‍ ‍ 🔵 مدیریت پسماندهای مواد غذایی
(مطالعه موردی، فرانسه)

✔️تغییرات کوچک، نتایج بزرگ؛ حلقه گم شده اقتصاد ایران

💡سید حسین سجادی فر - پژوهشگر اقتصاد آب و محیط زیست) 

قانون ملي فرانسه براي مبارزه با پسماندهای مواد  غذايي که در ماه مه 2013 منتشر شد، ضایعات زباله های مواد غذایی را این چنین تعریف کرده است: هر ماده غذايي که براي مصرف انساني در چرخه مواد غذایی دور انداخته یا فاسد می شود. زباله های غذایی نشانه یی از اقتصاد خطی است که سبب تخریب مستقیم و غیر مستقیم منابع (مواد خام، آب، انرژی و...) می شود.

این شاخص بر اساس هدف های توسعه پایدار سازمان ملل برای افق سال 2030 است. پیشگیری از تولید زباله های غذایی از  اولویت های مهم برنامه های کمیسیون اروپا در اقتصاد چرخشی است و سیاست آن کاهش 50 درصدی حجم ضایعات غذایی تا سال 2020 است که به محل دفن زباله ها فرستاده می شوند.

بر اساس نتایج مطالعه آژانس محیط زیست، مواد و انرژی فرانسه (2016)،  مجموع حجم مواد غذایی از دست رفته و تلفات آن 10 میلیون تن یا 150 کیلوگرم به ازای هر نفر در سال است. اگر این ضایعات برای مصارف مجدد انسانی تخصیص داده شود، ارزش نظری آن ها 16 میلیارد یورو تخمین زده می شود.

در مطالعه گسترده انجام شده توسط موسسه تحقیقاتی پژوهش ضایعات و برنامه ریزی بر روی  زباله های مواد غذایی در بریتانیا، تخمین زده شد که در سال 2012 خانوارهای بریتانیایی به اندازه 100 کیلوگرم به ازای هر نفر مواد غذایی را هدر داده اند.

🔻یادداشت کامل را در فایل پیوست مطالعه کنید.

#اقتصاد_چرخشی
#فرانسه
#سجادیفر

▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️

✅ رسانه اقتصادی اجتماعی دورنمای اقتصاد
👇👇👇👇
@econviews
اینستاگرام:
👇👇
https://www.instagram.com/econ.views

🔵 «ابداع مزارع عمودی با قابلیت استفاده از هوش‌مصنوعی برای تقویت امنیت غذایی»

با هدف تولید محصولات تازه کشاورزی، یک شرکت سوئدی با سرمایه‌گذاری نوآورانه در بخش کشاورزی عمودی، به تقویت امنیت غذایی کمک کرده است. تحقیقات نشان می‌دهد که نزدیک به ۳۰ درصد از محصولات کشاورزی که از مزارع به فروشگاه‌ها می‌رسد، تازگی و طراوت خود را حین انتقال از دست می‌دهند و دیگر قابلیت عرضه ندارند و به همین دلیل دور ریخته می‌شوند.

از سوی دیگر، با توجه به احتمال افزایش جمعیت شهری جهان و کاهش زمین‌های کشاورزی به دلیل تغییرات اقلیمی، کشورها در تلاش برای یافتن راهی برای تضمین امنیت غذایی مردم خود هستند.

باغ‌های عمودی که به‌عنوان دیوارهای زنده یا دیوارهای سبز نیز شناخته می‌شود، تأسیسات مبتنی‌بر نوآوری هستند که از روش آب‌کِشت (هیدروپونیک) (hydroponic) برای کاشت و پرورش استفاده می‌کنند و گیاهان در بسترهایی از پشم‌سنگ (wool plugs) در آب و بدون نیاز به خاک رشد می‌کنند. این روش، راهی برای پاسخ به کمبود آب و زمین کشاورزی است و منجر به افزایش دسترسی به مواد غذایی تازه و ارگانیک، کاهش انتشار گازهای گلخانه‌ای ناشی از حمل‌ونقل و ماندگاری طولانی‌تر سبزیجات می‌شود.

در روش مذکور، همچنین از آنجایی‌که محصولات در یک محیط استریل و کنترل‌شده رشد می‌کنند، هیچ آفت یا علف هرزی وجود ندارد و در نتیجه نیاز به سمپاشی و مواد شیمیایی خطرناک از بین می‌رود. لازم به ذکر است که مزارع کشاورزی مذکور روی سکوهای سنگی در فروشگاه‌ها گسترش پیدا می‌کنند و هر سکوی کشت می‌تواند مقدار غذای معادل تا سه هکتار زمین کشاورزی را پرورش دهد.

یک سامانه مبتنی‌بر هوش‌مصنوعی نیز در این روش مورد استفاده قرار گرفته است که به شناخت اولویت‌های مصرف‌کننده و تصمیم‌گیری برای پرورش گیاهان یا مواد غذایی مورد نیاز در زمان لازم، کمک می‌کند.

#سوئد
#هوش‌مصنوعی
#مزارع_عمودی

🔸 منبع : کانال علم، فناوری و نوآوری در اروپا

▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️

✅ رسانه اقتصادی اجتماعی دورنمای اقتصاد
👇👇👇👇
@econviews
اینستاگرام:
👇👇
https://www.instagram.com/econ.views

‌🔵 اداره گردشگری کپنهاگ، پایتخت دانمارک اعلام کرد گردشگرانی که در کارهای مفید محیط زیستی این شهر سهیم شوند، غذای رایگان و بلیت بازدید از جاذبه‌های گردشگری دریافت خواهند کرد.

این طرح آزمایشی از ۱۵ ژوئیه آغاز می‌شود و فعالیت‌هایی مثل دوچرخه‌سواری یا استفاده از حمل و نقل عمومی به‌جای خودروهای شخصی و جمع‌آوری زباله‌ از سوی مراکز گردشگری مشمول پاداش به گردشگران خواهد شد.

این پاداش‌ از جمله شامل ناهار، قهوه، یک لیوان شراب و بلیت قایق تفریحی است.

اداره گردشگری کپنهاگ می‌گوید که این طرح برای جبران خسارت محیط زیستی گردشگران به شهر، راه‌اندازی شده است.

دولت به نهادها و شرکت‌های داوطلب اجرای این طرح، پولی پرداخت نمی‌کند اما تاکنون ۲۴ شرکت برای این طرح آزمایشی که تا ۱۱ اوت ادامه دارد، ثبت نام کرده‌اند.

بنا به آمار دولتی در سال گذشته، دانمارک شاهد بیش از ۱۲ میلیون گردشگر بود که حداقل یک شب را در آن کشور گذراندند.

مسئولان گفتند که در صورت موفقیت‌ این طرح، در سال‌های بعدی هم اجرا خواهد شد.

🔸منبع: BBC فارسی

▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️

✅ رسانه اقتصادی اجتماعی دورنمای اقتصاد
👇👇👇👇
@econviews
اینستاگرام:
👇👇
https://www.instagram.com/econ.views

🔵 گسترش فقر در سایه کم‌آبی
✍شهره صدری خانلو، کارشناس ارشد محیط‌زیست

آب و فقر پیوند ناگسستنی دارند. کمبود آب سالم، فقر را تقویت می‌کند. دسترسی به منابع پایدار آب سالم و بهداشتی برای کاهش فقر بسیار مهم است. وقتی مشکل کمبود آب و عدم دسترسی پایدار به آب سالم در منطقه‌ای به مدت طولانی ادامه یابد، چرخه فقر، مردم بیشتری را در خود می‌بلعد.

در حال حاضر در جهان ۲میلیارد نفر بدون دسترسی به آب پایدار و سالم زندگی می‌کنند و در میان آنها، ۷۷۰میلیون نفر حتی به خدمات اولیه آب آشامیدنی دسترسی ندارند. تشدید شرایط تغییرات آب‌وهوایی در سال‌های اخیر باعث شده است شاهد خشکسالی‌های طولانی‌تر و سیلاب‌های شدیدتر باشیم که در کشورهای درحال‌توسعه نسبت به کشورهای توسعه‌یافته بیشتر رخ داده است. کشورهای در‌حال‌توسعه به لحاظ اشتغال بالا در بخش کشاورزی به آب بسیار وابسته هستند.

عدم دسترسی به آب بر اقتصاد محلی و تجارت، از بازار کشاورزان محلی گرفته تا شرکت‌های بزرگ تولیدی و صنایع و همه کسب‌و‌کارها، تاثیر می‌گذارد. کارفرمایانی که قادر به تامین آب آشامیدنی سالم و امکانات بهداشتی کافی برای کارکنان خود هستند، می‌توانند کارکنان سالم‌تر و پربازده‌تر را برای افزایش تولید در اختیار داشته باشند. از سوی دیگر، چه خود‌اشتغال باشیم و چه توسط دیگری شاغل، باید سالم بمانیم تا کارمان را انجام دهیم و مولد باشیم. برای کسانی که بدون آب سالم، بهداشت کافی و اقدامات بهداشتی موثر زندگی می‌کنند، بیماری‌های منتقله از طریق آب یک تهدید دائمی برای سلامتی است و مردم را از نیروی کار محروم کرده و در فقر نگه می‌دارد. وقتی آب سالم و بهداشتی وجود ندارد، سنگین‌ترین بار را زنان به دوش می‌کشند. در بیشتر مکان‌هایی که فاقد دسترسی پایدار به آب هستند، زنان و کودکان وظیفه جمع‌آوری آب برای خانواده‌های خود را بر عهده دارند و اغلب ساعاتی از روز را صرف جست‌وجوی آب یا انتظار برای رسیدن تانکرهای آب می‌کنند. زنان و دختران به واسطه جمع‌آوری آب اغلب از کار و مدرسه باز‌می‌مانند و مجبور به ماندن در خانه می‌شوند تا به مسوولیت‌های خانه در فقدان آب نیز رسیدگی کنند.

علاوه بر این، آب و فقر در آموزش نیز به هم مرتبط هستند. بیماری‌های قابل‌پیشگیری و منتقله از طریق آب‌های آلوده و همچنین کمک آنها به مادران برای جمع‌آوری آب باعث می‌شود کودکان فرصت‌های زیادی را در مدرسه از دست بدهند. یونیسف اعلام کرده است که هر سال در جهان ۴۴۳میلیون روز مدرسه، به دلیل بیماری‌های مرتبط با آب از دست می‌رود. در بسیاری از موارد، کودکان به دلیل اسهال و سایر بیماری‌های منتقله از طریق آب مانند حصبه، وبا یا اسهال خونی برای رفتن به مدرسه بیمار هستند و از مدرسه باز‌می‌مانند. وقتی کودکان نمی‌توانند به مدرسه بروند و آموزش ببینند، در آینده نیروی کار کل کشور تحت‌تاثیر قرار می‌گیرد و کشورهایی که به دنبال خروج از فقر گسترده هستند، غلبه بر این مانع را بسیار دشوار می‌یابند.  در ایران نیز فقر در سایه کم‌آبی در‌حال‌رشد است.

در مناطقی که با کمبود شدید آب سالم و خشکسالی طولانی‌مدت مواجه هستند، شاهد شکل‌گیری چرخه فقر در بین مردم هستیم. سال‌های سال در انتظار تامین آب ماندن، باعث ناامیدی جامعه شده و این ناامیدی جوامع محلی را می‌تواند به انزوا، بی‌تفاوتی و فرو‌رفتن در تامین نیاز اولیه یعنی آب غرق سازد. مردم وقتی امید خود را از دست می‌دهند، انگیزه‌ای برای تلاش و مبارزه برای بهبود شرایط ندارند. به طور مثال در استان‌های خراسان جنوبی و سیستان‌‌و‌بلوچستان، رنجی که مردم از کمبود شدید منابع آب، از دست دادن کشاورزی و صیادی به دلیل خشکسالی‌ها می‌برند، در سال‌های اخیر به‌شدت بر گسترش فقر، مهاجرت و حاشیه‌نشینی و خالی شدن روستاها تاثیر داشته است. بنابراین تامین آب شرب و بهداشتی پایدار در مناطق محروم اولین گام در جهت کاهش فقر و شکستن چرخه فقر است. در واقع هیچ اقدامی به اندازه تامین آب سالم، تاثیر بسزایی بر حل مساله فقر در مناطق محروم که درگیر کم‌آبی هستند، نخواهد داشت.

🔻 متن کامل را در سایت دنیای اقتصاد بخوانید

▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️

✅ رسانه اقتصادی اجتماعی دورنمای اقتصاد
👇👇👇👇
@econviews
اینستاگرام:
👇👇
https://www.instagram.com/econ.views

🔵 خشونت و نظم‌های اجتماعی: چارچوبی مفهومی برای تاریخ ثبت‌شده بشر

✍ نویسندگان: داگلاس نورث، جان والیس و بری وینگاست
نویسنده یادداشت: پل اتوِل
ترجمه: شهاب غدیری

تکامل حکومت از شکل قرون‌وسطایی و شخصیت مافیایی‌اش به نهادها و ابزارهای حقوقی جدید بخش عمده‌ای از تاریخ آزادی است. این بخشی است که به دلیل کوته‌بینی بسیاری از اقتصاددانان مبهم یا نادیده گرفته شده است، کسانی که بر مدل‌سازی حکومت، نه بیش از شکل غول‌پیکری از توزیع درآمد و سرقت، اصرار می‌کنند. 

در این ویدیو، داگلاس نورث ضمن معرفی کتاب خود، خشونت و نظم‌های اجتماعی، به فقدان نظریات جامع سیاسی برای تبیین و توضیح نظم‌های اجتماعی می‌پردازد.

نورث، استاد اقتصاد دانشگاه واشنگتن، از بنیان‌‌گذراران نهادگرایی جدید و برنده مشترک جایزه نوبل اقتصاد در سال ۱۹۹۳ است. او مطالعات زیادی در زمینه ارتباط علوم شناختی با نظریات اقتصاد سیاسی انجام داده است. داگلاس نورث در سال ۲۰۱۵ درگذشت.

ترجمه و زیرنویس: علی نانوایی


🔻متن کامل را در سایت همپرسه بخوانید

#خشونت
#نظم_های_اجتماعی
#داگلاس_نورث
#نهادگرایی

▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️

✅ رسانه اقتصادی اجتماعی دورنمای اقتصاد
👇👇👇👇
@econviews
اینستاگرام:
👇👇
https://www.instagram.com/econ.views

🔵 بازی زندگی

▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️

✅ رسانه اقتصادی اجتماعی دورنمای اقتصاد
👇👇👇👇
@econviews
اینستاگرام:
👇👇
https://www.instagram.com/econ.views

https://t.me/jafekri_episodes/5

🔵 #تدوین_رساله

👈🏻 مقدمه یه مقاله با چی شروع میشه و چه ساختاری داره!؟

💢 تو این وویس به ساختار شش گانه مقدمه و بیان مسئله مقالات پرداخته شده است. حتما گوش بدید.


▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️

✅ رسانه اقتصادی اجتماعی دورنمای اقتصاد
👇👇👇👇
@econviews
اینستاگرام:
👇👇
https://www.instagram.com/econ.views

https://t.me/GeotodayLibrary/6717

‍ 🔵 چالش‌های زیاد در مسیر اجرای SGMA

✍️ ابوالفضل زارع‌نظری (پژوهشگر حوزه آب)

طبق گزارش مؤسسه منابع آب دانشگاه کالیفرنیا، چالش‌های زیادی در اجرای قانون مدیریت آب‌های زیرزمینی پایدار کالیفرنیا پس از گذشت تقریباً 10 سال از تصویب آن باقی مانده‌است. مسئولین دانشگاهی معتقدند که با ارائه طرح‌های پایداری – که برخی ناکافی تلقی می‌شوند-سؤالات اجتماعی و اقتصادی جدیدی پدیدار شده و گویی اجرای این طرح تازه شروع شده است.
در اوایل ژوئن 2023، تقریباً 60 کنشگر، محقق و فعال اجتماعی در دانشگاه برکلی گردهم آمدند تا در مورد مسائل اجتماعی و اقتصادی پیرامون مدیریت آب‌های زیرزمینی در کالیفرنیا بحث کنند.
سؤال شرکت‌کنندگان این بود که چگونه محققان علوم اجتماعی کاربردی از سراسر کالیفرنیا می‌توانند از اجرای این طرح، از جمله در مورد مسائل حاکمیتی، ذی‌نفعان و مجریان به بهترین شکل حمایت کنند؟
در این مراسم اقتصاددانان دانشگاهی، کارشناسان سیاسی، مشاوران ترویجی مستقر در شهرستان، مدیران و قانون‌کذاران در سطوح محلی و ایالتی، محیط‌بانان، کشاورزان و مددکاران اجتماعی که تجربه واقعی در برخورد با این طرح را داشتند، حضور یافتند.

🔻فایل این یادداشت را می‌توانید از طریق لینک زیر دریافت نمایید.

🔸منبع: اندیشکده تدبیر آب ایران

#آب
#آب_زیرزمینی
#کالیفرنیا

▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️

✅ رسانه اقتصادی اجتماعی دورنمای اقتصاد
👇👇👇👇
@econviews
اینستاگرام:
👇👇
https://www.instagram.com/econ.views
                               

https://t.me/feghtesad/30706

‍ 🔵 چشم‌انداز عدالت اقلیمی در آستانه  COP29

✍ رضا فلاح، کارشناس تغییر اقلیم

با نزدیک شدن به کنفرانس بیست و نهم کشورهای عضو کنوانسیون تغییراقلیم (COP29)، ضرورت پرداختن به ابعاد حقوقی عدالت اقلیمی بیش از پیش نمایان شده‌است. یافتن راهکارهایی که بتوانند هم‌زمان عدالت و عملی بودن را به‌هم پیوند دهند، در پیشبرد راهبردهای مؤثر برای مقابله با تغییرات اقلیمی نقشی اساسی ایفا می‌کند. در این خصوص، درک برخی از موضوعات حقوقی کلیدی در حوزه عدالت اقلیمی حائز اهمیت است:

🔸مسئولیت تاریخی انتشار گازهای گلخانه‌ای:
یکی از چالش‌های اصلی در عدالت اقلیمی، تعیین مسئولیت کشورهای مختلف برای انتشار گازهای گلخانه‌ای در گذشته است. برخی از مذاکره‌کنندگان معتقدند که کشورهای با سابقه بالای انتشار از زمان انقلاب صنعتی، باید سهم بیشتری در مقابله با تغییرات اقلیمی بپردازند. در این ارتباط، کشورها می‌توانند بر اساس سهم انتشار تاریخی‌شان، تعهدات مالی بیشتری بر عهده بگیرند.

🔸اصل مسئولیت‌های مشترک اما متمایز  (CBDR)
اجرای اصل مسئولیت‌های مشترک اما متمایز (CBDR) با توجه به تفاوت توانایی‌ها و سطح توسعه کشورها، از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است. بر اساس این اصل، کشورهای توسعه‌یافته تعهدات بیشتری در کاهش انتشار خواهند داشت و کشورهای در حال توسعه نیز حمایت‌های مالی و فنی دریافت می‌کنند.

🔸 ادغام ملاحظات حقوق بشری در سیاست‌های اقلیمی
در توافقات اقلیمی باید ملاحظات حقوق بشری مانند حق دسترسی به آب، غذا و بهداشت لحاظ شود. با ادغام این ملاحظات، کشورها متعهد به حفظ حقوق بشر در هنگام اجرای سیاست‌های اقلیمی می‌شوند و از آسیب به حقوق مردم جلوگیری می‌شود.

🔸تعریف و جبران خسارت و آسیب
تعیین دقیق خسارت‌ها و آسیب‌های ناشی از تغییرات اقلیمی و تدوین مکانیسم‌های جبران برای کشورهای آسیب‌دیده ضروری است. لازم است لیست مشخصی از مواردی چون تخریب زیرساخت‌ها به دلیل سیل یا کاهش تولید به علت خشکسالی تهیه شده و یک صندوق جهانی بیمه برای جبران این خسارت‌ها تأسیس شود.

🔸برابری بین‌نسلی
اصل برابری بین‌نسلی تأکید دارد که منافع نسل‌های آینده در تصمیم‌گیری‌های اقلیمی مورد توجه قرار گیرد. بدین منظور دولت‌ها تأثیرات بلندمدت اقدامات را مورد ارزیابی و برنامه‌ریزی‌هایی پایدار را برای آینده در دستورکار قرار می‌دهند تا حقوق نسل‌های بعدی نیز محفوظ بماند.

🔸انتقال فناوری‌ها
تسهیل انتقال فناوری‌های سازگار با محیط زیست به کشورهای در حال توسعه، برای مقابله با تغییرات اقلیمی ضروری است. لازم است با تدوین توافقاتی که دسترسی این کشورها به فناوری‌های جدید را با هزینه‌های کمتر امکان‌پذیر کند، این انتقال را تسریع بخشید.

🔸چارچوب‌هایی برای بازارهای کربن
ایجاد چارچوب‌های حقوقی شفاف برای بازارهای کربن بین‌المللی به منظور جلوگیری از تقلب و دوباره‌شماری و نیز تضمین شفافیت ضروری است. نظارت بر این بازارها توسط یک نهاد بین‌المللی می‌تواند تضمین کند که معاملات در این حوزه به‌طور منصفانه و شفاف انجام می‌شود

#عدالت_اقلیمی
#COP29

🔸منبع: کانال تغییر اقلیم و آلودگی هوا

▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️

✅ رسانه اقتصادی اجتماعی دورنمای اقتصاد
👇👇👇👇
@econviews
اینستاگرام:
👇👇
https://www.instagram.com/econ.views

🔵 خانم فقر
مولی اورشانسکی چگونه خط فقر را ترسیم کرد؟

✍️ آزاده خرمی‌مقدم

مولی اورشانسکی، بانویی که خط فقر را ترسیم کرد و بسیاری او را با نام خانم فقر می‌شناسند، دارای شغل دولتی فدرال بود که بیش از چهار دهه به طول انجامید. اورشانسکی برای اداره کودکان، وزارت کشاورزی، اداره تامین اجتماعی و... کار می‌کرد. در حالی که در دهه 1960 در اداره تامین اجتماعی کار می‌کرد، خط فقر را ایجاد کرد که به معیار آمار رسمی دولت فدرال از فقر تبدیل شد. دستاورد او همچنان یکی از ویژگی‌های اصلی ساختار سیاست اجتماعی آمریکاست و به‌طور گسترده در سطح جهانی شناخته شده است. اما مولی اورشانسکی که بود و چگونه توانست خط فقر را ترسیم کند؟ سرگذشت او و تاریخچه خط فقر در برخی از مقالات و اسناد و همچنین گفت‌وگو با مولی اورشانسکی در مقالاتی آمده است که در ادامه برای شناخت بیشتر او و خدماتش، به شرح برخی از این اطلاعات پرداخته می‌شود.

مولی اورشانسکی در 9 ژانویه 1915 به دنیا آمد. او سومین دختر از شش دختر ساموئل و فانی اورشانسکی، مهاجران یهودی بود که پس از ترک اوکراین در نیویورک ساکن شدند. او در کالج هانتر تحصیل کرد و مدرک A.B را در ریاضیات و آمار در سال 1935 دریافت کرد. اورشانسکی تحصیلات تکمیلی خود را در رشته اقتصاد و آمار در دانشکده کشاورزی دانشگاه آمریکایی ادامه داد. مولی اولین کار خود را در سال 1935 آغاز کرد و در نیویورک به‌عنوان کارمند آمار در وزارت بهداشت نیویورک مشغول به کار شد. در بقیه دوران حرفه‌ای‌اش، همه شغل‌هایش به جز یکی، در سازمان‌های دولتی فدرال بود.

علاقه او به این موضوع ناشی از تجربه شخصی بود. او از ابتدا می‌دانست که فقیر بزرگ شدن چگونه است. اگرچه پدرش در مشاغل مختلف به‌سختی کار می‌کرد، اما مولی و خواهرانش فقیر بزرگ شدند. به قول خودش، خانواده «به‌سختی می‌توانستند خرجشان را تامین کنند» و حتی به یاد داشت که با مادرش رفته بود تا در صف‌های امدادی برای دریافت غذای اضافی بایستد. مولی همچنان که بزرگ می‌شد، کاملاً با تجربه کنار گذاشتن یک خرید کوچک برای داشتن پول برای چیزهای دیگر آشنا شد؛ همان‌طور که بعداً در یکی از مصاحبه‌هایش گفت، «اگر قرار باشد در مورد فقرا بنویسم، به یک تخیل خوب نیاز ندارم- من حافظه خوبی دارم». تجربه او همچنین به او آگاهی دست‌اول داد که می‌توان تمام‌وقت کار کرد و همچنان فقیر بود.

🔻متن کامل را در سایت تجارت فردا مطالعه کنید.

▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️

✅ رسانه اقتصادی اجتماعی دورنمای اقتصاد
👇👇👇👇
@econviews
اینستاگرام:
👇👇
https://www.instagram.com/econ.views

🔵 #اقتصاد_آکادمیک_به_زبان_ساده
(#اقتصاد_خرد)

❇️هزینه‌های متوسط تولید

🌟 هزینه متوسط ثابت (AFC)

🧩 حاصل تقسیم هزینه ثابت کل در هر سطح از تولید به مقدار تولید است که همواره نزولی می‌باشد.

🌟 هزینه متوسط متغیر (AVC)

🧩 حاصل تقسیم هزینه متغیر کل در هر سطح از تولید به مقدار تولید می‌باشد. این هزینه U شکل است.

🌟 هزینه متوسط کل (AC یا ATC)

🧩 این هزینه از مجموع متوسط هزینه ثابت و متوسط هزینه متغیر که در بالا به آنها پرداخته شد، حاصل می‌شود.

🌟 هزینه نهایی (MC)

🧩 مشتق (شیب) تابع هزینه کل یا هزینه متغیر کل است. این هزینه، هزینه آخرین واحد تولیدی را نشان می‌دهد.

#انجمن_علمی_اقتصاد

▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️

✅ رسانه اقتصادی اجتماعی دورنمای اقتصاد
👇👇👇👇
@econviews
اینستاگرام:
👇👇
https://www.instagram.com/econ.views

🔵 #کتاب_صوتی_جادوگران_بازار_نوین

✅ قسمت 33: فصل چهارم، ادامه مصاحبه با ویکتور اسپراندیو
(قسمت سوم مصاحبه)
یک مصاحبه بسیار آموزنده

▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️

✅ رسانه اقتصادی اجتماعی دورنمای اقتصاد
👇👇👇👇
@econviews
اینستاگرام:
👇👇
https://www.instagram.com/econ.views

https://t.me/tehran_boorse/1741

🔵#درس‌گفتارهای_اقتصاد_سیاسی_آب_ایران

🔸جلسه چهارم(۵ مرداد)-پرسشهایی بنيادين پيرامون پژوهشهای دولتی از منظر اقتصاد سياسی آب

صوتی در شنوتو

در اين اپيزود پيرامون مسائل جمعیت‌شناسی و آثار آن بر منابع آبی در جامعه ایرانی توسط خانم زهرا سلطانی كارشناس اجتماعي شركت مديريت منابع آب مطالبي ارائه گرديد. همچنين نگاهی به مسائل حکمرانی با رویکرد PDIA به عنوان یک نمونه از بروندادهای اندیشکده‌های حکمرانی آب توسط آقای حسين فرزين كارشناس ارشد علوم آب از دانشگاه تربيت مدرس ارائه گرديد. در انتها از منظر اقتصاد سياسی آب توسط اعضای حاضر در كارگاه پيرامون رويكرد پارادايمی تحليل ، روش شناسی و يافته‌های اين مطالعات بحث گرديد.

▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️

✅ رسانه اقتصادی اجتماعی دورنمای اقتصاد
👇👇👇👇
@econviews
اینستاگرام:
👇👇
https://www.instagram.com/econ.views

جایزه سال 2024 اقتصاد به طور مشترک به عجم اغلو، جانسون و رابینسون تعلق گرفت. جایزه‌ای البته رهبری آن را باید متعلق به عجم اغلو دانست. در فایل پیوست ترجمه نقد نوح اسمیت درباره اعطای این جایزه به عجم اغلو و همکاران اوست. اسمیت استادیار سابق امور مالی رفتاری در دانشگاه استونی بروک و بلاگر و مفسر اقتصادی است که این یادداشت را در وبلاگ خود به آدرس زیر منتشر کرده است. یادداشت او حاوی نکاتی قابل تأمل است که در فضای اقتصادی فارسی زبان کمتر و یا اصلا به آن پرداخته نمی‌شود.

وبلاگ نوح اسمیت

🔸منبع : کاتالاکسی

▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️

✅ رسانه اقتصادی اجتماعی دورنمای اقتصاد
👇👇👇👇
@econviews
اینستاگرام:
👇👇
https://www.instagram.com/econ.views

🔵 توهم دانش

✍ دکتر سیدحسن اسلامی اردکانی

▫️مقاله‌ای با خودش آورده بود که به انگلیسی بود و مثلاً در یک مجله خارجی منتشر شده بود. پرسیدم: «مقاله را دادید برایتان ترجمه کردند؟» پاسخ داد: «نه خودم نوشتم!» دوباره پرسیدم: «یعنی برایتان ترجمه نکردند و خودتان نوشتید؟» گفت: «بله.» یکی از همکاران گفت: «پس کمی از این مقاله را بخوانید!» و او شروع کرد اما حتی قادر نبود جمله اول مقاله را بخواند. برگشت که توضیح بدهد محتوای این مقاله چیست! گفتم: «نیازی به توصیف محتوا نیست،‌ بخوانید!» دیدم نمی‌تواند ادامه دهد. گفتم: «این تعبیر که در سطر اول آمده است یعنی چه؟» سکوت.

جلسه مصاحبه آزمون دکتری بود که امسال برگزار شد و یکی از مصاحبه کنندگان بودم. افراد مختلفی از این دست می‌آمدند و می‌رفتند. دیگری آمد و نشست. پرسیدم: «موضوع پایان‌نامه‌تان چه بود؟» گفت: «پایان‌نامه ندارم!» گفتم:‌ «یعنی چه که پایان‌نامه ندارید؟» گفت: «آموزش‌محور بودم.» پرسیدم: «مقاله‌ای، نوشته‌ منتشر شده‌ای دارید؟» پاسخ داد: «هیچ ندارم!» کارنامه‌اش مانند دل مؤمنان سفید بود. نه نوشته‌ای داشت و نه مقاله‌ای و نه اطلاعات منسجم و مشخصی در رشته‌ای که مدعی داشتن کارشناسی ارشد در آن بود. خواستیم که متنی انگلیسی بخواند. حتی حاضر نشد بخت خود را بیازماید. با این حال می‌خواست وارد مقطع دکتری شود.

آن یکی هم پایان‌نامه داشت و هم مقاله انگلیسی و این یکی هیچ کدام. با این حال، کمابیش یکسان بودند. نه بحثی را نیک بلد بودند، نه قادر به طرح یک مسأله مشخص بودند و نه اطلاعات عمومی قابل توجهی داشتند و نه دانش زبانی خوبی داشتند. این بخشی از بدنه آموزشی کشور است که از دانشوری و دانش تنها مدرکش را دارد و در درازمدت دچار توهم دانش می‌شود و باور می‌کند که چون مدرک دارد پس دانش هم دارد.

واقع آن است که تعداد قابل توجهی از کسانی که وارد دانشگاه می‌شوند و با مدرک قبولی آن را ترک می‌کنند، از دانش تخصصی رشته خود، مهارت‌های اساسی چون خواندن متون تخصصی و زبان یا نگارش مقالات فنی، و توان تحلیلی که لازمه دانشوری است بی‌بهره هستند و ظاهراً جز مدرک نشانی از دانشوری در آن‌ها دیده نمی‌شود.

دانشوری در گرو داشتن دانش است. دانش صرفاً اطلاعات و معلومات نیست. چیزی است فراتر از آن که وجود شخص را دگرگون می‌کند. این دگرگونی زمانی حاصل می‌شود که به تعبیر ریچارد پیترز، از مهم‌ترین فیلسوفان تربیتی قرن بیستم، چهار ویژگی در شخص فراهم گردد. نخست آنکه شخص مجموعه‌ای از دانش مرتبط و همراه با فهم مفهومی داشته باشد، به گونه‌ای که دانش او صرفاً داده‌ها و اطلاعاتی گسسته نباشد. دوم آنکه این دانش مجموعه‌ای راکد، کرخت و بی‌اثر در حاشیه زندگی شخص نباشد بلکه بر نگرش و فهم شخصی او تأثیر بگذارد و شیوه نگرش او را به مسائل تغییر دهد. سوم آنکه شخص بر اثر این دانش به چشم‌اندازی شناختی دست پیدا ‌کند. سرانجام آنکه کارآمدی و دانش شخص به یک عرصه منحصر نشود و او را در عرصه‌های دیگر نیز توانمند سازد. (Richard Peters, Ethics and Education, London, Allen and Unwin, 1966)

حتی اگر بخشی از این ویژگی‌ها را بپذیریم، می‌توانیم نتیجه بگیریم که بخشی از بدنه آموزش عالی فعلی به جای دانش گستری و تربیت علمی به توهم دانش دامن می‌زند.

▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️

✅ رسانه اقتصادی اجتماعی دورنمای اقتصاد
👇👇👇👇
@econviews
اینستاگرام:
👇👇
https://www.instagram.com/econ.views
 

کسی به سنگ‌ها گفت
انسان شوید.
سنگ‌ها گفتند
ما هنوز به اندازه‌ی کافی
سنگ نیستیم.


#اریش_فرید
برگردان: #علی_عبدالهی

شب خوش

🔵 #از_برتون_وودز_تا_سرمایه‌داری_رفاقتی

✔️ بخش اول

سیاست تعدیل ساختاری در دهه هفتاد موضوعی است که موافقان و مخالفان آن در ارتباط با نتایج آن در اقتصاد ایران بسیار نوشته‌اند، از تورم افسار گسیخته دهه هفتاد و خصوصی‌سازی‌های پرحاشیه تا رشد اقتصادی کشور و ایجاد زمینه برای حذف کوپن از اقتصاد ایران مواردی است که به آن اشاره می‌شود. آنچه در این یادداشت به آن پرداخته شده بخشی از کتاب The corruption of capitalism, why rentiers thrive and work است که به قلم Guy standing اقتصاددان بریتانیایی در سال 2016 به رشته تحریر درآمده است. این بخش احتمالا برای خواننده فارسی زبان نکاتی خواهد داشت که دید بهتری نسبت آنچه امروز در اقتصاد ایران می‌گذرد خواهد داد.

در سال ۱۹۴۴، چهل و چهار کشور متحد در برتون وودز، نیوهمپشایر، ایالات متحده گرد هم آمدند تا سه نهاد جهانی را بنیان‌گذاری کنند. بانک جهانی برای بازسازی سرمایه‌داری، صندوق بین‌المللی پول (IMF) برای حفظ ثبات اقتصادی، و موافقت‌نامه عمومی تعرفه‌ها و تجارت (GATT)  (که بعدها به سازمان تجارت جهانی تبدیل شد) برای آزادسازی تجارت تأسیس شدند.

بانک جهانی و صندوق بین‌المللی پول، هر دو مستقر در واشنگتن دی سی، به بازسازی اروپای غربی کمک کردند و سپس به کشورهای در حال توسعه روی آوردند. طبق عرف، ریاست بانک جهانی بر عهده یک آمریکایی است که توسط دولت ایالات متحده، بزرگترین سهامدار آن، معرفی می‌شود. در دهه ۱۹۷۰، تحت رهبری رابرت مک‌نامارا، که تازه از مدیریت جنگ ویتنام بازگشته بود، بانک جهانی به محور گسترش منافع آمریکا تبدیل شد.

این بانک و صندوق بین‌المللی پول، که ریاست آن معمولاً به عهده یک فرد اروپایی است، به نهادهای اصلی ترویج سرمایه‌داری در کشورهای در حال توسعه، به‌طور فزاینده‌ای ایدئولوژیک، تبدیل شدند. «برنامه‌های تعدیل ساختاری» که صندوق بین‌المللی پول بر دولت‌های آمریکای لاتین، آفریقا و آسیا تحمیل کرد، آن‌ها را مجبور کرد تا صنعتی‌سازی مبتنی بر صادرات را دنبال کنند، هزینه‌های رفاهی را کاهش دهند، اقدامات خصوصی‌سازی را به سرعت اجرا کنند، هزینه‌های دولتی را کم کنند، حقوق کارمندان دولت را کاهش دهند و تعداد آن‌ها را کم کرده و از همه مهم‌تر، حقوق مالکیت را به شدت اعمال کنند.

بسیار درباره پیامدهای فاجعه‌بار این استراتژی گفته شده است. با تضعیف خدمات دولتی و در عین حال هدایت سرمایه به خصوصی‌سازی بخش‌های حیاتی اقتصادی، زمینه برای فساد و بی‌توجهی به مسائل زیست‌محیطی به شدت افزایش یافت. این اقدامات شرایط را برای «سرمایه‌داری رفاقتی» فراهم کرد و به افراد و شرکت‌های دارای ارتباطات خوب اجازه داد تا کنترل بخش‌های کلیدی را به دست آورند و از طریق شبکه‌سازی فرصت‌طلبانه و خویشاوندسالاری به ثروتمندانی بی‌همتا تبدیل شوند. کارلوس اسلیم، با به دست آوردن کنترل بخش مخابرات مکزیک در جریان خصوصی‌سازی، به ثروتمندترین مرد جهان تبدیل شد. افراد دیگری در جاهای دیگر نیز با ترکیبی از مهارت‌های سیاسی و هوش تجاری بی‌رحمانه به میلیاردر تبدیل شدند.

در کشورهای صنعتی در دهه‌های ۱۹۸۰ و ۱۹۹۰، استراتژی تعدیل ساختاری نئولیبرالی به شکل «اقتصاد عرضه‌محور» درآمد. بانک جهانی و صندوق بین‌المللی پول به همراه سازمان همکاری و توسعه اقتصادی (OECD) و نهادهای نوپای جامعه اروپایی، خصوصی‌سازی، انعطاف‌پذیری بازار کار، کاهش هزینه‌های عمومی و غیره را ترویج کردند. این رویکرد به نابرابری بیشتر و افزایش بیکاری منجر شد. این نهادها به تدریج دخالت بیشتری را پیش گرفتند و تا زمان بحران مالی ۲۰۰۸، در همکاری با بانک مرکزی اروپا، توانستند اصلاحات را به اعضای مشکل‌دار اتحادیه اروپا، از جمله اسپانیا، پرتغال، ایرلند و یونان تحمیل کنند.

در همین حال، نهادهای واشنگتن در دهه ۱۹۹۰ نقش جدیدی به‌عنوان ماماهای توسعه سرمایه‌داری در کشورهای «در حال گذار» در کشورهای استقلال یافته اتحاد جماهیر شوروی سابق و اروپای شرقی به دست آوردند. آنها با کمک بانک اروپایی بازسازی و توسعه (EBRD) که به سرعت تأسیس شده بود، استراتژی تعدیل ساختاری را به این کشورها گسترش دادند، که به طور اغراق‌آمیز به «شوک درمانی» معروف شد. این اصلاحات پیامدهای اجتماعی و اقتصادی فاجعه‌باری داشت و نهادهای مالی بین‌المللی و اقتصاددانانی که به آن‌ها مشاوره می‌دادند، مسئولیت زیادی در قبال آن دارند.

🔸 منبع : کاتالاکسی

▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️

✅ رسانه اقتصادی اجتماعی دورنمای اقتصاد
👇👇👇👇
@econviews
اینستاگرام:
👇👇
https://www.instagram.com/econ.views

🔵 #انقلاب_فرانسه - قسمت سوم

🔸هر اتفاقی در طول حیات بشر پیامدهایی دارد؛ خوب یا بد، کم یا زیاد. اما اتفاقات کمی هستند که منجر به تغییرات اساسی در جریان زندگی جمعی انسان‌ها می‌شوند. انقلاب فرانسه یکی از وقایع بدیع تاریخی است که دستاوردها، خسارت‌ها و عبرت‌های بسیاری را برای انسان به یادگار گذاشته است.
این فیلم روایتی ساده و همه فهم به زبان طنز را از این واقعه‌ی تاریخی ارائه می‌دهد.

#Politic
#history
#oversimplified
#France
#Revolution
#طنز
#تاریخ
#سیاست
#فرانسه
#انقلاب

▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️

✅ رسانه اقتصادی اجتماعی دورنمای اقتصاد
👇👇👇👇
@econviews
اینستاگرام:
👇👇
https://www.instagram.com/econ.views

https://t.me/radicall_q/68