Audio
مناظره بیژن عبدالکریمی و سروش دباغ
موضوع: پرسش از امکان امر دینی درجهان معاصر
کلاب پرسمان - پنجشنبه ۸ مهر ۱۴۰۰
#فرهیختگان، صدای فرزانگان
موضوع: پرسش از امکان امر دینی درجهان معاصر
کلاب پرسمان - پنجشنبه ۸ مهر ۱۴۰۰
#فرهیختگان، صدای فرزانگان
بارگاه مطلّا و میراث امام رضا
محمد جواد اکبرین
آنانکه اهل بیداریِ سحرهای ماه رمضان بودهاند «دعای سحر» را میشناسند؛ البته همنسلانِ من اگر اهلش نیستند هم شاید از خاطرات دورشان صدای دعای سحرِ معروف رادیو یادشان باشد: «اللهم إنّي اسئلک مِن جَمالک بأجمَله...» حیات عارفانه بدون این دعا حتما چیزی کم داشت. راویِ این تجربهی پیامبرانه، امام هشتم شیعیان است و اگر از امام رضا هیچ ارثی نمیماند جز انتقال همین تجربهی عظیم، باز هم سزاوار توصیف «سُلطان» بود!
نمیدانم آن بارگاهِ مطلّا با میراث این مرد چه کرده است؛ گویی اگر روزی روزگاری خواستید کسی را پنهان کنید کافیست سر تا پایش را طلا بگیرید تا برق اندامش چشمی برای تماشای خودش باقی نگذارد! نمیدانم زائرانش از ارثیهی معرفتِ او چه میدانند جز اینکه «حاجت میدهد» و البته همین هم «آگاهیِ کاذب» است؛ اولیاء خداوند «بابُالحوائج»اند نه «قاضیالحاجات» و میان این دو تفاوت از ایمان است تا شرک!
متن کامل:
https://tinyurl.com/4p78e8e6
جان آگه با #فرهیختگان
محمد جواد اکبرین
آنانکه اهل بیداریِ سحرهای ماه رمضان بودهاند «دعای سحر» را میشناسند؛ البته همنسلانِ من اگر اهلش نیستند هم شاید از خاطرات دورشان صدای دعای سحرِ معروف رادیو یادشان باشد: «اللهم إنّي اسئلک مِن جَمالک بأجمَله...» حیات عارفانه بدون این دعا حتما چیزی کم داشت. راویِ این تجربهی پیامبرانه، امام هشتم شیعیان است و اگر از امام رضا هیچ ارثی نمیماند جز انتقال همین تجربهی عظیم، باز هم سزاوار توصیف «سُلطان» بود!
نمیدانم آن بارگاهِ مطلّا با میراث این مرد چه کرده است؛ گویی اگر روزی روزگاری خواستید کسی را پنهان کنید کافیست سر تا پایش را طلا بگیرید تا برق اندامش چشمی برای تماشای خودش باقی نگذارد! نمیدانم زائرانش از ارثیهی معرفتِ او چه میدانند جز اینکه «حاجت میدهد» و البته همین هم «آگاهیِ کاذب» است؛ اولیاء خداوند «بابُالحوائج»اند نه «قاضیالحاجات» و میان این دو تفاوت از ایمان است تا شرک!
متن کامل:
https://tinyurl.com/4p78e8e6
جان آگه با #فرهیختگان
Telegraph
بارگاه مطلّا و میراث امام رضا
آنانکه اهل بیداریِ سحرهای ماه رمضان بودهاند «دعای سحر» را میشناسند؛ البته همنسلانِ من اگر اهلش نیستند هم شاید از خاطرات دورشان صدای دعای سحرِ معروف رادیو یادشان باشد: «اللهم إنّي اسئلک مِن جَمالک بأجمَله...». مضمون و معنای این دعا، بخشی از میراث عرفانیِ…
⭕️ خدای اهل تهران: برداشت های مختلف از دوران قاجار تا جمهوری اسلامی
حسین کمالی
عضو هیئت علمی گروه مطالعات اسلامی
مرکز علوم دینی هارتفورد، هارتفورد، آمریکا
یکشنبه ۱۸ مهر ۱۴۰۰
🔗 لینک ورود به جلسه: https://www.skyroom.online/ch/mmfallah/iars
لطفا از قسمت میهمان وارد شوید
جان آگه با #فرهیختگان
حسین کمالی
عضو هیئت علمی گروه مطالعات اسلامی
مرکز علوم دینی هارتفورد، هارتفورد، آمریکا
یکشنبه ۱۸ مهر ۱۴۰۰
🔗 لینک ورود به جلسه: https://www.skyroom.online/ch/mmfallah/iars
لطفا از قسمت میهمان وارد شوید
جان آگه با #فرهیختگان
طالبان؛ نماد "جمهوری اسلامیِ اهل تسنن"
محسن رنانی
استقرار امارت اسلامی طالبان، میتواند به تجربه یک شکست فکری، فرهنگی و سیاسی تازه در جهان اسلام بینجامد تا جهان، بهویژه خود ملتهای اسلامی، بهطورِ عینی یک بار دیگر ناتوانی و ناسازی نظام فکری و فرهنگی اسلام سنتی را برای راهبری جوامع در دنیای مدرن مشاهده و تجربه کنند. چنین تجربهای، یا به افول کلی نظام اندیشگی اسلامی و پذیرش فراگیر فرودستی تمدن اسلام از سوی خود مسلمانان خواهد انجامید که بیگمان مطلوب غرب است؛ و یا به پدیداری یک رنسانس اسلامی برای سازگاری آموزههای اسلام با دنیای مدرن منجر خواهد شد.
گمان بخشی از مردم بر این است که هرچه رضاشاه در انسجامبخشی به عناصر تمدنی ایران فرهنگی موفق عمل کرد، جمهوری اسلامی ناموفق عمل کرده و یا حتی در جهت تخریب آن عناصر حرکت کرده است. مردم شاید نتوانند بیان شفاف و نظری از این باور خود داشته باشند، اما به زبانی نمادین دارند میگویند با این نحوهٔ حکمرانی، اقتدار تمدن ایران فرهنگی روبهزوال خواهد رفت.
جمهوری اسلامی که تا یمن و سوریه رفته است تا مرزهای ایدئولوژیک تشیع را حراست کند، باید به ملت ایران پاسخ دهد که «برای دفاع از مرزهای ایران فرهنگی چه اقداماتی انجام داده است؟». اگر پاسخی نداشته باشد، آیا این گمان را تقویت نمیکند که اصولاً جمهوری اسلامی نماینده ایران فرهنگی نیست و خود را تنها نمایندهٔ تشیع ایدئولوژیک میداند؟
بهگمان من امارت اسلامی طالبان، نماد «جمهوری اسلامی اهل تسنن» است.
حتی اگر بیش از نیمی از ملت افغانستان هم مخالف حاکمیت طالبان در افغانستان باشند، اما تقریباً تمام مسلمانان اهل سنت در جهان، در برابر آن سکوت کردهاند یا حتی به دیده رضایت مینگرند. حتی مولانای بلوچستان که خودش زخمخوردهٔ تبعیض مذهبی و حکومت ایدئولوژیک است نتوانست شادمانی خود را پنهان کند. مردم جهان اسلام، بهغیر از ملت ایران، در نوعی سکوت رضایتآمیز غنودهاند و این یعنی «رأی» نانوشتهٔ مسلمانان اهل سنت جهان به حکومت طالبان.
#فرهیختگان، پیک آگاهی شماست
محسن رنانی
استقرار امارت اسلامی طالبان، میتواند به تجربه یک شکست فکری، فرهنگی و سیاسی تازه در جهان اسلام بینجامد تا جهان، بهویژه خود ملتهای اسلامی، بهطورِ عینی یک بار دیگر ناتوانی و ناسازی نظام فکری و فرهنگی اسلام سنتی را برای راهبری جوامع در دنیای مدرن مشاهده و تجربه کنند. چنین تجربهای، یا به افول کلی نظام اندیشگی اسلامی و پذیرش فراگیر فرودستی تمدن اسلام از سوی خود مسلمانان خواهد انجامید که بیگمان مطلوب غرب است؛ و یا به پدیداری یک رنسانس اسلامی برای سازگاری آموزههای اسلام با دنیای مدرن منجر خواهد شد.
گمان بخشی از مردم بر این است که هرچه رضاشاه در انسجامبخشی به عناصر تمدنی ایران فرهنگی موفق عمل کرد، جمهوری اسلامی ناموفق عمل کرده و یا حتی در جهت تخریب آن عناصر حرکت کرده است. مردم شاید نتوانند بیان شفاف و نظری از این باور خود داشته باشند، اما به زبانی نمادین دارند میگویند با این نحوهٔ حکمرانی، اقتدار تمدن ایران فرهنگی روبهزوال خواهد رفت.
جمهوری اسلامی که تا یمن و سوریه رفته است تا مرزهای ایدئولوژیک تشیع را حراست کند، باید به ملت ایران پاسخ دهد که «برای دفاع از مرزهای ایران فرهنگی چه اقداماتی انجام داده است؟». اگر پاسخی نداشته باشد، آیا این گمان را تقویت نمیکند که اصولاً جمهوری اسلامی نماینده ایران فرهنگی نیست و خود را تنها نمایندهٔ تشیع ایدئولوژیک میداند؟
بهگمان من امارت اسلامی طالبان، نماد «جمهوری اسلامی اهل تسنن» است.
حتی اگر بیش از نیمی از ملت افغانستان هم مخالف حاکمیت طالبان در افغانستان باشند، اما تقریباً تمام مسلمانان اهل سنت در جهان، در برابر آن سکوت کردهاند یا حتی به دیده رضایت مینگرند. حتی مولانای بلوچستان که خودش زخمخوردهٔ تبعیض مذهبی و حکومت ایدئولوژیک است نتوانست شادمانی خود را پنهان کند. مردم جهان اسلام، بهغیر از ملت ایران، در نوعی سکوت رضایتآمیز غنودهاند و این یعنی «رأی» نانوشتهٔ مسلمانان اهل سنت جهان به حکومت طالبان.
#فرهیختگان، پیک آگاهی شماست
فرهیختگان
استاد دکتر آذرتاش آذرنوش چشم از جهان فرو بست
استاد دکتر آذرتاش آذرنوش چشم از جهان فرو بست.
دکتر آذرتاش آذرنوش عضو شورای عالی و مشاور عالی مرکز دائرة المعارف بزرگ اسلامی استاد برجسته و پرآوازه ادبیات عربی، سال ها مدیریت بخش ادبیات عرب مرکز دایره المعارف بزرگ اسلامی را بر عهده داشت.
دکتر آذرنوش (متولد ۱۳۱۶) فراگیری ادبیات عرب را از دانشکده معقول و منقول تهران آغاز کرد و سپس در فرانسه تا دریافت درجه دکتری ادامه داد. دکتر آذرنوش سالها در دانشکده الهیات دانشگاه تهران به تدریس عربی اشتغال داشت و به تألیف و ترجمه پرداخت. آثار او همگی پیرامون سهم چشمگیر ایرانیان در زبان و ادب عربی به ویژه در قرون نخست پس از اسلام است.
از مهم ترین آثار او ترجمه فتوح البلدان بلاذری (بخش مربوط به ایران) و موسیقی کبیر ابونصر فارابی است.
آثار تالیفی دکتر آذرنوش نیز در حوزه ایران شناسی و در پیوند با زبان فارسی اهمیت خاص دارد، مانند فرهنگ عربی به فارسی و چالش میان فارسی و عربی و راههای نفوذ فرهنگ ایرانی در عصر جاهلی.
مجموعه مقالات دکتر آذرنوش با عنوان در باب ادب تازی در ۳ جلد به کوشش رضوانمساح در سلسله انتشاراتمرکز دایره المعارف بزرگ اسلامی منتشر شده است.
مرکز دایره المعارف بزرگ اسلامی فقدان استاد دکتر آذرنوش را به خانواده بزرگوار ایشان و جامعه علمی و فرهنگی ایران تسلیت می گوید.
جان آگه با #فرهیختگان
دکتر آذرتاش آذرنوش عضو شورای عالی و مشاور عالی مرکز دائرة المعارف بزرگ اسلامی استاد برجسته و پرآوازه ادبیات عربی، سال ها مدیریت بخش ادبیات عرب مرکز دایره المعارف بزرگ اسلامی را بر عهده داشت.
دکتر آذرنوش (متولد ۱۳۱۶) فراگیری ادبیات عرب را از دانشکده معقول و منقول تهران آغاز کرد و سپس در فرانسه تا دریافت درجه دکتری ادامه داد. دکتر آذرنوش سالها در دانشکده الهیات دانشگاه تهران به تدریس عربی اشتغال داشت و به تألیف و ترجمه پرداخت. آثار او همگی پیرامون سهم چشمگیر ایرانیان در زبان و ادب عربی به ویژه در قرون نخست پس از اسلام است.
از مهم ترین آثار او ترجمه فتوح البلدان بلاذری (بخش مربوط به ایران) و موسیقی کبیر ابونصر فارابی است.
آثار تالیفی دکتر آذرنوش نیز در حوزه ایران شناسی و در پیوند با زبان فارسی اهمیت خاص دارد، مانند فرهنگ عربی به فارسی و چالش میان فارسی و عربی و راههای نفوذ فرهنگ ایرانی در عصر جاهلی.
مجموعه مقالات دکتر آذرنوش با عنوان در باب ادب تازی در ۳ جلد به کوشش رضوانمساح در سلسله انتشاراتمرکز دایره المعارف بزرگ اسلامی منتشر شده است.
مرکز دایره المعارف بزرگ اسلامی فقدان استاد دکتر آذرنوش را به خانواده بزرگوار ایشان و جامعه علمی و فرهنگی ایران تسلیت می گوید.
جان آگه با #فرهیختگان
جرعه ای از جام علی
در تاریخ تحولات معاصر ایران، سه ویژگی و کاستی در حاکمیت یعنی بیخردی و جهالت، خودباختگی و وابستگی و استبداد و یکه تازی قدرت، خسارت فروانی بر فرآیند توسعه این سرزمین وارد ساخته است. در این بازدارندگی و عقب ماندگی، از همه سهمگین تر و مصیبت بارتر، خصلت استبداد است، با سابقه ای چند هزار ساله، از تاسیس مادها تا سالهای اخیر. استبداد حاکمیت، موجب فلاکت هایی است چون نخبه کشی و باز دارندگی از شکوفایی استعدادها، بحران مشروعیت و فاصله میان مردم و حکومت، تحقیر قومیت ها و اقلیت ها و مساله گریز از مرکزی، ریا کاری و بازیگری، تملق گویی و شخصیت پرستی. از دیگر آسیب های ساختارهای استبدادی، از دست رفتن سرمایه های اجتماعی و فرار مغزها است. مساله مهاجرت و ترک سرزمین، عارضه و ضایعه اسفناکی است. پدیده ای سرمایه سوز و خسارت آمیز که نشانه بحران مشروعیت و ناکارآمدی است. چرا آدمی ترکِ دیار و سرزمین می کند؟ چگونه می شود کسی کاشانه و پیشینه خویش را پشت سر می گذارد و می رود؟ بی عدالتی، بی توجهی به قدر و شان و فروکوفتن منزلت آدمی و فرو ریختن هویت ملی، تحقیر، تخفیف و تضییع حقوق، تفتیش عقاید و سّر در نهان این و آن و حوزه خصوصی افراد داشتن و آشکار نمودن اسرار دیگران، دهن کجی به ارزش ها و باورها، فاصله طبقاتی و ساختار الیگارشیک, تبعیض قومیتی و جنسیتی، نداشتن حق انتخاب و آزادی های مدنی، الزام و اجبار مردمان به یک مرام و یک عقیده. اینها می تواند باعث گذاشتن و رفتن بشود. شاید تمامی این امور ناشی از انسداد باشد. انسداد نیز ریشه در استبداد دارد. وقتی استبداد بشود، راهها منسد می شود و بی راهه ها و میان برها، بسیار می شود. این یعنی خلاقیت، آفریندگی و نخبگی، بی اعتبار شدن و واسطه گری و پخمگی و کوتولگی، بسیار شدن. می گویند در آن دیار و سرزمین که سایه آدم های کوچک، بلند بشود، نشانه آن است که خورشید دانش و دانایی، در حال غروب کردن است. وقتی نگاری بنام نخبگی و نگرشی چون نواندیشی و سیره ای بسان قدر شناسی نباشد، به تعبیر "حافظ"، بخت یاری، آن می شود که بگذار و برود.
"بختم ار یار شود رختم از اینجا ببرد"
چرا که موجبِ دلستانی نبوده است و:
"نیست در شهر نگاری که دل ما ببرد"
این یعنی فرار سرمایه های اجتماعی و استعداد ها یعنی علیرغم ندای درونی و دل در گرو سرزمین و پیشینه داشتن، می گذارد و می رود. در حکمت(۴۷۶)، به این آسیب خانمان سوز یعنی از دست دادن سرمایه ها و مهاجرت اشاره شده است. واقعیت آن است که وقتی استبداد باشد و بیداد بشود، وقتی کج راهه و بیراهه، باب بشود و میان برها، بسیار شود، وقتی استعداد باشد اما استعداد کُشی شود، وقتی نخبگان باشند اما نخبه کُشی شود، وقتی آفریندگی باشد اما واسطه گری و دلالی بشود، وقتی بزرگی باشد اما کوتولگی بشود، نتیجه اش به تعبیر این حکمت پرنکته(۴۷۶) نهج البلاغه، دو رخدادِ پر مخاطره است: یکی ترک سرزمین و فرار سرمایه های اجتماعی و دیگری بروز شورش های اجتماعی و نا آرامی های خشونت آمیز. به این وعظِ نغز و آسیب شناسی عالمانه که برای یک والی و زمامدارِ دولت دینی، صادر شده است، توجه نمایید:
"بیراههها و بیداد، به ترک سرزمین
(مهاجرت) و نا آرامی های خشونت آمیز میانجامد."
اسْتَعْمِلِ الْعَدْلَ وَ احْذَرِ الْعَسْفَ وَ الْحَيْفَ فَإِنَّ الْعَسْفَ يَعُودُ بِالْجَلاَءِ وَ الْحَيْفَ يَدْعُو إِلَي السَّيْفِ.نهج-حکمت۴۷۶
"گفتمان ماندگار"
عدالت ورزی را پیشه خویش ساز و از بیراهه و بیداد، بپرهیز چرا که بی راهه رفتن، موجب مهاجرت (ترک سرزمین) میشود و بیداد و ستم، نا آرامیهای خشونت آمیز (مسلحانه) را رقم میزند.
سید محسن دوازده امامی
#فرهیختگان، ندای آگاهی و آزادی
در تاریخ تحولات معاصر ایران، سه ویژگی و کاستی در حاکمیت یعنی بیخردی و جهالت، خودباختگی و وابستگی و استبداد و یکه تازی قدرت، خسارت فروانی بر فرآیند توسعه این سرزمین وارد ساخته است. در این بازدارندگی و عقب ماندگی، از همه سهمگین تر و مصیبت بارتر، خصلت استبداد است، با سابقه ای چند هزار ساله، از تاسیس مادها تا سالهای اخیر. استبداد حاکمیت، موجب فلاکت هایی است چون نخبه کشی و باز دارندگی از شکوفایی استعدادها، بحران مشروعیت و فاصله میان مردم و حکومت، تحقیر قومیت ها و اقلیت ها و مساله گریز از مرکزی، ریا کاری و بازیگری، تملق گویی و شخصیت پرستی. از دیگر آسیب های ساختارهای استبدادی، از دست رفتن سرمایه های اجتماعی و فرار مغزها است. مساله مهاجرت و ترک سرزمین، عارضه و ضایعه اسفناکی است. پدیده ای سرمایه سوز و خسارت آمیز که نشانه بحران مشروعیت و ناکارآمدی است. چرا آدمی ترکِ دیار و سرزمین می کند؟ چگونه می شود کسی کاشانه و پیشینه خویش را پشت سر می گذارد و می رود؟ بی عدالتی، بی توجهی به قدر و شان و فروکوفتن منزلت آدمی و فرو ریختن هویت ملی، تحقیر، تخفیف و تضییع حقوق، تفتیش عقاید و سّر در نهان این و آن و حوزه خصوصی افراد داشتن و آشکار نمودن اسرار دیگران، دهن کجی به ارزش ها و باورها، فاصله طبقاتی و ساختار الیگارشیک, تبعیض قومیتی و جنسیتی، نداشتن حق انتخاب و آزادی های مدنی، الزام و اجبار مردمان به یک مرام و یک عقیده. اینها می تواند باعث گذاشتن و رفتن بشود. شاید تمامی این امور ناشی از انسداد باشد. انسداد نیز ریشه در استبداد دارد. وقتی استبداد بشود، راهها منسد می شود و بی راهه ها و میان برها، بسیار می شود. این یعنی خلاقیت، آفریندگی و نخبگی، بی اعتبار شدن و واسطه گری و پخمگی و کوتولگی، بسیار شدن. می گویند در آن دیار و سرزمین که سایه آدم های کوچک، بلند بشود، نشانه آن است که خورشید دانش و دانایی، در حال غروب کردن است. وقتی نگاری بنام نخبگی و نگرشی چون نواندیشی و سیره ای بسان قدر شناسی نباشد، به تعبیر "حافظ"، بخت یاری، آن می شود که بگذار و برود.
"بختم ار یار شود رختم از اینجا ببرد"
چرا که موجبِ دلستانی نبوده است و:
"نیست در شهر نگاری که دل ما ببرد"
این یعنی فرار سرمایه های اجتماعی و استعداد ها یعنی علیرغم ندای درونی و دل در گرو سرزمین و پیشینه داشتن، می گذارد و می رود. در حکمت(۴۷۶)، به این آسیب خانمان سوز یعنی از دست دادن سرمایه ها و مهاجرت اشاره شده است. واقعیت آن است که وقتی استبداد باشد و بیداد بشود، وقتی کج راهه و بیراهه، باب بشود و میان برها، بسیار شود، وقتی استعداد باشد اما استعداد کُشی شود، وقتی نخبگان باشند اما نخبه کُشی شود، وقتی آفریندگی باشد اما واسطه گری و دلالی بشود، وقتی بزرگی باشد اما کوتولگی بشود، نتیجه اش به تعبیر این حکمت پرنکته(۴۷۶) نهج البلاغه، دو رخدادِ پر مخاطره است: یکی ترک سرزمین و فرار سرمایه های اجتماعی و دیگری بروز شورش های اجتماعی و نا آرامی های خشونت آمیز. به این وعظِ نغز و آسیب شناسی عالمانه که برای یک والی و زمامدارِ دولت دینی، صادر شده است، توجه نمایید:
"بیراههها و بیداد، به ترک سرزمین
(مهاجرت) و نا آرامی های خشونت آمیز میانجامد."
اسْتَعْمِلِ الْعَدْلَ وَ احْذَرِ الْعَسْفَ وَ الْحَيْفَ فَإِنَّ الْعَسْفَ يَعُودُ بِالْجَلاَءِ وَ الْحَيْفَ يَدْعُو إِلَي السَّيْفِ.نهج-حکمت۴۷۶
"گفتمان ماندگار"
عدالت ورزی را پیشه خویش ساز و از بیراهه و بیداد، بپرهیز چرا که بی راهه رفتن، موجب مهاجرت (ترک سرزمین) میشود و بیداد و ستم، نا آرامیهای خشونت آمیز (مسلحانه) را رقم میزند.
سید محسن دوازده امامی
#فرهیختگان، ندای آگاهی و آزادی
نوبل ادبیات ۲۰۲۱ به «عبدالرزاق گورنا» اهدا شد
جایزه نوبل ادبیات به عنوان یکی از جوایز مطرح ادبی در سطح جهان امروز برنده سال ۲۰۲۱ خود را شناخت و عبدالرزاق گورنا از تانزانیا به دلیل «کاوش سازشناپذیر و قانع کننده درباره اثرات استعمارگری و سرنوشت پناهجویان در شکاف میان فرهنگها و قارهها» این جایزه را از آن خود کرد.
#فرهیختگان، ندای آگاهی و آزادی
جایزه نوبل ادبیات به عنوان یکی از جوایز مطرح ادبی در سطح جهان امروز برنده سال ۲۰۲۱ خود را شناخت و عبدالرزاق گورنا از تانزانیا به دلیل «کاوش سازشناپذیر و قانع کننده درباره اثرات استعمارگری و سرنوشت پناهجویان در شکاف میان فرهنگها و قارهها» این جایزه را از آن خود کرد.
#فرهیختگان، ندای آگاهی و آزادی
انا لله و انا الیه راجعون
چگونه این خبر دردآور را به اطلاع عموم برسانم که یکی از مشایخ و اصحاب دائرةالمعارف بزرگ اسلامی، شادروان دکتر آذرتاش آدرنوش بعد از سی و پنج سال همکاری مستمر و تألیف و ویرایش صدها مقاله روی بر خاک نهاد و از میان ما پرکشید. تاکنون مشایخ زیادی از شورای عالی علمی مرکز دائرةالمعارف بزرگ اسلامی به جهان باقی شتافتند و ما را از حضور پربرکت خود محروم ساختند. بزرگانی مثل ایرج افشار، شرف الدین خراسانی(شرف)، عنایت الله رضا، محمد حسن گنجی، عبدالحسین زرینکوب، عباس زریاب خوئی، احمد تفضلی، جعفر شعار، داریوش شایگان، جواد حدیدی، یحیی ذکاء، مولوی عربشاهی، خانم قمر آریان، خانم بدرالزمان قریب... که ستونی برای مرکز دائرةالمعارف بزرگ اسلامی(مرکز پژوهشهای ایرانی و اسلامی) به شمار می رفتند، از دست دادیم و چگونه با فقدانشان این بار سنگین را به سر منزل مقصود برسانیم؟
از خدا تمنا دارم که بیش از این مرا و دیگر همکاران را در کوره آزمایش خود قرار ندهد. به همه اصحاب فرهنگ و همکارانمان در مرکز دائرةالمعارف بزرگ اسلامی و به خانواده این عزیز از دست رفته تسلیت می گویم.
کاظم موسوی بجنوردی
رئیس مرکز
#فرهیختگان
چگونه این خبر دردآور را به اطلاع عموم برسانم که یکی از مشایخ و اصحاب دائرةالمعارف بزرگ اسلامی، شادروان دکتر آذرتاش آدرنوش بعد از سی و پنج سال همکاری مستمر و تألیف و ویرایش صدها مقاله روی بر خاک نهاد و از میان ما پرکشید. تاکنون مشایخ زیادی از شورای عالی علمی مرکز دائرةالمعارف بزرگ اسلامی به جهان باقی شتافتند و ما را از حضور پربرکت خود محروم ساختند. بزرگانی مثل ایرج افشار، شرف الدین خراسانی(شرف)، عنایت الله رضا، محمد حسن گنجی، عبدالحسین زرینکوب، عباس زریاب خوئی، احمد تفضلی، جعفر شعار، داریوش شایگان، جواد حدیدی، یحیی ذکاء، مولوی عربشاهی، خانم قمر آریان، خانم بدرالزمان قریب... که ستونی برای مرکز دائرةالمعارف بزرگ اسلامی(مرکز پژوهشهای ایرانی و اسلامی) به شمار می رفتند، از دست دادیم و چگونه با فقدانشان این بار سنگین را به سر منزل مقصود برسانیم؟
از خدا تمنا دارم که بیش از این مرا و دیگر همکاران را در کوره آزمایش خود قرار ندهد. به همه اصحاب فرهنگ و همکارانمان در مرکز دائرةالمعارف بزرگ اسلامی و به خانواده این عزیز از دست رفته تسلیت می گویم.
کاظم موسوی بجنوردی
رئیس مرکز
#فرهیختگان
لِأیِّ صُرُوفِ الدَّهرِ فیهِ نُعاتِبُ
وَأیَّ رزایاهُ بِوِترٍ نُطالِبُ
کدام بلای روزگار را نکوهش کنیم و از کدام مصیبت آن کین کشیم؟!
متنبّی
نامی بلند و آشنا و چهرهٔ برجستهٔ زبان و ادبیات عرب که دیگر در میان ما نیست.
معلمِ فرهنگ و ادبیات؛
استاد دکتر آذرتاش آذرنوش.
کانال محمدرضا شفیعی کدکنی
جان آگه با #فرهیختگان
وَأیَّ رزایاهُ بِوِترٍ نُطالِبُ
کدام بلای روزگار را نکوهش کنیم و از کدام مصیبت آن کین کشیم؟!
متنبّی
نامی بلند و آشنا و چهرهٔ برجستهٔ زبان و ادبیات عرب که دیگر در میان ما نیست.
معلمِ فرهنگ و ادبیات؛
استاد دکتر آذرتاش آذرنوش.
کانال محمدرضا شفیعی کدکنی
جان آگه با #فرهیختگان
موضع رفاهی راستِ رادیکال
🔸احزاب راست رادیکال طی سه دهۀ اخیر رشد قابلتوجهی در اروپا داشتهاند و در انتخابات اخیر آلمان هم حدود ۱۰ درصد آرا را بهدست آوردند. دان سوانک (استاد علوم سیاسی دانشگاه مارکوت) و هانز-جرج بتز (استاد دانشگاه یورک) مقالهای دارند با عنوان «جهانیسازی، دولت رفاه، و پوپولیسم راستگرا در اروپای غربی» که در سال ۲۰۰۲ منتشر شده است. این دو استدلال میکنند که در دورۀ اوجگیری جهانیسازی اقتصاد در کشورهایی که ساختارهای دولت رفاه ضعیف هستند یا در نتیجۀ سیاستهای نئولیبرالی جهانی عقبنشینی کرده و از جامعیت و کفایت افتادهاند، گرایش به احزاب راستگرای پوپولیستی افزایش داشته است. آنها نشان دادهاند که در کشورهایی که از نظام رفاهی همگانی برخوردارند، برخلاف ادعاهای رایج، حتی مسئلۀ «مهاجران» تأثیر ناچیزی بر رأی جریانهای راستگرای افراطی داشته است. از بین بردن مشاغل تولیدی، تضعیف اتحادیههای کارگری، و کاهش هزینههای رفاهی و ناتوانی دولت در جبران پیامدهای جهانیسازی منجر به افزایش درخواستهای پوپولیستی شده است. رهبران پوپولیست در این شکاف برنامههایی را تبلیغ میکنند که در کوتاهمدت مسکّن، اما در بلندمدت مخرّب و ناپایدار است؛ برنامههایی که گاه با ملیگرایی و اقدامات ضددموکراسی ترکیب میشوند.
🔸اخیراً مقالهای پژوهشی از ماتیاس انگیست و مایکل پینگرا در West European Politics دربارۀ موضع رفاهی راست رادیکال منتشر شده است. نویسندگان در پاسخ به ادعاهایی که رویکردهای راست رادیکال در حوزۀ رفاه را مبهم یا خنثی میداند، تلاش کردهاند نشان دهند راست رادیکال موضع رفاهی روشنی دارد. دادههای مقاله برگرفته از بیانیهها و موضعگیریها و کمپینهای انتخاباتی ۴۲ حزب در ۷ کشور اروپایی (اتریش، آلمان، ایتالیا، هلند، نروژ، سوئد، و انگلستان) است که با دادههای حاصل از پیمایش ترجیحات رأیدهندگان (در سالهای ۱۹-۲۰۱۸) ترکیب شده است. براساس این پژوهش، مهمترین تمایز احزاب راست رادیکال در حوزۀ رفاهی تأکید صریح آنها بر سیاستگذاریهای مصرفی از طریق پرداختهای نقدی نظیر انواع مستمریها و پرداختهای انتقالی و مخالفت با سرمایهگذاریهای اجتماعی است.
🔸فرمول انتخاباتی این احزاب ترکیب مواضع اقتدارگرایانه در موضوعات فرهنگی-اجتماعی با موضع اقتصادی نئولیبرال است که بهدلیل جذابیت پرداختهای نقدی تااندازهای حمایت بخشی از طبقۀ کارگر و گروههای تهیدست شهری را نیز بهدست آورده است. این احزاب هرچهبیشتر از سیاستهای رفاهی به سیاستهای جبران درآمد پیش رفتهاند. راست رادیکال با این رویکرد از یکسو اقدامات دولت در زمینۀ سرمایهگذاری و تأمین خدمات رفاهی و اجتماعی را محدود میکند و از سوی دیگر با تبدیل خدمات به پرداختهای نقدیِ انفرادی، به تشدید فردگرایی میپردازد.
🔸در ایران بهویژه طی دو دهۀ اخیر میل دولتها؛ با گرایشهای سیاسی متفاوت، به نقدیکردن خدمات رفاهی افزایش یافته است. برای مثال در این مدت بسیاری از خدمات سازمان بهزیستی به بخش خصوصی واگذار شده و در ازای آن به خانوارها یا مراکز خصوصیِ ارائۀ خدمات یارانۀ نقدی پرداخت میشود. مطالعات نشان میدهد که این سیاست تاچهاندازه به فقیرانهشدن خدمات و افزایش هزینۀ خانوادههای نیازمند به دریافت خدمات (توانبخشی و ...) منجر شده است. این جدای از تعارض منافع و فساد گستردهای است که در این روند وجود داشته است. در سالهای اخیر ایدۀ نقدیسازی به حوزههایی نظیر آموزش عمومی هم کشیده شده است. در انتخابات اخیرِ ریاستجمهوری کاندیدای مورد حمایت اصلاحطلبان در حوزۀ آموزش از ایدهای دفاع میکرد (کوپنیسازی آموزش) که گزینۀ اصولگرایان برای وزارت آموزش و پرورش هم عیناً همان را تکرار میکرد. میتوان از حوزههای مختلف مثالهای زیادی از این روندها ذکر کرد.
🔸دولتهای مختلف با گرایشهای سیاسی متفاوت در حوزههای آموزش، سلامت، قانون کار روی یک مسیر پیش آمدهاند و گاه دولتهای قبل حسرت اقداماتی را خوردهاند که دولتهای بعد اجرا کردهاند. در دولت و مجلس فعلی هم میبینیم که در این حوزهها همان سیاستهایی در دستور کار قرار گرفته که دولت و مجلس قبل هم آرزوی پیشبردن آنها را داشتند. طرح وان در حوزۀ انرژی، طرح حذف یارانۀ کالاهای اساسی، طرحهای جاری علیه قانون کار و قانون تأمین اجتماعی از جملۀ این موارد است. چنین ایدههای راستگرایانهای که از اندیشکدههای اقتصادی بیرون میآید اگر پیشتر توسط نمایندگان اصلاحطلب و معتدل در مجلس پیگیری میشد، امروز توسط نمایندگان جبهۀ پایداری دنبال میشود. اگر از منظر تطبیقی نگاه شود، این روندها نشان میدهد که دو جریان غالب سیاسی در ایران دستکم در مواضع رفاهی نه حتی به راست، که به راست رادیکال گرایش دارند.
رضا امیدی
#فرهیختگان، ندای آگاهی و آزادی
🔸احزاب راست رادیکال طی سه دهۀ اخیر رشد قابلتوجهی در اروپا داشتهاند و در انتخابات اخیر آلمان هم حدود ۱۰ درصد آرا را بهدست آوردند. دان سوانک (استاد علوم سیاسی دانشگاه مارکوت) و هانز-جرج بتز (استاد دانشگاه یورک) مقالهای دارند با عنوان «جهانیسازی، دولت رفاه، و پوپولیسم راستگرا در اروپای غربی» که در سال ۲۰۰۲ منتشر شده است. این دو استدلال میکنند که در دورۀ اوجگیری جهانیسازی اقتصاد در کشورهایی که ساختارهای دولت رفاه ضعیف هستند یا در نتیجۀ سیاستهای نئولیبرالی جهانی عقبنشینی کرده و از جامعیت و کفایت افتادهاند، گرایش به احزاب راستگرای پوپولیستی افزایش داشته است. آنها نشان دادهاند که در کشورهایی که از نظام رفاهی همگانی برخوردارند، برخلاف ادعاهای رایج، حتی مسئلۀ «مهاجران» تأثیر ناچیزی بر رأی جریانهای راستگرای افراطی داشته است. از بین بردن مشاغل تولیدی، تضعیف اتحادیههای کارگری، و کاهش هزینههای رفاهی و ناتوانی دولت در جبران پیامدهای جهانیسازی منجر به افزایش درخواستهای پوپولیستی شده است. رهبران پوپولیست در این شکاف برنامههایی را تبلیغ میکنند که در کوتاهمدت مسکّن، اما در بلندمدت مخرّب و ناپایدار است؛ برنامههایی که گاه با ملیگرایی و اقدامات ضددموکراسی ترکیب میشوند.
🔸اخیراً مقالهای پژوهشی از ماتیاس انگیست و مایکل پینگرا در West European Politics دربارۀ موضع رفاهی راست رادیکال منتشر شده است. نویسندگان در پاسخ به ادعاهایی که رویکردهای راست رادیکال در حوزۀ رفاه را مبهم یا خنثی میداند، تلاش کردهاند نشان دهند راست رادیکال موضع رفاهی روشنی دارد. دادههای مقاله برگرفته از بیانیهها و موضعگیریها و کمپینهای انتخاباتی ۴۲ حزب در ۷ کشور اروپایی (اتریش، آلمان، ایتالیا، هلند، نروژ، سوئد، و انگلستان) است که با دادههای حاصل از پیمایش ترجیحات رأیدهندگان (در سالهای ۱۹-۲۰۱۸) ترکیب شده است. براساس این پژوهش، مهمترین تمایز احزاب راست رادیکال در حوزۀ رفاهی تأکید صریح آنها بر سیاستگذاریهای مصرفی از طریق پرداختهای نقدی نظیر انواع مستمریها و پرداختهای انتقالی و مخالفت با سرمایهگذاریهای اجتماعی است.
🔸فرمول انتخاباتی این احزاب ترکیب مواضع اقتدارگرایانه در موضوعات فرهنگی-اجتماعی با موضع اقتصادی نئولیبرال است که بهدلیل جذابیت پرداختهای نقدی تااندازهای حمایت بخشی از طبقۀ کارگر و گروههای تهیدست شهری را نیز بهدست آورده است. این احزاب هرچهبیشتر از سیاستهای رفاهی به سیاستهای جبران درآمد پیش رفتهاند. راست رادیکال با این رویکرد از یکسو اقدامات دولت در زمینۀ سرمایهگذاری و تأمین خدمات رفاهی و اجتماعی را محدود میکند و از سوی دیگر با تبدیل خدمات به پرداختهای نقدیِ انفرادی، به تشدید فردگرایی میپردازد.
🔸در ایران بهویژه طی دو دهۀ اخیر میل دولتها؛ با گرایشهای سیاسی متفاوت، به نقدیکردن خدمات رفاهی افزایش یافته است. برای مثال در این مدت بسیاری از خدمات سازمان بهزیستی به بخش خصوصی واگذار شده و در ازای آن به خانوارها یا مراکز خصوصیِ ارائۀ خدمات یارانۀ نقدی پرداخت میشود. مطالعات نشان میدهد که این سیاست تاچهاندازه به فقیرانهشدن خدمات و افزایش هزینۀ خانوادههای نیازمند به دریافت خدمات (توانبخشی و ...) منجر شده است. این جدای از تعارض منافع و فساد گستردهای است که در این روند وجود داشته است. در سالهای اخیر ایدۀ نقدیسازی به حوزههایی نظیر آموزش عمومی هم کشیده شده است. در انتخابات اخیرِ ریاستجمهوری کاندیدای مورد حمایت اصلاحطلبان در حوزۀ آموزش از ایدهای دفاع میکرد (کوپنیسازی آموزش) که گزینۀ اصولگرایان برای وزارت آموزش و پرورش هم عیناً همان را تکرار میکرد. میتوان از حوزههای مختلف مثالهای زیادی از این روندها ذکر کرد.
🔸دولتهای مختلف با گرایشهای سیاسی متفاوت در حوزههای آموزش، سلامت، قانون کار روی یک مسیر پیش آمدهاند و گاه دولتهای قبل حسرت اقداماتی را خوردهاند که دولتهای بعد اجرا کردهاند. در دولت و مجلس فعلی هم میبینیم که در این حوزهها همان سیاستهایی در دستور کار قرار گرفته که دولت و مجلس قبل هم آرزوی پیشبردن آنها را داشتند. طرح وان در حوزۀ انرژی، طرح حذف یارانۀ کالاهای اساسی، طرحهای جاری علیه قانون کار و قانون تأمین اجتماعی از جملۀ این موارد است. چنین ایدههای راستگرایانهای که از اندیشکدههای اقتصادی بیرون میآید اگر پیشتر توسط نمایندگان اصلاحطلب و معتدل در مجلس پیگیری میشد، امروز توسط نمایندگان جبهۀ پایداری دنبال میشود. اگر از منظر تطبیقی نگاه شود، این روندها نشان میدهد که دو جریان غالب سیاسی در ایران دستکم در مواضع رفاهی نه حتی به راست، که به راست رادیکال گرایش دارند.
رضا امیدی
#فرهیختگان، ندای آگاهی و آزادی
"ما که هنوز اثبات نکردهایم خودمان مسلمانیم، چهطور میخواهیم ثابت کنیم اسلام بهترین دین است؟! "
مصطفی ملکیان
فرض کنید من برای شما اثبات کردم که زیباترین ساختمان در شهر اصفهان فلان بنا است و فرض کنید واقعاَ اثباتم اثبات موفقی باشد؛ چون اطلاعات هنری و معماری من بسیار بالا است. بعد شما برمیگردید و به من میگویید خوب این ساختمان به تو چه ربطی دارد؟ تو چرا مباهات میکنی؟ من چه میتوانم بگویم. من فرض میکنم شما با تمام اصول فلسفی و روانشناختی و عرفانی و اخلاقی، با تمام زرادخانهی فکریتان ثابت کردید که اسلام کاملترین دین جهانی است؛ اگر من به شما گفتم این که اسلام کاملترین دین جهان است، چه ربطی به تو دارد؟!
کییر کگور به مسیحیان گفت؛ مسیحیان، اول اثبات کنید خودتان مسیحی هستید، بعد اثبات کنید مسیحیت کاملترین دین است. ما که هنوز اثبات نکردهایم خودمان مسلمانیم، چهطور میخواهیم ثابت کنیم اسلام بهترین دین است؟!
مطلب بعدی این که تا وقتی که ما انسانهایی را که رذایل دارند، انسانهای شرور میدانیم نه انسانهای بیمار، تلقی دینی درستی نداریم. همانطور که جسم من دستخوش بیماری میشود یا قلبم یا معدهام، ذهن و روان من هم دستخوش بیماری میشود. آیا جای سؤال نیست که کسی را که جسمش بیمار میشود پیش پزشک میبریم و کسی را که ذهن و روانش بیمار میشود، شلاق میزنیم؟! چه تفاوتی بین بدن و ذهن و روان وجود دارد؟!
تلقی شر با بیماری فرقش این است که اگر معتقد شدید فلان خصلت روانی و ذهنی کسی بیماری است، سه حالت پیدا میکنید؛ اول دلتان به حال او میسوزد، دوم سعی میکنید تا آنجا که در توانتان هست او را به یک پزشک برسانید؛ سوم این که اگر بیمار را به پزشک رساندید دیگر پزشک از فردا صبح به بیمارتان تلفن نمیکند که اگر این دارو را نخوری سه ضربه شلاق و اگر مرتب نخوری یک ضربه شلاق و... پزشک میگوید من نسخه را میپیچم و میگویم طبق نسخه عمل کن اما من پاسبان و پلیس و قوه قضاییه برای تو ندارم. خود قرآن میگوید ما راه را به شما نشان میدهیم برای این که کسانی که به راه نجات میخواهند بروند با چشم باز و کسانی هم که به راه هلاک میخواهند بروند با چشم باز بروند.
یکی از وصفهایی که در نهجالبلاغه در مورد پیامبر آمده «طبیب دوار بطبه» طبیب دورهگرد، طبیب بود، نه شلاقبهدست، نه عسس، نه پلیس.
نکته آخر این است که دین اسلام اگر بخواهد برای ما نفع داشته باشد باید همراه با استدلالگرایی باشد. به تعبیر قرآن: «قل هاتوا برهانکم ان کنتم صادقین.» برهان به معنی سخن روشن. یک سخن و دلیل روشن بیاورید اگر راست میگویید. ما مسلمانان آیا از این قاعده معافیم؟ فقط یهودیها باید دلیل روشن بیاورند در عقایدشان تا قرآن توبیخشان نکند؟ استدلالگرایی یعنی استفاده از نیروهای باورانندة بشری. ما با توسل به نیروهای باوراننده میتوانیم بیباور را به آستانه باور بکشانیم. به فرد بیباور میگوییم من به خدا باور و اعتقاد دارم. تو هم به استدلال من گوش بده. شاید تو هم به آستانه باور به وجود خدا برسی!
اگر نیروهای باوراننده در جامعهای مفقود شدند و کسی استدلال نکرد، یا فریبکاری جایگزین آن میشود یا خشونت. برای کسانی که ذهنهای سادهلوح دارند و زودباورند (عوامالناس)، فریبکاری واسطه قرار میگیرد و برای کسانی که ذهنهای تیز دارند و فریب نمیخورند (خواص)، خشونت به کار گرفته میشود.
صلاح جهان اسلام این است که استدلالگرایی وارد حوزة دین شود. اگر بخواهیم عوامالناس را با فریب به این سو و آن سو نکشانیم و خواص را به زندان و جرم و جریمه نکشانیم، چارهای جز این نیست که به استدلالگرایی برگردیم و ببنیم برای ادعاهای خود چه استدلالهایی داریم.
#فرهیختگان، پیک آگاهی شماست
مصطفی ملکیان
فرض کنید من برای شما اثبات کردم که زیباترین ساختمان در شهر اصفهان فلان بنا است و فرض کنید واقعاَ اثباتم اثبات موفقی باشد؛ چون اطلاعات هنری و معماری من بسیار بالا است. بعد شما برمیگردید و به من میگویید خوب این ساختمان به تو چه ربطی دارد؟ تو چرا مباهات میکنی؟ من چه میتوانم بگویم. من فرض میکنم شما با تمام اصول فلسفی و روانشناختی و عرفانی و اخلاقی، با تمام زرادخانهی فکریتان ثابت کردید که اسلام کاملترین دین جهانی است؛ اگر من به شما گفتم این که اسلام کاملترین دین جهان است، چه ربطی به تو دارد؟!
کییر کگور به مسیحیان گفت؛ مسیحیان، اول اثبات کنید خودتان مسیحی هستید، بعد اثبات کنید مسیحیت کاملترین دین است. ما که هنوز اثبات نکردهایم خودمان مسلمانیم، چهطور میخواهیم ثابت کنیم اسلام بهترین دین است؟!
مطلب بعدی این که تا وقتی که ما انسانهایی را که رذایل دارند، انسانهای شرور میدانیم نه انسانهای بیمار، تلقی دینی درستی نداریم. همانطور که جسم من دستخوش بیماری میشود یا قلبم یا معدهام، ذهن و روان من هم دستخوش بیماری میشود. آیا جای سؤال نیست که کسی را که جسمش بیمار میشود پیش پزشک میبریم و کسی را که ذهن و روانش بیمار میشود، شلاق میزنیم؟! چه تفاوتی بین بدن و ذهن و روان وجود دارد؟!
تلقی شر با بیماری فرقش این است که اگر معتقد شدید فلان خصلت روانی و ذهنی کسی بیماری است، سه حالت پیدا میکنید؛ اول دلتان به حال او میسوزد، دوم سعی میکنید تا آنجا که در توانتان هست او را به یک پزشک برسانید؛ سوم این که اگر بیمار را به پزشک رساندید دیگر پزشک از فردا صبح به بیمارتان تلفن نمیکند که اگر این دارو را نخوری سه ضربه شلاق و اگر مرتب نخوری یک ضربه شلاق و... پزشک میگوید من نسخه را میپیچم و میگویم طبق نسخه عمل کن اما من پاسبان و پلیس و قوه قضاییه برای تو ندارم. خود قرآن میگوید ما راه را به شما نشان میدهیم برای این که کسانی که به راه نجات میخواهند بروند با چشم باز و کسانی هم که به راه هلاک میخواهند بروند با چشم باز بروند.
یکی از وصفهایی که در نهجالبلاغه در مورد پیامبر آمده «طبیب دوار بطبه» طبیب دورهگرد، طبیب بود، نه شلاقبهدست، نه عسس، نه پلیس.
نکته آخر این است که دین اسلام اگر بخواهد برای ما نفع داشته باشد باید همراه با استدلالگرایی باشد. به تعبیر قرآن: «قل هاتوا برهانکم ان کنتم صادقین.» برهان به معنی سخن روشن. یک سخن و دلیل روشن بیاورید اگر راست میگویید. ما مسلمانان آیا از این قاعده معافیم؟ فقط یهودیها باید دلیل روشن بیاورند در عقایدشان تا قرآن توبیخشان نکند؟ استدلالگرایی یعنی استفاده از نیروهای باورانندة بشری. ما با توسل به نیروهای باوراننده میتوانیم بیباور را به آستانه باور بکشانیم. به فرد بیباور میگوییم من به خدا باور و اعتقاد دارم. تو هم به استدلال من گوش بده. شاید تو هم به آستانه باور به وجود خدا برسی!
اگر نیروهای باوراننده در جامعهای مفقود شدند و کسی استدلال نکرد، یا فریبکاری جایگزین آن میشود یا خشونت. برای کسانی که ذهنهای سادهلوح دارند و زودباورند (عوامالناس)، فریبکاری واسطه قرار میگیرد و برای کسانی که ذهنهای تیز دارند و فریب نمیخورند (خواص)، خشونت به کار گرفته میشود.
صلاح جهان اسلام این است که استدلالگرایی وارد حوزة دین شود. اگر بخواهیم عوامالناس را با فریب به این سو و آن سو نکشانیم و خواص را به زندان و جرم و جریمه نکشانیم، چارهای جز این نیست که به استدلالگرایی برگردیم و ببنیم برای ادعاهای خود چه استدلالهایی داریم.
#فرهیختگان، پیک آگاهی شماست
آن روز که مه شدی نمیدانستی
کانگشتنمای عالمی خواهی شد
روزی نیست که کلمات قصار و شیرینکاریهای چهرهها و روشناسان در فضای مجازی دستبهدست نشود و عموم مؤمنات و مؤمنین را نخنداند. به همین مناسبت این حکایت گلستان سعدی را انتخاب کردم که برای شاگردانم بخوانم. بخوانم، شاید یادشان بماند و دوفردا دیگر اگر خواستند سری توی سرها درآورند، تمهیدی بیندیشند و از پیش لوازمش را فراهم کنند.
«یکی از فضلا تعلیم ملکزادهای همیداد و ضَرب بیمحابا زدی، و زَجر بیقیاس کردی. باری پسر از بیطاقتی شکایت پیش پدر برد، و جامه از تن دردمند برداشت. پدر را دل به هم برآمد. استاد را گفت که پسران آحاد رعیت را چندین جفا و توبیخ روا نمیداری که فرزند مرا، سبب چیست؟ گفت سبب آن که سخن اندیشیده باید گفت و حرکت پسندیده باید کردن همه خلق را علیالعموم و پادشاهان را علیالخصوص، به موجب آن که بر دست و زبان ایشان هر چه رفته شود هر آینه به افواه بگویند و قول و فعل عوامالناس را چندان اعتباری نباشد.
اگر صد ناپسند آمد ز درویش
رفیقانش یکى از صد ندانند
وگر یک بذله گوید پادشاهی
از اقلیمی به اقلیمی رسانند»
عاطفه طیه
جان آگه با #فرهیختگان
کانگشتنمای عالمی خواهی شد
روزی نیست که کلمات قصار و شیرینکاریهای چهرهها و روشناسان در فضای مجازی دستبهدست نشود و عموم مؤمنات و مؤمنین را نخنداند. به همین مناسبت این حکایت گلستان سعدی را انتخاب کردم که برای شاگردانم بخوانم. بخوانم، شاید یادشان بماند و دوفردا دیگر اگر خواستند سری توی سرها درآورند، تمهیدی بیندیشند و از پیش لوازمش را فراهم کنند.
«یکی از فضلا تعلیم ملکزادهای همیداد و ضَرب بیمحابا زدی، و زَجر بیقیاس کردی. باری پسر از بیطاقتی شکایت پیش پدر برد، و جامه از تن دردمند برداشت. پدر را دل به هم برآمد. استاد را گفت که پسران آحاد رعیت را چندین جفا و توبیخ روا نمیداری که فرزند مرا، سبب چیست؟ گفت سبب آن که سخن اندیشیده باید گفت و حرکت پسندیده باید کردن همه خلق را علیالعموم و پادشاهان را علیالخصوص، به موجب آن که بر دست و زبان ایشان هر چه رفته شود هر آینه به افواه بگویند و قول و فعل عوامالناس را چندان اعتباری نباشد.
اگر صد ناپسند آمد ز درویش
رفیقانش یکى از صد ندانند
وگر یک بذله گوید پادشاهی
از اقلیمی به اقلیمی رسانند»
عاطفه طیه
جان آگه با #فرهیختگان
معلمان در مواجهه با شش چالش
بازاندیشی بحرانِ آموزش در ایران
یاددادشتی از علی زمانیان
#فرهیختگان، ندای آگاهی و آزادی
بازاندیشی بحرانِ آموزش در ایران
یاددادشتی از علی زمانیان
#فرهیختگان، ندای آگاهی و آزادی
Telegraph
معلمان در مواجهه با شش چالش
بازاندیشی بحرانِ آموزش در ایران مهرماه آمد و سال جدید تحصیلی آغاز شد. مدارس هنوز بسته و فرزندان این آب و خاک، بهناچار از راه دور، آموزش میبینند. شیوهای از سر اضطرار و بهناچاری، که چندان هم کارنامهی موفقی ندارد. معلمان و دانشآموزان، هیچیک تجربهی چنین…
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
سخنرانی آیت الله محقق داماد، عضو شورای عالی علمی مرکز دائرةالمعارف بزرگ اسلامی در گردهمایی رهبران ادیان اصلی جهان در واتیکان برای رایزنی درباره تغییرات اقلیمی
جان آگه با #فرهیختگان
جان آگه با #فرهیختگان
آقای جمهوری اسلامی !
سر چشمه شاید گرفتن به بیـــل
چو پر شد نشاید گذشتن به پیل
شیخ اجل سعدی
#فرهیختگان در زمانه عسرت
سر چشمه شاید گرفتن به بیـــل
چو پر شد نشاید گذشتن به پیل
شیخ اجل سعدی
#فرهیختگان در زمانه عسرت
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
برای کولبران چه میتوان کرد؟
مصاحبهٔ تصویری با محمدرضا جلائیپور
این مصاحبه سال گذشته بعد از مرگ دلخراش فرهاد و آزاد خسروی، توسط گروه رسانهای هورنو (به سرپرستی فاطمه ابوترابی) ضبط شد ولی منتشر نشد. اکنون منتشر میشود چون هوا رو به سردی بیشتر گذاشته است و اگر میخواهیم امسال هم با فاجعههای مشابه برای هموطنان کولبرمان مواجه نشویم، باید قبل از اینکه دیر شود برای حل مساله گفتگو و رایزنی و در عرصهٔ عمومی مطالبهگری بیشتری کنیم.
#فرهیختگان، ندای آگاهی و آزادی
مصاحبهٔ تصویری با محمدرضا جلائیپور
این مصاحبه سال گذشته بعد از مرگ دلخراش فرهاد و آزاد خسروی، توسط گروه رسانهای هورنو (به سرپرستی فاطمه ابوترابی) ضبط شد ولی منتشر نشد. اکنون منتشر میشود چون هوا رو به سردی بیشتر گذاشته است و اگر میخواهیم امسال هم با فاجعههای مشابه برای هموطنان کولبرمان مواجه نشویم، باید قبل از اینکه دیر شود برای حل مساله گفتگو و رایزنی و در عرصهٔ عمومی مطالبهگری بیشتری کنیم.
#فرهیختگان، ندای آگاهی و آزادی
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
مستند «یاد ایام» ساختهی حسن سربخشیان جمعه ۱۶ مهر ۱۴۰۰ برای اولین بار از برنامهی آپارات شبکهی بی بی سی فارسی پخش خواهد شد.
این مستند که دربارهی استاد محمدرضا #شجریان میباشد به مناسبت اولین سالگرد درگذشت ایشان منتشر میشود.
برنامهی پخش:
📺 ساعات پخش به وقت ایران از بی بی سی فارسی
🔹 جمعه: ۹ شب
▪️شنبه: ۱۱ صبح
▪️یکشنبه: ۱۲ شب
▪️سهشنبه: ۳:۳۰بعدازظهر
▪️چهارشنبه: ۱۲ شب
▪️ تکرار جمعه: ۲:۳۰ بامداد
جان آگه با #فرهیختگان
مستند «یاد ایام» ساختهی حسن سربخشیان جمعه ۱۶ مهر ۱۴۰۰ برای اولین بار از برنامهی آپارات شبکهی بی بی سی فارسی پخش خواهد شد.
این مستند که دربارهی استاد محمدرضا #شجریان میباشد به مناسبت اولین سالگرد درگذشت ایشان منتشر میشود.
برنامهی پخش:
📺 ساعات پخش به وقت ایران از بی بی سی فارسی
🔹 جمعه: ۹ شب
▪️شنبه: ۱۱ صبح
▪️یکشنبه: ۱۲ شب
▪️سهشنبه: ۳:۳۰بعدازظهر
▪️چهارشنبه: ۱۲ شب
▪️ تکرار جمعه: ۲:۳۰ بامداد
جان آگه با #فرهیختگان
زیر بنای وضع فعلی توسط امام راحل گذاشته شد
شهاب الدین حائری شیرازی
بنده دیداری با جناب حجه الاسلام والمسلمین حاج سید حسن خمینی داشتم و به ایشان علاقه مندم اما این علاقه موجب نمیشود چند سوال را با ایشان در میان نگذارم که احتمالا ذهن دیگرانی را نیز مشغول نموده است.
پدر و جد جنابعالی ۱۰ سال تصمیم گیران اصلی این مملکت بودند عملکرد این عزیزان در خصوص برابری همه انسانها و عدالت و آزادی و دموکراسی و یکسان بودن ارزش رای همه (آنچه از شما در تصویر بالا نقل شده) را چگونه ارزیابی میکنید؟
عملکرد پدر و جد بزرگوارتان در خصوص اعدامها و مصادرهها و بعدتر تسخیر سفارت آمریکا و استمرار جنگ و دستور حذف منتقدین دلسوزی چون مرحوم بازرگان از گردونه انتخابات و ممانعت از فعالیت سیاسی نهضت آزادی و...را چگونه ارزیابی مینمایید؟
چه اشکالی دارد وقتی زیر بنای وضع فعلی که همه به آن منتقدیم در زمان امام راحل گذاشته شده انتقاد را از نزدیکان و پدران خودمان شروع کنیم؟
صداقت در اعتقاد به آزادی و عدالت و دموکراسی ما را وادار میکند بدون تبعیض و بی رحمانه عملکرد ۴۰ ساله پس از انقلاب را زیر تیغ نقد ببریم.
جان آگه با #فرهیختگان
شهاب الدین حائری شیرازی
بنده دیداری با جناب حجه الاسلام والمسلمین حاج سید حسن خمینی داشتم و به ایشان علاقه مندم اما این علاقه موجب نمیشود چند سوال را با ایشان در میان نگذارم که احتمالا ذهن دیگرانی را نیز مشغول نموده است.
پدر و جد جنابعالی ۱۰ سال تصمیم گیران اصلی این مملکت بودند عملکرد این عزیزان در خصوص برابری همه انسانها و عدالت و آزادی و دموکراسی و یکسان بودن ارزش رای همه (آنچه از شما در تصویر بالا نقل شده) را چگونه ارزیابی میکنید؟
عملکرد پدر و جد بزرگوارتان در خصوص اعدامها و مصادرهها و بعدتر تسخیر سفارت آمریکا و استمرار جنگ و دستور حذف منتقدین دلسوزی چون مرحوم بازرگان از گردونه انتخابات و ممانعت از فعالیت سیاسی نهضت آزادی و...را چگونه ارزیابی مینمایید؟
چه اشکالی دارد وقتی زیر بنای وضع فعلی که همه به آن منتقدیم در زمان امام راحل گذاشته شده انتقاد را از نزدیکان و پدران خودمان شروع کنیم؟
صداقت در اعتقاد به آزادی و عدالت و دموکراسی ما را وادار میکند بدون تبعیض و بی رحمانه عملکرد ۴۰ ساله پس از انقلاب را زیر تیغ نقد ببریم.
جان آگه با #فرهیختگان