کانال کانون صنفی معلمان ایران(تهران)
2.06K subscribers
11.1K photos
1.38K videos
77 files
4.76K links
ارگان رسمی کانون صنفی معلمان ایران(تهران)

بازتاب‌دهنده مواضع و خبرهای کانون صنفی معلمان ایران (تهران)
@Ertebat_Ba_KSMtehran
Download Telegram
💠 #گزارش

🔴 زخم‌های بزرگِ تن‌های کوچک

🔺۱۰ روایت از زندگی کودکان جانباز جنگ ۴۰روزه


✍️ زهرا جعفرزاده

داستان، جانبازی ۱۰ کودک است؛ کودکان ۱۰ تا ۱۳ سال که از نهم اسفند در جریان جنگ ۴۰ روزه موشک به خانه یا نزدیک خانه، در خیابان و ورزشگاه بر سرشان بارید؛ تکه‌تکه شد و به بدن کوچک و نحیفشان اصابت کرد. به صورتشان خورد و چشم‌ها را نابینا و گوش‌ها را ناشنوا کرد، به سر خورد و مغزشان را مصدوم کرد، به روده و معده و مثانه و کلیه خورد و از کار انداختشان. به رحم و ریه خورد و زمین‌گیرشان کرد، به پا خورد و معلولشان کرد.

🔺متن کامل گزارش👇

https://www.sharghdaily.com/fa/tiny/news-1137539


🔹🔹🔹

🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران

🆔 @KSMtehran
🔥1💔1
💠 #خبر_گوناگون

◼️از جنگ و صلح| رویترز و برخی رسانه‌ها گزارش دادند عاصم منیر، فرمانده ارتش پاکستان، با موافقت دونالد ترامپ، رئيس جمهوری آمریکا، به ایران پیشنهاد داده که با انتقال اورانیوم غنی‌شده‌ی ۶۰درصدی ایران به کشور ثالث( مثل روسیه) موافقت کند و پاکستان، ترکیه، عربستان و قطر گفته‌اند ضامن توافقند؛ یعنی در صورت برهم‌خوردن توافق، بازگرداندن آن به ایران را تضمین می کنند- مقام‌های ایرانی هنوز واکنشی نشان نداده‌اند.

▪️شورای امنیت ملل متحد، با وجود مخالفت چین و روسیه، برای رسیدگی به پرونده هسته‌ای ایران تشکیل جلسه داد و رافائل گروسی، مدیرکل آژانس بین‌المللی انرژی هسته‌ای، درباره ضرورت بازرسی از تاسیسات اتمی ایران، گفت «باید مطمئن شویم حملات به تأسیسات هسته‌ای ایران موجب انتشار مواد پرتوزا نشده» و افزود «همچنین هیچ گزارشی درباره وضعیت و محل نگهداری حدود ۴۰۰ کیلوگرم اورانیوم غنی‌شده ۶۰ درصدی ایران در اختیار نداریم.»

◼️ از سوی دیگر، وال‌استریت‌ژورنال، رسانه آمریکایی، و وای‌نت، رسانه اسراییلی، خبر داده‌اند دولت آمریکا به کشورهای عربی منطقه خلیج فارس هشدار داده برای یک دوره جنگ کوتاه‌مدت اما فشرده و سنگین علیه جمهوری اسلامی ایران پس‌از انتخابات میان‌دوره‌ای کنگره آمریکا آماده باشند.

▪️همزمان دونالد ترامپ در یک میتینگ انتخاباتی در تگزاس گفت: «ما ارتش خود را بازسازی کردیم... طی یکی دو هفته آینده خواهید دید که چه اتفاقی برای ایران می‌افتد»- او تأکید کرد که جنگ با جمهوری اسلامی «خیلی سریع» پایان خواهد یافت و گفت زمان پایان این جنگ به تصمیم او بستگی دارد.
▫️ترامپ بازهم از حمله‌های پارسال به ایران دفاع کرد و آن را بهترین تصمیم‌های کاری‌اش خواند.

▪️بنیامین نتانیاهو، هم در نطق پس‌از انتخاباتش در ساختمان حزب لیکود، پس‌‌از این‌که تاکید کرد دولتی راست‌گرا تشکیل خواهد داد، گفت «اسراییل در کنار شریکش، دونالد ترامپ، فرصتی تاریخی و تکرارنشدنی در طول عمر یک ملت دارد تا تهدید موجودیتی جمهوری اسلامی ایران را از بین ببرد» و افزود: «هیچ‌چیزی نباید ما را از انجام این مأموریت منحرف کند.»
او مدعی شد: «ماجرا هنوز تمام نشده است؛ زیرا تا زمانی که این رژیم متعصب ایران وجود دارد، رژیمی که نابودی موجودیت ما را بر پرچم خود حک کرده و آن را هدف اصلی وجودي‌اش قرار داده است، بار دیگر تلاش خواهد کرد ما را نابود کند. ما این توانایی را داریم که همراه با دوست فوق‌العاده‌مان، ترامپ، این تهدید را یک‌بار برای همیشه از میان برداریم.»

◼️نتایج انتخابات اسراییل | پس‌از شمارش کمی بیش‌از ۵۱درصد از آرای انتخابات اسراییل، تغییر چندانی در نتایج روی نداده. تاکنون ائتلاف راست به‌رهبری بنیامین نتانیاهو، ۵۵کرسی به‌دست آورده، ائتلاف اصلی مخالفان او، به‌رهبری گادی آیزنکوت، ۴۹ کرسی و احزاب عربی(در مجموع) ۱۶ کرسی به‌دست آورده‌اند.

▪️بامدادان بنیامین نتانیاهو، در نطق پس‌از انتخاباتش تاکید کرد که لیکود بزرگ‌ترین حزب است و راستگرایان در میان یهودیان اکثریت قاطعی دارند و دولت آینده نباید با اتکا به احزاب عربی تشکیل شود. او به نظرسنجی‌های رسانه‌هایی که شکست او را پیش‌بینی می‌کردند تاخت.
▫️او افزود که ائتلافش را رها نخواهد کرد و هرکسی می‌تواند به بلوک او بپیوندد اما بدون شرطی برای آینده قدرت.

▪️گادی آیزنکوت، رهبر بلوک مخالفان، هم در نطقی گفت تلاش می‌کند دولت هفتم اکتبر(طعنه‌ای علیه دولت نتانیاهو) را کنار بزند و نتانیاهو باید همینک از قدرت کنار بکشد. او افزود، برگزاری انتخابات دوباره (به‌سبب بن‌بست احتمالی) اشتباه است.

#روزآروز

🔹🔹🔹

🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران

🆔 @KSMtehran
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🔴جعل سند به نام آموزش بین‌الملل

کانال «چالش صنفی معلمان » تصویری را به‌عنوان بیانیه‌ی رسمی آموزش بین‌الملل (EI) به تاریخ ۵ اکتبر ۲۰۲۳ منتشر کرده است. شورای هماهنگی، به‌عنوان عضو EI، آن را با آرشیو رسمی این نهاد تطبیق داد:

▪️ بیانیه‌ای با این عنوان و تاریخ در آرشیو EI وجود ندارد.

▪️ تصویر چهارنفره در هیچ مطلب EI نیست؛ نام بداقی در متن هست و عکسش نیست.

▪️ شیوا عاملی‌راد «معلم زندانی» معرفی شده، در حالی که در آن تاریخ خارج از ایران و نماینده‌ی شورا در ارتباط با EI بود.

▪️ ادعای «گزینشی‌بودن حمایت EI» با آرشیو خود EI رد می‌شود: نام بیش از شصت معلم و فعال صنفی از استان‌های مختلف در مطالب این نهاد آمده است.

▪️ ممنوع‌الخروجی حسین واحدی را شورا در ۱۹ مهر، همان روز دریافت سند، رسانه‌ای کرد و در کنفرانس جاکارتا با مسئولان EI در میان گذاشت.

شورا این تصویر جعلی را به آموزش بین‌الملل گزارش کرده است؛ نهادی که گرداننده‌ی کانال چالش پیش‌تر از حمایت حقوقی و مادی یکی از اعضای آن (CAUT) در پرونده‌ی پناهندگی خود برخوردار شده بود.

شورای هماهنگی جعل تصویر و انتساب بیانیه‌ی ساختگی به EI را محکوم می‌کند و از کانال «چالش صنفی معلمان » می‌خواهد منبع تصویر را اعلام، مطلب را اصلاح و از افرادی که نام و تصویرشان به کار رفته عذرخواهی کند. نقد باید بر سند معتبر استوار باشد؛ شورا در برابر جعل سکوت نخواهد کرد.

📎 متن کامل گزارش را اینجا بخوانید


🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه‌ی مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews

ما را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید و با تازه‌ترین اخبار و فعالیت‌های شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان همراه باشید:

📡 تلگرام؛ 🌐 سایت
📸 اینستاگرام؛ 🐦 توییتر X
📲 واتس‌اپ؛ 🎥 یوتیوب
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍2👏1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
💠 #نگاه_کارشناس

🔺سهم مدارس غیردولتی از کل جمعیت دانش‌آموزی ایران در مقایسه با انگلیس و آمریکا چقدر است؟

▫️برشی از گفت‌وگوی مرتضی نظری
شبکه تهران، دوم آبان ۱۴۰۵

🔺منبع آمار اعلام شده در برنامه:
کتاب آموزش در پاورقی، تحلیلی بر خصوصی‌سازی آموزش عمومی در ایران، فاطمه مقدسی، نشرنی

🔹🔹🔹

🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران

🆔 @KSMtehran
💠 #خبر

🔺تصادف مینی‌بوس حامل دانش‌آموزان با تریلی، ۱ کشته و ۱۲ مصدوم بر جا گذاشت

خبرگزاری مهر صبح چهارشنبه ششم آبان‌ماه گزارش کرد در پی برخورد یک تریلی با مینی‌بوس حامل دانش‌آموزان (سرویس مدرسه) در اردکان یزد، دست‌کم یک دانش‌آموز کشته و ۱۲ نفر دیگر زخمی شدند.

براساس این گزارش حال سه تن از مجروحان این حادثه وخیم اعلام شده است.

🔹🔹🔹

🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران

🆔 @KSMtehran
💠 #اندیشه

🔺«عقلانیت بقا»: جنبش معلمان در دوره‌ی سرکوب
 
مصاحبه‌ی ایران فردا با «محمد حبیبی»
بخش دوم


7️⃣ جنبش معلمان

✅جنبش معلمان امروز در چه وضعیتی قرار دارد؟  
در سخت‌ترین دوره‌ی سه دهه‌ی حیاتش، و هم‌زمان در ریشه‌دارترین وضعیتش. سخت‌ترین، چون در دو سال گذشته با دو جنگ، یک سرکوب سراسری، ده‌ها بازداشت، احکام زندان، اخراج و بازنشستگی اجباری، و امنیتی‌شدن هر گردهمایی روبه‌رو بوده است؛ دوازده معلم و فعال صنفی امروز در زندان‌اند و یکی از آن‌ها زیر حکم اعدام. ریشه‌دارترین، چون همین فشار نشان داد جنبش معلمان به چند چهره و چند تجمع وابسته نیست. وقتی تجمع ممکن نیست، گردهمایی‌های برگزار می‌شود که همبستگی را حفظ کند. فعالیت هایی که از امکانات حداقلی موجود فضای مجازی استفاده می کند تا آگاهی رسانی کند.ما این مسیر را آزموده‌ایم و به تجربه به چنین رهیافتی رسیدیم. با وجود فشارها و شرایط جنگی ما در اردیبهشت ۱۴۰۴ فراخوان تجمع دادیم که قبل از برگزاری تجمع با بازداشت و سرکوب مواجه شد. برای همدردی با معلمان و دانش‌آموزان کشته شده در حوادث دی ماه نیز فراخوان تعطیلی کلاس‌های درس را دادیم که آن هم منجر به بازداشت برخی فعالان صنفی در استانها شد. اینها که می گویم مال همین کمتر از یکسال گذشته است. کسانی که به صورت دایم تکرار می‌کنند که کنش‌های میدانی در سالهای اخیر تعطیل شده، یا عامدانه نمی‌خواهند ببینند و یا از آگاهی کافی نسبت به فعالیت‌های مجموعه برخوردار نیستند.
 
🔹ما فقط در همین سال ۱۴۰۵ بوده است که فراخوان تجمع نداشته‌ایم که به نظرم مجموعه تصمیم کاملا منطقی و درستی گرفت. وقتی شرایط سرکوب در حدی است که می‌شود آن را نزدیک به شرایط دهه شصت تحلیل کرد، حفظ موجودیت مجموعه در اولویت است. در واقع تعطیلی موقت کنش‌های میدانی مسبوق به سابقه است. بعد از سرکوب‌های شدید سال ۸۸ برای مدت چند سال کنش‌های میدانی متوقف شد، اما تشکل های صنفی معلمان به شکل‌های مختلف به حیات خود ادامه دادند. تصمیم‌های امروز ما برگرفته از انباشت تجربه  نزدیک به سی سال فعالیت مدنی و صنفی در قالب تشکل‌های صنفی معلمان است. اگر پیشکسوتان ما در سال‌های پس از ۸۸ به این توصیه‌های ماجراجویانه و برگرفته از رادیکالیسم خام تن می دادند، احتمالا امروز اثری از تشکل‌های صنفی باقی نمانده بود. در حالیکه به‌خوبی می‌دانیم، شدت سرکوب در شرایط کنونی که متاسفانه صبح‌مان را هرروز با خبر یک اعدام آغاز می کنیم، بسیار گسترده‌تر و شدیدتر از سال‌های پس از ۸۸ است.
       
این را من «عقلانیت بقا» نامیده‌ام: حفظ بدنه و سازمان برای روزی که میدان دوباره باز می‌شود، به‌جای خرج‌کردن آن در میدانی که امروز بسته است.
 
✅چرا جنبش معلمان، با وجود گستردگی، هنوز نتوانسته به یک نهاد اجتماعی قدرتمند تبدیل شود؟
🔹اول باید در تعبیر «نهاد قدرتمند» دقت کنیم. جنبش معلمان هیچ‌وقت و در هیچ کجا رهبر کل جامعه نبوده و نباید باشد؛ جنبشی صنفی است با بدنه‌ای مشخص و مطالباتی معین، که در حوزه‌ی خودش — آموزش عمومی، عدالت آموزشی، کرامت معلم — اعتبار اجتماعی ساخته است، و این اعتبار کم نیست: رتبه‌بندی، با همه‌ی نقص‌هایش، بدون فشار این جنبش تصویب نمی‌شد. اما چرا به نهادی با قدرت پایدارتر تبدیل نشده؟ چون حاکمیت به آن اجازه نمی‌دهد. تشکل صنفی معلمان در ایران حق فعالیت قانونی ندارد؛ هر تشکلی که ساخته شده، با پرونده و بازداشت پاسخ گرفته است. نهاد با ساختمان و عضویت و مجمع و انتخابات ساخته می‌شود؛ وقتی همه‌ی این‌ها جرم است، جنبش ناچار است در شکل‌های غیررسمی به فعالیت خود ادامه دهد. ما نهاد در شکل رسمی آن  نشده‌ایم، چون به ما اجازه‌ی نداده‌اند. و با این حال، سه دهه فعالیت کرده‌ایم  و اثر گذار بوده ایم. این اثرگذاری فراز و فرود داشته است، اما متوقف نشده است.
 
✅بزرگ‌ترین ضعف درونی جنبش معلمان چیست؟
شکاف نسلی، به معنای دقیق. بدنه‌ی فعال جنبش امروز عمدتاً بازنشستگان و اخراج‌شدگان‌اند — کسانی که دیگر چیزی برای از دست دادن ندارند — و معلم شاغل جوان، از بیم اخراج و پرونده، فاصله گرفته است. این نتیجه‌ی مستقیم سرکوب است، نه انتخاب جنبش؛ اما به هر حال ضعف است، چون جنبشی که نسل بعدی‌اش را نسازد، در بهترین حالت آرشیو می‌شود.
ضعف دوم، که با اولی مرتبط است، این است که سازوکارهای درونی ما — داوری، تصمیم، پاسخ‌گویی — هنوز به اندازه‌ی شبکه‌ی بسیج‌مان رشد نکرده‌اند. در ساختاری که از ناچاری غیررسمی است، حل اختلاف درونی سخت است و اختلاف‌ها زود به فضای عمومی می‌ریزند. این را باید با صداقت گفت، چون تنها راه درمانش همین است....
 
 
🔻متن کامل:
 
https://cutt.ly/yyYEBS4L
#ایران_فردا
#محمد_حبیبی
#عقلانیت_بقاء
 #جنبش_معلمان

🔹🔹🔹

🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران

🆔 @KSMtehran
👏1
War_and_Peace
@AudioBook_missing158
💠 #ادبیات_جهان

جنگ و صلح (۴۸)

لئو تولستوی
ترجمه: سروش حبیبی
ناشر: نشر نیلوفر، نشر صوتی آوانامه


جلد سوم - بخش ۱ قسمت ۶

راوی: آرمان سلطان‌زاده


🔹🔹🔹

🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران

🆔 @KSMtehran
❤1
💠 #صبحگاه


خطِ پیشانیِ پاییزان

انگشت شمارند آن‌هایی
که نه به زنده‌بادها
کاری دارند،
نه به هر مرده‌بادِ بی‌هوده‌ای!

چرا!؟
هیچ از خود پرسیده‌ای:
چرا...!؟

خُب
من
تا یاد می‌آورم،
مردم، همین مردم بوده‌اند،
بی یک ذره تردید وُ
بی‌بسیاری از این همه یقین!

ما همه
فقط با خود... کار داریم،
و بسیاران تا بوده
همه به هر جهت
همیشه همین بوده‌اند.

شما چه؟
خودِ شما... چه!؟
سمتِ کدام سایه
کاسه‌ای شکسته،
دشنامی داده،
یا چرا بی‌زنده‌بادِ یکی،
یا چرا بی‌مُرده بادِ این همه؟

کاری به کارِ من نداشته باش!
من از نخستین تنفسِ در نور
زنده‌یاد... زاده آمده‌ام اینجا.

#سیدعلی_صالحی

🔹🔹🔹

🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران

🆔 @KSMtehran
💠 #خبر_آموزش

🔺طرح کمیسیون آموزش مجلس برای اجباری کردن پیش دبستانی / بچه‌ها از ۵ سالگی مدرسه‌ای می‌شوند

▫️رئیس کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی از تدوین طرحی خبر داده است که براساس آن از سال آینده کودکان ۵ ساله روانه پیش‌دبستانی خواهند شد. از سوی دیگر رئیس سازمان تعلیم و تربیت کودک آموزش و پرورش نیز گفته است که اجباری شدن پیش‌دبستانی برای همه به‌تدریج و در طول ۵ سال اجرا خواهد شد. اما آیا زیرساخت‌های آموزشی کشور ظرفیت کافی برای ایجاد پیش‌دبستانی‌های دولتی را دارند؟

▫️چند سال پیش سازمان تعلیم و تربیت کودک به‌عنوان بخشی از وزارت آموزش و پرورش تاسیس و موظف به ساماندهی پیش‌دبستانی‌ها شد. تا خرداد امسال مجوز ۳۹ هزار کودکستان از سوی این سازمان صادر شده است.

#خبرآنلاین

🔹🔹🔹

🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران

🆔 @KSMtehran
❤1😡1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
▶️کتاب درسی در مدرسه نیست؛ در میدان انقلاب هست

گزارش کانال شورای هماهنگی از کمبود کتاب در مدارس


یک ماه و نیم از آغاز سال تحصیلی گذشته است. در بسیاری از مدرسه‌ها هنوز به دانش‌آموزان می‌گویند «کتاب نرسیده». همان کتاب، چند خیابان آن‌طرف‌تر، در بساط میدان انقلاب فروخته می‌شود: جلدی چهارصد تا پانصد هزار تومان.

۲۲ مهر، وزیر آموزش‌وپرورش در برابر دوربین صداوسیما گفت: «امکان ندارد مدرسه‌ای در کشور وجود داشته باشد که با مشکل نبود کتاب درسی مواجه باشد… ادعای کمبود کتاب در تهران فاقد واقعیت است.»

در این کلیپ، پاسخ وزیر را کنار سه چیز گذاشته‌ایم: صدای رادیو ایران درباره‌ی کمبود کتاب و فروش آزاد آن، حرف دانش‌آموزان تهرانی، و دوربین خودِ صداوسیما در کتاب‌فروشی‌های میدان انقلاب. همان رسانه‌ای که «۹۹ درصد توزیع» را اعلام کرد.

کتابی که باید رایگان روی نیمکت باشد، چطور سر از بازار سیاه درآورده؟ چه کسی می‌فروشد و چه کسی سود می‌برد؟ چرا معلمی که کمبود کتاب را نوشت، مجبور شد پستش را حذف کند؟ و وقتی قیمت کتاب «افزایش چشمگیر» داشته و «حذف کتاب کاغذی» زمزمه می‌شود، آیا «کمبود» مقدمه‌ی «پولی‌شدن» است؟
کتاب درسی حق دانش‌آموز است، نه کالایی که باید در میدان انقلاب دنبالش دوید.

شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران
آبان ۱۴۰۵

#کتاب_درسی #آموزش_رایگان #شورای_هماهنگی


🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه‌ی مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews

ما را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید و با تازه‌ترین اخبار و فعالیت‌های شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان همراه باشید:

📡 تلگرام؛ 🌐 سایت
📸 اینستاگرام؛ 🐦 توییتر X
📲 واتس‌اپ؛ 🎥 یوتیوب
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
War_and_Peace
@AudioBook_missing158
💠 #ادبیات_جهان

جنگ و صلح (۴۹)

لئو تولستوی
ترجمه: سروش حبیبی
ناشر: نشر نیلوفر، نشر صوتی آوانامه


جلد سوم - بخش ۲ قسمت ۱

راوی: آرمان سلطان‌زاده


🔹🔹🔹

🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران

🆔 @KSMtehran
❤1
💠 #صبحگاه

ای درخت آشنا !
شاخه های خویش را...
ناگهان کجا جا گذاشتی ؟

یا به قول خواهرم فروغ...
دستهای خویش را...
در کدام باغچه عاشقانه کاشتی..؟

این قرارداد تا ابد میان ما برقرار باد:
چشمهای من به جای دستهای تو...

من به دست تو آب می دهم...
تو به چشم من آبرو بده..!

من به چشم‌های بی قرار تو قول می دهم...
ریشه های ما به آب...
شاخه های ما به آفتاب می رسد...

ما دوباره سبز می شویم..!


#قیصر_امین_پور
۲ اردیبهشت ۱۳۳۸ گتوند ـ ۸ آبان ۱۳۸۶ تهران

شاعر، نویسنده و استاد دانشگاه و از چهره‌های برجسته شعر معاصر فارسی که در قالب‌های گوناگون، از غزل و شعر نیمایی تا شعر کودک و نوجوان، آثاری ماندگار پدید آورد.
«تنفس صبح»، «آینه‌های ناگهان»، «گل‌ها همه آفتابگردانند» و «دستور زبان عشق» از آثار شناخته‌شده اوست.

🔹🔹🔹
🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران

🆔 @KSMtehran
❤4🕊1
💠 #خبر

▪️تورم مهرماه؛ تقریبا ۷۷درصد| مرکز آمار ایران اعلام کرده نرخ تورم سالانه (۱۲ ماهه منتهی به مهرماه) ۷۶.۸ درصد، نرخ تورم نقطه به نقطه (مهرماه ۱۴۰۵ در مقایسه با مهرماه ۱۴۰۴) معادل ۸۸.۷ درصد و تورم ماهانه (مهر ۱۴۰۵ در مقایسه با شهریور ۱۴۰۵) ۴.۴ درصد بوده است.

#روزآروز

🔹🔹🔹

🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران

🆔 @KSMtehran
💠 #صندوق‌_ذخیره‌_فرهنگیان

به نام خداوند جان و خرد

اجرای حقوق مالکانه خط قرمز اعضا و مقدم بر هر اقدام دیگری است

در سایه خلق سمفونی دلنشین به همت و تلاش همه مطالبه‌گران صندوق ذخیره فرهنگیان، طی سالیان متمادی در راستای منافع بیش از یک میلیون و هشتصد هزار نفر ذینفعان این موسسه کاملا خصوصی، فاز اول تخصیص حقوق مالکانه در قالب شرکت سهند گستر که در سازمان فرا بورس با نام‌تجاری‌ و سهند،درج نماد شده است. سرانجام در جلسه هفته جاری مسئولین صندوق‌ با کارشناسان بورس، در مرحله کشف قیمت قرار گرفت و در صف انتظار عرضه اولیه و سپس ثبت سهام به نام اعضا قرار دارد. گرچه از ماه‌ها پیش مسئولین وعده نهایی شدن آن برای آخر مهر را داده بودند، ولیکن شرایط‌ویژه کشور و پیچ و خم‌های اداری باعث تاخیر شده و خوشبختانه، به قرار اطلاع همه مقدمات عرضه اولیه آماده است. با عنایت به خبرهای بالا، وفق منافع اعضای صندوق و تصمیم گیری و همفکری مطالبه‌گران در مورد اولویت مطالبات، موارد زیر به منظور اقدام مقتضی به استحضار هیئت امنا، هیئت مدیره و اعضای محترم‌ صندوق‌ ذخیره‌ فرهنگیان، می‌رسد.

۱) همانگونه که بارها اعلام کرده‌ایم، اولویت اصلی ما تخصیص حقوق مالکانه در فاز اول به منظور سندیت یافتن برگه‌های سهام واگذار شده به ذینفعان و قابلیت خرید و فروش آنها می‌باشد و هر اقدام دیگری غیر از ان، به نظر ما باید به بعد از اجرای فاز اول تخصیص حقوق مالکانه موکول شود.

۲) در برخی محافل و جلسات، گفتگو بر اینست که اجرای فاز اول تخصیص حقوق مالکانه که رقمی حدود ۸‌همت (۸هزار میلیارد تومان) را شامل می‌شود به منظور زیاد شدن میزان سرمایه و مبلغ آن برای مدتی به تعویق بیفتد،‌ما مطالبه‌گران مخالفت جدی خود را با این ایده ابراز نموده‌ و یادآور می‌شویم که‌ در اردیبهشت ماه سال ۱۴۰۲ نیز وزیر وقت آموزش و پرورش و رئیس هیئت امنای صندوق ذخیره فرهنگیان (رضا مراد صحرایی) به بهانه اینکه ظرف شش ماه مبلغ سرمایه تخصیصی را از ۲همت به ۱۰ همت افزایش دهیم تخصیص حقوق مالکانه را به تعویق انداخت و از آن زمان تاکنون بیش از ۳ سال گذشته و هرگز این مطالبه مهم به اجرا در نیامده است. لذا ضمن هشدار به طراحان این ایده و اعلام هوشیاری و درایت اعضا،هیچگونه عذری برای به تعویق انداخته شدن حتی یک روز در فاز اول اجرای حقوق مالکانه پذیرفته نیست، مبادا مسئولین مربوطه برای بحران و ناآرامی در کشور بهانه ایجاد کنند.

۳) امیدواریم با فضای همدلی‌ و اراده‌ای که برای ساماندهی صندوق ذخیره فرهنگیان و احقاق حقوق مالکانه اعضا،بین مطالبه‌گران ، مسئولین و یک میلیون و هشتصد هزار مالک صندوق ایجاد شده فرایند فاز اول تخصیص حقوق مالکانه تا مرحله آخر بدون هیچ چالشی محقق گردد.

هشتم آبان ماه ۱۴۰۵

۱)احمد آذری : منتخب معلمان خراسان شمالی
۲)عزيزه انظاري نماینده مجمع فرهنگیان ایران اسلامی
۳)محمود باقری: نماینده کانون صنفی معلمان تهران
۴) نورعلی پیشداد : منتخب معلمان شهر تهران
۵) فرامرز خداشناس : نماینده بازنشستگان کانون‌های صنفی معلمان
۶) امیر خراسانی : منتخب فرهنگیان شهرستان‌های استان تهران

۷) علی خزایی: منتخب فرهنگیان استان همدان
۸) محمد داوری : فعال رسانه‌ای
۹)مريم دباغ :کانال اخبار ابرگروه فرهنگيان
۱۰) سعید شهسوارزاده : عضو شورای نویسندگان صدای معلم
۱۱) محمد حسن شیحکی: منتخب فرهنگیان استان سیستان و بلوچستان
۱۲) رسول عمادي ابر گروه بازنشستگان فرهنگي
۱۳) محمد جواد قریشی : مطالبه‌گر مستقل استان مرکزی
۱۴) صدیقه مرادی : نماینده انجمن اسلامی معلمان ایران
۱۵)صمد معزي ابر گروه بازنشستگان فرهنگي
۱۶) فاطمه منصورزاده : منتخب فرهنگیان استان اصفهان در انتخابات شورای عالی آموزش و پرورش
۱۷)اردشير نظري منتخب فرهنگيان استان کرمانشاه
۱۸) عبدالحسین هاشمی: نماینده سازمان معلمان ایران

🔹🔹🔹

🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران

🆔 @KSMtehran
War_and_Peace
@AudioBook_missing158
💠 #ادبیات_جهان

جنگ و صلح (۵۰)

لئو تولستوی
ترجمه: سروش حبیبی
ناشر: نشر نیلوفر، نشر صوتی آوانامه


جلد سوم - بخش ۲ قسمت ۲

راوی: آرمان سلطان‌زاده


🔹🔹🔹

🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران

🆔 @KSMtehran
🙏2❤1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
❤1
💠 #صبحگاه

آدم‌ها آن‌قدر پیشرفت کردند که
جهان پر از صدا و نور شد
و روحِ انـسان ، خاموش‌ ..

ابزارها هوشمندتر شدند
رؤیـاها ، کم‌رنـگ‌تر ..

ارتبــاط‌ها بیشتر شد
آغـوش‌ها ، کم‌یاب‌تر ..

جهان را تا دورترین سیاره‌ها اندازه گرفــتند
ولی فاصله‌ی میانِ دو لبخـــند را ،
برای همیشه گــم کردند !

آدم‌ها برای تصاحبِ همه‌چیز دویدند ،
جز آرامـــــش ....

#فاطمه_پورزنگ

🔹🔹🔹

🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران

🆔 @KSMtehran
❤1👏1