جلسه ی معرفی و نقد طرح کارورزی با حضور یاشار دارالشفا و فرشاد اسماعیلی
سه شنبه 2 آبان ساعت 14
تالار 8
@safir_iut
@senfi_iut
3⃣8⃣6⃣
@senfi_uni_iran
سه شنبه 2 آبان ساعت 14
تالار 8
@safir_iut
@senfi_iut
3⃣8⃣6⃣
@senfi_uni_iran
شوراهای صنفی دانشجویان کشور
آیا جوانان و دانشجویان فضای آزاد را در این دولت حس کرده اند؟ پویا جانی پور، فعال صنفی دانشگاه علم و صنعت 🔷در چند هفته ی اخیر از گوشه و کنار خبرهایی می رسد که فعالین صنفی و سیاسی قبل از اعلام نتایج کنکور ارشدشان برای یک "گپ دوستانه" یا "ارائه پاره ای از توضیحات"…
گرفتن تعهد از فعالین دانشجویی در هنگام پذیرفته شدن در دوره تحصیلی جدید.
@senfi_uni_iran
@senfi_uni_iran
شوراهای صنفی دانشجویان کشور
جلسه ی معرفی و نقد طرح کارورزی با حضور یاشار دارالشفا و فرشاد اسماعیلی سه شنبه 2 آبان ساعت 14 تالار 8 @safir_iut @senfi_iut 3⃣8⃣6⃣ @senfi_uni_iran
همایش بررسی و نقد طرح کارورزی و تبعات آن
همکاری مشترک جمعیت سفیر و شورای صنفی دانشجویان
@safir_iut
@senfi_iut
🆔 @senfi_uni_iran
همکاری مشترک جمعیت سفیر و شورای صنفی دانشجویان
@safir_iut
@senfi_iut
🆔 @senfi_uni_iran
#دانشجومیخواند
🔴 بازنشر کتابچه دانشگاه ها در جهانی نئولیبرال
▪️چرا فعالین دانشجویی خواندن این کتاب را به دانشجویان، اساتید، مسئولان، کارگران و تمامی افرادی که واژه دانش بنیان به گوششان خورده است؛ توصیه می کنند؟
🔻این متن نوشته ای از الکس کالینیکوس در سال ۲۰۰۶ است. دورانی که اولین موج اعتراضات پس از فروپاشی بلوک شرق علیه پیروز ” نبرد نهایی تاریخ ” پیشاپیش شکل گرفته بودند.
🔻دلیل پیشنهاد این کتاب را می توان به طور خلاصه ارائه ی تصویری بیان نمود برای دانشجویان ایران از آینده ی آن ها در واقعیت طبقاتی شرایط زیست شان.
🔻بسیاری از دانشجویان بوده اند که پس از خروج از دانشگاه و به اصطلاحی غلط ” افتادن باد جوانی از سر آن ها ” به ” زندگی واقعی ” روی آورده و از هیجان زدگی های گذشته دوری کرده اند. امید است این تصویر کمکی کند به فهم این قضیه که هم اکنون نیز همان زندگی واقعی پیش روی شماست، نه فیلمی در یک سینما که به مدت زمان “عمر دانشجویی” پخش می شود.
🔻این کتاب به مسأله فعالیت دانش بنیان در دانشگاه های انگلستان می پردازد؛ و نقد هایی اساسی به ساختار شرکت های دانش بنیان وارد می کند بیان می کند که چگونه دولت وقت انگلستان با اجرای این طرح، صدمات وحشتناکی به پیکره دانشگاه، دانشجو و کارگران وارد آورد.
منبع:
@students_fatigue
3⃣8⃣9⃣
🆔 @senfi_uni_iran
🔴 بازنشر کتابچه دانشگاه ها در جهانی نئولیبرال
▪️چرا فعالین دانشجویی خواندن این کتاب را به دانشجویان، اساتید، مسئولان، کارگران و تمامی افرادی که واژه دانش بنیان به گوششان خورده است؛ توصیه می کنند؟
🔻این متن نوشته ای از الکس کالینیکوس در سال ۲۰۰۶ است. دورانی که اولین موج اعتراضات پس از فروپاشی بلوک شرق علیه پیروز ” نبرد نهایی تاریخ ” پیشاپیش شکل گرفته بودند.
🔻دلیل پیشنهاد این کتاب را می توان به طور خلاصه ارائه ی تصویری بیان نمود برای دانشجویان ایران از آینده ی آن ها در واقعیت طبقاتی شرایط زیست شان.
🔻بسیاری از دانشجویان بوده اند که پس از خروج از دانشگاه و به اصطلاحی غلط ” افتادن باد جوانی از سر آن ها ” به ” زندگی واقعی ” روی آورده و از هیجان زدگی های گذشته دوری کرده اند. امید است این تصویر کمکی کند به فهم این قضیه که هم اکنون نیز همان زندگی واقعی پیش روی شماست، نه فیلمی در یک سینما که به مدت زمان “عمر دانشجویی” پخش می شود.
🔻این کتاب به مسأله فعالیت دانش بنیان در دانشگاه های انگلستان می پردازد؛ و نقد هایی اساسی به ساختار شرکت های دانش بنیان وارد می کند بیان می کند که چگونه دولت وقت انگلستان با اجرای این طرح، صدمات وحشتناکی به پیکره دانشگاه، دانشجو و کارگران وارد آورد.
منبع:
@students_fatigue
3⃣8⃣9⃣
🆔 @senfi_uni_iran
daneshgahha.pdf
1 MB
دانشگاه ها در جهانی نئولیبرال
@senfi_uni_iran
@senfi_uni_iran
تجمع اعتراضی مستقل. صنفی دانشجویان دانشگاه تهران نسبت به سیاست های آموزشی دولت
@alayhe_bigarvarzi
3⃣9⃣0⃣
@senfi_uni_iran
@alayhe_bigarvarzi
3⃣9⃣0⃣
@senfi_uni_iran
تجمع اعتراضی مستقل صنفی دانشجویان دانشگاه تهران نسبت به سیاست های آموزشی دولت
@alayhe_bigarvarzi
3⃣9⃣0⃣
@senfi_uni_iran
@alayhe_bigarvarzi
3⃣9⃣0⃣
@senfi_uni_iran
تجمع اعتراضی مستقل صنفی دانشجویان دانشگاه تهران نسبت به سیاست های آموزشی دولت
@alayhe_bigarvarzi
3⃣9⃣0⃣
@senfi_uni_iran
@alayhe_bigarvarzi
3⃣9⃣0⃣
@senfi_uni_iran
سیاستهای آموزشی دولت و خصوصیسازی آموزش، هرچه بیشتر موجب حذف طبقات فرودست از آموزش میشود.
@alayhe_bigarvarzi
#دانشگاه_پولگردان_تضعیف_زحمتکشان
#دانشگاه_پولگردان_تدبیر_دولتمردان
@senfi_uni_iran
@alayhe_bigarvarzi
#دانشگاه_پولگردان_تضعیف_زحمتکشان
#دانشگاه_پولگردان_تدبیر_دولتمردان
@senfi_uni_iran
سیاستهای آموزشی دولت و خصوصیسازی آموزش، هرچه بیشتر موجب حذف طبقات فرودست از آموزش میشود.
@alayhe_bigarvarzi
#آموزش رایگان حق مسلم ماست
#دانشگاه پولگردان تضعیف زحمت کشان
@senfi_uni_iran
@alayhe_bigarvarzi
#آموزش رایگان حق مسلم ماست
#دانشگاه پولگردان تضعیف زحمت کشان
@senfi_uni_iran
تجمع اعتراضی مستقل صنفی دانشجویان دانشگاه تهران نسبت به سیاست های آموزشی دولت.
@alayhe_bigarvarzi
🆔 @senfi_uni_iran
@alayhe_bigarvarzi
🆔 @senfi_uni_iran
شوراهای صنفی دانشجویان کشور
تجمع اعتراضی مستقل. صنفی دانشجویان دانشگاه تهران نسبت به سیاست های آموزشی دولت @alayhe_bigarvarzi 3⃣9⃣0⃣ @senfi_uni_iran
♦️ بیانیهی تجمع دانشجویان و فعالان صنفی دانشگاه تهران در اعتراض به سیاستهای ضد اجتماعی دولت در عرصهی آموزش
🔴 در چهار سال گذشته، دانشگاه نیز مانند سایر عرصههای زندگیِ اجتماعی در ایران، هدف یک برنامهی فراگیر سیاسی-اقتصادی قرار گرفته است، برنامهای که مردم و فرودستان – از جمله کارگران، معلمان، پرستاران و دانشجویان – را از حقوق اجتماعیِ اساسیشان محروم کرده است. این پروژه نامهای گوناگونی به خود گرفته است: «خصوصیسازی»، «پولیسازی»، «تجاریسازی»، «کالاییسازی» و.... اما همهی این نامها اشاره به طرحی واحد دارند؛ طرحی که هدفش چیزی نیست جز تهیدستسازی هرچه بیشتر مردم و طبقات زحمتکش، سلب حقوق اجتماعی-اقتصادیِ آنان به نفع فرادستان، و تبدیل قشرهای گوناگون مردم – از جمله دانشجویان – به انسانهای مستمندی که برای رفع اساسیترین نیازهای خود باید به ارزانترین و پستترین کارها تن بدهند. برنامهی دولت اعتدالی، که حمله به جیبهای خالی و سفرههای فقیرانهی فرودستان و تضمین سودآوری سرمایهداران است، در حوزهی آموزش به شکل خصوصیسازی و پولیسازیِ خدمات آموزشی تجلی یافته است.
🔴 در چهار سال گذشته، دولت و وزارت علومی مُجریِ این طرحها در دانشگاه بودهاند که با شعارهایی مثل «بازگرداندن امید به دانشگاهها»، «دانشگاه امن، نه دانشگاه امنیتی» و «دانشگاه پادگان نیست» روی کار آمدند؛ اما تجربهی فعالیت سالهای گذشتهی فعالان صنفی و مستقل نشان داد که نه تنها دانشگاه همچنان «پادگان است» و وقتی منافع صاحبان قدرت و سرمایه به خطر بیفتد احضارها و تهدیدهای امنیتی همچنان ادامه مییابد، بلکه دولت با سیاستهایش در قبال دانشگاه و با پولیسازیِ فزایندهی خدمات آموزشی نشان داده که دانشگاه «بانک» هم است! دانشگاه در این سالها، به مراتب بیش از پیش به محلی برای سودآوریِ صاحبان سرمایه و کسبوکار مسئولان دانشگاهی بدل شده است؛ و در ماههای اخیر، با طرح «کارورزی فارغالتحصیلان دانشگاهی»، دانشگاه به محیطی بدل شده برای اینکه کارفرمایان به راحتترین شکل به نیروی کار ارزان دسترسی پیدا کنند. «اُمید»ی که به دانشگاهها برگشت، نه «اُمید» دانشجویان، بلکه «اُمید» کارفرمایان، صاحبان سرمایه و بانکدارها بود.
🔴 در هفتههای اخیر، معرفیِ دکتر منصور غلامی از سوی دولت به مجلس، برای تصدی کرسی وزارت علوم، منجر به اعتراض دانشجویان سراسر کشور شده است. این اعتراضها – و همچنین تجمع اعتراضیِ امروز ما دانشجویان دانشگاه تهران – اگر چه «به بهانه»ی معرفی آقای غلامی صورت گرفتهاند، اما ریشه در مسائل اساسیتری دارند که نمیتوان آنها را به این یا آن شخص خاص فروکاست. به بیانی دیگر، مسائل بنیادیِ دانشگاهها در سالهای اخیر – یعنی آن دسته از مسائلی که زندگیِ روزمرهی دانشجویان در دانشگاه، حقوق و آزادیهای اساسیشان، و نیز مسائل معیشتی و صنفیِ آنها – مسائلی هستند که برای حلشان نمیتوان به وزیر شدن این یا آن شخص، یا به اختلافهای میان این یا آن جناح سیاسی دلخوش کرد.
🔴 در طول دوازده سال گذشته تشکلهای وابسته و قدرتساختهی به اصطلاح دانشجویی ثابت کردهاند که همواره به دنبال تأمین منافع جناحی خود در دانشگاهها هستند. در انتخابات سالهای ۹۲، ۹۴ و ۹۶ انجمنهای اسلامی فعالیتهای دانشجویی را به زايدهای از برنامهی ستادهای انتخاباتیِ جناحی خاص بدل کردند. حال، پس از معرفی دکتر غلامی، انجمنهای اسلامی که «امید» واهی خود را ناامید دیدهاند، میکوشند با بهرهبرداری از مناسبات جناحی روابط پشت پرده و سوءاستفاده از دغدغههای دانشجویان، جلوی انتصاب یک شخص خاص را بگیرند و گزینهی جناح مطلوبشان را بر کرسی وزارت بنشانند و از امتیازهای ویژهی آن – از جمله دسترسی به مناصب و مشاغل دولتی – بهرهمند شوند.
🔴 ما دانشجویان دانشگاه تهران، که امروز در اعتراض به معرفی دکتر غلامی برای تصدی کرسی وزارت علوم و تداوم سیاستهای ضداجتماعی دولت در دانشگاهها تجمع کردهایم، بر این باوریم که مطالبات دانشجویان و جامعهی دانشگاهی تنها با تداوم فعالیت و تلاش بیوقفهای که دانشجویان در سالهای اخیر علیه روند پولیشدن و امنیتیشدن دانشگاهها ایستادهاند، محقق میشوند. ما بر خلاف تشکلهای وابسته و قدرتساخته دست گدایی جلوی این یا آن جناح سیاسی دراز نکنیم، بلکه به قدرت جمعی دانشجویان و فرودستان برای پیگیری خواستههایشان برحقشان باور داریم.
🔴 ما دانشجویان دانشگاه تهران اعلام میکنیم که مطالبات زیر، گزیدهای از مطالبات جامعهی دانشگاهی است که فعالیت در راستای تحقق آنها را ادامه خواهیم داد، چه دولت اعتدالی توجهی به اعتراض دانشجویان علیه دکتر غلامی داشته باشد چه نداشته باشد:
1- تلاش وزارت علوم در جهت الغای سریع و بیچونوچرا «طرح کارورزی فارغالتحصیلان دانشگاهی»
2- افزایش ظرفیت روزانه، توقف گسترش ظرفیتهای
🔴 در چهار سال گذشته، دانشگاه نیز مانند سایر عرصههای زندگیِ اجتماعی در ایران، هدف یک برنامهی فراگیر سیاسی-اقتصادی قرار گرفته است، برنامهای که مردم و فرودستان – از جمله کارگران، معلمان، پرستاران و دانشجویان – را از حقوق اجتماعیِ اساسیشان محروم کرده است. این پروژه نامهای گوناگونی به خود گرفته است: «خصوصیسازی»، «پولیسازی»، «تجاریسازی»، «کالاییسازی» و.... اما همهی این نامها اشاره به طرحی واحد دارند؛ طرحی که هدفش چیزی نیست جز تهیدستسازی هرچه بیشتر مردم و طبقات زحمتکش، سلب حقوق اجتماعی-اقتصادیِ آنان به نفع فرادستان، و تبدیل قشرهای گوناگون مردم – از جمله دانشجویان – به انسانهای مستمندی که برای رفع اساسیترین نیازهای خود باید به ارزانترین و پستترین کارها تن بدهند. برنامهی دولت اعتدالی، که حمله به جیبهای خالی و سفرههای فقیرانهی فرودستان و تضمین سودآوری سرمایهداران است، در حوزهی آموزش به شکل خصوصیسازی و پولیسازیِ خدمات آموزشی تجلی یافته است.
🔴 در چهار سال گذشته، دولت و وزارت علومی مُجریِ این طرحها در دانشگاه بودهاند که با شعارهایی مثل «بازگرداندن امید به دانشگاهها»، «دانشگاه امن، نه دانشگاه امنیتی» و «دانشگاه پادگان نیست» روی کار آمدند؛ اما تجربهی فعالیت سالهای گذشتهی فعالان صنفی و مستقل نشان داد که نه تنها دانشگاه همچنان «پادگان است» و وقتی منافع صاحبان قدرت و سرمایه به خطر بیفتد احضارها و تهدیدهای امنیتی همچنان ادامه مییابد، بلکه دولت با سیاستهایش در قبال دانشگاه و با پولیسازیِ فزایندهی خدمات آموزشی نشان داده که دانشگاه «بانک» هم است! دانشگاه در این سالها، به مراتب بیش از پیش به محلی برای سودآوریِ صاحبان سرمایه و کسبوکار مسئولان دانشگاهی بدل شده است؛ و در ماههای اخیر، با طرح «کارورزی فارغالتحصیلان دانشگاهی»، دانشگاه به محیطی بدل شده برای اینکه کارفرمایان به راحتترین شکل به نیروی کار ارزان دسترسی پیدا کنند. «اُمید»ی که به دانشگاهها برگشت، نه «اُمید» دانشجویان، بلکه «اُمید» کارفرمایان، صاحبان سرمایه و بانکدارها بود.
🔴 در هفتههای اخیر، معرفیِ دکتر منصور غلامی از سوی دولت به مجلس، برای تصدی کرسی وزارت علوم، منجر به اعتراض دانشجویان سراسر کشور شده است. این اعتراضها – و همچنین تجمع اعتراضیِ امروز ما دانشجویان دانشگاه تهران – اگر چه «به بهانه»ی معرفی آقای غلامی صورت گرفتهاند، اما ریشه در مسائل اساسیتری دارند که نمیتوان آنها را به این یا آن شخص خاص فروکاست. به بیانی دیگر، مسائل بنیادیِ دانشگاهها در سالهای اخیر – یعنی آن دسته از مسائلی که زندگیِ روزمرهی دانشجویان در دانشگاه، حقوق و آزادیهای اساسیشان، و نیز مسائل معیشتی و صنفیِ آنها – مسائلی هستند که برای حلشان نمیتوان به وزیر شدن این یا آن شخص، یا به اختلافهای میان این یا آن جناح سیاسی دلخوش کرد.
🔴 در طول دوازده سال گذشته تشکلهای وابسته و قدرتساختهی به اصطلاح دانشجویی ثابت کردهاند که همواره به دنبال تأمین منافع جناحی خود در دانشگاهها هستند. در انتخابات سالهای ۹۲، ۹۴ و ۹۶ انجمنهای اسلامی فعالیتهای دانشجویی را به زايدهای از برنامهی ستادهای انتخاباتیِ جناحی خاص بدل کردند. حال، پس از معرفی دکتر غلامی، انجمنهای اسلامی که «امید» واهی خود را ناامید دیدهاند، میکوشند با بهرهبرداری از مناسبات جناحی روابط پشت پرده و سوءاستفاده از دغدغههای دانشجویان، جلوی انتصاب یک شخص خاص را بگیرند و گزینهی جناح مطلوبشان را بر کرسی وزارت بنشانند و از امتیازهای ویژهی آن – از جمله دسترسی به مناصب و مشاغل دولتی – بهرهمند شوند.
🔴 ما دانشجویان دانشگاه تهران، که امروز در اعتراض به معرفی دکتر غلامی برای تصدی کرسی وزارت علوم و تداوم سیاستهای ضداجتماعی دولت در دانشگاهها تجمع کردهایم، بر این باوریم که مطالبات دانشجویان و جامعهی دانشگاهی تنها با تداوم فعالیت و تلاش بیوقفهای که دانشجویان در سالهای اخیر علیه روند پولیشدن و امنیتیشدن دانشگاهها ایستادهاند، محقق میشوند. ما بر خلاف تشکلهای وابسته و قدرتساخته دست گدایی جلوی این یا آن جناح سیاسی دراز نکنیم، بلکه به قدرت جمعی دانشجویان و فرودستان برای پیگیری خواستههایشان برحقشان باور داریم.
🔴 ما دانشجویان دانشگاه تهران اعلام میکنیم که مطالبات زیر، گزیدهای از مطالبات جامعهی دانشگاهی است که فعالیت در راستای تحقق آنها را ادامه خواهیم داد، چه دولت اعتدالی توجهی به اعتراض دانشجویان علیه دکتر غلامی داشته باشد چه نداشته باشد:
1- تلاش وزارت علوم در جهت الغای سریع و بیچونوچرا «طرح کارورزی فارغالتحصیلان دانشگاهی»
2- افزایش ظرفیت روزانه، توقف گسترش ظرفیتهای
شوراهای صنفی دانشجویان کشور
♦️ بیانیهی تجمع دانشجویان و فعالان صنفی دانشگاه تهران در اعتراض به سیاستهای ضد اجتماعی دولت در عرصهی آموزش 🔴 در چهار سال گذشته، دانشگاه نیز مانند سایر عرصههای زندگیِ اجتماعی در ایران، هدف یک برنامهی فراگیر سیاسی-اقتصادی قرار گرفته است، برنامهای که مردم…
#ادامه
پولی دانشگاهها و انحلال پردیسهای بینالملل
3- بازگرداندن فضاهای دانشگاهی به دانشجویان و دانشگاهیان و توقف واگذاری این فضاها به بخش خصوصی
4- پوشش کامل خدمات و یارانهی دولتی در بخش غذا و اسکان دانشجویان
5- بازگرداندن نمرهی پایاننامههای دانشجویی در مقطع کارشناسی ارشد
6- افزایش سنوات مجاز تحصیلی و بازگرداندن آن به وضعیت پیشین
7- حذف برخوردهای امنیتی درپاسخ به مطالبات و اعتراضات دانشجویان
8- اعطای مجوز به ایجاد تشکلهای دانشجویی دگراندیش و مستقل از جناحهای قدرت
9- بازگشت دانشجویان ستارهدار و محروم از تحصیل به دانشگاهها
10- بازگرداندن حق تحصیل برای همه قومیتها و مذاهب
11- ازبینبردن تبعیضهای جنسیتی و جغرافیایی در گزینش دانشگاهی
12- تصحیح آیین نامه های تشکل ها و به ویژه شوراهای صنفی و حذف موادی که در سالهای اخیر به آییننامه اضافه شده و تضعیف قدرت شوراها را در پی داشته است
13- ارائه مجوز برای «اتحادیه شوراهای صنفی کشوری» در جهت افزایش توان مداخلهگری شوراهای صنفی و هماهنگی بیشتر در طرح مسائل صنفیِ دانشجویان.
🆔 @senfi_uni_iran
پولی دانشگاهها و انحلال پردیسهای بینالملل
3- بازگرداندن فضاهای دانشگاهی به دانشجویان و دانشگاهیان و توقف واگذاری این فضاها به بخش خصوصی
4- پوشش کامل خدمات و یارانهی دولتی در بخش غذا و اسکان دانشجویان
5- بازگرداندن نمرهی پایاننامههای دانشجویی در مقطع کارشناسی ارشد
6- افزایش سنوات مجاز تحصیلی و بازگرداندن آن به وضعیت پیشین
7- حذف برخوردهای امنیتی درپاسخ به مطالبات و اعتراضات دانشجویان
8- اعطای مجوز به ایجاد تشکلهای دانشجویی دگراندیش و مستقل از جناحهای قدرت
9- بازگشت دانشجویان ستارهدار و محروم از تحصیل به دانشگاهها
10- بازگرداندن حق تحصیل برای همه قومیتها و مذاهب
11- ازبینبردن تبعیضهای جنسیتی و جغرافیایی در گزینش دانشگاهی
12- تصحیح آیین نامه های تشکل ها و به ویژه شوراهای صنفی و حذف موادی که در سالهای اخیر به آییننامه اضافه شده و تضعیف قدرت شوراها را در پی داشته است
13- ارائه مجوز برای «اتحادیه شوراهای صنفی کشوری» در جهت افزایش توان مداخلهگری شوراهای صنفی و هماهنگی بیشتر در طرح مسائل صنفیِ دانشجویان.
🆔 @senfi_uni_iran
دانشگاه تهران در اعتراض به سیاست های آموزشی
🔻 دانشگاه پولگردان / تضعیف زحمت کشان
🔻 پردیس بین الملل / انحلال انحلال
🔻 دانشگاه پادگانه /تدبیر امید چاخانه
@alayhe_bigarvarzi
@senfi_uni_iran
🔻 دانشگاه پولگردان / تضعیف زحمت کشان
🔻 پردیس بین الملل / انحلال انحلال
🔻 دانشگاه پادگانه /تدبیر امید چاخانه
@alayhe_bigarvarzi
@senfi_uni_iran
🔴 دانشگاه تهران در اعتراض به سیاست های آموزشی
🔻 نه به تبعیض جنسیتی
⛔️برنامه غلامی، برنامه فرجی است.
@alayhe_bigarvarzi
@senfi_uni_iran
🔻 نه به تبعیض جنسیتی
⛔️برنامه غلامی، برنامه فرجی است.
@alayhe_bigarvarzi
@senfi_uni_iran
شوراهای صنفی دانشجویان کشور
اعتراضات دانشگاه دامغان به وضعیت صنفی دانشگاه 3⃣9⃣1⃣ 🆔 @senfi_uni_iran @s
بیانیه خودجوش دانشجویان معترض به حقوق صنفی و رفاهی
«لا يحب الله الجهر بالسوء من القول الا من ظلم و كان الله سميعا عليما»
(خداوند بلند كردن صدا را به بدگویی دوست ندارد،مگر از ان کسی که به او ستمی شده باشد و خداوند شنوا و داناست)«148نساء»
روز آن فرا رسيده تا در راستای دست یابی به خواسته های خود گامی جدی تر از همیشه برداریم.هرچند درک این موضوع برای مسئولینی که تمام مشکلات صنفی را سیاسی می پندارند کمی سخت است.
پس از مدتها سکوت و دندان روی جگر گذاشتن صبرمان به سر رسید و اعتراض خود را نسبت به بی کفایتی برخی مسئولان با اعتراض و تجمع نشان خواهیم داد،بنابراین خواستار رسیدگی هر چه سریعتر به خواسته های زیر هستیم.
1.افزایش کیفیت نامطلوب غذاها با جایگزینی برنج طبیعی به جای آرسنیک.
2.استفاده از گوشت های سالم و راستا به جای گوشت های بی کیفیت و یخ زده.
3.افزایش دورچین ها در کنار غذا
4.افزایش ظرفیت سلف
5.برگرداندن قیمت غذاهای سلف ازاد به همان روال قبلی خود
6.حضور مداوم ریاست دانشگاه در سلف و استفاده از غذاهای دانشجویی
7.افزایش سنوات دانشجویان به10ترم وبرگرداندن پول واحدهای به ناحق اخذ شده از دانشجویان
8.رسیدگی به مشکلات دانشجویان شبانه در رابطه با هزینه های به ناحق اخذ شده از جمله پول حمل و نقل عمومی،نظافت و...
در آخر از ریاست دانشگاه جناب اقای دکتر بصیری خواستاریم که در جمع دانشجویان معترض حضور پیدا کرده و پاسخگوی مشکلات و پیگیری آن ها باشند.
ما را نگذارند به یک خانه ویران
یارب بستان داد فقیران ز امیران
@senfi_uni_iran
«لا يحب الله الجهر بالسوء من القول الا من ظلم و كان الله سميعا عليما»
(خداوند بلند كردن صدا را به بدگویی دوست ندارد،مگر از ان کسی که به او ستمی شده باشد و خداوند شنوا و داناست)«148نساء»
روز آن فرا رسيده تا در راستای دست یابی به خواسته های خود گامی جدی تر از همیشه برداریم.هرچند درک این موضوع برای مسئولینی که تمام مشکلات صنفی را سیاسی می پندارند کمی سخت است.
پس از مدتها سکوت و دندان روی جگر گذاشتن صبرمان به سر رسید و اعتراض خود را نسبت به بی کفایتی برخی مسئولان با اعتراض و تجمع نشان خواهیم داد،بنابراین خواستار رسیدگی هر چه سریعتر به خواسته های زیر هستیم.
1.افزایش کیفیت نامطلوب غذاها با جایگزینی برنج طبیعی به جای آرسنیک.
2.استفاده از گوشت های سالم و راستا به جای گوشت های بی کیفیت و یخ زده.
3.افزایش دورچین ها در کنار غذا
4.افزایش ظرفیت سلف
5.برگرداندن قیمت غذاهای سلف ازاد به همان روال قبلی خود
6.حضور مداوم ریاست دانشگاه در سلف و استفاده از غذاهای دانشجویی
7.افزایش سنوات دانشجویان به10ترم وبرگرداندن پول واحدهای به ناحق اخذ شده از دانشجویان
8.رسیدگی به مشکلات دانشجویان شبانه در رابطه با هزینه های به ناحق اخذ شده از جمله پول حمل و نقل عمومی،نظافت و...
در آخر از ریاست دانشگاه جناب اقای دکتر بصیری خواستاریم که در جمع دانشجویان معترض حضور پیدا کرده و پاسخگوی مشکلات و پیگیری آن ها باشند.
ما را نگذارند به یک خانه ویران
یارب بستان داد فقیران ز امیران
@senfi_uni_iran
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
"دانشگاه 96 با 93متفاوت نخواهد بود"
در پی تجمع 18 بهمن 1393 فعالین صنفی کوی دانشگاه در تماس حراست با خانواده هایشان تهدید به ربوده شدن با گونی از کوی دانشگاه شدند.
3⃣9⃣2⃣
@senfi_uni_iran
در پی تجمع 18 بهمن 1393 فعالین صنفی کوی دانشگاه در تماس حراست با خانواده هایشان تهدید به ربوده شدن با گونی از کوی دانشگاه شدند.
3⃣9⃣2⃣
@senfi_uni_iran