🚩پاسخ به سوالات رایج در مورد واکسن انفلوانزا:
۱. برای چه کسانی واکسن انفلونزا تجویز کنیم؟
توصیه میشود تمام افراد بالای ۶ ماه سالیانه واکسن انفلونزا دریافت کنند. برای یکسری افراد این توصیه حالت تاکیدی پیدا میکند یعنی این افراد حتما سالیانه واکسن انفلوانزا دریافت کنند. این افراد عبارتند از:
الف) بچه های بین ۶ ماه تا ۶ سال (۵۹ماهه)
ب) افراد ۵۰ سال و بالاتر
ج) بیماران دارای نقص ایمنی یا سرکوب ایمنی (به هر دلیل)
د) افراد مبتلا به بیماریهای مزمن ریوی(از جمله آسم ...)، قلبی عروقی، کلیوی، کبدی، عصبی، هماتولوژیک ، بیماریهای متابولیک ( شامل دیابت)
ه) خانمهای باردار و یا خانمهایی که در فصل پاییز و زمستان احتمال باردار شدن دارند.
و) افراد بین ۶ ماه تا ۱۸ سالی که آسپرین یا ترکیبات سالسیلات مصرف میکنند (به خاطر خطر سندرم ری)
ز) افرادیکه در مراکز نگهداری روزانه مثل خانه سالمندان و ... زندگی میکنند.
ح) افراد شدیدا چاق ( BMI》40)
ط) افرادیکه از موارد گفته شده در بالا مراقبت و نگهداری میکنند یا با آنها زندگی میکنند.
ی) کسانیکه در خانه کودک زیر ۶ سال و بالاخص زیر ۶ ماه و یا افراد بالای ۵۰ سال دارند.
س) پرسنل بهداشتی
۲. چه زمانی واکسن انفلونزا را بزنیم؟
بهترین زمان برای تزریق واکسن قبل از شروع فصل شیوع انفلونزا (پاییز و زمستان) می باشد. با این حال هر زمان که واکسن در دسترس قرار گرفت باید آنرا تزریق کرد. تا پایان فصل انفلونزا هر زمان که مقدور شد میتوان واکسن را تزریق نمود.
۳. چه میزان (دوز) واکسن باید تزریق نمود؟
در افراد زیر ۳ سال (۶ ماه تا ۳۵ ماه) نصف واکسن( ۰.۲۵ سی سی) و برای افراد ۳ سال و بالاتر واکسن کامل ( ۰.۵ سی سی)
۴. در چه کسانی باید واکسن را تکرار نمود؟
برای افراد بالای ۸ سال یک نوبت تزریق واکسن سالیانه کافی است. اما در افراد زیر ۸ سال چنانچه تا کنون ۲ نوبت واکسن انفلونزا دریافت نکرده اند باید دو نوبت واکسن به فاصله ی حداقل ۴ هفته بگیرند. در مواردیکه والدین در مورد سالهای قبل مطمئن نیستند باید دو نوبت تزریق انجام شود.
۵. محل و روش تزریق واکسن انفلونزا:
واکسنهای موجود در ایران به روش عضلانی IM تزریق می شوند.
برای بزرگسالان و بچه های بزرگ عضله دلتوئید و در شیرخواران و بچه های کوچک، قسمت انترولترال ران محل مناسب تزریق هستند.
۶. چه افرادی نباید واکسن دریافت کنند؟
کسانیکه در تزریق سال قبل به واکسن واکنشهای جدی نشان داده اند نباید واکسن را دریافت کنند. در سایر موارد میتوان واکسن را تجویز نمود. در کسانیکه آلرژی به تخم مرغ دارند هم با احتیاط و در مراکز با اقدامات احیا قابل تجویز می باشد. به طور ساده باید گفت در افرادیکه تخم مرغی که به صورت کامل سفت نشده را مصرف کرده اند و واکنش نشان نداده اند احتمال واکنش به واکسن بسیار ناچیز می باشد.
✍ دكتر محمد رضائی (فوق تخصص ریه و بیماریهای تنفسی کودکان)
۱. برای چه کسانی واکسن انفلونزا تجویز کنیم؟
توصیه میشود تمام افراد بالای ۶ ماه سالیانه واکسن انفلونزا دریافت کنند. برای یکسری افراد این توصیه حالت تاکیدی پیدا میکند یعنی این افراد حتما سالیانه واکسن انفلوانزا دریافت کنند. این افراد عبارتند از:
الف) بچه های بین ۶ ماه تا ۶ سال (۵۹ماهه)
ب) افراد ۵۰ سال و بالاتر
ج) بیماران دارای نقص ایمنی یا سرکوب ایمنی (به هر دلیل)
د) افراد مبتلا به بیماریهای مزمن ریوی(از جمله آسم ...)، قلبی عروقی، کلیوی، کبدی، عصبی، هماتولوژیک ، بیماریهای متابولیک ( شامل دیابت)
ه) خانمهای باردار و یا خانمهایی که در فصل پاییز و زمستان احتمال باردار شدن دارند.
و) افراد بین ۶ ماه تا ۱۸ سالی که آسپرین یا ترکیبات سالسیلات مصرف میکنند (به خاطر خطر سندرم ری)
ز) افرادیکه در مراکز نگهداری روزانه مثل خانه سالمندان و ... زندگی میکنند.
ح) افراد شدیدا چاق ( BMI》40)
ط) افرادیکه از موارد گفته شده در بالا مراقبت و نگهداری میکنند یا با آنها زندگی میکنند.
ی) کسانیکه در خانه کودک زیر ۶ سال و بالاخص زیر ۶ ماه و یا افراد بالای ۵۰ سال دارند.
س) پرسنل بهداشتی
۲. چه زمانی واکسن انفلونزا را بزنیم؟
بهترین زمان برای تزریق واکسن قبل از شروع فصل شیوع انفلونزا (پاییز و زمستان) می باشد. با این حال هر زمان که واکسن در دسترس قرار گرفت باید آنرا تزریق کرد. تا پایان فصل انفلونزا هر زمان که مقدور شد میتوان واکسن را تزریق نمود.
۳. چه میزان (دوز) واکسن باید تزریق نمود؟
در افراد زیر ۳ سال (۶ ماه تا ۳۵ ماه) نصف واکسن( ۰.۲۵ سی سی) و برای افراد ۳ سال و بالاتر واکسن کامل ( ۰.۵ سی سی)
۴. در چه کسانی باید واکسن را تکرار نمود؟
برای افراد بالای ۸ سال یک نوبت تزریق واکسن سالیانه کافی است. اما در افراد زیر ۸ سال چنانچه تا کنون ۲ نوبت واکسن انفلونزا دریافت نکرده اند باید دو نوبت واکسن به فاصله ی حداقل ۴ هفته بگیرند. در مواردیکه والدین در مورد سالهای قبل مطمئن نیستند باید دو نوبت تزریق انجام شود.
۵. محل و روش تزریق واکسن انفلونزا:
واکسنهای موجود در ایران به روش عضلانی IM تزریق می شوند.
برای بزرگسالان و بچه های بزرگ عضله دلتوئید و در شیرخواران و بچه های کوچک، قسمت انترولترال ران محل مناسب تزریق هستند.
۶. چه افرادی نباید واکسن دریافت کنند؟
کسانیکه در تزریق سال قبل به واکسن واکنشهای جدی نشان داده اند نباید واکسن را دریافت کنند. در سایر موارد میتوان واکسن را تجویز نمود. در کسانیکه آلرژی به تخم مرغ دارند هم با احتیاط و در مراکز با اقدامات احیا قابل تجویز می باشد. به طور ساده باید گفت در افرادیکه تخم مرغی که به صورت کامل سفت نشده را مصرف کرده اند و واکنش نشان نداده اند احتمال واکنش به واکسن بسیار ناچیز می باشد.
✍ دكتر محمد رضائی (فوق تخصص ریه و بیماریهای تنفسی کودکان)
Forwarded from دكتر رامين طيبى
روزی معلم کلاس پنجم به دانش آموزانش گفت: من همه شما را دوست دارم. ولی او در واقع این احساس را نسبت به یکی از دانش آموزان که تیدی نام دارد، نداشت.
لباس های این دانش آموز همواره کثیف بودند ، وضعیت درسی او ضعیف و گوشه گیر بود.
این قضاوت او بر اساس عملکرد تیدی در طول سال تحصیلی بود.
زیرا که او با بقیه بچه ها بازی نمی کرد و لباسهایش چرکین بودند و به نظافت شخصی خودش توجهی نمی کرد.
تیدی بقدری افسرده و درس نخوان بود که معلمش از تصحیح اوراق امتحانی اش و گذاشتن علامت ✖ در برگه اش با خودکار قرمز و یادداشت عبارت " نیاز به تلاش بیشتر دارد" احساس لذت می کرد.
روزی مدیر آموزشگاه از این معلم درخواست کرد که پرونده تیدی را بررسی کند.
معلم کلاس اول درباره اونوشته بود" تیدی کودک باهوشی است که تکالیفش را با دقت و بطور منظم انجام می دهد".
معلم کلاس دوم نوشته بود" تیدی دانش آموز نجیب و دوست داشتنی در بین همکلاسی های خودش است ولی بعلت بیماری سرطان مادرش خیلی ناراحت است".
اما معلم کلاس سوم نوشته بود" مرگ مادر تیدی تاثیر زیادی بر او داشت. او تمام سعی خود را کرد ولی پدرش توجهی به او نکرد و اگر در این راستا کاری انجام ندهیم بزودی شرایط زندگی در منزل، بر او تاثیر منفی می گذارد".
در حالی که معلم کلاس چهارم نوشته بود" تیدی دانش آموزی گوشه گیر است که علاقه ای به درس خواندن ندارد و در کلاس دوستانی ندارد و موقع تدریس می خوابد".
اینجا بود که تامسون، معلم وی، به مشکل دانش آموز پی برد و از رفتار خودش شرمنده شد.
این احساس شرمندگی موقعی بیشتر شد که دانش آموزان برای جشن تولد معلمشان هرکدام هدیه ای با ارزش در بسته بندی بسیار زیبا تقدیم معلمشان کردند و هدیه تیدی در یک پلاستیک مچاله شده بود.
خانم تامسون با ناراحتی هدیه تیدی را باز کرد. در این موقع صدای خنده ی تمسخر آمیز شاگردان، کلاس را فرا گرفت. هدیه ی او گردنبندی بود که جای خالی چند نگین افتاده آن به چشم می خورد و شیشه عطری که سه ربع آن خالی بود.
اما هنگامی که خانم تامسون آن گردنبند را به گردن آویخت و مقداری از آن عطر را به لباس خود زد و با گرمی و محبت از تیدی تشکر کرد. صدای خنده ی دانش آموزان قطع شد.
در آن روز تیدی بعد از مدرسه به خانه نرفت و منتظر معلمش ماند و با دیدنش به او گفت: " امروز شما بوی مادرم را می دهی".
در این هنگام اشک های خانم تامسون از دیدگانش جاری شد زیرا تیدی شیشه عطری را به او هدیه داده بود که مادرش استفاده می کرد و بوی مادرش را در معلمش استشمام می کرد.
از آن روز به بعد خانم تامسون توجه خاص و ویژه ای به تیدی می کرد و کم کم استعداد و نبوغ آن پسرک یتیم دوباره شکوفا شد و در پایان سال تحصیلی شاگرد ممتاز کلاسش شد. پس از آن تامسون دست نوشته ای را مقابل درب منزلش پیدا کرد که در آن نوشته شده بود" شما بهترین معلمی هستی که من تا الان داشته ام".خانم معلم در جواب او نوشت که تو خوب بودن را به من آموختی.
بعد از چند سال خانم تامسون پس از دریافت دعوت نامه ای از دانشکده ی پزشکی که از او برای حضور در جشن فارغ التحصیلی دانشجویان رشته ی پزشکی دعوت کرده بودند و در پایان آن با عنوان " پسرت تیدی" امضاء شده بود، شگفت زده شد. او در آن جشن در حالی که آن گردنبند را به گردن داشت و بوی آن عطر از بدنش به مشام می رسید، حاضر شد.
آیا می دانید تیدی که بود؟
#تیدی_استوارد مشهورترین پزشک
جهان و مالک مرکز #استوارد برای
درمان سرطان است.
👈 در آغاز سال تحصیلی
با دیدی آگاهانه با دانش آموزان
خودمان برخورد کنیم.
کودکان کار و بدسرپرست را دریابیم
https://t.me/RaminTayeby
لباس های این دانش آموز همواره کثیف بودند ، وضعیت درسی او ضعیف و گوشه گیر بود.
این قضاوت او بر اساس عملکرد تیدی در طول سال تحصیلی بود.
زیرا که او با بقیه بچه ها بازی نمی کرد و لباسهایش چرکین بودند و به نظافت شخصی خودش توجهی نمی کرد.
تیدی بقدری افسرده و درس نخوان بود که معلمش از تصحیح اوراق امتحانی اش و گذاشتن علامت ✖ در برگه اش با خودکار قرمز و یادداشت عبارت " نیاز به تلاش بیشتر دارد" احساس لذت می کرد.
روزی مدیر آموزشگاه از این معلم درخواست کرد که پرونده تیدی را بررسی کند.
معلم کلاس اول درباره اونوشته بود" تیدی کودک باهوشی است که تکالیفش را با دقت و بطور منظم انجام می دهد".
معلم کلاس دوم نوشته بود" تیدی دانش آموز نجیب و دوست داشتنی در بین همکلاسی های خودش است ولی بعلت بیماری سرطان مادرش خیلی ناراحت است".
اما معلم کلاس سوم نوشته بود" مرگ مادر تیدی تاثیر زیادی بر او داشت. او تمام سعی خود را کرد ولی پدرش توجهی به او نکرد و اگر در این راستا کاری انجام ندهیم بزودی شرایط زندگی در منزل، بر او تاثیر منفی می گذارد".
در حالی که معلم کلاس چهارم نوشته بود" تیدی دانش آموزی گوشه گیر است که علاقه ای به درس خواندن ندارد و در کلاس دوستانی ندارد و موقع تدریس می خوابد".
اینجا بود که تامسون، معلم وی، به مشکل دانش آموز پی برد و از رفتار خودش شرمنده شد.
این احساس شرمندگی موقعی بیشتر شد که دانش آموزان برای جشن تولد معلمشان هرکدام هدیه ای با ارزش در بسته بندی بسیار زیبا تقدیم معلمشان کردند و هدیه تیدی در یک پلاستیک مچاله شده بود.
خانم تامسون با ناراحتی هدیه تیدی را باز کرد. در این موقع صدای خنده ی تمسخر آمیز شاگردان، کلاس را فرا گرفت. هدیه ی او گردنبندی بود که جای خالی چند نگین افتاده آن به چشم می خورد و شیشه عطری که سه ربع آن خالی بود.
اما هنگامی که خانم تامسون آن گردنبند را به گردن آویخت و مقداری از آن عطر را به لباس خود زد و با گرمی و محبت از تیدی تشکر کرد. صدای خنده ی دانش آموزان قطع شد.
در آن روز تیدی بعد از مدرسه به خانه نرفت و منتظر معلمش ماند و با دیدنش به او گفت: " امروز شما بوی مادرم را می دهی".
در این هنگام اشک های خانم تامسون از دیدگانش جاری شد زیرا تیدی شیشه عطری را به او هدیه داده بود که مادرش استفاده می کرد و بوی مادرش را در معلمش استشمام می کرد.
از آن روز به بعد خانم تامسون توجه خاص و ویژه ای به تیدی می کرد و کم کم استعداد و نبوغ آن پسرک یتیم دوباره شکوفا شد و در پایان سال تحصیلی شاگرد ممتاز کلاسش شد. پس از آن تامسون دست نوشته ای را مقابل درب منزلش پیدا کرد که در آن نوشته شده بود" شما بهترین معلمی هستی که من تا الان داشته ام".خانم معلم در جواب او نوشت که تو خوب بودن را به من آموختی.
بعد از چند سال خانم تامسون پس از دریافت دعوت نامه ای از دانشکده ی پزشکی که از او برای حضور در جشن فارغ التحصیلی دانشجویان رشته ی پزشکی دعوت کرده بودند و در پایان آن با عنوان " پسرت تیدی" امضاء شده بود، شگفت زده شد. او در آن جشن در حالی که آن گردنبند را به گردن داشت و بوی آن عطر از بدنش به مشام می رسید، حاضر شد.
آیا می دانید تیدی که بود؟
#تیدی_استوارد مشهورترین پزشک
جهان و مالک مرکز #استوارد برای
درمان سرطان است.
👈 در آغاز سال تحصیلی
با دیدی آگاهانه با دانش آموزان
خودمان برخورد کنیم.
کودکان کار و بدسرپرست را دریابیم
https://t.me/RaminTayeby
روزی معلم کلاس پنجم به دانش آموزانش گفت: من همه شما را دوست دارم. ولی او در واقع این احساس را نسبت به یکی از دانش آموزان که تیدی نام دارد، نداشت.
لباس های این دانش آموز همواره کثیف بودند ، وضعیت درسی او ضعیف و گوشه گیر بود.
این قضاوت او بر اساس عملکرد تیدی در طول سال تحصیلی بود.
زیرا که او با بقیه بچه ها بازی نمی کرد و لباسهایش چرکین بودند و به نظافت شخصی خودش توجهی نمی کرد.
تیدی بقدری افسرده و درس نخوان بود که معلمش از تصحیح اوراق امتحانی اش و گذاشتن علامت ✖ در برگه اش با خودکار قرمز و یادداشت عبارت " نیاز به تلاش بیشتر دارد" احساس لذت می کرد.
روزی مدیر آموزشگاه از این معلم درخواست کرد که پرونده تیدی را بررسی کند.
معلم کلاس اول درباره اونوشته بود" تیدی کودک باهوشی است که تکالیفش را با دقت و بطور منظم انجام می دهد".
معلم کلاس دوم نوشته بود" تیدی دانش آموز نجیب و دوست داشتنی در بین همکلاسی های خودش است ولی بعلت بیماری سرطان مادرش خیلی ناراحت است".
اما معلم کلاس سوم نوشته بود" مرگ مادر تیدی تاثیر زیادی بر او داشت. او تمام سعی خود را کرد ولی پدرش توجهی به او نکرد و اگر در این راستا کاری انجام ندهیم بزودی شرایط زندگی در منزل، بر او تاثیر منفی می گذارد".
در حالی که معلم کلاس چهارم نوشته بود" تیدی دانش آموزی گوشه گیر است که علاقه ای به درس خواندن ندارد و در کلاس دوستانی ندارد و موقع تدریس می خوابد".
اینجا بود که تامسون، معلم وی، به مشکل دانش آموز پی برد و از رفتار خودش شرمنده شد.
این احساس شرمندگی موقعی بیشتر شد که دانش آموزان برای جشن تولد معلمشان هرکدام هدیه ای با ارزش در بسته بندی بسیار زیبا تقدیم معلمشان کردند و هدیه تیدی در یک پلاستیک مچاله شده بود.
خانم تامسون با ناراحتی هدیه تیدی را باز کرد. در این موقع صدای خنده ی تمسخر آمیز شاگردان، کلاس را فرا گرفت. هدیه ی او گردنبندی بود که جای خالی چند نگین افتاده آن به چشم می خورد و شیشه عطری که سه ربع آن خالی بود.
اما هنگامی که خانم تامسون آن گردنبند را به گردن آویخت و مقداری از آن عطر را به لباس خود زد و با گرمی و محبت از تیدی تشکر کرد. صدای خنده ی دانش آموزان قطع شد.
در آن روز تیدی بعد از مدرسه به خانه نرفت و منتظر معلمش ماند و با دیدنش به او گفت: " امروز شما بوی مادرم را می دهی".
در این هنگام اشک های خانم تامسون از دیدگانش جاری شد زیرا تیدی شیشه عطری را به او هدیه داده بود که مادرش استفاده می کرد و بوی مادرش را در معلمش استشمام می کرد.
از آن روز به بعد خانم تامسون توجه خاص و ویژه ای به تیدی می کرد و کم کم استعداد و نبوغ آن پسرک یتیم دوباره شکوفا شد و در پایان سال تحصیلی شاگرد ممتاز کلاسش شد. پس از آن تامسون دست نوشته ای را مقابل درب منزلش پیدا کرد که در آن نوشته شده بود" شما بهترین معلمی هستی که من تا الان داشته ام".خانم معلم در جواب او نوشت که تو خوب بودن را به من آموختی.
بعد از چند سال خانم تامسون پس از دریافت دعوت نامه ای از دانشکده ی پزشکی که از او برای حضور در جشن فارغ التحصیلی دانشجویان رشته ی پزشکی دعوت کرده بودند و در پایان آن با عنوان " پسرت تیدی" امضاء شده بود، شگفت زده شد. او در آن جشن در حالی که آن گردنبند را به گردن داشت و بوی آن عطر از بدنش به مشام می رسید، حاضر شد.
آیا می دانید تیدی که بود؟
#تیدی_استوارد مشهورترین پزشک
جهان و مالک مرکز #استوارد برای
درمان سرطان است.
👈 در آغاز سال تحصیلی
با دیدی آگاهانه با دانش آموزان
خودمان برخورد کنیم.
کودکان کار و بدسرپرست را دریابیم
لباس های این دانش آموز همواره کثیف بودند ، وضعیت درسی او ضعیف و گوشه گیر بود.
این قضاوت او بر اساس عملکرد تیدی در طول سال تحصیلی بود.
زیرا که او با بقیه بچه ها بازی نمی کرد و لباسهایش چرکین بودند و به نظافت شخصی خودش توجهی نمی کرد.
تیدی بقدری افسرده و درس نخوان بود که معلمش از تصحیح اوراق امتحانی اش و گذاشتن علامت ✖ در برگه اش با خودکار قرمز و یادداشت عبارت " نیاز به تلاش بیشتر دارد" احساس لذت می کرد.
روزی مدیر آموزشگاه از این معلم درخواست کرد که پرونده تیدی را بررسی کند.
معلم کلاس اول درباره اونوشته بود" تیدی کودک باهوشی است که تکالیفش را با دقت و بطور منظم انجام می دهد".
معلم کلاس دوم نوشته بود" تیدی دانش آموز نجیب و دوست داشتنی در بین همکلاسی های خودش است ولی بعلت بیماری سرطان مادرش خیلی ناراحت است".
اما معلم کلاس سوم نوشته بود" مرگ مادر تیدی تاثیر زیادی بر او داشت. او تمام سعی خود را کرد ولی پدرش توجهی به او نکرد و اگر در این راستا کاری انجام ندهیم بزودی شرایط زندگی در منزل، بر او تاثیر منفی می گذارد".
در حالی که معلم کلاس چهارم نوشته بود" تیدی دانش آموزی گوشه گیر است که علاقه ای به درس خواندن ندارد و در کلاس دوستانی ندارد و موقع تدریس می خوابد".
اینجا بود که تامسون، معلم وی، به مشکل دانش آموز پی برد و از رفتار خودش شرمنده شد.
این احساس شرمندگی موقعی بیشتر شد که دانش آموزان برای جشن تولد معلمشان هرکدام هدیه ای با ارزش در بسته بندی بسیار زیبا تقدیم معلمشان کردند و هدیه تیدی در یک پلاستیک مچاله شده بود.
خانم تامسون با ناراحتی هدیه تیدی را باز کرد. در این موقع صدای خنده ی تمسخر آمیز شاگردان، کلاس را فرا گرفت. هدیه ی او گردنبندی بود که جای خالی چند نگین افتاده آن به چشم می خورد و شیشه عطری که سه ربع آن خالی بود.
اما هنگامی که خانم تامسون آن گردنبند را به گردن آویخت و مقداری از آن عطر را به لباس خود زد و با گرمی و محبت از تیدی تشکر کرد. صدای خنده ی دانش آموزان قطع شد.
در آن روز تیدی بعد از مدرسه به خانه نرفت و منتظر معلمش ماند و با دیدنش به او گفت: " امروز شما بوی مادرم را می دهی".
در این هنگام اشک های خانم تامسون از دیدگانش جاری شد زیرا تیدی شیشه عطری را به او هدیه داده بود که مادرش استفاده می کرد و بوی مادرش را در معلمش استشمام می کرد.
از آن روز به بعد خانم تامسون توجه خاص و ویژه ای به تیدی می کرد و کم کم استعداد و نبوغ آن پسرک یتیم دوباره شکوفا شد و در پایان سال تحصیلی شاگرد ممتاز کلاسش شد. پس از آن تامسون دست نوشته ای را مقابل درب منزلش پیدا کرد که در آن نوشته شده بود" شما بهترین معلمی هستی که من تا الان داشته ام".خانم معلم در جواب او نوشت که تو خوب بودن را به من آموختی.
بعد از چند سال خانم تامسون پس از دریافت دعوت نامه ای از دانشکده ی پزشکی که از او برای حضور در جشن فارغ التحصیلی دانشجویان رشته ی پزشکی دعوت کرده بودند و در پایان آن با عنوان " پسرت تیدی" امضاء شده بود، شگفت زده شد. او در آن جشن در حالی که آن گردنبند را به گردن داشت و بوی آن عطر از بدنش به مشام می رسید، حاضر شد.
آیا می دانید تیدی که بود؟
#تیدی_استوارد مشهورترین پزشک
جهان و مالک مرکز #استوارد برای
درمان سرطان است.
👈 در آغاز سال تحصیلی
با دیدی آگاهانه با دانش آموزان
خودمان برخورد کنیم.
کودکان کار و بدسرپرست را دریابیم
⚫⚫⚫
⚫⚫
⚫
#تسلیت
انالله و اِنا اِلَیهِ راجِعون
همکار محترم جناب آقای دکتر صادق زاده ،
با نهایت تأسف و تألم، درگذشت پدر گرامیتان را خدمت شما و خانواده محترمتان تسلیت عرض نموده و از پيشگاه ايزد متعال برای آن مرحوم آمرزش الهی و برای حضرتعالي و سایر بازماندگان صبر جميل مسئلت مينماييم.
هیات مدیره انجمن پزشکان عمومی رشت
ضمنا مراسم یاد بود آن مرحوم تاریخ چهارشنبه سوم مهر از ساعت ۳/۵الی ۵ عصر در مسجد امام رضای گلسار برگزار می گردد
⚫
⚫⚫
⚫⚫⚫
کانال رسمی انجمن پزشکان عمومی رشت
@rashtgpnews
🍀☘️☘️☘️☘️
سایت انجمن پزشکان عمومی رشت
www.rashtgpa.com
https://t.me/rashtgpa_arch/101
⚫⚫
⚫
#تسلیت
انالله و اِنا اِلَیهِ راجِعون
همکار محترم جناب آقای دکتر صادق زاده ،
با نهایت تأسف و تألم، درگذشت پدر گرامیتان را خدمت شما و خانواده محترمتان تسلیت عرض نموده و از پيشگاه ايزد متعال برای آن مرحوم آمرزش الهی و برای حضرتعالي و سایر بازماندگان صبر جميل مسئلت مينماييم.
هیات مدیره انجمن پزشکان عمومی رشت
ضمنا مراسم یاد بود آن مرحوم تاریخ چهارشنبه سوم مهر از ساعت ۳/۵الی ۵ عصر در مسجد امام رضای گلسار برگزار می گردد
⚫
⚫⚫
⚫⚫⚫
کانال رسمی انجمن پزشکان عمومی رشت
@rashtgpnews
🍀☘️☘️☘️☘️
سایت انجمن پزشکان عمومی رشت
www.rashtgpa.com
https://t.me/rashtgpa_arch/101
Telegram
rashtgpa_arch
Forwarded from پایگاه خبری پزشکان و قانون (پالنا)
همراهان بزرگوار
با توجه به بحثهای متوالی اخیر در فضای مجازی در موافقت و مخالفت با سهمیه بندی در ورود به دانشگاه, بر آن شدیم که با انجام یک نظرسنجی عمومی, آماری از نظرات در این خصوص داشته باشیم.
این نظرسنجی عمومی و قابل ارسال (فوروارد) به کلیه گروههای تلگرامی از تمام اقشار و اصناف و حتی گروههای خانوادگی هست.
تلاش شده گزینه های نظرسنجی به صورتی انتخاب شوند که سلایق مختلف را پوشش دهند, اما خود را کامل نمی دانیم و قطعا نقایصی وجود خواهد داشت, چرا که هیچ انسانی کامل نیست, نقایص را حلال کنید لطفا.
به امید اینکه نتایج حاصله برآیند نظرات جامعه باشد, این نظر سنجی به مدت پنج روز باز خواهد ماند و سپس در ساعت ۱۲ شب ۷ مهر ۹۸ بسته خواهد شد و نتیجه نهایی برای تصمیم گیران در دسترس ارسال خواهد شد.
لطفا با فوروارد نظرسنجی به کانالها و گروههای مختلف ما را یاری فرمائید.
پایگاه خبری پزشکان و قانون
🌐 https://www.palna.ir
کانال تلگرام پزشکان و قانون
📢 @pezeshkanghanon
ارتباط با ما در تلگرام , تویتر و اینستاگرام
💬 @PhysicianAndLaw
با توجه به بحثهای متوالی اخیر در فضای مجازی در موافقت و مخالفت با سهمیه بندی در ورود به دانشگاه, بر آن شدیم که با انجام یک نظرسنجی عمومی, آماری از نظرات در این خصوص داشته باشیم.
این نظرسنجی عمومی و قابل ارسال (فوروارد) به کلیه گروههای تلگرامی از تمام اقشار و اصناف و حتی گروههای خانوادگی هست.
تلاش شده گزینه های نظرسنجی به صورتی انتخاب شوند که سلایق مختلف را پوشش دهند, اما خود را کامل نمی دانیم و قطعا نقایصی وجود خواهد داشت, چرا که هیچ انسانی کامل نیست, نقایص را حلال کنید لطفا.
به امید اینکه نتایج حاصله برآیند نظرات جامعه باشد, این نظر سنجی به مدت پنج روز باز خواهد ماند و سپس در ساعت ۱۲ شب ۷ مهر ۹۸ بسته خواهد شد و نتیجه نهایی برای تصمیم گیران در دسترس ارسال خواهد شد.
لطفا با فوروارد نظرسنجی به کانالها و گروههای مختلف ما را یاری فرمائید.
پایگاه خبری پزشکان و قانون
🌐 https://www.palna.ir
کانال تلگرام پزشکان و قانون
📢 @pezeshkanghanon
ارتباط با ما در تلگرام , تویتر و اینستاگرام
💬 @PhysicianAndLaw
پایگاه خبری پزشکان و قانون
پالنا | پایگاه خبری پزشکان و قانون
آخرین اخبار و رویدادهای نظام سلامت، گزارشهای تحلیلی حوزه بهداشت، درمان و آموزش، آثار و تالیفات جامعه پزشکی و مصاحبه با پژوهشگران، صاحب نظران و فعالان حوزه سلامت را به همراه فیلم، عکس و اسناد مکتوب، در پایگاه خبری پزشکان و قانون (پالنا | Palna) جستوجو کنید.
Forwarded from پایگاه خبری پزشکان و قانون (پالنا)
نظر سنجی عمومی
هموطن گرامی
با توجه به وجود انواع سهمیه برای اقشار مختلف جهت ورود به دانشگاه از قبیل سهمیه هیات علمی, زنان, مناطق, مناطق محروم, ایثارگران و . . . در خصوص انواع سهمیه های ورود به دانشگاه, کدام گزینه را صحیحتر میدانید?
هموطن گرامی
با توجه به وجود انواع سهمیه برای اقشار مختلف جهت ورود به دانشگاه از قبیل سهمیه هیات علمی, زنان, مناطق, مناطق محروم, ایثارگران و . . . در خصوص انواع سهمیه های ورود به دانشگاه, کدام گزینه را صحیحتر میدانید?
Final Results
56%
الف) تنها ملاک در ورود به دانشگاه, باید ملاک علمی باشد و هیچ سهمیه ای صحیح و عادلانه نیست.
33%
ب) با توجه به نامناسب بودن توزیع امکانات تحصیلی در مناطق مختلف کشور, تنها سهمیه مناطق عادلانه است.
3%
ج) به دلیل ارج نهادن به خدمات ایثارگران, سهمیه های ایثارگران حق این عزیزان است.
5%
د) گزینه ب و ج
2%
ه) علاوه بر سهمیه مناطق و ایثارگران, برخی از سهمیه های دیگر عادلانه و برخی دیگر نیاز به اصلاح دارند.
2%
و) کلیه سهمیه ها قانونی و بنابراین عادلانه هستند.
✅✅✅بانک مهر اقتصاد در نامه ای خطاب به انجمن پزشکان عمومی شرایط جدید تسهیلات این بانک را برای همکاران پزشک اعلام نمود .
Forwarded from طب اورژانس EMERGENCY
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
میگن امروز صف شلوغی تو اتاق عملا بوده
مردم رفتن صف بستن برای سزارین پیش از موعد تا تاریخ تولد بچشون ۹۸۷۶ بشه!
بنظرتون این پدر و مادر چیزی برای از دست دادن دارن یا اصلا چنین افرادی حق نگه داری یه بچه رو دارن ؟؟
#سزارین
#سلامتی_نوزاد
منتظر ۹۸.۸.۸ یا ۹۸.۹.۸ هم باشید😄
✅این کلیپ جالب سزارین رو هم از دست ندین
@med_info
T.me/MED_INFO 🆔بیشتر
مردم رفتن صف بستن برای سزارین پیش از موعد تا تاریخ تولد بچشون ۹۸۷۶ بشه!
بنظرتون این پدر و مادر چیزی برای از دست دادن دارن یا اصلا چنین افرادی حق نگه داری یه بچه رو دارن ؟؟
#سزارین
#سلامتی_نوزاد
منتظر ۹۸.۸.۸ یا ۹۸.۹.۸ هم باشید😄
✅این کلیپ جالب سزارین رو هم از دست ندین
@med_info
T.me/MED_INFO 🆔بیشتر
Forwarded from اخبار دارو و سلامت
مهیار سعیدیان پزشک، فعال صنفی و رسانه حوزه سلامت نوشت:
🔹تجویز بیرویه آنتیبیوتیکها توسط برخی از پزشکان و مهمتر از آن فروش بدون نسخه این داروها در داروخانهها شایعترین علتهای ایجاد مقاومت آنتیبیوتیکی در ایران است. در مورد اول بررسی نسخ پزشکان تا حدی کمککننده بوده اما ارادهای قاطع برای نظارت بر داروخانهها وجود ندارد
@phanair
🔹تجویز بیرویه آنتیبیوتیکها توسط برخی از پزشکان و مهمتر از آن فروش بدون نسخه این داروها در داروخانهها شایعترین علتهای ایجاد مقاومت آنتیبیوتیکی در ایران است. در مورد اول بررسی نسخ پزشکان تا حدی کمککننده بوده اما ارادهای قاطع برای نظارت بر داروخانهها وجود ندارد
@phanair
Forwarded from وبدا؛ رسانه سلامت وزارت بهداشت
✍🏻 وزیر بهداشت در نامه ای به معاون آموزشی وزارت بهداشت تاکید کرد؛
✳️ ضرورت پیگیری و رایزنی در جهت اصلاح نحوه پذیرش دانشجو
✳️ جلوگیری از سرخوردگی جوانان و نخبگان در عین حفظ حرمت و منزلت ایثارگران و خانواده های معزز شهدا
♻️ در بخشی از نامه وزیر بهداشت آمده است:
💠 «در روزهای اخیر که متأسفانه گرفتار بیماری سخت و نهایتا مصیبت از دست دادن مادر بودم با گلایه و شکوایههای کثیری از جوانان نخبه کشور که در آزمونهای تحصیلات تکمیلی علیرغم کسب رتبههای ممتاز رد شده بودند مواجه شدم. متأسفانه تعداد قابل توجهی از این دانشجویان متعلق به خانوادههای تنگدست هستند که بدون استفاده از کلاسهای پرهزینه آنچنانی با تکیه بر هوش و استعداد ذاتی و با تلاش بیوقفه شبانهروزی به رتبههای برتر دست یافته بودند.
💠 برای اینجانب شکلگیری هرگونه نگاه خارج از منزلت عزیزانی که خود و خانوادههایشان از جان و چشم و دست و پا برای حفظ عزت و سرافرازی و دفاع از مرزهای این سرزمین گذاشتهاند و یقینا تمام نسلهای امروز و فردای این سرزمین مدیون جانفشانی این افراد هستند بسیار ناگوار است. همانگونه که سرخوردگی جوانان نخبه و دلبسته وطن که به عشق ادامه تحصیل و مبدل شدن به سرمایههای ارزشمند انسانی در راستای خودکفایی ملی شبانهروز تلاش کردهاند.
💠 لذا ضروری است به نحو مقتضی و در اسرع وقت بگونهای عمل شود که معادل سهمیه منظور شده و با نظارت دقیق و رعایت اولویت رتبههای برتر از میان نخبگانی که در شرکتکنندگان آزاد وجود دارند به ظرفیتهای موجود دانشگاههای علوم پزشکی اضافه شود.
💠 این اقدام اگر چه سخت و مقداری زمانبر است اما پاسخی منصفانه به جوانان رشید، نخبه و پرتلاش کشور است که صدایشان را شنیدیم و برای رشد، ماندگاری و خدمتشان در این سرزمین از هر گونه کوششی دریغ نخواهیم کرد. از سوی دیگر از حریم خانواده معزز شهدا و ایثارگران که همواره مدیون رشادتهای آنها هستیم پاسداری میکنیم تا دیگران بدانند که این عزیزان جایی را برای کسی تنگ نکردند.
💠 ضروری است با رایزنیهای مستمر در راستای اصلاح قوانین و مقررات مربوطه جهت رفع شبهات و حفظ کیفیت آموزش عالی به خصوص آموزش علوم پزشکی که تأثیر مستقیم بر حیات و سلامت مردم دارد برای سالهای آتی تلاش کنیم.
💠 بیتردید استمرار وضع موجود علاوه بر گسستهای اجتماعی تأثیرات نامطلوبی بر کیفیت و مهارت دانشآموختگان علوم پزشکی کشور خواهد گذاشت که در آینده تاوانش را مردم نیازمند خدمات پزشکی خواهند پرداخت.»
air.ir/ZwqTs9o
وبدا؛ رسانه سلامت
🌐 www.webda.ir
🆔 @webda
✳️ ضرورت پیگیری و رایزنی در جهت اصلاح نحوه پذیرش دانشجو
✳️ جلوگیری از سرخوردگی جوانان و نخبگان در عین حفظ حرمت و منزلت ایثارگران و خانواده های معزز شهدا
♻️ در بخشی از نامه وزیر بهداشت آمده است:
💠 «در روزهای اخیر که متأسفانه گرفتار بیماری سخت و نهایتا مصیبت از دست دادن مادر بودم با گلایه و شکوایههای کثیری از جوانان نخبه کشور که در آزمونهای تحصیلات تکمیلی علیرغم کسب رتبههای ممتاز رد شده بودند مواجه شدم. متأسفانه تعداد قابل توجهی از این دانشجویان متعلق به خانوادههای تنگدست هستند که بدون استفاده از کلاسهای پرهزینه آنچنانی با تکیه بر هوش و استعداد ذاتی و با تلاش بیوقفه شبانهروزی به رتبههای برتر دست یافته بودند.
💠 برای اینجانب شکلگیری هرگونه نگاه خارج از منزلت عزیزانی که خود و خانوادههایشان از جان و چشم و دست و پا برای حفظ عزت و سرافرازی و دفاع از مرزهای این سرزمین گذاشتهاند و یقینا تمام نسلهای امروز و فردای این سرزمین مدیون جانفشانی این افراد هستند بسیار ناگوار است. همانگونه که سرخوردگی جوانان نخبه و دلبسته وطن که به عشق ادامه تحصیل و مبدل شدن به سرمایههای ارزشمند انسانی در راستای خودکفایی ملی شبانهروز تلاش کردهاند.
💠 لذا ضروری است به نحو مقتضی و در اسرع وقت بگونهای عمل شود که معادل سهمیه منظور شده و با نظارت دقیق و رعایت اولویت رتبههای برتر از میان نخبگانی که در شرکتکنندگان آزاد وجود دارند به ظرفیتهای موجود دانشگاههای علوم پزشکی اضافه شود.
💠 این اقدام اگر چه سخت و مقداری زمانبر است اما پاسخی منصفانه به جوانان رشید، نخبه و پرتلاش کشور است که صدایشان را شنیدیم و برای رشد، ماندگاری و خدمتشان در این سرزمین از هر گونه کوششی دریغ نخواهیم کرد. از سوی دیگر از حریم خانواده معزز شهدا و ایثارگران که همواره مدیون رشادتهای آنها هستیم پاسداری میکنیم تا دیگران بدانند که این عزیزان جایی را برای کسی تنگ نکردند.
💠 ضروری است با رایزنیهای مستمر در راستای اصلاح قوانین و مقررات مربوطه جهت رفع شبهات و حفظ کیفیت آموزش عالی به خصوص آموزش علوم پزشکی که تأثیر مستقیم بر حیات و سلامت مردم دارد برای سالهای آتی تلاش کنیم.
💠 بیتردید استمرار وضع موجود علاوه بر گسستهای اجتماعی تأثیرات نامطلوبی بر کیفیت و مهارت دانشآموختگان علوم پزشکی کشور خواهد گذاشت که در آینده تاوانش را مردم نیازمند خدمات پزشکی خواهند پرداخت.»
air.ir/ZwqTs9o
وبدا؛ رسانه سلامت
🌐 www.webda.ir
🆔 @webda
Forwarded from " پزشكانِ طرح "
پزشکان خانواده در جنوب کرمان دو روز است به دلیل پرداخت نشدن حقوق و کاراانهشان سرکار خود حاضر نشدند.
@konarsandal
@PezeshkanTarh
@konarsandal
@PezeshkanTarh
Forwarded from کانال خبری پزشکان
خطر فروپاشی علمی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی در پی تحمیل انبوه سهمیههای قانونی و فراقانونی در مهر ۹۸
🔳 دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی طی یکی دوسال اخیر بارها خبر ساز شده است از پذیرش فرا قانونی دانشجویان دندانپزشکی خارج کشور در قبال دریافت پول تا پذیرش بدون کنکور و شایعه فروش صندلی پزشکی و دندانپزشکی در این دانشگاه و ایجاد ظرفیت مازاد پولی با حذف ظرفیت اصلی و آخرین مورد آن که ماجرای جنجالی و مبهم دختر دانشجوی قلابی دندانپزشکی در این دانشگاه بود!
در همه این موارد مسئولین این دانشگاه صرفا به تکذیب کل موارد مطرح شده بسنده کرده اند.
■ظاهرا این دانشگاه جذابیت خاصی برای اقشار مختلف متقاضی ورود به پزشکی و دندانپزشکی دارد! از انواع سهمیه ها گرفته تا فرزندان اعضاء هیات علمی سراسر کشور تا مافیای کنکور و مدعیان فروش صندلی که وعده این دانشگاه را به مشتریان خود می دهند!! تا دانشجویان شاغل به تحصیل در نا کجا آباد خارج کشور! تا افراد بانفوذ و دور زنندگان کنکور و ژن خوب و فرزندان ابر سرمایه داران حامی علم ودانش و...!!
🔳 اخیرا از طریق منابع موثق و آگاه در مهر۹۸ تحقیقی بر روی ظرفیت و ورودیهای این دانشگاه در رشته پزشکی و دندانپزشکی صورت گرفته است که نتایج حیرت انگیز زیر را در پی داشته است:
🔶 طبق اعلام دفترچه سازمان سنجش ظرفیت رشته پزشکی روزانه دانشگاه شهید بهشتی در ورودی مهر و بهمن۹۸ هر کدام ۶۵ نفر میباشد.
بر اساس همین دفترچه، ظرفیت رشته دندانپزشکی روزانه این دانشگاه برای هر ورودی مهر و بهمن ۲۱ نفر میباشد.
🔶 بر اساس اطلاع، در مهر ۹۸ در رشته پزشکی از مجموع ۶۵ نفر ظرفیت اصلی، حداقل ۳۷ نفر با یکی از انواع سهمیهها وارد شده اند.
و در رشته دندانپزشکی از مجموع ۲۱ نفر ظرفیت اصلی، حداقل ۱۴نفر سهمیه داشتهاند!
🔶 تنها در هفته اول مهر ماه۹۸ (علاوه بر ظرفیت اعلام شده)، بیش از ۵۱ نفر با استفاده از قانون فرزندان هیات علمی به این دانشگاه مراجعه و در رشته پزشکی ثبت نام کردهاند!
🔺نکته مهم اینکه بسیاری از این افراد با رتبه نامناسب در رشته دامپزشکی شهرهای کوچک و دور از مرکز قبول شده بودند! که با استفاده از قانون فوق، موفق به تغییر رشته و تغییر شهر و ثبت نام در پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی شدهاند!!
و عجیبتر آنکه از قرار اطلاع، علاوه بر این گروه، حدود ۲۰ تا ۳۰ نفر دیگر هم در حال طی مراحل اداری بوده که در آبان ماه با همین قانون تبعیض آمیز ویژه خواص! در این دانشگاه در رشته پزشکی ثبت نام خواهند داشت!
🔶 ۱۰نفر از رتبه های برتر المپیادهای علمی و دارندگان مدال طلا تا برنز با معرفی سازمان سنجش در مهر ۹۸ برای ثبتنام در رشته پزشکی و دندانپزشکی این دانشگاه معرفی شدهاند.
نکته جالب اینکه مسئولین دانشگاه از ثبت نام این افراد که اکثرا رتبههای زیر هزار کنکور را نیز داشتهاند در وهله اول به دلیل پرشدن بیش از حد کلاسها توسط فرزندان هیات علمی خودداری میکردهاند!!
🔶 در رشته دندانپزشکی که کلا ۲۱ نفر ظرفیت اعلامی رسمی آن میباشد، تاکنون علاوه بر طرفیت اصلی بیش از ۱۵ نفر، از طریق قانون هیات علمی ثبتنام کردهاند!
🔶 علاوه بر این، بر اساس مدارک مستند و مشاهدات عینی، تاکنون بیش از ۲۰ نفر از دانشجویان شاغل به تحصیل در خارج کشور و کشورهایی مانند بلاروس، مجارستان، قبرس (که وضعیت علمی و نحوه ورود به آنها نیازی به توضیح ندارد...!) در مهر ۹۸، موفق به ثبت نام قطعی در رشته دندانپزشکی دانشگاه شهید بهشتی شدهاند، که این روند همچنان دارد!
🔺بر اساس مدارک و مشاهدات عینی معدل دیپلم اکثر این گروه از دانشجویان بین ۱۲ تا ۱۴ بوده است!
●به این ترتیب پیشبینی میشود کلاسهای دانشکده های پزشکی و دندانپزشکی دانشگاه شهید بهشتی در سال ۹۸ بین ۲تا۳برابر ظرفیت اصلی دانشجو داشته باشد!!
و قطعا بزودی شاهد فاجعه سقوط علمی این دانشگاه با این ترکیب ناهمگون دانشجویان خواهیم بود.
🔳 در مورد این ماجرا و ابعاد دیگر آن و انواع سهمیههای قانونی و فراقانونی و ژن خوب حرفهای بسیار زیاد دیگری نیز میماند که تو خود حدیث مفصل بخوان...
اما فقط باید گفت آنچه را شاهد آن هستیم در یک کلام می توان ذبح عدالت آموزشی در برابر ارباب ثروت و قدرت نامید.
@PezeshkanTarh
https://telegram.me/joinchat/BBs0Lju9CeS0jfLu_9EaZw
🔳 دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی طی یکی دوسال اخیر بارها خبر ساز شده است از پذیرش فرا قانونی دانشجویان دندانپزشکی خارج کشور در قبال دریافت پول تا پذیرش بدون کنکور و شایعه فروش صندلی پزشکی و دندانپزشکی در این دانشگاه و ایجاد ظرفیت مازاد پولی با حذف ظرفیت اصلی و آخرین مورد آن که ماجرای جنجالی و مبهم دختر دانشجوی قلابی دندانپزشکی در این دانشگاه بود!
در همه این موارد مسئولین این دانشگاه صرفا به تکذیب کل موارد مطرح شده بسنده کرده اند.
■ظاهرا این دانشگاه جذابیت خاصی برای اقشار مختلف متقاضی ورود به پزشکی و دندانپزشکی دارد! از انواع سهمیه ها گرفته تا فرزندان اعضاء هیات علمی سراسر کشور تا مافیای کنکور و مدعیان فروش صندلی که وعده این دانشگاه را به مشتریان خود می دهند!! تا دانشجویان شاغل به تحصیل در نا کجا آباد خارج کشور! تا افراد بانفوذ و دور زنندگان کنکور و ژن خوب و فرزندان ابر سرمایه داران حامی علم ودانش و...!!
🔳 اخیرا از طریق منابع موثق و آگاه در مهر۹۸ تحقیقی بر روی ظرفیت و ورودیهای این دانشگاه در رشته پزشکی و دندانپزشکی صورت گرفته است که نتایج حیرت انگیز زیر را در پی داشته است:
🔶 طبق اعلام دفترچه سازمان سنجش ظرفیت رشته پزشکی روزانه دانشگاه شهید بهشتی در ورودی مهر و بهمن۹۸ هر کدام ۶۵ نفر میباشد.
بر اساس همین دفترچه، ظرفیت رشته دندانپزشکی روزانه این دانشگاه برای هر ورودی مهر و بهمن ۲۱ نفر میباشد.
🔶 بر اساس اطلاع، در مهر ۹۸ در رشته پزشکی از مجموع ۶۵ نفر ظرفیت اصلی، حداقل ۳۷ نفر با یکی از انواع سهمیهها وارد شده اند.
و در رشته دندانپزشکی از مجموع ۲۱ نفر ظرفیت اصلی، حداقل ۱۴نفر سهمیه داشتهاند!
🔶 تنها در هفته اول مهر ماه۹۸ (علاوه بر ظرفیت اعلام شده)، بیش از ۵۱ نفر با استفاده از قانون فرزندان هیات علمی به این دانشگاه مراجعه و در رشته پزشکی ثبت نام کردهاند!
🔺نکته مهم اینکه بسیاری از این افراد با رتبه نامناسب در رشته دامپزشکی شهرهای کوچک و دور از مرکز قبول شده بودند! که با استفاده از قانون فوق، موفق به تغییر رشته و تغییر شهر و ثبت نام در پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی شدهاند!!
و عجیبتر آنکه از قرار اطلاع، علاوه بر این گروه، حدود ۲۰ تا ۳۰ نفر دیگر هم در حال طی مراحل اداری بوده که در آبان ماه با همین قانون تبعیض آمیز ویژه خواص! در این دانشگاه در رشته پزشکی ثبت نام خواهند داشت!
🔶 ۱۰نفر از رتبه های برتر المپیادهای علمی و دارندگان مدال طلا تا برنز با معرفی سازمان سنجش در مهر ۹۸ برای ثبتنام در رشته پزشکی و دندانپزشکی این دانشگاه معرفی شدهاند.
نکته جالب اینکه مسئولین دانشگاه از ثبت نام این افراد که اکثرا رتبههای زیر هزار کنکور را نیز داشتهاند در وهله اول به دلیل پرشدن بیش از حد کلاسها توسط فرزندان هیات علمی خودداری میکردهاند!!
🔶 در رشته دندانپزشکی که کلا ۲۱ نفر ظرفیت اعلامی رسمی آن میباشد، تاکنون علاوه بر طرفیت اصلی بیش از ۱۵ نفر، از طریق قانون هیات علمی ثبتنام کردهاند!
🔶 علاوه بر این، بر اساس مدارک مستند و مشاهدات عینی، تاکنون بیش از ۲۰ نفر از دانشجویان شاغل به تحصیل در خارج کشور و کشورهایی مانند بلاروس، مجارستان، قبرس (که وضعیت علمی و نحوه ورود به آنها نیازی به توضیح ندارد...!) در مهر ۹۸، موفق به ثبت نام قطعی در رشته دندانپزشکی دانشگاه شهید بهشتی شدهاند، که این روند همچنان دارد!
🔺بر اساس مدارک و مشاهدات عینی معدل دیپلم اکثر این گروه از دانشجویان بین ۱۲ تا ۱۴ بوده است!
●به این ترتیب پیشبینی میشود کلاسهای دانشکده های پزشکی و دندانپزشکی دانشگاه شهید بهشتی در سال ۹۸ بین ۲تا۳برابر ظرفیت اصلی دانشجو داشته باشد!!
و قطعا بزودی شاهد فاجعه سقوط علمی این دانشگاه با این ترکیب ناهمگون دانشجویان خواهیم بود.
🔳 در مورد این ماجرا و ابعاد دیگر آن و انواع سهمیههای قانونی و فراقانونی و ژن خوب حرفهای بسیار زیاد دیگری نیز میماند که تو خود حدیث مفصل بخوان...
اما فقط باید گفت آنچه را شاهد آن هستیم در یک کلام می توان ذبح عدالت آموزشی در برابر ارباب ثروت و قدرت نامید.
@PezeshkanTarh
https://telegram.me/joinchat/BBs0Lju9CeS0jfLu_9EaZw
⭕️⭕️انجمن پزشکان عمومی رشت برگزار می کند⭕️⭕️
✅دوره پیشرفته مراقبتهای پوست (skin care)
از ۶تا ۸آذر
از هشت ونیم صبح تا هفده عصر
✅به شرکت کنندگان بعد از موفقیت در آزمون پایان دوره گواهی از طرف انجمن پزشکان عمومی ایران اهدا خواهد شد
⭕️تلفن ثبت نام. 09013479995
⭕️✅با توجه به تعداد افراد متقاضی و محدودیت ظرفیت اولویت با افرادی است که زودتر ثبت نام کرده باشند ✅⭕️
✅دوره پیشرفته مراقبتهای پوست (skin care)
از ۶تا ۸آذر
از هشت ونیم صبح تا هفده عصر
✅به شرکت کنندگان بعد از موفقیت در آزمون پایان دوره گواهی از طرف انجمن پزشکان عمومی ایران اهدا خواهد شد
⭕️تلفن ثبت نام. 09013479995
⭕️✅با توجه به تعداد افراد متقاضی و محدودیت ظرفیت اولویت با افرادی است که زودتر ثبت نام کرده باشند ✅⭕️
Forwarded from Deleted Account
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from 🌕روانشناسی اعتیاد🌑
✅ تحليل معاون درمان اعتياد بهزيستي از افزايش مصرف بدون نسخه زولپيدوم، ترامادول و آرامبخشها
🔴هشدار درباره موج صعودي وابستگي به داروها
گزارش کامل را در لینک زیر بخوانید:
http://yon.ir/QPNwb
🔴هشدار درباره موج صعودي وابستگي به داروها
گزارش کامل را در لینک زیر بخوانید:
http://yon.ir/QPNwb