دوستان عزیزی که لطف می کنن و کلیپ های من رو، شیر می کنن، خواهشا به اسم "زئوس"، فعالیت "نکنن".
تا برادران پلیس فتا(!)، به زحمت و اشتباه نیفتند. و مشکلی پیش نیاد. با تشکر. 😊 من زئوس هستم
تا برادران پلیس فتا(!)، به زحمت و اشتباه نیفتند. و مشکلی پیش نیاد. با تشکر. 😊 من زئوس هستم
👍16❤6
سلام دوستان.
در اینجا بخشی از سوال یک دوست عزیز رو شیر می کنم. در باب مقایسه ی «کوروش بزرگ و حضرت علی»:
سوال: —------------------------—
سلام زئوس جان. ...
نميدونم در مورد مسائل ملى چرا ديدگاهت مثل آخونداست...!
يعنى وقتى كليپهاى مليت رو ميبينم انگار نشستم جلو شبكه نور مثلا.
خواهشا اين نكته رو در نظر داشته باش.كورش تو چشم تو عين على تو چشم ايناست.
تعصب رو بذار كنار علم رو بچسب.
—---------------------------—
در اینجا بخشی از سوال یک دوست عزیز رو شیر می کنم. در باب مقایسه ی «کوروش بزرگ و حضرت علی»:
سوال: —------------------------—
سلام زئوس جان. ...
نميدونم در مورد مسائل ملى چرا ديدگاهت مثل آخونداست...!
يعنى وقتى كليپهاى مليت رو ميبينم انگار نشستم جلو شبكه نور مثلا.
خواهشا اين نكته رو در نظر داشته باش.كورش تو چشم تو عين على تو چشم ايناست.
تعصب رو بذار كنار علم رو بچسب.
—---------------------------—
👍10👎5❤1
و پاسخ زئوس به اون سوال:
اگه تاریخ، از ظلم و جنایت علی "ننوشته" بود، اگه تاریخ فقط از عدالت و جوانمردی علی گفته بود، و اگه علی، به خاطر باور مذهبی، الگوی مردم "نشده" بود، اونوقت من هم نام "علی" رو، زنده نگه میداشتم
دقت کن. اگه علی جنایتکار بوده، مهم "نیست".
مهم اینه که تاریخ در موردش چی نوشته. و از علی، چه چیزی در "تاریخ" باقی مونده.
تاریخ در مورد کوروش، به نیکی گفته. از او درس "انسانیت" داده. مهم نیست که واقعا کوروش، عادل بوده یا نبوده. مهم اینه که در تاریخ، ازش به عنوان پادشاه عادل، نام برده شده.
البته برخی تاریخ ها هم، ازش بد گفته اند. اما اونها سندیت چندانی ندارند.
و در ضمن، کوروش، الگوی رفتاری ما نیست. اگه واقعا جنایت کرده، من جنایت نمیکنم.
اما علی، پیشوای مومنان است. اگه جنایت کرده، پس مومن هم جنایت میکنه.
برای من، کوروش بزرگ، سنبل ملیت، انسانیت، و سنبل تاریخ افتخارآمیز کشورم هست.
شرمنده که در این 25 قرن، چیز بهتری برای افتخار، پیدا نکرده ام. 😊
اگه تاریخ، از ظلم و جنایت علی "ننوشته" بود، اگه تاریخ فقط از عدالت و جوانمردی علی گفته بود، و اگه علی، به خاطر باور مذهبی، الگوی مردم "نشده" بود، اونوقت من هم نام "علی" رو، زنده نگه میداشتم
دقت کن. اگه علی جنایتکار بوده، مهم "نیست".
مهم اینه که تاریخ در موردش چی نوشته. و از علی، چه چیزی در "تاریخ" باقی مونده.
تاریخ در مورد کوروش، به نیکی گفته. از او درس "انسانیت" داده. مهم نیست که واقعا کوروش، عادل بوده یا نبوده. مهم اینه که در تاریخ، ازش به عنوان پادشاه عادل، نام برده شده.
البته برخی تاریخ ها هم، ازش بد گفته اند. اما اونها سندیت چندانی ندارند.
و در ضمن، کوروش، الگوی رفتاری ما نیست. اگه واقعا جنایت کرده، من جنایت نمیکنم.
اما علی، پیشوای مومنان است. اگه جنایت کرده، پس مومن هم جنایت میکنه.
برای من، کوروش بزرگ، سنبل ملیت، انسانیت، و سنبل تاریخ افتخارآمیز کشورم هست.
شرمنده که در این 25 قرن، چیز بهتری برای افتخار، پیدا نکرده ام. 😊
👍38👎8❤7
دوستی در فیسبوک (من زئوس هستم)، برای تاثیر بیشتر سخنان من، بر مسلمونا، به من پیشنهادی داده و گفته که:
«منطق و استدلال، به تنهایی نمیتونه اثرگذار باشه.
یعنی تا موقعی که اونها، به تو اعتماد نکنن و تو رو از خودشون ندونن حتی حاضر نمیشن، به حرفهات فکر کنن! ...
... اول وارد دنیای طرف بشیم و بهش بفهمونیم، که درکش میکنیم. و او رو نادان و خرافی و ... نمیدونیم.
بعد از اینکه بهمون اعتماد کرد، کم کم سوالاتی رو درباره علل و محتوای اعتقاداش، مطرح میکنیم. طوری که کمترین حالت دفاعی رو، در او برانگیزانیم.
اونوقت آمادگی پذیرشش بسیار بالا خواهد رفت»!
- و من در پاسخ، به نکته ای اشاره کردم. بد "نیست"، که شما هم اون رو بخونید... سپاس.
«منطق و استدلال، به تنهایی نمیتونه اثرگذار باشه.
یعنی تا موقعی که اونها، به تو اعتماد نکنن و تو رو از خودشون ندونن حتی حاضر نمیشن، به حرفهات فکر کنن! ...
... اول وارد دنیای طرف بشیم و بهش بفهمونیم، که درکش میکنیم. و او رو نادان و خرافی و ... نمیدونیم.
بعد از اینکه بهمون اعتماد کرد، کم کم سوالاتی رو درباره علل و محتوای اعتقاداش، مطرح میکنیم. طوری که کمترین حالت دفاعی رو، در او برانگیزانیم.
اونوقت آمادگی پذیرشش بسیار بالا خواهد رفت»!
- و من در پاسخ، به نکته ای اشاره کردم. بد "نیست"، که شما هم اون رو بخونید... سپاس.
👍14❤1
من اینگونه پاسخ دادم که:
اگه من معلم کلاس اول هستم، یک جور باید درس بدم. و اگه معلم کلاس پنجم هستم، جور دیگری باید درس بدم.
خب، حالا که مخاطبین من، از سیزده تا شصت سال هستند، من چجوری حرفم رو بزنم؟!
من مجبورم، یک مخاطبی رو در نظر بگیرم. و طبق اطلاعات اون مخاطب فرضی، صحبت کنم.
مثلا من میگم "مکه"!
و دیگه نمیگم که مکه نام شهری در عربستان هست. چرا که اون مخاطب فرضی من، تا این حد اطلاعات داره.
اگه کسی نمی دونه مکه، چیه! خب باید از من بپرسه یا بره سرچ کنه.
من بیان خودم رو، بخاطر اون، بهم نمی ریزم. چون بقیه ی مخاطبین من (در حالیکه میدونن مکه چیه)، دوست ندارن که توضیح اضافه، در مورد مکه بشنون.
به همین طریق، مخاطب فرضی من، تا حدودی، عقلانیت و منطق داره. مثلا تا این حد، که حاضره به صحبت های من گوش بده (اگر چه، موافق اون نیست).!
حالا اگه کسانی هستن که حاضر "نیستند" به سخنان زئوس (یک کافر!)، گوش بدن، خب، اونها دردایره ی مخاطبین من نیستند.!
اونها مثلا می تونن به سخنان دکتر سروش (که مسلمونه) گوش بدن. تا بعد که منطق شون قویتر شد؛ بعد جزو مخاطبین من، شوند.
اصلا برای همین، جامعه، به "نو اندیش دینی" هم، نیاز داره.
یعنی من برای "همه"، سخن نمیگم. مخاطبین من، قشر خاصی هستند که دارای عقلانیت و منطق و سواد هستند.
اگه من معلم کلاس اول هستم، یک جور باید درس بدم. و اگه معلم کلاس پنجم هستم، جور دیگری باید درس بدم.
خب، حالا که مخاطبین من، از سیزده تا شصت سال هستند، من چجوری حرفم رو بزنم؟!
من مجبورم، یک مخاطبی رو در نظر بگیرم. و طبق اطلاعات اون مخاطب فرضی، صحبت کنم.
مثلا من میگم "مکه"!
و دیگه نمیگم که مکه نام شهری در عربستان هست. چرا که اون مخاطب فرضی من، تا این حد اطلاعات داره.
اگه کسی نمی دونه مکه، چیه! خب باید از من بپرسه یا بره سرچ کنه.
من بیان خودم رو، بخاطر اون، بهم نمی ریزم. چون بقیه ی مخاطبین من (در حالیکه میدونن مکه چیه)، دوست ندارن که توضیح اضافه، در مورد مکه بشنون.
به همین طریق، مخاطب فرضی من، تا حدودی، عقلانیت و منطق داره. مثلا تا این حد، که حاضره به صحبت های من گوش بده (اگر چه، موافق اون نیست).!
حالا اگه کسانی هستن که حاضر "نیستند" به سخنان زئوس (یک کافر!)، گوش بدن، خب، اونها دردایره ی مخاطبین من نیستند.!
اونها مثلا می تونن به سخنان دکتر سروش (که مسلمونه) گوش بدن. تا بعد که منطق شون قویتر شد؛ بعد جزو مخاطبین من، شوند.
اصلا برای همین، جامعه، به "نو اندیش دینی" هم، نیاز داره.
یعنی من برای "همه"، سخن نمیگم. مخاطبین من، قشر خاصی هستند که دارای عقلانیت و منطق و سواد هستند.
👍13❤8