🔴متن نامه‌ی نمایندگان دبیران شوراهای صنفی کل کشور به معاون سازمان امور دانشجویان برای پایان کارشکنی‌ها‼️

#اخبار
3⃣2⃣

دوستان عزیز...

کانال شوراهای صنفی دانشجویی کشور،
هیچ‌گونه تبلیغ و تبادلی نداشته و نخواهد داشت اما بسیاری دانشجويان از وجود این کانال بی اطلاع هستند!
بی‌شک هر چه دانشجویان بیشتری در جریان مسائل و مشکلات مشترکمان قرار گیرند مسیر حل آنها به کمک یکدیگر هموارتر خواهد شد!

👈پس با اشتراک گذاری مطالب کانال بصورت فوروارد و رعایت اخلاق در ذکر منبع به جای کپی کردن
و با دعوت دوستانمان به کانال، خود برای خود کافی شویم!

کانال شوراهای صنفی دانشجویی کشور:
@senfi_uni_iran

از هر گروه و جناحی که هستیم، با هر اختلاف فکری و عقیدتی که با هم داشته باشیم،
اما ما یک صنف هستیم و مشکلات صنفی‌مان نیز مشترک!

برای موثر بودن، باید «با هم بودن» را تمرین کنیم...
نسبت به مشکلات بی اعتنا نباشيم!
🔴همه مسئولیم و سرنوشت‌ساز...


https://telegram.me/senfi_uni_iran

🔴 کمی جمع تر بشینید ما هم جا شویم !

پدرام پذیره عضو سابق شورای صنفی دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران

اگر دانشجویید یا در اقوام و دوستان خود دانشجویی می‌شناسید حتماً سری به سایت سنجش بزنید. داوطلبان آزمون کارشناسی در این روزها کد رشته‌های مختلف را بالا و پایین می‌کنند و دنبال این هستند از تمام شانس‌ خود استفاده کنند. اما مسئله ای که مطرح می‌شود این است که آیا واقعا قبولی آنان به شانس بستگی دارد؟
از 253 هزار نفر ظرفیت پذیرش در رشته ریاضی 49 هزار نفر ظرفیت دوره روزانه (19.36%)
از 155 هزار نفر ظرفیت پذیرش در رشته تجربی 48 هزار نفر ظرفیت دوره روزانه (30.96%)
از 300 هزار نفر ظرفیت پذیرش در رشته انسانی 24 هزار نفر ظرفیت دوره روزانه (8%)
از 19 هزار نفر ظرفیت پذیرش در رشته هنر 3400 نفر ظرفیت دوره روزانه (17.89%)
از 23 هزار نفر ظرفیت پذیرش در رشته زبان 3700 نفر ظرفیت دوره روزانه (16.08%)
اگرچه این آمار بدون در نظر گرفتن ظرفیت پذیرش دانشگاه آزاد است که تماما پولی است و با در نظر گرفتن آن به رقمی کمتر از 8 درصد در کل می رسیم ،اما داستان اینجا تمام نمیشود. کافیست نگاهی به صفحات سه تا شش دفترچه راهنمای انتخاب رشته بیاندازید. شرایط بومی‌گزینی (استانی، ناحیه ای، منطقه ای و...) به تفصیل شرح داده شده است. و برای اکثر رشته ها این قوانین اعمال می‌شود. و بعد از آن تازه به سهمیه‌بندی جنسیتی می‌رسیم. مسئله بسیار ساده است. صافی‌هایی که برای پذیرش دانشجو در نظر گرفته می‌شود لحظه به لحظه روزنه‌های خود را تنگ‌تر می‌کند، اما نه برای همه. نه برای آنان که می‌توانند فرزند دلبند خود را به مدارس و بعد کلاس‌های میلیون تومانی بفرستند، و صدالبته بهتر است که به پایتخت و دیگر کلان شهرها نزدیک باشند. در نهایت هم خیالتان راحت، پردیس‌های بین‌الملل (همان پردیس‌های پولی) به عنوان آخرین گزینه وجود دارد و حتی شرایط بومی‌گزینی نیز برای آن اعمال نمی‌شود.
اما باز هم داستان تمام نشده. بیایید قبل از مطرح کردن صافی بعدی، تعریفی مختصر از عدالت آموزشی ارائه دهیم. ايجاد محيط يادگيري بدون استرس، رساندن دانشجويان به رشد و بالندگي، اجراي يکسان قوانين و مقررات آموزشي براي همه افراد و فراهم نمودن زمينه‌هاي رسيدن به مهارت و آمادگي براي بازار کار از مقوله‌هاي عدالت آموزشي است. اجرای یکسان قوانین و مقررات آموزشی که در تعریف ذکر شد، یکی از مهمترین مقولات عدالت آموزشی است و لازمه آن جلوگیری از دخالت نهادهای بیرونی برای پذیرش دانشجوست. حال در دفترچه راهنمای انتخاب رشته تجربی، در بخش توضیحات حدوداً 110 کد رشته انتخابی از دانشگاه‌های مختلف، عبارت «بورسیه سپاه پاسداران» درج شده است.
آیا با وجود این صافی‌ها در دفترچه انتخاب رشته باز هم می‌توان از عدالت آموزشی سخن راند؟ آیا با وجود این صافی‌ها می‌توان از شایسته سالاری صحبت کرد؟ آیا با وجود این صافی‌ها باز هم می‌توان گفت که نهادهای بیرونی (چه موسسات خصوصی آموزشی و چه نهادهای سیاسی) در حال یارکشی برای تصاحب دانشگاه‌ها نیستند؟ آیا با وجود این صافی‌ها باز هم می‌توان به دختر پشت کنکوری ایلامی امید واهی داد و گفت که "همه چیز به تلاش خودت بستگی دارد"؟ آیا با وجود این صافی‌ها مجالی برای مردمی که نه به دنبال بازی‌های سیاسی بوده‌اند و نه پشتوانه مالی‌ای دارند باقی می‌ماند؟
این مردم چیز زیادی نمی‌خواهند، صرفاً می‌خواهند جا برای آنان هم باشد.


#یادداشت
3⃣3⃣

پاسخ جناب دکتر ریاضی که اخیرا در جواب خواسته ی شوراهای صنفی کشور جهت برگزاری نشست مشترک منتشر شد حاوی نکات فراوانی بود که بر خود واجب میدانیم بر اساس آیین نامه شوراهای صنفی کشور به آن پاسخ دهیم:


طبق بند ۷ ماده ۲۳ آیین نامه شورای صنفی دانشجویان دانشگاه های کشور مصوب ۱۳۹۵/۲/۱۹ چهار نفر از دبیران شوراهای صنفی می بایست در جلسات شورای مرکزی نظارت که ریاست آن بر عهده معاون وزیر و رییس سازمان امور دانشجویان می باشد حضور داشته باشند، که این انتخاب، بر اساس همین ماده قانون، توسط دبیران شورای صنفی موسسات کل کشور انجام می شود. از طرفی در ماده ۱۱ همین آیین نامه، یکی از وظایف شورای مرکزی نظارت (که ۴ عضو آن از دبیران شورای صنفی میباشند)، تفسیر و پیشنهاد اصلاح آیین نامه شورای صنفی دانشجویان است.

حال سوالی که مطرح می شود این است که اگر فعالیت شوراهای صنفی محدود به دانشگاه است چگونه آیین نامه شوراهای صنفی کشور اجازه حضور این افراد را در سطح شورای مرکزی نظارت داده است؟ همچنین چگونه می توان بدون برگزاری نشست مشترک و شناخت دبیران این شوراها نسبت به یکدیگر، چهار نماینده را انتخاب نمود؟ چگونه ممکن است بدون برگزاری نشست و هم اندیشی مشترک و آگاهی از دغدغه های کشوری شوراهای صنفی کشور، آیین نامه را تفسیر و اصلاح کرد؟


همین دلایل کافی است تا ثابت کند جناب آقای دکتر خود نیز با آیین نامه شوراهای صنفی کشور آشنایی ندارند!

از طرفی هنوز زمان زیادی از برگزاری نشست مشترک شوراهای صنفی پزشکی کشور با مسئولان وزارت بهداشت نمیگذرد. اگر وزارت علوم تا این حد ضعیف و ناتوان است که حتی نمیتواند به مانند وزارت بهداشت با فعالان صنفی خود که دغدغه شان بهبود وضعیت صنفی دانشگاه ها می باشد ارتباط بگیرد، چگونه میتوان انتظار ارتقای وضعیت نامناسب فعلی را از مسئولان این وزارت خانه داشت؟ آیا تصمیم گیری برای دانشجویان بدون اجازه حضور و هم فکری نمایندگان آنها ممکن است؟


قطعا هدف از برگزاری این نشست هماهنگی هر چه بیشتر شوراهای صنفی کشور در راستای حل مشکلات صنفی ( و فقط صنفی) دانشجویان و ایجاد ساختار مشترک در شوراهای کشوری می باشد که فضای اجرای آن نیز در همان دانشگاه ها می باشد.

#یادداشت

3⃣4⃣


لینک مصاحبه دکتر ریاضی 👇
http://www.snn.ir/detail/News/533572/9036

⛔️بس است ديگر...!!!

📵بس است!!!
ديگر چقدر تماس مي گيريد؟!

مگر ما كودتاچي هستيم و شما نیروی نظامی؟!
قرار بود نشستي برگزار شود تا بر سر مشكلاتمان، بر سر قوانين ناعادلانه‌تان كه هر روز و هر ساعت عرصه را بر ما تنگ‌تر و تنگ‌تر مي كند، بر سر وعده‌هاي تحقق نيافته‌تان با هم همفكر شويم تا در چارچوبي عقلاني راهي براي كاهش مشكلاتمان بيابیم و فكري به حال خود كنيم!
موضوعات نشست ما مشخص و ملموس است:
افزايش دوباره هزينه اسكان و تغذيه،
عدم ابلاغ قانون افزايش سنوات رفاهی،
تحقق نيافتن وعده‌ی دسترسی عمومی قوانين و آيين نامه‌هايي كه براي‌مان تصويب مي كنید!
ما مي خواستيم بر سر اين موارد نشست برگزار كنيم و مي‌كنيم!

🔴با خود چه فکری کردید؟؟
مگر با عده‌اي یاغی و بی‌فکر طرف هستید؟؟
ما انسانیم، ما دانشجوييم، ما نمايندگان صنف مان هستيم و براي دفاع از حقوق صنف مان تمام تلاشمان را مي‌كنيم!

ما به دنبال دستيابي به مطالبات‌مان هستيم، بر سر زندگي‌مان، بر سر حذف تدريجي‌مان از فرآيند تحصيل، بر سر قوانين سركوب‌گر هر روزه‌تان كه لحظه به لحظه عرصه را بر قشر ضعيف جامعه تنگ‌تر مي كند، نه تجمع، نه تحصن و نه سر و صدا، فقط مطالباتمان...
مطالبات صنفمان!

افزايش هزينه هاي اسكان، تغذيه و آموزش، واگذاري غير مسئولانه خدمات دانشجويي به بخش خصوصي، كاهش ظرفيت پذيرش دوره روزانه دانشگاه‌ها، سهميه بندي جنسيتي ناعادلانه، وجود هزار و يك سهميه سازماني، پذيرش غرض‌ورزانه و جهت‌دار دانشجويان دكترا و ... اين ها مواردي جزئي از عملكرد شما است!!!

🔴بس است ديگر!
مگر با جاهل و مجنون طرف هستيد، كه سعي در مثبت جلوه دادن وجهه و عملكرد خود داريد؟؟!
ما هر ثانيه با قوانيني كه پشت درب‌هاي بسته برايمان تصويب مي كنيد، دست و پنجه نرم مي كنيم! ما در اين فضايي كه برايمان تدارك ديده‌ايد، هر روز سخت‌تر نفس مي كشيم.
چرا مي خواهيد صورت مسئله را پاك كنيد؟!!!
مسئله ساده است، ما در صدد برگزاري يك نشست ساده براي هم انديشي در مورد مسائل صنفي-رفاهي‌مان بوديم و شما حتي اين را بر ما منع كرديد و به خیال خودتان زیرکی و مقابله کردید!
مقابله با که؟ با حق دانشجو؟

كدام تجمع؟!
كدام تحصن؟!
كدام حركت تند؟!
چرا مي‌خواهيد با اين واژه هاي تكراري وضع موجود را انكار كنيد؟!
همیشه در حال برچسب زدن بودید و هستید تا بتوانید قوانین دلخواهتان را از سر ما بگذرانید...
به هرحال اعلام می کنیم ما نشستمان را در برابر وزارت برگزار و صورت‌جلسه و مصوبات آن را تقدیم دفتر وزیر خواهیم کرد و انتظار پاسخی «روشن و متقن» داریم!
چرا که فضایی در اختیار دانشجو قرار ندادید و این عجیب ترین اتفاق موجود است!!!
همچنین بدین وسیله اعلام می کنیم هیچگونه فراخوان عمومی در کار نیست. نگران ما هم نباشید، تعدادمان زیاد نیست. قصد تجمع و تحصن هم نداریم. هیچگونه پلاکارد و شعاری هم از جانب ما تایید نمی شود...


⚠️ما هنوز امیدواریم!
امیدواریم بیش از این کارد به استخوانمان نرسد...
امیدواریم در فضایی بدون تنش از بار مشکلاتمان کاسته شود...
امیدوار به رویکرد مثبت شما...
کارد را بیش از این به استخوانمان نرسانید که دیگر اجازه نخواهیم داد!!!

#یادداشت
3⃣5⃣

🔴🔴خبر/فوری‎ ‎
پس از ممانعت و تهدید نسبت به برگزاری نشست شوراهای صنفی، امروز مورخ 26/5/95 نشست این شوراها در ‏حضور نیرویهای انتظامی و حراست به مدت سه ساعت در پلکان وزارت علوم تشکیل شد‎. ‎..

🔵ادامه...
پس از ممانعت و تهدید نسبت به برگزاری نشست شوراهای صنفی، امروز مورخ 26/5/95 نشست این شوراها در ‏حضور نیرویهای انتظامی و حراست به مدت سه ساعت در پلکان وزارت علوم تشکیل شد‎. ‎
موضوعات و تصمیمات نشست در قالب سه مطالبه کلی و فوری طی نامه ای به وزیر علوم اعلام گردید ‏و ‏تحویل دفتر وزیر شد‎. ‎
شوراهای صنفی طی نامه ای جداگانه خواستار جلسه ای حضوری قبل از بازگشایی دانشگاه ها و خوابگاه ها ‏با وزیر محترم ‏شدند‎... ‎
مهمترین موضوعات مورد بحث که در آخر در قالب مطالبات فوری قبل از آغاز سال تحصیلی جدید است ‏تحویل دفتر وزیر علوم شد به شرح ذیل است‎ ‎: ‎
‎ ‎
‏1‌‎_ ‎عدم هرگونه افزایش هزینه اسکان و تغذیه سال جدید تحصیلی که پیش تر اعلام شده بود
‏2‌‎_ ‎ابلاغ هرچه سریعتر قانون افزایش سنوات تحصیلی پیرو جلسات و پیگیری ها و وعده های پیشین‎ ‎
‏3_ اعمال وعده تحقق نیافته عمومی و علنی شدن قوانین و آیین نامه های مصوب موجود در برابر دانشجویان

گزارش تکمیلی نشست متعاقبا اعلام می گردد‎ ‎.

‏#خبر
#فوری
#نشست در برابر وزارت علوم 6⃣3⃣

🔴گزارش تکمیلی ⏪

حدود ساعت ۱۲ دیروز ( ۹۵/۵/۲۶ ) نمایندگان شوراهای صنفی دانشگاه های کشور برای برگزرای نشستی مشترک درحالی مقابل وزارت علوم ‏گرد هم آمدند که پیش از این با برگزاری نشست انها در شیراز مخالفت شده بود ، وزیر و مسئولان وزارت در جمع دانشجویان حضور پیدا نکردند و نیروهای انتظامی و سپس ‏حراست این وزارت تنها استقبال کنندگان از این نشست بودند. هر چند که تلاش های برای جلوگیری از ‏برگزاری نشست توسط نیروهای انتظامی و حراست صورت گرفت، اما با پافشاری نمایندگان شوراها این ‏نشست به مدت 3 ساعت در پلکان ورودی ساختمان وزارت خانه برگزار شد. فشار نیروهای امنیتی در صورتی بود که شوراها پیش از این تاکید کرده بودند علی رغم حواشی پیش آمده و از آنجایی که هنوز امیدوار به تغییر رویه مسئولین در سیاستگذاری ها هستند ‏ نشست را به طور خصوصی و بدون فراخوان عمومی در فضایی آرام برگزار خواهند کرد.
در این نشست نمایندگان شوراهای صنفی از دانشگاه های علم و صنعت تهران،علامه طباطبایی تهران، دانشگاه تهران، ‏شهید بهشتی،نوشیروانی بابل،زنجان،هنر تهران، خلیج فارس بوشهر،صنعتی شاهرود ،تربیت مدرس ‏تهران،صنعتی شریف تهران، هنر تبریز، نیشابور، صنعتی ارومیه و آموزش عالی اسفراین به شرح مشکلات ‏عدیده شان در دانشگاه خود پرداختند مشکلاتی نظیر عدم کیفیت و نرخ بالای تغذیه و اسکان دنشجویان، ‏دسترسی نداشتن به آئین نامه ها صادره از وزارت علوم، فرآیند واگذاری اصناف دانشگاه به صورت مزایده که ‏بار اجاره بالای آن را دانشجویان باید بپردازند، پولی شدن خدمات رفاهی ارائه شده به دانشجویان و نبود ‏نظارت شورا به آشپزخانه ها و سلف ها، عدم همکاری مسئولان دانشگاه با اعضای شورا و غیره پرداختند. ‏دانشجویان در واقع معتقد بودند که ساختاری که وزارت علوم در سالیان متوالی پیش ‏گرفته است در پی حذف طبقات پایین جامعه از فرآیند آموزش و تحصیل است. شاهد مثال این ادعا نیز برنامه های مختلف ‏توسعه است این وزارت خانه سعی داشته است تا بار مسئولیت های رفاهی و آموزشی را از دوش خود بردارد و ‏آن را به بخش خصوصی واگذار نماید که این پروژه ثمره ای جز چندین برابر کردن مصائب زندگی دانشجویی را در پی نداشته است. ‏وزرات علوم در سالیان متوالی در دولت های مختلف سعی داشته است تا آموزش عالی رایگان را حذف و به ‏جای آن دوره های پولی را افزایش دهد، اظهارات اخیر آقای کارگر، مدیر کل توسعه و اشتغال نیز نشان دهنده ‏نگاه کلی دولت به دانشجویان است که تنها پیام آن تا بهره وری بیشتر از دانشجویان است که آنان به صورت کارگران ‏ارزان در اختیار کارفرمایان بخش خصوصی قرار گیرند.(نشست تخصصی نقش سیاست های حداقل دستمزد در صنایع کوچک و متوسط مورخ ۹۵/۵/۱۳ ) و البته مشابه این بحث، صحبت هایی است که وزیر علوم برای کارورزی ‏و کارآموزی ها دانشجویان کرده است. ‏(سخنرانی دکتر فرهادی در نخستین جشنواره اختراعات دانشگاه جامع علمی کاربردی مورخ ۹۵/۵/۲۵ )
‏ در حین نشست بارها حراست و نیروهای انتظامی سعی داشتند جو آرام را بهم زنند، به چه دلیل ما نمی ‏دانیم، شاید به مانند سابق برای منحرف کردن حرکات و مطالبات دانشجویی و پس از آن سرکوب، اما دانشجویان پاسخ تندی آنان ‏را به درستی دادند. در ادامه نیروهای حراست سعی داشتند از بین دانشجویان چند نفر را به عنوان نماینده ‏وارد ساختمان وزارت کنند که دانشجویان حاضر نشدند نماینده ای معرفی کنند و همه جمعیت خود را ‏نماینده صنف خود می دانست. ‏
موضوعات و تصمیمات نشست در قالب سه مطالبه کلی و فوری طی نامه ای به وزیر علوم اعلام ‏گردید ‏و ‏تحویل دفتر وزیر شد‎. ‎
شوراهای صنفی طی نامه ای جداگانه خواستار جلسه ای حضوری قبل از بازگشایی دانشگاه ها و خوابگاه ها ‏با ‏وزیر محترم ‏شدند‎. ‎
مهمترین موضوعات مورد بحث که در آخر در قالب مطالبات فوری قبل از آغاز سال تحصیلی جدید ‏است ‏تحویل دفتر وزیر علوم شد به شرح ذیل است‎ ‎: ‎
‎ ‎
‏1‌‎_ ‎عدم هرگونه افزایش هزینه اسکان و تغذیه سال جدید تحصیلی که پیش تر اعلام شده بود

‏2‌‎_ ‎ابلاغ هرچه سریعتر قانون افزایش سنوات تحصیلی پیرو جلسات و پیگیری ها و وعده های پیشین‎ ‎

‏3_ اعمال وعده تحقق نیافته عمومی و علنی شدن قوانین و آیین نامه های مصوب موجود در برابر دانشجویان.

#اخبار تکمیلی

3⃣7⃣


بازتاب نشست در خبرگزاری های مختلف
روزنامه شرق :
http://www.sharghdaily.ir/Default.aspx?NPN_Id=1087&PageNO=17
خبرگزاری ایرنا :
http://www3.irna.ir/fa/News/82191755/
خبرگزاری مهر :
http://mehrnews.com/news/3743169/برگزاری-جلسه-شوراهای-صنفی-دانشگاه-

ارجاعات:
سخنرانی دکتر فرهادی در نخستین جشنواره اختراعات دانشگاه جامع علمی کاربردی:
http://www.isna.ir/news/94052513844/
نشست تخصصی نقش سیاست های حداقل دستمزد:
http://meidaan.com/archive/19255

روزنامه شرق
روزنامه شرق,روزنامه شرق، Shargh Daily

🔴مطالبات فوری 49 شورای صنفی دانشگاه‌های کشور از وزیر علوم، تحقیقات و فناوری!

✖️ما دانشجویان، تا دریافت پاسخ مطلوب،
تصویر پروفایلمان را به این عکس تغییر خواهیم داد!
@senfi_uni_iran
#اطلاعیه

🔴🔴بدیهی اما ضروری !

کوتاه میگوییم
و صد البته بدیهی
آنقدر بدیهی است که نیازی نیست از اهمیت رسانه های نوین و شبکه های اجتماعی بگوییم.
و بدیهی تر این است که عکس های پروفایل تلگرام هر کس را حداقل ۲۰۰ کاربر دیگر خواهند دید.
اما میدانید یک کار ساده مثل عوض کردن عکس پروفایل "چقدر" می تواند برد مطاباتمان را بیشتر کند؟ میدانید چقدر میتواند اتحاد قشری فراموش شده به نام #دانشجو را به رخ همگان کشد؟
چهار مطالبه مشخصی که بر سر آن اتحادی وجود دارد.
این بار بیایید همگی زیر پرچمی به نام دانشجو جمع شویم و نشان دهیم که نسبت به حقوقمان بی اعتنا نبودیم، نیستیم و نخواهیم بود !

@senfi_uni_iran
#یادداشت

3⃣9⃣

در مورد مطالبه شماره 2 از وزیر علوم در نشست اعتراضی 26/ 5/ 1395(ابلاغ قانون افزایش سنوات تحصیلی پیرو جلسات و پیگیری ها و وعده های پیشین):
متاسفانه نامه ای به دستمان رسیده است از صندوق رفاه دانشجویان که حاوی نکاتی بهت آور است.
اولا به چه حقی و بر اساس کدام منطق خود را در جایگاه مساعدت و کمک رسانی به دانشجو می بینید ؟ به طور جد تاکید می کنیم، شان دانشجویان را حفظ کنید و برخوردهای قیم مآبانه را کنار بگذارید.

ثانیا در راستای این مساعدت هاتان! شرط ديگری برای احراز صلاحیتمان نداشتید؟ تعارف نکنید؟

به هرحال چنین مصوبه ای با مطالبه ساده ما فاصله زیادی دارد، گویا اراده ای نمی خواهد اهمیت این مطالبه را در شرایط کنونی درک کند، این مطالبه صرفا به چسب زخمی می ماند که به دلیل سایر سیاستگذاری های اشتباهتان که این وضعیت را به بار آورده است مطرح شده است.

ضمن هشدار صریح به منظور اصلاح این مصوبه( که البته به نظر می رسد تاریخ تصویب آن قبل از نشست شوراهای صنفی در برابر وزارت علوم و تحویل مطالبات به وزیر بوده است) با چشماني باز پیگیر تغییر این مصوبه خواهیم بود...
به شعور دانشجویان و وعده های خود احترام بگذارید، چنین شروطی در هیچ یک از جلسات ما و صندوق رفاه دانشجویان مطرح نشده است!! همچنین شوراهای صنفی از شما درخواست کمک و مساعدت نداشتند!!!

@senfi_uni_iran

4⃣0⃣

⚠️«افزایش قیمت غذا و اجاره بهای خوابگاه»

🔴اتفاقی که دانشجویان دانشگاه‌های دولتی بخصوص در سال‌های اخیر به کرات آن را تجربه کرده اند. همه‌ساله در شروع سال تحصیلی جدید دانشجویان با ورود به پرتال سامانه تغذیه دانشگاه با قیمت‌های جدیدی مواجه می‌شوند. در آخرین مورد مجتبی صدیقی رئیس سازمان امور دانشجویان، از افزایش ۱۲ درصدی ژتون غذای دانشجویان در سال تحصیلی پیش رو یعنی ۹۵ـ۹۶خبر داد!
صدیقی در توضیح این گرانی گفت: «هیات امنای صندوق رفاه دانشجویان اخیرا با حضور تمام اعضاء تشکیل شد و با توجه به سیاست هایی که از قبل وجود داشت تصمیماتی در زمینه های مذکور اتخاذ شد». وی همچنین تصریح کرد که «قیمت ژتون تغذیه در سال تحصیلی جدید حداکثر در حد تورم یعنی ۱۲ درصد افزایش خواهد داشت.»
بازی‌های کلامی با درصدها و ارقام و مقایسه آن با نرخ تورم کشوری توسط سازمان امور دانشجویان ترفند تازه ای نیست. همه ساله این سازمان دلیل افزایش قیمت را هماهنگی با نرخ تورم اعلام می‌کند. گویی سازمان، دانشجویان را به مثابه کارمندانی حقوق بگیر در نظر می‌گیرد که حقوق آن‌ها نیز همپا با نرخ تورم بالا می‌رود. اما این افزایش قیمت‌ها و در حالی صورت می‌گیرد که مبلغ وام های تحصیلی مدت هاست که افزایش چندانی نداشته و پاشنه همچنان بر روی همان ۴۰۰ هزار تومان به ازای هر ترم می‌چرخد! به بیانی دیگر؛ سازمان فقط در دریافتی‌های خود نرخ تورم را لحاظ می‌کند و در مواردی که پای دریافتی دانشجو در میان باشد خبری از اعمال نرخ تورم نیست.
اما حقیقت این است که افزایش هزینه‌ها در سال‌های اخیر شدت بیشتری گرفته، به گونه ای که دانشجویان کارشناسی که از حیث جمعیت بیشترین فراوانی را به خود اختصاص می دهند بعضاً در دوران تحصیل خود افزایش قیمت ۲۰۰ تا ۲۵۰ درصدی غذا را تجربه می‌کنند.
فی المثل وعده‌ی قرمه سبزی از ۳۰۰ تومان در سال ۹۱ به ۱۰۰۰ تومان در سال ۹۴ افزایش قیمت داشته است. افزایش قیمت در دیگر غذاها نیز با همین شیب ادامه داشته و قیمت غذا هایی مثل جوجه کباب و چلو کباب تا ۱۵۰۰ تومن نیز رسیده‌اند. افزایش قیمت‌‌ها در حالی صورت می‌گیرد که دانشجویان بهبودی در کیفیت غذا ها نسبت به سال‌های گذشته نمی‌بینند.
در این میان آنچه بیش از همه اعتراض دانشجویان دانشگاه‌های دولتی را برانگیخته گسترش قارچ گونه‌ی رستوران‌های آزاد در دانشگاه‌ها و محوطه‌های خوابگاهی است. در شرایطی که دانشجویان از غذای با کیفیت و ارزان محروم هستند و نیازهای درمانی آن‌ها نیز به خوبی از سوی دانشگاه پاسخ داده نشده بخش مهمی از توجه دانشگاه معطوف احداث این‌ دست از رستوران‌ها می‌گردد. گویی به دانشجو به مثابه یک بنگاه درآمد زایی نگریسته می‌شود و تأمین نیازهای رفاهی وی در درجه دوم اهمیت قرار میگرد!
نقد دیگری که به گسترش رستوران‌های دانشجویی آزاد وارد است این است که این‌گونه رستوران‌ها شکاف طبقاتی را در دانشگاه‌ها می‌سازند به گونه‌ای که نزد بسیاری چنان می‌نماید دانشگاه در زمینه غذای با کیفیت به دانشجویانی که پول بیشتری بپردازند چراغ سبز نشان می‌دهد و مابقی محکوم با خوردن غذای کم‌کیفیت سلف‌‌ها هست. اما قضیه کمی ریشه‌دار تر از آن چیزی است که در ظاهر می‌بینیم؛ براساس برنامه پنجم توسعه، دانشگاه‌ها موظف شدند برای افزایش کارآیی دانشگاه‌ها در امور آموزش، پژوهش و فناوری، هر سال حداقل ۲۰ درصد از امور خدمات رفاهی دانشجویی را به بخش خصوصی واگذار کنند. از اواخر دهه هشتاد تا به امروز این واگذاری در دو زمینه تغذیه و اسکان شدت بیشتری گرفته و همه سال شاهد گسترش خوابگاه‌های خصوصی و خودگردان و واگذاری سلف‌های دانشگاه به شرکت‌های پیمانکاری هستیم. اسف‌ناک‌تر آن است که بعضاً دانشگاه‌ها با شرکتهایی که هیچ تجربه ای در این زمینه ندارند تنها به صرف اینکه در مناقصه قیمت کمتری ارایه داده‌اند، قرارداد همکاری منعقد می‌کنند. اکنون به واسطه این خصوصی سازی شاهد افزایش قیمت امور رفاهی دانشجویان مانند خوابگاه و غذا هستیم که تمام هزینه بر عهده دانشجو است در حالی که در قانون آمده مدیریت به بخش خصوصی واگذار شود و دولت باید هزینه را بپردازد، اما اتفاقی که افتاده این است که به اسم واگذاری به دولت هزینه ها بر عهده دانشجو است که این خلاف قانون اساسی است.
سهیل سلیمي
@virgulshura
#یادداشت
4⃣1⃣

چو فرد آینه با کاینات یکرو باش
که شد سیاه رخ کاغذ از دورویی ها (صائب تبریزی)

🔴عقلانی سازی هزینه های دانشگاه از جیب دانشجویان!!

در روز نخست نشست معاونین دانشجویی دانشگاه های کشور که با حضور رئیس سازمان دانشجویان و رئیس صندوق رفاه دانشجویان وزارت علوم و تحیقیات که در دانشگاه تهران برگزار گردید، اخباری بس ناخوشایند به اطلاع دانشجویان رسید، هرچند که برافتادن نقاب از چهره مدعیان «دفاع از دانشجویان» را به همراه داشت، همان کسانی که هر گاه برای احقاق مطالبات به دفاترشان مراجعه کردیم گفتند: «ما نیز هم درد شما هستیم و مطالبات شما بر حق است و ما ماموریم و معذور». اما امروز که در جایگاه تصمیم‌گیری بودید چه کرده‌اید؟
طبق روال ناصواب سالیان گذشته، در جلسه فوق الذکر نرخ تغذیه و اسکان دانشجویان باز هم افزایش یافت. این میزان از دوگانگی مواضع مسئولین وزارت علوم به واقع چیزی نیست جز دهان کجی به دانشجویانی که طی چند سال گذشته بنا را بر اعتماد متقابل گذاشته بودند و مصرانه پیگیر اصلاح روند نامعقول ارائه خدمات رفاهی دانشجویان بودند. در حالیکه مسئول صندوق رفاه دانشجویان وعده داده بود تا ترم اول اضافی از قانون سنوات خارج شود، اخبار حاکی از این است که نه تنها هزینه تغذیه این ترم برای دانشجویان با نرخ معمول محاسبه نمی شود، بلکه سه برابر خواهد شد.
طرح بعدی «رفاه کارتِ هوشمند» است که بر خلاف نام آن نه تنها حامل رفاه برای دانشجویان نیست بلکه به آنها اعلام می کند که خود را برای پرداخت هزینه هر گونه خدمات در دانشگاه آماده کنید چرا که متاسفانه خزانه دولت خالی است و دیگر توان تامین همین خدمات حداقلی را برای شما ندارد. این مسئولین باید پاسخ دهند که چرا خزانه فقط برای ما دانشجویان و دیگر اقشار آسیب پذیر جامعه خالی است ولی برای پر کردن جیب های پر از پول خالی نیست. لااقل اسم مناسب تری برایش انتخاب می کردید مثلاً «مصیبت کارتِ هوشمند»!
ظاهراً دولت دیگر قصدی برای پرداخت یارانه غذا هم ندارد و سخاوتمندانه به دانشجویان وام می دهد تا آنها را تا آخر عمر به خود مقروض کند. آقایان بهتر است مشخص کنند این چه خدمات رفاهی است که هر روز از رفاه دانشجویان می کاهد و به رفاه دولت می افزاید تا بودجه اش را بدون نظارت در هر جا که خواست خرج کند.
و اما «برون سپاری» که گویا از علایق ویژه دولتها در ایران است، در حالیکه طی سالیان گذشته نه تنها وضعیت خوابگاه ها را بهتر نکرده که مسئولین دانشگاه ها را از اندک پاسخگویی که در گذشته نسبت به وضعیت اسفبار خوابگاه ها داشتند، معاف ساخته و دانشجویان را با پرداخت هزینه های بیشتر و کیفیت پایین تر به حال خود واگذاشته است.
دکتر صدیقی در بخش دیگری از سخنان خود با فرار رو به جلو، بهره برداری از کمبودهای رفاهی برای تحرکات سیاسی در سال آخر دولت را پیش بینی نموده اند. گویا ایشان ناتوان و ناامید از بهبود شرایط رفاهی تنها راه را زدن برچسب سیاسی به اعتراضات صنفی دیده اند. باید به ایشان یادآور شد که دانشجویان با درس گرفتن از تجربه های تاریخی خود به هیچ گروه یا جریانی اجازه بهره برداری از اعتراضات و مطالبات خود را نخواهند داد، چه جریان سیاسی متبوع شما چه جریان سیاسی مقابل شما. در عین حال دانشجویان به شما اجازه نخواهند داد با این روشهای نخ نما از زیر بار مسئولیت خود شانه خالی کنید.
دکتر صدیقی معاون دانشجوی وزارت علوم در جلسه مذکور مدعی شده اند که بدهی های انباشته شده ای به خاطر تخصیص نیافتن اعتبارات سال گذشته وجود دارد. ایشان و دولت باید پاسخ دهند که چرا همیشه اعتبارات تعیین شده برای دانشجویان محقق نمی شود اما اعتبارات بسیاری نهادهای دیگر تمام و کمال پرداخت می شود. چرا برای پرداخت وام و مقروض کردن دانتشجویان اعتبار وجود دارد ولی برای ساده ترین خدمات رفاهی اعتباری وجود ندارد و خزانه دولت ناگهان خالی می شود. البته پاسخ واضح است، دانشجویان به دلیل نداشتن اتحادیه دانشجویی و نداشتن نظارت بر امور مالی این وزارتخانه از حقوق اساسی خود محروم می شوند و مسئولین به راحتی به جای حل مساله، صورت مسئله را پاک می کنند.
دکتر صدیقی چالش پیش روی دیگر را جمعیت قابل توجه دانشجویان تحصیلات تکمیلی عنوان کرده اند، گویی وزراتخانه یا سازمان دیگری برای تعداد دانشجویان تحصیلات تکمیلی تصمیم گرفته است. ایشان بهتر است پاسخ دهند که چرا و بر چه مبنایی این تعداد دانشجو را پذیرش کرده اند. هرچند بحث تعیین تعداد دانشجویان و تامین امکانات رفاهی برای آنها بحث مفصلی است که در مطالب بعدی به آن خواهیم پرداخت.

دکتر صدیقی معاون دانشجویی وزارت علوم در بخش دیگری از جلسه مذکور، شوراهای صنفی را به عنوان «فرصت» تعریف کرده و کارکرد آن را انتقال خواسته های دانشجویان به مسئولین عنوان کرده اند. باید به ایشان یادآور شد که شوراهای صنفی با رای مستقیم دانشجویان که صاحبان اصلی دانشگاه هستند، انتخ

اب می شوند و وظیفه اصلی این نمایندگان نظارت بر شما مسئولینی است که در مصاحبه ها و جلسات خود را خادمین دانشجویان می نامید ولی در مصوباتتان عرصه را بر دانشجویان تنگ می‌کنید. آیا این عجیب نیست که صاحبان اصلی دانشگاه باید هزینه های روزافزونی را پرداخت کنند که خادمان شان به آنها تحمیل میکنند. تنها راه برون رفت از این وضعیت سپردن امور دانشجویان به خود آنهاست و دانشجویان باید به این مهم آگاه باشند که این هدف جز با تلاشی فراگیر از سوی خود آنها دست نیافتنی نخواهد بود و در صورت بی توجهی آنها در همچنان بر همین پاشنه خواهد چرخید.

اوج دولت نه مقامی است که غافل باشند
بر لب بام خطر جهل بود خوابیدن
(صائب تبریزی)
@senfi_uni_iran

#یادداشت
4⃣2⃣

🔴اتفاقی که هر سال دانشجویان در بدو شروع ترم جدید با آن رو به رو هستند و به نوعی تبدیل به رسمی شده که دیگر همه آن را پذیرفته اند، افزایش قیمت های اسکان و تغذیه و گاهی اوقات حذف برخی خدمات رفاهی مانند سرویس ایاب و ذهاب است.

این موضوع آنقدر جاافتاده که دیگر بدیهی تلقی می شود اما تنگ تر شدن فضای معیشت بر هم صنفی هایمان باعث میشود که به این فکر کنیم که چرا وقتی اصول صریح قانون اساسی از وظایف دولت در قبال مردم سخن می گویند باید بار هزینه های مسکن، تغذیه، بهداشت، آموزش و غیره اینچنین باشد.
فشار مضاعف بر دانشجویان اقشار کم درآمد و گاهی اوقات حذف آنها از فرآیند تحصیل
زیست دانشجویان کارگر را به مخاطره می اندازد

📝کسانی که در ماراتن کنکور با کلاس کنکورهای میلیونی رقابت کرده اند بعد از فیلترهای مختلف بومی گزینی و سهمیه بندی های متعدد عبور کرده و اکنون هم برای حفظ یک سطح زندگی معمولی باید با منطق بازار که بر دانشگاه اعمال می شود مسابقه دهند و برای این مهم لاجرم باید برود سراغ کاری نیمه که هم خودش را می فرساید هم باعث افت تحصیلی اش میشود و هزاران مشکل دیگر که خود جای یادداشتی دیگر دارد. اما یکی از آن هزاران مشکل سنواتی شدن است تا بخوبی از همه ی طرق ممکن عاصی شود!
علاوه بر اینها دلایل متعددی وجود دارد که برای ما هرچه بیشتر روشن می کند که هزینه های اسکان و تغذیه نباید افزایش یابند که در ادامه به طور خلاصه به برخی از آنها میپردازیم:


1️⃣بر اساس اصول 3 بند3 و 12، 19، 29، 30، 31، 43 و غیره وظایفی بر عهده دولت است که به راحتی از سوی مسئولین امر نادیده گرفته می شوند.
حال هنگامی که واقعیت اطراف خود را نگاه میکنیم چیزی از این وظایف و مسئولیت ها نمی بینیم. اما می بینم که دانشجویان و خانواده هایشان با مشقت در حال سپری کردن زندگی هستند، متوجه میشویم که چیزی از آموزش رایگان باقی نمانده است!

مدارس دولتی کیفیت پایین دارند، دانش آموزان این مدارس کم کیفیت باید به رقابت با دانش آموزان مدارس غیرانتفاعی بپردازند؛ بحث بهداشت و مسکن و تغذیه که در این مقال نگنجد که دانشجویان و خانواده هایشان چه زجری را متحمل می شوند.
امروز کمتر از 10 درصد دانشجویان در دوره روزانه مشغول به تحصیل هستند که همین درصد پایین نیز با مشکل اسکان و تغذیه روبرو هستند.

2️⃣دانشجو شاغل است!
اما هیچکدام از ما بابت اینکه دانشجوئیم و در حال تحصیل هستیم پولیدریافت نکرده ایم و عملا بیکار محسوب میشویم. اما هزینه های ما هر سال بر اساس تورم افزایش پیدا می کند. تورم را نباید از دید مسئولین بلکه باید از دید دانشجویان این پدیده را ببینیم!
پدیده ای که بر تمام سطوح زندگی یک دانشجو تاثیر گذار است و حتی در دانشگاه هم با آن مواجه است.

3️⃣این افزایش مداوم قیمت ها در طی سالیان متمادی در شرایطی بوده که هیچ بهبود کیفی نه در مورد تغذیه نه در مورد اسکان دیده نشده و حتی وضع بدتر هم شده است، هرچند که اگر بهبود کیفی هم وجود داشت باز هم نمی توانست افزایش قیمت ها را توجیه کند.
برای مثال خوابگاهی که ده سال است مورد استفاده قرار میگیرد و فرسوده شده، باید تعمیر و مرمت شود، اما نباید هزینه های آن را دانشجو پرداخت کند.


4️⃣ در شرایط کنونی دانشجویان که برای تامین هزینه های زندگی کار می کنند، عموما با افت تحصیلی مواجه میشوند و اگر در نیمه های مسیر از تحصیل منصرف نشوند معمولا کارشان به سنوات می کشد و باز هم برای گرفتن مدرکی که دارد به قیمت زندگیشان تمام میشود، هزینه ای دوبرابر پرداخت می کنند.



5️⃣یکی از جملاتی که به کرات، مسئولین در توجیه این افزایش ها به کار میبرند این است که: مقدار وام دانشجویی افزایش پیدا کرده است.
وام دانشجویی همواره در پایان ترم پرداخت میشود.
مثل هزینه ی اسکان که در اول ترم دانشجو باید پرداخت کند ولی در پایان ترم به حساب صندوق رفاه ریخته میشود و در طول این چند ماه معلوم نیست به کجا می رود.(!)
نکته ی بعدی این است که وام دانشجویی هم باز از جیب دانشجو است. چرا که تا ریال آخر آن را در هنگام فارغ التحصیلی باید پرداخت کند.
وامی پرداخت میشود و دانشجو همان را به دولت باز میگرداند اما مقروض باقی می ماند.


❗️یکی از بهانه های عوام فریبانه ی مسئولین این است که چون پارسال ۲۰% افزایش قیمت داشتیم و امسال ۱۵% این یعنی به نفع دانشجو کار کردیم!
در شرایطی که دانشجو حقوق بگیر تلقی نمیشود و عملا هم دریافتی ای ندارد، هیچگونه افزایش قیمتی در هزینه ها قابل قبول نیست.

🖍افزایش هزینه های اسکان و تغذیه، فقط و فقط در راستای تضعیف دانشجویان است و فضا را هرچه بیشتر برای دانشجویانی که از طبقات پایین جامعه وارد دانشگاه میشوند، می بندد و شورای صنفی به همین دلیل موظف است که این مطالبه ی همگانی را با جدیت هرچه بیشتر پیگیری کند.

امین اصانلو، عضو شورای صنفی علوم اجتماعی تهران

#یادداشت
4⃣3⃣

🔴 طی چند روز گذشته و پس از برگزاری نشست شوراهای صنفی دانشجویان کشور در برابر وزارت علوم و مشخص شدن مطالبات صنفی ضروری و فوری دانشجویان و ابلاغ آن به وزیر محترم علوم؛ شاهد مصاحبه های متفاوت و گاه ضد و نقیض زیادی از جانب مسئولین امر بوده ایم!
از مصاحبه جناب آقای دکتر ریاضی(معاون سازمان دانشجویان کشور) که دلیل عدم برگزاری نشست را تعریف نشدن چنین رویه ای در آیین نامه دانستند! (رجوع به لینک1)
تا تیتر خبرگزاری دانشجویان ایران که به گفته رئیس سازمان دانشجویان، انتخابات شوراهای صنفی کشور باید قبل از شروع سال تحصیلی جدید برگزار گردد! (رجوع به لینک2)
از مصاحبه فوری رئیس صندوق رفاه دانشجویان که طی فرایندی به این نتیجه رسیده اند که هزینه اسکان تنها کمی اضافه می شود! (رجوع به لینک3)
تا گزارش سریع اخبار 20:30 از عملکرد صندوق رفاه و مصاحبه با جناب مهندس یزدانمهر و دفاع از عملکرد صندوق؛ من جمله افزایش میزان وام ها!
از اعلام رسمی و فوری افزایش قیمت های اسکان و تغذیه (که مثلا تصمیم را پیش از این گرفته اند و دیگر کاریش نمی توان کرد!)(رجوع به لینک4)
تا اخبار برگزاری نشست معاونین دانشجویان کشور که یکبار دیگر خبر از تصمیماتی وحشتناک بدون نظر دانشجویان می دهد و البته برای خالی نبودن عریضه از شوراهای صنفی هم تعریف کردند ! (رجوع به لینک5)
از مصاحبه دکتر ریاضی (معاون سازمان دانشجویان کشور) که شوراهای صنفی دانشجویی کشور نیاز به تشکیل اتحادیه ندارند چون مشکلات دانشگاه ها متفاوت است !! و دلیل مخالفت با نشست هم همین بوده است ( رجوع به لینک 6) ، در حالی که مطالبه تشکیل اتحادیه شوراهای صنفی کشور که طبق قانون مجاز و محق به تشکیل آن هستیم به هیچ عنوان اولویت مطالبات شوراهای صنفی کشور نبوده است و بارها گفته ایم تشکیل اتحادیه برای شوراها یک ابزار برای تعامل بیشتر و پیشبرد بهتر مطالبات اصلی دانشگاه است .به نظر می رسد اراده ی واجد قدرت سعی دارد با تقلیل مطالبات به اتحادیه و صحبت مدام از آن از زیر بار پرداختن به مطالبات اصلی شانه خالی کند، حال آنکه ما مطالبات خود را می شناسیم چه با اتحادیه چه بی اتحادیه ، تا مصاحبه چند روز بعد رئیس سازمان دانشجویان که فرموده اند با برگزاری نشست مشکلی ندارند و دلیل عدم برگزاری آن قانونی نبودن آن است!! ( لینک 7)

بسیاری از دوستان به ما می گویند چرا پاسخ این حجم از مصاحبه و کار خبری علیه شوراها و مطالبات را نمی دهید؟؟
در پاسخ باید بگوییم: اولا بدلایل مشخص، در حال حاضر تریبونی جز کانال تلگرامی در اختیار نداریم (!) و شاید اگر می توانستند همین ابزار بیان اعتراض را هم از ما دریغ میکردند وگرنه چنانچه دانشجو برای مسئولین محترم اهمیتی دارد، دعوت می کنیم به جای این همه هجمه های غیر همدلانه و یک طرفه رسانه ای در یک برنامه تلویزیونی بر سر مشکلات دانشگاه ها و دادن گزارشات از روند سیاستگذاری ها در مورد وضعیت دانشجویان ، با ما به میز مذاکره بنشینند ، نظرمان را بشنوند و پاسخگوی نقدهامان باشند ( هرچند یحتمل قابل نمی دانند و ما هم جسارت کرده ایم! )
ثانیا مطالبات ما بعد از نشست مشخص و ملموس است و تا 15 شهریور از وزیر محترم انتظار پاسخی صریح و روشن داریم، مصاحبه و جوابیه و بیانیه را تا قبل از این تاریخ صرفا بازی می دانیم و بس. تمام

لینک 1 :
http://www.snn.ir/mobile/mobiledetail/News/533572/9036


لینک 2 :
http://iusnews.ir/news-details/207451/اظهارات-ریاضی-پیرامون-انتخابات-شوراهای-صنفی/

لینک 3 و 4 :
http://www.mehrnews.com/news/2380163/افزایش-5-تا-20-درصدی-سرانه-وام-دانشجویی-تغذیه-و-اجاره-بهای-خوابگاه

لینک 5 :
http://ut.ac.ir/fa/news/3300/%D9%86%D8%B4%D8%B3%D8%AA-%D9%85%D8%B9%D8%A7%D9%88%D9%86%D8%A7%D9%86-%D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%B4%D8%AC%D9%88%DB%8C%DB%8C-%D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%B4%DA%AF%D8%A7%D9%87-%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D9%85%D9%86%D8%B7%D9%82%D9%87-%DB%8C%DA%A9-%DA%A9%D8%B4%D9%88%D8%B1%DB%8C-%D8%AF%D8%B1-%D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%B4%DA%AF%D8%A7%D9%87-%D8%AA%D9%87%D8%B1%D8%A7%D9%86
لینک 6 :
http://www.snn.ir/mobile/mobiledetail/News/536423/9037
لینک 7:
http://www.mehrnews.com/news/3753890/دلیل-عدم-برگزاری-نشست-شوراهای-صنفی-پیگیری-مطالبات-از-مسیر-قانونی

@senfi_uni_iran
#یادداشت


4⃣4⃣

👆👆👆👆
🔴دانشجویان دانشگاه تربیت مدرس در اعتراض به سنوات تحصیلی، در مقابل ساختمان ریاست دانشگاه تحصن کردند!

این تجمع که امروز، ۱۴ شهریورماه به صورت مسالمت آمیز برگزار شد، با شعارهایی مانند "ریاست دانشگاه، کلید دست توست" و "دانشگاه برتریم از همه بدبخت تریم" همراه بود!

شایان ذکر است که سنوات تحصیلی پس از ترم 5 برای کارشناسی ارشد و ترم 9 برای دکتری اعمال می شود و هزینه های دانشجو را تا ده برابر
افزایش می دهد!

#خبر
3⃣8⃣