کتاب‌خوان (علم و روشنگری)
682 subscribers
23 photos
1 video
16 files
1.08K links
در این کانال گزیده‌هایی از کتب علمی و مرتبط به روشنگری علمی ارائه می‌شود.

برای ارتباط و فرستادن مطالبی از کتب علمی به گروه کتابخوانی علمی بپیوندید:
https://t.me/joinchat/QrnAMV7mJqOanhEr
Download Telegram
نقد مداخلۀ جامعه در آزادی‌های فردی

بسیارند کسانی که حاضر نخواهند شد فرقی را که ما ذکر کردیم قبول کنند به این معنی که بین آن قسمت از زندگانی شخص که تنها به خودش مربوط است و بخشی که مربوط به دیگران است خط فاصلی بکشند. اینان ممکن است سؤال کنند: «چگونه ممکن است بخشی از رفتار کسی که عضو جامعه است مورد لاقیدی و بی‌اعتنایی دیگران باشد؟ هیچ انسانی را نمی‌توان آفریده‌ای کاملاً مجزا حساب کرد. غیرممکن است انسان به کاری که زبان جدی یا دائمی به خودش می‌رساند دست بزند و اثرات آن لااقل به کسانی که به وی نزدیکند (و حتی غالباً به اشخاص دور دست) نرسد. چنین شخصی اگر به ملک و دارایی خود خسارت زد به تمام آن‌هایی که مستقیماً یا به طور غیرمستقیم از درآمد آن ملک منتفع می‌شوند زیان زده است و نیز کم و بیش از ثروت کلی جامعه کاسته است. اگر به نیروهای جسمانی یا عقلانی خود آسیب زد نه تنها به کسانی که خوشبختی آن‌ها به حمایت و سرپرستی‌اش نیازمند است صدمه وارد کرده بلکه به طور کلی خود را از وسایل خدمتی که به همنوعانش مدیون است محروم ساخته و بار گرانی بر دوش عواطف و غریزۀ دستگیری آن‌ها گردیده است. اگر نظایر این‌گونه رفتار فراوان شد آن وقت واقعاً دشوار است جرم دیگری که بیش از این از رفاه و صلاح جامعه بکاهد تصور کرد.

باری، گروه مخالفان ممکن است بگویند: «اگر کسی به علت معایبش یا در نتیجۀ کارهای احمقانه‌اش هیچ ضرری هم مستقیماً به دیگران وارد نسازد، مع‌الوصف در نتیجۀ همان سرمشقی که پیش پای دیگران می‌گذارد برای جامعه خطر دارد و حتماً باید مجبورش کرد که اعمال خود را به پاس خاطر آن‌هایی که با مشاهدۀ رفتار او، یا در نتیجۀ علم به رفتار او، ممکن است فاسد و گمراه شوند اصلاح کند. نیز گفته خواهد شد که حتی به فرض این‌که نتایج نامطلوب رفتاری را که ارتکاب شده می‌شد تنها به همان مرتکب فاسد و بی‌فکر محدود کرد، آیا اصولاً روا است که جامعه اشخاصی را که نفس عملشان گواه بر این است که شایستۀ استقلال فردی نیستند به حال و مصلحت خود رها کند؟ اگر ما این اصل را می‌پذیریم که کودکان خردسال یا سایر موجودات انسانی که هنوز به سالیان بلوغ نرسیده‌اند باید مورد مراقبت و سرپرستی قرار گیرند تا از اعمال بچگانۀ خود زیان نبینند، آیا جامعه عین این وظیفه را نسبت به کسانی که به سالیان بلوغ رسیده‌اند ولی از عهدۀ ادارۀ صحیح اعمال خود بر نمی‌آیند متعهد نیست؟

اگر ما این اصل را می‌پذیریم که معایبی از قبیل قماربازی، بدمستی، تن‌پروری، ولگردی، کثافت، همان اندازه به سعادت بشری زیان می‌زند، و همان اندازه جلو پیشرفت و اعتلای بشریت را می‌گیرد، که غالب اعمالی که کردنشان به موجب قانون نهی شده است، در این صورت چرا قانون، تا آنجا که مقدور و عملی باشد، نتواند از این‌گونه کارها نیز جبراً جلوگیری نماید؟ و چرا عقاید جامعه به عنوان متمم قانون (که ناچار همیشه نقایصی خواهد داشت) بر ضد این‌گونه معایب به کار نیفتد و مثل یک سازمان پلیسی نیرومند کسانی را که روش و رفتارشان صحیح نیست دستگیر و دستخوش کیفرهای اجتماعی نسازد؟ طرفداران این نظر ممکن است استدلال کنند و بگویند که در اینجا صحبت از محدود کردن حق آزادی افراد، یا آغاز تجربه‌ای نوین در زندگی، نیست. چیزهایی که ما می‌خواهیم از آن‌ها جلوگیری کنیم همان‌ها هستند که از بدو خلقت بشر تاکنون بارها به محک آزمایش خورده و هر بار از کورۀ امتحان محکوم بدر آمده‌اند - یعنی چیزهایی که به شهادت تجربه‌های ممتد برای استقلال فردی هیچ انسانی مناسب و سودمند نبوده‌اند. بالاخره باید مقیاسی از طول زمان و میزان تجربه مورد قبول همگان باشد که بعد از آن بتوان یک تجربۀ اخلاقی یا احتیاطی را کاملاً محرز و استقرار یافته پنداشت. ما فقط مایلیم که نگذاریم نسل‌های بشریت یکی پس از دیگری در همان پرتگاه مخوف که این‌همه برای پیشینیان گران تمام شده است سرنگون شوند.

این ایراد را کاملاً قبول دارم که خسارتی که انسان به خودش وارد می‌سازد ممکن است در احساسات و منافع کسانی که نسبت نزدیک با وی دارند اثر کند و نیز همین اثر را به میزانی نسبتاً کمتر در منافع کلی جامعه ببخشد. هر آن‌گاه که رفتاری از این‌گونه باعث شد که انسان تعهد آشکاری را دربارۀ دیگران نقض کند، قضیه از قلمرو اعمالی که تنها به خود آن شخص مربوط است خارج می‌شود و مشمول تخطئۀ اخلاقی به معنای واقعی این جمله می‌گردد.


📘 رساله دربارۀ آزادی
✍🏻 جان استوارت میل
↔️ محمود صناعی
📚 گروه کتابخوانی علمی

@SciBookReader
اصول آزادی و حدود مداخلۀ جامعه

دو اصل اساسی در به کار بردن آزادی وجود دارد. اصل اول: هیچ فرد انسانی را نمی‌توان به علت اعمالی که انجام می‌دهد (موقعی که آن اعمال به مصالح کسی جز مصالح خودش لطمه نمی‌زند) مورد بازخواست اجتماع قرار داد. نصیحت کردن وی، آگاه ساختنش از عواقب عملی که انجام می‌دهد، وادار کردنش به نکردن آن عمل، قطع معاشرت با وی (اگر معاشران صلاح خود را در این راه‌حل تشخیص دادند) تنها وسایلی هستند که جامعه می‌تواند برای ابراز نفرت یا نارضایتی از اعمال وی به کار برد. اصل دوم: هر فرد انسانی به علت ارتکاب اعمالی که به مصالح دیگران لطمه می‌زند بازخواست شدنی است و اگر جامعه احساس کرد که می‌تواند حرکات وی را با به کار بردن تنبیهات اجتماعی یا قانونی اصلاح کند، در آن‌صورت مجاز است که هر کدام از این دو وسیله را که ضروری تشخیص داد در مورد وی به کار برد.

به هیچ وجه نباید تصور کرد که چون تنها خسارت زدن به منافع دیگران، یا احتمال وقوع آن خسارت، می‌تواند دخالت جامعه را توجیه کند، چنین دخالتی همواره موجه است. موارد زیادی هست که در آن فرد انسانی در حین دنبال کردن هدف‌های موجه و قانونی خود ناچار می‌شود که دیگران را دچار رنج و خسارت سازد یا اینکه آنان را از تحصیل منفعتی که به احتمال زیاد امید به دست آوردنش را داشتند محروم کند. این‌گونه برخورد بین منافع افراد غالباً از سازمان‌های اساسی جامعه که از بیخ و بن خراب است ناشی می‌شود، ولی تا موقعی که آن سازمان‌ها به حال خود باقی است اجتناب‌ناپذیر است و برخی از این خسارت‌ها تحت هر نوع تشکیلات اساسی اجتناب‌ناپذیر خواهد بود. هر آن کسی که در حرفه‌ای پر ازدحام یا مسابقه‌ای سخت و دشوار، یا اصولاً در هر نوع مسابقه‌ای، بر حریفان و همگنان پیروز می‌شود، موفقیت خود را به قیمت ناراحتی و محرومیت عده‌ای (و چه بسا عده زیادی) که در همان مسابقه شکست خورده‌اند به دست می‌آورد.

مع‌الوصف، در کلیه نقاط متمدن جهان مردم به میل و رضایت خود این اصل را پذیرفته‌اند که در مواردی از این قبیل، افراد باید بتوانند هدف‌های خود را بی‌واهمه و دغدغه دنبال کنند و از نتایج مسلم آن (که شکست و خسارت و ناکامی دیگران است) نهراسند. به عبارت دیگر، جامعه هیچ‌گونه حقی (چه قانونی و چه اخلاقی) برای کسانی که در میدان نبرد استعدادها مغلوب شده‌اند قائل نیست و خود را به هیچ وجه موظف نمی‌شمارد که مغلوب‌شدگان را از این‌گونه «رنج کشیدن» که ناشی از بر باد رفتن آرزوها و امیدهای آنهاست محفوظ نگاه دارد و فقط هنگامی خود را موظف به مداخله می‌داند که وسایل موفقیت اشخاص برخلاف مصالح عمومی، یعنی از راه تقلب، خیانت، یا اعمال زور، به کار رفته باشد.

دادوستد نوعی عمل اجتماعی است و کسی که عهده‌دار فروختن کالایی به مردم می‌شود کاری که هم در مصالح دیگران و هم در منافع جامعه اثر دارد انجام می‌دهد و به این ترتیب شیوۀ رفتارش (از نظر اصولی) در حوزه‌ای که جامعه حق مداخله کردن در آن را دارد قرار می‌گیرد. اما تشخیص داده شده است که اگر ما سازنده و فروشندۀ کالا را در معاملاتی که انجام می‌دهند آزاد بگذاریم و این آزادی را فقط به این وسیله محدود کنیم که خریدار هم آزاد باشد که جنس مورد نیاز خود را اگر در جایی نپسندید از جای دیگر به دست آورد، آن وقت هم ارزانی کالا و هم مرغوبیت جنس آن را به نحو مؤثرتری تضمین کرده‌ایم. محدود کردن دادوستد یا محدود کردن تولید به قصد محدود کردن دادوستد، در واقع مخل آزادی دادوستد است و هرگونه محدودیتی (به معنای نفس محدودیت) زیان اجتماعی دارد. اما محدودیت‌هایی که ما دربارۀ آنها بحث می‌کنیم فقط مربوط به آن قسمت از رفتار سوداگران و کارفرمایان است که جامعه صلاحیت محدود کردنشان را دارد.


📘 رساله دربارۀ آزادی
✍🏻 جان استوارت میل
↔️ محمود صناعی
📚 گروه کتابخوانی علمی

@SciBookReader
آزادی فردی و محدودیت‌های قانونی

فروختن داروهای سمی به علت وضع خاصی که دارد منجر به بررسی مسئلۀ نوینی می‌گردد و آن عبارت از تعیین حدود اختیارات و وظایف پلیس است. برای اینکه از وقوع جنایت یا حادثه‌ای سوء پیش از وقت جلوگیری شود، تا کجا می‌توان به قلمرو کسب‌وکار اشخاص تجاوز کرد بی‌آنکه در این میان حق آزادی فرد یا قانون اجتماع نقض شود؟ از وظایف حتمی حکومت‌ها که در آن جای هیچ‌گونه تردید و چون و چرا نیست یکی این است که پیش از آنکه جنایتی رخ دهد برای جلوگیری از آن اقدامات احتیاطی به عمل آورند. ولی بخشی از وظایف حکومت که هدفش جلوگیری از وقوع جرم و جنایت است با خطر خاصی مواجه است، به این معنی که ممکن است برای تعدی به حریم آزادی فردی مورد سوءاستفاده قرار گیرد.

اگر یک مقام دولتی یا حتی یک مقام خصوصی به چشم خود ببیند که کسی دارد آشکارا برای ارتکاب جنایتی آماده می‌شود، او دیگر مجبور نیست که دست روی دست بگذارد و صبر کند تا جنایت صورت گیرد، بلکه حقاً می‌تواند برای جلوگیری از وقوع آن دخالت ورزد. اگر مواد زهرآگین هرگز به منظوری جز ارتکاب قتل خریداری یا به کار برده نمی‌شد، ممنوع کردن تولید و فروش آنها کار صحیحی می‌بود. اما حقیقت امر این است که این‌گونه مواد نه تنها ممکن است برای یک رشته مقاصد معصوم، بلکه اساساً برای مقاصدی بسیار سودمند مورد نیاز باشد. ممکن است فروشنده را مجبور کرد که احتیاطاً برچسبی که متضمن چند کلمه اخطار دربارۀ خاصیت خطرناک دارو باشد روی شیشه یا بستۀ دوا بچسباند، بی‌آنکه با این عمل خود حق آزادی خریدار را نقض کند، چون غیرممکن است خریداری تصور کرد که دلش نخواهد از خاصیت سمی کالایی که خریده است پیشاپیش مسبوق باشد.

مطالبۀ گواهی پزشک از خریدار، هر بار که او خواست مادۀ سمی بخرد، به دست آوردن جنس را به قصد استفادۀ مشروع از آن گاهی غیرممکن و علی‌ای‌حال همیشه پرخرج می‌سازد. تنها وسیله‌ای که ممکن است برای تولید اشکال در مقابل نقشۀ کسانی که می‌خواهند از این راه مرتکب جنایتی گردند به کار برد، بی‌آنکه در این ضمن تجاوزی به حق آزادی دادوستد شده باشد، عبارت از تأمین آن چیزی است که در اصطلاح دقیق و زیبندۀ بنتهام «مدارک پیش از قرار» نامیده می‌شود. ممکن است فروشنده را موظف و مسئول کرد که تاریخ دقیق معامله، نام و نشانی خریدار، کمیت و کیفیت دقیق ماده‌ای را که فروخته می‌شود، همۀ اینها را یادداشت کند و از خریدار بپرسد که مادۀ سمی را برای چه مقصدی می‌خواهد و پاسخ او را هم یادداشت کند.

هنگامی که خرید این‌گونه داروها بدون ارائۀ نسخۀ طبی صورت می‌گیرد، ممکن است درخواست کرد که شخص ثالثی هنگام خرید حاضر باشد تا خریدار خوب متوجه گردد که اگر بعداً مدرکی به دست آمد و نشان داد که او داروی خریداری‌شده را برای انجام جنایتی به کار برده است، انکار خرید سودی نخواهد داشت. این‌گونه مقررات احتیاطی به طور کلی باید چنان باشد که مانع شدیدی برای به دست آوردن کالای مورد نیاز نگردد و در همان حال عایق بزرگی سر راه کسانی که می‌خواهند استفادۀ نامشروع و محرمانه از آن داروها بکنند ایجاد کند.

این حقی که جامعه برای خویشتن قائل است، یعنی حق اتخاذ تدابیر و اقدامات احتیاطی برای محو کردن یا عقیم گذاشتن جنایاتی که ممکن است بر ضد اجتماع ارتکاب شود، محدودیت‌های آن اصل معروف را که مدعی است جامعه نمی‌تواند و نباید در روش‌های خلافی که فقط مربوط به خود انسان است به قصد جلوگیری یا تنبیه وی دخالت نماید، نشان می‌دهد. عمل مست کردن در موارد عادی جزو جرایمی که سزاوار تنبیه قانونی باشد شمرده نمی‌شود، اما اگر شخصی یک‌بار به جرم تعرض به دیگران (در حال مستی) محکوم شده باشد، او را باید تحت نوعی محدودیت استثنایی (و قانونی) که تنها مخصوص به خودش باشد قرار داد، به این معنی که تکرار همان عمل (یعنی مست شدن مجدد وی) را مستوجب تنبیه قانونی ساخت.


📘 رساله دربارۀ آزادی
✍🏻 جان استوارت میل
↔️ محمود صناعی
📚 گروه کتابخوانی علمی

@SciBookReader
آموزش اجباری و مسئولیت والدین

آیا در این نکته تردیدی هست که دولت باید به هر کدام از اتباع خردسال کشور تا سن معینی آموزش و پرورش اجباری بدهد؟ با این حال، کیست که از اجرای مثبت این اصل بیم نداشته باشد؟ به ظاهر هیچ‌کس منکر این اصل نیست که یکی از مقدس‌ترین وظایف والدین (یا آن‌طور که رسم و قانون در حال حاضر مقرر می‌دارد، مقدس‌ترین وظیفۀ پدر) این است که بعد از اینکه بشری را از نیستی به هستی آورد، او را از تعلیم و تربیتی که لازمۀ آماده کردنش برای عضویت جامعه است بهره‌مند سازد و نیز وسایلی در اختیارش بگذارد که هر بشری برای توفیق در انجام وظیفه (نسبت به خود و نسبت به دیگران) به آنها نیازمند است. با اینکه همه به ظاهر تصدیق می‌کنند که انجام این کارها از وظایف حتمی پدر است، ولی کمتر کسی گوشش به این حرف بدهکار است که باید قدمی فراتر گذاشت و پدر را مجبور به انجام این وظیفه کرد.

غالب مردم هنوز این مسئله را تشخیص نداده‌اند که آوردن انسانی بی‌گناه از سرمنزل عدم به جهان وجود، بی‌داشتن این امید که ایجادکنندۀ وی خواهد توانست نه تنها غذای لازم برای رشد جسمانی‌اش، بلکه آموزش و پرورش کافی برای رشد فکری‌اش تأمین کند، نوعی جنایت اخلاقی است که نه تنها بر ضد آن موجود بی‌گناه، بلکه علیه جامعه صورت می‌گیرد. اگر روش تعلیم و تربیت اجباری پذیرفته می‌شد، کلیۀ اشکالاتی که در این زمینه هست، دایر بر اینکه دولت چه چیزهایی را باید تدریس کند یا چگونه آنها را تدریس کند، یک‌باره از بین می‌رفت.

دولت ممکن است انتخاب محلی را که کودک باید در آنجا درس بخواند، نیز شیوۀ درس خواندن او را، به اولیا واگذار و وظیفۀ خود را به همین محدود کند که هزینۀ تعلیم کودکان بی‌بضاعت و نیز مخارج اطفالی که یتیم و بی‌سرپرست هستند بپردازد. تعلیم و تربیت دولتی وسیله‌ای است برای یکسان کردن مردم و به این منظور اختراع شده است که افراد جامعه را درست مثل همدیگر سازد. به نسبتی که تعلیم و تربیت دولتی در انجام هدف‌های خود کامیاب می‌شود، به همان نسبت بر میزان تسلطی که نیروی حاکمه بر فکر مردم دارد افزوده می‌گردد.

وسیلۀ اجرا شدن جبری قانون را می‌شد امتحانات عمومی قرار داد که شامل تمام کودکان شود و در سنی نسبتاً پیش‌رس آغاز گردد. می‌توان سنی را تثبیت کرد که هر کودک نوآموز با رسیدن به آن سن باید امتحان شود تا معلوم گردد که آیا خواندن را بلد است یا نه. اگر ثابت شد که بلد نیست، آن وقت ممکن است پدر را به پرداخت جرمی خفیف محکوم کرد، مگر اینکه دلیل کافی برای توجیه قصور خود ارائه کند. این امتحان سالی یک‌مرتبه باید تجدید شود و به تدریج بر شمارۀ مواد آن افزوده گردد تا همۀ کودکان بتوانند حداقلی از معلومات کلی که یاد گرفتنش اجباری شده است به دست آورند.

معلوماتی که برای گذراندن امتحانات لازم است، صرفاً باید محدود به حقایق و علوم مثبت گردد. در تدریس مواد مربوط به مذهب، سیاست، و سایر موضوعات متنازع‌فیه، آموزگار نباید کاری به بطلان یا صحت عقاید مورد بحث داشته باشد، بلکه فقط باید به ذکر این حقایق بپردازد که چنین و چنان عقیده‌ای در دنیا هست. مثلاً یک دانشجوی فلسفه اگر بتواند از عهدۀ امتحاناتی که مربوط به افکار لاک (John Lock) و کانت (Immanuel Kant) است برآید، اعم از اینکه خودش پیرو یکی از این دو مکتب فلسفی باشد یا نباشد، وضعش به هر حال بهتر از کسانی که با هیچ‌کدام از این دو مکتب فکری آشنا نیستند خواهد بود.

‎پایان

📘 رساله دربارۀ آزادی
✍🏻 جان استوارت میل
↔️ محمود صناعی
📚 گروه کتابخوانی علمی

@SciBookReader
برابری شرایط، نیروی محرکه‌ی دموکراسی

در میان موضوعات جدیدی که در طول اقامتم در ایالات متحده توجهم را جلب کرد، هیچ‌چیز به‌اندازه‌ی برابری عمومی شرایط (Equality of Conditions) تأثیر عمیقی بر من نداشت. به‌سرعت دریافتم که این واقعیت بنیادین تأثیری شگرف بر کل مسیر جامعه دارد، به‌گونه‌ای که جهت خاصی به افکار عمومی می‌بخشد، به قوانین سمت‌وسویی ویژه می‌دهد، اصول جدیدی به حاکمان القا می‌کند و عادات خاصی در میان مردم پدید می‌آورد. به‌زودی دریافتم که تأثیر این واقعیت فراتر از ویژگی‌های سیاسی و قوانین کشور است و بر جامعه‌ی مدنی نیز به همان اندازه سلطه دارد؛ این واقعیت، عقاید را شکل می‌دهد، احساسات را پدید می‌آورد، رویه‌های روزمره‌ی زندگی را پیشنهاد می‌کند و هرآنچه را که خود به‌وجود نیاورده، تغییر می‌دهد. هرچه بیشتر در مطالعه‌ی جامعه‌ی آمریکایی پیش رفتم، بیشتر دریافتم که برابری شرایط واقعیتی بنیادین است که همه‌ی دیگر واقعیات از آن ناشی می‌شوند و نقطه‌ی مرکزی‌ای است که همه‌ی مشاهداتم همواره به آن ختم می‌شود.

کشوری در جهان وجود دارد که به‌نظر می‌رسد انقلاب بزرگ موردنظر من در آن به حدود طبیعی خود نزدیک شده است؛ این انقلاب با سهولت و سادگی به انجام رسیده، یا بهتر است بگوییم این کشور به نتایج انقلاب دموکراتیکی که ما در حال تجربه‌ی آن هستیم دست یافته، بدون آنکه خود انقلاب را تجربه کرده باشد. مهاجرانی که در آغاز قرن هفدهم در سواحل آمریکا ساکن شدند، اصل دموکراتیک را از همه‌ی اصولی که در جوامع کهن اروپا آن را محدود می‌کردند جدا کردند و آن را به‌صورت خالص به جهان نو انتقال دادند. این اصل در آنجا اجازه یافت تا در آزادی کامل گسترش یابد و نتایج خود را در قوانین، از طریق تأثیر بر آداب‌ورسوم کشور، به نمایش بگذارد. به نظرم هیچ شکی نیست که دیر یا زود، مانند آمریکایی‌ها، ما نیز به برابری تقریباً کامل شرایط دست خواهیم یافت.

توسعه‌ی تدریجی برابری شرایط، بنابراین، واقعیتی الهی است و همه‌ی ویژگی‌های یک فرمان آسمانی را داراست: جهانی است، پایدار است، به‌طور مداوم از دخالت انسانی می‌گریزد و همه‌ی رویدادها و همه‌ی انسان‌ها به پیشرفت آن کمک می‌کنند. آیا عاقلانه است که تصور کنیم انگیزه‌ی اجتماعی‌ای که از چنان دور زمانی سرچشمه گرفته، می‌تواند با تلاش‌های یک نسل متوقف شود؟ آیا باورکردنی است که دموکراسی‌ای که نظام فئودالی را نابود کرده و پادشاهان را مغلوب ساخته، به شهروند و سرمایه‌دار احترام بگذارد؟ آیا اکنون که این‌قدر نیرومند شده و مخالفانش این‌قدر ضعیف‌اند، متوقف خواهد شد؟

ملت‌های مسیحی عصر ما به نظرم منظره‌ای بسیار هشداردهنده ارائه می‌دهند؛ انگیزه‌ای که آن‌ها را به پیش می‌برد چنان نیرومند است که نمی‌توان آن را متوقف کرد، اما هنوز آن‌قدر سریع نیست که نتوان آن را هدایت کرد: سرنوشتشان در دستان خودشان است؛ اما اندکی دیگر و ممکن است دیگر چنین نباشد. اولین وظیفه‌ای که در این زمان بر عهده‌ی کسانی است که امور ما را هدایت می‌کنند، آموزش دموکراسی است؛ اگر ممکن باشد، ایمان آن را گرم کنند؛ اخلاق آن را پالایش کنند؛ انرژی‌های آن را هدایت کنند؛ دانش کسب‌وکار را جایگزین بی‌تجربگی آن کنند و آگاهی از منافع واقعی‌اش را جایگزین تمایلات کور آن کنند؛ دولت آن را با زمان و مکان سازگار کنند و آن را مطابق با رویدادها و بازیگران عصر اصلاح کنند. علم جدیدی از سیاست برای جهانی جدید ضروری است.


📘 دموکراسی در آمریکا
✍🏻 الکسی دو توکویل
📚 گروه کتابخوانی علمی

@SciBookReader
ریشه‌های تاریخی و تحول برابری شرایط

بیایید وضعیت فرانسه را هفتصد سال پیش به یاد آوریم، زمانی که سرزمین میان تعداد کمی از خانواده‌ها تقسیم شده بود، خانواده‌هایی که مالک خاک بودند و بر ساکنان آن حکم می‌راندند؛ حق حاکمیت همراه با ارث خانوادگی از نسلی به نسل دیگر منتقل می‌شد؛ زور تنها وسیله‌ای بود که انسان می‌توانست از طریق آن بر انسان دیگر اثر بگذارد، و مالکیت زمین تنها منبع قدرت بود. اما به‌زودی قدرت سیاسی روحانیون پایه‌گذاری شد و آغاز به اعمال خود کرد: روحانیون درهای خود را به روی همه‌ی طبقات گشودند، به فقیر و غنی، به رعیت و ارباب؛ برابری از طریق کلیسا به دولت نفوذ کرد و کسی که به‌عنوان رعیت می‌بایست در اسارت دائمی زندگی می‌کرد، به‌عنوان کشیش جایگاهی در میان اشراف یافت و گاه حتی بالاتر از پادشاهان قرار گرفت.

روابط گوناگون انسان‌ها با پایداری و تمدن بیشتر جامعه، پیچیده‌تر و متعددتر شد. از این‌رو نیاز به قوانین مدنی احساس شد؛ و صنف کارگزاران حقوقی به‌زودی از تاریکی دادگاه‌ها و اتاق‌های غبارگرفته‌ی آن‌ها برخاست تا در دربار پادشاه، در کنار بارون‌های فئودال با لباس‌های خز و زره‌هایشان، ظاهر شود. در حالی که پادشاهان با پروژه‌های بزرگ خود را به ورشکستگی می‌کشاندند و اشراف منابع خود را در جنگ‌های خصوصی به هدر می‌دادند، طبقات پایین‌تر از طریق تجارت خود را ثروتمند می‌کردند. تأثیر پول در امور دولتی محسوس شد. معاملات تجاری راه جدیدی به سوی قدرت گشود و سرمایه‌دار به جایگاهی از نفوذ سیاسی رسید که در آن همزمان مورد تملق و تحقیر قرار می‌گرفت. به‌تدریج گسترش دستاوردهای ذهنی و افزایش علاقه به ادبیات و هنر، فرصت‌هایی برای موفقیت استعدادها فراهم کرد؛ علم به ابزاری برای حکومت تبدیل شد، هوش به قدرت اجتماعی منجر شد و ادیب در امور دولتی مشارکت یافت.

از زمانی که بهره‌گیری از عقل منبع قدرت و ثروت شد، نمی‌توان هر پیشرفت در علم، هر حقیقت تازه و هر ایده‌ی جدید را چیزی جز بذر قدرتی که در دسترس مردم قرار گرفته، در نظر گرفت. شعر، فصاحت، حافظه، لطافت شوخ‌طبعی، درخشش تخیل، عمق اندیشه و همه‌ی موهبت‌هایی که خداوند به‌طور برابر به انسان‌ها عطا کرده، به سود دموکراسی عمل کردند؛ و حتی زمانی که در اختیار مخالفان دموکراسی بودند، با برجسته کردن عظمت طبیعی انسان، به پیشبرد هدف آن کمک کردند؛ بنابراین، فتوحات دموکراسی همراه با پیشرفت‌های تمدن و دانش گسترش یافت و ادبیات به زرادخانه‌ای تبدیل شد که فقیرترین و ضعیف‌ترین افراد همیشه می‌توانستند در آن سلاحی به‌دست آورند.

در مرور صفحات تاریخمان، به‌ندرت با رویداد بزرگی در طول هفتصد سال برخورد می‌کنیم که به سود برابری تمام نشده باشد. جنگ‌های صلیبی و جنگ‌های انگلستان اشراف را نابود کرد و اموالشان را تقسیم نمود؛ تأسیس جوامع عنصری از آزادی دموکراتیک را به قلب پادشاهی فئودال وارد کرد؛ اختراع سلاح‌های گرم، رعیت و اشراف را در میدان نبرد برابر کرد؛ چاپ منابع یکسانی را برای ذهن همه‌ی طبقات فراهم آورد؛ پست طوری سازمان‌دهی شد که همان اطلاعات را به در کلبه‌ی فقیر و دروازه‌ی کاخ رساند؛ و پروتستانتیسم اعلام کرد که همه‌ی انسان‌ها به‌طور یکسان قادر به یافتن راه بهشت هستند. کشف آمریکا هزاران مسیر جدید به سوی ثروت ارائه داد و ثروت و قدرت را در دسترس ماجراجویان و گمنامان قرار داد.


📘 دموکراسی در آمریکا
✍🏻 الکسی دو توکویل
📚 گروه کتابخوانی علمی

@SciBookReader
قانون تقسیم ارث و تأثیرات عمیق آن بر برابری

اما قانون تقسیم ارث (Law of Descent) آخرین گام به سوی برابری بود. شگفت‌زده‌ام که حقوق‌دانان قدیم و جدید تأثیر بیشتری به این قانون در امور انسانی نسبت نداده‌اند. درست است که این قوانین به امور مدنی تعلق دارند؛ اما با این حال باید در صدر همه‌ی نهادهای سیاسی قرار گیرند؛ زیرا در حالی که قوانین سیاسی تنها نمادی از وضعیت یک ملت هستند، این قوانین تأثیر شگفت‌انگیزی بر وضعیت اجتماعی آن دارند. این قوانین، افزون بر این، شیوه‌ای مطمئن و یکنواخت برای اثرگذاری بر جامعه دارند و گویی نسل‌های هنوز زاده‌نشده را تحت تأثیر قرار می‌دهند.

به موجب قانون تقسیم ارث، مرگ هر مالک نوعی انقلاب در مالکیت به‌وجود می‌آورد؛ نه‌تنها دارایی‌های او به دست دیگران می‌رسد، بلکه ماهیت آن‌ها نیز تغییر می‌کند، زیرا به قطعات کوچک‌تر تقسیم می‌شوند که با هر تقسیم کوچک‌تر می‌شوند. این تأثیر مستقیم و به‌اصطلاح فیزیکی قانون است. بنابراین، در کشورهایی که برابری در ارث به‌وسیله‌ی قانون برقرار شده است، مالکیت، به‌ویژه مالکیت زمین، گرایشی به کاهش مداوم دارد. با این حال، اثرات چنین قانونی تنها پس از گذشت زمان قابل‌مشاهده خواهد بود، اگر قانون به حال خود رها شود؛ زیرا اگر فرض کنیم خانواده‌ای از دو فرزند تشکیل شده باشد (و در کشوری مانند فرانسه میانگین تعداد فرزندان بیش از سه نیست)، این فرزندان که ثروت هر دو والد را بین خود تقسیم می‌کنند، فقیرتر از پدر یا مادر خود نخواهند بود.

اما قانون تقسیم برابر نه‌تنها بر خود دارایی اثر می‌گذارد، بلکه بر ذهن و روان وارثان نیز تأثیر می‌گذارد و احساسات آن‌ها را به بازی می‌گیرد. این پیامدهای غیرمستقیم به‌طور قدرتمندی به نابودی ثروت‌های بزرگ، به‌ویژه املاک بزرگ، منجر می‌شوند. وقتی قانون ارث اجازه می‌دهد، یا به‌ویژه وقتی مقرر می‌کند که دارایی پدر به‌طور برابر میان همه‌ی فرزندانش تقسیم شود، اثرات آن دو نوع است: مهم است که این دو را از یکدیگر متمایز کنیم، هرچند هر دو به یک هدف منجر می‌شوند.

وقتی تقسیم برابر دارایی به‌وسیله‌ی قانون برقرار شود، ارتباط نزدیک میان احساس خانوادگی و حفظ املاک پدری از بین می‌رود؛ دارایی دیگر نماینده‌ی خانواده نیست؛ زیرا به‌طور اجتناب‌ناپذیری پس از یک یا دو نسل تقسیم می‌شود، آشکارا گرایشی به کاهش دارد و در نهایت کاملاً پراکنده می‌شود. فرزندان مالک بزرگ زمین، اگر تعدادشان کم باشد یا اگر بخت با آن‌ها یار باشد، ممکن است امیدوار باشند که به‌اندازه‌ی پدرشان ثروتمند شوند، اما نه اینکه همان دارایی او را در اختیار داشته باشند؛ ثروتشان باید لزوماً از عناصر متفاوتی تشکیل شود.

از لحظه‌ای که مالک زمین را از علاقه‌ای که از پیوند، سنت و غرور خانوادگی به حفظ املاکش دارد محروم می‌کنید، می‌توانید مطمئن باشید که دیر یا زود آن را واگذار خواهد کرد؛ زیرا منفعت مالی قوی‌ای در فروش وجود دارد، چون سرمایه‌ی سیال سود بیشتری نسبت به املاک ثابت تولید می‌کند و برای ارضای امیال لحظه‌ای به‌راحتی در دسترس است. املاک بزرگ زمین که یک‌بار تقسیم شده‌اند، هرگز دوباره یکجا نمی‌شوند؛ زیرا مالک کوچک نسبت به مالک بزرگ، درآمد بهتری از زمین خود به‌دست می‌آورد و البته آن را با نرخ بالاتری می‌فروشد.


📘 دموکراسی در آمریکا
✍🏻 الکسی دو توکویل
📚 گروه کتابخوانی علمی

@SciBookReader
پیامدهای اجتماعی و سیاسی برابری در آمریکا

وضعیت اجتماعی آمریکایی‌ها به‌طور برجسته‌ای دموکراتیک است؛ این ویژگی در زمان تأسیس مستعمرات وجود داشت و امروزه حتی قوی‌تر نمایان است. گفته‌ام که برابری بزرگی میان مهاجرانی که در سواحل نیوانگلند ساکن شدند وجود داشت. بذر اشرافیت هرگز در آن بخش از اتحادیه کاشته نشد. تنها نفوذی که در آنجا وجود داشت، نفوذ عقل بود؛ مردم عادت داشتند نام‌های خاصی را به‌عنوان نمادهای دانش و فضیلت احترام بگذارند. برخی از هم‌وطنانشان قدرتی بر دیگران به‌دست آوردند که اگر قابل انتقال از پدر به پسر بود، می‌توانست واقعاً اشرافی نامیده شود.

در جنوب، یک نفر، با کمک بردگان، می‌توانست زمین‌های وسیعی را کشت کند: بنابراین، دیدن مالکان ثروتمند زمین امری رایج بود. اما نفوذ آن‌ها کاملاً اشرافی به‌معنای اروپایی آن نبود، زیرا آن‌ها هیچ امتیازی نداشتند؛ و از آنجا که کشت زمین‌هایشان توسط بردگان انجام می‌شد، مستأجرانی وابسته به آن‌ها نداشتند و در نتیجه هیچ حمایتگری‌ای وجود نداشت. با این حال، مالکان بزرگ جنوب رود هادسون طبقه‌ای برتر تشکیل دادند که ایده‌ها و سلیقه‌های خاص خود را داشت و مرکز کنش سیاسی بود. این نوع اشرافیت با بدنه‌ی مردم همدلی داشت و علایق و احساسات آن‌ها را به‌راحتی در بر می‌گرفت؛ اما آن‌قدر ضعیف و کوتاه‌مدت بود که نه عشقی برانگیخت و نه نفرتی.

آمریکا، بنابراین، در وضعیت اجتماعی خود پدیده‌ای بسیار شگفت‌انگیز را نشان می‌دهد. انسان‌ها در آنجا از نظر ثروت و عقل، یا به‌عبارت دیگر، در قدرتشان، برابرتر از هر کشور دیگری در جهان یا هر دوره‌ای که تاریخ به‌یاد دارد، دیده می‌شوند.


نه‌تنها ثروت انسان‌ها در آمریکا برابر است؛ حتی نیازهایشان نیز تا حدی از یکنواختی برخوردار است. باور ندارم که کشوری در جهان وجود داشته باشد که در آن، به‌نسبت جمعیت، افراد بی‌سواد و در عین حال افراد بسیار دانشمند به این تعداد کم باشند. آموزش ابتدایی در دسترس همه است؛ در آمریکا افراد بسیار کمی هستند که به‌اندازه‌ی کافی ثروتمند باشند تا بدون حرفه زندگی کنند. هر حرفه‌ای نیاز به کارآموزی دارد که زمان آموزش را به سال‌های اولیه‌ی زندگی محدود می‌کند. در پانزده‌سالگی وارد حرفه‌ی خود می‌شوند و آموزششان در سنی پایان می‌یابد که آموزش ما آغاز می‌شود. هرچه پس از آن انجام می‌شود، با هدف شیء خاص و سودآوری است؛ علم به‌عنوان یک کسب‌وکار انتخاب می‌شود و تنها شاخه‌ای از آن مورد توجه قرار می‌گیرد که کاربرد عملی فوری داشته باشد.

پیامدهای سیاسی چنین وضعیت اجتماعی‌ای به‌راحتی قابل استنتاج است. باور اینکه برابری در نهایت راه خود را به جهان سیاسی، همان‌طور که در همه‌جا کرده، پیدا نکند، غیرممکن است. تصور اینکه انسان‌ها برای همیشه در یک نقطه نابرابر بمانند، اما در همه‌ی نقاط دیگر برابر باشند، غیرممکن است؛ آن‌ها در نهایت باید در همه‌چیز برابر شوند.


📘 دموکراسی در آمریکا
✍🏻 الکسی دو توکویل
📚 گروه کتابخوانی علمی

@SciBookReader
اصل حاکمیت مردم در آمریکا

هرگاه بخواهیم درباره‌ی قوانین سیاسی ایالات متحده سخن بگوییم، باید با اصل حاکمیت مردم (sovereignty of the people) آغاز کنیم. این اصل، که کمابیش در بنیاد همه‌ی نهادهای انسانی یافت می‌شود، معمولاً از دید پنهان می‌ماند. بدون آن‌که شناخته شود، از آن پیروی می‌شود، یا اگر لحظه‌ای آشکار گردد، به‌سرعت به تاریکی پناهگاه بازمی‌گردد. «اراده‌ی ملت» یکی از عباراتی است که در هر عصری از سوی سیاستمداران زیرک و مستبدان به‌وفور مورد سوءاستفاده قرار گرفته است. اما در آمریکا، اصل حاکمیت مردم نه بی‌ثمر است و نه پنهان، چنان‌که در برخی دیگر از ملت‌ها دیده می‌شود؛ این اصل از سوی آداب‌ورسوم به‌رسمیت شناخته شده و از طریق قوانین اعلام شده است؛ آزادانه گسترش می‌یابد و بدون مانع به دورترین نتایج خود می‌رسد. اگر کشوری در جهان وجود داشته باشد که بتوان در آن اصل حاکمیت مردم را به‌درستی ارزیابی کرد، کاربرد آن را در امور جامعه بررسی نمود و خطرات و مزایای آن را پیش‌بینی کرد، آن کشور بی‌تردید آمریکاست.

مشاهده کرده‌ام که از آغاز، حاکمیت مردم اصل بنیادین اکثر مستعمرات بریتانیایی در آمریکا بود. انقلاب آمریکا آغاز شد و دکترین حاکمیت مردم، که در شوراهای شهر و شهرداری‌ها پرورش یافته بود، بر ایالت مسلط شد: هر طبقه‌ای در این راه به‌کار گرفته شد؛ نبردها برای آن انجام گرفت و پیروزی‌هایی به‌دست آمد تا آن‌که به قانون قوانین بدل شد. تغییری به‌همان اندازه سریع در درون جامعه رخ داد، جایی که قانون وراثت به الغای تأثیرات محلی پایان داد. هنگامی که ملتی شرایط انتخاب‌شوندگان را اصلاح می‌کند، به‌راحتی می‌توان پیش‌بینی کرد که دیر یا زود این شرایط به‌کلی حذف خواهد شد. هیچ قاعده‌ای در تاریخ جامعه پایدارتر از این نیست: هرچه حقوق انتخاباتی گسترش یابد، نیاز به گسترش بیشتر آن‌ها افزایش می‌یابد؛ زیرا پس از هر امتیازی، قدرت دموکراسی افزایش می‌یابد و خواسته‌های آن با نیرومندتر شدنش فزونی می‌گیرد.

امروزه، اصل حاکمیت مردم در ایالات متحده به تمامی توسعه‌ی عملی که بتوان تصور کرد دست یافته است. این اصل از داستان‌سرایی‌هایی که در دیگر کشورها بر آن سایه افکنده‌اند آزاد است و بسته به نیاز هر موقعیت، در هر شکل ممکن ظاهر می‌شود. گاهی قوانین از سوی مردم به‌صورت جمعی، مانند آتن، وضع می‌شوند؛ و گاهی نمایندگان آن‌ها، که از طریق رأی‌گیری عمومی انتخاب شده‌اند، به نام مردم و تقریباً تحت نظارت مستقیم آن‌ها امور را پیش می‌برند.


📘 دموکراسی در آمریکا
✍🏻 الکسی دو توکویل
📚 گروه کتابخوانی علمی

@SciBookReader
نقش نهادهای محلی در دموکراسی مشارکتی

دهکده یا شورای شهر (township) تنها تشکلی است که چنان طبیعی است که هرگاه گروهی از انسان‌ها گرد هم آیند، به‌نظر می‌رسد خودبه‌خود شکل می‌گیرد. جلسات شورای شهر برای آزادی همانند مدارس ابتدایی برای علم هستند؛ آن‌ها آزادی را در دسترس مردم قرار می‌دهند و به آن‌ها می‌آموزند چگونه از آن استفاده کنند و از آن لذت ببرند. ملتی ممکن است نظام حکومتی آزاد برقرار کند، اما بدون روح نهادهای محلی، نمی‌تواند روح آزادی (liberty) را داشته باشد. در آمریکا، نه‌تنها نهادهای محلی وجود دارند، بلکه با روحیه‌ی عمومی زنده نگه داشته شده و حمایت می‌شوند. شورای شهر نیوانگلند دو مزیت دارد که بی‌تردید توجه انسان‌ها را به خود جلب می‌کند: استقلال و اقتدار. حوزه‌ی عمل آن‌ها کوچک و محدود است، اما در این حوزه، کنش آن‌ها بی‌مانع است؛ و استقلال آن‌ها اهمیتی واقعی به آن‌ها می‌بخشد که وسعت و جمعیت‌شان همیشه تضمین‌کننده‌ی آن نیست.

در شورای شهر، مانند هر جای دیگر، مردم تنها منبع قدرت هستند؛ اما در هیچ مرحله‌ای از حکومت، جامعه‌ی شهروندان تأثیر مستقیم‌تری اعمال نمی‌کند. در آمریکا، مردم اربابی هستند که خواسته‌هایشان تا حد امکان باید اطاعت شود. نظام آمریکایی، که اقتدار محلی را میان شهروندان بسیار تقسیم می‌کند، از افزایش وظایف مأموران شورای شهر ابایی ندارد. زیرا در ایالات متحده باور دارند، و به‌حق، که میهن‌پرستی نوعی فداکاری است که با رعایت آیین‌ها تقویت می‌شود. به این ترتیب، فعالیت شورای شهر به‌طور مداوم قابل‌مشاهده است؛ این فعالیت روزانه در انجام وظیفه یا اِعمال حق نمود می‌یابد و حرکتی مداوم اما آرام در جامعه حفظ می‌شود که آن را زنده می‌کند بدون آن‌که آشوب به‌پا کند.

بومی نیوانگلند به شورای شهر خود وابسته است، زیرا این شورا مستقل و آزاد است: همکاری او در امور شورا، دلبستگی‌اش را به منافع آن تضمین می‌کند؛ رفاهی که شورا برایش فراهم می‌کند، محبت او را جلب می‌کند؛ و بهروزی شورا هدف جاه‌طلبی و تلاش‌های آینده‌ی اوست: او در هر رخداد محل مشارکت می‌کند؛ هنر حکومت‌داری را در حوزه‌ی کوچک در دسترس خود تمرین می‌کند؛ و خود را به آن شکل‌هایی عادت می‌دهد که تنها می‌توانند پیشرفت مداوم آزادی را تضمین کنند.


📘 دموکراسی در آمریکا
✍🏻 الکسی دو توکویل
📚 گروه کتابخوانی علمی

@SciBookReader
اثرات سیاسی نظام اداره‌ی محلی در آمریکا

در آمریکا، قدرتی که دولت را هدایت می‌کند، بسیار کمتر منظم، کمتر آگاه و کمتر داناست، اما صد برابر مقتدرتر از اروپاست. در هیچ کشوری در جهان، شهروندان چنین تلاش‌هایی برای خیر عمومی (common weal) انجام نمی‌دهند؛ و من مردمی را نمی‌شناسم که مدارسی به این تعداد و کارآمدی، مکان‌های عبادت عمومی مناسب‌تر با نیازهای ساکنان، یا جاده‌هایی با نگهداری بهتر تأسیس کرده باشند. اروپایی عموماً به مأمور دولتی تسلیم می‌شود، زیرا او نماینده‌ی نیرویی برتر است؛ اما برای آمریکایی، او نماینده‌ی حقی است. در آمریکا می‌توان گفت که هیچ‌کس به انسان اطاعت نمی‌کند، بلکه به عدالت و قانون اطاعت می‌کند. اگر نظری که شهروند درباره‌ی خودش دارد اغراق‌آمیز باشد، دست‌کم سودمند است؛ او بدون تردید به توانایی‌های خود اعتماد دارد، توانایی‌هایی که به نظرش کاملاً کافی می‌آیند.

هنگامی که فردی خصوصی به طرحی می‌اندیشد، هرچند مستقیماً با بهروزی جامعه مرتبط باشد، هرگز به فکر درخواست همکاری از دولت نیست، بلکه طرح خود را منتشر می‌کند، پیشنهاد اجرای آن را خود می‌دهد، از کمک دیگر افراد استقبال می‌کند و با شجاعت با همه‌ی موانع مبارزه می‌کند. بی‌تردید او اغلب کمتر از آنچه دولت در جایگاه او می‌توانست موفق باشد؛ اما در نهایت، مجموع این تلاش‌های خصوصی بسیار فراتر از آن چیزی است که دولت می‌توانست انجام دهد. در آمریکا، ابزارهایی که مقامات برای کشف جرایم و دستگیری مجرمان در اختیار دارند اندک است. بااین‌حال، در هیچ کشوری جرم کمتر از مجازات فرار نمی‌کند. دلیلش این است که هر کس خود را علاقه‌مند به ارائه‌ی شواهد جرم و متوقف کردن مجرم می‌داند.

من باور دارم که نهادهای محلی (provincial institutions) برای همه‌ی ملت‌ها مفیدند، اما در هیچ‌جا به نظرم ضروری‌تر از میان مردمی دموکراتیک نمی‌آیند. دموکراسی بدون نهادهای محلی هیچ امنیتی در برابر این شرور ندارد. چگونه مردمی که به آزادی در امور کوچک عادت ندارند، می‌توانند آن را در امور بزرگ به‌اعتدال به‌کار گیرند؟ کسانی که از هرج‌ومرج توده‌ها می‌ترسند و کسانی که از حاکمیت قدرت مطلقه هراس دارند، باید به یک اندازه خواهان رشد تدریجی آزادی‌های محلی باشند.


📘 دموکراسی در آمریکا
✍🏻 الکسی دو توکویل
📚 گروه کتابخوانی علمی

@SciBookReader
ماهیت استبداد اکثریت در دموکراسی‌های آمریکایی

جوهره‌ی اصلی دولت دموکراتیک در حاکمیت مطلق اکثریت (sovereignty of the majority) نهفته است؛ زیرا در دولت‌های دموکراتیک چیزی وجود ندارد که بتواند در برابر آن مقاومت کند. اکثر قانون‌های اساسی آمریکا کوشیده‌اند این قدرت طبیعی اکثریت را با ابزارهای مصنوعی تقویت کنند. قوه‌ی مقننه، از میان همه‌ی نهادهای سیاسی، نهادی است که به‌آسانی تحت تأثیر خواسته‌های اکثریت قرار می‌گیرد. آمریکایی‌ها تصمیم گرفتند که اعضای قوه‌ی مقننه مستقیماً توسط مردم و برای دوره‌ای بسیار کوتاه انتخاب شوند تا نه‌تنها به اعتقادات کلی، بلکه حتی به احساسات روزمره‌ی رأی‌دهندگان خود وابسته باشند. اعضای هر دو مجلس از طبقه‌ی یکسانی در جامعه انتخاب می‌شوند و به شیوه‌ای یکسان نامزد می‌گردند؛ به‌گونه‌ای که تغییرات در نهادهای قانون‌گذاری تقریباً به همان سرعت و غیرقابل‌مقاومت مانند یک مجلس واحد است. تقریباً تمام اقتدار دولت به قوه‌ی مقننه‌ای با این ساختار واگذار شده است.

اما درحالی‌که قانون قدرت نهادهایی را که خود به خود نیرومند بودند افزایش داد، نهادهایی را که به‌طور طبیعی ضعیف بودند، بیش‌ازپیش تضعیف کرد. این قانون نمایندگان قوه‌ی مجریه را از هرگونه ثبات و استقلال محروم کرد و با تسلیم کامل آن‌ها به هوس‌های قوه‌ی مقننه، تأثیر ناچیزی را که طبیعت دولت دموکراتیک ممکن بود به آن‌ها اجازه‌ی حفظ دهد، از آن‌ها سلب نمود. در چندین ایالت، قوه‌ی قضاییه نیز به اختیار انتخابی اکثریت واگذار شد و در همه‌ی آن‌ها، وجودش به رضایت قوه‌ی مقننه وابسته شد، زیرا نمایندگان اختیار داشتند سالانه حقوق قضات را تعیین کنند.

بااین‌حال، عرف حتی بیش از قانون عمل کرده است. روشی که در نهایت همه‌ی تضمین‌های دولت نمایندگی را بی‌اثر می‌کند، در ایالات متحده روزبه‌روز عمومی‌تر می‌شود؛ اغلب اتفاق می‌افتد که رأی‌دهندگان، که نماینده‌ای را انتخاب می‌کنند، خط‌مشی خاصی را به او دیکته کرده و تعدادی تعهدات مثبت را بر او تحمیل می‌کنند که او متعهد به انجام آن‌هاست. به‌جز آشوب، این همان چیزی است که گویی اکثریت مردم مذاکرات خود را در میدان بازار برگزار می‌کنند.

چندین عامل دیگر نیز در این امر هم‌دست شده‌اند تا قدرت اکثریت در آمریکا نه‌تنها غالب، بلکه غیرقابل‌مقاومت شود. اقتدار اخلاقی اکثریت تا حدی مبتنی بر این تصور است که در تعداد زیادی از انسان‌های گردآمده، هوش و حکمت بیشتری نسبت به یک فرد وجود دارد و تعداد قانون‌گذاران مهم‌تر از کیفیت آن‌هاست. نظریه‌ی برابری (equality) در واقع بر عقل انسان اعمال می‌شود: و غرور انسانی بدین‌سان در آخرین سنگر خود با دکترینی مورد هجوم قرار می‌گیرد که اقلیت در پذیرش آن تردید دارد و بسیار کند به آن می‌پیوندد. مانند همه‌ی قدرت‌های دیگر، و شاید بیش از همه‌ی آن‌ها، اقتدار اکثریت به تأیید زمان نیاز دارد؛ در ابتدا با اجبار اطاعت را تحمیل می‌کند، اما قوانینش تا زمانی که مدت طولانی برقرار نمانده‌اند، مورد احترام قرار نمی‌گیرند.

حق حاکمیت بر جامعه، که اکثریت گمان می‌کند از هوش برتر خود به‌دست آورده است، توسط اولین مهاجران به ایالات متحده معرفی شد و این ایده، که به‌خودی‌خود برای ایجاد ملتی آزاد کافی است، اکنون با آداب‌ورسوم مردم و جزئیات تعاملات اجتماعی درآمیخته است.


📘 دموکراسی در آمریکا
✍🏻 الکسی دو توکویل
📚 گروه کتابخوانی علمی

@SciBookReader
👍2
تأثیر استبداد اکثریت بر افکار عمومی

در بررسی نمایش افکار عمومی در ایالات متحده به‌وضوح درمی‌یابیم که قدرت اکثریت تا چه حد از همه‌ی قدرت‌هایی که در اروپا می‌شناسیم فراتر می‌رود. اصول فکری تأثیری چنان نامرئی و اغلب غیرقابل‌ادراک دارند که ستم را ناکام می‌گذارند. در زمان حاضر، مطلق‌ترین پادشاهان اروپا نمی‌توانند مانع از گردش پنهانی برخی عقاید مخالف اقتدارشان در قلمروشان و حتی در دربارهایشان شوند. در آمریکا چنین نیست؛ تا زمانی که اکثریت هنوز تصمیم قطعی نگرفته است، بحث ادامه می‌یابد؛ اما به‌محض آن‌که تصمیمش به‌طور برگشت‌ناپذیر اعلام شود، سکوتی فرمان‌بردارانه برقرار می‌گردد و دوستان و مخالفان این اقدام در تأیید درستی آن متحد می‌شوند. دلیل این امر کاملاً روشن است: هیچ پادشاهی چنان مطلق نیست که همه‌ی قدرت‌های جامعه را در دست خود متمرکز کند و با انرژی اکثریتی که حق وضع و اجرای قوانین را دارد، همه‌ی مخالفان را مغلوب نماید.

اقتدار پادشاه صرفاً فیزیکی است و اعمال رعایا را کنترل می‌کند بدون آن‌که اراده‌ی خصوصی آن‌ها را تسخیر کند؛ اما اکثریت قدرتی دارد که هم‌زمان فیزیکی و اخلاقی است؛ بر اراده و اعمال انسان‌ها تأثیر می‌گذارد و نه‌تنها هرگونه منازعه، بلکه هرگونه جدال را سرکوب می‌کند. هیچ کشوری را نمی‌شناسم که در آن استقلال فکری واقعی و آزادی بحث تا این حد اندک باشد. در هر دولت قانون‌اساسی در اروپا، هر نوع نظریه‌ی دینی و سیاسی می‌تواند مطرح و منتشر شود؛ زیرا هیچ کشوری در اروپا چنان تحت سلطه‌ی یک اقتدار واحد نیست که شهروندانی نداشته باشد که آماده‌ی حمایت از کسی باشند که به‌خاطر حقیقت صدایش را بلند کرده و از پیامدهای شجاعتش محافظت کنند. اگر او به‌نحو ناگواری تحت حکومتی مطلقه زندگی کند، مردم در کنار او هستند؛ اگر در کشوری آزاد ساکن باشد، ممکن است در صورت نیاز، پشت اقتدار تاج‌وتخت پناه گیرد. در برخی کشورها، بخش اشرافی جامعه از او حمایت می‌کند و در دیگر کشورها، دموکراسی. اما در ملتی که نهادهای دموکراتیک مانند ایالات متحده وجود دارند، تنها یک اقتدار یگانه، یک عنصر واحد قدرت و موفقیت وجود دارد، بدون چیزی فراتر از آن.

در آمریکا، اکثریت موانع بسیار هولناکی برای آزادی عقیده (liberty of opinion) ایجاد می‌کند: در این محدوده‌ها، نویسنده می‌تواند هرچه می‌خواهد بنویسد، اما اگر پا را فراتر بگذارد، پشیمان خواهد شد. نه آن‌که در معرض وحشت سوزاندن در آتش قرار گیرد، بلکه با بی‌اعتنایی‌ها و آزارهای روزانه‌ی سرزنش عمومی عذاب می‌کشد. حرفه‌ی سیاسی‌اش برای همیشه پایان می‌یابد، زیرا تنها اقتداری را که قادر به ارتقای موفقیت اوست، آزرده است. هر نوع جبران، حتی شهرت، از او دریغ می‌شود. پیش از انتشار عقایدش، گمان می‌کرد که بسیاری با او هم‌عقیده‌اند؛ اما به‌محض اظهار علنی آن‌ها، با سرزنش بلند مخالفان خودکامه‌اش روبه‌رو می‌شود، درحالی‌که کسانی که مانند او فکر می‌کنند اما جرئت سخن گفتن ندارند، او را در سکوت رها می‌کنند. او سرانجام تسلیم می‌شود، تحت فشار تلاش‌های روزانه‌ای که کرده است، و به سکوت فرومی‌رود، گویی از گفتن حقیقت پشیمان است.

زنجیرها و جلادان ابزارهای خامی بودند که استبداد در گذشته به‌کار می‌برد؛ اما تمدن عصر ما هنرهای استبداد را که پیش‌تر به‌نظر کافی کامل شده بودند، تصفیه کرده است. زیاده‌روی‌های قدرت پادشاهی ابزارهای فیزیکی متنوعی برای ستم ابداع کرده بودند: جمهوری‌های دموکراتیک امروزی آن را کاملاً به امری ذهنی تبدیل کرده‌اند، مانند اراده‌ای که قصد تسخیر آن را دارند. در سلطه‌ی مطلق یک مستبد فردی، بدن مورد حمله قرار می‌گرفت تا روح تسخیر شود، و روح از ضرباتی که به‌سویش نشانه رفته بودند می‌گریخت و بر این تلاش برتری می‌جست؛ اما در جمهوری‌های دموکراتیک، چنین روشی در پیش گرفته نمی‌شود؛ در آن‌جا بدن آزاد گذاشته می‌شود و روح به بردگی کشیده می‌شود.


📘 دموکراسی در آمریکا
✍🏻 الکسی دو توکویل
📚 گروه کتابخوانی علمی

@SciBookReader
ویژگی‌های استبداد نوین در دموکراسی‌ها

من در پی ردیابی ویژگی‌های نوینی هستم که استبداد (despotism) ممکن است در جهان با آن‌ها ظاهر شود. اولین چیزی که توجه را جلب می‌کند، انبوه بی‌شماری از انسان‌هایی است که همگی برابر و مشابه‌اند و بی‌وقفه در تلاش برای به‌دست‌آوردن لذت‌های کوچک و ناچیز زندگی خود هستند. هرکدام از آن‌ها، جدا از دیگران زندگی می‌کنند، و نسبت به سرنوشت دیگران بیگانه‌اند – فرزندان و دوستان نزدیکش برای او کل بشریت را تشکیل می‌دهند؛ در مورد دیگر هم‌وطنانش، نزدیک آن‌هاست، اما آن‌ها را نمی‌بیند – با آن‌ها تماس دارد، اما آن‌ها را احساس نمی‌کند؛ او تنها در خود و برای خود وجود دارد؛ و اگر خویشاوندانی هنوز برایش باقی مانده باشند، می‌توان گفت به‌هرحال کشورش را از دست داده است. بر فراز این نژاد انسانی، قدرتی عظیم و سرپرست‌گونه (tutelary power) ایستاده است که به‌تنهایی عهده‌دار تأمین لذت‌های آن‌ها و مراقبت از سرنوشتشان است. این قدرت مطلق، دقیق، منظم، دوراندیش و ملایم است. مانند اقتدار والدینی است، اگر هدفش، مانند آن اقتدار، آماده‌سازی انسان‌ها برای بلوغ بود؛ اما برعکس، در پی آن است که آن‌ها را در کودکی دائمی نگه دارد: کاملاً راضی است که مردم شادی کنند، به‌شرطی که به چیزی جز شادی فکر نکنند. برای شادی آن‌ها، چنین حکومتی با میل و رغبت تلاش می‌کند، اما خود را تنها عامل و تنها داور آن شادی می‌داند: امنیت آن‌ها را تأمین می‌کند، نیازهایشان را پیش‌بینی کرده و برآورده می‌سازد، لذت‌هایشان را تسهیل می‌کند، امور اصلی‌شان را مدیریت می‌کند، صنعتشان را هدایت می‌کند، انتقال اموال را تنظیم می‌کند و ارثیه‌هایشان را تقسیم می‌کند – چه باقی می‌ماند، جز این‌که آن‌ها را از همه‌ی زحمت فکر کردن و دردسر زیستن معاف کند؟

بدین‌سان، هر روز استفاده از اختیار آزاد انسان را کمتر مفید و کمتر مکرر می‌سازد؛ اراده را در محدوده‌ای تنگ‌تر محصور می‌کند و به‌تدریج انسان را از همه‌ی کاربردهای خودش محروم می‌سازد. اصل برابری (equality) انسان‌ها را برای این چیزها آماده کرده است: آن‌ها را مستعد تحمل این شرایط کرده و اغلب اوقات باعث شده است که آن‌ها را به‌عنوان منافعی بنگرند.

پس از آن‌که بدین‌گونه هریک از اعضای جامعه را در چنگ قدرتمند خود گرفته و به دلخواه خود شکل داده است، قدرت برتر بازوی خود را بر کل جامعه می‌گستراند. سطح جامعه را با شبکه‌ای از قوانین کوچک و پیچیده، دقیق و یکنواخت می‌پوشاند که حتی اصیل‌ترین ذهن‌ها و پرانرژی‌ترین شخصیت‌ها نمی‌توانند از آن عبور کنند تا از میان جمعیت سر برآورند. اراده‌ی انسان شکسته نمی‌شود، بلکه نرم، خمیده و هدایت می‌شود: انسان‌ها به‌ندرت وادار به عمل می‌شوند، اما پیوسته از عمل کردن باز داشته می‌شوند: چنین قدرتی نابود نمی‌کند، بلکه مانع وجود می‌شود؛ استبداد نمی‌کند، اما فشرده می‌سازد، تضعیف می‌کند، خاموش می‌کند و مردم را بی‌حس می‌کند، تا جایی که هر ملت به چیزی بهتر از گله‌ای از حیوانات ترسو و کوشا که دولت چوپان آن‌هاست، تبدیل نمی‌شود.

من همیشه فکر کرده‌ام که بردگی منظم، آرام و ملایمی که توصیف کردم، می‌تواند آسان‌تر از آنچه معمولاً تصور می‌شود با برخی اشکال ظاهری آزادی (freedom) ترکیب شود؛ و حتی ممکن است تحت سایه‌ی حاکمیت مردم (sovereignty of the people) برقرار گردد. معاصران ما پیوسته با دو اشتیاق متضاد برانگیخته می‌شوند؛ می‌خواهند هدایت شوند و درعین‌حال آزاد بمانند: چون نمی‌توانند هیچ‌یک از این دو گرایش متضاد را نابود کنند، می‌کوشند هر دو را هم‌زمان ارضا کنند. آن‌ها حکومتی یگانه، سرپرست‌گونه و همه‌قدرت را طراحی می‌کنند، اما توسط مردم انتخاب شده است. اصل تمرکزگرایی (centralization) و حاکمیت مردم را ترکیب می‌کنند؛ این به آن‌ها مهلتی می‌دهد؛ با این اندیشه که خودشان نگهبانانشان را انتخاب کرده‌اند، خود را برای تحت سرپرستی بودن تسلی می‌دهند.


📘 دموکراسی در آمریکا
✍🏻 الکسی دو توکویل
📚 گروه کتابخوانی علمی

@SciBookReader
مفهوم فردگرایی در جوامع دموکراتیک

فردگرایی (individualism) عبارتی نوین است که ایده‌ای نو به آن جان بخشیده است. پدران ما تنها با خودپرستی (egotism) آشنا بودند. خودپرستی عشقی پرشور و اغراق‌آمیز به خویشتن است که انسان را وامی‌دارد همه‌چیز را با شخص خود مرتبط سازد و خود را بر هر چیز در جهان ترجیح دهد. فردگرایی احساسی بالغ و آرام است که هر عضو جامعه را ترغیب می‌کند خود را از توده‌ی هم‌نوعانش جدا سازد و با خانواده و دوستانش کناره‌گیری کند؛ به‌گونه‌ای که پس از تشکیل دایره‌ی کوچک خود، با میل و رغبت جامعه‌ی بزرگ‌تر را به حال خود رها می‌کند. خودپرستی از غریزه‌ی کور سرچشمه می‌گیرد: فردگرایی بیش از آن‌که از احساسات فاسد ناشی شود، از قضاوت نادرست سرچشمه می‌گیرد؛ به همان اندازه که از نقصان‌های ذهن ناشی می‌شود، از فساد قلب نیز نشأت می‌گیرد. خودپرستی جوانه‌ی همه‌ی فضایل را می‌خشکاند؛ فردگرایی در ابتدا تنها فضایل زندگی عمومی را تضعیف می‌کند؛ اما در درازمدت، همه‌ی فضایل دیگر را مورد حمله قرار داده و نابود می‌کند و سرانجام در خودپرستی کامل جذب می‌شود. خودپرستی رذیلتی به قدمت جهان است که به یک شکل خاص از جامعه بیش از دیگری تعلق ندارد: فردگرایی خاستگاهی دموکراتیک دارد و تهدید می‌کند که با همان نسبت برابری شرایط (equality of conditions) گسترش یابد.

در میان ملت‌های اشرافی، از آن‌جا که خانواده‌ها برای قرن‌ها در همان وضعیت، اغلب در همان مکان، باقی می‌مانند، همه‌ی نسل‌ها گویی هم‌زمان هستند. انسان تقریباً همیشه اجداد خود را می‌شناسد و به آن‌ها احترام می‌گذارد: او فکر می‌کند که از هم‌اکنون نوادگان دوردست خود را می‌بیند و آن‌ها را دوست دارد. او با میل و رغبت وظایفی را نسبت به پیشینیان و آیندگان بر خود تحمیل می‌کند؛ و اغلب لذت‌های شخصی خود را به‌خاطر کسانی که پیش از او بودند و کسانی که پس از او خواهند آمد، فدا می‌کند. نهادهای اشرافی، افزون بر این، اثر پیوند نزدیک هر انسان با چندین نفر از هم‌وطنانش را دارند. از آن‌جا که طبقات در میان مردمان اشرافی به شدت مشخص و دائمی هستند، هر یک از آن‌ها توسط اعضای خود به‌مثابه کشوری کوچک‌تر، ملموس‌تر و عزیزتر از کشور بزرگ‌تر تلقی می‌شود. از آن‌جا که در جوامع اشرافی همه‌ی شهروندان جایگاه‌های ثابتی دارند، یکی بالاتر از دیگری، نتیجه این است که هر یک از آن‌ها همیشه انسانی را بالای خود می‌بیند که حمایت او برایش ضروری است، و انسانی را زیر خود می‌بیند که می‌تواند همکاری او را طلب کند. انسان‌هایی که در دوران‌های اشرافی زندگی می‌کنند، بنابراین، تقریباً همیشه به چیزی خارج از حوزه‌ی خودشان به شدت وابسته‌اند و اغلب آماده‌اند خود را فراموش کنند. درست است که در آن دوران‌ها مفهوم همبستگی انسانی ضعیف است و انسان‌ها به‌ندرت به فداکاری برای بشریت فکر می‌کنند؛ اما اغلب برای دیگر انسان‌ها خود را فدا می‌کنند. در دوران‌های دموکراتیک، برعکس، هنگامی که وظایف هر فرد نسبت به نوع بشر بسیار روشن‌تر است، خدمت فداکارانه به یک فرد خاص نادرتر می‌شود؛ پیوند محبت انسانی گسترش می‌یابد، اما سست می‌شود.


📘 دموکراسی در آمریکا
✍🏻 الکسی دو توکویل
📚 گروه کتابخوانی علمی

@SciBookReader
شدت گرفتن فردگرایی پس از انقلاب‌های دموکراتیک

دوره‌ای که ساخت جامعه‌ی دموکراتیک بر ویرانه‌های اشرافیت تازه به پایان رسیده است، به‌ویژه دوره‌ای است که جدایی انسان‌ها از یکدیگر و خودپرستی (egotism) ناشی از آن به شدت جلب توجه می‌کند. جوامع دموکراتیک نه‌تنها تعداد زیادی از شهروندان مستقل را در بر دارند، بلکه پیوسته پر از انسان‌هایی هستند که تازه دیروز به وضعیت استقلال خود وارد شده‌اند و از قدرت جدیدشان سرمست‌اند. آن‌ها اعتمادی مغرورانه به نیروی خود دارند و چون گمان نمی‌کنند که از این پس هرگز نیازی به کمک هم‌نوعانشان داشته باشند، بی‌محابا نشان می‌دهند که جز به خودشان به کسی اهمیت نمی‌دهند.

اشرافیت به‌ندرت بدون مبارزه‌ای طولانی تسلیم می‌شود، مبارزه‌ای که در جریان آن کینه‌های آشتی‌ناپذیر میان طبقات مختلف جامعه شعله‌ور می‌شود. این احساسات پس از پیروزی نیز باقی می‌مانند و ردپای آن‌ها در میان آشوب دموکراتیکی که به دنبال می‌آید، قابل مشاهده است. اعضای جامعه که در رده‌های بالای سلسله‌مراتب پیشین بودند، نمی‌توانند عظمت پیشین خود را بلافاصله فراموش کنند؛ آن‌ها برای مدت طولانی خود را بیگانه در میان جامعه‌ی تازه‌تأسیس می‌پندارند. آن‌ها به همه‌ی کسانی که این وضعیت اجتماعی آن‌ها را برابر خود ساخته است، به‌چشم ستمگرانی می‌نگرند که سرنوشتشان هیچ همدلی‌ای برنمی‌انگیزد؛ آن‌ها برابرهای پیشین خود را از نظر دور داشته‌اند و دیگر خود را با منفعتی مشترک به سرنوشت آن‌ها متصل نمی‌بینند: هرکدام، جدا ایستاده، فکر می‌کنند که تنها باید به خودشان اهمیت دهند. برعکس، کسانی که پیش‌تر در پایین مقیاس اجتماعی بودند و با انقلابی ناگهانی به سطح عمومی ارتقا یافته‌اند، نمی‌توانند از استقلال تازه‌به‌دست‌آمده‌ی خود بدون نگرانی پنهانی لذت ببرند؛ و اگر با برخی از اعلای پیشین خود در جایگاه برابر خودشان روبه‌رو شوند، با حالتی از پیروزی و ترس از آن‌ها دوری می‌کنند. بنابراین، معمولاً در آغاز جامعه‌ی دموکراتیک است که شهروندان بیش از همه تمایل به زندگی جداگانه دارند. دموکراسی انسان‌ها را به نزدیک شدن به هم‌نوعانشان سوق نمی‌دهد؛ اما انقلاب‌های دموکراتیک آن‌ها را به دوری از یکدیگر وا می‌دارد و کینه‌هایی را که وضعیت نابرابری ایجاد کرده بود، در وضعیت برابری (equality) تداوم می‌بخشد. مزیت بزرگ آمریکایی‌ها این است که آن‌ها بدون نیاز به تحمل انقلاب دموکراتیک به وضعیت دموکراسی رسیده‌اند؛ و برابر زاده شده‌اند، به‌جای آن‌که برابر شوند.


📘 دموکراسی در آمریکا
✍🏻 الکسی دو توکویل
📚 گروه کتابخوانی علمی

@SciBookReader
نقش انجمن‌های مدنی در جوامع دموکراتیک

در این‌جا تنها به انجمن‌هایی (associations) اشاره می‌شود که در زندگی مدنی، بدون ارجاع به اهداف سیاسی، تشکیل شده‌اند. انجمن‌های سیاسی که در ایالات متحده وجود دارند، تنها ویژگی‌ای در میان انبوه عظیم انجمن‌ها در آن کشور هستند. آمریکایی‌ها در هر سن، هر شرایط و هر گرایشی، پیوسته انجمن تشکیل می‌دهند. آن‌ها نه‌تنها شرکت‌های تجاری و تولیدی دارند که همه در آن مشارکت می‌کنند، بلکه انجمن‌هایی از هزار نوع دیگر - مذهبی، اخلاقی، جدی، بیهوده، گسترده یا محدود، عظیم یا کوچک - دارند. آمریکایی‌ها انجمن‌هایی تشکیل می‌دهند تا مراسم برگزار کنند، مؤسسات آموزشی تأسیس کنند، مهمان‌خانه بسازند، کلیساها برپا کنند، کتاب‌ها منتشر کنند، مبلغان را به آن سوی جهان بفرستند؛ و به این ترتیب بیمارستان‌ها، زندان‌ها و مدارس تأسیس می‌کنند. اگر پیشنهادی برای پیشبرد حقیقتی یا تقویت احساسی با تشویق نمونه‌ای بزرگ مطرح شود، آن‌ها جامعه‌ای تشکیل می‌دهند. هرجا که در رأس برخی از ابتکارات جدید، در فرانسه دولت یا در انگلستان شخصیتی برجسته را می‌بینید، در ایالات متحده مطمئناً انجمنی خواهید یافت. من با انواع مختلفی از انجمن‌ها در آمریکا مواجه شدم که اعتراف می‌کنم پیش‌تر هیچ تصوری از آن‌ها نداشتم؛ و اغلب مهارت فوق‌العاده‌ی ساکنان ایالات متحده را در پیشنهاد هدفی مشترک برای تلاش‌های تعداد زیادی از انسان‌ها و ترغیب آن‌ها به پیگیری داوطلبانه‌ی آن تحسین کرده‌ام.

بنابراین، دموکراتیک‌ترین کشور روی زمین آنی است که در آن انسان‌ها در زمان ما هنر پیگیری مشترک اهداف مشترکشان را به بالاترین درجه‌ی کمال رسانده‌اند و این علم جدید را در بیشترین تعداد اهداف به کار برده‌اند. آیا این نتیجه‌ی تصادف است؟ یا در واقع ارتباط ضروری بین اصل انجمن (principle of association) و اصل برابری (equality) وجود دارد؟ جوامع اشرافی همیشه در میان انبوه افرادی که به خودی خود ناتوان‌اند، تعداد کمی از شهروندان قدرتمند و ثروتمند را شامل می‌شوند که هرکدام به‌تنهایی می‌توانند کارهای بزرگی انجام دهند. در جوامع اشرافی، انسان‌ها برای عمل کردن نیازی به اتحاد ندارند، زیرا به شدت به هم متصل‌اند. هر شهروند ثروتمند و قدرتمند، رأس انجمنی دائمی و اجباری را تشکیل می‌دهد که از همه‌ی کسانی که به او وابسته‌اند یا او آن‌ها را در خدمت اجرای طرح‌هایش قرار داده است، تشکیل شده است. در میان ملت‌های دموکراتیک، برعکس، همه‌ی شهروندان مستقل و ناتوان‌اند؛ آن‌ها به‌تنهایی تقریباً هیچ کاری نمی‌توانند انجام دهند و هیچ‌یک از آن‌ها نمی‌تواند هم‌نوعانش را وادار به کمک به خود کند. بنابراین، اگر به‌طور داوطلبانه به یکدیگر کمک نکنند، همه در وضعیت ناتوانی فرو می‌روند. اگر انسان‌های ساکن در کشورهای دموکراتیک هیچ حق و تمایلی به تشکیل انجمن برای اهداف سیاسی نداشته باشند، استقلالشان به شدت در معرض خطر قرار می‌گیرد؛ اما ممکن است برای مدت طولانی ثروت و فرهنگشان را حفظ کنند: درحالی‌که اگر هرگز عادت تشکیل انجمن در زندگی روزمره را کسب نکنند، خود تمدن در معرض خطر قرار می‌گیرد. مردمی که افرادش توانایی انجام کارهای بزرگ به‌تنهایی را از دست بدهند، بدون کسب ابزار تولید آن‌ها از طریق تلاش‌های مشترک، به‌زودی به بربریت بازمی‌گردند.


📘 دموکراسی در آمریکا
✍🏻 الکسی دو توکویل
📚 گروه کتابخوانی علمی

@SciBookReader
ارتباط متقابل انجمن‌های مدنی و سیاسی

تنها یک کشور روی زمین وجود دارد که شهروندانش از آزادی نامحدود تشکیل انجمن برای اهداف سیاسی برخوردارند. همین کشور تنها کشوری در جهان است که در آن تمرین مداوم حق تشکیل انجمن (right of association) به زندگی مدنی وارد شده و همه‌ی مزایایی که تمدن می‌تواند ارائه دهد، از طریق آن به‌دست آمده است. در همه‌ی کشورهایی که انجمن‌های سیاسی ممنوع‌اند، انجمن‌های مدنی نادرند. به‌سختی می‌توان تصور کرد که این نتیجه‌ی تصادف باشد؛ بلکه باید نتیجه گرفت که ارتباطی طبیعی و شاید ضروری بین این دو نوع انجمن وجود دارد. برخی افراد به‌طور اتفاقی منفعتی مشترک در موضوعی دارند - یا باید کسب‌وکاری تجاری مدیریت شود یا آزمونی در تولید صنعتی انجام گیرد؛ آن‌ها ملاقات می‌کنند، متحد می‌شوند و بدین‌سان به‌تدریج با اصل انجمن آشنا می‌گردند. بنابراین، انجمن‌های مدنی تشکیل انجمن‌های سیاسی را تسهیل می‌کنند: اما از سوی دیگر، انجمن سیاسی به‌طور خاص انجمن‌های مدنی را تقویت و بهبود می‌بخشد. در زندگی مدنی، هر فرد ممکن است، به‌طور دقیق، تصور کند که می‌تواند نیازهای خود را تأمین کند؛ در سیاست، او نمی‌تواند چنین تصوری داشته باشد. بنابراین، وقتی مردمی دانشی از زندگی عمومی دارند، مفهوم انجمن و تمایل به اتحاد هر روز در ذهن کل جامعه ظاهر می‌شود: هرگونه بی‌میلی طبیعی که انسان‌ها را از عمل مشترک بازمی‌دارد، آن‌ها همیشه آماده‌اند برای خاطر یک حزب متحد شوند. بدین‌سان، زندگی سیاسی عشق و عمل به انجمن را عمومی‌تر می‌کند؛ میل به اتحاد را القا می‌کند و ابزارهای اتحاد را به تعداد زیادی از انسان‌هایی که همیشه جدا از هم زندگی می‌کردند، می‌آموزد.

سیاست نه‌تنها به پیدایش انجمن‌های متعدد، بلکه به انجمن‌هایی گسترده منجر می‌شود. در زندگی مدنی به‌ندرت پیش می‌آید که منفعتی واحد تعداد بسیار زیادی از انسان‌ها را به عمل مشترک بکشاند؛ مهارت زیادی برای ایجاد چنین منفعتی لازم است: اما در سیاست، فرصت‌ها هر روز خود را نشان می‌دهند. اکنون تنها در انجمن‌های بزرگ است که ارزش عمومی اصل انجمن (principle of association) نمایان می‌شود. شهروندانی که به‌تنهایی ناتوان‌اند، به‌وضوح نمی‌توانند نیرویی را که از اتحاد با یکدیگر به‌دست می‌آورند، پیش‌بینی کنند؛ باید این را به آن‌ها نشان داد تا درک کنند. در سیاست، انسان‌ها برای کارهای بزرگ متحد می‌شوند؛ و استفاده‌ای که از اصل انجمن در امور مهم می‌کنند، عملاً به آن‌ها می‌آموزد که به نفعشان است در امور کم اهمیت‌تر به یکدیگر کمک کنند.


📘 دموکراسی در آمریکا
✍🏻 الکسی دو توکویل
📚 گروه کتابخوانی علمی

@SciBookReader
خطرات محدود کردن آزادی انجمن‌ها و نقش آن‌ها در تمدن

متأسفانه، همان شرایط اجتماعی که انجمن‌ها را برای ملت‌های دموکراتیک بسیار ضروری می‌سازد، تشکیل آن‌ها را در میان این ملت‌ها دشوارتر از همه‌ی دیگر جوامع می‌کند. هنگامی که چندین عضو یک اشرافیت توافق می‌کنند که متحد شوند، به‌راحتی در این کار موفق می‌شوند؛ زیرا هر یک از آن‌ها نیروی بزرگی به مشارکت می‌آورد، تعداد اعضای آن ممکن است بسیار محدود باشد؛ و هنگامی که اعضای یک انجمن محدودند، به‌راحتی می‌توانند یکدیگر را بشناسند، درک کنند و مقررات ثابتی وضع کنند. چنین فرصت‌هایی در میان ملت‌های دموکراتیک رخ نمی‌دهد، جایی که اعضای متحد باید همیشه بسیار زیاد باشند تا انجمنشان قدرتی داشته باشد.

احساسات و عقاید جذب می‌شوند، قلب گسترش می‌یابد و ذهن انسان تنها از طریق تأثیر متقابل انسان‌ها بر یکدیگر رشد می‌کند. من نشان داده‌ام که این تأثیرات در کشورهای دموکراتیک تقریباً ناچیزند؛ بنابراین باید به‌طور مصنوعی ایجاد شوند و این تنها از طریق انجمن‌ها (associations) ممکن است. در کشورهای دموکراتیک، علم انجمن مادر علوم است؛ پیشرفت همه‌ی علوم دیگر به پیشرفتی که آن کرده است بستگی دارد. در میان قوانینی که جوامع انسانی را اداره می‌کنند، قانونی وجود دارد که به‌نظر دقیق‌تر و روشن‌تر از همه‌ی دیگر قوانین می‌آید. اگر انسان‌ها بخواهند متمدن بمانند یا متمدن شوند، هنر گردهم‌آمدن باید به همان نسبتی که برابری شرایط (equality of conditions) افزایش می‌یابد، رشد کرده و بهبود یابد.

وقتی می‌بینید که آمریکایی‌ها آزادانه و پیوسته انجمن‌هایی برای ترویج برخی اصول سیاسی، ارتقای یک نفر به رأس امور یا گرفتن قدرت از دیگری تشکیل می‌دهند، درک این‌که انسان‌هایی تا این حد مستقل دائماً به سوءاستفاده از آزادی (freedom) نمی‌افتند دشوار است. از سوی دیگر، اگر تعداد بی‌شمار شرکت‌های تجاری را که در ایالات متحده فعالیت می‌کنند بررسی کنید و ببینید که آمریکایی‌ها در هر سو بی‌وقفه در اجرای طرح‌های مهم و دشوار مشغول‌اند، طرح‌هایی که کوچک‌ترین انقلابی آن‌ها را به هم می‌ریزد، به‌راحتی درک خواهید کرد که چرا مردمی که چنین خوب مشغول‌اند، به هیچ‌وجه وسوسه نمی‌شوند که دولت را مختل کنند یا آرامش عمومی را که همه از آن سود می‌برند، نابود کنند.

بنابراین، این تصور خیالی است که روح انجمن، وقتی در یک نقطه سرکوب شود، همچنان در همه‌ی نقاط دیگر همان vigor را نشان خواهد داد؛ و این‌که اگر به انسان‌ها اجازه داده شود برخی از کارها را به‌طور مشترک دنبال کنند، این برای آن‌ها کافی است تا با اشتیاق به آن‌ها بپردازند. هنگامی که اعضای یک جامعه اجازه و عادت دارند برای همه‌ی اهداف متحد شوند، به همان آسانی برای کارهای کم اهمیت‌تر مانند کارهای مهم‌تر متحد می‌شوند؛ اما اگر فقط اجازه داشته باشند برای امور کوچک متحد شوند، نه تمایل خواهند داشت و نه قادر به انجام آن خواهند بود. من نمی‌گویم که در کشوری که انجمن سیاسی ممنوع است، هیچ انجمن مدنی نمی‌تواند وجود داشته باشد؛ زیرا انسان‌ها هرگز نمی‌توانند در جامعه زندگی کنند بدون این‌که در برخی کارهای مشترک شرکت کنند: اما من ادعا می‌کنم که در چنین کشوری، انجمن‌های مدنی همیشه کم‌شمار، ضعیف برنامه‌ریزی‌شده، و غیرماهرانه مدیریت‌شده خواهند بود، هرگز طرح‌های بزرگی تشکیل نمی‌دهند یا در اجرای آن‌ها شکست می‌خورند.


📘 دموکراسی در آمریکا
✍🏻 الکسی دو توکویل
📚 گروه کتابخوانی علمی

@SciBookReader
👍1
چرا ملت‌های دموکراتیک به برابری بیش از آزادی عشق می‌ورزند

نخستین و شدیدترین اشتیاقی که از برابری شرایط زاده می‌شود، بی‌تردید، عشق به همان برابری است. همه دریافته‌اند که در زمانه‌ی ما، و به‌ویژه در فرانسه، این اشتیاق به برابری هر روز در قلب انسان‌ها گسترش می‌یابد. بارها گفته شده است که معاصران ما بسیار پرشورتر و سرسختانه‌تر به برابری دلبسته‌اند تا به آزادی؛ اما از آن‌جا که گمان می‌کنم علل این موضوع به‌طور کافی تحلیل نشده‌اند، تلاش می‌کنم آن‌ها را نشان دهم. می‌توان نقطه‌ای نهایی را تصور کرد که در آن آزادی و برابری به هم می‌رسند و در هم می‌آمیزند. فرض کنیم همه‌ی اعضای جامعه در اداره‌ی امور مشارکت دارند و هر یک حق برابر برای مشارکت در آن را داراست. از آن‌جا که هیچ‌کس از هم‌نوعانش متفاوت نیست، هیچ‌کس نمی‌تواند قدرت استبدادی اعمال کند: انسان‌ها کاملاً آزاد خواهند بود، زیرا همه کاملاً برابرند؛ و همه کاملاً برابر خواهند بود، زیرا کاملاً آزادند. ملت‌های دموکراتیک به سوی این وضعیت ایده‌آل گرایش دارند. این کامل‌ترین شکلی است که برابری می‌تواند بر زمین به خود بگیرد؛ اما هزاران شکل دیگر وجود دارد که، اگرچه به همان اندازه کامل نیستند، کمتر از سوی این ملت‌ها گرامی داشته نمی‌شوند.

اصل برابری ممکن است در جامعه‌ی مدنی برقرار شود، بدون آن‌که در جهان سیاسی غالب باشد. ذوق انسان‌ها به آزادی و احساسی که به برابری دارند، در واقع دو چیز متفاوت‌اند؛ و من نمی‌ترسم که بیفزایم در میان ملت‌های دموکراتیک، این دو نابرابرند. با بررسی دقیق، دیده می‌شود که در هر عصری واقعیتی خاص و غالب وجود دارد که همه‌ی چیزهای دیگر با آن مرتبط‌اند؛ این واقعیت تقریباً همیشه ایده‌ای پربار یا اشتیاقی حاکم به وجود می‌آورد که همه‌ی احساسات و عقاید زمانه را به سوی خود جذب می‌کند و با خود می‌برد: مانند رودی بزرگ که هر یک از جویبارهای اطراف به سوی آن جاری می‌شوند. آزادی در زمان‌ها و اشکال گوناگون در جهان ظاهر شده است؛ به هیچ وضعیت اجتماعی خاصی منحصر نبوده و به دموکراسی‌ها محدود نیست. بنابراین، آزادی نمی‌تواند ویژگی متمایزکننده‌ی عصرهای دموکراتیک باشد. واقعیت خاص و غالبی که آن عصرها را متعلق به خود می‌کند، برابری شرایط است؛ اشتیاق حاکم بر انسان‌ها در آن دوره‌ها عشق به این برابری است. نپرسید انسان‌های عصرهای دموکراتیک چه جذابیتی در برابر بودن می‌یابند یا چه دلایل خاصی برای چسبیدن سرسختانه به برابری به‌جای دیگر مزایایی که جامعه به آن‌ها عرضه می‌کند دارند: برابری ویژگی متمایزکننده‌ی عصری است که در آن زندگی می‌کنند؛ همین به‌تنهایی کافی است تا توضیح دهد که چرا آن را به همه‌چیز ترجیح می‌دهند.

اما جدای از این دلیل، دلایل دیگری نیز وجود دارند که همیشه انسان‌ها را به‌طور معمول به ترجیح برابری بر آزادی سوق می‌دهند. اگر مردمی بتوانند برابری حاکم بر جامعه‌ی خود را نابود کنند یا حتی کاهش دهند، این تنها با تلاش‌های طولانی و دشوار ممکن است. شرایط اجتماعی آن باید تغییر کند، قوانینش ملغی شود، عقایدش جایگزین گردد، عاداتش دگرگون شود، و آدابش فاسد گردد. اما آزادی سیاسی آسان‌تر از دست می‌رود؛ غفلت از حفظ آن، به فرار آن می‌انجامد. بنابراین، انسان‌ها نه‌تنها به برابری می‌چسبند زیرا برایشان عزیز است؛ بلکه به آن پایبندند زیرا گمان می‌کنند برای همیشه پایدار خواهد بود.

این‌که آزادی سیاسی ممکن است در افراط خود آرامش، دارایی، و زندگی افراد را به خطر اندازد، برای محدودترین و بی‌فکرترین ذهن‌ها نیز آشکار است. اما برعکس، تنها انسان‌های هوشیار و تیزبین خطراتی را که برابری ما را تهدید می‌کند، درک می‌کنند و معمولاً از اشاره به آن‌ها خودداری می‌ورزند. آن‌ها می‌دانند که مصیبت‌هایی که از آن بیم دارند دور است و خود را فریب می‌دهند که این مصیبت‌ها تنها بر نسل‌های آینده فرود خواهد آمد، نسلی که نسل کنونی چندان به آن نمی‌اندیشد. شرهای ناشی از برابری افراطی به‌آرامی آشکار می‌شوند؛ به‌تدریج به ساختار اجتماعی نفوذ می‌کنند؛ تنها به‌صورت مقطعی دیده می‌شوند و در لحظه‌ای که شدیدترین می‌شوند، عادت دیگر باعث می‌شود که حس نشوند. مزایای آزادی تنها در طول زمان نشان داده می‌شوند و همیشه آسان است که منشأ آن‌ها را اشتباه گرفت. مزایای برابری فوری‌اند و می‌توان آن‌ها را پیوسته از منبعشان ردیابی کرد. آزادی سیاسی گه‌گاه لذت‌های والایی به تعداد محدودی از شهروندان اعطا می‌کند. برابری هر روز تعداد زیادی لذت کوچک به هر انسان اعطا می‌کند. جذابیت‌های برابری در هر لحظه حس می‌شوند و در دسترس همه‌اند؛ نجیب‌ترین قلب‌ها به آن‌ها بی‌حس نیستند و پیش‌پاافتاده‌ترین روح‌ها در آن‌ها شادمان‌اند. بنابراین، اشتیاقی که برابری به وجود می‌آورد، باید همزمان نیرومند و عمومی باشد.


📘 دموکراسی در آمریکا
✍🏻 الکسی دو توکویل
📚 گروه کتابخوانی علمی

@SciBookReader