Meine Mutter war Lehrerin.
Ich erinnere mich, wie sie nach dem Abendessen die Hausaufgaben oder Aufsätze ihrer Schüler korrigiert hat.
Sie benutzte nicht den Rotstift, um Fehler zu unterstreichen, sondern sie arbeitete mit hellgrünem Pastell, einer Farbe wie die ersten scheuen Blätter des Frühlings.
An einem dieser Abende, in denen ich noch nicht müde und gerne neben ihr war, fragte ich sie, warum diese Farbe statt Rot, die doch alle anderen Lehrer benutzen.…
Sie antwortete, ohne die Blätter zu erheben:
„Weißt du, es ist, dass man in die Versuche der Kinder auf Zehenspitzen reingehen muss… besonders wenn du die Aufgabe hast, ihre Fehler zu korrigieren.
Rot ist ein lauter Schrei, eine Anschuldigung, die nicht beantwortet werden kann, und die das „Du hast dich geirrt" mit dem pochenden Finger deutlich macht. Grün ist weich, wie ein wachsender Sämling und meine Schüler können diese Hilfe gut annehmen. Grün zerreißt nicht, sondern unterstützt.“
Ich habe diese Worte nie vergessen.