✍️ Os dejo 🔟 #infografías de la web cursomiva.com
1️⃣ Curvas y bucles en la #ventilación #mecánica.
2️⃣ #Sedantes, #opiáceos y #antídotos.
3️⃣ Bloqueadores #neuromusculares.
4️⃣ #Capnografía, conceptos básicos, fases y patrones.
5️⃣ Capnografía: curvas capnográficas en #VM.
6️⃣ #SIR en pacientes con #PIC elevada
7️⃣ SIR en pacientes con hipotensión y/o #shock
8️⃣ Algoritmo #intubación #endotraqueal del paciente #crítico
9️⃣ Algoritmo intubación endotraqueal en paciente con #asma
🔟 Algoritmo paciente no intubable no oxigenable #NINO.
🔸PD: no he he hecho el curso.
🔸PD1: no me pagan por hacerles publi.
🔸PD3: Sé que en algunos sitios ya no le llaman secuencia de intubación rápida.
🔸PD4: Las tenéis en grande en su web (en PDF).
🔸PD5: Si te gusta COMPARTE.
📌 #InstaDocenciaSalud
#enfermería #medicina #TES #TCAE #urgencias #emergencias
1️⃣ Curvas y bucles en la #ventilación #mecánica.
2️⃣ #Sedantes, #opiáceos y #antídotos.
3️⃣ Bloqueadores #neuromusculares.
4️⃣ #Capnografía, conceptos básicos, fases y patrones.
5️⃣ Capnografía: curvas capnográficas en #VM.
6️⃣ #SIR en pacientes con #PIC elevada
7️⃣ SIR en pacientes con hipotensión y/o #shock
8️⃣ Algoritmo #intubación #endotraqueal del paciente #crítico
9️⃣ Algoritmo intubación endotraqueal en paciente con #asma
🔟 Algoritmo paciente no intubable no oxigenable #NINO.
🔸PD: no he he hecho el curso.
🔸PD1: no me pagan por hacerles publi.
🔸PD3: Sé que en algunos sitios ya no le llaman secuencia de intubación rápida.
🔸PD4: Las tenéis en grande en su web (en PDF).
🔸PD5: Si te gusta COMPARTE.
📌 #InstaDocenciaSalud
#enfermería #medicina #TES #TCAE #urgencias #emergencias
❤1
Competencias digitales clave de los profesionales sanitarios | Educación Médica
https://www.elsevier.es/es-revista-educacion-medica-71-avance-resumen-competencias-digitales-clave-los-profesionales-S1575181319300956
https://www.elsevier.es/es-revista-educacion-medica-71-avance-resumen-competencias-digitales-clave-los-profesionales-S1575181319300956
www.elsevier.es
Competencias digitales clave de los profesionales sanitarios
La evolución de Internet y de la tecnología digital en la sociedad y en los sectores
Forwarded from Biblioteca Ciencias de la Salud (Ele)
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Biblioteca Ciencias de la Salud (Ele)
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Biblioteca Ciencias de la Salud (Ele)
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Fortis Fortuna Adiuvat
La via aerea en el servicio de urgencias.pdf
3 MB
Os dejo una recopilación de enlaces que a su vez recopilan podcast sobre salud.
📌 https://eduardotornos.com/el-dial-de-podcast-del-archipielago-de-la-salud-digital/
📌 https://saludesfera.com/2019/07/03/el-podcast-de-salud-de-la-consulta-al-microfono/
📌 https://www.diariomedico.com/salud/podcast-sobre-salud-12-ejemplos-de-otra-forma-de-divulgacion-sanitaria.html
📌 https://viapodcast.fm/aumentan-los-podcasts-en-espanol-de-salud-y-bienestar/
📌 https://eduardotornos.com/el-dial-de-podcast-del-archipielago-de-la-salud-digital/
📌 https://saludesfera.com/2019/07/03/el-podcast-de-salud-de-la-consulta-al-microfono/
📌 https://www.diariomedico.com/salud/podcast-sobre-salud-12-ejemplos-de-otra-forma-de-divulgacion-sanitaria.html
📌 https://viapodcast.fm/aumentan-los-podcasts-en-espanol-de-salud-y-bienestar/
❤1
Forwarded from Investiga, que algo queda
🧮 Usar GRADE debería ser lo habitual cuando hablamos de resúmenes de evidencia. Estos días hemos conocido una web que ayuda a aplicar las recomendaciones GRADE. Se llama MAGICapp y podéis registraros aquí:
https://app.magicapp.org/
Y aquí tenéis unos cuantos ejemplos de guías que han usado MAGICapp:
https://app.magicapp.org/app#/guidelines
https://app.magicapp.org/
Y aquí tenéis unos cuantos ejemplos de guías que han usado MAGICapp:
https://app.magicapp.org/app#/guidelines
app.magicapp.org
MAGICapp - Making GRADE the Irresistible Choice - Guidelines and Recommendations
Improving patient care through guidelines, evidence summaries, voting and decision aids that we can all trust, use and share.