🧒🏻👦🏼نظر فاینمن در مورد آموزش به بچه‌ها:

"... first, delight him [the child] in play, and then slowly inject material of educational value."

اول بچه را گرفتار بازی می‌کنید، بعد آرام آرام چیزهایی را که ارزش آموزشی دارند به او تزریق می‌کنید!

🙋🏻‍♂️ بیشتر بخوانید:
سخنرانی فاینمن با عنوان «علم چیست؟» ایراد شده در پانزدهمین گردهمایی معلمان ملی علوم در نیویورک (سال۱۹۶۶) . سه سال بعد این سخنرانی در جلد هفتم مجله «معلم فیزیک» منشتر شد.

http://www.sitpor.org/2013/08/علم-چیست؟-ریچارد-فاینمن-برایمان-میگوی/

🕸 نظریه گراف و علم شبکه

نزدیک به ۲۰ ساله که چیزی به اسم نظریه شبکه‌ یا علم شبکه در ادبیات علمی پیدا شده. شاید نزدیک‌ترین یا نام‌آشناترین نظریه به علم شبکه، نظریه گراف در ریاضیات باشه. چیزی که از زمان اویلر (۱۷۳۶) شکل گرفته و در چند قرن اخیر هم همیشه حوزه‌ی پژوهشی برای ریاضیدون‌ها بوده. اما این فقط ظاهر کاره...

ادامه نوشته:
🔗 http://www.sitpor.org/2020/04/graph-theory-networks/

@sitpor

پارسال در چنین روزی، اولین عکس مستقیم از یک سیاه‌چاله منتشر شد...


http://www.sitpor.org/2019/04/first-picture-of-black-hole/

فراموش نکنیم؛ با اینکه کشف جاذبه عمومی نیوتون در زمان قرنطینه ناشی از طاعون بود، ولی نیوتون از مدت‌ها قبل به این مسئله در حال فکر کردن بود! به خانه برگشتن نیوتون در واقع ادامه همون راهی بود که نقشه‌ش رو از سال قبلش کشیده بود:

https://www.newyorker.com/culture/cultural-comment/the-truth-about-isaac-newtons-productive-plague

«بازی آشوب و رسیدن از بی‌نظمی به نظم»
بیشتر بخوانید:

خم‌های فضا پر کن، فرکتال‌های تصادفی و بازی آشوب
🔗 goo.gl/5LE8Ck

@sitpor

💠 اولین برنامه از «مجموعه وبینارهای قرنطینه»
🔸 بحث آزاد: «با تاریخ ریاضی چه نکنیم؟!»
👤 دکتر امیر اصغری
🕰 پنج‌شنبه ۴ اردیبهشت‌ماه، ساعت ۱۷ تا ۱۹
📌 جهت شرکت در این جلسه، در زمان برگزاری به عنوان مهمان وارد لینک زیر شوید:
https://vclass.ecourse.sharif.edu/ch/alishahi

© @hamband_math_cs
🆔 @Zharfa90

#رویداد

🔰 از گالیله تا هابل؛ مسیر چهارصد ساله‌ی تلسکوپ‌ها

این #وبینار به مناسبت سی‌امین سالگرد پرتاب تلسکوپ فضایی هابل به فضا، برگزار خواهد شد.

جمعه - ۵ اردیبهشت - ساعت ۱۷
مدرس: سید محمد مهدی موسوی
کارشناس‌ارشد فیزیک| دانشگاه شهید بهشتی

ثبت‌نام:

https://peeyade.com/experiences/online-experience-cosmos

⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️
@voiceofcosmos

دینامیک: نیرو، حرکت و زمان
عباس ک. ریزی

به تازگی کامنتی دریافت کردم که چندتا سوال ازم پرسیده بود. در این نوشته می‌خوام به این پرسش‌ها جواب بدم!

http://www.sitpor.org/2020/05/answer-to-5-questions/

💫قراره یه کار باحال بکنیم!

خیلیا درمورد مطالب نجومی توی بسترهای مختلف صحبت می‌کنن. اما معمولا مطالبی که ارائه میشن، به‌نوعی پوسته‌ای از علم نجوم رو به نمایش میذارن. البته که اینجور‌ چیزا ـ اگه درست انجام بشه ـ کارای خوب و مفیدی هستن. اما این فقط یک وجه ماجراس!

قصد داریم طی یک سری از لایوهای اینستاگرامی با بعضی از دوستان و اساتید عزیز، درمورد ‌تصویر درست علم نجوم و فرآیندها و اتفاقاتی که در عمل‌ توی جامعه علمی میفته گفت‌و‌گو کنیم و هم‌چنین به مسائل مهمی از قبیل روایتگری در علم و موضوع شبه‌علم بپردازیم.

در اولین برنامه از این سری لایوهای «پشت‌پرده نجوم» با دکتر گمینی، عضو هیات‌علمی پژوهشکده تاریخ علم دانشگاه تهران، درمورد فراز و فرودهای علم نجوم در بستر تاریخ گپ‌وگفت خواهیم داشت.

این برنامه سه‌شنبه ١۶ اردیبهشت ساعت ١٨ برگزار میشه. به ما ملحق بشید و بقیه علاقه‌مندان رو هم خبر کنید :))


https://www.instagram.com/p/B_um_fipv5Q/?igshid=9knm9vs1e7xe

در قسمت دوم از سری لایوهای اینستاگرامی «پشت‌پرده نجوم» با سالار نیک‌اندیش، دانشجوی دکتری کیهان‌شناسی در دانشگاه شهید بهشتی، گفت‌و‌گو خواهیم کرد. سعی می‌کنیم توی این گپ‌و‌گفت، تصویر واقع‌بینانه‌تری از علم رو نشون بدیم و نگاهی هم به مسأله ترویج علم و چالش‌های اون داشته باشیم.

این برنامه پنج‌شنبه ١٨ اردیبهشت، ساعت ۶ عصر برگزار میشه.

https://www.instagram.com/p/B_2I85pp6WE/?igshid=1hjn8tn95w3gg

در قسمت سوم از سری لایوهای اینستاگرامی «پشت‌پرده نجوم» با عباس کریمی ریزی، دانشجوی دکتری سیستم‌های پیچیده در دانشگاه Aalto و هم‌بنیان‌گذار سیتپور، گفت‌و‌گو می‌کنیم. با عباس درمورد تجربیاتش از وبلاگ‌نویسی و اهمیت اون صحبت خواهیم کرد و سعی می‌کنیم کمی هم به مفهوم «روایتگری در علم» بپردازیم.
.
این برنامه شنبه ٢٠ اردیبهشت، ساعت ۶ عصر برگزار میشه.

https://www.instagram.com/p/B_7U4WKJdhU/?igshid=c7lic2lvn31z

در قسمت چهارم از سری لایوهای «پشت‌پرده نجوم» با پویان گودرزی، دانشجوی کارشناسی ارشد کیهان‌شناسی در دانشگاه شهید بهشتی، گفت‌و‌گوی جذابی خواهیم داشت. توی این گپ‌و‌گفت تعریفی از علم و مشخصاتش ارایه میدیم و درمورد غیرعلم و شبه‌علم صحبت می‌کنیم و اینکه چطور شبه‌علم رو بتونیم تشخیص بدیم.

این برنامه دو‌شنبه ٢٢ اردیبهشت، ساعت ۶ عصر برگزار میشه.


https://www.instagram.com/p/CAAnmTIphiu/?igshid=knfzpuwhu7sd

امروز ۱۰۲امین سالروز به‌دنیا اومدن فاینمه! این نوشته‌ها در سیتپور رو از دست ندین:

«شش قطعه‌ی آسان»
«حتما شوخی می‌کنید آقای فاینمن!»
«علم چیست؟»
«لذت درک امور»
«فضای زیادی در سطوح پایین وجود دارد!»
«علم بارپرست‌گونه (خیالی)»
«ریچارد فاینمن؛ چهره‌ترین چهره!»

http://www.sitpor.org/series/

علم‌بارپرستی: ملاحظاتی در علم، شبه‌علم و یادگیری اینکه چگونه خود را فریب ندهیم. ریچارد فاینمن، کلتک ۱۹۷۴

http://www.sitpor.org/2016/04/cargo-cult-science/

استفاده استعاری از «بارپرستی» را ریچارد فاینمن با سخنرانی خود در مراسم فارغ التحصیلی سال ۱۹۷۴ مؤسسه فناوری کالیفرنیا رایج کرد. در این سخنرانی که بعدا تبدیل به فصلی از کتابش به نام «حتماً شوخی می‌کنید آقای فاینمن!» شد وی با ابداع عبارت «علم بارپرست‌گونه» فعالیتی را توصیف کرد که مزین به برخی نشانه‌های علم واقعیست (همچون انتشار در نشریه‌های علمی)، ولی بر پایه آزمایش‌های صادقانه استوار نیست. به دیگرسخن، علم بارپرست‌گونه (Cargo Cult Science) یا علم صوری اشاره به شیوه‌هایی به ظاهر علمی دارد که در واقع روش های علمی در آنها به کار گرفته نمی‌شود. در ادامه ترجمه این سخرانی توسط توراندخت تمدن (مالکی) و اردوان مالکی آمده است.

http://www.sitpor.org/2016/04/cargo-cult-science/

وبلاگ‌نویسی و روایتگری در علم

فرصتی پیش‌ اومد تا با مهدی در مورد وبلاگ‌نویسی و روایتگری در علم گپ بزنیم. ویدیوی این گفت‌وگو ضبط شده و در ادامه‌ی این نوشته می‌تونید ببینیدش. به‌طور کلی در مورد این حرف زدیم که چرا وبلاگ‌نویسی مهمه، منظورمون از روایتگری در علم چیه و اشاره‌هایی هم داشتیم به تجربه‌هامون در سیتپور. حین این گپ و گفت یک سری وبلاگ معرفی شد و یک سری ایده و ترفند برای شروع وبلاگ‌نویسی که سعی می‌کنم اینجا به اون‌ها اشاره‌ مختصری کنم.

برای دیدن ویدیو و جزئیات بیشتر:
🔗 sitpor.org/2020/05/science-blogging-story-telling/

وبلاگ‌نویسی و روایتگری در علم

فرصتی پیش‌ اومد تا با مهدی در مورد وبلاگ‌نویسی و روایتگری در علم گپ بزنیم. ویدیوی این گفت‌وگو ضبط شده و در ادامه‌ی این نوشته می‌تونید ببینیدش. به‌طور کلی در مورد این حرف زدیم که چرا وبلاگ‌نویسی مهمه، منظورمون از روایتگری در علم چیه و اشاره‌هایی هم داشتیم به تجربه‌هامون در سیتپور. حین این گپ و گفت یک سری وبلاگ معرفی شد و یک سری ایده و ترفند برای شروع وبلاگ‌نویسی که سعی می‌کنم اینجا به اون‌ها اشاره‌ مختصری کنم.

برای دیدن ویدیو و جزئیات بیشتر:
🔗 sitpor.org/2020/05/science-blogging-story-telling/

🎙رادیوفیزیک
@RadioPhysicsir

در قسمت پنجم از سری لایوهای اینستاگرامی «پشت‌پرده نجوم» با پویان گودرزی، دانشجوی کارشناسی ارشد کیهان‌شناسی در دانشگاه شهید بهشتی، گفت‌و‌گومون رو راجع‌به شبه‌علم ادامه دادیم . این‌بار به عواملی که منجر به شبه‌‌علم میشن پرداختیم و درمورد این صحبت می‌کنیم که حالا چیکار باید کرد.

ویدئوی این گفت‌وگو رو می‌تونید از طریق لینک زیر در آپارات تماشا کنید:

https://www.aparat.com/v/P2uDh

در قسمت ششم از سری لایوهای اینستاگرامی «پشت‌پرده نجوم» با علیرضا وفایی‌صدر، پژوهشگر فیزیک در مقطع پسادکتری در ipm، درمورد جایگاه علم داده در نجوم امروزی گفت‌و‌گو می‌کنیم.

این برنامه جمعه ٢۶ اردیبهشت، ساعت ۶ عصر در پیج اینستاگرام زیر برگزار میشه:

https://www.instagram.com/p/CALMn2NpoDX/?igshid=i2hq7z96klzl