This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
У нас прошёл предпраздничный концерт ко Дню Победы
Хочется сказать спасибо нашим артистам – за ту самую ноту, которая заставила зал затаить дыхание, за пронзительные фронтовые письма и старые песни о главном.
И отдельное спасибо нашим зрителям – за поддержку от начала до конца.
С наступающим праздником! Помним подвиг 🖤🧡
Хочется сказать спасибо нашим артистам – за ту самую ноту, которая заставила зал затаить дыхание, за пронзительные фронтовые письма и старые песни о главном.
И отдельное спасибо нашим зрителям – за поддержку от начала до конца.
С наступающим праздником! Помним подвиг 🖤🧡
❤15
Как мы изучаем математику в МАТЕМАТИЧЕСКОМ КАЛЕЙДОСКОПЕ
Как сказал великий ученый М.В. Ломоносов:«Математика ум в порядок приводит».
Наши педагоги делают все, чтобы предмет был интересным: показывают важность математики в реальной жизни и активизируют познавательную деятельность у учеников, создавая интригу с первых минут урока.
Для этого на занятиях наши педагоги используют:
• Проблемный метод — постановка проблемы и поиск решений через анализ подобных ситуаций;
• Кейс-метод — задаётся ситуация максимально приближённая к реальности. Ученики исследуют ее и предлагают варианты её разрешения;
• Дидактические игры — регламентируются чёткими правилами, не предполагают выработку логической цепочки для решения проблемы;
• Нестандартные подходы — например, при моделировании предлагаем детям создать объёмные фигуры из бумаги или пластилина;
• Конкурсы, викторины или командные задания — например, «Математический бой», где дети соревнуются в решении задач.
В результате ребенок приобретает:
• Умение грамотно излагать свои мысли в устной и письменной речи;
• Выстраивать аргументацию, приводить примеры;
• Отличать гипотезу от факта;|
• Представление о математической науке как сфере человеческой деятельности;
• Креативность мышления, инициативу, находчивость.
Формулы успеха начинаются с математики!
Как сказал великий ученый М.В. Ломоносов:«Математика ум в порядок приводит».
Наши педагоги делают все, чтобы предмет был интересным: показывают важность математики в реальной жизни и активизируют познавательную деятельность у учеников, создавая интригу с первых минут урока.
Для этого на занятиях наши педагоги используют:
• Проблемный метод — постановка проблемы и поиск решений через анализ подобных ситуаций;
• Кейс-метод — задаётся ситуация максимально приближённая к реальности. Ученики исследуют ее и предлагают варианты её разрешения;
• Дидактические игры — регламентируются чёткими правилами, не предполагают выработку логической цепочки для решения проблемы;
• Нестандартные подходы — например, при моделировании предлагаем детям создать объёмные фигуры из бумаги или пластилина;
• Конкурсы, викторины или командные задания — например, «Математический бой», где дети соревнуются в решении задач.
В результате ребенок приобретает:
• Умение грамотно излагать свои мысли в устной и письменной речи;
• Выстраивать аргументацию, приводить примеры;
• Отличать гипотезу от факта;|
• Представление о математической науке как сфере человеческой деятельности;
• Креативность мышления, инициативу, находчивость.
Формулы успеха начинаются с математики!
❤4
Кадеты 7 «П» класса стали частью всероссийского проекта «Окна Победы»
Эти наклейки – благодарность героям, которые подарили нам мир. Проект направлен на сохранение памяти о событиях нашей истории и подвиге героев Великой Отечественной войны.
С наступающим Днём Победы! 🖤🧡
Эти наклейки – благодарность героям, которые подарили нам мир. Проект направлен на сохранение памяти о событиях нашей истории и подвиге героев Великой Отечественной войны.
С наступающим Днём Победы! 🖤🧡
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Сегодня наши дошкольники тихо и очень трогательно почтили память героев войны.
Минута молчания, простые рассказы о прошлом и стихи — искренние, иногда с запинками, но до слёз настоящие. Дети слушали очень внимательно, и было видно: они всё чувствуют.
Такие моменты остаются в сердце. Спасибо малышам и воспитателям за это утро. 🕊
Минута молчания, простые рассказы о прошлом и стихи — искренние, иногда с запинками, но до слёз настоящие. Дети слушали очень внимательно, и было видно: они всё чувствуют.
Такие моменты остаются в сердце. Спасибо малышам и воспитателям за это утро. 🕊
❤6
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Сегодня наши самые юные ученики приняли участие в Фестивале военных песен
Ребята трогательно исполнили знакомые каждому сердцу строки и переоделись в военную форму тех лет.
Глядя на них, понимаешь: история живёт, пока мы о ней помним.
Ребята трогательно исполнили знакомые каждому сердцу строки и переоделись в военную форму тех лет.
Глядя на них, понимаешь: история живёт, пока мы о ней помним.
❤7