This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
⭕ تشییع نمادین پیکر جنبش دانشجویی در دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه علامه طباطبایی
#امنیتی_شدن_دانشگاهها
#بازداشت_دانشجویان
5⃣1⃣9⃣
🆔 @senfi_uni_iran
#امنیتی_شدن_دانشگاهها
#بازداشت_دانشجویان
5⃣1⃣9⃣
🆔 @senfi_uni_iran
⭕ شماره دوم «نشریه دانشگاه» امروز با محوریت نقد رفتار و عملکرد اداره ی حراست، حفاظت فیزیکی و کمیته ی انضباطی، در برخورد با دانشجویان منتشر شد:
#نشریه_دانشگاه_امروز
منبع : شورای صنفی دانشجویان دانشگاه علم و صنعت
@shora_iust
#نشریه_دانشگاه_امروز
منبع : شورای صنفی دانشجویان دانشگاه علم و صنعت
@shora_iust
🔴گفتگوى تلفنى دبير كميته عدالت قضائى با وكيل ليلا حسينزاده
🔸 وکیل مدافع لیلا حسینزاده در گفتگو با دبیر کمیته عدالت قضایی درباره محکومیت موکل خود گفت: «در این حکم تجمع جلوی دفتر رییس دانشگاه تهران، مصداق جرم تلقی شده ، در اعتراض به پولی شدن سرویسهای دانشگاه! یعنی در نتیجه این حکم باید خیلی ساده بگوییم دانشجو به هیچ چیزی حق اعتراض ندارد.»
🔸 امیر رئیسیان، وکیل مدافع لیلا حسینزاده، سه شنبه در گفتگوی تلفنی با دبیر کمیته عدالت قضایی جنبش عدالتخواه درباره جزئیات حکم صادره برای موکل خود توضیحاتی ارائه داد. او درباره کیفیت محکومیت موکلش توضیح داد که لیلا حسینزاده بهخاطر حضور در تجمع 9 دی در دانشگاه تهران، به اتهام اجتماع و تبانی برای انجام جرم و تبلیغ علیه نظام، مجموعا به 6 سال حبس محکوم شد که حسب ماده 134 قانون مجازات اسلامی، پنج سال از این مدت اجرا میشود.
🔸 او درباره مصادیق جرائم حسینزاده به «حضور در تجمع» و «سر دادن شعار»، «آغاز تحصن در کوی دانشگاه در روز 9 دی»، «تجمع دربرابر وزارت کار درباره وضعیت آقای رضا شهابی»، «تجمع دربرابر مجلس درباره حق سندیکا و حقوق کارگران و امور صنفی»، «راهاندازی کانال «علیه بیگارورزی» در اعتراض به طرح کارورزی دولت» و «تجمع در اعتراض به پولیشدن سرویسهای دانشگاه» اشاره کرد.
🔸گزارش کامل گفتگوی وکیل لیلا حسین زاده با دبیر کمیته عدالت قضایی را با کلیک روی INSTANT VIEW ببینید.
📎 yon.ir/cra6p
منبع : کمیته عدالت قضایی جنبش عدالتخواه دانشجویی
@edalat_ghazaei
5⃣2⃣1⃣
🆔 @senfi_uni_iran
🔸 وکیل مدافع لیلا حسینزاده در گفتگو با دبیر کمیته عدالت قضایی درباره محکومیت موکل خود گفت: «در این حکم تجمع جلوی دفتر رییس دانشگاه تهران، مصداق جرم تلقی شده ، در اعتراض به پولی شدن سرویسهای دانشگاه! یعنی در نتیجه این حکم باید خیلی ساده بگوییم دانشجو به هیچ چیزی حق اعتراض ندارد.»
🔸 امیر رئیسیان، وکیل مدافع لیلا حسینزاده، سه شنبه در گفتگوی تلفنی با دبیر کمیته عدالت قضایی جنبش عدالتخواه درباره جزئیات حکم صادره برای موکل خود توضیحاتی ارائه داد. او درباره کیفیت محکومیت موکلش توضیح داد که لیلا حسینزاده بهخاطر حضور در تجمع 9 دی در دانشگاه تهران، به اتهام اجتماع و تبانی برای انجام جرم و تبلیغ علیه نظام، مجموعا به 6 سال حبس محکوم شد که حسب ماده 134 قانون مجازات اسلامی، پنج سال از این مدت اجرا میشود.
🔸 او درباره مصادیق جرائم حسینزاده به «حضور در تجمع» و «سر دادن شعار»، «آغاز تحصن در کوی دانشگاه در روز 9 دی»، «تجمع دربرابر وزارت کار درباره وضعیت آقای رضا شهابی»، «تجمع دربرابر مجلس درباره حق سندیکا و حقوق کارگران و امور صنفی»، «راهاندازی کانال «علیه بیگارورزی» در اعتراض به طرح کارورزی دولت» و «تجمع در اعتراض به پولیشدن سرویسهای دانشگاه» اشاره کرد.
🔸گزارش کامل گفتگوی وکیل لیلا حسین زاده با دبیر کمیته عدالت قضایی را با کلیک روی INSTANT VIEW ببینید.
📎 yon.ir/cra6p
منبع : کمیته عدالت قضایی جنبش عدالتخواه دانشجویی
@edalat_ghazaei
5⃣2⃣1⃣
🆔 @senfi_uni_iran
Telegraph
گفتگوى تلفنى دبير كميته عدالت قضائى با وكيل ليلا حسين زاده
🔸روز گذشته، دبیر کمیته عدالت قضایی جنبش عدالتخواه دانشجویی، در گفتگویی تلفنی با امیر رئیسیان، وکیل لیلا حسینزاده، فعال دانشجویی که در جریان اعتراضات دیماه به 6 سال حبس تعزیری محکوم شده است، درباره جزئیات پرونده او، سؤالاتی مطرح کرد. 🔸 رئیسیان ابتدا با ارائه…
🔴 جواب بند های بیانیه شانزده آذر 96 شوراهای صنفی دانشجویان کشور به بند کشیده شدن فعالین صنفی نبود !
بخش پایانی بیانیه شانزده آذر 96 :
◾ شوراهای صنفی سراسر کشور، در تمام سالهای تهاجم عِنانگُسیختهی سرمایه و قدرت به دانشگاهها، نمایندهی راستین دانشجویان ایران بوده و هستند. این شوراها، اینبار به بهانهی شانزدهم آذر 1396، در همبستگی با دیگر کنشگران اجتماعی -که کوشیدهاند سدّی در راه این تهاجم باشند- مطالبات صنفی و اجتماعیِ دانشجویان را اعلام و بر این باور خود تأکید میکنند که راه تحقق خواستهها، قدرت جمعیِ دانشجویان و ارادهی مستقل آنان است:
1) لغو بیچونوچرای طرح استثماریِ «کارورزی دانشآموختگان دانشگاهی»
2) افزایش ظرفیتهای دورهی روزانه، توقف گسترش ظرفیتهای پولی و انحلال پردیسهای بینالملل
3) توقف واگذاریِ فضاهای دانشگاهی به کسبوکارهای خصوصی، و بازگرداندن آن به تشکلها و کانونهای دانشجویی
4) پوشش کامل خدمات و یارانهی دولتی در زمینهی تغذیه، اسکان و حملونقل دانشجویان
5) الغای قانون سنوات و حذف قانون تخصیص بودجه دانشجویان بر اساس سنوات
6) حذف تهدیدها و برخوردهای امنیتی در پاسخ به اعتراضات و مطالبات دانشجویی
7) اعطای مجوز به ایجاد تشکلهای دانشجوییِ دگراندیش و مستقل از جناحهای قدرت
8) بازگشت کامل دانشجویان ستارهدار و محروم از تحصیل به دانشگاهها
9) الغای تبعیضهای جنسیتی و جغرافیایی در گزینش دانشجویان
10) تضمین حق تحصیل برابر برای همهی قومیتها و پیروان همهی مذاهب و آیینها
11) تصحیح آییننامههای تشکلها و مشخصاً شوراهای صنفی و حذف مواردی که در سالهای اخیر به آییننامه اضافه و مانع از تأسیس یا احیای بسیاری از شوراهای صنفی شدهاند
12) اعطای مجوز برای تشکیل «اتحادیهی شوراهای صنفی کشوری» در جهت افزایش توان مداخلهگری شوراهای صنفی و هماهنگی بیشتر آنها در طرح مسائل صنفیِ دانشجویان
آذر 1396
5⃣2⃣2⃣
🆔 @senfi_uni_iran
بخش پایانی بیانیه شانزده آذر 96 :
◾ شوراهای صنفی سراسر کشور، در تمام سالهای تهاجم عِنانگُسیختهی سرمایه و قدرت به دانشگاهها، نمایندهی راستین دانشجویان ایران بوده و هستند. این شوراها، اینبار به بهانهی شانزدهم آذر 1396، در همبستگی با دیگر کنشگران اجتماعی -که کوشیدهاند سدّی در راه این تهاجم باشند- مطالبات صنفی و اجتماعیِ دانشجویان را اعلام و بر این باور خود تأکید میکنند که راه تحقق خواستهها، قدرت جمعیِ دانشجویان و ارادهی مستقل آنان است:
1) لغو بیچونوچرای طرح استثماریِ «کارورزی دانشآموختگان دانشگاهی»
2) افزایش ظرفیتهای دورهی روزانه، توقف گسترش ظرفیتهای پولی و انحلال پردیسهای بینالملل
3) توقف واگذاریِ فضاهای دانشگاهی به کسبوکارهای خصوصی، و بازگرداندن آن به تشکلها و کانونهای دانشجویی
4) پوشش کامل خدمات و یارانهی دولتی در زمینهی تغذیه، اسکان و حملونقل دانشجویان
5) الغای قانون سنوات و حذف قانون تخصیص بودجه دانشجویان بر اساس سنوات
6) حذف تهدیدها و برخوردهای امنیتی در پاسخ به اعتراضات و مطالبات دانشجویی
7) اعطای مجوز به ایجاد تشکلهای دانشجوییِ دگراندیش و مستقل از جناحهای قدرت
8) بازگشت کامل دانشجویان ستارهدار و محروم از تحصیل به دانشگاهها
9) الغای تبعیضهای جنسیتی و جغرافیایی در گزینش دانشجویان
10) تضمین حق تحصیل برابر برای همهی قومیتها و پیروان همهی مذاهب و آیینها
11) تصحیح آییننامههای تشکلها و مشخصاً شوراهای صنفی و حذف مواردی که در سالهای اخیر به آییننامه اضافه و مانع از تأسیس یا احیای بسیاری از شوراهای صنفی شدهاند
12) اعطای مجوز برای تشکیل «اتحادیهی شوراهای صنفی کشوری» در جهت افزایش توان مداخلهگری شوراهای صنفی و هماهنگی بیشتر آنها در طرح مسائل صنفیِ دانشجویان
آذر 1396
5⃣2⃣2⃣
🆔 @senfi_uni_iran
🔸 پس از پیگیری های صورت گرفته با قرار وثیقه پریسا رفیعی موافقت شد. دقایقی پیش این فعال صنفی با خانواده خود تماس گرفته اعلام کرد برای آزادی وی قرار وثیقه 300 میلیون تومانی تعیین شده است.
---
منبع : کانال اطلاع رسانی وضعیت #پریسا_رفیعی
@freeparisa
5⃣2⃣3⃣
🆔 @senfi_uni_iran
---
منبع : کانال اطلاع رسانی وضعیت #پریسا_رفیعی
@freeparisa
5⃣2⃣3⃣
🆔 @senfi_uni_iran
🔷وکیل دانشجویان :احکام صادرشده براي دانشجويان توجيه قضائي ندارد
ليلا حسينزاده دانشجوي رشته انسانشناسي دانشگاه تهران و فعال صنفي اين دانشگاه که در پي اعتراضات ديماه در مقابل منزل خود از سوي نيروهاي امنيتي دستگير شده و روز ۲۶ دي پس از تحمل ۱۶ روز حبس آزاد شده بود، در دادگاه بدوي شعبه ۲۶ دادگاه انقلاب به شش سال حبس تعزيري، پنج سال به اتهام اجتماع و تباني و يك سال به اتهام تبليغ عليه نظام و دو سال ممنوعالخروجي از کشور محکوم شد.
امیر رئيسيان وکیل لیلا حسین زاده با اشاره به اينکه در مورد حکم ليلا حسينزاده جزئياتي وجود دارد، گفت: «ايشان براي تجمع در کوي دانشگاه محکوم شده است، درحاليکه کوي تجمع فقط آقايان حضور داشتند و درثاني کسان ديگري براي اين تجمع محکوم نشدند يا ايشان بهخاطر حضور در تجمع روبهروي وزارت کار در دفاع از رضا شهابي محکوم شده، درحاليکه اولا آن روز کسي در تجمع دستگیر نشده، دوما در تجمعات مربوط به رضا شهابي هرکس دستگير شده، با رأي برائت آزاد شده است و ايشان بعد از چند ماه بهعنوان مصداق اين جرم اعلام شده يا براي تجمع مجلس که هيچ حاشيهاي نداشته او را مجموم شده، بنابراين حکم از نظر من حکمي خالي از دقت است و اميدوارم که در دادگاه تجديدنظر نقض شود»
متن کامل مصاحبه در سایت روزنامه شرق با کلیک بر روی لینک زیر :
http://bit.ly/2IyFD8w
5️⃣2️⃣4️⃣
🆔 @senfi_uni_iran
ليلا حسينزاده دانشجوي رشته انسانشناسي دانشگاه تهران و فعال صنفي اين دانشگاه که در پي اعتراضات ديماه در مقابل منزل خود از سوي نيروهاي امنيتي دستگير شده و روز ۲۶ دي پس از تحمل ۱۶ روز حبس آزاد شده بود، در دادگاه بدوي شعبه ۲۶ دادگاه انقلاب به شش سال حبس تعزيري، پنج سال به اتهام اجتماع و تباني و يك سال به اتهام تبليغ عليه نظام و دو سال ممنوعالخروجي از کشور محکوم شد.
امیر رئيسيان وکیل لیلا حسین زاده با اشاره به اينکه در مورد حکم ليلا حسينزاده جزئياتي وجود دارد، گفت: «ايشان براي تجمع در کوي دانشگاه محکوم شده است، درحاليکه کوي تجمع فقط آقايان حضور داشتند و درثاني کسان ديگري براي اين تجمع محکوم نشدند يا ايشان بهخاطر حضور در تجمع روبهروي وزارت کار در دفاع از رضا شهابي محکوم شده، درحاليکه اولا آن روز کسي در تجمع دستگیر نشده، دوما در تجمعات مربوط به رضا شهابي هرکس دستگير شده، با رأي برائت آزاد شده است و ايشان بعد از چند ماه بهعنوان مصداق اين جرم اعلام شده يا براي تجمع مجلس که هيچ حاشيهاي نداشته او را مجموم شده، بنابراين حکم از نظر من حکمي خالي از دقت است و اميدوارم که در دادگاه تجديدنظر نقض شود»
متن کامل مصاحبه در سایت روزنامه شرق با کلیک بر روی لینک زیر :
http://bit.ly/2IyFD8w
5️⃣2️⃣4️⃣
🆔 @senfi_uni_iran
روزنامه شرق
احکام صادرشده براي دانشجويان توجيه قضائي ندارد
🛑 وزیر علوم: «تخلف اغلب دانشجویان بازداشتشده، خارج از دانشگاه صورت گرفته است.»
✳ مصاحبه اخیر وزیر علوم که چکیده ی مضمون آن در نقل قول بالا ذکر شد، سوالات بسیاری در ذهن ها ایجاد می کند:
۱ـ نخستین سوالی که محتوای صحبت ایشان به ذهن متبادر می کند این است که علت تناقض این مصاحبه با مصاحبه قبلی خودشان چیست؟ ایشان در مصاحبه های قبلی خود درخواست انتقال پرونده دانشجویان بازداشتی به درون دانشگاه ها و بررسی تخلفات احتمالی دانشجویی در کمیته انضیاطی دانشگاه ها به جای نهاد قضایی را مطرح کرده بودند. در ابتدا می گفتید پرونده دانشجویان درون دانشگاه بررسی خواهد شد حال از رسیدگی به پرونده ی دانشجویان شانه خالی می کنید؟
۲ـ از مصادیق جرائم لیلا حسین زاده فعال صنفی دانشگاه تهران که به شش سال حبس تعریزی و دو سال ممنوع الخروجی از کشور محکوم شده است می توان به حضور در تجمع های 16 آذر 94 و 16 آذر 95، تجمع در اعتراض به پولیشدن سرویسهای دانشگاه و تجمع مقابل دفتر رئیس دانشگاه اشاره کرد. آقای غلامی کدام یک از این مصادیق خارج از دانشگاه رخ داده است؟
۳ـ ـ پریسا رفیعی عضو فعال شوراهای صنفی، چه تخلفی خارج از دانشگاه مرتکب شده که به هنگاه خروج از دانشگاه بازداشت می شود و پس از گذشت 20 روز از بازداشت حق دسترسی به وکیل ندارد و حتی خانواده وی از اتهاماتش خبر ندارند و قرار وثیقه ی 300 میلیونی برای او صادر می شود؟
▫ تحولات اخیر وزارت علوم که یک سر آن استعفای آقای ریاضی معاون وزیر و سر دیگر آن سخنان اخیر آقای غلامی است، تنها نشان از عقب نشینی این وزارت در رسیدگی به پرونده های دانشجویان بازداشتی دارد.
▫ ضمن اعتراض به تغییر رویه وزارت علوم و ابراز نگرانی نسبت به وضعیت پیش روی پریسا رفیعی با توجه به صدور قرار وثیقه سیصد میلیونی و احکام قضایی سنگین صادر شده برای دانشجویان از جمله شش سال حبس تعزیری برای لیلا حسین زاده، دوسال حبس تعزیری برای محسن حق شناس و 1 سال حبس تعزیری برای سینا ربیعی، اعلام می کنیم که دست اندازی امنیتی به ساحت دانشگاه را بر نمی تابیم و خواهان این هستیم که وزیر علوم از ارجاع پرونده ی دانشجویان بازداشت شده از جمله پرونده ی پریسا رفیعی به محاکم قضایی جلوگیری کند و برای نقض احکام بدوی صادر شده برای دانشجویان در دادگاه تجدید نظر اقدامات لازم را اتخاذ کند.
#بازداشت_دانشجویان
#برائت_دانشجویان
#امنیتی_شدن_دانشگاه
5⃣2⃣5⃣
🆔 @senfi_uni_iran
✳ مصاحبه اخیر وزیر علوم که چکیده ی مضمون آن در نقل قول بالا ذکر شد، سوالات بسیاری در ذهن ها ایجاد می کند:
۱ـ نخستین سوالی که محتوای صحبت ایشان به ذهن متبادر می کند این است که علت تناقض این مصاحبه با مصاحبه قبلی خودشان چیست؟ ایشان در مصاحبه های قبلی خود درخواست انتقال پرونده دانشجویان بازداشتی به درون دانشگاه ها و بررسی تخلفات احتمالی دانشجویی در کمیته انضیاطی دانشگاه ها به جای نهاد قضایی را مطرح کرده بودند. در ابتدا می گفتید پرونده دانشجویان درون دانشگاه بررسی خواهد شد حال از رسیدگی به پرونده ی دانشجویان شانه خالی می کنید؟
۲ـ از مصادیق جرائم لیلا حسین زاده فعال صنفی دانشگاه تهران که به شش سال حبس تعریزی و دو سال ممنوع الخروجی از کشور محکوم شده است می توان به حضور در تجمع های 16 آذر 94 و 16 آذر 95، تجمع در اعتراض به پولیشدن سرویسهای دانشگاه و تجمع مقابل دفتر رئیس دانشگاه اشاره کرد. آقای غلامی کدام یک از این مصادیق خارج از دانشگاه رخ داده است؟
۳ـ ـ پریسا رفیعی عضو فعال شوراهای صنفی، چه تخلفی خارج از دانشگاه مرتکب شده که به هنگاه خروج از دانشگاه بازداشت می شود و پس از گذشت 20 روز از بازداشت حق دسترسی به وکیل ندارد و حتی خانواده وی از اتهاماتش خبر ندارند و قرار وثیقه ی 300 میلیونی برای او صادر می شود؟
▫ تحولات اخیر وزارت علوم که یک سر آن استعفای آقای ریاضی معاون وزیر و سر دیگر آن سخنان اخیر آقای غلامی است، تنها نشان از عقب نشینی این وزارت در رسیدگی به پرونده های دانشجویان بازداشتی دارد.
▫ ضمن اعتراض به تغییر رویه وزارت علوم و ابراز نگرانی نسبت به وضعیت پیش روی پریسا رفیعی با توجه به صدور قرار وثیقه سیصد میلیونی و احکام قضایی سنگین صادر شده برای دانشجویان از جمله شش سال حبس تعزیری برای لیلا حسین زاده، دوسال حبس تعزیری برای محسن حق شناس و 1 سال حبس تعزیری برای سینا ربیعی، اعلام می کنیم که دست اندازی امنیتی به ساحت دانشگاه را بر نمی تابیم و خواهان این هستیم که وزیر علوم از ارجاع پرونده ی دانشجویان بازداشت شده از جمله پرونده ی پریسا رفیعی به محاکم قضایی جلوگیری کند و برای نقض احکام بدوی صادر شده برای دانشجویان در دادگاه تجدید نظر اقدامات لازم را اتخاذ کند.
#بازداشت_دانشجویان
#برائت_دانشجویان
#امنیتی_شدن_دانشگاه
5⃣2⃣5⃣
🆔 @senfi_uni_iran
#پریسا_رفیعی امروز پس از بیست و سه روز بازداشت، با قرار وثیقه 300میلیون تومان آزاد شد.
------
منبع : کانال اطلاع رسانی وضعیت پریسا رفیعی
@freeparisa
5⃣2⃣6⃣
🆔 @senfi_uni_iran
------
منبع : کانال اطلاع رسانی وضعیت پریسا رفیعی
@freeparisa
5⃣2⃣6⃣
🆔 @senfi_uni_iran
🌀 عیدی امسالمان چه خواهد بود؟
ابتدا میخواهم اشارهای کنم به سخنان ریاست جمهور در روز انتخاب وزیر علوم در صحن مجلس:
«هر آنچه در انتخابات ۹۲ و ۹۶ راجع به محیط دانشگاه، امن بودن و نه امنیتی بودن دانشگاهها ، فضای آزاد و امنیت لازم برای دانشجو و اساتید مطرح کردیم، همچنان به این عهد خود وفادار خواهیم بود. ...
شرط من با وزیر علوم این بود که محیط دانشگاه از آن همه دانشجویان، احزاب، جناحها و تفکرهای مختلف است. این تاکید من به آقای غلامی بود که هیچ کس در دانشگاه و هیچ انجمن، جمع و جناحی در داخل دانشگاه نباید احساس بی پشتوانگی کند. هیچ جمعی نباید احساس کند برای بقیه در امنیت هست و برای او نیست و نباید احساس کند که نظر وزارتخانه نسبت به جناحهای مختلف متفاوت است.» (نک به: خبرگزاری ایسنا)
اما این روزها (بهویژه پس از بازداشت گستردهی دانشجویان در دیماه) دیدن نقض این سخنان کار سختی نیست. فضای امنیتی در دانشکدهها و خوابگاهها باعث شدهاست تا اکثریت دانشجویان، بهویژه فعالین و اعضای شوراهای صنفی، دقیقاً احساس بیپشتوانگی و عدم امنیت کنند. در کتابخانه، بوفه، حیاط و سایت دانشکدهها (دانشگاه تهران) افرادی دیده میشوند که نه دانشجو هستند، نه پژوهشگر و نه استاد. از صبح تا آخر وقت در نقاط مختلف دانشکده مینشینند، نظارهگر رفتارها و صحبتهای دانشجویانند، سر میز غذای دانشجویان مینشینند، در کتابخانه بهطور مداوم چشمچرانی میکنند، به دانشجویان خیره میشوند و در راهروها کنار هر جمع کوچکی میایستند. مسؤلین دولت و دانشگاه که دم از فضای امن و پیگیریهای بسیار میزنند پاسخ دهند که این افراد مشکوک کیستند و برای چه در دانشکدهها پرسه میزنند؟
اما داستان این افراد به همین جا ختم نمیشود و در خوابگاه هم مشاهده میشوند! در خوابگاه دخترانهی چمران دانشگاه تهران، در هفتهی منتهی به عید نوروز، حضور دو فرد مشکوک در گیت خوابگاه در حال رصد دانشجویان و یادداشتبرداری مشاهده شده است. فردای همان روز چند فرد دیگر، در حالیکه یکی از آنها در دانشگاه هم رؤیت شده بود، برای چند ساعت، درون محوطه و مقابل درب یکی از ساختمانهای خوابگاه چمران ایستاده بودند. (حال آنکه عبور و مرور آقایان، حتی پدر دانشجویان، به محوطهی خوابگاه دخترانه غالباً ممکن نیست یا با وسواس بسیار صورت میگیرد.)
این فرد که بهنظر میرسید عبور و مرور دانشجویان را تحت نظر دارد، خروج از خوابگاه را برای دانشجویان با دشواری رو بهرو کرده بود. به همین دلیل چند نفر از فعالین صنفی که قصد خروج از خوابگاه را داشتند این مسأله را با مسؤلین دانشگاه و خوابگاه در میان گذاشتند و دانشگاه با فرستادن ماشینی به این دانشجویان اطمینان داد و تا مسیری آنها را رسانید.
حال این افراد مشکوک که تا پشت در ساختمانهای خوابگاه دختران آمدند تا کجا پیشروی خواهند کرد؟ تا پشت در یا داخل اتاقها؟ داخل کلاسها؟ و...؟ بسیاری از دانشجویان بازداشتی با فاصلهی کمی پس از خروج از دانشگاه بازداشت شدهاند که این نشاندهندهی کنترل عبور و مرور دانشجویان در دانشگاه است. حضور این افراد ناشناس و با رفتارهای غیر معمول، یا با همکاری و هماهنگی دانشگاه صورت میگیرد که در تناقض عملی با حرفها و وعدههاست و یا بدون هماهنگی است که نیازمند پیگیری و خروج این افراد از فضاهای آموزشی و رفاهی دانشگاه است.
فراهم آوردن فضای امن دانشگاه چه حریمی دارد؟ دانشجویان حتی در حیاط و راهروها فاقد این امنیت هستند. دانشگاه و وزارت علوم نسبت به ماههای گذشته از پیگیری وضعیت دانشجویان بازداشتی، احکام سنگین صادر شده و روند بازداشتها هر چه بیشتر شانه خالی میکنند و هر از چندی خبر دستگیری دانشجوی دیگری به گوش میرسد. بهگونهای که برخورد مسؤلین دانشگاه در مواجهه با بازداشتهای دیماه نسبت به بازداشتهای پس از آن پیگیرانهتر و قاطعانهتر بهنظر میرسید و بهوضوح میتوان تغییر مواضعشان را دریافت. برای مثال به دو مصاحبهی وزیر علوم اشاره میکنم که اولی در ۶ اسفند و دومی در ۲۴ اسفند گرفتهشده است:
۱) «با توجه به اینکه دانشجویان بخشی از خانواده دانشگاهها هستند به همین دلیل باید اتهامات آنها حتی اگر در خارج از حیطه دانشگاهها اتفاق افتاده باشد، نیز در این مراکز رسیدگی شود و ورود سایر نهادها کمکی به دانشجویان نخواهد کرد.» (نک به: خبرگزاری ایسنا)
❗ادامه در پست بعدی ❗
ابتدا میخواهم اشارهای کنم به سخنان ریاست جمهور در روز انتخاب وزیر علوم در صحن مجلس:
«هر آنچه در انتخابات ۹۲ و ۹۶ راجع به محیط دانشگاه، امن بودن و نه امنیتی بودن دانشگاهها ، فضای آزاد و امنیت لازم برای دانشجو و اساتید مطرح کردیم، همچنان به این عهد خود وفادار خواهیم بود. ...
شرط من با وزیر علوم این بود که محیط دانشگاه از آن همه دانشجویان، احزاب، جناحها و تفکرهای مختلف است. این تاکید من به آقای غلامی بود که هیچ کس در دانشگاه و هیچ انجمن، جمع و جناحی در داخل دانشگاه نباید احساس بی پشتوانگی کند. هیچ جمعی نباید احساس کند برای بقیه در امنیت هست و برای او نیست و نباید احساس کند که نظر وزارتخانه نسبت به جناحهای مختلف متفاوت است.» (نک به: خبرگزاری ایسنا)
اما این روزها (بهویژه پس از بازداشت گستردهی دانشجویان در دیماه) دیدن نقض این سخنان کار سختی نیست. فضای امنیتی در دانشکدهها و خوابگاهها باعث شدهاست تا اکثریت دانشجویان، بهویژه فعالین و اعضای شوراهای صنفی، دقیقاً احساس بیپشتوانگی و عدم امنیت کنند. در کتابخانه، بوفه، حیاط و سایت دانشکدهها (دانشگاه تهران) افرادی دیده میشوند که نه دانشجو هستند، نه پژوهشگر و نه استاد. از صبح تا آخر وقت در نقاط مختلف دانشکده مینشینند، نظارهگر رفتارها و صحبتهای دانشجویانند، سر میز غذای دانشجویان مینشینند، در کتابخانه بهطور مداوم چشمچرانی میکنند، به دانشجویان خیره میشوند و در راهروها کنار هر جمع کوچکی میایستند. مسؤلین دولت و دانشگاه که دم از فضای امن و پیگیریهای بسیار میزنند پاسخ دهند که این افراد مشکوک کیستند و برای چه در دانشکدهها پرسه میزنند؟
اما داستان این افراد به همین جا ختم نمیشود و در خوابگاه هم مشاهده میشوند! در خوابگاه دخترانهی چمران دانشگاه تهران، در هفتهی منتهی به عید نوروز، حضور دو فرد مشکوک در گیت خوابگاه در حال رصد دانشجویان و یادداشتبرداری مشاهده شده است. فردای همان روز چند فرد دیگر، در حالیکه یکی از آنها در دانشگاه هم رؤیت شده بود، برای چند ساعت، درون محوطه و مقابل درب یکی از ساختمانهای خوابگاه چمران ایستاده بودند. (حال آنکه عبور و مرور آقایان، حتی پدر دانشجویان، به محوطهی خوابگاه دخترانه غالباً ممکن نیست یا با وسواس بسیار صورت میگیرد.)
این فرد که بهنظر میرسید عبور و مرور دانشجویان را تحت نظر دارد، خروج از خوابگاه را برای دانشجویان با دشواری رو بهرو کرده بود. به همین دلیل چند نفر از فعالین صنفی که قصد خروج از خوابگاه را داشتند این مسأله را با مسؤلین دانشگاه و خوابگاه در میان گذاشتند و دانشگاه با فرستادن ماشینی به این دانشجویان اطمینان داد و تا مسیری آنها را رسانید.
حال این افراد مشکوک که تا پشت در ساختمانهای خوابگاه دختران آمدند تا کجا پیشروی خواهند کرد؟ تا پشت در یا داخل اتاقها؟ داخل کلاسها؟ و...؟ بسیاری از دانشجویان بازداشتی با فاصلهی کمی پس از خروج از دانشگاه بازداشت شدهاند که این نشاندهندهی کنترل عبور و مرور دانشجویان در دانشگاه است. حضور این افراد ناشناس و با رفتارهای غیر معمول، یا با همکاری و هماهنگی دانشگاه صورت میگیرد که در تناقض عملی با حرفها و وعدههاست و یا بدون هماهنگی است که نیازمند پیگیری و خروج این افراد از فضاهای آموزشی و رفاهی دانشگاه است.
فراهم آوردن فضای امن دانشگاه چه حریمی دارد؟ دانشجویان حتی در حیاط و راهروها فاقد این امنیت هستند. دانشگاه و وزارت علوم نسبت به ماههای گذشته از پیگیری وضعیت دانشجویان بازداشتی، احکام سنگین صادر شده و روند بازداشتها هر چه بیشتر شانه خالی میکنند و هر از چندی خبر دستگیری دانشجوی دیگری به گوش میرسد. بهگونهای که برخورد مسؤلین دانشگاه در مواجهه با بازداشتهای دیماه نسبت به بازداشتهای پس از آن پیگیرانهتر و قاطعانهتر بهنظر میرسید و بهوضوح میتوان تغییر مواضعشان را دریافت. برای مثال به دو مصاحبهی وزیر علوم اشاره میکنم که اولی در ۶ اسفند و دومی در ۲۴ اسفند گرفتهشده است:
۱) «با توجه به اینکه دانشجویان بخشی از خانواده دانشگاهها هستند به همین دلیل باید اتهامات آنها حتی اگر در خارج از حیطه دانشگاهها اتفاق افتاده باشد، نیز در این مراکز رسیدگی شود و ورود سایر نهادها کمکی به دانشجویان نخواهد کرد.» (نک به: خبرگزاری ایسنا)
❗ادامه در پست بعدی ❗
شوراهای صنفی دانشجویان کشور
🌀 عیدی امسالمان چه خواهد بود؟ ابتدا میخواهم اشارهای کنم به سخنان ریاست جمهور در روز انتخاب وزیر علوم در صحن مجلس: «هر آنچه در انتخابات ۹۲ و ۹۶ راجع به محیط دانشگاه، امن بودن و نه امنیتی بودن دانشگاهها ، فضای آزاد و امنیت لازم برای دانشجو و اساتید مطرح…
۲) «دانشجویان نباید در سایه گروه ها و احزاب سیاسی قرار گیرند، در خصوص رسیدگی به مسائل دانشجویان، به همه مسئولان نظارتی در دانشگاه ها ابلاغ شده است که اگر دانشجویی در داخل دانشگاه تخلفی انجام داد، نهادهای بیرون از دانشگاه حق دخالت در این امور ندارند.
وی ادامه داد: ولی اگر دانشجویی در سطح جامعه تخلف کرد به عنوان یک شهروند تخلف وی را نمی توان نادیده گرفت و اغلب دانشجویانی که در مسائل اخیر بازداشت شده بودند، به لحاظ تخلفات خارج از دانشگاه بوده است.» (نک به: خبرگزاری انتخاب)
چنین تغییر موضع یک مقام مسئول در عرض چند روز (کمتر از دو ماه)، دانشجویان را به فکر وامی دارد که چگونه می توان به قول ها و پیگیری های ایشان اطمینان کرد؟ برای مثال وقتی مسئولین دانشگاه، در طی حدود سه ماه اخیر، مواضع خود را دربارهی دانشجویان بازداشتی بهطور اساسی تغییر دادهاند چگونه میتوان بر گفتههایشان حساب کرد؟
در همان سخنرانی که در ابتدا ذکر شد، رییس جمهور بیانکرده بود:
«دانشگاه ۹۶ با ۹۳ متفاوت نخواهد بود و من این وعده را به دانشجویان و اساتید میدهم و شخصا روند دانشگاه را پایش میکنم.»
آقایان بگذارید بپرسیم آیا حضور نیروهای امنیتی در فضاهای دانشگاه، برخورد مجرمانه با فعالین صنفی، بازداشتهای طولانی مدت و نقضکنندهی قوانین (فقط برای مثال: فرشید تاجمیری، مجید رحمتآبادی بیش از یک ماه بازداشت، پوریارمضانیان باجگیران هفتاد روز بازداشت و پریسا رفیعی بیش از بیست روز بازداشت)، سکوت خبری بازداشت بسیاری از دانشجویان بهویژه در شهرستانها یا دانشجویان درویش (از جمله: محمد شریفی مقدم، کسری نوری، شیما انتصاری، رضا یاوری، ظفر مقیمی، امیر نوری، سپیده مرادی و ...) که گویی دانشجو بودن آنها تماماً توسط مسؤلین دانشگاه نادیده گرفتهشده است، و پادگان شدن دانشگاهها نشان از ایجاد تفاوت نیست؟ سال ۹۷ چگونه خواهد بود؟ این پیشروی به حریم دانشگاه، بازداشت و تماسهای امنیتی، صدور احکام قضایی سنگین و... عیدی آغاز سالمان خواهد شد؟
واضح است،هم چنانکه در طول این مدت با وجود فضای سرکوب و ارعاب، دانشجویان از پای ننشستند و در دانشگاههای مختلف اعتراض خود را به وضعیت بازداشتها و محاکمهی همصنفان خود نشان دادند، حتی اگر مسؤلین دانشگاه و وزارت علوم آنچنان که باید از دانشجویان پشتیبانی نکنند یا بهطرق مختلف با نهادهای امنیتی بیرون از دانشگاه همدل و همراه باشند، بیشک صدای دانشگاه خاموش نخواهد شد و ناگزیر دانشجو از راههای گوناگون اعتراض و فریاد حقطلبانهی خود را بلند خواهد کرد.
5⃣2⃣7⃣
🆔 @senfi_uni_iran
وی ادامه داد: ولی اگر دانشجویی در سطح جامعه تخلف کرد به عنوان یک شهروند تخلف وی را نمی توان نادیده گرفت و اغلب دانشجویانی که در مسائل اخیر بازداشت شده بودند، به لحاظ تخلفات خارج از دانشگاه بوده است.» (نک به: خبرگزاری انتخاب)
چنین تغییر موضع یک مقام مسئول در عرض چند روز (کمتر از دو ماه)، دانشجویان را به فکر وامی دارد که چگونه می توان به قول ها و پیگیری های ایشان اطمینان کرد؟ برای مثال وقتی مسئولین دانشگاه، در طی حدود سه ماه اخیر، مواضع خود را دربارهی دانشجویان بازداشتی بهطور اساسی تغییر دادهاند چگونه میتوان بر گفتههایشان حساب کرد؟
در همان سخنرانی که در ابتدا ذکر شد، رییس جمهور بیانکرده بود:
«دانشگاه ۹۶ با ۹۳ متفاوت نخواهد بود و من این وعده را به دانشجویان و اساتید میدهم و شخصا روند دانشگاه را پایش میکنم.»
آقایان بگذارید بپرسیم آیا حضور نیروهای امنیتی در فضاهای دانشگاه، برخورد مجرمانه با فعالین صنفی، بازداشتهای طولانی مدت و نقضکنندهی قوانین (فقط برای مثال: فرشید تاجمیری، مجید رحمتآبادی بیش از یک ماه بازداشت، پوریارمضانیان باجگیران هفتاد روز بازداشت و پریسا رفیعی بیش از بیست روز بازداشت)، سکوت خبری بازداشت بسیاری از دانشجویان بهویژه در شهرستانها یا دانشجویان درویش (از جمله: محمد شریفی مقدم، کسری نوری، شیما انتصاری، رضا یاوری، ظفر مقیمی، امیر نوری، سپیده مرادی و ...) که گویی دانشجو بودن آنها تماماً توسط مسؤلین دانشگاه نادیده گرفتهشده است، و پادگان شدن دانشگاهها نشان از ایجاد تفاوت نیست؟ سال ۹۷ چگونه خواهد بود؟ این پیشروی به حریم دانشگاه، بازداشت و تماسهای امنیتی، صدور احکام قضایی سنگین و... عیدی آغاز سالمان خواهد شد؟
واضح است،هم چنانکه در طول این مدت با وجود فضای سرکوب و ارعاب، دانشجویان از پای ننشستند و در دانشگاههای مختلف اعتراض خود را به وضعیت بازداشتها و محاکمهی همصنفان خود نشان دادند، حتی اگر مسؤلین دانشگاه و وزارت علوم آنچنان که باید از دانشجویان پشتیبانی نکنند یا بهطرق مختلف با نهادهای امنیتی بیرون از دانشگاه همدل و همراه باشند، بیشک صدای دانشگاه خاموش نخواهد شد و ناگزیر دانشجو از راههای گوناگون اعتراض و فریاد حقطلبانهی خود را بلند خواهد کرد.
5⃣2⃣7⃣
🆔 @senfi_uni_iran
▫️ماده 7 منشور دانشجویی،«حق آزادی بیان»:نشریات و مطبوعات در بیان مطالب آزادند،مگر آن که مخل مبانی اسلام یا حقوق عمومی باشد.
▫️ماده 12 منشور دانشجویی،«حق تشکیل اجتماعات»:تشکیل اجتماعات و تظاهرات مسالمت آمیز،بدون حمل سلاح و به گونه ای که مخل مبانی اسلام یا نظم عمومی نباشد،آزاد است.
▫️ماده 46 منشور دانشجویی،«حق انتقاد و مطالبه گری»:دانشجويان حق دارند از عملكرد مسئولان دانشگاه و سياستها و رويه هاي كشور انتقاد كنند و نقد خود را از مسيرهاي قانوني ازجمله انجمن های اسلامی،شوراي صنفي و رفاهي و نشريات دانشجويي بيان كنند.
▪️لیلا حسین زاده،فعال صنفی دانشگاه تهران به اتهاماتی مثل «حضور در تجمعات اعتراضی علیه پولی سازی دانشگاه و تجمعات درباره حقوق کارگران و امور صنفی» و «راه اندازی کانال بیگاورزی در اعتراض به طرح کارورزی دولت» به 6 سال حبس تعزیری محکوم می شود.
◽️◽️◽️منشورها و آیین نامه ها،فقط عبارت پردازی مسئولانند که در صورت به خطر افتادن منافعشان زیر پا گذاشته می شوند.
منبع : کانال شورای صنفی دانشجویان دانشگاه نوشیروانی بابل
🆔 @showrayesenfi
5⃣2⃣8⃣
🆔 @senfi_uni_iran
▫️ماده 12 منشور دانشجویی،«حق تشکیل اجتماعات»:تشکیل اجتماعات و تظاهرات مسالمت آمیز،بدون حمل سلاح و به گونه ای که مخل مبانی اسلام یا نظم عمومی نباشد،آزاد است.
▫️ماده 46 منشور دانشجویی،«حق انتقاد و مطالبه گری»:دانشجويان حق دارند از عملكرد مسئولان دانشگاه و سياستها و رويه هاي كشور انتقاد كنند و نقد خود را از مسيرهاي قانوني ازجمله انجمن های اسلامی،شوراي صنفي و رفاهي و نشريات دانشجويي بيان كنند.
▪️لیلا حسین زاده،فعال صنفی دانشگاه تهران به اتهاماتی مثل «حضور در تجمعات اعتراضی علیه پولی سازی دانشگاه و تجمعات درباره حقوق کارگران و امور صنفی» و «راه اندازی کانال بیگاورزی در اعتراض به طرح کارورزی دولت» به 6 سال حبس تعزیری محکوم می شود.
◽️◽️◽️منشورها و آیین نامه ها،فقط عبارت پردازی مسئولانند که در صورت به خطر افتادن منافعشان زیر پا گذاشته می شوند.
منبع : کانال شورای صنفی دانشجویان دانشگاه نوشیروانی بابل
🆔 @showrayesenfi
5⃣2⃣8⃣
🆔 @senfi_uni_iran
🌀 سرکوب فعالین صنفی
🔷 مشکلات اقشار فرودست در ایران دارای منشأ واحدی است و سیاست ها اعمال شده برای کنترل و مدیریت خشم فرودستان با توجه به نظم اجتماعی کنونی نیز واحد است که به عنوان مثال می توان به اثرات طرح پولی سازی آموزش بر قشر دانشجویان و معلمان اشاره کرد یا طرح ارزان سازی نیروی کار که زندگی کارگران و دانشجویان را به سمت نابودی کشانده است.بی شک علاوه بر تاثیر مستقیم اثرات طرح های فوق، هر خانواده ایرانی نیز تحت تاثیر اثرات منفی آن قرار خواهد گرفت.
🔸سال گذشته که دانشجویان را بصورت فله ای و غیر قانونی بازداشت کردند گفتیم : «سرکوب فعالین صنفی آغاز شده است» اما گوش شنوایی برای سخنانمان نیافتیم. در نقطه ی مقابل سخنان ما می بایست به سخنرانی ها و مصاحبه های پر از وعده و وعید مسئولان اشاره کرد که میزان پایبندی تصمیم بگیران کشور به قانون اساسی و سایر قوانین حاکم بر کشور را نشان می دهد و به راستی آنان نشان دادند که به وعده های خود نیز وفادار نیستند چه رسد به قانون!
🔸در ادامه روند بازداشت فعالین صنفی، خبر بازداشت محمد حبیبی عضو تحریریه ی کانون صنفی معلمان شک همه را در رابطه با طرح سرکوب فعالین صنفی تبدیل به یقین کرد. مصادیق اتهام محمد حبیبی نیز چون لیلا حسین زاده؛ شرکت در تجمعات صنفی و نوشتن متن در کانال های صنفی در اعتراض به طرح های مخرب دولت است. هر یک از فعالین صنفی بنا به جایگاه و مکان خود می بایست به جای نظاره گر بودن نسبت به سرکوب فعالین صنفی معترض باشند.
🔸در دانشگاهها شوراهای صنفی دانشجویان تنها نهاد مستقل و مشروع است که فعالین صنفی بصورت قانونی به فعالیت خود ادامه می دهند و در این راستا همواره ابزارشان قانون، سنگرشان دانشگاه و تنها پشتوانه ی خود را دانشجویان معرفی کرده اند اما در شرایط کنونی قدرتمندان قانون را زیر پا گذاشته اند و با کمک مسئولین دانشگاه و وزارت، سنگرشان را تسخیر کرده اند و تنها امید فعالین صنفی به حمایت دانشجویان است.
🔸 در چنین حالتی توان فعالین صنفی تنها وابسته به بدنه ی دانشجویی است و نکته قابل توجه نقش تعیین کننده ی دانشجویان است که برای ملموس تر شدن قضیه به آنچه روی خواهد داد اشاره می کنیم مثلا یکی از اثرات سرکوب ایجاد رعب و وحشت در میان دانشجویان است؛ دانشجویان با شرکت در انتخابات شوراهای صنفی دانشجویان و انتخاب کاندیدای اصلح می توانند به تجدید قوای شوراها کمک کنند و بی تاثیر بودن سرکوب و عزم راسخ خود برای مطالبه گری را نشان دهند و این حداقل واکنش دانشجویان می تواند باشد.
🔹باید دید واکنش دانشجویان در قبال سرکوب فعالین صنفی_دانشجویی چیست؟ آیا دانشجویان جنبش دانشجویی را تا دم زندان بدرقه خواهند کرد یا بنا به رسالت خود مانع از مرگ جنبش دانشجویی خواهند شد؟ حال که پیش چشمانمان عدالت را مسخ شده می بینیم ، تنها نظاره گر باقی می مانیم؟
5⃣2⃣9⃣
🆔 @senfi_uni_iran
🔷 مشکلات اقشار فرودست در ایران دارای منشأ واحدی است و سیاست ها اعمال شده برای کنترل و مدیریت خشم فرودستان با توجه به نظم اجتماعی کنونی نیز واحد است که به عنوان مثال می توان به اثرات طرح پولی سازی آموزش بر قشر دانشجویان و معلمان اشاره کرد یا طرح ارزان سازی نیروی کار که زندگی کارگران و دانشجویان را به سمت نابودی کشانده است.بی شک علاوه بر تاثیر مستقیم اثرات طرح های فوق، هر خانواده ایرانی نیز تحت تاثیر اثرات منفی آن قرار خواهد گرفت.
🔸سال گذشته که دانشجویان را بصورت فله ای و غیر قانونی بازداشت کردند گفتیم : «سرکوب فعالین صنفی آغاز شده است» اما گوش شنوایی برای سخنانمان نیافتیم. در نقطه ی مقابل سخنان ما می بایست به سخنرانی ها و مصاحبه های پر از وعده و وعید مسئولان اشاره کرد که میزان پایبندی تصمیم بگیران کشور به قانون اساسی و سایر قوانین حاکم بر کشور را نشان می دهد و به راستی آنان نشان دادند که به وعده های خود نیز وفادار نیستند چه رسد به قانون!
🔸در ادامه روند بازداشت فعالین صنفی، خبر بازداشت محمد حبیبی عضو تحریریه ی کانون صنفی معلمان شک همه را در رابطه با طرح سرکوب فعالین صنفی تبدیل به یقین کرد. مصادیق اتهام محمد حبیبی نیز چون لیلا حسین زاده؛ شرکت در تجمعات صنفی و نوشتن متن در کانال های صنفی در اعتراض به طرح های مخرب دولت است. هر یک از فعالین صنفی بنا به جایگاه و مکان خود می بایست به جای نظاره گر بودن نسبت به سرکوب فعالین صنفی معترض باشند.
🔸در دانشگاهها شوراهای صنفی دانشجویان تنها نهاد مستقل و مشروع است که فعالین صنفی بصورت قانونی به فعالیت خود ادامه می دهند و در این راستا همواره ابزارشان قانون، سنگرشان دانشگاه و تنها پشتوانه ی خود را دانشجویان معرفی کرده اند اما در شرایط کنونی قدرتمندان قانون را زیر پا گذاشته اند و با کمک مسئولین دانشگاه و وزارت، سنگرشان را تسخیر کرده اند و تنها امید فعالین صنفی به حمایت دانشجویان است.
🔸 در چنین حالتی توان فعالین صنفی تنها وابسته به بدنه ی دانشجویی است و نکته قابل توجه نقش تعیین کننده ی دانشجویان است که برای ملموس تر شدن قضیه به آنچه روی خواهد داد اشاره می کنیم مثلا یکی از اثرات سرکوب ایجاد رعب و وحشت در میان دانشجویان است؛ دانشجویان با شرکت در انتخابات شوراهای صنفی دانشجویان و انتخاب کاندیدای اصلح می توانند به تجدید قوای شوراها کمک کنند و بی تاثیر بودن سرکوب و عزم راسخ خود برای مطالبه گری را نشان دهند و این حداقل واکنش دانشجویان می تواند باشد.
🔹باید دید واکنش دانشجویان در قبال سرکوب فعالین صنفی_دانشجویی چیست؟ آیا دانشجویان جنبش دانشجویی را تا دم زندان بدرقه خواهند کرد یا بنا به رسالت خود مانع از مرگ جنبش دانشجویی خواهند شد؟ حال که پیش چشمانمان عدالت را مسخ شده می بینیم ، تنها نظاره گر باقی می مانیم؟
5⃣2⃣9⃣
🆔 @senfi_uni_iran
⭕ دریافت وجه در ازای خدمات آموزشی در دانشگاه های دولتی طبق مصوبه ی هیأت امنای دانشگاههای منطقه ی البرز جنوبی در سال 1394 که در حال اجرا شدن است.
#کالایی_سازی_آموزش
5⃣3⃣0⃣
🆔 @senfi_uni_iran
#کالایی_سازی_آموزش
5⃣3⃣0⃣
🆔 @senfi_uni_iran
⭕ طبق خبرهای رسیده عایشه نیسی دانشجوی زبان انگلیسی دانشگاه پیام نور اهواز در تجمعات اخیر در اهواز بازداشت شده است.
#بازداشت_دانشجویان
5⃣3⃣1⃣
🆔 @senfi_uni_iran
#بازداشت_دانشجویان
5⃣3⃣1⃣
🆔 @senfi_uni_iran
⭕ طبق خبر های رسیده عرفان ساعد پناه دانشجوی ارشد علوم سیاسی دانشگاه خوارزمی تهران در تاریخ 28 اسفند ماه بدلیل برگزاری جشن نوروز در سنندج بازداشت شده است و پس از گذشت 26 روز کماکان هیچ پاسخ شفافی از وضعیت او گزارش نشده است.
#بازداشت_دانشجویان
5⃣3⃣2⃣
🆔 @senfi_uni_iran
#بازداشت_دانشجویان
5⃣3⃣2⃣
🆔 @senfi_uni_iran
هم اکنون به تعداد دانشجویان معترض افزوده می شود
و دانشجویان دانشگاه در حال پیوستن به اعتراضات هستند
منبع:کانال شورای صنفی دانشجویان دانشگاه تربیت مدرس
@tmutweet
🆔 @senfi_uni_iran
5⃣3⃣3⃣
و دانشجویان دانشگاه در حال پیوستن به اعتراضات هستند
منبع:کانال شورای صنفی دانشجویان دانشگاه تربیت مدرس
@tmutweet
🆔 @senfi_uni_iran
5⃣3⃣3⃣