Look, I’ve made a cake! It’s delicious. / Смотри, я приготовила пирог! Он очень вкусный.
I think, I’ve made a mistake here, I need to fix it. / Я думаю, я сделал здесь ошибку, мне нужно ее исправить.
I think, I’ve made a mistake here, I need to fix it. / Я думаю, я сделал здесь ошибку, мне нужно ее исправить.
🥰11👍2
I do all the work in this house.
Im doing my homework.
- what are you doing?
- I’m not doing anything
Im doing my homework.
- what are you doing?
- I’m not doing anything
🥰13👍3💯2
👍13
👍8❤5🔥1
❤15❤🔥2
Учите английский с Puzzle English🔥
Регистрируйтесь по ссылке в описании и занимайтесь первые 2 недели абсолютно бесплатно!
Регистрируйтесь по ссылке в описании и занимайтесь первые 2 недели абсолютно бесплатно!
👍15
Puzzle English
Video message
АРТИКЛИ
A / AN:
> неопределённые артикли
> могут употребляться только с исчисляемыми существительными (COUNTABLE NOUNS) , с неисчисляемыми (uncountable nouns) употребляться НЕ могут
THE:
> определённый артикль
> может употребляться с любыми существительными
A / AN:
> неопределённые артикли
> могут употребляться только с исчисляемыми существительными (COUNTABLE NOUNS) , с неисчисляемыми (uncountable nouns) употребляться НЕ могут
THE:
> определённый артикль
> может употребляться с любыми существительными
🔥14👍1
Puzzle English
Video message
ОТЛИЧИЯ:
A / AN
(a + согласная: a book, a table; an + гласная: an apple, an analyst)
> когда говорим о предмете в первые: I bought a skirt yesterday (не знаем , какая юбка, где купили, что в ней особенного)
> когда нет уточнения, какой именно предмет, просто в общем о нем: Can I get a cup of coffee? (У нас нет понимания, какая именно чашка кофе: та, что слева там стоит или справа, просто в общем)
THE
> когда говорим о конкретном примере: Can you pass me the pen? (И в этот момент я могу прям показывать, какая именно ручка, то есть определённая ручка нужна, та, что слева лежит, например 😁, следующей фразой я могу это уточнить)
> когда уже сделали вводную фразу о предмете, продолжаем говорить уже с определенным артиклем, потому что предмет стал конкретным, помните про юбку? Вот продолжим: The skirt I bought yesterday was blue (это уже конкретная юбка и все, что в истории с ней связано уже тоже будет с «THE»)
A / AN
(a + согласная: a book, a table; an + гласная: an apple, an analyst)
> когда говорим о предмете в первые: I bought a skirt yesterday (не знаем , какая юбка, где купили, что в ней особенного)
> когда нет уточнения, какой именно предмет, просто в общем о нем: Can I get a cup of coffee? (У нас нет понимания, какая именно чашка кофе: та, что слева там стоит или справа, просто в общем)
THE
> когда говорим о конкретном примере: Can you pass me the pen? (И в этот момент я могу прям показывать, какая именно ручка, то есть определённая ручка нужна, та, что слева лежит, например 😁, следующей фразой я могу это уточнить)
> когда уже сделали вводную фразу о предмете, продолжаем говорить уже с определенным артиклем, потому что предмет стал конкретным, помните про юбку? Вот продолжим: The skirt I bought yesterday was blue (это уже конкретная юбка и все, что в истории с ней связано уже тоже будет с «THE»)
👍16🔥1