Мышематика от Жени Кац
9.55K subscribers
5.11K photos
508 videos
3 files
1.05K links
Мышематика — это авторская методика обучения дошкольников и младших школьников через игру и сказку. На занятиях дети учатся считать, понимать схемы, строить закономерности и мыслить логически — и всё это не
за партами, а в движении и игре!
Download Telegram
Ноябрь-брь-брь 🍂
Дни становятся короче, холоднее ночи, с чердаков и антресолей вылезают после летней спячки шарфы и куртки, а из глубин души выползают давно забытые страхи… Как бороться с темнотой и чувством одиночества в это сумрачное время?

Создавать больше света вокруг себя! Мастерить что-то красивое и уютное, печь печенье и радовать окружающих и, конечно же, делать фонарики! 🌞

Праздник фонариков - традиция, больше принятая в Европе, чем у нас.
Этот праздник, как и другие традиционные осенние праздники - о том, как мы можем помочь себе и детям не бояться темноты, и о том, как мы можем дарить друг другу тепло и подарки.
В вальдорфских садиках дети всю осень раскрашивают фонарики, делают подарки для гномов, а потом отправляются в тёмный вечерний лес - идут со своими фонариками и разгоняют тьму, и поют песенку про фонарик 🧙

Фонарик можно сделать из чего угодно. Можно красиво раскрасить красками обыкновенную стеклянную баночку или же собрать его из бумаги.
Фонарик — это, по сути, прямоугольная коробочка, с плотным верхним краем и прочным донышком.

Раскрасьте листы А3 акварельной бумаги - можно сразу акварелью, а можно сперва восковыми мелками. Сложите коробочку и прорежьте окошки по стенками. Эти окошки можно заклеить калькой и приклеить с внутренней стороны засушенные листики🍁 или силуэты.

Вставьте внутрь свечку-таблетку (ее можно закрепить на крышку от банки с помощью соленого теста) Подвесьте фонарик на веревочке на длинную палку. Позовите друзей, наденьте гномичьи колпачки и идите в темноту светить добрым людям 🌟

🐭 О том, как сделать такой фонарик из листа акварельной бумаги на канале Жени Кац в ютубе недавно была трансляция. Посмотреть ее можно здесь

Интересно, а вы отмечаете такие праздники? А как? Делаете ли вы что-то особенное специально для таких праздников?

#мышематика_творчество
❤17
Ментальная арифметика, Монтессори, Реджио-подход и множество других методик — все чем-то похожи и чем-то отличаются. У кого-нибудь что-либо заимствуют, кто-то кого-то учит, что-то из чего-то вырастает. Постоянно появляются новые пособия, новые обучающие материалы, новые методики и целые школы. Мир педагогики живет и движется и не влезает ни в какие рамки. Где же на этой карте дрейфующих островов находимся мы с вами?

О Мышематике в мировом контексте предложил поговорить Алексей Ширшов — основатель «Натуральной школы» @naturalschool

🖍️ И сегодня в 17:00 по Москве будет на эту тему прямой эфир с Женей Кац. Проходить он будет в аккаунте https://instagram.com/freefromschool?igshid=YmMyMTA2M2Y=

Поговорим с Женей про модную ментальную арифметику, про материалы, которые мы используем на занятиях и которые изначально были придуманы совсем для других методик — тот же самый нумикон, придуманный в прошлом веке для обучения детей с особенностями. Поговорим о том, можно ли заниматься Мышематикой на других языках, и будем отвечать на возникающие по ходу дела вопросы.

Всех приглашаем! Судя по всему, это будет какой-то необычный разговор. Интересно 🐭
Сегодня в 17:00

До встречи 💫
❤11🔥1
На занятиях Мышематики нет отличников и двоечников, никто не соревнуется и каждый работает в своем темпе. А соревнуются за нас кубики! И это — одна из величайших игр всех времен, народов и возрастов)) Посмотрите, с каким азартом рубятся в нее взрослые на семинаре Жени Кац 👀 А теперь представьте энтузиазм детей!

Поле для соревнования кубиков — это листок с 14-ю столбиками. Каждый столбик имеет свой порядковый номер.

Игрок бросает два кубика и пишет с ними пример в столбик их суммы. Допустим, выпало 3 и 2. Мы пишем 3+2 в пятый столбик. Если потом выпадет еще сумма 5 (например, 1+4), этот пример мы запишем в тот же столбик, просто в следующую строчку.

И так, бросая кубики, мы постепенно заполняем примерами столбики, и некоторые из них начинают вырываться вперед 🚀

❓Как думаете, какой из столбиков победит с большей вероятностью? А какой из столбиков останется пустым? Пишите в комментариях свой ответ и почему вы так думаете! Интересно сравнить, как рассуждают дети и взрослые 🙃

🎲С кубиками вообще можно делать уйму разных веселых штук: можно рисовать монстров и зажигать свечи на торте. Можно путешествовать по таблицам и координатам. И, хоть на них всего 6 чисел, учиться считать десятки и даже сотни!

Все это — задания из тетрадки «Игральные кубики на уроке». И там еще много идей! Ее можно купить у нас на сайте в электронном формате

А поле для соревнования кубиков мы можем вам подарить!

Скачать шаблон для соревнования (грузовики)

Скачать шаблон для соревнования (снеговики)

Купить тетрадку «Игральные кубики на уроке» в pdf

Вперед, вдогонку за шустрыми кубиками, на игровую математику! 🐭
👏10🔥4❤1
🎲 Игральные кубики особенно выручают нас на занятиях в зуме. С ними каждый ребенок решает задание с цифрами, которые выпали ему на кубиках, и педагогу не приходится диктовать через экран никаких чисел, что было бы очень неудобно 🙃

А игральные кубики есть дома у всех! Поэтому вы можете присоединиться к нашим новым зум-группам для школьников прямо с этой недели:

1️⃣ класс
Четверг 19:00
Записаться:
https://mousemath.getcourse.ru/page148

2️⃣ класс
Пятница 16:30
Записаться:
https://mousemath.getcourse.ru/page144
❤9🔥1