This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
چهل روز گذشت، اما داغ آن قامتهای بلند و لبخندهای ناتمام، در جانِ خاک و دلِ مردمِ ایران هر لحظه تازهتر میشود
آنان نرفتند، بلکه در رگهای این مرز و بوم جاری شدند تا نویدبخش بهارِ آزادی باشند
@ettehad
آنان نرفتند، بلکه در رگهای این مرز و بوم جاری شدند تا نویدبخش بهارِ آزادی باشند
@ettehad
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
در چهلم جاویدنامان راه آزادی؛ دانشجویان دانشگاه فردوسی روز سهشنبه ۲۸ بهمن ۱۴۰۴ با تجمع در صحن دانشگاه، در اعتراض به کشتار دیماه و دادخواهی کشتهشدگان شعارهای اعتراضی سر دادند
✊ قسم به خون یاران ایستادهایم تا پایان
دانشجو بیدار است از قاتل بیزار است
هر یه نفر کشته شه هزار نفر پشتشه
@ettehad
✊ قسم به خون یاران ایستادهایم تا پایان
دانشجو بیدار است از قاتل بیزار است
هر یه نفر کشته شه هزار نفر پشتشه
@ettehad
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🖤 برگزاری مراسم چهلم دو جاویدنام راه آزادی؛ مهران سلیمی و عبدالعلی سلیمی با شرکت گسترده مردم
@ettehad
@ettehad
🔺🔺🔺بیانیه مشترک تشکلهای حامی حقوق کودکان در محکومیت بازداشت کودکان و نقض حقوق بنیادین آنان
پیرو اقدام پیشین تشکلهای مدنی و نامهنگاری با سازمان زندانها و وزارت آموزش و پرورش درباره بازداشت و برخورد با دانشآموزان—و در پی بیپاسخ ماندن آن مکاتبات—ما، انجمنها و نهادهای مدنی امضاکننده این بیانیه، بار دیگر بازداشت کودکان، تشکیل پرونده قضایی برای آنان، اخذ و پخش اعترافات اجباری تلویزیونی و هرگونه برخورد امنیتی با دانشآموزان را نقض آشکار کرامت انسانی و مغایر با تعهدات بینالمللی دولتها در قبال حقوق کودکان دانسته و بهصراحت محکوم میکنیم.
بر اساس پیماننامه جهانی حقوق کودک، اصل «منافع عالیه کودک» و حق ذاتی حیات، بقا و رشد، مبنای همه تصمیمها و اقدامات نسبت به افراد زیر ۱۸ سال است. بازداشت، فشار روانی، تهدید و انتشار اعترافات اجباری، پروندهسازی برای کودکان، در تعارض مستقیم با این اصول و تعهد دولتها به حمایت ویژه از کودکان آسیبپذیر قرار دارد. همچنین طبق اعلامیه جهانی حقوق بشر، هر انسان از کرامت، امنیت شخصی، منع رفتار تحقیرآمیز و دادرسی عادلانه برخوردار است؛ اصولی که در مورد کودکان اهمیتی مضاعف دارد.
پخش اعترافات اجباری کودکان در رسانهها نقض حریم خصوصی و حیثیت آنان و تحمیل برچسبی ماندگار بر زندگیشان است و سلامت روان و آینده تحصیلی آنان را تهدید میکند. فرزندان ما بهقدر کافی از اندوهِ فقدان و قتل همکلاسیهای خود آزرده و سوگوارند؛ بیش از این بر رنج آنان نیفزایید.
متاسفانه اخبار حکایت از ورود نهادهای امنیتی و انتظامی به برخی مدارس دارد که در اینصورت استقلال و امنیت فضای تعلیم و تربیت را مخدوش کرده و محیط آموزشی را از بستر رشد به میدان ترس بدل میسازد. سکوت و بیعملی مسئولان ذیربط، بهویژه وزارت آموزش و پرورش، با مسئولیت قانونی و اخلاقی آنان در حمایت از دانشآموزان سازگار نیست.
خواستهای مشخص انجمنهای امضاکننده:
۱.آزادی بیقید و شرط تمامی کودکان و نوجوانان بازداشتشده
۲.توقف فوری بازداشت و پروندهسازی علیه کودکان
۳.منع قطعی و بدون استثنای پخش اعترافات اجباری کودکان در هر رسانه
۴.منع ورود نهادهای امنیتی و انتظامی به مدارس و محیطهای آموزشی
۵.تأمین فوری حمایتهای روانی، اجتماعی و آموزشی برای دانشآموزان آسیبدیده
۶.ارایه گزارش شفاف وزارت اموزش وپرورش در مورد قربانیان ، بازداشتی ها و اسیب دیدگان جامعه دانش اموزی در اعتراض های اخیر و پاسخگویی در مقابل تضییع حقوق انها و اقدام سریع نسبت به بندهای فوق
۷.بهرهبرداری از عواطف و احساسات پاک کودکان و نوجوانان برای اهداف سیاسی یا جناحی، از سوی هر فرد یا جریانی، محکوم و مردود است. آنها نباید ابزار منازعات قدرت قرار گیرند و حفظ کرامت و امنیت روانی و جانی آنان مسئولیتی همگانی است.
برخورد قهری با کودکان و نوجوانان، جامعهای امن نمیسازد؛ بلکه بیاعتمادی و آسیبهای عمیق و ماندگار بر جای میگذارد. ما مسئولیت پیامدهای این روند را متوجه تصمیمگیران و مجریان آن میدانیم و بر ضرورت پایبندی عملی دولت به تعهدات حقوق بشری، بهویژه حق حیات و بقا و رشد کودکان، تأکید میکنیم.
۱.شبکه کمک
۲. انجمن احبا (حمایت از بیماران اسکیزوفرنیا)
۳. انجمن پرنده درخت کوچک
۴. انجمن پژوهشهای آموزشی پویا
۵. انجمن پژواک امید کودکان (پاک)
۶. انجمن حمایت از حقوق کودکان
۷. انجمن حمایت از کودکان و نوجوانان توانیاب
۸. انجمن حمایت از کودکانِ کار
۹. انجمن حمایت و یاری آسیبدیدگان اجتماعی (احیا ارزشها)
۱۰. انجمن درخت کوچک زندگی
۱۱. انجمن دوستداران کودک پویش
۱۲. انجمن نویسندگان کودک و نوجوان
۱۳. انجمن یاران دانش و مهر
۱۴. انتشارات منشور صلح
۱۵. بنیاد توسعه صلح و مهربانی
۱۶. جمعیت دفاع از کودکان کار و خیابان
۱۷. شورای کتاب کودک
۱۸. قشم جزیرهای برای کودکان
۱۹. کانون صنفی معلمان ایران (تهران)
۲۰. گروه تلاشگران یاری همدل
۲۱. گروه فرهنگی، اجتماعی کیانا
۲۲. مادران صلح ایران
۲۳. مرکز توانمندسازی مهر راستین
۲۴. موسسه ارتقای کیفیت زندگی زنان آتنا
۲۵. موسسه انسان دشواری وظیفه
۲۶. موسسه توسعه اردیبهشت
۲۷. موسسه جادوی رنگین کمان
۲۸. موسسه رحمان (رشد، حمایت، اندیشه)
۲۹. موسسه شکوفایی استعدادهای کودکان مهر
۳۰. موسسه توانمندسازی مهر و ماه
۳۱. موسسه توانمندسازی ندای ماندگار دروازهغار
۳۲. موسسه کنشگران اجتماعی فرزانه
۳۳. موسسه نوید زندگی کوشا
۳۴. موسسه یاریگران کودکان کار پویا
۳۵.بنیاد خیریه طباطبایی برای کودکان
@ettehad
پیرو اقدام پیشین تشکلهای مدنی و نامهنگاری با سازمان زندانها و وزارت آموزش و پرورش درباره بازداشت و برخورد با دانشآموزان—و در پی بیپاسخ ماندن آن مکاتبات—ما، انجمنها و نهادهای مدنی امضاکننده این بیانیه، بار دیگر بازداشت کودکان، تشکیل پرونده قضایی برای آنان، اخذ و پخش اعترافات اجباری تلویزیونی و هرگونه برخورد امنیتی با دانشآموزان را نقض آشکار کرامت انسانی و مغایر با تعهدات بینالمللی دولتها در قبال حقوق کودکان دانسته و بهصراحت محکوم میکنیم.
بر اساس پیماننامه جهانی حقوق کودک، اصل «منافع عالیه کودک» و حق ذاتی حیات، بقا و رشد، مبنای همه تصمیمها و اقدامات نسبت به افراد زیر ۱۸ سال است. بازداشت، فشار روانی، تهدید و انتشار اعترافات اجباری، پروندهسازی برای کودکان، در تعارض مستقیم با این اصول و تعهد دولتها به حمایت ویژه از کودکان آسیبپذیر قرار دارد. همچنین طبق اعلامیه جهانی حقوق بشر، هر انسان از کرامت، امنیت شخصی، منع رفتار تحقیرآمیز و دادرسی عادلانه برخوردار است؛ اصولی که در مورد کودکان اهمیتی مضاعف دارد.
پخش اعترافات اجباری کودکان در رسانهها نقض حریم خصوصی و حیثیت آنان و تحمیل برچسبی ماندگار بر زندگیشان است و سلامت روان و آینده تحصیلی آنان را تهدید میکند. فرزندان ما بهقدر کافی از اندوهِ فقدان و قتل همکلاسیهای خود آزرده و سوگوارند؛ بیش از این بر رنج آنان نیفزایید.
متاسفانه اخبار حکایت از ورود نهادهای امنیتی و انتظامی به برخی مدارس دارد که در اینصورت استقلال و امنیت فضای تعلیم و تربیت را مخدوش کرده و محیط آموزشی را از بستر رشد به میدان ترس بدل میسازد. سکوت و بیعملی مسئولان ذیربط، بهویژه وزارت آموزش و پرورش، با مسئولیت قانونی و اخلاقی آنان در حمایت از دانشآموزان سازگار نیست.
خواستهای مشخص انجمنهای امضاکننده:
۱.آزادی بیقید و شرط تمامی کودکان و نوجوانان بازداشتشده
۲.توقف فوری بازداشت و پروندهسازی علیه کودکان
۳.منع قطعی و بدون استثنای پخش اعترافات اجباری کودکان در هر رسانه
۴.منع ورود نهادهای امنیتی و انتظامی به مدارس و محیطهای آموزشی
۵.تأمین فوری حمایتهای روانی، اجتماعی و آموزشی برای دانشآموزان آسیبدیده
۶.ارایه گزارش شفاف وزارت اموزش وپرورش در مورد قربانیان ، بازداشتی ها و اسیب دیدگان جامعه دانش اموزی در اعتراض های اخیر و پاسخگویی در مقابل تضییع حقوق انها و اقدام سریع نسبت به بندهای فوق
۷.بهرهبرداری از عواطف و احساسات پاک کودکان و نوجوانان برای اهداف سیاسی یا جناحی، از سوی هر فرد یا جریانی، محکوم و مردود است. آنها نباید ابزار منازعات قدرت قرار گیرند و حفظ کرامت و امنیت روانی و جانی آنان مسئولیتی همگانی است.
برخورد قهری با کودکان و نوجوانان، جامعهای امن نمیسازد؛ بلکه بیاعتمادی و آسیبهای عمیق و ماندگار بر جای میگذارد. ما مسئولیت پیامدهای این روند را متوجه تصمیمگیران و مجریان آن میدانیم و بر ضرورت پایبندی عملی دولت به تعهدات حقوق بشری، بهویژه حق حیات و بقا و رشد کودکان، تأکید میکنیم.
۱.شبکه کمک
۲. انجمن احبا (حمایت از بیماران اسکیزوفرنیا)
۳. انجمن پرنده درخت کوچک
۴. انجمن پژوهشهای آموزشی پویا
۵. انجمن پژواک امید کودکان (پاک)
۶. انجمن حمایت از حقوق کودکان
۷. انجمن حمایت از کودکان و نوجوانان توانیاب
۸. انجمن حمایت از کودکانِ کار
۹. انجمن حمایت و یاری آسیبدیدگان اجتماعی (احیا ارزشها)
۱۰. انجمن درخت کوچک زندگی
۱۱. انجمن دوستداران کودک پویش
۱۲. انجمن نویسندگان کودک و نوجوان
۱۳. انجمن یاران دانش و مهر
۱۴. انتشارات منشور صلح
۱۵. بنیاد توسعه صلح و مهربانی
۱۶. جمعیت دفاع از کودکان کار و خیابان
۱۷. شورای کتاب کودک
۱۸. قشم جزیرهای برای کودکان
۱۹. کانون صنفی معلمان ایران (تهران)
۲۰. گروه تلاشگران یاری همدل
۲۱. گروه فرهنگی، اجتماعی کیانا
۲۲. مادران صلح ایران
۲۳. مرکز توانمندسازی مهر راستین
۲۴. موسسه ارتقای کیفیت زندگی زنان آتنا
۲۵. موسسه انسان دشواری وظیفه
۲۶. موسسه توسعه اردیبهشت
۲۷. موسسه جادوی رنگین کمان
۲۸. موسسه رحمان (رشد، حمایت، اندیشه)
۲۹. موسسه شکوفایی استعدادهای کودکان مهر
۳۰. موسسه توانمندسازی مهر و ماه
۳۱. موسسه توانمندسازی ندای ماندگار دروازهغار
۳۲. موسسه کنشگران اجتماعی فرزانه
۳۳. موسسه نوید زندگی کوشا
۳۴. موسسه یاریگران کودکان کار پویا
۳۵.بنیاد خیریه طباطبایی برای کودکان
@ettehad
🔴 خودداری معلمان و دانش آموزان در بسیاری از شهرهای کشور از حضور در کلاسهای درس در گرامیداشت یاد دانشآموزان و معلمان جاوید نام اعتراضات دی ماه
به گزارش شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران در پی فراخوان این شورا برای عدم حضور معلمان و دانش آموزان در کلاسهای درس؛ امروز در بسیاری از شهرهای کشور معلمان و دانش آموزان از حضور در کلاسهای درس خودداری کرده و یاد معلمان و دانش آموزان جاویدنام راه آزادی را گرامی داشتند.
بنابه این گزارش؛ تا لحظه مخابره این خبر؛ دانش آموزان و معلمان در شهرهای زیر از حضور در کلاسهای درس خودداری کردند و یاد جاویدنامان راه آزادی را گرامی داشتند:
مدارس دوره متوسطه دوم در شهرهای شهریار ،اسلامشهر، کرج، فردیس؛ #شهر_ری؛ #بهارستان؛ #پاکدشت؛ #ورامین؛ #اسلامشهر؛ مدارس متوسطه دوم در شهرک #اندیشه در فازهای یک ،دو و سه؛ مناطق ده ، یازده و دوازده تهران؛ پایه دوازدهم مدارس انزلی؛ دانش آموزان متوسطه اول و دوم در شهر #گرگان؛ مدارس متوسطه دوم در شهرهای #بندرعباس؛ #جوانرود؛ #ایذه در استان خوزستان؛ تمام دانش آموزان پایه دوازدهم و بسیاری از دانشآموزان دهم و یازدهم تنها دبیرستان پسرانه متوسطه دوم اشتهارد البرز (دبیرستان شهدای دانش آموز)؛ دانش آموزان دوم متوسطه #سنندج و...؛
اتحادیه آزاد کارگران ایران
@ettehad
به گزارش شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران در پی فراخوان این شورا برای عدم حضور معلمان و دانش آموزان در کلاسهای درس؛ امروز در بسیاری از شهرهای کشور معلمان و دانش آموزان از حضور در کلاسهای درس خودداری کرده و یاد معلمان و دانش آموزان جاویدنام راه آزادی را گرامی داشتند.
بنابه این گزارش؛ تا لحظه مخابره این خبر؛ دانش آموزان و معلمان در شهرهای زیر از حضور در کلاسهای درس خودداری کردند و یاد جاویدنامان راه آزادی را گرامی داشتند:
مدارس دوره متوسطه دوم در شهرهای شهریار ،اسلامشهر، کرج، فردیس؛ #شهر_ری؛ #بهارستان؛ #پاکدشت؛ #ورامین؛ #اسلامشهر؛ مدارس متوسطه دوم در شهرک #اندیشه در فازهای یک ،دو و سه؛ مناطق ده ، یازده و دوازده تهران؛ پایه دوازدهم مدارس انزلی؛ دانش آموزان متوسطه اول و دوم در شهر #گرگان؛ مدارس متوسطه دوم در شهرهای #بندرعباس؛ #جوانرود؛ #ایذه در استان خوزستان؛ تمام دانش آموزان پایه دوازدهم و بسیاری از دانشآموزان دهم و یازدهم تنها دبیرستان پسرانه متوسطه دوم اشتهارد البرز (دبیرستان شهدای دانش آموز)؛ دانش آموزان دوم متوسطه #سنندج و...؛
اتحادیه آزاد کارگران ایران
@ettehad
🔺🔺🔺بیانیه فدراسیون ملی صنایع شیمیایی CGT درباره سرکوب اعتراضات مردمی در ایران
فدراسیون ملی صنایع شیمیایی وابسته به کنفدراسیون عمومی کار فرانسه، سرکوب خونین مردم ایران توسط رژیم ارتجاعی حاکم را محکوم کرده و خواستار همبستگی بینالمللی کارگران میشود.
با برقراری تدریجی ارتباطات در ایران، ابعاد خشونت سازمانیافته اعمالشده از سوی حکومتی که از سال ۱۹۷۹ بر کشور حاکم است بیشازپیش آشکار شده است. گزارشها از کشتهشدن شمار زیادی از معترضان، تعقیب آنان حتی در مراکز درمانی، بازداشتهای گسترده از جمله کودکان، ناپدیدسازی قهری، شکنجه و اعدامهای فوری حکایت دارد؛ اقداماتی که با هدف خاموشکردن اعتراضات مردمی انجام گرفته است.
اعتراضاتی که در واکنش به تورم شدید و وخامت شرایط معیشتی آغاز شد، بهسرعت در سراسر کشور گسترش یافت و در بسیاری موارد به مطالبه تغییر حاکمیت انجامید. با وجود سرکوب، بسیج گسترده مردمی در صدها شهر ادامه یافت و اعتصابهایی در بخشهای نفت، حملونقل و آموزش ــ حوزههایی که طبقه کارگر در آنها سازمانیافته است ــ شکل گرفت.
این فدراسیون شجاعت و پایداری مردم ایران را ارج مینهد. همزمان تأکید میکند تحریمهای اقتصادی خارجی که موجب تشدید بحران معیشتی و فقر طبقات مردمی شدهاند قابل قبول نیست. همچنین نسبت به هرگونه مداخله نظامی قدرتهای خارجی هشدار میدهد و خاطرنشان میکند رقابت دولتها بر سر منابع و نفوذ منطقهای، همواره به زیان مردم تمام میشود.
فدراسیون اعلام میدارد رهایی مردم ایران از دیکتاتوری تنها از مسیر بسیج سازمانیافته طبقه کارگر و سایر اقشار تحت ستم امکانپذیر است و نه از طریق مداخله نظامی امریکا و اسراییل و با هر قدرت خارجی ندارند.
@ettehad
فدراسیون ملی صنایع شیمیایی وابسته به کنفدراسیون عمومی کار فرانسه، سرکوب خونین مردم ایران توسط رژیم ارتجاعی حاکم را محکوم کرده و خواستار همبستگی بینالمللی کارگران میشود.
با برقراری تدریجی ارتباطات در ایران، ابعاد خشونت سازمانیافته اعمالشده از سوی حکومتی که از سال ۱۹۷۹ بر کشور حاکم است بیشازپیش آشکار شده است. گزارشها از کشتهشدن شمار زیادی از معترضان، تعقیب آنان حتی در مراکز درمانی، بازداشتهای گسترده از جمله کودکان، ناپدیدسازی قهری، شکنجه و اعدامهای فوری حکایت دارد؛ اقداماتی که با هدف خاموشکردن اعتراضات مردمی انجام گرفته است.
اعتراضاتی که در واکنش به تورم شدید و وخامت شرایط معیشتی آغاز شد، بهسرعت در سراسر کشور گسترش یافت و در بسیاری موارد به مطالبه تغییر حاکمیت انجامید. با وجود سرکوب، بسیج گسترده مردمی در صدها شهر ادامه یافت و اعتصابهایی در بخشهای نفت، حملونقل و آموزش ــ حوزههایی که طبقه کارگر در آنها سازمانیافته است ــ شکل گرفت.
این فدراسیون شجاعت و پایداری مردم ایران را ارج مینهد. همزمان تأکید میکند تحریمهای اقتصادی خارجی که موجب تشدید بحران معیشتی و فقر طبقات مردمی شدهاند قابل قبول نیست. همچنین نسبت به هرگونه مداخله نظامی قدرتهای خارجی هشدار میدهد و خاطرنشان میکند رقابت دولتها بر سر منابع و نفوذ منطقهای، همواره به زیان مردم تمام میشود.
فدراسیون اعلام میدارد رهایی مردم ایران از دیکتاتوری تنها از مسیر بسیج سازمانیافته طبقه کارگر و سایر اقشار تحت ستم امکانپذیر است و نه از طریق مداخله نظامی امریکا و اسراییل و با هر قدرت خارجی ندارند.
@ettehad
🔺🔺🔺 بیانیه کانون صنفی فرهنگیان گیلان در اعتراض به بازداشت محمود صدیقیپور
به نام خداوند جان و خرد
در منطق رسمی و غیر رسمی اقتدارگرایی اگر صدای مستقلی شأن زندگانی، حیات و حرمت آدمیان به ویژه جوانان و دانش آموزان را دنبال کند و از خشونت و دوگانه سازی رایج بپرهیزد متهم به اختلال و تشویش و مقابله می شود. این رویکرد نه خطای تحلیلی بلکه جلوه های وجودی قدرت برهنه است. در چنین شرایطی هر نهاد صنفی و مدنی و.. که غم فردای فرزندان این مرز و بوم را دارد به وضعیت خونبار دانش آموزان و معلمان و به دادرسی ناعادلانه و ناکارآمدی و حقوق بشر بپردازد درجهت فرافکنی و قلب واقعیات آن را عامل دشمن معرفی می کنند!
اقتدارگرایان نه تنها نقد سازنده را -در ذیل فرهنگ سیاسی که زیست جمعی را تضمین می کند- نمی پذیرند بلکه به عنوان سند اتهام می شناسند.
-آقای محمود صدیقی پور عضو کانون صنفی فرهنگیان گیلان از سرمایه های معرفتی، فرهنگی و از کنشگران راستین صنفی جامعه فرهنگیان است. رضایتمندی دانش آموختگان منطقه و معلمان گیلان تائید این ادعاست.
کانون صنفی فرهنگیان گیلان ضمن محکوم کردن دستگیری همراه با خشونت ایشان، خواستار آزادی فوری ایشان می باشد.
کانون صنفی فرهنگیان گیلان
@ettehad
به نام خداوند جان و خرد
در منطق رسمی و غیر رسمی اقتدارگرایی اگر صدای مستقلی شأن زندگانی، حیات و حرمت آدمیان به ویژه جوانان و دانش آموزان را دنبال کند و از خشونت و دوگانه سازی رایج بپرهیزد متهم به اختلال و تشویش و مقابله می شود. این رویکرد نه خطای تحلیلی بلکه جلوه های وجودی قدرت برهنه است. در چنین شرایطی هر نهاد صنفی و مدنی و.. که غم فردای فرزندان این مرز و بوم را دارد به وضعیت خونبار دانش آموزان و معلمان و به دادرسی ناعادلانه و ناکارآمدی و حقوق بشر بپردازد درجهت فرافکنی و قلب واقعیات آن را عامل دشمن معرفی می کنند!
اقتدارگرایان نه تنها نقد سازنده را -در ذیل فرهنگ سیاسی که زیست جمعی را تضمین می کند- نمی پذیرند بلکه به عنوان سند اتهام می شناسند.
-آقای محمود صدیقی پور عضو کانون صنفی فرهنگیان گیلان از سرمایه های معرفتی، فرهنگی و از کنشگران راستین صنفی جامعه فرهنگیان است. رضایتمندی دانش آموختگان منطقه و معلمان گیلان تائید این ادعاست.
کانون صنفی فرهنگیان گیلان ضمن محکوم کردن دستگیری همراه با خشونت ایشان، خواستار آزادی فوری ایشان می باشد.
کانون صنفی فرهنگیان گیلان
@ettehad
مراسم چهلم جاویدنام جعفر جاویدی؛بهشت رضا؛ مشهد
جعفر جاویدی در ۱۸ دیماه در مقابل پاسگاه هفتتیر مشهد، بر اثر اصابت گلوله به ناحیهٔ پهلو جان باخت.
🥀 یادش گرامی و راهش پر رهرو باد
@ettehad
جعفر جاویدی در ۱۸ دیماه در مقابل پاسگاه هفتتیر مشهد، بر اثر اصابت گلوله به ناحیهٔ پهلو جان باخت.
🥀 یادش گرامی و راهش پر رهرو باد
@ettehad
🔺🔺🔺 نزاع دو الگوی رهبری در دورۀ گذار
✍️محمد مالجو
اکنون مسئلۀ رهبری طی دورۀ گذار را میتوان آینۀ تمامنمای نوع آیندهای دانست که نیروهای سیاسی وعده میدهند. پادشاهیخواهان با محوریت رضا پهلوی از الگوی «تکرهبری» سخن میگویند: یک چهرۀ واحد، یک صدا، یک مرکز تصمیمگیری. جمهوریخواهان، برعکس، بر الگوی «رهبری متکثر» پای میفشارند: جمعی از نیروهای متنوع که هر کدام بخشی از واقعیت جامعۀ ایران را نمایندگی میکنند.
تکرهبری در نگاه نخست جذاب جلوه میکند. ساده است، قابلفهم، رسانهپسند. بسیارانی در فضای آشفته و سرکوبشدۀ کنونی میل دارند نامی روشن و چهرهای مشخص را قطب امید بدانند. اما همین سادگی میتواند فریبنده باشد. بحران کنونی ایران محصول تمرکز بیمهار قدرت است. اگر مسئله را انباشت اقتدار در رأس هرم بدانیم، آیا پاسخ میتواند بازتولید همان منطق در شکلی تازه باشد؟ خطر در کمین است که سیاست دوباره حول «منجی» سامان یابد و شهروندان به تماشاگران تاریخ بدل شوند.
رهبری متکثر، برعکس، دشوارتر اما واقعبینانهتر است. ایران جامعهای یکدست نیست. مجموعۀ بسیار متنوعی است از صداها و تجربهها و مطالبات گوناگون.
شورایی متکی بر سازوکارهای شفاف و پاسخگو؛ نهفقط مانع تمرکز قدرت میشود بلکه از همین حالا تمرین دموکراسی نیز هست. اختلاف نظر در این الگو نه ضعف بلکه سازوکاری است برای مهار قدرت و برای شنیدهشدن صدای اقلیتها و برای کاستن از هزینۀ حذف.
گذار دموکراتیک یعنی تغییر قاعدههای بازی نه صرفاً تعویض بازیگران. اگر مقصد را برپایی نظمی آزاد و پاسخگو و قانونمدار بدانیم، مسیر گذار به چنین نظمی نمیتواند از دل تمرکز دوبارۀ قدرت در یک نقطه عبور کند. این مسیر فقط زمانی با مقصد سازگار است که بر توزیع اقتدار و مشارکت سامانمند نیروهای متنوع و تکوین نهادهایی پایدار و مهارکنندۀ قدرت تکیه داشته باشد.
رهبری متکثر شاید پرزحمتتر باشد، اما دقیقاً به همین دلیل به آیندۀ دموکراتیک وفادارتر است:
آیندهای که در آن قدرت نه در یک چهره بلکه در میان شهروندان توزیع میشود.
@ettehad
✍️محمد مالجو
اکنون مسئلۀ رهبری طی دورۀ گذار را میتوان آینۀ تمامنمای نوع آیندهای دانست که نیروهای سیاسی وعده میدهند. پادشاهیخواهان با محوریت رضا پهلوی از الگوی «تکرهبری» سخن میگویند: یک چهرۀ واحد، یک صدا، یک مرکز تصمیمگیری. جمهوریخواهان، برعکس، بر الگوی «رهبری متکثر» پای میفشارند: جمعی از نیروهای متنوع که هر کدام بخشی از واقعیت جامعۀ ایران را نمایندگی میکنند.
تکرهبری در نگاه نخست جذاب جلوه میکند. ساده است، قابلفهم، رسانهپسند. بسیارانی در فضای آشفته و سرکوبشدۀ کنونی میل دارند نامی روشن و چهرهای مشخص را قطب امید بدانند. اما همین سادگی میتواند فریبنده باشد. بحران کنونی ایران محصول تمرکز بیمهار قدرت است. اگر مسئله را انباشت اقتدار در رأس هرم بدانیم، آیا پاسخ میتواند بازتولید همان منطق در شکلی تازه باشد؟ خطر در کمین است که سیاست دوباره حول «منجی» سامان یابد و شهروندان به تماشاگران تاریخ بدل شوند.
رهبری متکثر، برعکس، دشوارتر اما واقعبینانهتر است. ایران جامعهای یکدست نیست. مجموعۀ بسیار متنوعی است از صداها و تجربهها و مطالبات گوناگون.
شورایی متکی بر سازوکارهای شفاف و پاسخگو؛ نهفقط مانع تمرکز قدرت میشود بلکه از همین حالا تمرین دموکراسی نیز هست. اختلاف نظر در این الگو نه ضعف بلکه سازوکاری است برای مهار قدرت و برای شنیدهشدن صدای اقلیتها و برای کاستن از هزینۀ حذف.
گذار دموکراتیک یعنی تغییر قاعدههای بازی نه صرفاً تعویض بازیگران. اگر مقصد را برپایی نظمی آزاد و پاسخگو و قانونمدار بدانیم، مسیر گذار به چنین نظمی نمیتواند از دل تمرکز دوبارۀ قدرت در یک نقطه عبور کند. این مسیر فقط زمانی با مقصد سازگار است که بر توزیع اقتدار و مشارکت سامانمند نیروهای متنوع و تکوین نهادهایی پایدار و مهارکنندۀ قدرت تکیه داشته باشد.
رهبری متکثر شاید پرزحمتتر باشد، اما دقیقاً به همین دلیل به آیندۀ دموکراتیک وفادارتر است:
آیندهای که در آن قدرت نه در یک چهره بلکه در میان شهروندان توزیع میشود.
@ettehad
اتحادیه آزاد کارگران ایران
🔴 خودداری معلمان و دانش آموزان در بسیاری از شهرهای کشور از حضور در کلاسهای درس در گرامیداشت یاد دانشآموزان و معلمان جاوید نام اعتراضات دی ماه به گزارش شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران در پی فراخوان این شورا برای عدم حضور معلمان و دانش آموزان در…
🔴 تهدید دانش آموزان بوسیله آموزش و پرورش
در پی همبستگی گسترده دانش آموزان با فراخوان اعتصاب مدارس به مناسبت چهلم جانباختگان اعتراضات اخیر ،براساس گزارش های موثق رسیده به رسانه های شورای هماهنگی، وزارت آموزش و پرورش با صدور بخشنامه برای ادارات ،بر تهدید دانش اموزان و برگزاری جلسات توجیهی با والدین آنها تاکید کرده است .
روز سه شنبه و چهارشنبه شاهد همبستگی جمعی معلمان و دانش اموزان در گرامیداشت یاد و نام ۲۳۰ دانش اموز و دهها معلم جانباخته بودیم.
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
@ettehad
در پی همبستگی گسترده دانش آموزان با فراخوان اعتصاب مدارس به مناسبت چهلم جانباختگان اعتراضات اخیر ،براساس گزارش های موثق رسیده به رسانه های شورای هماهنگی، وزارت آموزش و پرورش با صدور بخشنامه برای ادارات ،بر تهدید دانش اموزان و برگزاری جلسات توجیهی با والدین آنها تاکید کرده است .
روز سه شنبه و چهارشنبه شاهد همبستگی جمعی معلمان و دانش اموزان در گرامیداشت یاد و نام ۲۳۰ دانش اموز و دهها معلم جانباخته بودیم.
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
@ettehad
🖤 حضور پرشکوه مردم در مراسم چهلم مهران و عبدالعلی سلیمی
شرکتکنندگان با حضور گسترده خود یاد و نام این جاویدنامان را گرامی داشتند و با خواندن ترانه های اعتراضی؛ شعارهای دادخواهانه و اعتراضی سر دادند.
✊ قسم به خون یاران ایستاده ایم تا پایان
قسم به خون مهران ایستاده ایم تا پایان
@ettehad
شرکتکنندگان با حضور گسترده خود یاد و نام این جاویدنامان را گرامی داشتند و با خواندن ترانه های اعتراضی؛ شعارهای دادخواهانه و اعتراضی سر دادند.
✊ قسم به خون یاران ایستاده ایم تا پایان
قسم به خون مهران ایستاده ایم تا پایان
@ettehad
🥀🖤 برگزاری مراسم چهلم جاویدنامان داوود آبی، حسین شعبانی و اسفندیار نادری از جاویدنامان شهر هشتگرد
هشتگرد، شهری کوچک در استان البرز، داغدار فرزندان بسیاری است؛ بهگونهای که شمار جاویدنامان این شهر به بیش از ۳۵ نفر میرسد.
پشت هر نام، زندگیای ناتمام، خانوادهای داغدار و خاطرهای ماندگار نهفته است.
یادشان زنده و نامشان در حافظه این شهر و مردم ایران جاودانه خواهد ماند.
@ettehad
هشتگرد، شهری کوچک در استان البرز، داغدار فرزندان بسیاری است؛ بهگونهای که شمار جاویدنامان این شهر به بیش از ۳۵ نفر میرسد.
پشت هر نام، زندگیای ناتمام، خانوادهای داغدار و خاطرهای ماندگار نهفته است.
یادشان زنده و نامشان در حافظه این شهر و مردم ایران جاودانه خواهد ماند.
@ettehad