#Рейтинг
❓Мактаблар рейтинги қандай мезонлар асосида тузилади?
«Таълим инспекцияси томонидан сўнгги 2 йилда мактаблар рейтинги эълон қилиниб келинаётган эди.
📌 Биринчи марта Халқ таълими вазирлиги ва ҳудудий халқ таълим бошқарув органлари томонидан тавсия қилинган мактаблар рейтингга жалб қилинган бўлса, ўтган йили тасодифийлик тамойили асосида 10 фоиз мактаблар танлаб олинган эди.
❗️Энди барча мактаблар рейтингга жалб қилинади. Баҳолаш мезонларига ҳам бир қатор ўзгартириш ва қўшимчалар киритилди.
👉Биринчи кўрсаткич – мактаб битирувчиларининг умумтаълим фанлари бўйича тайёргарлиги ва таълим сифати даражаси;
👉Иккинчи кўрсаткич ўқувчиларнинг чет тилларини билиш даражаси;
👉 Учинчиси 11-синф битирувчиларининг бандлик кўрсаткичи;
👉Тўртинчи кўрсаткич таълим муассасалари ўқувчилари ўртасида содир этилган жиноятлар улуши;
👉 Бешинчи кўрсаткич эса мактаб педагогларининг сифати (ўқитувчилардан неча фоизи олий ва биринчи тоифали ўқитувчилар ташкил этиши)
👉Олтинчи кўрсаткич – ўқитувчиларнинг чет тилларини билиш даражаси;
👉Еттинчи кўрсаткич — таълим муассасалари моддий-техника базасини мустаҳкамлаш ва ўқув-тарбиявий муҳитни қўллаб-қувватлаш учун туман (шаҳар) маҳаллий бюджетининг орттирилган маблағлари ҳисобидан қилинган қўшимча харажатлари ҳажмига қараб баҳоланади.
👉Саккизинчи — таълим муассасасида маънавий-маърифий ва ўқув тарбиявий муҳит инобатга олинади. Яъни Президент илгари сурган беш ташаббус доирасида қилинган ишлар асосида баҳо берилади.
Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекциясининг ижтимоий тармоқлардаги саҳифалари👇👇👇
Telegram | Facebook| YouTube|Instagram
❓Мактаблар рейтинги қандай мезонлар асосида тузилади?
«Таълим инспекцияси томонидан сўнгги 2 йилда мактаблар рейтинги эълон қилиниб келинаётган эди.
📌 Биринчи марта Халқ таълими вазирлиги ва ҳудудий халқ таълим бошқарув органлари томонидан тавсия қилинган мактаблар рейтингга жалб қилинган бўлса, ўтган йили тасодифийлик тамойили асосида 10 фоиз мактаблар танлаб олинган эди.
❗️Энди барча мактаблар рейтингга жалб қилинади. Баҳолаш мезонларига ҳам бир қатор ўзгартириш ва қўшимчалар киритилди.
👉Биринчи кўрсаткич – мактаб битирувчиларининг умумтаълим фанлари бўйича тайёргарлиги ва таълим сифати даражаси;
👉Иккинчи кўрсаткич ўқувчиларнинг чет тилларини билиш даражаси;
👉 Учинчиси 11-синф битирувчиларининг бандлик кўрсаткичи;
👉Тўртинчи кўрсаткич таълим муассасалари ўқувчилари ўртасида содир этилган жиноятлар улуши;
👉 Бешинчи кўрсаткич эса мактаб педагогларининг сифати (ўқитувчилардан неча фоизи олий ва биринчи тоифали ўқитувчилар ташкил этиши)
👉Олтинчи кўрсаткич – ўқитувчиларнинг чет тилларини билиш даражаси;
👉Еттинчи кўрсаткич — таълим муассасалари моддий-техника базасини мустаҳкамлаш ва ўқув-тарбиявий муҳитни қўллаб-қувватлаш учун туман (шаҳар) маҳаллий бюджетининг орттирилган маблағлари ҳисобидан қилинган қўшимча харажатлари ҳажмига қараб баҳоланади.
👉Саккизинчи — таълим муассасасида маънавий-маърифий ва ўқув тарбиявий муҳит инобатга олинади. Яъни Президент илгари сурган беш ташаббус доирасида қилинган ишлар асосида баҳо берилади.
Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекциясининг ижтимоий тармоқлардаги саҳифалари👇👇👇
Telegram | Facebook| YouTube|Instagram
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#Рейтинг
Умумтаълим мактаблари ва академик лицейларининг рейтингини аниқлашда янгилик ва ўзгаришлар юзасидан матбуот анжумани
Улуғбек Ташкенбаев, Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекцияси бошлиғи:
Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2021 йил 6 июнь куни қабул қилинган "Умумий ўрта ва ўрта махсус таълим муассасалари рейтингини аниқлаш чора-тадбирлари тўғрисида"ги қарори мазмун-моҳияти борасида ахборот.
Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекциясининг ижтимоий тармоқлардаги саҳифалари👇👇👇
Telegram | Facebook| YouTube|Instagram
Умумтаълим мактаблари ва академик лицейларининг рейтингини аниқлашда янгилик ва ўзгаришлар юзасидан матбуот анжумани
Улуғбек Ташкенбаев, Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекцияси бошлиғи:
Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2021 йил 6 июнь куни қабул қилинган "Умумий ўрта ва ўрта махсус таълим муассасалари рейтингини аниқлаш чора-тадбирлари тўғрисида"ги қарори мазмун-моҳияти борасида ахборот.
Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекциясининг ижтимоий тармоқлардаги саҳифалари👇👇👇
Telegram | Facebook| YouTube|Instagram
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#Рейтинг
Умумтаълим мактаблари ва академик лицейларининг рейтингини аниқлашда янгилик ва ўзгаришлар юзасидан матбуот анжумани
Савол: Таълим йўналишларини рейтинг қилиниши таълимнинг ўзгаришига, сифатига нима беради?
Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекциясининг ижтимоий тармоқлардаги саҳифалари👇👇👇
Telegram | Facebook| YouTube|Instagram
Умумтаълим мактаблари ва академик лицейларининг рейтингини аниқлашда янгилик ва ўзгаришлар юзасидан матбуот анжумани
Савол: Таълим йўналишларини рейтинг қилиниши таълимнинг ўзгаришига, сифатига нима беради?
Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекциясининг ижтимоий тармоқлардаги саҳифалари👇👇👇
Telegram | Facebook| YouTube|Instagram
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#Рейтинг
Умумтаълим мактаблари ва академик лицейларининг рейтингини аниқлашда янгилик ва ўзгаришлар юзасидан матбуот анжумани
Савол: Бир нечта синов босқичларидан ўтиб, жонбозлик кўрсатган ўқитувчиларни бу тартибда рағбатлантириш арзийдими?
Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекциясининг ижтимоий тармоқлардаги саҳифалари👇👇👇
Telegram | Facebook| YouTube|Instagram
Умумтаълим мактаблари ва академик лицейларининг рейтингини аниқлашда янгилик ва ўзгаришлар юзасидан матбуот анжумани
Савол: Бир нечта синов босқичларидан ўтиб, жонбозлик кўрсатган ўқитувчиларни бу тартибда рағбатлантириш арзийдими?
Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекциясининг ижтимоий тармоқлардаги саҳифалари👇👇👇
Telegram | Facebook| YouTube|Instagram
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#Рейтинг
Умумтаълим мактаблари ва академик лицейларининг рейтингини аниқлашда янгилик ва ўзгаришлар юзасидан матбуот анжумани
Савол: Ўқув йили якунланмоқда. Рейтингнинг дастлабки натижалари ҳам маълум бўлиб бораётган бўлса, шулар ҳақида ҳам гапиришимиз мумкинми?
Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекциясининг ижтимоий тармоқлардаги саҳифалари👇👇👇
Telegram | Facebook| YouTube|Instagram
Умумтаълим мактаблари ва академик лицейларининг рейтингини аниқлашда янгилик ва ўзгаришлар юзасидан матбуот анжумани
Савол: Ўқув йили якунланмоқда. Рейтингнинг дастлабки натижалари ҳам маълум бўлиб бораётган бўлса, шулар ҳақида ҳам гапиришимиз мумкинми?
Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекциясининг ижтимоий тармоқлардаги саҳифалари👇👇👇
Telegram | Facebook| YouTube|Instagram
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#Рейтинг
Умумтаълим мактаблари ва академик лицейларининг рейтингини аниқлашда янгилик ва ўзгаришлар юзасидан матбуот анжумани
Савол: Нуфузли мактабларнинг рейтинги қандай қилиб аниқланмоқда? Ҳақиқатдан одамларнинг фикрига кўра таълим сифати юқори деб баҳоланган мактаблар сиз ўтказган рейтингда қандай баҳоланаяпти?
Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекциясининг ижтимоий тармоқлардаги саҳифалари👇👇👇
Telegram | Facebook| YouTube|Instagram
Умумтаълим мактаблари ва академик лицейларининг рейтингини аниқлашда янгилик ва ўзгаришлар юзасидан матбуот анжумани
Савол: Нуфузли мактабларнинг рейтинги қандай қилиб аниқланмоқда? Ҳақиқатдан одамларнинг фикрига кўра таълим сифати юқори деб баҳоланган мактаблар сиз ўтказган рейтингда қандай баҳоланаяпти?
Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекциясининг ижтимоий тармоқлардаги саҳифалари👇👇👇
Telegram | Facebook| YouTube|Instagram
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#Рейтинг
Умумтаълим мактаблари ва академик лицейларининг рейтингини аниқлашда янгилик ва ўзгаришлар юзасидан матбуот анжумани
Савол: Нуфузли мактабларнинг рейтинги қандай қилиб аниқланмоқда? Ҳақиқатдан одамларнинг фикрига кўра таълим сифати юқори деб баҳоланган мактаблар сиз ўтказган рейтингда қандай баҳоланаяпти?
Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекциясининг ижтимоий тармоқлардаги саҳифалари👇👇👇
Telegram | Facebook| YouTube|Instagram
Умумтаълим мактаблари ва академик лицейларининг рейтингини аниқлашда янгилик ва ўзгаришлар юзасидан матбуот анжумани
Савол: Нуфузли мактабларнинг рейтинги қандай қилиб аниқланмоқда? Ҳақиқатдан одамларнинг фикрига кўра таълим сифати юқори деб баҳоланган мактаблар сиз ўтказган рейтингда қандай баҳоланаяпти?
Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекциясининг ижтимоий тармоқлардаги саҳифалари👇👇👇
Telegram | Facebook| YouTube|Instagram
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#Рейтинг
Умумтаълим мактаблари ва академик лицейларининг рейтингини аниқлашда янгилик ва ўзгаришлар юзасидан матбуот анжумани
Савол: Рейтинг кўрсаткичи пастроқ бўлган мактаб ёки академик лицейларга нисбатан қандай чоралар кўрилиши белгиланган?
Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекциясининг ижтимоий тармоқлардаги саҳифалари👇👇👇
Telegram | Facebook| YouTube|Instagram
Умумтаълим мактаблари ва академик лицейларининг рейтингини аниқлашда янгилик ва ўзгаришлар юзасидан матбуот анжумани
Савол: Рейтинг кўрсаткичи пастроқ бўлган мактаб ёки академик лицейларга нисбатан қандай чоралар кўрилиши белгиланган?
Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекциясининг ижтимоий тармоқлардаги саҳифалари👇👇👇
Telegram | Facebook| YouTube|Instagram
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#Рейтинг
Умумтаълим мактаблари ва академик лицейларининг рейтингини аниқлашда янгилик ва ўзгаришлар юзасидан матбуот анжумани
Вопрос: При определении этого рейтинга будет ли учитываться онланй преподование? Какие конкретные меры планируются предпринять для улучшения качества виртуального образования?
Официальные страницы Государственной инспекции по надзору за качеством образования 👇👇👇
Telegram | Facebook| YouTube|Instagram
Умумтаълим мактаблари ва академик лицейларининг рейтингини аниқлашда янгилик ва ўзгаришлар юзасидан матбуот анжумани
Вопрос: При определении этого рейтинга будет ли учитываться онланй преподование? Какие конкретные меры планируются предпринять для улучшения качества виртуального образования?
Официальные страницы Государственной инспекции по надзору за качеством образования 👇👇👇
Telegram | Facebook| YouTube|Instagram
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#Рейтинг
Умумтаълим мактаблари ва академик лицейларининг рейтингини аниқлашда янгилик ва ўзгаришлар юзасидан матбуот анжумани
Савол: Ўтган йиллар давомида аниқланган мактаблар рақами ёки уларнинг қайси туман, вилоятда аниқланганлигини айта оламизми? У мактаблардаги камчиликларга нима сабаб бўлган? Янги аниқланадиган рейтингда ҳам айнан шу мактаблар яна паст кўрсаткич кўрсатмаслигига ким кафолат беради?
Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекциясининг ижтимоий тармоқлардаги саҳифалари👇👇👇
Telegram | Facebook| YouTube|Instagram
Умумтаълим мактаблари ва академик лицейларининг рейтингини аниқлашда янгилик ва ўзгаришлар юзасидан матбуот анжумани
Савол: Ўтган йиллар давомида аниқланган мактаблар рақами ёки уларнинг қайси туман, вилоятда аниқланганлигини айта оламизми? У мактаблардаги камчиликларга нима сабаб бўлган? Янги аниқланадиган рейтингда ҳам айнан шу мактаблар яна паст кўрсаткич кўрсатмаслигига ким кафолат беради?
Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекциясининг ижтимоий тармоқлардаги саҳифалари👇👇👇
Telegram | Facebook| YouTube|Instagram
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#Рейтинг
Умумтаълим мактаблари ва академик лицейларининг рейтингини аниқлашда янгилик ва ўзгаришлар юзасидан матбуот анжумани
Савол: Агар таълимни ўзгартириш учун 5-10 йил керак бўладиган бўлса, ҳар йили ўтказиладиган рейтинг нега керак бизларга?
Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекциясининг ижтимоий тармоқлардаги саҳифалари👇👇👇
Telegram | Facebook| YouTube|Instagram
Умумтаълим мактаблари ва академик лицейларининг рейтингини аниқлашда янгилик ва ўзгаришлар юзасидан матбуот анжумани
Савол: Агар таълимни ўзгартириш учун 5-10 йил керак бўладиган бўлса, ҳар йили ўтказиладиган рейтинг нега керак бизларга?
Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекциясининг ижтимоий тармоқлардаги саҳифалари👇👇👇
Telegram | Facebook| YouTube|Instagram
#Рейтинг
Умумтаълим мактаблари ва академик лицейларининг рейтингини аниқлашда янгилик ва ўзгаришлар юзасидан савол-жавоблар (АОКАда ўтказилган матбуот анжуманидан):
〰️〰️〰️〰️
❓Таълим йўналишларини рейтинг қилиниши таълимнинг ўзгаришига, сифатига нима беради?
👉Жавоб
〰️〰️〰️〰️
❓Бир нечта синов босқичларидан ўтиб, жонбозлик кўрсатган ўқитувчиларни бу тартибда рағбатлантириш арзийдими?
👉 Жавоб
〰️〰️〰️〰️
❓Ўқув йили якунланмоқда. Рейтингнинг дастлабки натижалари ҳам маълум бўлиб бораётган бўлса, шулар ҳақида ҳам гапиришимиз мумкинми?
👉Жавоб
〰️〰️〰️〰️
❓Нуфузли мактабларнинг рейтинги қандай аниқланмоқда? Одамларнинг фикрига кўра таълим сифати юқори деб баҳоланган мактаблар рейтингда қандай баҳоланаяпти?
👉 Жавоб
〰️〰️〰️〰️
❓Рейтинг кўрсаткичи пастроқ бўлган мактаб ёки академик лицейларга нисбатан қандай чоралар кўрилиши белгиланган?
👉 Жавоб
〰️〰️〰️〰️
❓Рейтингни белгилашда онлайн таълим ҳисобга олинадими? Виртуал таълимни яхшилаш борасида қандай конкрет чора-тадбирлар режалаштирилмоқда?
👉 Жавоб
〰️〰️〰️〰️
❓Ўтган йиллар давомида аниқланган мактаблар рақами ёки уларнинг қайси туман, вилоятда аниқланганлигини айта оламизми? У мактаблардаги камчиликларга нима сабаб бўлган? Янги аниқланадиган рейтингда ҳам айнан шу мактаблар яна паст кўрсаткич кўрсатмаслигига ким кафолат беради?
👉 Жавоб
〰️〰️〰️〰️
❓Агар таълимни ўзгартириш учун 5-10 йил керак бўладиган бўлса, ҳар йили ўтказиладиган рейтинг нега керак бизларга?
👉Жавоб
Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекциясининг ижтимоий тармоқлардаги саҳифалари👇👇👇
Telegram | Facebook| YouTube|Instagram
Умумтаълим мактаблари ва академик лицейларининг рейтингини аниқлашда янгилик ва ўзгаришлар юзасидан савол-жавоблар (АОКАда ўтказилган матбуот анжуманидан):
〰️〰️〰️〰️
❓Таълим йўналишларини рейтинг қилиниши таълимнинг ўзгаришига, сифатига нима беради?
👉Жавоб
〰️〰️〰️〰️
❓Бир нечта синов босқичларидан ўтиб, жонбозлик кўрсатган ўқитувчиларни бу тартибда рағбатлантириш арзийдими?
👉 Жавоб
〰️〰️〰️〰️
❓Ўқув йили якунланмоқда. Рейтингнинг дастлабки натижалари ҳам маълум бўлиб бораётган бўлса, шулар ҳақида ҳам гапиришимиз мумкинми?
👉Жавоб
〰️〰️〰️〰️
❓Нуфузли мактабларнинг рейтинги қандай аниқланмоқда? Одамларнинг фикрига кўра таълим сифати юқори деб баҳоланган мактаблар рейтингда қандай баҳоланаяпти?
👉 Жавоб
〰️〰️〰️〰️
❓Рейтинг кўрсаткичи пастроқ бўлган мактаб ёки академик лицейларга нисбатан қандай чоралар кўрилиши белгиланган?
👉 Жавоб
〰️〰️〰️〰️
❓Рейтингни белгилашда онлайн таълим ҳисобга олинадими? Виртуал таълимни яхшилаш борасида қандай конкрет чора-тадбирлар режалаштирилмоқда?
👉 Жавоб
〰️〰️〰️〰️
❓Ўтган йиллар давомида аниқланган мактаблар рақами ёки уларнинг қайси туман, вилоятда аниқланганлигини айта оламизми? У мактаблардаги камчиликларга нима сабаб бўлган? Янги аниқланадиган рейтингда ҳам айнан шу мактаблар яна паст кўрсаткич кўрсатмаслигига ким кафолат беради?
👉 Жавоб
〰️〰️〰️〰️
❓Агар таълимни ўзгартириш учун 5-10 йил керак бўладиган бўлса, ҳар йили ўтказиладиган рейтинг нега керак бизларга?
👉Жавоб
Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекциясининг ижтимоий тармоқлардаги саҳифалари👇👇👇
Telegram | Facebook| YouTube|Instagram
#Халқаро_ҳамкорлик
Корeянинг KEDI ташкилоти билан таълим статистикасини ривожлантиришга доир шартнома имзоланди
Жорий йилнинг 11 июнь куни Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекцияси мутасаддилари ҳамда Корея таълим тараққиёти институти (KEDI) вакиллари ўртасида Таълим тизимида статистик маълумотлар базасини яратиш ва такомиллаштиришга доир шартнома имзолашга бағишланган онлайн учрашув ўтказилди.
Мазкур лойиҳа доирасида статистик маълумотлар базасини такомиллаштириш бўйича Корея билан тажриба алмашиш, ҳамкор давлатлардаги таълим статистикасини ўрганиш ва таҳлил қилиш, шунингдек келгусида бу тизимни янада такомиллаштириш ва фаолият йўналиши бўйича таклифлар бериш кўзда тутилган.
Батафсил: https://bit.ly/3we2UFg
Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекциясининг ижтимоий тармоқлардаги саҳифалари👇👇👇
Telegram | Facebook| YouTube|Instagram
Корeянинг KEDI ташкилоти билан таълим статистикасини ривожлантиришга доир шартнома имзоланди
Жорий йилнинг 11 июнь куни Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекцияси мутасаддилари ҳамда Корея таълим тараққиёти институти (KEDI) вакиллари ўртасида Таълим тизимида статистик маълумотлар базасини яратиш ва такомиллаштиришга доир шартнома имзолашга бағишланган онлайн учрашув ўтказилди.
Мазкур лойиҳа доирасида статистик маълумотлар базасини такомиллаштириш бўйича Корея билан тажриба алмашиш, ҳамкор давлатлардаги таълим статистикасини ўрганиш ва таҳлил қилиш, шунингдек келгусида бу тизимни янада такомиллаштириш ва фаолият йўналиши бўйича таклифлар бериш кўзда тутилган.
Батафсил: https://bit.ly/3we2UFg
Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекциясининг ижтимоий тармоқлардаги саҳифалари👇👇👇
Telegram | Facebook| YouTube|Instagram
#Педагоглар_аттестацияси
Тошкент вилоятидаги таълим сифати юқори бўлмаган мактабларда фаолият олиб бораётган тоифага эга бўлмаган педагоглар аттестациядан ўтказилади
Халқ таълими вазирлиги ҳамда Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекциясининг 2021 йил 3 июндаги қўшма қарори билан Тошкент вилоятидаги таълим сифати юқори бўлмаган давлат умумтаълим муассасаларида фаолият олиб бораётган тоифага эга бўлмаган олий ва ўрта махсус маълумотли педагог ходимларни аттестациядан ўтказиш Низоми ва баҳолаш мезонлари тасдиқланди.
Айтиш жоизки, Тошкент вилоятининг жами 891та мактабидан 174таси (19,5%) таълим сифати юқори бўлмаган мактаблар тоифасига киради. Шунингдек, Тошкент вилоятида жами ўқитувчилар сонида ўрта махсус маълумотли ўқитувчилар улуши 14,9%ни ташкил қилса, республика кесимида ушбу кўрсаткич 12,9% ташкил қилади. Тоифага эга бўлмаган олий маълумотли ўқитувчилар эса 44,7%ни ташкил қилган.
Ушбу Низомга асосан аттестация икки босқичда амалга оширилади:
🔷Биринчи босқичда :
✅ аттестациядан ўтувчиларнинг назарий билимлари ўз мутахассисликлари бўйича 40 та саволдан иборат малака (тест) синовлари орқали аниқланади, ҳар бир тўғри бажарилган тест саволи учун 1,75 балл (максимал 70 балл) берилади, тест саволлари Халқ таълими вазирлиги ва Таълим инспекциясининг мутахассислари ҳамда улар шартнома асосида жалб этган экспертлар томонидан тузилади.
✅ Биринчи босқичда умумий балнинг 55 фоизи (38,5 балл) ва ундан юқори баллни тўплаганлар аттестациянинг иккинчи босқичига ўтган ҳисобланади, умумий балнинг 55 фоизи (38,5 балл) ни тўплай олмаганлар “аттестациядан ўтмаган” ҳисобланади ва иккинчи босқичга рухсат этилмайди.
🔷Иккинчи босқичда :
✅аттестация комиссиялари томонидан таълим тизимидаги ислоҳотлар, педагог ходимларнинг фаолияти самарадорлиги, касбий компетентлик бўйича 5 та саволдан иборат саволларга жавоб беришлари керак бўлади;
✅ иккинчи босқич учун ҳар бир саволга 6 баллдан умумий 30 балл берилади, умумий баллнинг 55 фоизи (16,5 балл) ва ундан юқори балл тўплаганлар аттестациянинг иккинчи босқичдан ўтган ҳисобланади.
✅саволлар Республика таълим марказининг мутахассислари ҳамда улар шартнома асосида жалб этган экспертлар томонидан тузилади. Саволлар билети аттестациядан ўтувчи томонидан кўп вариантлилик асосида тузилган билетлар орасидан танлаб олиш йўли билан аниқланади.
Низом ва баҳолаш мезони тўғрисидаги маълумотлар билан ушбу ҳавола орқали танишишингиз мумкин.
Таълим инспекцияси телеграм каналига уланиш👇
https://t.me/uztdi
Тошкент вилоятидаги таълим сифати юқори бўлмаган мактабларда фаолият олиб бораётган тоифага эга бўлмаган педагоглар аттестациядан ўтказилади
Халқ таълими вазирлиги ҳамда Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекциясининг 2021 йил 3 июндаги қўшма қарори билан Тошкент вилоятидаги таълим сифати юқори бўлмаган давлат умумтаълим муассасаларида фаолият олиб бораётган тоифага эга бўлмаган олий ва ўрта махсус маълумотли педагог ходимларни аттестациядан ўтказиш Низоми ва баҳолаш мезонлари тасдиқланди.
Айтиш жоизки, Тошкент вилоятининг жами 891та мактабидан 174таси (19,5%) таълим сифати юқори бўлмаган мактаблар тоифасига киради. Шунингдек, Тошкент вилоятида жами ўқитувчилар сонида ўрта махсус маълумотли ўқитувчилар улуши 14,9%ни ташкил қилса, республика кесимида ушбу кўрсаткич 12,9% ташкил қилади. Тоифага эга бўлмаган олий маълумотли ўқитувчилар эса 44,7%ни ташкил қилган.
Ушбу Низомга асосан аттестация икки босқичда амалга оширилади:
🔷Биринчи босқичда :
✅ аттестациядан ўтувчиларнинг назарий билимлари ўз мутахассисликлари бўйича 40 та саволдан иборат малака (тест) синовлари орқали аниқланади, ҳар бир тўғри бажарилган тест саволи учун 1,75 балл (максимал 70 балл) берилади, тест саволлари Халқ таълими вазирлиги ва Таълим инспекциясининг мутахассислари ҳамда улар шартнома асосида жалб этган экспертлар томонидан тузилади.
✅ Биринчи босқичда умумий балнинг 55 фоизи (38,5 балл) ва ундан юқори баллни тўплаганлар аттестациянинг иккинчи босқичига ўтган ҳисобланади, умумий балнинг 55 фоизи (38,5 балл) ни тўплай олмаганлар “аттестациядан ўтмаган” ҳисобланади ва иккинчи босқичга рухсат этилмайди.
🔷Иккинчи босқичда :
✅аттестация комиссиялари томонидан таълим тизимидаги ислоҳотлар, педагог ходимларнинг фаолияти самарадорлиги, касбий компетентлик бўйича 5 та саволдан иборат саволларга жавоб беришлари керак бўлади;
✅ иккинчи босқич учун ҳар бир саволга 6 баллдан умумий 30 балл берилади, умумий баллнинг 55 фоизи (16,5 балл) ва ундан юқори балл тўплаганлар аттестациянинг иккинчи босқичдан ўтган ҳисобланади.
✅саволлар Республика таълим марказининг мутахассислари ҳамда улар шартнома асосида жалб этган экспертлар томонидан тузилади. Саволлар билети аттестациядан ўтувчи томонидан кўп вариантлилик асосида тузилган билетлар орасидан танлаб олиш йўли билан аниқланади.
Низом ва баҳолаш мезони тўғрисидаги маълумотлар билан ушбу ҳавола орқали танишишингиз мумкин.
Таълим инспекцияси телеграм каналига уланиш👇
https://t.me/uztdi
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#Педагоглар_аттестацияси
Олий таълим муассасаларини аттестациядан ўтказиш ва аккредитациялаш қандай жараён ?
Аккредитациялаш нима учун керак ?
Бу жараённи ташкил этишда қандай янгиликлар қўлланилмоқда ?
📍Қайта аттестацияга жалб қилинган Тошкент давлат юридик университети, Тошкент педиатрия тиббиёт институти ва Тошкент тиббиёт академиясида сўнгги икки йилда қандай ишлар амалга оширилган ?
«Ўзбекистон24» телеканали ижодкорлари томонидан тайёрланган «Олий таълимда аккредитация: Жараён ва мақом» мавзусидаги махсус репортажни томоша қилиб юқоридаги саволларга жавоб олишингиз мумкин.
📹Youtubeда кўриш: https://youtu.be/jzM93kShrLE
Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекциясининг ижтимоий тармоқлардаги саҳифалари👇👇👇
Telegram | Facebook| YouTube|Instagram
Олий таълим муассасаларини аттестациядан ўтказиш ва аккредитациялаш қандай жараён ?
Аккредитациялаш нима учун керак ?
Бу жараённи ташкил этишда қандай янгиликлар қўлланилмоқда ?
📍Қайта аттестацияга жалб қилинган Тошкент давлат юридик университети, Тошкент педиатрия тиббиёт институти ва Тошкент тиббиёт академиясида сўнгги икки йилда қандай ишлар амалга оширилган ?
«Ўзбекистон24» телеканали ижодкорлари томонидан тайёрланган «Олий таълимда аккредитация: Жараён ва мақом» мавзусидаги махсус репортажни томоша қилиб юқоридаги саволларга жавоб олишингиз мумкин.
📹Youtubeда кўриш: https://youtu.be/jzM93kShrLE
Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекциясининг ижтимоий тармоқлардаги саҳифалари👇👇👇
Telegram | Facebook| YouTube|Instagram
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#ҳафтадайжести
Таълим инспекцияси фаолиятидаги ҳафтанинг энг муҳим воқеалари | 07–12.06.2021
📹 Youtubeʼда кўриш: https://youtu.be/4HzpBtceeHQ
Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекциясининг ижтимоий тармоқлардаги саҳифалари👇👇👇
Telegram | Facebook| YouTube|Instagram
Таълим инспекцияси фаолиятидаги ҳафтанинг энг муҳим воқеалари | 07–12.06.2021
📹 Youtubeʼда кўриш: https://youtu.be/4HzpBtceeHQ
Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекциясининг ижтимоий тармоқлардаги саҳифалари👇👇👇
Telegram | Facebook| YouTube|Instagram
Forwarded from Shavkat Xo‘jaqulov
Таълим инспекцияси миллий сертификатлаш бўйича тестларни сақлаш ва синовларни ташкил қилишда иштирок этмаган
Gazeta.uz сайти эълон қилинган «Миллий тест тизими атрофидаги можаролар: Бухоро ва Наманганда тест саволлари олдиндан тарқалиб кетган» сарлавҳали мақола юзидан қуйидагиларни маълум қиламиз:
Батафсил: https://bit.ly/3wicKGd
Таълим инспекцияси матбуот котиби каналига уланиш 👇
@sh_xujaqulov
Gazeta.uz сайти эълон қилинган «Миллий тест тизими атрофидаги можаролар: Бухоро ва Наманганда тест саволлари олдиндан тарқалиб кетган» сарлавҳали мақола юзидан қуйидагиларни маълум қиламиз:
Батафсил: https://bit.ly/3wicKGd
Таълим инспекцияси матбуот котиби каналига уланиш 👇
@sh_xujaqulov
Forwarded from Shavkat Xo‘jaqulov
Сўнгги кунларда ижтимоий тармоқларда Миллий тест тизими бўйича бериладиган сертификатлар кўплаб муҳокамаларга сабаб бўлмоқда.
Айни пайтда миллий сертификат атрофидаги можаролар юзасидан блогер Хушнудбек Худойбердиев томонидан овозли чат ўтказилмоқда. Мулоқот 14.06.2021 йил соат 18:00 бошланди.
Унда:
• Ёшлар ишлари агентлиги директори Алишер Саъдуллаев;
• Халқ таълими вазирининг биринчи ўринбосари Усмон Шарифхўжаев;
• ДТМ директори ўринбосари Сардор Ражабов;
• Таълим сифатини назорат қилиш инспекцияси бошлиғи ўринбосари Одил Қўйсинов иштирок этади.
Овозли чатда иштирок этиш: https://t.me/xushnudbek?voicechat
Айни пайтда миллий сертификат атрофидаги можаролар юзасидан блогер Хушнудбек Худойбердиев томонидан овозли чат ўтказилмоқда. Мулоқот 14.06.2021 йил соат 18:00 бошланди.
Унда:
• Ёшлар ишлари агентлиги директори Алишер Саъдуллаев;
• Халқ таълими вазирининг биринчи ўринбосари Усмон Шарифхўжаев;
• ДТМ директори ўринбосари Сардор Ражабов;
• Таълим сифатини назорат қилиш инспекцияси бошлиғи ўринбосари Одил Қўйсинов иштирок этади.
Овозли чатда иштирок этиш: https://t.me/xushnudbek?voicechat
Telegram
Xushnudbek.uz
Huquqshunos Xushnudbek Xudoyberdiyevning kanaliga xush kelibsiz!
O‘ta shaxsiy kanal: @xushnudbekuz
•instagram.com/xushnudbek
•youtube.com/c/xushnudbekxudoyberdiyev
•x.com/xushnudbeck
•tiktok.com/@xushnudbekofficial
Reklama uchun:
@xushnudbekreklama
O‘ta shaxsiy kanal: @xushnudbekuz
•instagram.com/xushnudbek
•youtube.com/c/xushnudbekxudoyberdiyev
•x.com/xushnudbeck
•tiktok.com/@xushnudbekofficial
Reklama uchun:
@xushnudbekreklama