Buenos días. Os dejo la Guía práctica para la
intervención en crisis suicidas y os transmito el texto de Pedro Martín Barrajón:

¡Estamos de celebración!

Desde @Psicólogos Princesa 81 y en colaboración con @Beatriz Alba Carmona, a petición, y con el liderazgo de D. Jose Antonio de La Rica Giménez Director de Atención Sociosanitaria del Departamento de Salud del Gobierno Vasco, hemos elaborado esta “Guía Práctica para la Intervención en Crisis Suicidas”, destinada a todos los profesionales (sanitarios o no) de urgencias y emergencias extrahospitalarias.

Queremos agradecer muy sinceramente a la Consejera Dª Gotzone Sagardui Goikoetxea su apoyo en este proyecto, así como a todos los profesionales que han colaborado desde diferentes áreas, su entusiasmo y compromiso en la elaboración de este material para la prevención del suicidio:

@Osakidetza: Andrea Gabilondo Cuellar (Gerente Red de Salud Mental de Gipuzkoa), Raquel Roca Castro (Responsable del Consejo Sanitario)
@Departamento de Seguridad del Gobierno Vasco: Marian Velasco Pérez. (Técnica de la Dirección de Atención de Emergencias y Meteorología)
@ Ertzaintza: Sandra Ranea Galán (Jefa de Gestión Operativa y Técnica de la Policía Científica de la Ertzaintza).
@Departamento de Salud del Gobierno Vasco: Mª Blanca Oleaga Hermosilla.

"Con un solo caso al que lleguemos a tiempo, cualquier esfuerzo habrá valido la pena".

https://www.euskadi.eus/web01-a2aznscp/es/k75aWebPublicacionesWar/k75aObtenerPublicacionDigitalServlet?R01HNoPortal=true&N_LIBR=053165&N_EDIC=0001&C_IDIOM=es&FORMATO=.pdf

https://www.urgenciasyemergen.com/cursos/webinar-ventilacion-mecanica-enfermero-emergencias/

Os espero en dos horas en el webinar gratuito

Vasopresores e inotrópicos - Infografía

5 años después, vuelve los ElectroRetos. ¿Te animas? https://www.instagram.com/p/C7BvYiuurdo/

Aquí el resultado del caso clínico: https://youtu.be/SjgLMjJQigY?si=mOeHvvkH7vxj2L9E

Y un hilo interesante analizando un estudio sobre el sobrediagnóstico del SCA tras RCP que ha hecho un compañero TES https://x.com/DiarioTES/status/1792904981500006737

ABORDAJE DEL CHOQUE INDIFERENCIADO @nickmmark. Super resumen del shock en formato esquema https://static1.squarespace.com/static/5e6d5df1ff954d5b7b139463/t/609bdc35b718850eb0cd5677/1620827200373/ICU_one_pager_undifferentiated_shock_spanish.pdf

Por si no estáis sucritos, o no lo habéis visto todavía 👉🏻 última newsletter: 🥳 27M nuestro día + 9️⃣ recursos + 6️⃣ cursos
https://sh1.sendinblue.com/ah933m9a4lpfe.html?t=1716825646

Transfusión extrahospitalaria en el shock hemorrágico grave: experiencia inicial del primer helicóptero medicalizado con capacidad transfusional de Andalucía

https://www.reue.org/articulo/transfusion-extrahospitalaria-en-el-shock-hemorragico-grave-experiencia-inicial-del-primer-helicoptero-medicalizado-con-capacidad-transfusional-de-andalucia/

vía Twitter de Fernando Ayuso

RCP GPT: el primer ChatGPT especializado en soporte vital cardiovascular básico y avanzado está disponible ya para todos.

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OpenAI acaba de anunciar (POR FIN) que los GPT (minichats especializados que estamos creando los usuarios) se han abierto al público (a los que no pagaban la suscripción mensual). Así que supongo que mañana tendréis ya disponible un proyecto en el que llevo trabajando meses y que podéis leer y utilizar aquí:

https://www.urgenciasyemergen.com/rcp-gpt-chatgpt-especializado-en-soporte-vital/


#urgenciasyemergencias #RCPGTP #ChatGPT #IASalud #IAGenerativa #SVCA #SVB #PCR #RCP #arritmias #chatbot #urgencias #emergencias

🔵 ¿Es necesario humanizar los servicios de urgencias? 🔵

¡Descúbrelo en este webinar gratuito con Benjamín Yáñez, coordinador del Proyecto H-Urgencias, que está de invitado en la Academia #UrgenciasyEmergencias! 👨‍⚕️✨

📅 ¿Cuándo? miércoles 26 de junio a las 20 h CEST

¿Qué aprenderás?

👉 La importancia de la humanización: descubre por qué humanizar las urgencias mejora tanto la experiencia del paciente como la del profesional.

👉 Estrategias prácticas: aprende técnicas y estrategias que puedes aplicar de inmediato para hacer de tu entorno de trabajo un lugar más acogedor.

👉 Casos de éxito: conoce ejemplos de instituciones que han implementado estas prácticas con éxito y los resultados positivos obtenidos.

📌 ¿Para quién?

▪️ Profesionales sanitarios: enfermeros/as, TES, médicos/as, TCAE que trabajan en urgencias hospitalarias.
▪️ Estudiantes de profesiones sanitarias: quienes se están formando para trabajar en urgencias y desean aprender sobre humanización desde el inicio de su carrera.

🔔 ¡Regístrate ahora y asegura tu sitio!

✍🏻 Puedes inscribirte aquí https://www.urgenciasyemergen.com/cursos/humanizar-servicios-de-urgencias-webinar/
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El webinar de ayer estuvo genial. Lo tenéis gratuito y disponible en la academia por si tenéis un ratito

Y para mañana: https://www.urgenciasyemergen.com/cursos/webinar-electrodos-cables-electrocardiograma/

cuestiones críticas en el tratamiento de pacientes adultos que acuden al servicio de urgencias con convulsiones 2024

¿Qué #libro de #Enfermería de #Urgencias y #Emergencias me recomiendas? Esta es una de mis preguntas frecuentes. Y por fin tengo la respuesta.

Te dejo en el vídeo la reseña del nuevo libro de SEMES, de los directores Franciso Javier Morillo, Carmen Casal Angulo y Concepción Abellas Álvarez de la Editorial Médica Panamericana

▶️ Proporciona protocolos de actuación detallados y actualizados para el manejo de diversas situaciones de emergencia extrahospitalaria, abarcando también los incidentes de múltiples víctimas.

▶️ Detalla los procedimientos de evaluación clínica y física en situaciones de urgencia y facilita información sobre medicamentos de uso común en emergencias médicas.

▶️ Incluye capítulos dedicados a situaciones específicas de emergencias como el SCA, ACV, las crisis asmáticas, los traumatismos y las intoxicaciones.

🤑 10 % descuento con mi código: URGENCIASYEMERGENCIAS

https://www.medicapanamericana.com/es-ES/libros/enfermeria-de-urgencias-y-emergencias

Qasim ZA, Joseph B. Intraosseous access in the resuscitation of patients with trauma: the good, the bad, the futureTrauma Surgery & Acute Care Open 2024;9:e001369. doi: 10.1136/tsaco-2024-001369

▶️ https://tsaco.bmj.com/content/9/Suppl_2/e001369.info

Evaluación de las intervenciones de Soporte Vital Básico en OVACE. Hallazgos clave de un estudio de cohorte

Hoy quiero compartir los hallazgos de un estudio reciente publicado en la revista *Resuscitation* titulado "Evaluation of basic life support interventions for foreign body airway obstructions: A population-based cohort study". Este estudio aporta datos esenciales sobre la eficacia de las diferentes intervenciones de soporte vital básico (BLS) para obstrucciones de las vías respiratorias por cuerpos extraños (OVACE).

El objetivo principal de este estudio fue cuantificar las asociaciones entre las intervenciones de BLS y la resolución del OVACE, así como la supervivencia hasta el alta hospitalarIA.

Se llevó a cabo un estudio de cohorte observacional utilizando datos administrativos y registros electrónicos de salud de Alberta, Canadá, recopilados entre enero de 2018 y diciembre de 2021. Se identificaron 3,677 pacientes, de los cuales 709 casos requerían intervención para la OVACE. La eficacia de las intervenciones (compresiones abdominales, golpes en la espalda y compresiones torácicas) fue evaluada mediante regresión logística multivariable.

Resultados clave
- Golpes en la espalda: se encontraron asociados con una mayor probabilidad de resolución de la OVACE y supervivencia hasta el alta hospitalaria en comparación con las compresiones abdominales y las compresiones torácicas.
- Compresiones torácicas: se asociaron con una menor probabilidad de supervivencia hasta el alta hospitalaria.
- Compresiones abdominales y torácicas: se asociaron con lesiones en algunos casos.

Estos resultados sugieren que los golpes en la espalda son la intervención más efectiva y segura para tratar la OVACE. Este hallazgo tiene implicaciones directas para la formación en primeros auxilios y la revisión de las directrices de resucitación.

Los autores reconocen ciertas limitaciones, como el posible sesgo de información y la falta de evaluación del tiempo hasta la intervención. Además, no se pudo evaluar el resultado de la función neurológica favorable.

El estudio destaca la necesidad de estudios prospectivos adicionales para evaluar la eficacia de las intervenciones de BLS en diferentes contextos y poblaciones, lo que permitirá mejorar las directrices de resucitación y las estrategias de formación pública.

Algun dato curioso:
- El 77.4% de las intervenciones iniciales fueron realizadas por transeúntes.
- Las OVACE no solucionadas antes de la llegada de los paramédicos tuvieron una mayor proporción de muertes (42.4%).
- El 86.2% de lAS OVACE fueron presenciados.

Este estudio proporciona evidencia que puede guiar las futuras directrices de resucitación y estrategias de formación en primeros auxilios. Los golpes en la espalda deberían considerarse como la primera intervención en casos de OVACE, debido a su mayor eficacia y seguridad en comparación con las compresiones abdominales y torácicas.

Para aquellos interesados en leer el estudio completo, pueden acceder al artículo a través del siguiente enlace: https://doi.org/10.1016/j.resuscitation.2024.110258.

Agradecemos a los autores Cody L. Dunne, Julia Cirone, Ian E. Blanchard, Jayna Holroyd-Leduc, Todd A. Wilson, Khara Sauro y Andrew D. McRae por su valiosa contribución a este campo de investigación.

Consideraciones ético-legales y recomendaciones de actuación en el uso de contenciones mecánicas en pacientes críticos

https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S1130239924000592?dgcid=author

Buenos días, os dejo un curso online para todos los profesionales (enfermeras, médicos, TES, TCAE, etc...). Es de búsquedas bibliográficas. Tiene un nivel bajito, pero es perfecto para quienes iniciarse en el mundo de las búsquedas de artículos en pubmed, tanto para solventar dudas clínicas que nos salen cada día (y poder buscar evidencia), tanto para quienes están iniciando un proyecto de investigación (TFG, TFM, etc). https://www.urgenciasyemergen.com/cursos/curso-de-busquedas-bibliograficas-3/