Forwarded from Iranwire
🔹 ۷ سال آموزش در مدرسه؛ چرا فارغ‌التحصیلان به زبان عربی مسلط نیستند؟
مرکز پژوهش‌های مجلس در گزارشی که اواخر تیر ماه امسال منتشر شده است، به بررسی چالش‌های آموزش زبان عربی در ایران پرداخته است؛ زبانی که مطابق اصل شانزدهم قانون اساسی تدریس آن پس از پایان دوره ابتدایی، تا پایان دوره متوسطه، در همه پایه‌ها الزامی است، اما اغلب افراد پس از فارغ‌التحصیلی به این زبان تسلط ندارند.
مرکز پژوهش‌ها در گزارش خود نیز به این موضوع پرداخته است: «با وجود این که دانش‌آموزان به مدت شش یا هفت سال زبان عربی را فرا می‌گیرند، کمتر فارغ‌ا‌لتحصیل دبیرستانی می‌تواند با اکتفا به اندوخته‌هایش در مدرسه، قادر به فهم مضامین قرآن یا احادیث باشد.»
به نوشته این مرکز، «یکی از عمده دلایل این نقیصه این است که معلم قواعد را به صورت طوطی‌وار به دانش‌آموز القا می‌کند و بعد از فراغت از امتحان، قواعد مذکور کارایی خود را از دست می‌دهند.»
در این گزارش آمده است که «در بسیاری از موارد، کتا‌ب‌های نگاشته‌شده در این زمینه و به تبع روش تدریس معلم، کمتر علاقه شخصی زبان‌آموزان را به خود جلب می‌کند.» و همچنین از اینکه «روش آموزش سنتی از سوی تعداد قابل توجهی از معلمان درس زبان عربی مورد استفاده قرار می‌گیرد»، اظهار تاسف شده است.
مرکز پژوهش‌های مجلس از تداوم روند آموزش سنتی زبان عربی در مدارس ایران به عنوان یکی دیگر از عوامل ناکامی این سیاست آموزشی مقام‌های جمهوری اسلامی نام برده و اضافه کرده است که «در اغلب مراکز دانشگاهی آموزش زبان عربی از رویکرد سنتی مدرسه تبعیت می‌شود.»
ادامه گزارش بهنام قلی‌پور را اینجا بخوانید👇
#اخبار_ایران #آموزش #مدارس_ایران #درس_عربی #زبان_آموزی
@Farsi_Iranwire
مرکز پژوهش‌های مجلس در گزارشی که اواخر تیر ماه امسال منتشر شده است، به بررسی چالش‌های آموزش زبان عربی در ایران پرداخته است؛ زبانی که مطابق اصل شانزدهم قانون اساسی تدریس آن پس از پایان دوره ابتدایی، تا پایان دوره متوسطه، در همه پایه‌ها الزامی است، اما اغلب افراد پس از فارغ‌التحصیلی به این زبان تسلط ندارند.
مرکز پژوهش‌ها در گزارش خود نیز به این موضوع پرداخته است: «با وجود این که دانش‌آموزان به مدت شش یا هفت سال زبان عربی را فرا می‌گیرند، کمتر فارغ‌ا‌لتحصیل دبیرستانی می‌تواند با اکتفا به اندوخته‌هایش در مدرسه، قادر به فهم مضامین قرآن یا احادیث باشد.»
به نوشته این مرکز، «یکی از عمده دلایل این نقیصه این است که معلم قواعد را به صورت طوطی‌وار به دانش‌آموز القا می‌کند و بعد از فراغت از امتحان، قواعد مذکور کارایی خود را از دست می‌دهند.»
در این گزارش آمده است که «در بسیاری از موارد، کتا‌ب‌های نگاشته‌شده در این زمینه و به تبع روش تدریس معلم، کمتر علاقه شخصی زبان‌آموزان را به خود جلب می‌کند.» و همچنین از اینکه «روش آموزش سنتی از سوی تعداد قابل توجهی از معلمان درس زبان عربی مورد استفاده قرار می‌گیرد»، اظهار تاسف شده است.
مرکز پژوهش‌های مجلس از تداوم روند آموزش سنتی زبان عربی در مدارس ایران به عنوان یکی دیگر از عوامل ناکامی این سیاست آموزشی مقام‌های جمهوری اسلامی نام برده و اضافه کرده است که «در اغلب مراکز دانشگاهی آموزش زبان عربی از رویکرد سنتی مدرسه تبعیت می‌شود.»
ادامه گزارش بهنام قلی‌پور را اینجا بخوانید👇
#اخبار_ایران #آموزش #مدارس_ایران #درس_عربی #زبان_آموزی
@Farsi_Iranwire
IranWire | خانه
۷ سال آموزش در مدرسه؛ چرا فارغ‌التحصیلان به زبان عربی مسلط نیستند؟
در ایران بیشتر جوانان به منظور ادامه تحصیل در خارج از کشور و برقراری ارتباط با کشورهای توسعه‌یافته به آموزش زبان انگلیسی گرایش دارند، اما در نظام آموزشی ایران تدریس زبان عربی بیشتر مورد توجه قرار می‌گیرد.
🔹 ۱۰۰ مدرسه غیردولتی در خراسان رضوی تعطیل شد
مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی از توقف فعالیت ۱۰۰ مدرسه غیر دولتی در این استان به دلیل فشارهای اقتصادی خبر داد.
قاسمعلی خدابنده گفت که «۱۴۰۰ مدرسه غیردولتی در خراسان رضوی مجوز فعالیت دارند که از این تعداد ۱۰۰ واحد به دلیل فشارهای اقتصادی برای سال تحصیلی جدید مجوز توقف فعالیت گرفتند.»
خدابنده اضافه کرده «توقف فعالیت به معنای باطل شدن مجوز فعالیت آنها نیست و این مدارس ظرف دو سال مهلت فعالیت مجدد دارند.»
وی افزوده «افزایش شهریه مدارس غیردولتی، احتمال مجازی بودن آموزش‌های سال تحصیلی و تا حدودی انگیزه ثبت نام در مدارس غیردولتی در بین والدین را کاهش داده است.»
به گفته این مقام مسئول «به این ترتیب تاکنون میزان ثبت نام در مدارس غیردولتی نسبت به پارسال پنج درصد کمتر شده است.»
استان خراسان رضوی دارای بیش از یک میلیون و ۳۰۰ هزار دانش‌آموز است که حدود ۹ درصد جمعیت دانش‌آموزی کشور را دارد.
#اخبار_ایران #مدارس #معلمان #خراسان_رضوی
@Farsi_Iranwire
مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی از توقف فعالیت ۱۰۰ مدرسه غیر دولتی در این استان به دلیل فشارهای اقتصادی خبر داد.
قاسمعلی خدابنده گفت که «۱۴۰۰ مدرسه غیردولتی در خراسان رضوی مجوز فعالیت دارند که از این تعداد ۱۰۰ واحد به دلیل فشارهای اقتصادی برای سال تحصیلی جدید مجوز توقف فعالیت گرفتند.»
خدابنده اضافه کرده «توقف فعالیت به معنای باطل شدن مجوز فعالیت آنها نیست و این مدارس ظرف دو سال مهلت فعالیت مجدد دارند.»
وی افزوده «افزایش شهریه مدارس غیردولتی، احتمال مجازی بودن آموزش‌های سال تحصیلی و تا حدودی انگیزه ثبت نام در مدارس غیردولتی در بین والدین را کاهش داده است.»
به گفته این مقام مسئول «به این ترتیب تاکنون میزان ثبت نام در مدارس غیردولتی نسبت به پارسال پنج درصد کمتر شده است.»
استان خراسان رضوی دارای بیش از یک میلیون و ۳۰۰ هزار دانش‌آموز است که حدود ۹ درصد جمعیت دانش‌آموزی کشور را دارد.
#اخبار_ایران #مدارس #معلمان #خراسان_رضوی
@Farsi_Iranwire
IranWire | خانه
۱۰۰ مدرسه غیردولتی در خراسان رضوی تعطیل شد
🔹«۶۰ درصد مدارس استان سمنان باید تخریب شود»
۶۰ درصد مدارس استان سمنان نیازمند تخریب یا بازسازی کامل است.
سعید هژبری، مدیرکل نوسازی ، توسعه و تجهیز مدارس استان سمنان با اعلام این خبر گفته که «۳۲ درصد از مدارس شهری و روستایی استان سمنان فرسوده» است.
هژبری افزوده «۲۸ درصد مدارس استان تخریبی است و به عبارتی ۶۰ درصد مدارس استان سمنان باید تخریب و یا بازسازی شود که این امر نیازمند اعتبارات کلان است.»
هشت هزار و ۴۵۰ معلم آموزش به ۱۲۷ هزار و ۲۰۰ دانش‌آموز را در سال تحصیلی جدید در استان سمنان به عهده دارند.
فرسودگی مدارس و تجهیزات آنها همه ساله منجر به بروز اتفاقات ناگواری برای دانش‌اموزان می‌شود.
بسیاری از شهر‌ها و روستاهای ایران در حال حاضر با این معضل دست و پنجه نرم می‌کنند.
#اخبار_ایران #مدارس
@Farsi_Iranwire
۶۰ درصد مدارس استان سمنان نیازمند تخریب یا بازسازی کامل است.
سعید هژبری، مدیرکل نوسازی ، توسعه و تجهیز مدارس استان سمنان با اعلام این خبر گفته که «۳۲ درصد از مدارس شهری و روستایی استان سمنان فرسوده» است.
هژبری افزوده «۲۸ درصد مدارس استان تخریبی است و به عبارتی ۶۰ درصد مدارس استان سمنان باید تخریب و یا بازسازی شود که این امر نیازمند اعتبارات کلان است.»
هشت هزار و ۴۵۰ معلم آموزش به ۱۲۷ هزار و ۲۰۰ دانش‌آموز را در سال تحصیلی جدید در استان سمنان به عهده دارند.
فرسودگی مدارس و تجهیزات آنها همه ساله منجر به بروز اتفاقات ناگواری برای دانش‌اموزان می‌شود.
بسیاری از شهر‌ها و روستاهای ایران در حال حاضر با این معضل دست و پنجه نرم می‌کنند.
#اخبار_ایران #مدارس
@Farsi_Iranwire
IranWire | خانه
۶۰ درصد مدارس استان سمنان باید تخریب شوند
🔹 شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان: مردم از به خطر انداختن جان فرزندانشان پرهیز کنند
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران، با انتشار بیانیه ای نسبت به بازگشایی مدارس در شرایط ویروسی کشور، اعتراض کرد. این شورا با انتقاد از عملکرد دولت و مقامات آموزش و پرورش در مواجهه با شیوع ویروس کرونا در بیانیه خود می نویسد: «ما معلمان می دانیم که دولت های گذشته و امروز، برای آموزش و پرورش فرزندانمان، حتی برای جان آنان نیز هیچ ارزشی قائل نبوده و نیستند.»
اعضای این شورا در بیانیه خود ضمن تشریح آنچه بر مردم، دانش آموزان تحت عنوان «کمکهای مردمی» و «تبدیل مدارس به ابزار درآمدزایی» رفته است می نویسند: «حاکمان، آموزش و پرورش را وزارتخانه ای مصرفی تلقی کرده و با برنامه ریزی های پیچیده، صد درصد هزینه های آنرا ازجیب مردم فراهم نموده و حتی مدارس پولی (آزاد) را برای خود، به بنگاهای در آمدزایی تبدیل کرده است، تا آنرا خرج هزینه های غیر عقلانی حاکمیت کنند.»
نویسندگان این بیانیه ضمن اشاره به تضاد آشکار «دستورات و تحکمات سیاسیون حاکم، با توصیه های دانشمندان جهان وسازمان نظام پزشکی ایران، و کمیته ملی مبارزه با کرونا» توصیه هایی نیز در جهت پیگیری آموزش دانش آموزان ارائه کرده اند. متن کامل این بیانیه را در ادامه بخوانید:
«هموطنان ارجمند، خانواده های گرامی ، دانش آموزان عزیز
تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران از گفتگوی یک طرفه با مسئولین کشور خسته شده اند، ما میدانیم که قدرتمداران حاکم نیز، یارای شنیدن فریاد عدالتخواهی مردم را ندارند.
همه ما می دانیم که درخزانه حاکمیت چیزی نمانده است، که خرج مردم ایران بشود. آنچه بدان رسیده ایم این است که چشم امیدمان را از حاکمان بی مسئولیت بریده، وبه خویشتن خود بازگردیم.
ادامه این خبر را بخوانید 👇
#اخبار_ایران #تهران #شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران #کرونا_در_ایران #مدارس_و_کرونا #معلمان
@Farsi_Iranwire
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران، با انتشار بیانیه ای نسبت به بازگشایی مدارس در شرایط ویروسی کشور، اعتراض کرد. این شورا با انتقاد از عملکرد دولت و مقامات آموزش و پرورش در مواجهه با شیوع ویروس کرونا در بیانیه خود می نویسد: «ما معلمان می دانیم که دولت های گذشته و امروز، برای آموزش و پرورش فرزندانمان، حتی برای جان آنان نیز هیچ ارزشی قائل نبوده و نیستند.»
اعضای این شورا در بیانیه خود ضمن تشریح آنچه بر مردم، دانش آموزان تحت عنوان «کمکهای مردمی» و «تبدیل مدارس به ابزار درآمدزایی» رفته است می نویسند: «حاکمان، آموزش و پرورش را وزارتخانه ای مصرفی تلقی کرده و با برنامه ریزی های پیچیده، صد درصد هزینه های آنرا ازجیب مردم فراهم نموده و حتی مدارس پولی (آزاد) را برای خود، به بنگاهای در آمدزایی تبدیل کرده است، تا آنرا خرج هزینه های غیر عقلانی حاکمیت کنند.»
نویسندگان این بیانیه ضمن اشاره به تضاد آشکار «دستورات و تحکمات سیاسیون حاکم، با توصیه های دانشمندان جهان وسازمان نظام پزشکی ایران، و کمیته ملی مبارزه با کرونا» توصیه هایی نیز در جهت پیگیری آموزش دانش آموزان ارائه کرده اند. متن کامل این بیانیه را در ادامه بخوانید:
«هموطنان ارجمند، خانواده های گرامی ، دانش آموزان عزیز
تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران از گفتگوی یک طرفه با مسئولین کشور خسته شده اند، ما میدانیم که قدرتمداران حاکم نیز، یارای شنیدن فریاد عدالتخواهی مردم را ندارند.
همه ما می دانیم که درخزانه حاکمیت چیزی نمانده است، که خرج مردم ایران بشود. آنچه بدان رسیده ایم این است که چشم امیدمان را از حاکمان بی مسئولیت بریده، وبه خویشتن خود بازگردیم.
ادامه این خبر را بخوانید 👇
#اخبار_ایران #تهران #شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران #کرونا_در_ایران #مدارس_و_کرونا #معلمان
@Farsi_Iranwire
IranWire | خانه
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان: مردم از به خطر انداختن جان فرزندانشان پرهیز کنند
استان وایر- شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران، با انتشار بیانیه ای نسبت به بازگشایی مدارس در شرایط ویروسی کشور، اعتراض کرد. این شورا با انتقاد از عملکرد دولت و مقامات آموزش و پرورش در مواجهه با شیوع ویروس کرونا در بیانیه خود می نویسد: «ما معلمان می…
🔹کرونا در ایران؛ انتقادها از بازگشایی مدارس ادامه دارد
یکی از مسئولان مدرسه در حال سخنرانی برای دانش‌آموزان است که ناگهان یک دانش‌آموز پس از چند قدم حرکت، بدون اختیار نقش بر زمین می‌شود. ویدیو این اتفاق تلخ روز دوشنبه در شبکه‌های اجتماعی دست به دست شده است؛ چند ثانیه ناراحت‌کننده که نگرانی‌ها را در خصوص وضعیت دانش‌آموزان دو چندان کرد. این در حالی است که وزیر آموزش‌وپرورش به مجلس احضار شده و از موضع چند هفته اخیر خود کوتاه آمده و تاکید کرده است که حضور دانش‌آموزان در مدارس الزامی نیست.
«پیام طبرسی»، رییس بخش بیماری‌های عفونی بیمارستان «مسیح دانشوری»، روز سه‌شنبه ۱۸شهریور۱۳۹۹ درباره بازگشایی مدارس و حضور برخی دانش‌آموزان سر کلاس‌های درس گفته است: «همیشه شروع اپیدمی بیماری‌های ویروسی مثل آنفولانزا، از مدارس آغاز می‌شود و در مورد کرونا و سایر بیماری‌های ویروسی دیگر هم غیر از این نیست، از همین رو نباید تجمعی در مدارس شکل بگیرد تا بچه‌ها این ویروس را به سایر افراد انتقال دهند.»
طبرسی به صراحت گفته است که پیش‌بینی میزان ابتلا به ویروس کرونا پس از بازگشایی مدارس بیشتر خواهد شد. او موضوع اصلی را نه بیمار شدن کودکان، بلکه ناقل بودن آنها عنوان کرد و گفت: «معلمین، والدین، خواهر و برادرها و پرستارهای کودک، همه این افراد در معرض خطر هستند. حتی اگر مدارس طبق تمهیداتی باز شده باشند و پروتکل‌ها هم رعایت شوند، باز امکان خطر وجود دارد، چون در بیمارستان‌ها که پروتکل‌ها به صورت کامل رعایت می‌شود، باز هم پرستارها و پزشک‌ها به این ویروس مبتلا می‌شوند. البته کادر درمان چاره‌ای ندارد، چون شغلش همین است، اما در رابطه با بچه‌ها باید از تمهیدات دیگری استفاده کرد.»
طبرسی همچنین گفته است که اگر نیاز باشد تا تعداد زیادی کودک بستری شوند، تخت کافی برای آنها وجود ندارد.
ادامه این گزارش گاهشمار کرونا از پویان خوشحال را اینجا بخوانید👇
#اخبار_ایران #گاهشمار_کرونا #کرونا #کرونا_در_ایران #راستی_آزمایی #مدارس
@Farsi_Iranwire
یکی از مسئولان مدرسه در حال سخنرانی برای دانش‌آموزان است که ناگهان یک دانش‌آموز پس از چند قدم حرکت، بدون اختیار نقش بر زمین می‌شود. ویدیو این اتفاق تلخ روز دوشنبه در شبکه‌های اجتماعی دست به دست شده است؛ چند ثانیه ناراحت‌کننده که نگرانی‌ها را در خصوص وضعیت دانش‌آموزان دو چندان کرد. این در حالی است که وزیر آموزش‌وپرورش به مجلس احضار شده و از موضع چند هفته اخیر خود کوتاه آمده و تاکید کرده است که حضور دانش‌آموزان در مدارس الزامی نیست.
«پیام طبرسی»، رییس بخش بیماری‌های عفونی بیمارستان «مسیح دانشوری»، روز سه‌شنبه ۱۸شهریور۱۳۹۹ درباره بازگشایی مدارس و حضور برخی دانش‌آموزان سر کلاس‌های درس گفته است: «همیشه شروع اپیدمی بیماری‌های ویروسی مثل آنفولانزا، از مدارس آغاز می‌شود و در مورد کرونا و سایر بیماری‌های ویروسی دیگر هم غیر از این نیست، از همین رو نباید تجمعی در مدارس شکل بگیرد تا بچه‌ها این ویروس را به سایر افراد انتقال دهند.»
طبرسی به صراحت گفته است که پیش‌بینی میزان ابتلا به ویروس کرونا پس از بازگشایی مدارس بیشتر خواهد شد. او موضوع اصلی را نه بیمار شدن کودکان، بلکه ناقل بودن آنها عنوان کرد و گفت: «معلمین، والدین، خواهر و برادرها و پرستارهای کودک، همه این افراد در معرض خطر هستند. حتی اگر مدارس طبق تمهیداتی باز شده باشند و پروتکل‌ها هم رعایت شوند، باز امکان خطر وجود دارد، چون در بیمارستان‌ها که پروتکل‌ها به صورت کامل رعایت می‌شود، باز هم پرستارها و پزشک‌ها به این ویروس مبتلا می‌شوند. البته کادر درمان چاره‌ای ندارد، چون شغلش همین است، اما در رابطه با بچه‌ها باید از تمهیدات دیگری استفاده کرد.»
طبرسی همچنین گفته است که اگر نیاز باشد تا تعداد زیادی کودک بستری شوند، تخت کافی برای آنها وجود ندارد.
ادامه این گزارش گاهشمار کرونا از پویان خوشحال را اینجا بخوانید👇
#اخبار_ایران #گاهشمار_کرونا #کرونا #کرونا_در_ایران #راستی_آزمایی #مدارس
@Farsi_Iranwire
IranWire | خانه
کرونا در ایران؛ انتقادها از بازگشایی مدارس ادامه دارد
یکی از مسئولان مدرسه در حال سخنرانی برای دانش‌آموزان است که ناگهان یک دانش‌آموز پس از چند قدم حرکت، بدون اختیار نقش بر زمین می‌شود. ویدیو این اتفاق تلخ روز دوشنبه در شبکه‌های اجتماعی دست به دست شده است؛ چند ثانیه ناراحت‌کننده که نگرانی‌ها را در خصوص وضعیت…
Forwarded from Iranwire
🔹کرونا در ایران؛ انتقادها از بازگشایی مدارس ادامه دارد
یکی از مسئولان مدرسه در حال سخنرانی برای دانش‌آموزان است که ناگهان یک دانش‌آموز پس از چند قدم حرکت، بدون اختیار نقش بر زمین می‌شود. ویدیو این اتفاق تلخ روز دوشنبه در شبکه‌های اجتماعی دست به دست شده است؛ چند ثانیه ناراحت‌کننده که نگرانی‌ها را در خصوص وضعیت دانش‌آموزان دو چندان کرد. این در حالی است که وزیر آموزش‌وپرورش به مجلس احضار شده و از موضع چند هفته اخیر خود کوتاه آمده و تاکید کرده است که حضور دانش‌آموزان در مدارس الزامی نیست.
«پیام طبرسی»، رییس بخش بیماری‌های عفونی بیمارستان «مسیح دانشوری»، روز سه‌شنبه ۱۸شهریور۱۳۹۹ درباره بازگشایی مدارس و حضور برخی دانش‌آموزان سر کلاس‌های درس گفته است: «همیشه شروع اپیدمی بیماری‌های ویروسی مثل آنفولانزا، از مدارس آغاز می‌شود و در مورد کرونا و سایر بیماری‌های ویروسی دیگر هم غیر از این نیست، از همین رو نباید تجمعی در مدارس شکل بگیرد تا بچه‌ها این ویروس را به سایر افراد انتقال دهند.»
طبرسی به صراحت گفته است که پیش‌بینی میزان ابتلا به ویروس کرونا پس از بازگشایی مدارس بیشتر خواهد شد. او موضوع اصلی را نه بیمار شدن کودکان، بلکه ناقل بودن آنها عنوان کرد و گفت: «معلمین، والدین، خواهر و برادرها و پرستارهای کودک، همه این افراد در معرض خطر هستند. حتی اگر مدارس طبق تمهیداتی باز شده باشند و پروتکل‌ها هم رعایت شوند، باز امکان خطر وجود دارد، چون در بیمارستان‌ها که پروتکل‌ها به صورت کامل رعایت می‌شود، باز هم پرستارها و پزشک‌ها به این ویروس مبتلا می‌شوند. البته کادر درمان چاره‌ای ندارد، چون شغلش همین است، اما در رابطه با بچه‌ها باید از تمهیدات دیگری استفاده کرد.»
طبرسی همچنین گفته است که اگر نیاز باشد تا تعداد زیادی کودک بستری شوند، تخت کافی برای آنها وجود ندارد.
ادامه این گزارش گاهشمار کرونا از پویان خوشحال را اینجا بخوانید👇
#اخبار_ایران #گاهشمار_کرونا #کرونا #کرونا_در_ایران #راستی_آزمایی #مدارس
@Farsi_Iranwire
یکی از مسئولان مدرسه در حال سخنرانی برای دانش‌آموزان است که ناگهان یک دانش‌آموز پس از چند قدم حرکت، بدون اختیار نقش بر زمین می‌شود. ویدیو این اتفاق تلخ روز دوشنبه در شبکه‌های اجتماعی دست به دست شده است؛ چند ثانیه ناراحت‌کننده که نگرانی‌ها را در خصوص وضعیت دانش‌آموزان دو چندان کرد. این در حالی است که وزیر آموزش‌وپرورش به مجلس احضار شده و از موضع چند هفته اخیر خود کوتاه آمده و تاکید کرده است که حضور دانش‌آموزان در مدارس الزامی نیست.
«پیام طبرسی»، رییس بخش بیماری‌های عفونی بیمارستان «مسیح دانشوری»، روز سه‌شنبه ۱۸شهریور۱۳۹۹ درباره بازگشایی مدارس و حضور برخی دانش‌آموزان سر کلاس‌های درس گفته است: «همیشه شروع اپیدمی بیماری‌های ویروسی مثل آنفولانزا، از مدارس آغاز می‌شود و در مورد کرونا و سایر بیماری‌های ویروسی دیگر هم غیر از این نیست، از همین رو نباید تجمعی در مدارس شکل بگیرد تا بچه‌ها این ویروس را به سایر افراد انتقال دهند.»
طبرسی به صراحت گفته است که پیش‌بینی میزان ابتلا به ویروس کرونا پس از بازگشایی مدارس بیشتر خواهد شد. او موضوع اصلی را نه بیمار شدن کودکان، بلکه ناقل بودن آنها عنوان کرد و گفت: «معلمین، والدین، خواهر و برادرها و پرستارهای کودک، همه این افراد در معرض خطر هستند. حتی اگر مدارس طبق تمهیداتی باز شده باشند و پروتکل‌ها هم رعایت شوند، باز امکان خطر وجود دارد، چون در بیمارستان‌ها که پروتکل‌ها به صورت کامل رعایت می‌شود، باز هم پرستارها و پزشک‌ها به این ویروس مبتلا می‌شوند. البته کادر درمان چاره‌ای ندارد، چون شغلش همین است، اما در رابطه با بچه‌ها باید از تمهیدات دیگری استفاده کرد.»
طبرسی همچنین گفته است که اگر نیاز باشد تا تعداد زیادی کودک بستری شوند، تخت کافی برای آنها وجود ندارد.
ادامه این گزارش گاهشمار کرونا از پویان خوشحال را اینجا بخوانید👇
#اخبار_ایران #گاهشمار_کرونا #کرونا #کرونا_در_ایران #راستی_آزمایی #مدارس
@Farsi_Iranwire
IranWire | خانه
کرونا در ایران؛ انتقادها از بازگشایی مدارس ادامه دارد
یکی از مسئولان مدرسه در حال سخنرانی برای دانش‌آموزان است که ناگهان یک دانش‌آموز پس از چند قدم حرکت، بدون اختیار نقش بر زمین می‌شود. ویدیو این اتفاق تلخ روز دوشنبه در شبکه‌های اجتماعی دست به دست شده است؛ چند ثانیه ناراحت‌کننده که نگرانی‌ها را در خصوص وضعیت…
🔹«مدارس یزد ۱۰ سال است که سرانه آموزشی نگرفته‌اند»
معاون تربیت بدنی و سلامت اداره کل آموزش و پرورش یزد اعلام کرده که مدارس این استان در ۱۰ سال گذشته سرانه آموزشی دریافت نکرده‌اند.
مصطفی خلیلی افزوده «۱۰ سال است سرانه آموزشی به مدارس داده نشده و مدیران با خون دل، مدرسه را مدیریت می‌کنند.»
خلیلی اضافه کرده «در کل کشور ۶۰ درصد مردم از چاقی رنج می برند این در حالی است که در استان یزد ۷۰ درصد شهروندان بالای ۱۸ سال از چاقی شکمی برخوردارند.»
استان یزد بیش از ۲۶۰ هزار دانش آموز دارد که بنا بر اعلام مقام‌های آموزش و پروش این دانش‌آموزان از محدودیت‌های آموزشی و تربیتی دست به گریبان هستند.
مدارس ایران از کمبود‌های آموزشی قابل توجهی در رنج هستند.
سرانه آموزشی از تقسیم بودجه آموزش و پرورش بر تعداد دانش آموزان حاصل می‌شود.
سرانه آموزشی نشان می دهد که به طور میانگین در یک سال (یا دوره معین) برای آموزش و تحصیل هر دانش آموز چقدر هزینه شده است.
#اخبار_ایران #مدارس #یزد
@Farsi_Iranwire
معاون تربیت بدنی و سلامت اداره کل آموزش و پرورش یزد اعلام کرده که مدارس این استان در ۱۰ سال گذشته سرانه آموزشی دریافت نکرده‌اند.
مصطفی خلیلی افزوده «۱۰ سال است سرانه آموزشی به مدارس داده نشده و مدیران با خون دل، مدرسه را مدیریت می‌کنند.»
خلیلی اضافه کرده «در کل کشور ۶۰ درصد مردم از چاقی رنج می برند این در حالی است که در استان یزد ۷۰ درصد شهروندان بالای ۱۸ سال از چاقی شکمی برخوردارند.»
استان یزد بیش از ۲۶۰ هزار دانش آموز دارد که بنا بر اعلام مقام‌های آموزش و پروش این دانش‌آموزان از محدودیت‌های آموزشی و تربیتی دست به گریبان هستند.
مدارس ایران از کمبود‌های آموزشی قابل توجهی در رنج هستند.
سرانه آموزشی از تقسیم بودجه آموزش و پرورش بر تعداد دانش آموزان حاصل می‌شود.
سرانه آموزشی نشان می دهد که به طور میانگین در یک سال (یا دوره معین) برای آموزش و تحصیل هر دانش آموز چقدر هزینه شده است.
#اخبار_ایران #مدارس #یزد
@Farsi_Iranwire
IranWire | خانه
مدارس یزد ۱۰ سال است که سرانه آموزشی نگرفته‌اند
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🎥وضعیت تحصیلی مدرسه عاشورا در روستای کوهستانی گواتامک استان سیستان و بلوچستان
نوید برهانزهی با انتشار این ویدئو در توییتر از کاربران خواسته است تا با دست به دست کردن ویدئو آنرا به وزیر آموزش و پرورش برسانند.
به گفته معلم این دانش آموزان ۱۷۰ دانش آموز مقطع ابتدایی در یک کانکس و در محوطه باز، زیر سایه دیوار درس می‌خوانند. مقطع راهنمایی و بالاتر بدلیل عدم امکانات در این روستا وجود ندارد.
#اخبار_ایران #مدارس #معلمان
@Farsi_Iranwire
نوید برهانزهی با انتشار این ویدئو در توییتر از کاربران خواسته است تا با دست به دست کردن ویدئو آنرا به وزیر آموزش و پرورش برسانند.
به گفته معلم این دانش آموزان ۱۷۰ دانش آموز مقطع ابتدایی در یک کانکس و در محوطه باز، زیر سایه دیوار درس می‌خوانند. مقطع راهنمایی و بالاتر بدلیل عدم امکانات در این روستا وجود ندارد.
#اخبار_ایران #مدارس #معلمان
@Farsi_Iranwire
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎥 وضعیت اسفبار یک مدرسه در یکی از روستاهای ایذه
یک ویدیو از مدرسه‌ای در روستایی به نام «پنتی» از توابع بخش مرکزی شهرستان ایذه منتشر شده است که نشان از اسفبار بودن شرایط این فضای آموزشی دارد.
در این ویدیو که توسط خبرگزاری ایلنا منتشر شده دیوارهای این مدرسه در شرف تخریب هستند و با کوچکترین برخورد دانش‌آموزان با دیوارها بارانی از گل و گچ و سیمان بر زمین می‌ریزد.
مدیر این مدرسه گفته است: «اوضاع در این مدرسه بسیار خراب است. اگر فیلمی از شرایط ما برای حضور در هر جشنواره‌ای برود بی‌شک مقام خواهد آورد.»
روستای پنتی در مسیر جاده مسجدسلیمان قرار دارد و به ایذه نیز بسیار نزدیک است اما به گفته مدیر این مدرسه علیرغم اینکه با مسئولان در خصوص وضعیت مدرسه گفتگو شده هیچ اقدام عملی صورت نگرفته است.
شرایط ساختمان مدرسه به‌گونه‌ای است که با کوچکترین بارندگی احتمال وقوع فاجعه برای دانش آموزان این مدرسه محتمل است.
دانش آموزان این مدرسه می‌گویند: در زمستان از سقف مدرسه آب وارد کلاس می‌شود. اینجا فقط اسمش مدرسه است.
#اخبار_ایران #مدارس #خوزستان
@Farsi_Iranwire
یک ویدیو از مدرسه‌ای در روستایی به نام «پنتی» از توابع بخش مرکزی شهرستان ایذه منتشر شده است که نشان از اسفبار بودن شرایط این فضای آموزشی دارد.
در این ویدیو که توسط خبرگزاری ایلنا منتشر شده دیوارهای این مدرسه در شرف تخریب هستند و با کوچکترین برخورد دانش‌آموزان با دیوارها بارانی از گل و گچ و سیمان بر زمین می‌ریزد.
مدیر این مدرسه گفته است: «اوضاع در این مدرسه بسیار خراب است. اگر فیلمی از شرایط ما برای حضور در هر جشنواره‌ای برود بی‌شک مقام خواهد آورد.»
روستای پنتی در مسیر جاده مسجدسلیمان قرار دارد و به ایذه نیز بسیار نزدیک است اما به گفته مدیر این مدرسه علیرغم اینکه با مسئولان در خصوص وضعیت مدرسه گفتگو شده هیچ اقدام عملی صورت نگرفته است.
شرایط ساختمان مدرسه به‌گونه‌ای است که با کوچکترین بارندگی احتمال وقوع فاجعه برای دانش آموزان این مدرسه محتمل است.
دانش آموزان این مدرسه می‌گویند: در زمستان از سقف مدرسه آب وارد کلاس می‌شود. اینجا فقط اسمش مدرسه است.
#اخبار_ایران #مدارس #خوزستان
@Farsi_Iranwire
Forwarded from RadioAbadan
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#چه_خبر قسمت ۲۸
کانال تلگرام رادیو آبادان را دنبال کنید.
https://t.me/radioabadan_official
#محمدتنگستانی #آبادان #ایران‌وایر #روغن #فقر #مدارس_فرسوده #کرونا #اهواز #مشهد
کانال تلگرام رادیو آبادان را دنبال کنید.
https://t.me/radioabadan_official
#محمدتنگستانی #آبادان #ایران‌وایر #روغن #فقر #مدارس_فرسوده #کرونا #اهواز #مشهد
🔹تهیه ۳۰ برنامه «حجاب و عفاف» برای دانش‌آموزان
معاون وزارت آموزش و پرورش ایران، می‌گوید این وزارتخانه ۳۰ برنامه در حوزه «حجاب و عفاف» برای تعلیم و تربیت دانش‌آموزان تهیه کرده است.
علیرضا کاظمی امروز ۲۴ دی‌ماه ۱۳۹۹که در جشنواره فرهنگی و هنری عفاف و حجاب گفت که « بدحجابی و بی‌حجابی و غفلت از این مساله» موجب «انحراف دانش‌آموزان » از مسیر درست می‌شود به همین دلیل باید به این نقش توجه ویژه شود.
او به نقش حجاب و عفاف در فرایند تعلیم و تربیت اشاره کرد و گفت: «نظام تعلیم و تربیت در موضوع حجاب و عفاف یک بسته ۳۰ برنامه‌ای و نقشه راه مدون طراحی کرده است.»
معاون وزارت آموزش و پرورش همچنین تاکید کرد باید بر ترویج «باورهای دینی» در فرایند تعلیم و تربیت توجه شود.
علیرضا کاظمی گفته است در ۱۱ کتاب درسی و ۲۷ عنوان درس به موضوع حجاب و عفاف پرداخته شده است.
یکی از انتقادات فعالان صنفی معلمان بر ایدئولوژیک بودن آموزش‌ها در نظام آموزشی کشور است.
آموزش‌های ایدئولوژیک از نخستین سالهای پس از پیروزی انقلاب اسلامی در مدارس ایران دنبال شده‌اند.سالانه برای تولید محتوای مبتنی بر ایدئولوژی هزینه‌های زیادی می‌شود.
آموزش و پرورش در سالهای پس از پیروزی انقلاب با ایجاد دوباره «معاونت پرورشی» و «بسیج دانش‌آموزی» و همچنین اعزام «روحانیون» و «هادیان سیاسی» به مدارس و تشکیل «حلقه‌های صالحین»، سعی کرده است طرز فکر معلمان و دانش‌آموزان را کنترل کند.
#مدارس_ایدئولوژیک #اخبار_ایران #آموزش_جنسیتی
@Farsi_Iranwire
معاون وزارت آموزش و پرورش ایران، می‌گوید این وزارتخانه ۳۰ برنامه در حوزه «حجاب و عفاف» برای تعلیم و تربیت دانش‌آموزان تهیه کرده است.
علیرضا کاظمی امروز ۲۴ دی‌ماه ۱۳۹۹که در جشنواره فرهنگی و هنری عفاف و حجاب گفت که « بدحجابی و بی‌حجابی و غفلت از این مساله» موجب «انحراف دانش‌آموزان » از مسیر درست می‌شود به همین دلیل باید به این نقش توجه ویژه شود.
او به نقش حجاب و عفاف در فرایند تعلیم و تربیت اشاره کرد و گفت: «نظام تعلیم و تربیت در موضوع حجاب و عفاف یک بسته ۳۰ برنامه‌ای و نقشه راه مدون طراحی کرده است.»
معاون وزارت آموزش و پرورش همچنین تاکید کرد باید بر ترویج «باورهای دینی» در فرایند تعلیم و تربیت توجه شود.
علیرضا کاظمی گفته است در ۱۱ کتاب درسی و ۲۷ عنوان درس به موضوع حجاب و عفاف پرداخته شده است.
یکی از انتقادات فعالان صنفی معلمان بر ایدئولوژیک بودن آموزش‌ها در نظام آموزشی کشور است.
آموزش‌های ایدئولوژیک از نخستین سالهای پس از پیروزی انقلاب اسلامی در مدارس ایران دنبال شده‌اند.سالانه برای تولید محتوای مبتنی بر ایدئولوژی هزینه‌های زیادی می‌شود.
آموزش و پرورش در سالهای پس از پیروزی انقلاب با ایجاد دوباره «معاونت پرورشی» و «بسیج دانش‌آموزی» و همچنین اعزام «روحانیون» و «هادیان سیاسی» به مدارس و تشکیل «حلقه‌های صالحین»، سعی کرده است طرز فکر معلمان و دانش‌آموزان را کنترل کند.
#مدارس_ایدئولوژیک #اخبار_ایران #آموزش_جنسیتی
@Farsi_Iranwire
IranWire | خانه
تهیه ۳۰ برنامه «حجاب و عفاف» برای دانش‌آموزان
🔹وجود ۴ هزار مدرسه کانکسی در ایران
رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور از وجود ۴هزار مدرسه کانکسی در کل کشور خبر داد که در مناطق صعب‌العبور و عشایری قرار دارند.
«مهرالله رخشانی مهر»، به روزنامه همشهری گفته است: «ما در بسیاری از این مناطق چاره‌ای جز استفاده از کانکس نداریم چرا که تعداد دانش‌آموزان زیر ۵نفر است و عشایر هم مدام کوچ می‌کنند و ما می‌توانیم کانکس را به منطقه جدیدی که مستقر شدند، منتقل کنیم.»
او با دفاع از سازه‌های کانکسی مدارس آنها را «کاملا استاندارد» توصیف کرده و گفته است «خطری آنها را تهدید نمی‌کند اما ممکن است معدود کانکس‌هایی از قبل توسط گروه‌های مردمی تهیه شده و در اختیار آموزش و پرورش منطقه قرار گرفته باشد که ناایمن باشند »
رئیس سازمان نوسازی مدارس کشور گفته است تلاش این سازمان بر این است که «مدارس یک کلاسه کوچک در محل ییلاق و قشلاق عشایر بسازیم تا جایگزین کانکس شود اما به هر حال تا ساختن آنها چاره‌ای جز استفاده از کانکس نداریم.»
این گفته‌ها در حالی مطرح می‌شود که روز ۲۹ دی‌ماه ۱۳۹۹، براثر برخورد صاعقه به یک مدرسه کانکسی در بخش سردشت شهرستان دزفول سه معلم و دو دانش‌آموز و یکی از اهالی منطقه به شدت مصدوم و دچار سوختگی شدند.
#تهران #خوزستان #مدارس_کانکسی #اخبار_ایران
جزییات بیشتر را اینجا بخوانید:👇
@Farsi_Iranwire
رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور از وجود ۴هزار مدرسه کانکسی در کل کشور خبر داد که در مناطق صعب‌العبور و عشایری قرار دارند.
«مهرالله رخشانی مهر»، به روزنامه همشهری گفته است: «ما در بسیاری از این مناطق چاره‌ای جز استفاده از کانکس نداریم چرا که تعداد دانش‌آموزان زیر ۵نفر است و عشایر هم مدام کوچ می‌کنند و ما می‌توانیم کانکس را به منطقه جدیدی که مستقر شدند، منتقل کنیم.»
او با دفاع از سازه‌های کانکسی مدارس آنها را «کاملا استاندارد» توصیف کرده و گفته است «خطری آنها را تهدید نمی‌کند اما ممکن است معدود کانکس‌هایی از قبل توسط گروه‌های مردمی تهیه شده و در اختیار آموزش و پرورش منطقه قرار گرفته باشد که ناایمن باشند »
رئیس سازمان نوسازی مدارس کشور گفته است تلاش این سازمان بر این است که «مدارس یک کلاسه کوچک در محل ییلاق و قشلاق عشایر بسازیم تا جایگزین کانکس شود اما به هر حال تا ساختن آنها چاره‌ای جز استفاده از کانکس نداریم.»
این گفته‌ها در حالی مطرح می‌شود که روز ۲۹ دی‌ماه ۱۳۹۹، براثر برخورد صاعقه به یک مدرسه کانکسی در بخش سردشت شهرستان دزفول سه معلم و دو دانش‌آموز و یکی از اهالی منطقه به شدت مصدوم و دچار سوختگی شدند.
#تهران #خوزستان #مدارس_کانکسی #اخبار_ایران
جزییات بیشتر را اینجا بخوانید:👇
@Farsi_Iranwire
IranWire | خانه
وجود ۴ هزار مدرسه کانکسی در ایران
استان‌وایر- رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور از وجود ۴هزار مدرسه کانکسی در کل کشور خبر داد که در مناطق صعب‌العبور و عشایری قرار دارند.
🔹یکی از دانش‌آموزان مصدوم مدرسه کانکسی سردشت جان‌باخت
«نیما همتی» دانش‌آموزان ۱۵ سالهای که در جریان حادثه آتش‌سوزی مدرسه کانکسی روستای کنگرستان بخش سردشت دزفول بر اثر برخورد صاعقه دچار سوختگی شدید شده بود بر اثر شدت جراحات جان خود را از دست داد.
او یکی از مصدومان بستری شده در بیمارستان سوانح و سوختگی طالقانی اهواز بود.
روز یک‌شنبه پنجم بهمن ۱۳۹۹، رییس بیمارستان سوانح و سوختگی «طالقانی» اهواز از بستری شدن سه تن از مصدومان حادثه آتش‌سوزی مدرسه کانکسی در سردشت دزفول بر اثر صاعقه در بخش مراقبت‌های ویژه این بیمارستان خبر داد. از میان مصدومان بستری شده در بخش مراقبت‌های ویژه، یک دانش‌آموز دچار سوختگی ۸۵ درصدی و دیگری دچار سوختگی ۵۷ درصدی شده است. یکی از معلمان مصدوم شده نیز دارای سوختگی ۳۷ درصدی است.
«الیاسی» یکی از دانش‌آموزان مصدوم که جز فرزند، دو خواهرزاده‌اش نیز در این حادثه آسیب دیده‌اند می‌گوید برخورد صاعقه به کانکس، باعث پاره شدن کابل برق شده و بعد از آن گاز پیک‌نیک موجود در کانکس که معلم‌ها برای خوراک‌پزی از آن استفاده می‌کردند منفجر شده است. بر اثر این اتفاق شش تن، سه معلم و ۳ دانش‌آموزی که به کمک آنها رفته بودند دچار سوختگی شدند.
معلمان مصدوم این مدرسه به نام‌های «حسین رضایی میرقائد» ،«مجید مرادی» و «علی ایسپره» هر سه در بیمارستان بستری هستند.
روز ۲۹ دی ۱۳۹۹، براثر برخورد صاعقه به یک مدرسه کانکسی در بخش سردشت شهرستان دزفول، سه معلم و دو دانش‌آموز و نیز یکی از اهالی منطقه به شدت مصدوم و دچار سوختگی شدند.
روز پس از حادثه معلمان دزفولی بیش از ۴ ساعت در سرما منتظر ماندند تا با وزیر آموزش و پرورش ملاقات کنند اما به گفته حاضران آقای حاجی میرزایی از در پشتی ساختمان خارج شد.
#خوزستان #مدارس_کانکسی #حوادث
@Farsi_Iranwire
«نیما همتی» دانش‌آموزان ۱۵ سالهای که در جریان حادثه آتش‌سوزی مدرسه کانکسی روستای کنگرستان بخش سردشت دزفول بر اثر برخورد صاعقه دچار سوختگی شدید شده بود بر اثر شدت جراحات جان خود را از دست داد.
او یکی از مصدومان بستری شده در بیمارستان سوانح و سوختگی طالقانی اهواز بود.
روز یک‌شنبه پنجم بهمن ۱۳۹۹، رییس بیمارستان سوانح و سوختگی «طالقانی» اهواز از بستری شدن سه تن از مصدومان حادثه آتش‌سوزی مدرسه کانکسی در سردشت دزفول بر اثر صاعقه در بخش مراقبت‌های ویژه این بیمارستان خبر داد. از میان مصدومان بستری شده در بخش مراقبت‌های ویژه، یک دانش‌آموز دچار سوختگی ۸۵ درصدی و دیگری دچار سوختگی ۵۷ درصدی شده است. یکی از معلمان مصدوم شده نیز دارای سوختگی ۳۷ درصدی است.
«الیاسی» یکی از دانش‌آموزان مصدوم که جز فرزند، دو خواهرزاده‌اش نیز در این حادثه آسیب دیده‌اند می‌گوید برخورد صاعقه به کانکس، باعث پاره شدن کابل برق شده و بعد از آن گاز پیک‌نیک موجود در کانکس که معلم‌ها برای خوراک‌پزی از آن استفاده می‌کردند منفجر شده است. بر اثر این اتفاق شش تن، سه معلم و ۳ دانش‌آموزی که به کمک آنها رفته بودند دچار سوختگی شدند.
معلمان مصدوم این مدرسه به نام‌های «حسین رضایی میرقائد» ،«مجید مرادی» و «علی ایسپره» هر سه در بیمارستان بستری هستند.
روز ۲۹ دی ۱۳۹۹، براثر برخورد صاعقه به یک مدرسه کانکسی در بخش سردشت شهرستان دزفول، سه معلم و دو دانش‌آموز و نیز یکی از اهالی منطقه به شدت مصدوم و دچار سوختگی شدند.
روز پس از حادثه معلمان دزفولی بیش از ۴ ساعت در سرما منتظر ماندند تا با وزیر آموزش و پرورش ملاقات کنند اما به گفته حاضران آقای حاجی میرزایی از در پشتی ساختمان خارج شد.
#خوزستان #مدارس_کانکسی #حوادث
@Farsi_Iranwire
IranWire | خانه
یکی از دانش‌آموزان مصدوم مدرسه کانکسی سردشت جان‌باخت
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎥 روزنامه اعتماد در گزارشی از برگزاری جلسه دادرسی یک مربی فوتبال در دادگاهی کیفری در تهران خبر داده که متهم به آزار و اذیت جنسی ۹ پسر نوجوان است.
بر اساس این گزارش مربی مرد چهل ساله نوجوانان را به بهانه‌های مختلف به خانه خود می‌برده و ضمن اذیت و آزار جنسی آنان از این لحظات فیلمبرداری می‌کرده است.
گزارش اعتماد تایید می‌کند که نخستین شکایت علیه این فرد قریب به یک سال قبل ثبت شده اما او مدتی را در استان‌های شمالی ایران متواری بوده است.
اعتماد شرح داده که پدر یکی از بازیکنان پس از تغییر رفتار محسوس فرزندش در نهایت متوجه شده در مدرسه فوتبال به او تعرض شده و از بچه‌ها فیلم گرفته است.
#حقوق_کودکان #آزار_جنسی_در_مدارس #تهران #تعرض_جنسی #مدارس_فوتبال
@Farsi_Iranwire
بر اساس این گزارش مربی مرد چهل ساله نوجوانان را به بهانه‌های مختلف به خانه خود می‌برده و ضمن اذیت و آزار جنسی آنان از این لحظات فیلمبرداری می‌کرده است.
گزارش اعتماد تایید می‌کند که نخستین شکایت علیه این فرد قریب به یک سال قبل ثبت شده اما او مدتی را در استان‌های شمالی ایران متواری بوده است.
اعتماد شرح داده که پدر یکی از بازیکنان پس از تغییر رفتار محسوس فرزندش در نهایت متوجه شده در مدرسه فوتبال به او تعرض شده و از بچه‌ها فیلم گرفته است.
#حقوق_کودکان #آزار_جنسی_در_مدارس #تهران #تعرض_جنسی #مدارس_فوتبال
@Farsi_Iranwire
🌈بررسی مسائل و مشکلات جامعه رنگین‌کمانی
با «شایا گلدوست» زن ترنس و کنشگر مسائل جنسی و جنسیتی
👈دوشنبه‌ها ساعت ۸ شب به‌وقت ایران در اینستاگرام ایران‌وایر
موضوع برنامه این هفته:
⚡️«آموزش و تعلیم یا القای ایدئولوژی ال‌جی‌بی‌تی‌کیو‌پلاس در مدارس؟»
مهمانان این برنامه:
«مانی عظیم‌زاده، مددکار اجتماعی، فرهیختار عدالت اجتماعی»
«آزیتا ضیائی، هنرمند، عکاس و مادر فرد ترنس»
«امیرا ذوالقدری، کنشگر برابری جنسی و جنسیتی»
#رنگین‌کمان_ایرانی #رنگین_کمانی #اقلیت‌های_جنسیتی #مدارس
@Farsi_Iranwire
با «شایا گلدوست» زن ترنس و کنشگر مسائل جنسی و جنسیتی
👈دوشنبه‌ها ساعت ۸ شب به‌وقت ایران در اینستاگرام ایران‌وایر
موضوع برنامه این هفته:
⚡️«آموزش و تعلیم یا القای ایدئولوژی ال‌جی‌بی‌تی‌کیو‌پلاس در مدارس؟»
مهمانان این برنامه:
«مانی عظیم‌زاده، مددکار اجتماعی، فرهیختار عدالت اجتماعی»
«آزیتا ضیائی، هنرمند، عکاس و مادر فرد ترنس»
«امیرا ذوالقدری، کنشگر برابری جنسی و جنسیتی»
#رنگین‌کمان_ایرانی #رنگین_کمانی #اقلیت‌های_جنسیتی #مدارس
@Farsi_Iranwire
🌈بررسی مسائل و مشکلات جامعه رنگین‌کمانی
با «شایا گلدوست» زن ترنس و کنشگر مسائل جنسی و جنسیتی
👈دوشنبه‌ها ساعت ۸ شب به‌وقت ایران در اینستاگرام ایران‌وایر
موضوع برنامه این هفته:
⚡️«سلامت روان افراد رنگین‌کمانی در مدارس و مراکز آموزشی»
مهمان این برنامه:
«مهرنوش احمدی، روانشناس و کنشگر جامعه ال‌جی‌بی‌تی‌کیو‌پلاس»
#رنگین‌کمان_ایرانی #رنگین_کمانی #اقلیت‌های_جنسیتی #مدارس
@Farsi_Iranwire
با «شایا گلدوست» زن ترنس و کنشگر مسائل جنسی و جنسیتی
👈دوشنبه‌ها ساعت ۸ شب به‌وقت ایران در اینستاگرام ایران‌وایر
موضوع برنامه این هفته:
⚡️«سلامت روان افراد رنگین‌کمانی در مدارس و مراکز آموزشی»
مهمان این برنامه:
«مهرنوش احمدی، روانشناس و کنشگر جامعه ال‌جی‌بی‌تی‌کیو‌پلاس»
#رنگین‌کمان_ایرانی #رنگین_کمانی #اقلیت‌های_جنسیتی #مدارس
@Farsi_Iranwire
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🎥 به گزارش رسانه‌های ایران، یک مربی فوتبال پایه که به آزارواذیت کودکان فوتبالیست متهم بود، محکوم به اعدام شده است.
خبرگزاری‌های ایران نوشته‌اند که این مربی فوتبال، پیش‌از این در دادگاه تمامی اتهامات مبنی‌بر تعرض و آزار پسربچه‌های فوتبالیست را رد کرده بود، اما مدارک، فیلم‌های ضبط شده و عکس‌هایی که در خانه او پیدا شد، نشان از صحت ادعای شاکیان داشت.
تابناک متهم را «مردی جوان» معرفی کرده که با شکایت پدر یکی از شاگردانش تحت تعقیب قرار گرفت و پس از این شکایت شکات دیگری نیز به دادگاه مراجعه و اعلام کردند از سوی مربی جوان فوتبال آزارواذیت قرار گرفته‌اند.
ماموران پس از هجوم به خانه این مربی متوجه شدند که او گریخته، اما در بازرسی از خانه او، فیلم‌هایی کشف کردند که ادعای شاکی را ثابت می‌کرد.
#حقوق_کودکان #آزار_جنسی_کودکان #مدارس_فوتبال #اطلاع_رسانی
@Farsi_Iranwire
خبرگزاری‌های ایران نوشته‌اند که این مربی فوتبال، پیش‌از این در دادگاه تمامی اتهامات مبنی‌بر تعرض و آزار پسربچه‌های فوتبالیست را رد کرده بود، اما مدارک، فیلم‌های ضبط شده و عکس‌هایی که در خانه او پیدا شد، نشان از صحت ادعای شاکیان داشت.
تابناک متهم را «مردی جوان» معرفی کرده که با شکایت پدر یکی از شاگردانش تحت تعقیب قرار گرفت و پس از این شکایت شکات دیگری نیز به دادگاه مراجعه و اعلام کردند از سوی مربی جوان فوتبال آزارواذیت قرار گرفته‌اند.
ماموران پس از هجوم به خانه این مربی متوجه شدند که او گریخته، اما در بازرسی از خانه او، فیلم‌هایی کشف کردند که ادعای شاکی را ثابت می‌کرد.
#حقوق_کودکان #آزار_جنسی_کودکان #مدارس_فوتبال #اطلاع_رسانی
@Farsi_Iranwire
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🎥 بحران #کمبود_معلم در ایران همچنان ادامه دارد اما به نظر می‌رسد وزارت آموزش و پرورش دولت ابراهیم رییسی قصد حل این بحران را ندارد و به جای استخدام معلم، ترجیح داده است ۱۹ هزار روحانی و طلبه دیگر را با عنوان «معلم پرورشی» در مدارس استخدام کند.
وزیر آموزش و پرورش دولت ابراهیم رییسی تلویحا گفته است که وزارتخانه تحت امرش طرحی برای استقرار «یک روحانی در هر مدرسه» را به اجرا درخواهد آورد.
خبرگزاری صدا و سیمای جمهوری اسلامی شامگاه یک‌شنبه ۱۷ دی‌ماه ۱۴۰۲ به نقل از رضا مراد صحرایی نوشت: «تداوم حضور روحانیت در مدارس مورد تاکید ما است.»
#اطلاع_رسانی #طلبه #مدارس
@Farsi_Iranwire
وزیر آموزش و پرورش دولت ابراهیم رییسی تلویحا گفته است که وزارتخانه تحت امرش طرحی برای استقرار «یک روحانی در هر مدرسه» را به اجرا درخواهد آورد.
خبرگزاری صدا و سیمای جمهوری اسلامی شامگاه یک‌شنبه ۱۷ دی‌ماه ۱۴۰۲ به نقل از رضا مراد صحرایی نوشت: «تداوم حضور روحانیت در مدارس مورد تاکید ما است.»
#اطلاع_رسانی #طلبه #مدارس
@Farsi_Iranwire
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🎥 به دلیل ناتوانی دولت جمهوری اسلامی برای تامین برق و گاز مورد نیاز شهروندان، مدارس و ادارات بسیاری از استان‌های ایران در روز شنبه ۲۲ دی‌ماه تعطیل اعلام شد.
سرپرست معاونت هماهنگی امور عمرانی استانداری تهران، روز جمعه ۲۱ دی اعلام کرد ادارات دولتی، مدارس، دانشگاه‌ها، بانک‌ها و موسسات عمومی در این استان به استثنای مراکز امدادی، درمانی و خدماتی فردا شنبه تعطیل هستند.
در اواخر آذرماه و اوایل دی‌ماه امسال نیز بسیاری از استان‌های کشور به دلیل کمبود برق و گاز تعطیل اعلام شده و برق بسیاری از صنایع ایران نیز در هفته‌های گذشته قطع شده است.
#اخبار_ایران #مدارس #قطعی_برق
@Farsi_Iranwire
سرپرست معاونت هماهنگی امور عمرانی استانداری تهران، روز جمعه ۲۱ دی اعلام کرد ادارات دولتی، مدارس، دانشگاه‌ها، بانک‌ها و موسسات عمومی در این استان به استثنای مراکز امدادی، درمانی و خدماتی فردا شنبه تعطیل هستند.
در اواخر آذرماه و اوایل دی‌ماه امسال نیز بسیاری از استان‌های کشور به دلیل کمبود برق و گاز تعطیل اعلام شده و برق بسیاری از صنایع ایران نیز در هفته‌های گذشته قطع شده است.
#اخبار_ایران #مدارس #قطعی_برق
@Farsi_Iranwire
رئیس اورژانس استان آذربایجان غربی روز جمعه ۲۷ بهمن ۱۴۰۳ از گازگرفتگی دانش‌آموزان یک مدرسه دوره متوسطه در شاهین دژ خبر داد.
خبرگزاری ایسنا به نقل از فرزین رضازاده نوشته است که بیش از ۵۰ دانش‌آموز این مدرسه با علایم مسمومیت ناشی از گازگرفتگی به بیمارستان شاهین دژ شد.
ادامه خبر: https://iranwire.com/fa/news-1/139070
#اخبار_ایران #مدارس_ناایمن #گازگرفتگی #حوادث
@Farsi_Iranwire
خبرگزاری ایسنا به نقل از فرزین رضازاده نوشته است که بیش از ۵۰ دانش‌آموز این مدرسه با علایم مسمومیت ناشی از گازگرفتگی به بیمارستان شاهین دژ شد.
ادامه خبر: https://iranwire.com/fa/news-1/139070
#اخبار_ایران #مدارس_ناایمن #گازگرفتگی #حوادث
@Farsi_Iranwire