⭕️ اطلاعیه آموزش و پرورش؛ تعطیلی مدارس در شرایط اضطراری
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد در صورت بروز شرایطی که سلامت و ایمنی دانشآموزان را به خطر بیندازد، تمامی مدارس بهصورت فوری تعطیل خواهند شد.
نکات کلیدی:
تصمیمگیری برای تعطیلی، کاملاً با هدف حفظ جان و سلامت دانشآموزان انجام میشود.
اطلاعیههای رسمی در خصوص وضعیت مدارس، بلافاصله پس از تصمیمگیری مراجع ذیصلاح منتشر خواهد شد.
📚کانال صنفی معلمان
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد در صورت بروز شرایطی که سلامت و ایمنی دانشآموزان را به خطر بیندازد، تمامی مدارس بهصورت فوری تعطیل خواهند شد.
نکات کلیدی:
تصمیمگیری برای تعطیلی، کاملاً با هدف حفظ جان و سلامت دانشآموزان انجام میشود.
اطلاعیههای رسمی در خصوص وضعیت مدارس، بلافاصله پس از تصمیمگیری مراجع ذیصلاح منتشر خواهد شد.
📚کانال صنفی معلمان
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi
❤2
آن زمان که "آفتاب روز"
آرامش صبح را در هم میشکند
در مه صبحگاهی بال بگشا...
دست جهان را در دستهایت بفشار
و "گل لبخند" بر لبان بنشان
چه با شکوه است زنده بودن...
درود
صبحتوندلانگیز و شاد
🍃آغاز هفته تون پراز رویش مهر🍃
📚کانال صنفی معلمان
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi
آرامش صبح را در هم میشکند
در مه صبحگاهی بال بگشا...
دست جهان را در دستهایت بفشار
و "گل لبخند" بر لبان بنشان
چه با شکوه است زنده بودن...
درود
صبحتوندلانگیز و شاد
🍃آغاز هفته تون پراز رویش مهر🍃
📚کانال صنفی معلمان
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi
❤4
👍1
👍1
لزوم تعیین تکلیف صندوق ذخیره فرهنگیان؛ از مدیریت تا «ارزش مالکانه»
👤فیاضی عضو کمیسیون آموزش و نایب رئیس فراکسیون فرهنگیان مجلس:
🔸️موضوع صندوق ذخیره فرهنگیان همچنان در حال بررسی است و مجلس، بهویژه فراکسیون فرهنگیان، برای تعیین تکلیف وضعیت صندوق برنامههایی دارد که جزئیات این اقدامات در ادامه مشخص خواهد شد.
🔸️یکی از راهکارهای جدی برای روشن شدن ابعاد فعالیت صندوق، تحقیق و تفحص است که با توجه به شرایط موجود باید مورد توجه قرار گیرد. این اقدام میتواند نحوه اداره منابع، عملکرد بخشهای مختلف و چگونگی فعالیت مجموعههای اقتصادی وابسته به صندوق را برای اعضا روشنتر کند.
🔸️لازم است وزیر آموزش و پرورش نسبت به وضعیت مدیریتی صندوق تجدیدنظر کند و این موضوع نمیتواند بدون تعیین تکلیف باقی بماند. نحوه اداره صندوق باید به گونهای باشد که منافع اعضا حفظ شده و اطلاعات مربوط به عملکرد مجموعههای اقتصادی آن نیز به صورت روشن در اختیار فرهنگیان قرار گیرد.
🔸️ارزش مالکانه باید در نهایت به حقی ملموس برای اعضا تبدیل شود و فرهنگیان نمیتوانند برای مدت نامحدود منتظر اجرای آن بمانند. این موضوع در مقطعی مطرح و اقداماتی نیز برای آن انجام شد، اما در ادامه متوقف شد و اکنون باید سرنوشت آن و زمان اجرای این طرح مشخص شود.
🔸️همچنین لازم است چارچوب محاسبه ارزش مالکانه و نحوه بهرهمندی اعضا از آن به صورت روشن اعلام شود.
📚کانال صنفی معلمان
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi
👤فیاضی عضو کمیسیون آموزش و نایب رئیس فراکسیون فرهنگیان مجلس:
🔸️موضوع صندوق ذخیره فرهنگیان همچنان در حال بررسی است و مجلس، بهویژه فراکسیون فرهنگیان، برای تعیین تکلیف وضعیت صندوق برنامههایی دارد که جزئیات این اقدامات در ادامه مشخص خواهد شد.
🔸️یکی از راهکارهای جدی برای روشن شدن ابعاد فعالیت صندوق، تحقیق و تفحص است که با توجه به شرایط موجود باید مورد توجه قرار گیرد. این اقدام میتواند نحوه اداره منابع، عملکرد بخشهای مختلف و چگونگی فعالیت مجموعههای اقتصادی وابسته به صندوق را برای اعضا روشنتر کند.
🔸️لازم است وزیر آموزش و پرورش نسبت به وضعیت مدیریتی صندوق تجدیدنظر کند و این موضوع نمیتواند بدون تعیین تکلیف باقی بماند. نحوه اداره صندوق باید به گونهای باشد که منافع اعضا حفظ شده و اطلاعات مربوط به عملکرد مجموعههای اقتصادی آن نیز به صورت روشن در اختیار فرهنگیان قرار گیرد.
🔸️ارزش مالکانه باید در نهایت به حقی ملموس برای اعضا تبدیل شود و فرهنگیان نمیتوانند برای مدت نامحدود منتظر اجرای آن بمانند. این موضوع در مقطعی مطرح و اقداماتی نیز برای آن انجام شد، اما در ادامه متوقف شد و اکنون باید سرنوشت آن و زمان اجرای این طرح مشخص شود.
🔸️همچنین لازم است چارچوب محاسبه ارزش مالکانه و نحوه بهرهمندی اعضا از آن به صورت روشن اعلام شود.
📚کانال صنفی معلمان
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi
❤1
دانشآموزان بیمار به مدرسه نروند
🔸️رییس مرکز مدیریت بیماریهای واگیر وزارت بهداشت از خانوادهها خواست کودکان دارای علائم بیماریهای تنفسی یا گوارشی را تا زمان بهبودی به مدرسه نفرستند. در صورت حضور دانش آموز بیمار در مدرسه میتواند منجر به اپیدمی شود.
📚کانال صنفی معلمان
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi
🔸️رییس مرکز مدیریت بیماریهای واگیر وزارت بهداشت از خانوادهها خواست کودکان دارای علائم بیماریهای تنفسی یا گوارشی را تا زمان بهبودی به مدرسه نفرستند. در صورت حضور دانش آموز بیمار در مدرسه میتواند منجر به اپیدمی شود.
📚کانال صنفی معلمان
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi
💢 غیرحضوری شدن برخی مدارس در خوزستان و بوشهر
🔹 برخی مدارس خوزستان و بوشهر بهدلیل نقص سیستمهای سرمایشی و تهویه، طی اطلاعیهای اعلام کردهاند آموزش مدارس بهمدت ۲ تا ۴ روز آینده بهصورت غیرحضوری برگزار خواهد بود.
📚کانال صنفی معلمان
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi
🔹 برخی مدارس خوزستان و بوشهر بهدلیل نقص سیستمهای سرمایشی و تهویه، طی اطلاعیهای اعلام کردهاند آموزش مدارس بهمدت ۲ تا ۴ روز آینده بهصورت غیرحضوری برگزار خواهد بود.
📚کانال صنفی معلمان
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi
👎1
Forwarded from کانال فارسی INEE برای آموزشگران در شرایط اضطرار ایران
📌 راهنمای جیبی معلمان: بازگشت به مدرسه در شرایط بحران 🏫🌱
بازگشت به کلاس پس از روزهای سخت، نیازمند همدلی و ایجاد امنیت قبل از جبران عقبافتادگیهای درسی است.
این راهنمای کاربردی با همکاری و بر اساس استانداردهای بینالمللی شبکه بینابخشی آموزش در شرایط اضطرار (INEE) بهعنوان مرجعی سریع و گام به گام برای بازگشت معلمان ایران به یادگیری تهیه شده است.
محورهای کلیدی:
▫️پیش از بازگشت: آمادگی روانی، شناخت طرح اضطراری و آمادهسازی فضای کلاس.
▫️ هفتههای اول: بازسازی صبورانه روالهای قبلی و اجرای الگوی «مشاهده، شنیدن، ارجاع»
▫️ یادگیری بدون فشار: آموزش تدریجی، کاهش فشار امتحانات و ارزیابی منصفانه.
▫️ گفتگو درباره اتفاقات: شنیدن احساسات و تمرکز بر امنیت، بدون ورود به حواشی.
▫️ مراقبت از خود: توجه معلمان به سلامت روان خود و حمایت همکاران.
📥 نسخه کامل این فایل را به شکل pdf از فایل زیر دریافت کنید و آن را با سایر همکارانتان به اشتراک بگذارید.
اگر سوالی یا پیشنهادی درباره آن داشتید کامنت بگذارید.
#آموزش_در_شرایط_اضطرار
#آموزش_بدون_وقفه
@Iran_INEE_Cop
بازگشت به کلاس پس از روزهای سخت، نیازمند همدلی و ایجاد امنیت قبل از جبران عقبافتادگیهای درسی است.
این راهنمای کاربردی با همکاری و بر اساس استانداردهای بینالمللی شبکه بینابخشی آموزش در شرایط اضطرار (INEE) بهعنوان مرجعی سریع و گام به گام برای بازگشت معلمان ایران به یادگیری تهیه شده است.
محورهای کلیدی:
▫️پیش از بازگشت: آمادگی روانی، شناخت طرح اضطراری و آمادهسازی فضای کلاس.
▫️ هفتههای اول: بازسازی صبورانه روالهای قبلی و اجرای الگوی «مشاهده، شنیدن، ارجاع»
▫️ یادگیری بدون فشار: آموزش تدریجی، کاهش فشار امتحانات و ارزیابی منصفانه.
▫️ گفتگو درباره اتفاقات: شنیدن احساسات و تمرکز بر امنیت، بدون ورود به حواشی.
▫️ مراقبت از خود: توجه معلمان به سلامت روان خود و حمایت همکاران.
📥 نسخه کامل این فایل را به شکل pdf از فایل زیر دریافت کنید و آن را با سایر همکارانتان به اشتراک بگذارید.
اگر سوالی یا پیشنهادی درباره آن داشتید کامنت بگذارید.
#آموزش_در_شرایط_اضطرار
#آموزش_بدون_وقفه
@Iran_INEE_Cop
Forwarded from کانال فارسی INEE برای آموزشگران در شرایط اضطرار ایران
راهنمای_جیبی_برای_معلمان_بازگشت_به_مدرسه_در_شرایط_بحران.pdf
264.3 KB
راهنمای_جیبی_برای_معلمان_بازگشت_به_مدرسه_در_شرایط_بحران.pdf