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Lebensraum Kindergarten | wie läuft es im Ausland
kommt gut in die neue Woche; schönen Sonntag Abend
#Lernen #Inspirieren #Leben
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Wurzeln für Morgen | Von Wäldern lernen
Quelle
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Forwarded from ⚜️Akademie für ganzheitliche Lebensberatung e.V.
🧠 Natürliches Lernen geschieht spielerisch, intuitiv und freudbasiert. ☀️
#LERNEN
Freude ist kein Bonus, sondern Voraussetzung für nachhaltiges Lernen.
Wir Erwachsenen lernen nach wie vor genau so, wie wir es intuitiv und ganz natürlich als Kind taten: durch Neugier, Erleben, Ausprobieren und Kontext. Das klassische Schulsystem arbeitet allerdings gegen das Gehirn und nutzt keine GEHIRNGERECHTEN Methoden, daher haben wir vergessen, wie Lernen eigentlich funktioniert.
Natürliches Lernen ist:
✅ intrinsisch motiviert,
✅ emotional verknüpft,
✅ unbewusst strukturbildend im Gehirn,
✅ effizient und nachhaltig.
Das Schul- und Bildungssystem nutzt:
✖️Auswendiglernen (Pauken) statt Verstehen,
✖️Lernen ohne Kontext und Sinnbezug,
✖️Standardisierung statt individueller Förderung,
✖️Bewertung und Druck statt Motivation,
✖️Einschränkung von Bewegung, Kreativität und Eigeninitiative.
Die Folgen sind:
❗️ Natürliche Lernfähigkeit wird unterdrückt oder überlagert.
❗️ Lernen wird mit Anstrengung, Stress und Zwang verknüpft.
❗️ Viele halten sich fälschlich für „schlecht im Lernen“.
Effektives Lernen entsteht durch:
👉🏻 Kontext:
Lernen im echten Zusammenhang anstelle isolierter Inhalte und trockener Aufgabenstellungen.
👉🏻 Emotion & Bedeutung:
Inhalte müssen relevant oder fühlbar sein.
👉🏻 Multisensorik:
Hören, Sehen, Fühlen kombiniert.
👉🏻 Aktive Erfahrung
statt passiver Aufnahme; Praxis vs. Theorie.
Dies führt im Gehirn zu stärkerer Vernetzung von Synapsen und besserer Speicherung und Abrufbarkeit.
—
➥ Übersicht unserer #LERNEN Beiträge:
https://t.me/Akademie_Lebensberatung/1071
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Akademie f. g. Lebensberatung
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Newsletter | PayPal | Mitglied
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#LERNEN
Freude ist kein Bonus, sondern Voraussetzung für nachhaltiges Lernen.
Wir Erwachsenen lernen nach wie vor genau so, wie wir es intuitiv und ganz natürlich als Kind taten: durch Neugier, Erleben, Ausprobieren und Kontext. Das klassische Schulsystem arbeitet allerdings gegen das Gehirn und nutzt keine GEHIRNGERECHTEN Methoden, daher haben wir vergessen, wie Lernen eigentlich funktioniert.
Natürliches Lernen ist:
Das Schul- und Bildungssystem nutzt:
✖️Auswendiglernen (Pauken) statt Verstehen,
✖️Lernen ohne Kontext und Sinnbezug,
✖️Standardisierung statt individueller Förderung,
✖️Bewertung und Druck statt Motivation,
✖️Einschränkung von Bewegung, Kreativität und Eigeninitiative.
Die Folgen sind:
Effektives Lernen entsteht durch:
👉🏻 Kontext:
Lernen im echten Zusammenhang anstelle isolierter Inhalte und trockener Aufgabenstellungen.
👉🏻 Emotion & Bedeutung:
Inhalte müssen relevant oder fühlbar sein.
👉🏻 Multisensorik:
Hören, Sehen, Fühlen kombiniert.
👉🏻 Aktive Erfahrung
statt passiver Aufnahme; Praxis vs. Theorie.
Dies führt im Gehirn zu stärkerer Vernetzung von Synapsen und besserer Speicherung und Abrufbarkeit.
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➥ Übersicht unserer #LERNEN Beiträge:
https://t.me/Akademie_Lebensberatung/1071
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Forwarded from ⚜️Akademie für ganzheitliche Lebensberatung e.V.
#LERNEN
⚜️ GEHIRN POTENTIAL ⚜️
Nutzen wir wirklich nur 10% unseres Gehirns?
Der 10 %-Mythos⚜️
Moderne Hirnscans zeigen, dass wir anatomisch 100 % unseres Gehirns nutzen. Jedes Areal hat eine feste Aufgabe. Würden wir alle Bereiche gleichzeitig auf Anschlag feuern lassen, würde das Gehirn nicht „superintelligent“ werden, sondern einen epileptischen Anfall erleiden. Das Gehirn macht zwar nur etwa 2 % unserer Körpermasse aus, läuft allerdings permanent auf Hochtouren und verbraucht dabei rund 20 % unserer gesamten Körperenergie. Es wäre biologisch unlogisch, denn es widerspräche dem Sparprinzip unseres Körpers, ein so energiehungriges Organ ungenutzt mitzuschleppen.
Aber warum hält sich dieser Mythos so hartnäckig?
Weil wir spüren, dass wir unser Potential nicht ausschöpfen. Und genau hier liegt die Brücke zu Deinen alltäglichen Routinen und alten Gewohnheiten.
Wir klären im folgenden Artikel auf, wie das mit den 10 % tatsächlich gemeint ist und was Du tun kannst, um das Potential Deines Gehirns zu nutzen. Außerdem zeigen wir Dir, wie Du Deine (unbewussten) Gewohnheiten nutzen kannst, um dahinterliegende nicht-dienliche Programme in Dir zu erkennen und Dich weiterzuentwickeln.
Zum Artikel über Gehirn-Potenzial:
➥ https://telegra.ph/GEHIRN-POTENTIAL-09-06
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Akademie f. g. Lebensberatung
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⚜️ GEHIRN POTENTIAL ⚜️
Nutzen wir wirklich nur 10% unseres Gehirns?
Der 10 %-Mythos⚜️
Moderne Hirnscans zeigen, dass wir anatomisch 100 % unseres Gehirns nutzen. Jedes Areal hat eine feste Aufgabe. Würden wir alle Bereiche gleichzeitig auf Anschlag feuern lassen, würde das Gehirn nicht „superintelligent“ werden, sondern einen epileptischen Anfall erleiden. Das Gehirn macht zwar nur etwa 2 % unserer Körpermasse aus, läuft allerdings permanent auf Hochtouren und verbraucht dabei rund 20 % unserer gesamten Körperenergie. Es wäre biologisch unlogisch, denn es widerspräche dem Sparprinzip unseres Körpers, ein so energiehungriges Organ ungenutzt mitzuschleppen.
Aber warum hält sich dieser Mythos so hartnäckig?
Weil wir spüren, dass wir unser Potential nicht ausschöpfen. Und genau hier liegt die Brücke zu Deinen alltäglichen Routinen und alten Gewohnheiten.
Wir klären im folgenden Artikel auf, wie das mit den 10 % tatsächlich gemeint ist und was Du tun kannst, um das Potential Deines Gehirns zu nutzen. Außerdem zeigen wir Dir, wie Du Deine (unbewussten) Gewohnheiten nutzen kannst, um dahinterliegende nicht-dienliche Programme in Dir zu erkennen und Dich weiterzuentwickeln.
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➥ https://telegra.ph/GEHIRN-POTENTIAL-09-06
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