Man sieht im Video, wie sie plötzlich auf uns zustürmen, weit weg von der Versammlungsfläche.

Schau dir "Versammlung auf der Reichsstraße, 1. August 2021" auf YouTube an
https://youtu.be/6N56IsGxpFU

Zu dem Laichinger Konzept (Dank an den Hinweisgeber aus den Kommentaren):

Im Artikel heißt es:

„Nach Ansicht des Vorsitzenden Richters kann eine Privatschule nicht als ERSATZSCHULE anerkannt werden, wenn ihre Strukturen zu stark von den öffentlichen Schulen abweichen.
Schülerbetreuung Online und per Telefon
Die Schule in Laichingen (Alb-Donau-Kreis) bietet an nur einem Tag pro Woche Präsenzunterricht. Die Kinder lernen überwiegend zu Hause und werden über Internet und Telefon betreut. Damit folgt die Schule dem "Uracher Plan". Die Gleichrangigkeit staatlicher Erziehung mit elterlicher Erziehung sei so allerdings nicht gewährleistet, hieß es vor Gericht.“

Also heißr das für uns: Staatliche Strukturen ERGÄNZEN, NICHT ERSETZEN ODER ABSCHAFFEN, wenn wir die Anerkennug als Ersatzschule wollen. Aber wollen/brauchen wir das?

Ergänzungsschulen gründen, trotzdem den Satz mit der nicht zu starken Abweichung von staatlichen Strukturen mal merken.
Sonst gibt es mehr Schwierigkeiten als nötig. Solange man keine Finanzierung aus staatlichen Töpfen will, ist das aber auch weniger wichtig.

Die Zahl der Abonnenten auf diesem Kanal hat sich in den letzten Tagen zu meinem Erstaunen fast verdoppelt, davon sind allein über Nacht fast 2000 hinzugekommen.

Erst mal, an die Neuen gerichtet: Herzlich willkommen!

Das setzt mich unter einen gewissen Druck zu „liefern“. Außerdem ist es neu für mich, trotz aller Medienarbeit, die ich in dieser abstrusen Zeit schon gemacht habe. Diesen Kanal hat mir meine Co-Administratorin Maya, eine Schülerin, vor einigen Monaten eingerichtet, ohne dass ich es wollte, und nach mehrwöchiger Skepsis habe ich ihren Rat befolgt und habe begonnen, hier meine Gedanken aufzuschreiben.

Ich weiß, dass viele von WSF herübergekommen sein werden. Und ich weiß natürlich, dass unter Eltern viel Verzweiflung herrscht, und dass viele mit ihrer Kraft am Ende sind. Wo immer es geht, werde ich mich daran erinnern. Wir werden gemeinsam auch beachten, dass wir einen völlg neuen Pfad beschreiten, dass dieser ins Ungewisse führt, und dass er im Hinblick auf Schulpflicht, Sorgerecht und einfach den dazu nötigen Mut uns alle fordert.

Würde der Staat, würden die Länder alle Corona-Maßnahmen aufgehoben haben, hätten wir den Weg zueinander vermutlich in der Regel nicht gefunden. Wir alle wissen nun, dass die Corona-Doktrin fortgeführt und in der faktischen Pflichtimpfung münden wird. Wir wissen auch, dass das Pandemiegebäude auch zusammenbrechen kann, dann aber werden die Täter der Pandemie noch da sein - darunter die Lehrer, die mit dem Ruf nach immer mehr Masken, Tests, Impfung und der Ausführung auch noch der widersinnigsten Vorgabe aus dem Ministerium (und häufig noch in Übererfüllung derselben) ihr Ansehen bei Schülern und Eltern für alle Zeit zerstört haben sollten.
Ich denke inzwischen, dass es nicht, auch nicht in den Schulen, um einige wenige Monate gehen wird, sondern dass wir unser ganzes Leben neu planen und ausrichten müssen. Der Staat hat sich, seine Macht legitimierend als Beschützer vor Krankheit und Tod, als totalitär erwiesen und als derjenige, der uns mit seinen Maßnahmen, mit der Impfung die Krankheit und häufig den Tod erst bringt. Dieser Staat ist mächtig, und wir können seiner Macht nicht entfliehen. Wir sind zu wenige. Wenn wir uns bereits vor der „Pandemie“ eine Welt geschaffen hätten, für uns, wären wir heute gut aufgestellt, so aber müssen wir sie nun, meist aus der Not heraus, gehetzt, auf die Schnelle selbst kreieren. Für alles gilt die Maxime: Selbstorganisation. Das Gebot der Stunde ist abzutauchen, wenn man als Ungeimpfter leben und überleben will. Für das Thema Schule bedeutet es, nach der Gründung von Lerngruppen schnellstmöglich Schulen zu gründen. Das Stichwort lautet zunächst: „Ergänzungsschule“, die nicht genehmigt und anerkannt sein muss, sondern sofort nach einer Anzeige (in einer Reihe von Bundesländern erst drei Monate nach der Anzeige) bei der zuständigen Schulaufsichtsbehörde ihren Betrieb aufnehmen kann.

Was immer man jetzt alternativ gründet, kann der gesundheitsdiktatorische Staat uns natürlich wieder vernichten. Hygieneregeln, Zutrittsverbote gelten auch für uns. Aber wir sind dann unter uns, und wir müssen und werden dann angepasst reagieren, frei von Corona-Gläubigen, Spitzeln unter Lehrern, Eltern und leider auch Schülern. Macht Euer System nicht zu sehr an Schulgebäuden und anderen materiellen Gütern fest. - Gerade die materielle Armut, die ehrenamtliche Mitarbeit vieler lässt uns bei künftigen Lockdowns und anderen Schikanen angepasst und kurzfristig die Taktik ändern.

Die Befreiung vom Präsenzunterricht, die Abmeldung von demselben oder der Beschulung insgesamt wegen gesundheitlicher Gründe und Anordnung der Masken, Schnelltests und jetzt der Impfung sollte der einzelne immer beantragen, wenn es geht, und immer einen rechtsbehelfsfähigen Bescheid verlangen. Neben gesundheitlichen Gründen sind es vor allem die gegen jegliche Regel der Unfallverhütung durchgeführten Tests und Maskenanordnungen ohne Gefährdungsbeurteilungen, die hier Argumente sind.

Danke erst mal für den Hinweis, dass Bodo Schiffmann mich empfohlen hat. Danke auch an Bodo Schiffmann selbst.

Ich verweise denn noch mal auf die Bilder aus der Mikroskopie Impfstoff-Verunreinigungen und vom Blut der Geimpften, die ich seit 1.8. eingestellt und erläutert habe. Dank noch mal an die Ärztin, die mir die Bilder und Videos zur Verfügung stellt.

Ich kündige des Weiteren noch einmal eine Video-Dokumentation an, die im Rahmen von entsprechender Mikroskopie nun vor über einer Woche entstanden ist und hoffentlich bald veröffentlicht werden wird. Es war ein neues Team, das ich dazu zusammengestellt hatte. Die bereits eingestellten Bilder sind aus anderer Quelle, die sich gestern geoutet hat.

Bei aller Freude über Bodo Schiffmanns Empfehlung hier aber auch mein flehentlicher Appell an ihn, die Vereine usw., aber auch an jeden unter uns, die Impfstoffuntersuchung, mikroskopisch, toxikologisch, und natürlich die Blutuntersuchung breitflächig anzugehen. Die Bilder, die wir in den Kasten bekommen, haben wir dann jedenfalls. Sie sind in jedem Fall eindrücklicher als ein paar Militärlaster in Bergamo.

Und geht endlich die Massenspektrometrie an, untersucht damit die Impfstoffe.

Es fanden sich auch Medikamentenverunreinigungen, laut anderer Quelle, wie ich nun gestern erfuhr: Ristocetin und Clonazepam (bei BioNTech) und Benperidol, Vigabatrin, Fibronetin und Bor (bei AstraZeneca) und Leptospiren-Antikörper (bei BioNTech). Niedergelassene Ärzte hatten das untersucht bzw. untersuchen lassen und Anfang Mai einigen unserer Vereine zugeleitet - wo es dann niemand beachtete. Warum?

Fangt einfach selbst an, überall. Vertraut nicht, dass irgendein anderer es macht. Es ist wie bei der Lernselbstorganisation, den Lerngruppen und den Ergänzungsschulen: Wir müssen es selbst tun und dürfen nicht auf andere warten.

Lieber Herr Fischer,
ich "war" eine verzweifelte Mutter, bis gestern. Eine Fremde hat mich aus der Schockstarre geholt. Ich bin darüber sehr dankbar. Folgende Worte hat sie mir geschrieben: "Jenny, du bist nicht Allein, "wir sind viele". Geh aus deinem inneren Kampf raus. Positioniere dich einfach.“ Das hat etwas mit mir gemacht und es wurde ruhiger in mir. Mein Urvertrauen war wieder da.
Lieber Herr Fischer, ohne Sie würden viele nicht aufgeklärt werden. Es gibt Geimpfte die anders denken und den Staat nicht mehr verstehen. Sie geben Kraft, Halt und Mut. Ich, Mutter zweier Kinder, stehe zu 1000% hinter Ihnen.
Hiermit rufe ich Euch auf. Positioniert Euch. Es ist so einfach. Tauscht dieses Wort Kampf in Euren Köpfen mit dem Wort Positionierung aus. Es nimmt die Angst und die Lähmung.
"Wir sind VIELE". WIR SIND NICHT ALLEIN. SIE HABEN ANGST VOR UNS.
Lasst uns vorwärts gehen. Atmet weiter. Ihr Alle seid so unglaublich stark. Haltet zusammen. Aus kleinen Gruppen, wird ein großer Berg.
Es ist ein so unglaublich starkes Gefühl was die Gesamtheit vermittelt.
Ich danke Euch für Euren Mutter🥰

Das war eine der Abonnentinnen. Hier sind gute und ernsthafte, beseelte Menschen, unter denen ich gern bin.

Gerade weil der Besuch der Ergänzungsschulen in der Regel die Schulpflicht nicht erfüllt, bleiben wir formal vorerst in der staatlichen Schule, MIT Befreiung, Abmeldung vom Präsenzunterricht, Beantragung von Fernunterricht und melden von der Beschulung nur ab, wenn das gesetzlich geht. Die Ergänzungsschule läuft daneben her. Sie dient den Eltern zur Argumentation gegenüber den Jugendämtern, Familiengerichten bzgl. Vorwurf etwaiger Kindeswohlgefährdung. Sie bietet den Kindern eine Welt, neue Freunde, eine Alternative, um offiziellen Stellen selbstbewusst, glücklich und gut ausgebildet gegenüberzutreten.
Trotzdem: Es gibt in Deutschland zig Ergänzungsschulen, solche auf dem Weg zur Anerkennung und solche, die keine bekommen, auch nicht bekommen wollen. Googelt! All die Eltern dieser Schüler haben offensichtlich noch ihr Sorgerecht und keinen Bußgeldbescheid, sie hätten die Schulpflicht verletzt.
Schulen auf dem Weg zur Genehmigung und Anerkennung brauchen immer bzw. in der Regel eine mehrjährige Vorlaufzeit, in der der Betrieb bereits läuft (je nach Bundesland, aber wohl meist drei Jahre).

Anfangen, Träger-Verein mit Satzung gründen (i.G.), nicht auf die Eintragung im Vereinsregister warten, Ergänzungsschule gründen, mit Schulkonzept, Qualifikations- und persönlichem Eignungsnachweis für den Schulleiter und Eignungsnachweis für die Lehrkräfte bei der Schulaufsicht anzeigen. Wenn noch Nachweise fehlen, werden diese halt nachgereicht. Die Behörde wird sie schon anfordern.

„Pädagogische Ergänzungsschule“, „Schule für Schüler mit besonderem Bedarf“, ist das Stichwort. Nur als Vorschlag.

Fangt an, bitte.