https://mousemath.ru/product/%d1%87%d0%b8%d1%82%d0%b0%d1%82%d1%8c-%d1%80%d0%b8%d1%81%d0%be%d0%b2%d0%b0%d1%82%d1%8c-%d1%85%d0%be%d1%85%d0%be%d1%82%d0%b0%d1%82%d1%8c-%d1%81%d0%bc%d0%b5%d1%88%d0%bd%d1%8b%d0%b5-%d0%ba%d0%b0%d1%80/

🐭Как вы думаете, какое умение одно из самых важных для будущего первоклассника?
Конечно же это умение быстро концентрироваться, слушать и слышать.

Умение вовремя включаться к шести годам сформировано далеко не у всех детей.

🎈 Что же в таком случае может нам помочь? Ну конечно же разные подвижные игры! При их помощи можно весело и незаметно научить детей этому, достаточно непростому навыку.

🍀Берите на заметку наших любимых 🐭🐭🐭 игры на концентрацию внимания и на умение слушать и слышать взрослого от Жени Кац:

✔️ Кар, мяу, ква
Взрослый говорит «кар-кар» – и надо 2 раза помахать руками, как крыльями.
«Мяу, мяу, мяу, мяу» – надо 4 раза потереть носик «лапкой».
«Ква, ква, ква» – 3 раза подпрыгнуть.
А что надо сделать, когда взрослый говорит «кар, кар, кар, мяу, ква, ква»?

✔️ Шаг вперед, два шага назад
Развивать чувствование и понимание своего тела можно такими заданиями. Пройдите 12 шагов на пяточках, потом четыре шага на носочках. Подпрыгните два раза, потом пройдите пять шагов, потом подпрыгните ещё три раза. Пройдите четыре больших шага и шесть маленьких.

✔️ Стоп — один, стоп — три
Игра отлично тренирует способность “включать внимание” по команде взрослого и при этом слышать, что именно взрослый сказал, и выполнять нужное действие.
Дети бегают до тех пор, пока взрослый не скажет «стоп». «Стоп, три!» – встаем на три ноги. То есть на две ноги и одну руку, на две руки и одну ногу. «Стоп, один» – встаем на одну ногу. «Стоп, четыре» — на обе руки и обе ноги.

🐭Наше солнечное и жаркое лето медленно катится к закату, на пороге первое сентября и время больших открытий. Как использовать эти недели плодотворно и плавно подготовить ребенка к новому учебному году?

Возможно, хорошим вариантом для вас окажутся онлайн занятия. Ведь ради них не надо возвращаться в город, тратить время на дорогу, да и выбор разных занятий огромен: рисование, математика, архитектура, литературные клубы - всегда можно найти занятие по душе.

Вот и мы стараемся идти в ногу со временем и с удовольствием открываем запись на уже второй в этом сезоне поток онлайн занятий Кати Мироновой 🍀 «Решение текстовых задач, квест, для тех, кто закончил 1 и 2 класс»🍀.

Уроки рассчитаны как на больших любителей математики, так и на тех, кому нужно «подтянуть хвосты» и посмотреть на непонятное другими глазами. Ну, а веселье и смех мы гарантируем💪

🎈4 занятия: 23, 25, 27, 30 августа 14:00 (1 класс), 15:00 (2 класс)
Продолжительность занятия 45–50 минут

🎈Подробная информация тут - https://mousemath.getcourse.ru/zoom-08.2021

Присоединяйтесь!

🐭Мышка Маша прекрасно отдохнула этим летом- побывала в походе⛺️, на даче🏡, на море🚣 и уже с мечтает о занятиях📖!

Сегодня мы расскажем сразу о двух пдф тетрадках для начинающих читателей и писателей, тех, кто пока еще не уверенно держит карандаш.

🟢Продолжи узор с мышкой Машей PDF - https://mousemath.ru/product/%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b4%d0%be%d0%bb%d0%b6%d0%b8-%d1%83%d0%b7%d0%be%d1%80-%d1%81-%d0%bc%d1%8b%d1%88%d0%ba%d0%be%d0%b9-%d0%bc%d0%b0%d1%88%d0%b5%d0%b9-pdf/

Простые узоры по очень крупным клеточкам — для тех, кому сложно даются обычные прописи и задания в тетрадках. Размер клеточек 15 и даже 20 мм,
так что с этими узорами могут справиться даже начинающие.

Крупные клеточки дают возможность выполнять работу толстым фломастером или мелком, и многим детям становится легче провести правильную линию в нужном месте.
Эти прописи также удобны для слабовидящих детей и детей с дисграфией.

Если выполнять по одному узору в день, то через месяц вы увидите прогресс. Главное не торопиться и не начинать сразу со сложных заданий.

🟠Прописи-дорисовки с мышкой Машей PDF - https://mousemath.ru/product/%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%bf%d0%b8%d1%81%d0%b8-%d0%b4%d0%be%d1%80%d0%b8%d1%81%d0%be%d0%b2%d0%ba%d0%b8/

Некоторые дети готовы читать фразу, только если это нужно, например, если это задание — что соединить, что дорисовать. Дорисовываем иголки ёжику и кактусу, шарики мороженого, колёса машинкам — и привыкаем к мысли, что писать и рисовать не страшно!

🐭Как вы думаете, что полезнее для ребенка: выучить наизусть таблицу сложения или поиграть в магазин или кафе?

Те, кто давно знаком с Мышематикой, конечно, знают правильный ответ🌞. Играть в математические игры гораздо веселее и эффективнее, чем просто решать примеры из учебников и пособий, особенно, когда речь идет о дошкольниках.

Однако, многие взрослые не играют в детские игры уже так давно, что почти не помнят, как это делается, и им бывает очень непросто переключиться со взрослых академических привычек👓 на детскую волну🍭.

✍️Нас часто спрашивают: как придумать и организовать игру под определенную задачу, какие трудности могут возникнуть, какие наглядные материалы могут понадобиться, где черпать вдохновение, какие игры и пособия уже существуют, нужно ли изучать геометрию и логику, а если да, то, для чего, как встроить подвижные игры в ритм урока, как сделать так, чтобы дели любили математику и не боялись незнакомых заданий?

👩‍🦱 Для неравнодушных родителей и педагогов дошкольного и начального образования мы запускаем серию онлайн семинаров по игровым Арифметике (21.01), Геометрии (28.01) и Логике (4.02) для дошкольников, где будем обсуждать эти и другие вопросы.

‍🎓Показывать, геометрические, арифметические и логические игры для дошкольников, разные варианты игр с наглядными материалами, делиться практическим опытом будут Женя Кац и Лена Тишина авторы книг для детей и для родителей, создатели методики, мастера по придумыванию игровых уроков для дошкольников и для школьников.

⭐️Можно ли учиться и учить детей легко и радостно? Можно!
Приходите заниматься, задавать вопросы, играть, собирать копилку любимых арифметических и геометрических игр для дошкольников, настольных игр и уроков-квестов вместе с Мышематикой.

⚡️Длительность каждого семинара 3 часа (с перерывами) с 18.00 до 21.00 по Московскому времени.

💥Каждый семинар можно приобрести отдельно, либо купить сразу весь пакет, по выгодной цене.

✋Подробное описание и регистрация - https://mousemath.getcourse.ru/seminars-01.2022

И да, мы никогда не повторяемся и каждом нашем начинании есть место новому и интересному!🍀

🐭Всем веселой мышематики!

Что внутри Сатурна? Кто такие бабки в Алтуфьево? Зачем нужна математика?
И что общего у полмандарина, вурдалака и селянки?

Ответы на эти и другие вопросы вы найдёте на канале Просто Наука от наших друзей издательства настольных игр «Простые Правила».
Подписчикам канала ребята дарят скидку 25% на все игры!

https://t.me/prostyepravila

🐭Каждый раз, когда мы с ребятами встречаемся в зуме, мы, не теряя ни секунды, отправляемся в путешествие. В самые разные места! 🚀

👨‍🦰👩‍🦰С пятилетками мы совсем недавно летали на другую планету. Там нам встретились великаны, и каждый раз на счёт "пять" нужно было замирать на месте, чтобы они нас не заметили. Это было не так-то просто: великан был хитрый и считал с разных чисел и даже в обратную сторону иногда 👀

А ещё ловили роботов! Всего на секундочку включался экран с шестью комнатами, в некоторых из которых были роботы. Нужно было быть очень внимательными, чтобы всех запомнить и нарисовать на схеме, но мы справились! 🤖

🤴👸С 6-7-летками ходили на прогулку в лес по математической дорожке. После каждого шага смотрели на карточку: если на ней стоит "+ число", то собираем ягоды в корзину, если "- число", то "съедаем" столько, сколько написано 🍓

По дороге домой немного заблудились, поэтому пришлось подвигаться: мы перепрыгивали через болото, наклонялись под низкими ветвями и держали равновесие на одной ноге на узких тропинках. Всё преодолели и, размятые и весёлые, переключились с подвижных игр обратно на математические 🏃🏃‍♀️

🦸‍♂️🦸‍♀️С ребятами из первого и второго классов мы сначала разгадывали слова по тайному шифру букв, цветов и цифр, а затем занимались серьёзным планированием. Мы схематично нарисовали дом с восемью подъездами и таким же количеством этажей, и каждый выбирал квартиру, в которой хотел бы жить, называл её координаты, и мы вписывали в нужную клеточку первую букву его имени. Заселили весь дом 🏡

А ещё мы играли с зеркалами — это самое интересное! Половину картинки нарисовали, закрашивая клеточки по их координатам, а вторую половину увидели через зеркальце. И даже успели записать координаты закрашенных зеркальных клеток ✏️

А вы сможете догадаться, что за картинка получилась при помощи зеркала?

🖐Приходите на зум-занятия Мышематикой, в нашем звездолёте ещё есть места!

⛄️Подобрать удобную группу и записаться можно тут - https://mousemath.getcourse.ru/zoom-timetable

🐭 Веселой вам Мышематики!