🔴خانواده دانشجو، بازیچه دست سرکوب
در سامانه آموزشی دانشگاه یاسوج تعهدنامهای برای تمامی دانشجویان قرار گرفته که دانشجو ملزم به تایید آن است و بر اساس آن متعهد میشود تا نسبت به «اعلام موضوع به خانواده خود» اعتراضی نداشته باشد. همچنین عنوان شده که دانشگاه حق دارد تا هرگونه تخلف و رفتار خلاف شئونات دانشجو را به خانواده وی اطلاع دهد.
دانشگاهها پیشتر نیز از این ابزار برای سرکوب بیشتر دانشجویان استفاده کرده بودند. در دانشگاه یاسوج، کمیته انضباطی بارها با خانواده دانشجویان تماس میگیرد و درخصوص کوچکتربن اقدامات دانشجو گزارش داده و خانواده وی را تهدید میکند. همچنین این کمیته در اقدامی غیرقانونی، تخفیف در مجازات را مشروط به اخذ تعهد از والدین دانشجو کرده است!
#دانشگاه_یاسوج
#حق_همگانی_تحصیل
5️⃣0️⃣7️⃣0️⃣
🆔@senfi_uni_iran
در سامانه آموزشی دانشگاه یاسوج تعهدنامهای برای تمامی دانشجویان قرار گرفته که دانشجو ملزم به تایید آن است و بر اساس آن متعهد میشود تا نسبت به «اعلام موضوع به خانواده خود» اعتراضی نداشته باشد. همچنین عنوان شده که دانشگاه حق دارد تا هرگونه تخلف و رفتار خلاف شئونات دانشجو را به خانواده وی اطلاع دهد.
دانشگاهها پیشتر نیز از این ابزار برای سرکوب بیشتر دانشجویان استفاده کرده بودند. در دانشگاه یاسوج، کمیته انضباطی بارها با خانواده دانشجویان تماس میگیرد و درخصوص کوچکتربن اقدامات دانشجو گزارش داده و خانواده وی را تهدید میکند. همچنین این کمیته در اقدامی غیرقانونی، تخفیف در مجازات را مشروط به اخذ تعهد از والدین دانشجو کرده است!
#دانشگاه_یاسوج
#حق_همگانی_تحصیل
5️⃣0️⃣7️⃣0️⃣
🆔@senfi_uni_iran
شوراهای صنفی دانشجویان کشور
🔴خانواده دانشجو، بازیچه دست سرکوب در سامانه آموزشی دانشگاه یاسوج تعهدنامهای برای تمامی دانشجویان قرار گرفته که دانشجو ملزم به تایید آن است و بر اساس آن متعهد میشود تا نسبت به «اعلام موضوع به خانواده خود» اعتراضی نداشته باشد. همچنین عنوان شده که دانشگاه…
#تکمیلی
⭕️سرکوب دانشجویان دانشگاه یاسوج در دوره اعتراضات
در دانشگاه یاسوج و اعتراضات سال گذشته، دستکم ۶۰ دانشجو با احکام انضباطی «دو ترم تعلیق با احتساب سنوات» و «محرومیت دائم از تسهیلات رفاهی» محکوم شدند که از این بین، برای حداقل ۱۰ تفر، حکم پیشنهادی «اخراج و ۵ سال محرومیت از تحصیل» صادر شد. همچنین برای چندین تن نیز حکم «تبدیل دوره روزانه به شبانه» صادر شده است.
رسیدگی به پروندهها، روندی کاملا غیرقانونی داشته است. در تمامی این احکام، دفاعیه دانشجویان پس از ابلاغ حکم اخذ شد! و احکام بلافاصله پس از ابلاغ، اجرایی شده و بسیاری از دانشجویان بصورت شبانه از خوابگاه اخراج شدند. همچنین گفته میشود که همه این احکام تنها در عرض دو هفته صادر شدند!
همانطور که اشاره شد، روند رسیدگی به پرونده دانشجویان پر از ایرادات قانونی است. برای دانشجویان نه جلسه تفهیم انهامی تشکیل شد و نه دفاعیات آنان ترتیب اثر یافت. همچنین بسیاری از اتهامات انتسابی، بدون ارائه سند و مدرک رخ دادند و بسیاری از آنان نیز کاملا سلیقهای بودند. گفته میشود حراست در ابلاغ اسامی دانشجویان نقش داشته و کمیته نیز، چشمبسته دانشجویان را محکوم کرده است.
پس از اعلام عفو عمومی، دانشگاه یاسوج نیز اغلب احکام را به حالت معلق درآورد. اما این تعلیق احکام، تنها بصورت لسانی ابلاغ شدند و هیچ چیز رسمی و کتبیای به دانشجویان تحویل داده نشد. همچنین فرآیند پیگیری پروندهها نیز به کلی متوقف گردید. کمیته انضباطی شرط تخفیف در مجازات و تعلیق آن را تعهد والد دانشجو مبنی بر عدم شرکت فرزندش در تجمعات عنوان کرد!
در حال حاضر دانشجویان در وضعیت بهواقع معلقی بهسر میبرند. دانشگاه به بهانه آنکه احکام «معلق» هستند، برای کوچترین اقدام دانشجویان، آنان را احضار کرده و تهدید به اجرایی شدن حکم میکند و گاهی نیز بدون هیچ توضیحی، بخشی از حکم را اجرایی میکند و مثلا دانشجو را از تغذیه یا خوابگاه محروم میسازد.
آنچه گفته شد تنها بخش کوچکی از سرکوبهای صورت گرفته بر علیه دانشجویان کشور است. اقداماتی که حتی به شکلِ صوری نیز پایبند قوانین نبودند. آنچه در این یکسال بر دانشجویان گذشته است، قصه درازی است که تنها گوشهای از آن برملا میشود.
#دانشگاه_یاسوج
#حق_همگانی_تحصیل
5️⃣0️⃣7️⃣1️⃣
🆔@senfi_uni_iran
⭕️سرکوب دانشجویان دانشگاه یاسوج در دوره اعتراضات
در دانشگاه یاسوج و اعتراضات سال گذشته، دستکم ۶۰ دانشجو با احکام انضباطی «دو ترم تعلیق با احتساب سنوات» و «محرومیت دائم از تسهیلات رفاهی» محکوم شدند که از این بین، برای حداقل ۱۰ تفر، حکم پیشنهادی «اخراج و ۵ سال محرومیت از تحصیل» صادر شد. همچنین برای چندین تن نیز حکم «تبدیل دوره روزانه به شبانه» صادر شده است.
رسیدگی به پروندهها، روندی کاملا غیرقانونی داشته است. در تمامی این احکام، دفاعیه دانشجویان پس از ابلاغ حکم اخذ شد! و احکام بلافاصله پس از ابلاغ، اجرایی شده و بسیاری از دانشجویان بصورت شبانه از خوابگاه اخراج شدند. همچنین گفته میشود که همه این احکام تنها در عرض دو هفته صادر شدند!
همانطور که اشاره شد، روند رسیدگی به پرونده دانشجویان پر از ایرادات قانونی است. برای دانشجویان نه جلسه تفهیم انهامی تشکیل شد و نه دفاعیات آنان ترتیب اثر یافت. همچنین بسیاری از اتهامات انتسابی، بدون ارائه سند و مدرک رخ دادند و بسیاری از آنان نیز کاملا سلیقهای بودند. گفته میشود حراست در ابلاغ اسامی دانشجویان نقش داشته و کمیته نیز، چشمبسته دانشجویان را محکوم کرده است.
پس از اعلام عفو عمومی، دانشگاه یاسوج نیز اغلب احکام را به حالت معلق درآورد. اما این تعلیق احکام، تنها بصورت لسانی ابلاغ شدند و هیچ چیز رسمی و کتبیای به دانشجویان تحویل داده نشد. همچنین فرآیند پیگیری پروندهها نیز به کلی متوقف گردید. کمیته انضباطی شرط تخفیف در مجازات و تعلیق آن را تعهد والد دانشجو مبنی بر عدم شرکت فرزندش در تجمعات عنوان کرد!
در حال حاضر دانشجویان در وضعیت بهواقع معلقی بهسر میبرند. دانشگاه به بهانه آنکه احکام «معلق» هستند، برای کوچترین اقدام دانشجویان، آنان را احضار کرده و تهدید به اجرایی شدن حکم میکند و گاهی نیز بدون هیچ توضیحی، بخشی از حکم را اجرایی میکند و مثلا دانشجو را از تغذیه یا خوابگاه محروم میسازد.
آنچه گفته شد تنها بخش کوچکی از سرکوبهای صورت گرفته بر علیه دانشجویان کشور است. اقداماتی که حتی به شکلِ صوری نیز پایبند قوانین نبودند. آنچه در این یکسال بر دانشجویان گذشته است، قصه درازی است که تنها گوشهای از آن برملا میشود.
#دانشگاه_یاسوج
#حق_همگانی_تحصیل
5️⃣0️⃣7️⃣1️⃣
🆔@senfi_uni_iran
⭕️بیانیه ۷ انجمن علمی در ارتباط با اخراج گسترده اساتید و برخوردهای امنیتی با دانشجویان
«با تاسف و درد این روزها جامعه علمی ایران با پدیده اخراج گسترده و برخوردهای امنیتی با دانشجویان مواجه است. اقداماتی که بیش و پیش از هرچیز استقلال و توانمندی نهاد دانشگاه و نهایتا امکان توسعه علمی کشور را به مخاطره انداخته است. این اقدام، اتفاقی منفرد و مقطعی نیست بلکه به نظر میرسد در تکمیل فرایندی است که هدف آن کنترل تام و تمام نهاد علم از سوی مراکز قدرت و تغییر ساختار و نقش دانشگاه و مولفههای آموزشی و پژوهشی و مدنی آن نهاد است. اکنون رویکرد امنیتی و سیاسی در این سلسله اقدامات پردهپوشی نمیشود بطوری که به جای پاسخگویی وزارت علوم به پرسشهای گسترده جامعه در این خصوص، وزارت کشور در باره آن بیانیه صادر میکند…»
متن کامل بیانیه را در اینجا بخوانید.
#حق_همگانی_تحصیل
#سرکوب_اساتید
5️⃣0️⃣7️⃣2️⃣
🆔@senfi_uni_iran
«با تاسف و درد این روزها جامعه علمی ایران با پدیده اخراج گسترده و برخوردهای امنیتی با دانشجویان مواجه است. اقداماتی که بیش و پیش از هرچیز استقلال و توانمندی نهاد دانشگاه و نهایتا امکان توسعه علمی کشور را به مخاطره انداخته است. این اقدام، اتفاقی منفرد و مقطعی نیست بلکه به نظر میرسد در تکمیل فرایندی است که هدف آن کنترل تام و تمام نهاد علم از سوی مراکز قدرت و تغییر ساختار و نقش دانشگاه و مولفههای آموزشی و پژوهشی و مدنی آن نهاد است. اکنون رویکرد امنیتی و سیاسی در این سلسله اقدامات پردهپوشی نمیشود بطوری که به جای پاسخگویی وزارت علوم به پرسشهای گسترده جامعه در این خصوص، وزارت کشور در باره آن بیانیه صادر میکند…»
متن کامل بیانیه را در اینجا بخوانید.
#حق_همگانی_تحصیل
#سرکوب_اساتید
5️⃣0️⃣7️⃣2️⃣
🆔@senfi_uni_iran
Telegraph
بیانیه ۷ انجمن علمی در ارتباط با اخراج گسترده اساتید و برخوردهای امنیتی با دانشجویان
با تاسف و درد این روزها جامعه علمی ایران با پدیده اخراج گسترده و برخوردهای امنیتی با دانشجویان مواجه است. اقداماتی که بیش و پیش از هرچیز استقلال و توانمندی نهاد دانشگاه و نهایتا امکان توسعه علمی کشور را به مخاطره انداخته است. این اقدام، اتفاقی منفرد و مقطعی…
❌احضار ۳۰ دانشجوی دانشگاه بهشتی
بر اساس گزارشهای رسیده از دانشگاه بهشتی، دستکم ۳۰ دانشجو در آستانهی سالگرد و بازگشایی دانشگاه، جهت اخد تعهد به حراست کل این دانشگاه احضار شدند.
حراست این دانشگاه دانشجویان را احضار کرده و تعهدی مبنی بر عدم شرکت در اعتراضات احتمالی ترم جدید از آنها اخد کرده است. همچنین برخی از دانشجویان که پیشتر نیز تماسهای تهدیدآمیزی را از شمارههای خصوصی دریافت کرده بودند، مجددا توسط حراست مورد تهدید قرار گرفتند.
همچنین حراست، دانشجویانی که حاضر به امضای تعهد نشدند را تهدید کرد که از فارغالتحصیلیشان جلوگیری میشود.
گفتنی است با نزدیک شدن به سالگرد قتل ژینا، تماس نهادهای امنیتی و احضار دانشجویان و فعالین دانشجویی در اغلب دانشگاهها افزایش یافته است.
#سرکوب_فراگیر
#دانشگاه_بهشتی
5⃣0⃣7⃣3⃣
🆔@senfi_uni_iran
بر اساس گزارشهای رسیده از دانشگاه بهشتی، دستکم ۳۰ دانشجو در آستانهی سالگرد و بازگشایی دانشگاه، جهت اخد تعهد به حراست کل این دانشگاه احضار شدند.
حراست این دانشگاه دانشجویان را احضار کرده و تعهدی مبنی بر عدم شرکت در اعتراضات احتمالی ترم جدید از آنها اخد کرده است. همچنین برخی از دانشجویان که پیشتر نیز تماسهای تهدیدآمیزی را از شمارههای خصوصی دریافت کرده بودند، مجددا توسط حراست مورد تهدید قرار گرفتند.
همچنین حراست، دانشجویانی که حاضر به امضای تعهد نشدند را تهدید کرد که از فارغالتحصیلیشان جلوگیری میشود.
گفتنی است با نزدیک شدن به سالگرد قتل ژینا، تماس نهادهای امنیتی و احضار دانشجویان و فعالین دانشجویی در اغلب دانشگاهها افزایش یافته است.
#سرکوب_فراگیر
#دانشگاه_بهشتی
5⃣0⃣7⃣3⃣
🆔@senfi_uni_iran
🔴آشفتگی آموزشی و رفاهی در دانشگاه نوشیروانی
بر اساس گزارش دانشجویان و شورای صنفی دانشگاه نوشیروانی بابل، مشکلات زیادی برای انتخاب واحد دانشجویان و بازگشتشان به دانشگاه بوجود آمده است که همچنان حلنشده باقی ماندهاند.
▫️این دانشگاه در ماه پایانی تابستان اقدام به تعمیر خوابگاه بلوک ۱ و ۲ امینیان و ساخت طبقهی جدید به خوابگاه ریحانه کرد. در حالی که شروع کلاسها از ۳ مهر اعلام شده است، معاونت دانشجویی اعلام کردهاست تا دو هفتهی اول مهر برای برخی دانشجویانی که این خوابگاهها را رزرو کردهاند امکان اسکان وجود نخواهد داشت. گفته میشود که دانشگاه قصد دارد تا به این بهانه، کلاسهای دو هفته اول مهر را مجازی برگزار کند. همچینین به دلیل کمبود خوابگاه در این دانشگاه، امسال به دانشجویان جدیدالورود خوابگاه تعلق نگرفته است.
▫️علاوه بر مشکلات خوابگاهی، دانشجویان در انتخاب واحد ترم جدید نیز با مشکلات مختلفی روبرو شدند. ناهماهنگی و عدم اطلاع رسانی، اختلال سیستمی، تغییر تاریخ انتخاب واحد یک روز پیش از شروع انتخاب واحد، از جمله این مشکلات بود. همچنین نرخ شهریهی دانشجویان نوبت دوم تا روز انتخاب واحد اعلام نشده بود.
#دانشگاه_نوشیروانی_بابل
#مطالبات_صنفی
5⃣0⃣7⃣4️⃣
🆔@senfi_uni_iran
بر اساس گزارش دانشجویان و شورای صنفی دانشگاه نوشیروانی بابل، مشکلات زیادی برای انتخاب واحد دانشجویان و بازگشتشان به دانشگاه بوجود آمده است که همچنان حلنشده باقی ماندهاند.
▫️این دانشگاه در ماه پایانی تابستان اقدام به تعمیر خوابگاه بلوک ۱ و ۲ امینیان و ساخت طبقهی جدید به خوابگاه ریحانه کرد. در حالی که شروع کلاسها از ۳ مهر اعلام شده است، معاونت دانشجویی اعلام کردهاست تا دو هفتهی اول مهر برای برخی دانشجویانی که این خوابگاهها را رزرو کردهاند امکان اسکان وجود نخواهد داشت. گفته میشود که دانشگاه قصد دارد تا به این بهانه، کلاسهای دو هفته اول مهر را مجازی برگزار کند. همچینین به دلیل کمبود خوابگاه در این دانشگاه، امسال به دانشجویان جدیدالورود خوابگاه تعلق نگرفته است.
▫️علاوه بر مشکلات خوابگاهی، دانشجویان در انتخاب واحد ترم جدید نیز با مشکلات مختلفی روبرو شدند. ناهماهنگی و عدم اطلاع رسانی، اختلال سیستمی، تغییر تاریخ انتخاب واحد یک روز پیش از شروع انتخاب واحد، از جمله این مشکلات بود. همچنین نرخ شهریهی دانشجویان نوبت دوم تا روز انتخاب واحد اعلام نشده بود.
#دانشگاه_نوشیروانی_بابل
#مطالبات_صنفی
5⃣0⃣7⃣4️⃣
🆔@senfi_uni_iran
⭕️ اجرایی شدن حکم به بهانه فعالیت در فضای مجازی
#حسام_زارعی دانشجوی کارشناسی رشته هنر اسلامی دانشگاه سوره، در زمستان سال گذشته توسط شورای بدوی به دو نیمسال منع موقت از تحصیل با احتساب در سنوات محکوم شد که این حکم بدلیل اخذ تعهد در جلسهی انضباطی، به شکل معلق درآمد. اما در تابستان به بهانه فعالیت در فضای مجازی، این حکم اجرایی شده است. همچنین یک روز پیش از آغاز انتخاب واحد بدون اطلاع قبلی، سامانهی آموزشی دانشجو بسته شد. این دانشجو از روند پروندهی خود آگاهی نداشته و پیش از اجرایی شدن حکم، دفاعیهای از دانشجو اخذ نشده است.
گفتنی است اغلب احکام معلق، ابزاری هستند جهت سرکوب بیشتر که با کوچکترین اقدام اعتراضی دانشجو، به بهانههای واهی اجرایی میشوند.
#حق_همگانی_تحصیل
#دانشگاه_سوره
5⃣0⃣7⃣5️⃣
🆔@senfi_uni_iran
#حسام_زارعی دانشجوی کارشناسی رشته هنر اسلامی دانشگاه سوره، در زمستان سال گذشته توسط شورای بدوی به دو نیمسال منع موقت از تحصیل با احتساب در سنوات محکوم شد که این حکم بدلیل اخذ تعهد در جلسهی انضباطی، به شکل معلق درآمد. اما در تابستان به بهانه فعالیت در فضای مجازی، این حکم اجرایی شده است. همچنین یک روز پیش از آغاز انتخاب واحد بدون اطلاع قبلی، سامانهی آموزشی دانشجو بسته شد. این دانشجو از روند پروندهی خود آگاهی نداشته و پیش از اجرایی شدن حکم، دفاعیهای از دانشجو اخذ نشده است.
گفتنی است اغلب احکام معلق، ابزاری هستند جهت سرکوب بیشتر که با کوچکترین اقدام اعتراضی دانشجو، به بهانههای واهی اجرایی میشوند.
#حق_همگانی_تحصیل
#دانشگاه_سوره
5⃣0⃣7⃣5️⃣
🆔@senfi_uni_iran
شوراهای صنفی دانشجویان کشور
❌احضار ۳۰ دانشجوی دانشگاه بهشتی بر اساس گزارشهای رسیده از دانشگاه بهشتی، دستکم ۳۰ دانشجو در آستانهی سالگرد و بازگشایی دانشگاه، جهت اخد تعهد به حراست کل این دانشگاه احضار شدند. حراست این دانشگاه دانشجویان را احضار کرده و تعهدی مبنی بر عدم شرکت در اعتراضات…
#تکمیلی
❌حضور نیروهای امنیتی داخل دانشگاه!
بر اساس گزارش دانشجویان، امروز و پس از احضار گسترده دانشجویان به حراست، دو نفر در ساختمان حراست حاضر شده و از دانشجویان تعهد گرفتند. این افراد خود را، نیروهای حراست وزارت علوم و دانشگاه معرفی کردند و به بازجویی و تهدید دانشجویان پرداختند.
همچنین بر اساس گفته چند دانشجو، در اتفاقی نادر و کاملا غیرقانونی، ماشین پلیس انتظامی در داخل دانشگاه حضور یافته است!
#دانشگاه_بهشتی
#سرکوب_فراگیر
5️⃣0️⃣7️⃣6️⃣
🆔@senfi_uni_iran
❌حضور نیروهای امنیتی داخل دانشگاه!
بر اساس گزارش دانشجویان، امروز و پس از احضار گسترده دانشجویان به حراست، دو نفر در ساختمان حراست حاضر شده و از دانشجویان تعهد گرفتند. این افراد خود را، نیروهای حراست وزارت علوم و دانشگاه معرفی کردند و به بازجویی و تهدید دانشجویان پرداختند.
همچنین بر اساس گفته چند دانشجو، در اتفاقی نادر و کاملا غیرقانونی، ماشین پلیس انتظامی در داخل دانشگاه حضور یافته است!
#دانشگاه_بهشتی
#سرکوب_فراگیر
5️⃣0️⃣7️⃣6️⃣
🆔@senfi_uni_iran
.
⭕️دانشکده صنعت هواپیمایی و خیزش ژینا
مرکز آموزش عالی هوانوردی و فرودگاهی کشور، یا همان دانشکده صنعت هواپیمایی کشور، دانشگاهی است که بصورت تخصصی در صنعت هوانوردی فعالیت میکند و واقع در فرودگاه بینالمللی مهرآباد است. این دانشگاه هرساله حدود ۷۰ دانشجو را پذیرش میکند. بدلیل تعداد اندک دانشجویان و همچنین قرارگیری این دانشکده در محدودهای استراتژیک، همواره جو امنیتی شدیدی در آن حاکم بودهاست. این دانشگاه زیر نظر وزارت علوم است اما ساختمان دانشکده و حراست زیر نظر سازمان هواپیمایی کشور است.
علیرغم جو شدیدا امنیتی، دانشجویان این دانشکده در جنبش زن، زندگی، آزادی شرکت داشتند و فعالیتهای اعتراضی کردند. از جمله پیوستن به اعتصابات سراسری و شعارنویسی در محوطه دانشکده. اما بدلایلی که گفته شد، سرکوب صورت گرفته بر علیه دانشجویان و اساتید بسیار شدید بود.
پس از پیوستن دانشجویان به اعتراضات سراسری، حراست به همراه بسیج دانشکده بسیاری از دانشجویان معترض را سرکوب کرد. بسیاری از آنان به سختی تهدید شدند. گفته میشود که دستکم یکی از دانشجویان در اعتراضات سال گذشته اخراج شده است. همچنین در نتیجه فشارها و تهدیدها، تمامی تشکلهای دانشجویی جز بسیج منحل شدند.
همچنین اساتید همراه نیز سرکوب شدند. بدلیل تخصصی بودن رشتهها و تعداد کم اساتید، اغلب از متخصصین برای تدریس در دانشکده دعوت میشود. گفته میشود که در دوره اعتراضات، با ۳ استاد مدعو دانشکده نیز قطع همکاری شد.
به گفته دانشجویان، از آن زمان تا کنون تدابیر امنیتی بسیاری درنظر گرفته شدند و جو دانشکده به شدت امنیتی شده است. با این حال دانشجویان عقب نکشیدند و همچنان و تا جای ممکن کنشگری خود را در دانشکده ادامه خواهند داد.
#دانشکده_صنعت_هواپیمایی
#سرکوب_فراگیر
#سرکوب_اساتید
5️⃣0️⃣7️⃣7️⃣
🆔@senfi_uni_iran
⭕️دانشکده صنعت هواپیمایی و خیزش ژینا
مرکز آموزش عالی هوانوردی و فرودگاهی کشور، یا همان دانشکده صنعت هواپیمایی کشور، دانشگاهی است که بصورت تخصصی در صنعت هوانوردی فعالیت میکند و واقع در فرودگاه بینالمللی مهرآباد است. این دانشگاه هرساله حدود ۷۰ دانشجو را پذیرش میکند. بدلیل تعداد اندک دانشجویان و همچنین قرارگیری این دانشکده در محدودهای استراتژیک، همواره جو امنیتی شدیدی در آن حاکم بودهاست. این دانشگاه زیر نظر وزارت علوم است اما ساختمان دانشکده و حراست زیر نظر سازمان هواپیمایی کشور است.
علیرغم جو شدیدا امنیتی، دانشجویان این دانشکده در جنبش زن، زندگی، آزادی شرکت داشتند و فعالیتهای اعتراضی کردند. از جمله پیوستن به اعتصابات سراسری و شعارنویسی در محوطه دانشکده. اما بدلایلی که گفته شد، سرکوب صورت گرفته بر علیه دانشجویان و اساتید بسیار شدید بود.
پس از پیوستن دانشجویان به اعتراضات سراسری، حراست به همراه بسیج دانشکده بسیاری از دانشجویان معترض را سرکوب کرد. بسیاری از آنان به سختی تهدید شدند. گفته میشود که دستکم یکی از دانشجویان در اعتراضات سال گذشته اخراج شده است. همچنین در نتیجه فشارها و تهدیدها، تمامی تشکلهای دانشجویی جز بسیج منحل شدند.
همچنین اساتید همراه نیز سرکوب شدند. بدلیل تخصصی بودن رشتهها و تعداد کم اساتید، اغلب از متخصصین برای تدریس در دانشکده دعوت میشود. گفته میشود که در دوره اعتراضات، با ۳ استاد مدعو دانشکده نیز قطع همکاری شد.
به گفته دانشجویان، از آن زمان تا کنون تدابیر امنیتی بسیاری درنظر گرفته شدند و جو دانشکده به شدت امنیتی شده است. با این حال دانشجویان عقب نکشیدند و همچنان و تا جای ممکن کنشگری خود را در دانشکده ادامه خواهند داد.
#دانشکده_صنعت_هواپیمایی
#سرکوب_فراگیر
#سرکوب_اساتید
5️⃣0️⃣7️⃣7️⃣
🆔@senfi_uni_iran
🔴 محرومیت از تحصیل؛ دستاورد جدید مدیریت دانشگاه
همزمان با نزدیک شدن به شروع ترم تحصیلی با حکم کمیتهی انضباطی مرکزی وزارت علوم، آقای #نیما_اکبری دانشجوی مهندسی صنایع ورودی ۹۹ دانشگاه خواجه نصیر و فعال دانشجویی، به دو نیمسال محرومیت تحصیلی محکوم شد.
شورای صنفی دانشجویان دانشگاه خواجه نصیرالدین طوسی: @Senfi_KNTU
#حق_همگانی_تحصیل
#دانشگاه_خواجه_نصیر
5️⃣0️⃣7️⃣8️⃣
🆔@senfi_uni_iran
همزمان با نزدیک شدن به شروع ترم تحصیلی با حکم کمیتهی انضباطی مرکزی وزارت علوم، آقای #نیما_اکبری دانشجوی مهندسی صنایع ورودی ۹۹ دانشگاه خواجه نصیر و فعال دانشجویی، به دو نیمسال محرومیت تحصیلی محکوم شد.
شورای صنفی دانشجویان دانشگاه خواجه نصیرالدین طوسی: @Senfi_KNTU
#حق_همگانی_تحصیل
#دانشگاه_خواجه_نصیر
5️⃣0️⃣7️⃣8️⃣
🆔@senfi_uni_iran
.
❌تعلیق غیرقانونی دانشجویان در آستانه بازگشایی دانشگاهها
بر اساس گزارش دانشجویان دانشگاه بیرجند، در هفته گذشته و طی تماسهای کمیته انضباطی، به دستکم ۱۵ دانشجو گفته شده که حکم یک ترم تعلیق آنان صادر شده است و سامانه آموزشی آنان نیز بسته خواهد شد. این درحالی است که برای هیچ یک از این دانشجویان، نه پیش از این احضاریهای ابلاغ شده بود و نه اساسا برای آنان پروندهای تشکیل شده است.
با نزدیک شدن به سالگرد آغاز اعتراضات و بازگشایی دانشگاهها، تعداد احضارها و تعلیقهای غیرقانونی رو به افزایش است.
#دانشگاه_بیرجند
#حق_همگانی_تحصیل
5️⃣0️⃣7️⃣9️⃣
🆔@senfi_uni_iran
❌تعلیق غیرقانونی دانشجویان در آستانه بازگشایی دانشگاهها
بر اساس گزارش دانشجویان دانشگاه بیرجند، در هفته گذشته و طی تماسهای کمیته انضباطی، به دستکم ۱۵ دانشجو گفته شده که حکم یک ترم تعلیق آنان صادر شده است و سامانه آموزشی آنان نیز بسته خواهد شد. این درحالی است که برای هیچ یک از این دانشجویان، نه پیش از این احضاریهای ابلاغ شده بود و نه اساسا برای آنان پروندهای تشکیل شده است.
با نزدیک شدن به سالگرد آغاز اعتراضات و بازگشایی دانشگاهها، تعداد احضارها و تعلیقهای غیرقانونی رو به افزایش است.
#دانشگاه_بیرجند
#حق_همگانی_تحصیل
5️⃣0️⃣7️⃣9️⃣
🆔@senfi_uni_iran
⭕️از نامش نیز میهراسند
دانشگاه علم و صنعت اعلام کرده که بناست اطراف پارک ژینا با موانع و جدارههایی بسته شود تا تنها بانوان اجازه ورود به آن را داشته باشند و اینچنین یکی دیگر از فضاهای دانشجویی، تفکیک و سپس حذف میشود.
این دانشگاه ید طولایی در اعمال تفکیک جنسیتی دارد. از تفکیک کلاسهای علوم پایه گرفته تا حصارکشی در مسیر خوابگاه و استادیوم ورزشی، مات کردن شیشههای کتابخانه مرکزی. حال گویا دانشگاه تاب دیدن نام ژینا را هم ندارد و درپی حذف این فضای دانشجویی برآمده است.
پارک ژینا که به ابتکار دانشجویان به یاد ژینا امینی نامگذاری شد، یکی از مهمترین فضاهای دانشجویی دانشگاه علم و صنعت است. بدلیل مجاورت با خیابان حیدرخانی، این پارک در اعتراضات سال گذشته بدل به نماد ارتباط ناگسستنی دانشگاه و خیابان شد. همچنین یکی از بزرگترین تجمعات دانشجویان در تاریخ ۹ مهر، در این پارک شکل گرفت.
گفتنی است این سیاستها پیشتر در پارک آسا(گ به یاد کیانوش آسا) نیز اعمال شدند، که با مقاومت دانشجویان این فضای مهم همچنان در اختیار دانشجویان باقی مانده است.
#دانشگاه_علموصنعت
#مطالبات_صنفی
5️⃣0️⃣8️⃣0️⃣
🆔@senfi_uni_iran
دانشگاه علم و صنعت اعلام کرده که بناست اطراف پارک ژینا با موانع و جدارههایی بسته شود تا تنها بانوان اجازه ورود به آن را داشته باشند و اینچنین یکی دیگر از فضاهای دانشجویی، تفکیک و سپس حذف میشود.
این دانشگاه ید طولایی در اعمال تفکیک جنسیتی دارد. از تفکیک کلاسهای علوم پایه گرفته تا حصارکشی در مسیر خوابگاه و استادیوم ورزشی، مات کردن شیشههای کتابخانه مرکزی. حال گویا دانشگاه تاب دیدن نام ژینا را هم ندارد و درپی حذف این فضای دانشجویی برآمده است.
پارک ژینا که به ابتکار دانشجویان به یاد ژینا امینی نامگذاری شد، یکی از مهمترین فضاهای دانشجویی دانشگاه علم و صنعت است. بدلیل مجاورت با خیابان حیدرخانی، این پارک در اعتراضات سال گذشته بدل به نماد ارتباط ناگسستنی دانشگاه و خیابان شد. همچنین یکی از بزرگترین تجمعات دانشجویان در تاریخ ۹ مهر، در این پارک شکل گرفت.
گفتنی است این سیاستها پیشتر در پارک آسا(گ به یاد کیانوش آسا) نیز اعمال شدند، که با مقاومت دانشجویان این فضای مهم همچنان در اختیار دانشجویان باقی مانده است.
#دانشگاه_علموصنعت
#مطالبات_صنفی
5️⃣0️⃣8️⃣0️⃣
🆔@senfi_uni_iran
🔴بازداشت یک فعال دانشجویس در آستانهی سالگرد
#علی_غلامی، فعال دانشجویی و عضو سابق انجمن آرمان دانشجویان دانشگاه علم و صنعت، عصر دیروز، ۲۳ شهریور در منزل خود در شهرستان شیروان بازداشت شد.
تا بدین لحظه، از نهاد بازداشتکننده و وضعیت فعلی او، اطلاعی در دست نیست. گفتنی است ایشان پیش از این توسط هیچ نهاد امنیت یا قضایی احضار نشده بودند.
#سرکوب_فراگیر
#دانشگاه_علموصنعت
5⃣0⃣8⃣1⃣
🆔@senfi_uni_iran
#علی_غلامی، فعال دانشجویی و عضو سابق انجمن آرمان دانشجویان دانشگاه علم و صنعت، عصر دیروز، ۲۳ شهریور در منزل خود در شهرستان شیروان بازداشت شد.
تا بدین لحظه، از نهاد بازداشتکننده و وضعیت فعلی او، اطلاعی در دست نیست. گفتنی است ایشان پیش از این توسط هیچ نهاد امنیت یا قضایی احضار نشده بودند.
#سرکوب_فراگیر
#دانشگاه_علموصنعت
5⃣0⃣8⃣1⃣
🆔@senfi_uni_iran
❌بازداشت فعالین ادامه دارد
#سمانه_اصغری، دانشجوی مهندسی صنایع دانشگاه خوارزمی و فعال حقوق کودکان، دیروز ۲۳ شهریور بازداشت شد.
همچنین همسر خانم اصغری در این خصوص عنوان کرده است که «ماموران وزارت اطلاعات با هجوم به منزل و تفتیش مفصل خانه، سمانه را بازداشت و به گفته خودشان به زندان اوین منتقل کردند.»
#سرکوب_فراگیر
#دانشگاه_خوارزمی
5️⃣0️⃣8️⃣2️⃣
🆔@senfi_uni_iran
#سمانه_اصغری، دانشجوی مهندسی صنایع دانشگاه خوارزمی و فعال حقوق کودکان، دیروز ۲۳ شهریور بازداشت شد.
همچنین همسر خانم اصغری در این خصوص عنوان کرده است که «ماموران وزارت اطلاعات با هجوم به منزل و تفتیش مفصل خانه، سمانه را بازداشت و به گفته خودشان به زندان اوین منتقل کردند.»
#سرکوب_فراگیر
#دانشگاه_خوارزمی
5️⃣0️⃣8️⃣2️⃣
🆔@senfi_uni_iran
⭕️بدیلهای دانشگاهی؛ نهادهای دانشجویی
[تحلیل فعالان صنفی از وضعیت کنونی دانشگاهها و حرکت به سوی بدیلهای انضمامی]
سازمان بیسازمانها
▫️از نظر آلن تورن، جامعه توانایی کنش بر خودش را دارد. بدان معنا که انگارههای کلان فرهنگیِ متفاوت، هرکدام برای ساخت و اثرگذاری بر ارزشها و هنجارهای جامعه به رقابت با یکدیگر میپردازند. تورن این را تاریخمندی نام نهاده و جنبش اجتماعی را رفتار جمعیِ سازمانیافته برای کنترل، ساخت و تفوق هنجارها و ارزشهای جامعه میداند. اما برای پیروزی جنبش اجتماعی، به ابزار یا سرمایهای نیاز است که منجر به تبلور قدرتِ جامعه شود؛ سرمایه اجتماعی.
▫️سرمایه اجتماعی سرمایهای است متعلق به جامعه که از طریق تعاملات واقعی بین افراد شکل میگیرد. انسانها از طریق مجموعهای از شبکهها به هم مرتبط میشوند و با گسترش این شبکهها نوعی دارایی شکل میگیرد که سرمایه اجتماعی خوانده میشود. روابط بین افراد و شبکههای اجتماعی، هنجارهای تعامل و اعتماد را شکل داده و به اعضای جامعه این قدرت را میدهد تا اهداف جمعی را پیگیری کنند و به آن دست یابند.
▫️اکنون ما به میدانهایی برای تعامل و ارتباط بین اعضای جامعه نیاز داریم. اشکال مختلف نهادهای مدنی در ایران که میتوانستند سرمایه اجتماعی خلق کنند، یا به کلی از طریق دستگاه سرکوب مهار شده و از کار افتادهاند، یا قلب ماهیت شدهاند و یا در انحصار گروههای خودی و جریان اصلاحات درآمدهاند.
▫️اما دانشگاه استخوانی در گلوی ج.ا است. انجمنهای اسلامی که به عنوان نهادی انقلابی برای گزینش و سرکوب دانشجویان ساخته شده بود به مرور به نهادی تبدیل گشت که بر خلاف انتظار نظام سیاسی مستقر عمل میکرد و اینک توسط حکومت سرکوب میشود. شوراهای صنفی نیز با تمام محدودیتهایی که در تشکیل شوراها ایجاد کردند به فعالیت خود ادامه دادند و در مقابل نیروهایی که قصد داشتند فعالیتشان را صرفا رفاهی جلوه دهند، ایستادگی کردند. اما ساختار عمودی، سلسلهمراتبی و متمرکز انجمنهای اسلامی و محدودیتهای شوراها، از طرفی کار دستگاه سرکوب را آسانتر میکند و از سوی دیگر، به تعبیر رابرت پاتنم، این نوع ساختارها کمتر از پیوندها و ساختارهای افقی برای ساخت سرمایه اجتماعی مفید واقع میشوند.
▫️به نظر میرسد علاوه بر حفظ تشکلهای موجود تا حد امکان، شکل دیگری از میدان تعامل و ارتباط را باید مورد توجه جدیتر قرار داد که هم تعاملات و ارتباط بین افراد را فراهم میآورد و هم ساختار غیر سلسلهمراتبی و غیر خطی آن، کار دستگاه سرکوب را دشوارتر میکند و هم پیوندهای افقی آن، در ساخت سرمایه اجتماعی مفیدتر است.
▫️این شکل دیگر، سالهاست که در دسترس ماست و همگی به نوعی آن را تجربه کرده و با آن آشنا هستیم. اگرچه شاید به آن از منظر میدان ارتباط و تعاملِ سرمایهساز نگاه نکردهایم و صرفاً آن را به عنوان ابزاری برای همافزایی دانش نگریستهایم. این شکل یا فرمِ آشنا، حلقههای مطالعه و کتابخوانی، نقد فیلم، تحلیل مسائل روز یا اقسام دیگری از این نوع هستند.
▫️این حلقهها به عنوان میدانی عمل میکنند که تعامل و ارتباط را برقرار ساخته و سرمایه اجتماعی خلق میکنند. در خلال این تعامل و ارتباط، گفتگو رخ خواهد داد، مسئله ساخته میشود و راهحلها بررسی خواهد شد. این سرمایه اجتماعی در بزنگاه عمل خواهد کرد. بزنگاه همان ایجاد یا آشکارشدن شکاف در بدنۀ سازوبرگ قدرتِ برساخته است و سرمایه اجتماعی، هم زاده این شکاف است و هم اشتداد آن.
فعالان صنفی-دانشجویی دانشگاه علامهطباطبایی، تابستان ۱۴۰۲
#بدیلهای_دانشگاهی
#دانشگاه_علامه_طباطبایی
5️⃣0️⃣8️⃣3️⃣
🆔@senfi_uni_iran
[تحلیل فعالان صنفی از وضعیت کنونی دانشگاهها و حرکت به سوی بدیلهای انضمامی]
سازمان بیسازمانها
▫️از نظر آلن تورن، جامعه توانایی کنش بر خودش را دارد. بدان معنا که انگارههای کلان فرهنگیِ متفاوت، هرکدام برای ساخت و اثرگذاری بر ارزشها و هنجارهای جامعه به رقابت با یکدیگر میپردازند. تورن این را تاریخمندی نام نهاده و جنبش اجتماعی را رفتار جمعیِ سازمانیافته برای کنترل، ساخت و تفوق هنجارها و ارزشهای جامعه میداند. اما برای پیروزی جنبش اجتماعی، به ابزار یا سرمایهای نیاز است که منجر به تبلور قدرتِ جامعه شود؛ سرمایه اجتماعی.
▫️سرمایه اجتماعی سرمایهای است متعلق به جامعه که از طریق تعاملات واقعی بین افراد شکل میگیرد. انسانها از طریق مجموعهای از شبکهها به هم مرتبط میشوند و با گسترش این شبکهها نوعی دارایی شکل میگیرد که سرمایه اجتماعی خوانده میشود. روابط بین افراد و شبکههای اجتماعی، هنجارهای تعامل و اعتماد را شکل داده و به اعضای جامعه این قدرت را میدهد تا اهداف جمعی را پیگیری کنند و به آن دست یابند.
▫️اکنون ما به میدانهایی برای تعامل و ارتباط بین اعضای جامعه نیاز داریم. اشکال مختلف نهادهای مدنی در ایران که میتوانستند سرمایه اجتماعی خلق کنند، یا به کلی از طریق دستگاه سرکوب مهار شده و از کار افتادهاند، یا قلب ماهیت شدهاند و یا در انحصار گروههای خودی و جریان اصلاحات درآمدهاند.
▫️اما دانشگاه استخوانی در گلوی ج.ا است. انجمنهای اسلامی که به عنوان نهادی انقلابی برای گزینش و سرکوب دانشجویان ساخته شده بود به مرور به نهادی تبدیل گشت که بر خلاف انتظار نظام سیاسی مستقر عمل میکرد و اینک توسط حکومت سرکوب میشود. شوراهای صنفی نیز با تمام محدودیتهایی که در تشکیل شوراها ایجاد کردند به فعالیت خود ادامه دادند و در مقابل نیروهایی که قصد داشتند فعالیتشان را صرفا رفاهی جلوه دهند، ایستادگی کردند. اما ساختار عمودی، سلسلهمراتبی و متمرکز انجمنهای اسلامی و محدودیتهای شوراها، از طرفی کار دستگاه سرکوب را آسانتر میکند و از سوی دیگر، به تعبیر رابرت پاتنم، این نوع ساختارها کمتر از پیوندها و ساختارهای افقی برای ساخت سرمایه اجتماعی مفید واقع میشوند.
▫️به نظر میرسد علاوه بر حفظ تشکلهای موجود تا حد امکان، شکل دیگری از میدان تعامل و ارتباط را باید مورد توجه جدیتر قرار داد که هم تعاملات و ارتباط بین افراد را فراهم میآورد و هم ساختار غیر سلسلهمراتبی و غیر خطی آن، کار دستگاه سرکوب را دشوارتر میکند و هم پیوندهای افقی آن، در ساخت سرمایه اجتماعی مفیدتر است.
▫️این شکل دیگر، سالهاست که در دسترس ماست و همگی به نوعی آن را تجربه کرده و با آن آشنا هستیم. اگرچه شاید به آن از منظر میدان ارتباط و تعاملِ سرمایهساز نگاه نکردهایم و صرفاً آن را به عنوان ابزاری برای همافزایی دانش نگریستهایم. این شکل یا فرمِ آشنا، حلقههای مطالعه و کتابخوانی، نقد فیلم، تحلیل مسائل روز یا اقسام دیگری از این نوع هستند.
▫️این حلقهها به عنوان میدانی عمل میکنند که تعامل و ارتباط را برقرار ساخته و سرمایه اجتماعی خلق میکنند. در خلال این تعامل و ارتباط، گفتگو رخ خواهد داد، مسئله ساخته میشود و راهحلها بررسی خواهد شد. این سرمایه اجتماعی در بزنگاه عمل خواهد کرد. بزنگاه همان ایجاد یا آشکارشدن شکاف در بدنۀ سازوبرگ قدرتِ برساخته است و سرمایه اجتماعی، هم زاده این شکاف است و هم اشتداد آن.
فعالان صنفی-دانشجویی دانشگاه علامهطباطبایی، تابستان ۱۴۰۲
#بدیلهای_دانشگاهی
#دانشگاه_علامه_طباطبایی
5️⃣0️⃣8️⃣3️⃣
🆔@senfi_uni_iran
🟥بیانیه دانشجویان دانشگاههای سراسر کشور به مناسبت سالمرگ ژینا و آغاز جنبش زن، زندگی، آزادی
بخشهایی از بیانیهها؛
▫️#دانشگاه_خواجه_نصیر؛
«۳۶۵ روز قبل، همین حوالی، میانههای تهران، دختری ۲۲ ساله، برآمده از قلب ایران، آرام آرام قدم بر زمین میگذاشت. قدمهای او رفتهرفته بلندتر شدند، صدای آن رفتهرفته به گوش میرسید. او را به زور وارد ماشین گشت ارشاد کردند، صدای قدمهایش بلندتر شد. او را به زور به خیابان منحوس وزرا بردند. او وارد آنجا شد و دیگر خارج نشد. کشته شد. سکوت؛ شوک؛ و انفجار. انفجارِ خشمی عمومی. خشمی برآمده از تاریخ و نه منحصر به امروز. برآمده از دیروزها که ظلم در آن پیوسته بر جان و دل مردم زخم میزد. زخمی که هم کُشت و هم قوی کرد...»
▫️#دانشگاه_علموصنعت؛
«میجنگیم! فریاد میزنیم! کشته میشویم! ما مبارزه را با سکوت آغاز کردیم اما با سکوت پایان نمیدهیم.
سال گذشته خون بیگناهی به زمین ریخته شد و کاسه صبر و تحملمان سر آمد، یک ایران برای دادخواهی مهسا به پاخاست. ایران، واژهایست که ما را به یکدیگر مرتبط میکند، چرا که جنس ظلمی که بر ما روا داشته شده به هم نزدیک است. قتل مهسا نیز، نماد ظلمی از جنس واپسگرایی و ارتجاع جمهوری اسلامی است...»
▫️#دانشگاه_بهشتی؛
«بیش از چهار دهه است که حکومت جمهوری اسلامی وطن را به ورطه نابودی کشانده، انواع خشونت سیستماتیک و ستم جنسیتی را علیه زنان اعمال میکند، روز به روز به دامنه آن میافزاید و هرگونه اعتراض به عملکرد ویرانگر خود را سرکوب میکند.
در پایان شهریور ماه سال ۱۴۰۱، پس از به قتل رساندن ژینا (مهسا) امینی، مردم ایران با شعار «زن، زندگی، آزادی» اعتراضات گستردهای را علیه حجاب اجباری، ستم طبقاتی، سرکوب اقوام، فقر، فساد، استبداد دینی و نقض حقوق آشکار خود برپا کردند. کارگر، معلم و دانشجو دست در دست هم جنگیدند...»
▫️#دانشگاه_تهران؛
«اکنون در آستانهی سالگرد قیام زن زندگی آزادی هستیم، در یک سال گذشته شاهد ددمنشی نظام جمهوری اسلامی در جای جای کشور و سرکوب حداکثری تمامی صداهای مخالف و مشتهای گره شده بودیم. قیام ژینا تصویری شفاف از وضعیت جامعه کنونی ایران به ما ارائه داد. فهمیدیم که ترس حصاری بیش نبوده و دورنمای ایران با گذار از حکومت کنونی قابل ترسیم است. انگشتهایی که قومیتها را خطاب قرار داده و به تجزیه طلبی متهم میکردند شکسته شدهاند و فهمیدهایم که تجزیه طلبی نیز توطئهای بیش نبود...»
#دانشگاه_امیرکبیر؛
«جامعه ای به ستوه آمده از ظلم، تحقیر شده در تک تک ابعاد زندگانی، تحدید شده در ساده ترین حقوق انسانی خویش، گیر افتاده در حصار تمامیتخواهی با تار و پود مذهب، در تکاپوی مبارزهٔ هر روزه برای شکستن حصار، قتل مهسا را نقطهای دید که خشم انباشته شدهٔ این ۴۴ سال را از مجرای حق طلبی فریاد زند و اعتراض خود به تمامیت سیستم را به منصه ظهور برساند…»
#دانشگاه_علامه_طباطبایی؛
«یک سال از قتل دختر ایران گذشت؛ به یاد آریم آن هنگامی را که ظالمان می تاختند و خوش خیالان سال ها در خیال خام اصلاح فساد حاکم بودند و تنها این مظلومیت غریب ژینا بود که وجدان خفتهی ایرانی را بیدار و ما را بر آن داشت که دیگر با این حکومت انسان کش، هر سازش و مماشات و توقع اصلاحی غیرممکن است…»
#دانشگاه_تربیتمدرس؛
«یک سال از قتل حکومتی مهسا ژینا امینی و طلوع جنبش «زن، زندگی، آزادی» میگذرد. دختر کرد زمانی که از شهرستانی حاشیهای عازم پایتختِ امالقرای جهان اسلام میشد، گمان نمیبرد که نامش رمز یکی از شکوهمندانهترین رخدادهای سیاسی ـ اجتماعی تاریخ معاصر ایران شود؛ رخدادی که روح زخمی مردم را احضار کرد، ازـیادـرفتهگان را از گورِ تاریخ بیرون کشید و زندهگان را به «زندهگی» و مطرودان را به قیام فراخواند. قتل مهسا نقطۀ گسستی شد از جریانهای عقیمِ درون-حکومتی و آغازی برای همۀ ایرانیان در تلاشی نفسگیر بهسوی نظم اجتماعی و سیاسیِ جدید؛ نظمی که امروز همه به آن امید بستهایم که هرچه بیشتر آزاد، عادلانه و انسانی باشد…»
#دانشگاه_اصفهان؛
«یکسال از قتل حکومتی مهسا امینی ، دخت کردِ ایران زمین گذشته است و ما به یاد خواهیم آورد که چگونه خون پاک مهسا در رگ های ملت آزادی خواه ایران به جریان درآمد و مشتِ اعتراض به ظلم و بی عدالتی را به خیابان ها کشاند..»
متن کامل بیانیهها را در اینجا بخوایند.
این پست بروزرسانی میشود.
#دانشگاه_خواجهنصیر
#دانشگاه_علموصنعت
#دانشگاه_بهشتی
#دانشگاه_تهران
#دانشگاه_امیرکبیر
#دانشگاه_علامه_طباطبایی
#دانشگاه_تربیتمدرس
#دانشگاه_اصفهان
5⃣0⃣8⃣4⃣
🆔@senfi_uni_iranر
بخشهایی از بیانیهها؛
▫️#دانشگاه_خواجه_نصیر؛
«۳۶۵ روز قبل، همین حوالی، میانههای تهران، دختری ۲۲ ساله، برآمده از قلب ایران، آرام آرام قدم بر زمین میگذاشت. قدمهای او رفتهرفته بلندتر شدند، صدای آن رفتهرفته به گوش میرسید. او را به زور وارد ماشین گشت ارشاد کردند، صدای قدمهایش بلندتر شد. او را به زور به خیابان منحوس وزرا بردند. او وارد آنجا شد و دیگر خارج نشد. کشته شد. سکوت؛ شوک؛ و انفجار. انفجارِ خشمی عمومی. خشمی برآمده از تاریخ و نه منحصر به امروز. برآمده از دیروزها که ظلم در آن پیوسته بر جان و دل مردم زخم میزد. زخمی که هم کُشت و هم قوی کرد...»
▫️#دانشگاه_علموصنعت؛
«میجنگیم! فریاد میزنیم! کشته میشویم! ما مبارزه را با سکوت آغاز کردیم اما با سکوت پایان نمیدهیم.
سال گذشته خون بیگناهی به زمین ریخته شد و کاسه صبر و تحملمان سر آمد، یک ایران برای دادخواهی مهسا به پاخاست. ایران، واژهایست که ما را به یکدیگر مرتبط میکند، چرا که جنس ظلمی که بر ما روا داشته شده به هم نزدیک است. قتل مهسا نیز، نماد ظلمی از جنس واپسگرایی و ارتجاع جمهوری اسلامی است...»
▫️#دانشگاه_بهشتی؛
«بیش از چهار دهه است که حکومت جمهوری اسلامی وطن را به ورطه نابودی کشانده، انواع خشونت سیستماتیک و ستم جنسیتی را علیه زنان اعمال میکند، روز به روز به دامنه آن میافزاید و هرگونه اعتراض به عملکرد ویرانگر خود را سرکوب میکند.
در پایان شهریور ماه سال ۱۴۰۱، پس از به قتل رساندن ژینا (مهسا) امینی، مردم ایران با شعار «زن، زندگی، آزادی» اعتراضات گستردهای را علیه حجاب اجباری، ستم طبقاتی، سرکوب اقوام، فقر، فساد، استبداد دینی و نقض حقوق آشکار خود برپا کردند. کارگر، معلم و دانشجو دست در دست هم جنگیدند...»
▫️#دانشگاه_تهران؛
«اکنون در آستانهی سالگرد قیام زن زندگی آزادی هستیم، در یک سال گذشته شاهد ددمنشی نظام جمهوری اسلامی در جای جای کشور و سرکوب حداکثری تمامی صداهای مخالف و مشتهای گره شده بودیم. قیام ژینا تصویری شفاف از وضعیت جامعه کنونی ایران به ما ارائه داد. فهمیدیم که ترس حصاری بیش نبوده و دورنمای ایران با گذار از حکومت کنونی قابل ترسیم است. انگشتهایی که قومیتها را خطاب قرار داده و به تجزیه طلبی متهم میکردند شکسته شدهاند و فهمیدهایم که تجزیه طلبی نیز توطئهای بیش نبود...»
#دانشگاه_امیرکبیر؛
«جامعه ای به ستوه آمده از ظلم، تحقیر شده در تک تک ابعاد زندگانی، تحدید شده در ساده ترین حقوق انسانی خویش، گیر افتاده در حصار تمامیتخواهی با تار و پود مذهب، در تکاپوی مبارزهٔ هر روزه برای شکستن حصار، قتل مهسا را نقطهای دید که خشم انباشته شدهٔ این ۴۴ سال را از مجرای حق طلبی فریاد زند و اعتراض خود به تمامیت سیستم را به منصه ظهور برساند…»
#دانشگاه_علامه_طباطبایی؛
«یک سال از قتل دختر ایران گذشت؛ به یاد آریم آن هنگامی را که ظالمان می تاختند و خوش خیالان سال ها در خیال خام اصلاح فساد حاکم بودند و تنها این مظلومیت غریب ژینا بود که وجدان خفتهی ایرانی را بیدار و ما را بر آن داشت که دیگر با این حکومت انسان کش، هر سازش و مماشات و توقع اصلاحی غیرممکن است…»
#دانشگاه_تربیتمدرس؛
«یک سال از قتل حکومتی مهسا ژینا امینی و طلوع جنبش «زن، زندگی، آزادی» میگذرد. دختر کرد زمانی که از شهرستانی حاشیهای عازم پایتختِ امالقرای جهان اسلام میشد، گمان نمیبرد که نامش رمز یکی از شکوهمندانهترین رخدادهای سیاسی ـ اجتماعی تاریخ معاصر ایران شود؛ رخدادی که روح زخمی مردم را احضار کرد، ازـیادـرفتهگان را از گورِ تاریخ بیرون کشید و زندهگان را به «زندهگی» و مطرودان را به قیام فراخواند. قتل مهسا نقطۀ گسستی شد از جریانهای عقیمِ درون-حکومتی و آغازی برای همۀ ایرانیان در تلاشی نفسگیر بهسوی نظم اجتماعی و سیاسیِ جدید؛ نظمی که امروز همه به آن امید بستهایم که هرچه بیشتر آزاد، عادلانه و انسانی باشد…»
#دانشگاه_اصفهان؛
«یکسال از قتل حکومتی مهسا امینی ، دخت کردِ ایران زمین گذشته است و ما به یاد خواهیم آورد که چگونه خون پاک مهسا در رگ های ملت آزادی خواه ایران به جریان درآمد و مشتِ اعتراض به ظلم و بی عدالتی را به خیابان ها کشاند..»
متن کامل بیانیهها را در اینجا بخوایند.
این پست بروزرسانی میشود.
#دانشگاه_خواجهنصیر
#دانشگاه_علموصنعت
#دانشگاه_بهشتی
#دانشگاه_تهران
#دانشگاه_امیرکبیر
#دانشگاه_علامه_طباطبایی
#دانشگاه_تربیتمدرس
#دانشگاه_اصفهان
5⃣0⃣8⃣4⃣
🆔@senfi_uni_iranر
Telegraph
بیانیه دانشجویان دانشگاههای سراسر کشور به مناسبت سالمرگ ژینا و آغاز جنبش زن، زندگی، آزادی
🟥بیانیه جمعی از دانشجویان دانشگاه خواجه نصیر به مناسبت سالگرد خیزش ژینا ۳۶۵ روز قبل، همین حوالی، میانههای تهران، دختری ۲۲ ساله، برآمده از قلب ایران، آرام آرام قدم بر زمین میگذاشت. قدمهای او رفتهرفته بلندتر شدند، صدای آن رفتهرفته به گوش میرسید. او را…
شوراهای صنفی دانشجویان کشور
. 🔴 تخلف گسترده دانشگاهها و وزارت علوم در رسیدگی به پروندههای انضباطی بر اساس شیوهنامه انضباطی، پس از اعتراض دانشجو به حکم کمیته تجدیدنظر، کمیتهای در وزارت علوم موسوم به کمیته مرکزی، وظیفه رسیدگی به پرونده انضباطی دانشجو و اعتراض وی را دارد. ▫️با این…
❌احکامی که دوبرابر اجرایی میشوند!
بر اساس گزارشات، ۸ دانشجوی دانشگاه دامغان که طی احکام انضباطی صادر شده در بهمن ۱۴۰۱ به یک ترم منع از تحصیل محکوم شده و این محرومیت را در ترم پیش گذرانده بودند، بار دیگر و در پی تایید این حکم از سمت کمیته مرکزی وزارت علوم، از تحصیل در نیمسال آینده محروم شدند. همچنین درخواست اقامت خوابگاه ایشان حذف شده و امکان انتخاب واحد از آنان سلب شده است.
#بهاره_دوانی، #پریزاد_اسماعیلی، #مهسا_سلطانی، #مبینا_یعقوبزاده، #ملیکا_احمدیان و #ستاره_سبکرو دانشجویان کارشناسی رشته سینما و همچنین #ریحانه_نیکویی دانشجوی کارشناسی رشته حقوق، #ریحانه_خسروی دانشجوی کارشناسی رشته تلویزیون و هنرهای دیجیتال از تحصیل در ترم آتی محروم شدهاند.
این دانشجویان در نیمسال گذشته و علیرغم اعتراض به حکم، در روندی عیرقانونی از ورود به دانشگاه و حضور در کلاسها و خوابگاه منع میشوند و حکم غیرقطعی ایشان اجرایی میشود. این پایان ماجرا نیست و دانشگاه در اقدامی ناگهانی، در هفتههای پایانی ترم و در بازه امتحانات، ترم تحصیلی آنان را فعال میکند. به دانشجویان بصورت شفاهی و بدون ابلاغیه رسمی گفته میشود که حکمشان بخشوده شده است و آنان باید در امتحانات شرکت کنند، در غیر اینصورت نمره صفر برای آنان ثبت میشود. این درحالی بود که دانشجویان به دستور دانشگاه از حضور در کلاسها محروم بودند و برخی اساتید به بهانه عدم حضور دانشجویان در طول ترم، برای آنان نمره صفر ثبت میکنند و به این شیوه برخی از آنان مشروط میشوند!
حال دانشگاه مدعی است که حکم دانشجویان در ترم گذشته اجرایی نشده است و بنابراین با تایید حکم از سوی کمیته مرکزی، این افراد از تحصیل محروم شدهاند.
بر اساس آییننامه انضباطی، احکامی که به آنها اعتراض شده و در مرحله رسیدگی در کمیته مرکزی هستند، قابل اجرا نیستند. درحالی که مسئولین دانشگاه دامغان آشکارا خلاف قانون عمل کردهاند و باید مورد پیگرد قرار بگیرند، این دانشجویان هستند که از سادهترین حقوق خود محروم میشوند.
روایتی از این رخدادها را در اینجا بخوانید.
#حق_همگانی_تحصیل
#دانشگاه_دامغان
5️⃣0️⃣8️⃣5️⃣
🆔@senfi_uni_iran
بر اساس گزارشات، ۸ دانشجوی دانشگاه دامغان که طی احکام انضباطی صادر شده در بهمن ۱۴۰۱ به یک ترم منع از تحصیل محکوم شده و این محرومیت را در ترم پیش گذرانده بودند، بار دیگر و در پی تایید این حکم از سمت کمیته مرکزی وزارت علوم، از تحصیل در نیمسال آینده محروم شدند. همچنین درخواست اقامت خوابگاه ایشان حذف شده و امکان انتخاب واحد از آنان سلب شده است.
#بهاره_دوانی، #پریزاد_اسماعیلی، #مهسا_سلطانی، #مبینا_یعقوبزاده، #ملیکا_احمدیان و #ستاره_سبکرو دانشجویان کارشناسی رشته سینما و همچنین #ریحانه_نیکویی دانشجوی کارشناسی رشته حقوق، #ریحانه_خسروی دانشجوی کارشناسی رشته تلویزیون و هنرهای دیجیتال از تحصیل در ترم آتی محروم شدهاند.
این دانشجویان در نیمسال گذشته و علیرغم اعتراض به حکم، در روندی عیرقانونی از ورود به دانشگاه و حضور در کلاسها و خوابگاه منع میشوند و حکم غیرقطعی ایشان اجرایی میشود. این پایان ماجرا نیست و دانشگاه در اقدامی ناگهانی، در هفتههای پایانی ترم و در بازه امتحانات، ترم تحصیلی آنان را فعال میکند. به دانشجویان بصورت شفاهی و بدون ابلاغیه رسمی گفته میشود که حکمشان بخشوده شده است و آنان باید در امتحانات شرکت کنند، در غیر اینصورت نمره صفر برای آنان ثبت میشود. این درحالی بود که دانشجویان به دستور دانشگاه از حضور در کلاسها محروم بودند و برخی اساتید به بهانه عدم حضور دانشجویان در طول ترم، برای آنان نمره صفر ثبت میکنند و به این شیوه برخی از آنان مشروط میشوند!
حال دانشگاه مدعی است که حکم دانشجویان در ترم گذشته اجرایی نشده است و بنابراین با تایید حکم از سوی کمیته مرکزی، این افراد از تحصیل محروم شدهاند.
بر اساس آییننامه انضباطی، احکامی که به آنها اعتراض شده و در مرحله رسیدگی در کمیته مرکزی هستند، قابل اجرا نیستند. درحالی که مسئولین دانشگاه دامغان آشکارا خلاف قانون عمل کردهاند و باید مورد پیگرد قرار بگیرند، این دانشجویان هستند که از سادهترین حقوق خود محروم میشوند.
روایتی از این رخدادها را در اینجا بخوانید.
#حق_همگانی_تحصیل
#دانشگاه_دامغان
5️⃣0️⃣8️⃣5️⃣
🆔@senfi_uni_iran
Telegraph
روایت و اعتراض جمعی از دانشجویان به روند صدور و اجرایی شدن احکام انضباطی دانشگاه دامغان
به نام دختران سرزمین آفتاب برای دوستانمان چند روایت معتبر: یک: پاییز سال گذشته (۱۴۰۱/۰۹/۲۸): سخت ترسیده بودید که با قلمی لرزان حکم تعلیق چند تن از دوستان ما امضا شد. با صدایی لرزانتر گفتید «دانشجویان کاری نکنند، حکمها را در تجدیدنظر برمیگردانیم.» یادتان…
⭕️اجرای حکم بدون ابلاغ رسمی
#سارا_مددی دانشجوی کارشناسی رشته سینما دانشگاه سوره، بدون طی شدن روند قانونی تشکیل پرونده و ابلاغ رسمی حکم، با اتهام عدم رعایت ضوابط پوشش(مقنعه!) به دو ترم محرومیت از تحصیل با احتساب سنوات محکوم شد.
این دانشجو در صفحه شخصی خود عنوان کرد که پیشتر در بهمن ۱۴۰۱ به «تغییر محل تحصیل» محکوم شده بود که با امضای تعهدنامه، این حکم به حالت تعلیق درآمد. اما اینبار دانشگاه بدون احضاریه، جلسه تفهیم اتهام و اخذ دفاعیات، دسترسی این دانشجو را به سامانه آموزشی قطع کرده و در پاسخ به پیگیریهای وی، بصورت شفاهی اتهام و حکم ایشان را ابلاغ کرده است. نمونهای دیگر از احکام کاملا غیرقانونی صادر شده در دانشگاهها برای حذف دانشجویان معترض.
گفتنی است این دانشجو در آستانه فارغالتحصیلی است و تنها دفاع از پروژه کارشناسی وی باقی مانده است.
#دانشگاه_سوره
#حق_همگانی_تحصیل
5️⃣0️⃣8️⃣6️⃣
🆔@senfi_uni_iran
#سارا_مددی دانشجوی کارشناسی رشته سینما دانشگاه سوره، بدون طی شدن روند قانونی تشکیل پرونده و ابلاغ رسمی حکم، با اتهام عدم رعایت ضوابط پوشش(مقنعه!) به دو ترم محرومیت از تحصیل با احتساب سنوات محکوم شد.
این دانشجو در صفحه شخصی خود عنوان کرد که پیشتر در بهمن ۱۴۰۱ به «تغییر محل تحصیل» محکوم شده بود که با امضای تعهدنامه، این حکم به حالت تعلیق درآمد. اما اینبار دانشگاه بدون احضاریه، جلسه تفهیم اتهام و اخذ دفاعیات، دسترسی این دانشجو را به سامانه آموزشی قطع کرده و در پاسخ به پیگیریهای وی، بصورت شفاهی اتهام و حکم ایشان را ابلاغ کرده است. نمونهای دیگر از احکام کاملا غیرقانونی صادر شده در دانشگاهها برای حذف دانشجویان معترض.
گفتنی است این دانشجو در آستانه فارغالتحصیلی است و تنها دفاع از پروژه کارشناسی وی باقی مانده است.
#دانشگاه_سوره
#حق_همگانی_تحصیل
5️⃣0️⃣8️⃣6️⃣
🆔@senfi_uni_iran
🔴 آزار دانشجویان در کمیتههای انضباطی
بر اساس گزارش دانشجویان از کمیتهی انضباطی دانشگاه یزد، این دانشگاه طی فرایندهای مختلف دانشجویان را در کمیته انضباطی مورد آزار قرار میدهد. این آزارها از جانب معاونت دانشجویی، نمایندهی نهاد رهبری و ریاست دانشگاه به شکلی مداوم متوجه دانشجویان شده است که با فشار زیاد و تهدید از طرف دانشگاه، در سکوت خبری تداوم یافت.
▫️بلاتکلیفی در وضعیت تحصیلی؛
دانشجویانی که در این دانشگاه حکم انضباطی قطعی دریافت نکرده بودند با ممنوعیتهای طولانیمدت از تحصیل و امکانات رفاهی مواجه شدند و پس از دریافت حکم قطعی نیز مجددا از تحصیل آنان ممانعت میشود. همچنین در مواردی دانشگاه با اخذ تعهد یا گذراندن بخشی از محکومیت انضباطی، به دانشجویان قول بازگشت به تحصیل میدهد اما دقیقا در بازه انتخاب واحد، سامانهی اموزشی آنان را مسدود میکند. این اقدامات کاملا غیر قانونیای انجام هستند و مسببین آن باید مورد پیگرد قرار بگیرند.
▫️تهدید دانشجویان و دوستانشان در صورت عدم همکاری با حراست؛
در گزارشات متعدد از این دانشگاه، دانشجویان در کمیتههای انضباطی تهدید شدهاند که چنانچه نام دوستانشان را فاش نکنند، پروندههای انضباطی آنان هرگز بسته نخواهد شد. همچنین دوستان و نزدیکانِ دانشجویانی که در کمیتههای انضباطی محکوم شده یا مورد آزار قرار گرفتند، تهدید میشوند که در صورت انتشار اخبار دوستانشان، خودشان نیز از تحصیل محروم خواهند شد. این تهدیدها حتی در مواردی عملی نیز میشوند و چندین دانشجو تاکنون، صرفا بابت حمایت از دوستانشان تعلیق و محروم از تحصیل شدهاند.
▫️اجبار دانشجو به درخواست انتقالی از دانشگاه؛
در یک مورد دانشگاه بدون ابلاغ هیچگونه حکمی دانشجو را از تحصیل منع کرده است و به او گفته میشود که یا باید درخواست انتقالی بدهد و یا اخراج خواهد شد. همچنین در فرایندی غیرقانونی، حذف پزشکی یک درس که قانونا باید پذیرفته میشد را در گرو این درخواست انتقالی قرار دادند. پس از امتناع این دانشجو، دانشگاه از کمیتهی مرکزی وزارت علوم درخواست «تغییر محل تحصیل یا تبعید تحصیلی» وی را میکند و دانشجو را تا زمان پاسخ کمیتهی مرکز در حالت معلق از تحصیل قرار داده و اجازه انتخاب واحد به اون نمیدهد. این در حالی است که دانشگاه پیگیری این حکم را نیز به خودِ دانشجو حواله کرده است.
▫️آزارهای کلامی و جنسیتی در جلسات کمیتهی انضباطی؛
بر اساس گزارشها دانشجویان-مخصوصا دانشجویان دختر- در جلسات کمیتهی انضباطی مورد توهین، فحاشی و آزارهای کلامی زیادی از جانب اعضای کمیته و رییس دانشگاه قرار گرفتهاند. در مواردی معاونت دانشجویی دانشگاه و نمایندهی نهاد رهبری به دانشجو انگ بیبندوباری زده و او را به شدت مورد آزار و فحاشی قرار دادهاند به حدی که دانشجو در جلسه دچار حملهی قلبی و عصبی شده و نیاز به مراقبت پزشکی پیدا کرده بود.
این موارد تنها بخشی از بیقانونیها و برخوردهای بیشرمانهی مسئولین دانشگاه با دانشجویان است. همچنین در دیگر دانشگاههای کشور نیز شاهد برخوردهای غیرقانونی و غیر اخلاقی با دانشجویان هستیم که پیشتر نیز به آنها اشاره شده است.
#دانشگاه_یزد
#حق_همگانی_تحصیل
5⃣0⃣8⃣7️⃣
🆔@senfi_uni_iran
بر اساس گزارش دانشجویان از کمیتهی انضباطی دانشگاه یزد، این دانشگاه طی فرایندهای مختلف دانشجویان را در کمیته انضباطی مورد آزار قرار میدهد. این آزارها از جانب معاونت دانشجویی، نمایندهی نهاد رهبری و ریاست دانشگاه به شکلی مداوم متوجه دانشجویان شده است که با فشار زیاد و تهدید از طرف دانشگاه، در سکوت خبری تداوم یافت.
▫️بلاتکلیفی در وضعیت تحصیلی؛
دانشجویانی که در این دانشگاه حکم انضباطی قطعی دریافت نکرده بودند با ممنوعیتهای طولانیمدت از تحصیل و امکانات رفاهی مواجه شدند و پس از دریافت حکم قطعی نیز مجددا از تحصیل آنان ممانعت میشود. همچنین در مواردی دانشگاه با اخذ تعهد یا گذراندن بخشی از محکومیت انضباطی، به دانشجویان قول بازگشت به تحصیل میدهد اما دقیقا در بازه انتخاب واحد، سامانهی اموزشی آنان را مسدود میکند. این اقدامات کاملا غیر قانونیای انجام هستند و مسببین آن باید مورد پیگرد قرار بگیرند.
▫️تهدید دانشجویان و دوستانشان در صورت عدم همکاری با حراست؛
در گزارشات متعدد از این دانشگاه، دانشجویان در کمیتههای انضباطی تهدید شدهاند که چنانچه نام دوستانشان را فاش نکنند، پروندههای انضباطی آنان هرگز بسته نخواهد شد. همچنین دوستان و نزدیکانِ دانشجویانی که در کمیتههای انضباطی محکوم شده یا مورد آزار قرار گرفتند، تهدید میشوند که در صورت انتشار اخبار دوستانشان، خودشان نیز از تحصیل محروم خواهند شد. این تهدیدها حتی در مواردی عملی نیز میشوند و چندین دانشجو تاکنون، صرفا بابت حمایت از دوستانشان تعلیق و محروم از تحصیل شدهاند.
▫️اجبار دانشجو به درخواست انتقالی از دانشگاه؛
در یک مورد دانشگاه بدون ابلاغ هیچگونه حکمی دانشجو را از تحصیل منع کرده است و به او گفته میشود که یا باید درخواست انتقالی بدهد و یا اخراج خواهد شد. همچنین در فرایندی غیرقانونی، حذف پزشکی یک درس که قانونا باید پذیرفته میشد را در گرو این درخواست انتقالی قرار دادند. پس از امتناع این دانشجو، دانشگاه از کمیتهی مرکزی وزارت علوم درخواست «تغییر محل تحصیل یا تبعید تحصیلی» وی را میکند و دانشجو را تا زمان پاسخ کمیتهی مرکز در حالت معلق از تحصیل قرار داده و اجازه انتخاب واحد به اون نمیدهد. این در حالی است که دانشگاه پیگیری این حکم را نیز به خودِ دانشجو حواله کرده است.
▫️آزارهای کلامی و جنسیتی در جلسات کمیتهی انضباطی؛
بر اساس گزارشها دانشجویان-مخصوصا دانشجویان دختر- در جلسات کمیتهی انضباطی مورد توهین، فحاشی و آزارهای کلامی زیادی از جانب اعضای کمیته و رییس دانشگاه قرار گرفتهاند. در مواردی معاونت دانشجویی دانشگاه و نمایندهی نهاد رهبری به دانشجو انگ بیبندوباری زده و او را به شدت مورد آزار و فحاشی قرار دادهاند به حدی که دانشجو در جلسه دچار حملهی قلبی و عصبی شده و نیاز به مراقبت پزشکی پیدا کرده بود.
این موارد تنها بخشی از بیقانونیها و برخوردهای بیشرمانهی مسئولین دانشگاه با دانشجویان است. همچنین در دیگر دانشگاههای کشور نیز شاهد برخوردهای غیرقانونی و غیر اخلاقی با دانشجویان هستیم که پیشتر نیز به آنها اشاره شده است.
#دانشگاه_یزد
#حق_همگانی_تحصیل
5⃣0⃣8⃣7️⃣
🆔@senfi_uni_iran