Математика — это выводы, которые мы делаем из экспериментов.
А математическая игротека — это как раз эксперименты с ножницами, зеркалами, кубиками, конструкторами.

🐭 Зачем мы устраиваем игротеку?
Для того, чтобы показать детям и взрослым, что математика – это красиво

🐭 Для кого она?
Для семей с детьми от 5 до 12 лет в первую очередь. На всех станциях у нас есть задания разного уровня: и для дошкольников, и для взрослых.

Там не будет математики в привычном понимании. Поэтому можно приходить даже тем, кто уверен, что он ненавидит математику.

Мы почти не считаем цифры, зато делаем много другого: разгадываем шифры и головоломки, строим по схемам и проекциям из необычных конструкторов, проходим логические квесты, вырезаем, складываем, собираем и строим, пробуем, ошибаемся, изобретаем.

❗️На игротеке, как и в любой игре, есть правила:

• Важнее понимать, а не учить наизусть
• Одну и ту же тему можно давать по-разному
• Вопросы и задачи важнее, чем правильные ответы
• Свободная игра с разными геометрическими материалами развивает мышление

Если вы согласны с этими правилами, то приходите всей семьёй на большую игротеку Мышематики!
📍3 декабря 13.00-18.00 в Новую школу по адресу Мосфильмовская улица 88.

До встречи на игротеке!
Ваша Мышематика 🐭

📔 Зачем читают взрослые? Для того, чтобы узнать что-то новое или просто для радости. Мало у кого из нас в расписании есть выделенное время на чтение. Получается, что время на чтение мы добываем по крупицам, то там, то тут, и радуемся каждому кусочку.

Именно поэтому у тех взрослых, которые любят читать, есть такой особый восторг, когда они видят малыша с книжкой! Ура! Скоро и он присоединится к племени читателей. Зачем ребёнку учиться читать? Для того, чтобы что-то узнать, отгадать, посмеяться. Именно поэтому многим детям не нравятся Азбуки и Буквари — в них слишком скучные тексты… Когда взрослые говорят: «Учись читать, это тебе пригодится в жизни», этот аргумент детей не убеждает — им нужен кайф от чтения прямо сейчас. К тому же, многие дети любят слушать, как взрослые им читают вслух. И если я научусь читать сам, вдруг папа и мама будут мне после этого меньше читать вслух?

👶🏼 Ведущая деятельность у ребёнка – игра, и именно поэтому игровые методы обучения чтению работают лучше всего. Поэтому нужно превратить чтение в веселую игру, которая увлечет ребенка. Но как?

🖌️ Об этом будет прямой эфир Жени Кац и Юлии Кузнецовой 24 ноября в 13:00 мск на ютуб-канале Жени.

Юлия Кузнецова — автор книг «Первая работа», «Где папа?», «Фонарик Лилька» и многих других. У Юли есть и книги о том, как помочь ребенку научиться читать, и свой курс по чтению.

Женя Кац сделала много тетрадок и смешных книжек-разрезалок, чтобы детям было смешно и хотелось еще и еще читать забавную чепуху. На занятиях Мышематики у нас тоже бывают игры с буквами, а в этом году Женя запустила онлайн-курс по чтению для детей, которые только-только начинают читать слова и фразы.

⭐️ Разговор обещает быть интересным! И Жене, и Юлии есть чем поделиться. Подключайтесь 24 ноября в 13.00 к эфиру на ютуб-канале Жени Кац.

Пишите в комментариях, насколько вам это актуально? Ваши дети только начинают приобщаться к племени читателей или уже вовсю скачут по страницам книг?

25 ноября в 18:00 в ютуб-канале Жени Кац пройдёт прямой эфир с Дмитрием Козыревым. Будем говорить о том, как так получается, что ребенок не любит математику, кто в этом виноват и как с этим справиться. Никакой зубрежки, криков и насилия. Расскажем о подходе к обучению через потребности, бережно к ребенку - тогда и заставлять никого не придется)

🐭 Женя Кац — автор книг «Математика вприпрыжку», тетрадей «Необычная математика» и десятков других обучающих пособий для дошкольников, школьников и их родителей. А ещё Женя придумала и создала Мышематику — методику обучения детей математике через игру.

На Мышематике дети не сидят за партами, а бегают и ползают, и им никто не говорит: «сядьте и успокойтесь!» Им говорят: «а теперь на счет 8 превращаемся в котят!»

Для детей движение и игра — привычные способы познания мира, поэтому на Мышематике много строят из геометрических материалов, играют в настолки на внимательность и память, считают настоящие предметы и проходят логические квесты. Женя и ее ученики знают: математика — это творчество, а учёба должна быть в радость.

🖌 Дмитрий Козырев - сооснователь «Академии бережного воспитания ДНК» - онлайн-школы № 1 по результатам премии GetAwards 2023 в номинации «Онлайн-школа 2023 года» (GetCourse), лауреата премии GetCourse в номинации «Социально значимый проект 2023 года», лидера по обучению родителей и педагогов по версии РБК

Дмитрий
- счастливый отец 4-х сыновей
- гуру общения с детьми и подростками
- практический психолог, коуч, консультант по детско-родительским отношениям
- автор и ведущий тренингов для родителей и педагогов
- педагог-организатор, ведущий тренингов для детей и подростков
- создатель детского развивающего центра «Мастера Науки»
- автор мотивирующей игры для детей «Хроники одного города»
- автор уникальной семейной-мотивационной игры «Герои семьи»

Присоединяйтесь к эфиру, если вам интересно, как сделать математику для ребенка спокойным, комфортным и радостным занятием!

👇🏼 присылайте в комментариях свои вопросы к эфиру

В моей трёхлитровой банке… спрятано что-то. Очень простая словесная игра в дорогу: ведущий загадывает что-то, что может поместиться в трехлитровую банку, а остальные игроки должны отгадать этот предмет (или не предмет), задавая вопросы, на которые можно ответить только ДА и НЕТ.

Вы знали про такую игру? В какие словесные игры играете в дороге вы?

🌙 В ноябре короткие дни и длинные ночи, и гномы, которые привыкли жить и работать в темноте подземелий, появляются среди людей и дарят подарки, чтобы сделать это мрачное время чуточку радостнее и волшебнее.

На Мышематику у Оли Сидоровой тоже приходили гномы. Принесли сундук с сокровищами, но сокровища были ценные и поэтому спрятанные за семью замками.

🔑 Чтобы открыть ящик, ребятам нужно было собрать ключи-пентамино из стыкующихся кубиков по схемам-чертежам. Собрали ключ - находим его чертеж среди всех остальных и по очереди выбираем, какой ящик открыть. Берем себе сокровище. Потом собираем новый ключ и открываем другой ящик.

Все сокровища собрали! А что делать с этим богатством дальше? Нам не хотелось прятать куда-либо такие красивые кристаллы, и мы решили поиграть с ним в мемори — как раз оказалось, что всех кристаллов по две штуки. Какое совпадение :))
Перевернули все карточки с сокровищами и с удовольствием поиграли в мемори!

Как вы думаете, понравилось ли занятие гномам? А детям?

💎 Кстати, в ноябре на Мышематику разрешено приходить не только гномам, но и вам! Мы всегда рады новым ученикам 🐭

Оля Сидорова (это ее занятие) ведет группы:

🎲 Перово, клуб «Милград» , 1-ая Владимирская, 33 к1
тел +7(903)241-06-05, +7(915)085-40-20

По четвергам:
4-5 лет — чт 11.00
5-6 лет — чт 12.00
6-7 лет — чт 13.00
1 класс — чт 14.00

🎲 Юго-Восточная, Библиотека № 110, ул. Ташкентская, д. 18, корп. 1, тел.: +7 495 372 02 15

По пятницам:
4-5 лет — пт 11.30
5-6 лет — пт 10.30
6-7 лет — пт 12.30
1 класс — пт 14.00

🎲 Серпуховская / Добрынинская / Шаболовская, Мытная ул., д.7, стр.1. Клуб Дискавери, тел: +79269643303

По средам:
4-5 лет — ср 17.00
5-6 лет — ср 17.50

Смело звоните по указанным телефонам ☝🏼 и записывайтесь на занятия

Если вы живете в других краях, то для вас есть много других групп в Москве, Подмосковье, Челябинске, Екатеринбурге и Рязани.

Веселой вам математики!
Ваша Мышематика 🐭