Мышематика от Жени Кац
9.55K subscribers
5.11K photos
507 videos
3 files
1.05K links
Мышематика — это авторская методика обучения дошкольников и младших школьников через игру и сказку. На занятиях дети учатся считать, понимать схемы, строить закономерности и мыслить логически — и всё это не
за партами, а в движении и игре!
Download Telegram
💎 Шкатулки — один из самых простых уроков-квестов, подходит для детей с 4-5 лет.

На стенах класса висят карточки со шкатулками, а в каждой 3 сокровища. А у каждого из учеников есть ключ, состоящий из 2 символов. Надо найти и скопировать те шкатулки, в которых есть в любом порядке эти 2 символа и какой-то третий.

Как и любой урок-квест, это игра на развитие внимания и на развитие моторики, а также на умение работать самостоятельно.

🐭 Карточки для квеста можно приобрести в PDF

Интересных вам занятий!
❤1
Что нужно для зум-занятий Мышематикой? Компьютер/планшет с интернетом и камерой, а ещё что?

Мы всегда говорим, что играем с подручными материалами. То есть, если у вас есть кубики «Сложи узор» или счетные палочки, это круто, но если нет, то тоже не беда.

Палочки можно заменить спичками, зубочистками и карандашами. Вместо кубиков можно использовать распечатки, которые педагог пришлет заранее.

На Мышематике очень нужен игральный кубик. Его можно достать из любой настольной игры. Но бывает так, что кубика нет и все тут. Тогда включается смекалка.

Однажды к нам на зум-занятие пришел ученик, у которого вместо кубика был кусок сыра с нарисованными на нём точками. В конце урока он был съеден 😄🧀

Вот так вот занятия математикой развивают не только мышление, но и креативность 🙃

Приходите к нам на Мышематику, у нас весело:))

Веселой вам математики!
❤10👏7
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Логические задачки про братьев и сестер. Во дворе гуляют несколько детей, и все они рассказывают друг про друга: это мой брат, это моя сестра.. Наша задача — определить, кто из детей мальчик, кто девочка, а про кого мы не знаем 🧒🏼👧🏻

В этой задаче нам может попасться избыточное условие: например, если про одного и того же ребенка рассказали двое других. Или недостаточное: когда про кого-то не сказали ничего.

А еще это графическая задача. То есть, условие не написано буквами, а нарисовано стрелочками. Такое часто встречается в олимпиадной математике. Чтобы решать такие нестандартные задания, нужно уметь мыслить логически, размышлять и предполагать.

Как научить этому ребенка?
📌 В эту субботу, 28 октября, с 18:00 до 21:00 по Москве пройдет онлайн-семинар Жени Кац про олимпиадные задачи в начальной школе.
Там Женя расскажет и покажет, какие бывают текстовые и логические задачи, от простого к сложному, и как их решать.

Интересных вам головоломок!
Ваша Мышематика 🐭
🔥5❤3
Недавно мы рассказывали, что для зум-занятий не нужно покупать никаких материалов, мы играем подручными вещами. Зато на очной Мышематике все иначе.

Детям понятнее считать настоящие предметы, которые можно потрогать, повертеть в руках, поскладывать и попытаться унести домой в кармане…

Поэтому наши педагоги хищно охотятся за материалами и играми, покупая, собирая, меняя их друг у друга в огромных количествах, чтобы на каждом занятии принести детям что-то интересное и классное.

Посмотрите фотографии ☝🏼 Это всего несколько занятий у Оли Казеевой, а сколько всего уже пригодилось для математических игр: игрушечные фрукты, волшебные прозрачные листья, рыбки, карточки со зверятами, кубики Сложи узор…

Вы можете подумать: ну и что, подумаешь, листья и фрукты, их же можно принести просто напечатанными на бумажке.
Но нееет, это совсем другое. Детей не обманешь: три яблока — это когда вот они, настоящие, не умещаются в руках, потому что их действительно три.

Наверное, поэтому дети с такой радостью бегут на Мышематику — здесь математика не понарошку, а по-настоящему, так, как она и бывает в жизни.

А поиграть со всеми этими и другими математическими штуками можно на занятиях у Оли Казеевой на метро Шипиловская и метро Ленинский проспект. Расписание смотрите в картинках ☝🏼

Веселой вам математики!
Ваша Мышематика 🐭
👏9
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Чтобы научиться решать задачи со спичками, нужно… научиться их придумывать!

В какие цифры легко превратить 3? А 8? А какие цифры вообще ни во что не превращаются? Когда вы поймете, как устроены такие задачи, вам будет легче их решать.

Возьмите спички и придумайте несколько заданий для своего ребенка. А потом обязательно поменяйтесь — пусть теперь он придумает для вас.

Задачи со спичками часто встречаются в Олимпиадной математике.
📌 Уже ЗАВТРА с 18 до 21 (мск) пройдет онлайн-семинар Жени Кац про логические и текстовые олимпиадные задачи. А в следующую субботу — про геометрические головоломки. И про то, как их решать, конечно:)

Если вы родители или педагоги младших школьников, то вам будет полезно и интересно.

Интересных вам задачек!
Ваша Мышематика 🐭
❤7