🚨 استهداف أكاديمية درزية — تحريض على العنف الجنسي والقتل والإقصاء الأكاديمي
تكشف رسائل موثقة من مجموعة طلاب الطب بجامعة دمشق عن تحريض خطير ضد الأكاديمية الدرزية الدكتورة ع.ح. يتضمن تهديدات صادمة بـ"كسر ساقيها" ودعوات لـ"اغتصابها وقتلها وبيعها كأشلاء” إلى جانب أوصاف مهينة. كما جرى تداول صور من حسابها على إنستغرام بعد إدانتها مجازر السويداء والساحل السوري وتفجير كنيسة مار إلياس بهدف التحريض العلني ضدها، وصولاً للتساؤل عن سبب استمرارها في عملها.
“لازم بس نشوف عهد بالجامعة نقتلها ونبيعها اشلاء”
“هل نغتصبها؟"
يُعد ذلك تحريضاً مباشراً على القتل والعنف الجنسي والاغتصاب ويجسد اضطهاداً مركّباً يجمع بين الاضطهاد القائم على النوع الاجتماعي (الجندر) والاضطهاد القائم على الانتماء الديني والمواقف الفكرية.
تزامنت هذه التهديدات مع استهداف موثق للمدنيين الدروز في السويداء خلال تموز 2025 على يد عناصر وزارة الداخلية ووزارة الدفاع لسلطة الأمر الواقع مما يؤكد الصلة المباشرة بين خطاب التحريض والجرائم ضد الإنسانية.
🚨Targeting of a Druze Academic - Incitement to Sexual Violence, Murder and Academic Erasure
Messages from Damascus University medical students reveal serious incitement against Druze academic Dr. A.H., including disturbing threats to “break her legs” and calls to “rape her, kill her, and sell her as remains,” with degrading language. Her Instagram posts condemning the Suwayda and coastal massacres and Mar Elias Church bombing were shared to incite hostility and undermine her academic role.
“If we see her at the university, we must kill her and sell her as remains.”
“Shall we rape her?”
This constitutes incitement to sexual violence and murder, representing compound persecution combining gender- and religion-based targeting.
These threats coincided with the systematic massacres of Druze civilians in Suwayda in July 2025 by the Ministries of Interior and Defense of the de facto authority, establishing a direct nexus between incitement and crimes against humanity.
🌐 Visit: https://t.me/Syrdoc]
📩 To report violations, contact us via: [https://t.me/Syrdocbot]
تكشف رسائل موثقة من مجموعة طلاب الطب بجامعة دمشق عن تحريض خطير ضد الأكاديمية الدرزية الدكتورة ع.ح. يتضمن تهديدات صادمة بـ"كسر ساقيها" ودعوات لـ"اغتصابها وقتلها وبيعها كأشلاء” إلى جانب أوصاف مهينة. كما جرى تداول صور من حسابها على إنستغرام بعد إدانتها مجازر السويداء والساحل السوري وتفجير كنيسة مار إلياس بهدف التحريض العلني ضدها، وصولاً للتساؤل عن سبب استمرارها في عملها.
“لازم بس نشوف عهد بالجامعة نقتلها ونبيعها اشلاء”
“هل نغتصبها؟"
يُعد ذلك تحريضاً مباشراً على القتل والعنف الجنسي والاغتصاب ويجسد اضطهاداً مركّباً يجمع بين الاضطهاد القائم على النوع الاجتماعي (الجندر) والاضطهاد القائم على الانتماء الديني والمواقف الفكرية.
تزامنت هذه التهديدات مع استهداف موثق للمدنيين الدروز في السويداء خلال تموز 2025 على يد عناصر وزارة الداخلية ووزارة الدفاع لسلطة الأمر الواقع مما يؤكد الصلة المباشرة بين خطاب التحريض والجرائم ضد الإنسانية.
🚨Targeting of a Druze Academic - Incitement to Sexual Violence, Murder and Academic Erasure
Messages from Damascus University medical students reveal serious incitement against Druze academic Dr. A.H., including disturbing threats to “break her legs” and calls to “rape her, kill her, and sell her as remains,” with degrading language. Her Instagram posts condemning the Suwayda and coastal massacres and Mar Elias Church bombing were shared to incite hostility and undermine her academic role.
“If we see her at the university, we must kill her and sell her as remains.”
“Shall we rape her?”
This constitutes incitement to sexual violence and murder, representing compound persecution combining gender- and religion-based targeting.
These threats coincided with the systematic massacres of Druze civilians in Suwayda in July 2025 by the Ministries of Interior and Defense of the de facto authority, establishing a direct nexus between incitement and crimes against humanity.
🌐 Visit: https://t.me/Syrdoc]
📩 To report violations, contact us via: [https://t.me/Syrdocbot]
🤬58💔11💯3👍2😱2😡2✍1🤯1
🚨حملة تحريضية: قوائم سوداء بأسماء الطلاب الدروز، إقصاء، وتحويل الطائفة الإسماعيلية إلى “هدايا”
تكشف رسائل طلاب كلية الطب بجامعة دمشق عن خطاب يطالب بطرد الطلاب الدروز من الجامعة وإرسالهم لدراسة العبرية ودعوات لتوقيع عريضة تهدف إلى إخراجهم نهائياً من الجامعة. توسّع هذا الخطاب ليشمل الدعوة إلى ترحيلهم من المجتمع السوري مع تبرير “لأنهم غير مسلمين”، وصولاً إلى اقتراحات مهينة بـ“تقديم أبناء الطائفة الإسماعيلية كهدايا إلى جانب الدروز" مما يظهر تجريداً لهذه الجماعات من إنسانيتها وتحويلها إلى أهداف للتهجير والإقصاء القسري: “لا مكان للطلاب الدروز في جامعة حكومية.”
تضمنت الرسائل دعوة للمقاطعة وقائمة سوداء تضم أسماء الطلاب الدروز في الجامعة مع دعوة الآخرين لإضافة أسماء جديدة:
“يا شباب لازم نقاطع طلاب السويداء.”
“صار معي 19 اسم” في إشارة إلى قائمة بالطلاب الدروز.
وأشار أحد الطلاب إلى أن القائمة ستطول ويجب إعداد دفتر من 100 ورقة ما يعكس المنهجية في استهداف الطلاب الدروز أكاديمياً.
تزامن الخطاب مع مجازر الدروز في السويداء (تموز 2025) ما يجعل الرسائل دليلاً على اضطهاد يرقى لجرائم ضد الإنسانية.
🚨Incitement Campaign: Blacklists of Druze Students, Exclusion, and Reducing the Ismaili Community to “Gifts”
Messages from Damascus University medical students called for expelling Druze students, sending them to “study Hebrew,” and signing a petition for their permanent expulsion. The discourse expanded to expulsion from Syrian society, justified as “they are not Muslims,” with degrading proposals to “offer the Ismaili community as gifts alongside the Druze” — a dehumanization that reduced both groups to targets for forced displacement and exclusion: “There is no place for Druze students in a state university.”
The messages urged boycotts and circulated a blacklist of Druze students, encouraging others to add more names:“We must boycott students from Suwayda.” “I already have 19 names.” One student proposed a 100-page notebook to expand the list, reflecting systematic targeting.
This incitement coincided with the July 2025 Druze massacres, evidencing crimes against humanity.
🌐 Visit: https://t.me/Syrdoc]
📩 To report violations, contact us via: [https://t.me/Syrdocbot]
تكشف رسائل طلاب كلية الطب بجامعة دمشق عن خطاب يطالب بطرد الطلاب الدروز من الجامعة وإرسالهم لدراسة العبرية ودعوات لتوقيع عريضة تهدف إلى إخراجهم نهائياً من الجامعة. توسّع هذا الخطاب ليشمل الدعوة إلى ترحيلهم من المجتمع السوري مع تبرير “لأنهم غير مسلمين”، وصولاً إلى اقتراحات مهينة بـ“تقديم أبناء الطائفة الإسماعيلية كهدايا إلى جانب الدروز" مما يظهر تجريداً لهذه الجماعات من إنسانيتها وتحويلها إلى أهداف للتهجير والإقصاء القسري: “لا مكان للطلاب الدروز في جامعة حكومية.”
تضمنت الرسائل دعوة للمقاطعة وقائمة سوداء تضم أسماء الطلاب الدروز في الجامعة مع دعوة الآخرين لإضافة أسماء جديدة:
“يا شباب لازم نقاطع طلاب السويداء.”
“صار معي 19 اسم” في إشارة إلى قائمة بالطلاب الدروز.
وأشار أحد الطلاب إلى أن القائمة ستطول ويجب إعداد دفتر من 100 ورقة ما يعكس المنهجية في استهداف الطلاب الدروز أكاديمياً.
تزامن الخطاب مع مجازر الدروز في السويداء (تموز 2025) ما يجعل الرسائل دليلاً على اضطهاد يرقى لجرائم ضد الإنسانية.
🚨Incitement Campaign: Blacklists of Druze Students, Exclusion, and Reducing the Ismaili Community to “Gifts”
Messages from Damascus University medical students called for expelling Druze students, sending them to “study Hebrew,” and signing a petition for their permanent expulsion. The discourse expanded to expulsion from Syrian society, justified as “they are not Muslims,” with degrading proposals to “offer the Ismaili community as gifts alongside the Druze” — a dehumanization that reduced both groups to targets for forced displacement and exclusion: “There is no place for Druze students in a state university.”
The messages urged boycotts and circulated a blacklist of Druze students, encouraging others to add more names:“We must boycott students from Suwayda.” “I already have 19 names.” One student proposed a 100-page notebook to expand the list, reflecting systematic targeting.
This incitement coincided with the July 2025 Druze massacres, evidencing crimes against humanity.
🌐 Visit: https://t.me/Syrdoc]
📩 To report violations, contact us via: [https://t.me/Syrdocbot]
🤬59💔5💯4👍3😱3🤯2😡1
من القوائم السوداء إلى العنف — التأثير الواقعي على الطلاب الدروز
عقب الاستهداف المنهجي للطلاب الدروز في جامعة دمشق — من خلال القوائم السوداء والإقصاء الأكاديمي — تعرض العديد من الطلاب المدرجين في القوائم إلى فقدان أقاربهم نتيجة القتل أو الاختطاف أو الاعتداء خلال مجازر الدروز في السويداء (تموز 2025) على يد قوات وزارة الداخلية والدفاع لسلطة الأمر الواقع.
يُظهر ذلك الصلة المباشرة بين التحريض والجرائم الفعلية: فحملات الاستهداف المنهجي والدعوات العلنية إلى الإقصاء التمييزي المنظّم خلقت بيئة مكّنت من وقوع العنف ضد الطلاب وعائلاتهم. وتشكل هذه الأفعال اضطهاداً ممنهجاً وترتقي إلى نمط أوسع من الجرائم المصنّفة كجرائم ضد الإنسانية بموجب القانون الدولي.
تُبرز هذه النتائج خطورة وواقعية العواقب الناتجة عن هذا النمط من الاضطهاد المنهجي.
❕تم حجب أسماء الضحايا لأسباب تتعلق بالسلامة.
From Blacklists to Violence — Real-World Impact on Druze Students
Following the systematic targeting of Druze students at Damascus University — through blacklists and academic exclusion — many of the students on the lists lost relatives to killing, abduction, or assault during the Druze massacres in Suwayda (July 2025) perpetrated by the ministries of Interior and Defense of the de facto authority.
This demonstrates the direct link between incitement and actual crimes: the organized targeting and public calls for systematic discriminatory exclusion created conditions that enabled violence against students and their families. These acts constitute systematic persecution and form part of a broader pattern of crimes classified as crimes against humanity under international law.
These findings underscore the severity and tangible consequences of this pattern of systematic persecution.
❕Names of victims have been withheld for security reasons.
🌐 رابط القناة: [https://t.me/Syrdoc]
📩 للتبليغ عن الانتهاكات: [https://t.me/Syrdocbot]
عقب الاستهداف المنهجي للطلاب الدروز في جامعة دمشق — من خلال القوائم السوداء والإقصاء الأكاديمي — تعرض العديد من الطلاب المدرجين في القوائم إلى فقدان أقاربهم نتيجة القتل أو الاختطاف أو الاعتداء خلال مجازر الدروز في السويداء (تموز 2025) على يد قوات وزارة الداخلية والدفاع لسلطة الأمر الواقع.
يُظهر ذلك الصلة المباشرة بين التحريض والجرائم الفعلية: فحملات الاستهداف المنهجي والدعوات العلنية إلى الإقصاء التمييزي المنظّم خلقت بيئة مكّنت من وقوع العنف ضد الطلاب وعائلاتهم. وتشكل هذه الأفعال اضطهاداً ممنهجاً وترتقي إلى نمط أوسع من الجرائم المصنّفة كجرائم ضد الإنسانية بموجب القانون الدولي.
تُبرز هذه النتائج خطورة وواقعية العواقب الناتجة عن هذا النمط من الاضطهاد المنهجي.
❕تم حجب أسماء الضحايا لأسباب تتعلق بالسلامة.
From Blacklists to Violence — Real-World Impact on Druze Students
Following the systematic targeting of Druze students at Damascus University — through blacklists and academic exclusion — many of the students on the lists lost relatives to killing, abduction, or assault during the Druze massacres in Suwayda (July 2025) perpetrated by the ministries of Interior and Defense of the de facto authority.
This demonstrates the direct link between incitement and actual crimes: the organized targeting and public calls for systematic discriminatory exclusion created conditions that enabled violence against students and their families. These acts constitute systematic persecution and form part of a broader pattern of crimes classified as crimes against humanity under international law.
These findings underscore the severity and tangible consequences of this pattern of systematic persecution.
❕Names of victims have been withheld for security reasons.
🌐 رابط القناة: [https://t.me/Syrdoc]
📩 للتبليغ عن الانتهاكات: [https://t.me/Syrdocbot]
🤬78💯6👍4🤯2😱1
الجزء 1 من 2
🔴 طلاب في كلية الطب بجامعة دمشق يمجّدون تنظيم داعش ويدعون صراحةً لعودته كأداة للقمع والإبادة
تكشف الرسائل الموثقة المتداولة بين طلاب كلية الطب بجامعة دمشق عن خطاب بالغ الخطورة يتضمن تمجيداً صريحاً لتنظيم داعش وتأييداً علنياً لأساليبه، ومشاركة فعّالة في استفتاء طلابي نظّمه أحد الطلاب يدعو إلى تولّي داعش للحكم، شارك فيه طلاب بالتصويت لصالح التنظيم بما يُظهر ليس فقط الموافقة، بل الانخراط الجماعي في إضفاء شرعية على منظمة مصنّفة دولياً كتنظيم إرهابي، وقد تضمّنت المحادثات المنشورة عبارات من بينها:
• “لو خيروك يحكمك: الدواعش أو الهجري؟”
• “والله داعش أحسن. نعم لفتح سجون داعش.”
• "والله ابو بكر البغدادي لو موجود كانت السويدا صارت ثرود”
• “لك وين ايام البغدادي والمفخخات"
• “ليش ما نذبحهم طيب" في إشارة للمدنيين الدروز.
تشير هذه الرسائل إلى جانب الاستفتاء الطلابي إلى انتشار الأيديولوجيات المتطرفة والعنيفة بين طلاب الجامعة في ظل سلطة الأمر الواقع بقيادة أبو محمد الجولاني (أحمد الشرع)، بما يعزّز ويُمكّن سياسات الاضطهاد الممنهج ضد المدنيين الدروز. كما تشكّل هذه العبارات تحريضاً مباشراً وصريحاً على استدعاء أساليب داعش الإبادية—من ذبح وسبي وقتل جماعي—لاستخدامها ضد المدنيين الدروز، عبر تصوير التنظيم كأداة “أفضل” للتعامل مع المعارضين.
Part 1 of 2
🔴 Medical Students at Damascus University Glorify ISIS and Explicitly Call for Its Return as a Tool of Repression and Extermination
Documented messages circulated among medical students at Damascus University reveal extremely dangerous discourse, involving the explicit glorification of ISIS, the open endorsement of its methods, and active participation in a student-initiated poll calling for ISIS to assume governance, where students actively voted in favor of ISIS, thereby demonstrating not only approval but collective engagement in legitimizing an internationally designated terrorist organization. The published conversations included statements such as:
• “If you had to choose who rules you: ISIS or al-Hajri?”
• “ISIS is better. Yes to reopening ISIS prisons.”
• “If Abu Bakr al-Baghdadi were alive, Suwayda would have been turned to ashes.”
• “Where are the days of al-Baghdadi and the car bombs?”
• “Why don’t we just slaughter them?” referring to the Druze population.
These messages and the accompanying poll indicate the circulation of extremist and violent ideologies among university students under the rule of the de facto authorities led by Abu Mohammad al-Jolani (Ahmad al-Sharaa), serving to reinforce and enable the systematic persecution of Druze civilians. The content also constitute direct and explicit incitement to revive ISIS’s genocidal methods— including beheading, enslavement, and mass killing—for use against Druze civilians, portraying ISIS as a “preferable” instrument for dealing with opposition.
🌐 رابط القناة: [https://t.me/Syrdoc]
📩 للتبليغ عن الانتهاكات: [https://t.me/Syrdocbot]
🔴 طلاب في كلية الطب بجامعة دمشق يمجّدون تنظيم داعش ويدعون صراحةً لعودته كأداة للقمع والإبادة
تكشف الرسائل الموثقة المتداولة بين طلاب كلية الطب بجامعة دمشق عن خطاب بالغ الخطورة يتضمن تمجيداً صريحاً لتنظيم داعش وتأييداً علنياً لأساليبه، ومشاركة فعّالة في استفتاء طلابي نظّمه أحد الطلاب يدعو إلى تولّي داعش للحكم، شارك فيه طلاب بالتصويت لصالح التنظيم بما يُظهر ليس فقط الموافقة، بل الانخراط الجماعي في إضفاء شرعية على منظمة مصنّفة دولياً كتنظيم إرهابي، وقد تضمّنت المحادثات المنشورة عبارات من بينها:
• “لو خيروك يحكمك: الدواعش أو الهجري؟”
• “والله داعش أحسن. نعم لفتح سجون داعش.”
• "والله ابو بكر البغدادي لو موجود كانت السويدا صارت ثرود”
• “لك وين ايام البغدادي والمفخخات"
• “ليش ما نذبحهم طيب" في إشارة للمدنيين الدروز.
تشير هذه الرسائل إلى جانب الاستفتاء الطلابي إلى انتشار الأيديولوجيات المتطرفة والعنيفة بين طلاب الجامعة في ظل سلطة الأمر الواقع بقيادة أبو محمد الجولاني (أحمد الشرع)، بما يعزّز ويُمكّن سياسات الاضطهاد الممنهج ضد المدنيين الدروز. كما تشكّل هذه العبارات تحريضاً مباشراً وصريحاً على استدعاء أساليب داعش الإبادية—من ذبح وسبي وقتل جماعي—لاستخدامها ضد المدنيين الدروز، عبر تصوير التنظيم كأداة “أفضل” للتعامل مع المعارضين.
Part 1 of 2
🔴 Medical Students at Damascus University Glorify ISIS and Explicitly Call for Its Return as a Tool of Repression and Extermination
Documented messages circulated among medical students at Damascus University reveal extremely dangerous discourse, involving the explicit glorification of ISIS, the open endorsement of its methods, and active participation in a student-initiated poll calling for ISIS to assume governance, where students actively voted in favor of ISIS, thereby demonstrating not only approval but collective engagement in legitimizing an internationally designated terrorist organization. The published conversations included statements such as:
• “If you had to choose who rules you: ISIS or al-Hajri?”
• “ISIS is better. Yes to reopening ISIS prisons.”
• “If Abu Bakr al-Baghdadi were alive, Suwayda would have been turned to ashes.”
• “Where are the days of al-Baghdadi and the car bombs?”
• “Why don’t we just slaughter them?” referring to the Druze population.
These messages and the accompanying poll indicate the circulation of extremist and violent ideologies among university students under the rule of the de facto authorities led by Abu Mohammad al-Jolani (Ahmad al-Sharaa), serving to reinforce and enable the systematic persecution of Druze civilians. The content also constitute direct and explicit incitement to revive ISIS’s genocidal methods— including beheading, enslavement, and mass killing—for use against Druze civilians, portraying ISIS as a “preferable” instrument for dealing with opposition.
🌐 رابط القناة: [https://t.me/Syrdoc]
📩 للتبليغ عن الانتهاكات: [https://t.me/Syrdocbot]
🤬64🤮9👍7😱3🤯2💯2😐2