Зачем школьникам ходить на Мышематику? Ведь считать, делить и умножать их уже учат в школе, учат в школе, учат в школе?

Просто Мышематика — это далеко не только про счет и цифры. Для нас гораздо важнее научить детей самостоятельно рассуждать и мыслить логически, чтобы они умели смело искать свои способы решения задачи, даже если «а мы это не проходили».

На занятиях со школьниками мы играем в разные игры на логику и мышление. Например, в такую:

Если у нас есть 3 обруча, 2 с буквой "А" и один с буквой "О", и мы два из этих обручей наденем двум людям, то они смогут, посмотрев друг на друга, узнать, какая буква у них на обруче.

Если я вижу букву "О", значит, я точно знаю, что у меня - у меня точно "А". А если я вижу букву "А", и второй человек не говорит "я точно знаю, какая у меня буква", то это значит, что он не видит "О". Значит, у нас обоих буква "А".

А теперь возьмём 4 буквы "А" и одну "О". Рассуждения будут уже более сложные, но в какой-то момент все смогут уверенно угадать, какая у него буква.

А какие ещё игровые задачи помогают научиться рассуждать?

🐭 В этом году у нас много новых очных групп для школьников по всей Москве

Регистрируйтесь и приходите к нам на занятия!

Веселой вам учебы!
Ваша Мышематика ✨

#мышематика_очно
#мышематика_школьникам

Точки, прямые и лучи в зуме у первоклассников 👩🏻‍💻

Волшебство распространяется отправляется в любую точку мира в онлайн-режиме, и ничто не помешает нам увидеть эту красоту: как из прямой получается отрезок и остается два луча ☀️

Посмотрев на это своими глазами, мы можем отправиться на поиски отрезков и лучей вокруг: из каких линий состоят геометрические фигуры? Сколько отрезков и точек в наших буквах?

Кстати, с буквами все не так-то просто: некоторые отрезки состоят из двух отрезков поменьше, и их тоже надо посчитать. А вы сможете посчитать, сколько точек и отрезков в букве К? А в букве Ж?

После задачек — геометрическая разминка бегом по комнате! И занятие продолжается…

У нас есть онлайн-группы для школьников с 1 по 3 класс, в некоторых из них есть свободные места:

1️⃣ класс:
Пн 19.00
Вт 17.00 и 19.00
Чт 19.00
Сб 12.00 13.00 и 19.00

2️⃣ класс:
Пн 19:00
Пт 16:30
Сб 10:00 и 11:00

3️⃣ класс:
Пн 20:00
Чт 18:00

Записывайтесь в удобную группу здесь!

До встречи!
Ваша Мышематика 🐭

Мы обожаем игру «Чупер» от @prostyepravila и часто используем ее на занятиях. И она всегда заходит на ура, ведь главная тема — сладости! Ну кто здесь останется равнодушным?

Карточки от «Чупера» — это спасение в разноуровневых группах, когда, например, есть те, кто в 4 года уверенно считает до 100, а есть те, кто в 5 лет считает до 5, потом уже сбивается. В таких случаях мы придумываем задания, в которых дети могут сами выбрать себе уровень сложности. У нас есть конфеты, леденцы, тортики и мороженое, от 1 до 3 на каждой карточке. Мы просим каждого ребенка принести по одной карточке каждого сорта.
Один приносит 1 + 2 + 1 + 1 и потом пальчиком пересчитывает, а другой говорит: "так, четыре раза по три - это два раза по шесть, это будет 12!"

Мы не торопимся уходить от наглядности к абстрактным символам... Вы ведь наверняка замечали, что на конфетах дети намного лучше считают, чем в тот момент, когда мы просто просим сосчитать 3+3+2...

А можно сортировать карточки по форме - конфеты сюда, тортики туда. Это тоже математика!

Можно давать логические задачки: принеси мне три дюбых карточки, чтобы они отличались только одним признаком. Или три карточки одного сорта и одного количества, но разного цвета.

С карточками чупера очень легко совмещать в одном задании логику, счет и игру на внимательность. А дети с удовольствием играют и просят добавки 🍰

А у вас дома есть «Чупер»? Как вы в него играете?

Веселых вам игр!
Ваша Мышематика 🐭