Зачем нам нужны книги?
💜 «Разговоры о важном» в 4 «Х» получили продолжение на уроке литературного чтения. В гости к ребятам пришёл папа Насти – писатель Юрий Александрович Грушкин.
Он представил свою книгу «Дело Филипповых» и на примере знаменитой династии царских пекарей показал, как книги помогают сохранять историю, связывать разные эпохи и замечать удивительные детали прошлого.
Ребята узнали, как филипповский хлеб оказался на страницах русской классики, поговорили о литературе, истории и семейных династиях.
А в завершение встречи Юрий Александрович подарил экземпляр «Дела Филипповых» школьной библиотеке. Теперь познакомиться с историей легендарных пекарей сможет каждый желающий.
Книги – это не просто страницы и строки. Это живая память, которая связывает прошлое и настоящее.📖
Он представил свою книгу «Дело Филипповых» и на примере знаменитой династии царских пекарей показал, как книги помогают сохранять историю, связывать разные эпохи и замечать удивительные детали прошлого.
Ребята узнали, как филипповский хлеб оказался на страницах русской классики, поговорили о литературе, истории и семейных династиях.
А в завершение встречи Юрий Александрович подарил экземпляр «Дела Филипповых» школьной библиотеке. Теперь познакомиться с историей легендарных пекарей сможет каждый желающий.
Книги – это не просто страницы и строки. Это живая память, которая связывает прошлое и настоящее.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤2 2👏1
Ребята совершили настоящее путешествие во времени – изучали экспонаты, восстанавливали исторические факты и искали в деталях ключи к пониманию прошлого.
Сезон открыт – впереди новые маршруты, открытия и интересные задания!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤3
В классах «КАЛЕЙДОСКОПОВ» ребята изучают не только математику и английский язык – уже в 5 классе они активно развивают ИТ-компетенции. Такой подход помогает получить разносторонние навыки и увидеть, как разные дисциплины дополняют друг друга.
Наш проект – о многогранности знаний. Математика связана с логикой, логика – с алгоритмами, а алгоритмы – с устройством техники. Разбирая компьютер, ребята на практике увидели, как точность расчётов, логическое мышление и понимание технологий складываются в единую картину – совсем как узоры в настоящем калейдоскопе. 🌈
Это не просто урок – это погружение в мир технологий, где теория встречается с практикой, а любопытство превращается в реальные навыки.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤2
КАЛЕЙДОСКОПЫ
🧮 Математика — это не только цифры, но и умение думать!
Первый месяц осени позади, и самое время рассказать, чем живут второклассники на уроках математики. Октябрь — месяц, когда наши дети делают большой шаг вперед.
🚀 В чем особенность этого периода?
Программа Петерсон — это не просто «выучить таблицу умножения». Это наука о том, как думать, находить связи и не бояться сложных задач.
На что мы делаем упор в октябре:
✅ Понимание, а не зубрежка. Мы учимся складывать и вычитать двузначные числа, понимая, из чего они состоят (десятки и единицы).
✅ Задачи со схемами. Ваш ребенок теперь не просто пишет «5+3», он учится видеть задачу целиком через чертеж.
✅ Логика. Мы ищем закономерности и учимся рассуждать.
Совет родителям:
Если вы видите, что ребенок «завис» над домашним заданием, не давайте готовый ответ. Спросите: «А давай нарисуем это?» или «Что нам известно сначала?». В программе Петерсон важно научить ребенка рассуждать вслух.
Успехов нам в этом непростом, но увлекательном пути! 💪📚
Первый месяц осени позади, и самое время рассказать, чем живут второклассники на уроках математики. Октябрь — месяц, когда наши дети делают большой шаг вперед.
🚀 В чем особенность этого периода?
Программа Петерсон — это не просто «выучить таблицу умножения». Это наука о том, как думать, находить связи и не бояться сложных задач.
На что мы делаем упор в октябре:
✅ Понимание, а не зубрежка. Мы учимся складывать и вычитать двузначные числа, понимая, из чего они состоят (десятки и единицы).
✅ Задачи со схемами. Ваш ребенок теперь не просто пишет «5+3», он учится видеть задачу целиком через чертеж.
✅ Логика. Мы ищем закономерности и учимся рассуждать.
Совет родителям:
Если вы видите, что ребенок «завис» над домашним заданием, не давайте готовый ответ. Спросите: «А давай нарисуем это?» или «Что нам известно сначала?». В программе Петерсон важно научить ребенка рассуждать вслух.
Успехов нам в этом непростом, но увлекательном пути! 💪📚
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤2