Talaba.uz | Ta'lim portali
❗️Termiz Davlat universitetidan ajoyib holat😁 (kechki ta'lim) O'qituvchi "Eng qadimgi odamlar" haqida nutq so'zlayotgan bir vaqtda "svet"siz o'tirganini ko'rishingiz mumkin) "Eng qadimgi odamlar" davriga yaqinlashyapmiz shekilli😂 Do'stlarga ulashing👇 h…
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
❗️Termiz Davlat universitetidagi holat.
"Nima qilibdi, qadimda ota-bobolarimiz ham sham yoqib dars qilishgan"
P.s: Vazir Abduqodir Toshqulov rektorligi davrida TerDudan biror bir muommo kelib tushmagan edi.
Ma'sullarga yuboring👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
"Nima qilibdi, qadimda ota-bobolarimiz ham sham yoqib dars qilishgan"
P.s: Vazir Abduqodir Toshqulov rektorligi davrida TerDudan biror bir muommo kelib tushmagan edi.
Ma'sullarga yuboring👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
#Bilasizmi
Iqtisodiyot tarmoqlarida ishlayotgan fuqarolar suhbat asosida OTMga o‘qishga qabul qilinadi
Ⓜ️ Huquqiy axborot
Do'stlarga ulashing👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
Iqtisodiyot tarmoqlarida ishlayotgan fuqarolar suhbat asosida OTMga o‘qishga qabul qilinadi
Ⓜ️ Huquqiy axborot
Do'stlarga ulashing👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Umrimning so‘nggigacha unutilmaydigan so‘zlar
Onalar, farzandlaringizni duo qilasizlarmi?...
"Osmondagi bolalar"
📌 Do’stlarga ulashing
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
Onalar, farzandlaringizni duo qilasizlarmi?...
"Osmondagi bolalar"
📌 Do’stlarga ulashing
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
JUMA AYYOMINING BAROKATI SIZGA MUKAMMAL YOG'ILSIN, AZIZ DINDOSHIM!
Sayyidul ayyom va hajjul masokinning hayri va barakasi siz-u bizlarga boʻlsin ☺️
Do'stlaringizga ulashing👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
Sayyidul ayyom va hajjul masokinning hayri va barakasi siz-u bizlarga boʻlsin ☺️
Do'stlaringizga ulashing👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
Talabamisiz? Yoki ish qidiryapsizmi? Bir oyda 2-5million daromad qilishni xohlaysizmi?
"E-CAMPUS STUDY" jamoasi Toshkent shahrida va barcha viloyatlarda offline kurslarni tashkil etmoqda!
Biz sizlarni olti kunlik Mental arifmetika ustozi tayyorlov o'quv kursi uchun o'qishga taklif etamiz.
📌 Kurs davomida:
— Qo'shish va ayirish;
— Ko'paytirish va bo'lish;
— O'nli kasrlar ustida ishlash amallarini o'rganasiz.
🤩 Asosiysi, sizdan matematik bo'lish talab etilmaydi. Xoh talaba, xoh magistrant, hatto oddiy kollej bitiruvchisi bo'lsangiz ham sohada bemalol ishlashingiz mumkin.
🎁 Kurs so'nggida esa sizga:
— Sertifikat
— Kitob va qo‘llanmalar
—Telefon va kompyuter uchun programmalar
— 2 yillik metodik yordam taqdim etiladi.
⚡️ Kurslarimizni yaxshi o'zlashtirgan bitiruvchilarimizning 50% ishtirokchilari, 100% ish bilan ta'minlanishi kafolatlanadi!
🎓Talabalar uchun alohida chegirmalar mavjud
Qo'shimcha ma'lumot: @mental_toshkent
📞 Murojaat uchun:
90 153 61 60
97 908 04 20
"E-CAMPUS STUDY" jamoasi Toshkent shahrida va barcha viloyatlarda offline kurslarni tashkil etmoqda!
Biz sizlarni olti kunlik Mental arifmetika ustozi tayyorlov o'quv kursi uchun o'qishga taklif etamiz.
📌 Kurs davomida:
— Qo'shish va ayirish;
— Ko'paytirish va bo'lish;
— O'nli kasrlar ustida ishlash amallarini o'rganasiz.
🤩 Asosiysi, sizdan matematik bo'lish talab etilmaydi. Xoh talaba, xoh magistrant, hatto oddiy kollej bitiruvchisi bo'lsangiz ham sohada bemalol ishlashingiz mumkin.
🎁 Kurs so'nggida esa sizga:
— Sertifikat
— Kitob va qo‘llanmalar
—Telefon va kompyuter uchun programmalar
— 2 yillik metodik yordam taqdim etiladi.
⚡️ Kurslarimizni yaxshi o'zlashtirgan bitiruvchilarimizning 50% ishtirokchilari, 100% ish bilan ta'minlanishi kafolatlanadi!
🎓Talabalar uchun alohida chegirmalar mavjud
Qo'shimcha ma'lumot: @mental_toshkent
📞 Murojaat uchun:
90 153 61 60
97 908 04 20
❗️ Eslatma: Agar talaba yakuniy nazoratlarida 4ta va undan ko'p fanlarni o'zlashtiraolmasa avtomatik tarzda kursdan kursga qoladi.
Agar 4tagacha bo'lgan fanlarni o'zlashtiraolmagan bo'lsa tegishli tartibda qayta topshirishga imkoniyat beriladi. Kredit tizimidagilarga esa belgilangan to'lovni amalga oshirgandan so'ng qayta topshirishga ruxsat beriladi.
Shu sababli 1-kursga qabul qilinganlar hozirdan fanlarni yaxshi o'zlashtirib oraliq ballarini yig'ib boring. Oraliqdan baho olmaslik ham yakuniy nazoratga kiritilmaslikka sabab bo'ladi.
Davlat grantida o'qiyotgan talabalar umumiy fanlarining 30 foizi va undan ortig'i 3 baho bo'lsa 1 semestr stipendiya olmaydi.
Talabalarga ulashing👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
Agar 4tagacha bo'lgan fanlarni o'zlashtiraolmagan bo'lsa tegishli tartibda qayta topshirishga imkoniyat beriladi. Kredit tizimidagilarga esa belgilangan to'lovni amalga oshirgandan so'ng qayta topshirishga ruxsat beriladi.
Shu sababli 1-kursga qabul qilinganlar hozirdan fanlarni yaxshi o'zlashtirib oraliq ballarini yig'ib boring. Oraliqdan baho olmaslik ham yakuniy nazoratga kiritilmaslikka sabab bo'ladi.
Davlat grantida o'qiyotgan talabalar umumiy fanlarining 30 foizi va undan ortig'i 3 baho bo'lsa 1 semestr stipendiya olmaydi.
Talabalarga ulashing👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
❗️ Xorijiy OTMlarda o‘qigan mutaxassislarga qo‘shimcha ustamalar to‘lanadi
▪️Dunyoning top–500talik OTMlarida o‘qigan yoki ularda ilmiy daraja olgan kadrlarning lavozim maoshiga qo‘shimcha ustama to‘lanadi.
Bu imtiyoz qaysi tashkilot xodimlari uchun amal qilishi endi belgilanadi. Ustama – xorijiy nufuzli OTMlarni 2021-yil va undan keyingi yillarda tugatganlarga beriladi.
Do'stlaringizga ulashing👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
▪️Dunyoning top–500talik OTMlarida o‘qigan yoki ularda ilmiy daraja olgan kadrlarning lavozim maoshiga qo‘shimcha ustama to‘lanadi.
Bu imtiyoz qaysi tashkilot xodimlari uchun amal qilishi endi belgilanadi. Ustama – xorijiy nufuzli OTMlarni 2021-yil va undan keyingi yillarda tugatganlarga beriladi.
Do'stlaringizga ulashing👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
"Hayot menga imkoniyat bermayapti" deysizmi? U holda bu tong uyg‘onmas edingiz. Har bir yangi kun yangi imkondir, undan qanday foydalanish esa o‘zingizga bog‘liq! Xayrli tong✊
Do'stlarga ulashing👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
Do'stlarga ulashing👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
🗓 Bugun, 13-noyabr kuni, soat 15:30da Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vaziri A.Toshqulov rahbarligida oliy taʼlim muassasalarida taʼlim sifatini oshirish, kredit-modul tizimini amalda tatbiq etishdagi asosiy muammolarga bagʻishlangan onlayn yig'ilish va seminar-trening tashkil etiladi.
✔️ Shu munosabat bilan mazkur tadbirda barcha professor-o'qituvchilar (darsi borlar mustasno)ning o'z ta'lim muassasalaridan faol ishtirok etishlarini so'raymiz.
Ⓜ️ OO’MTV
Do'stlarga ulashing👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
✔️ Shu munosabat bilan mazkur tadbirda barcha professor-o'qituvchilar (darsi borlar mustasno)ning o'z ta'lim muassasalaridan faol ishtirok etishlarini so'raymiz.
Ⓜ️ OO’MTV
Do'stlarga ulashing👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
Kim qanday kitob(lar) mutolaasida? Va u kitob(lar)ning muallifi kim?
Biroz suhbatlashaylik )
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
Biroz suhbatlashaylik )
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
«Bugungi talaba kechagi emas, uni cho‘pchak bilan aldab bo‘lmaydi» - oliy ta'lim vaziri
Oliy va o‘rta maxsus ta'lim vaziri Abduqodir Toshqulov bugungi mustaqil ta'limni tashkil etishda tizim va tushuncha yo‘qligi haqida gapirdi.
«Bir para dars uchun ikki kun tayyorgarlik ko‘rish, 200 bet narsa o‘qish kerak. Bugun talabaning qo‘lida Wikipedia, YouTube, elektron kutubxona turibdi. Endi uni cho‘pchak bilan aldab bo‘lmaydi. Tayyorgarlik bo‘lishi kerak», – dedi vazir.
13 noyabr kuni oliy ta'lim vaziri Abduqodir Toshqulov rahbarligida oliy ta'lim muassasalarida ta'lim sifatini oshirish, kredit-modul tizimini tatbiq etishdagi muammolarga bag‘ishlangan yig‘ilish bo‘lib o‘tdi. Unda Toshqulov talabalarning mustaqil ta'limini tashkil etishda muammolar saqlanib qolayotgani haqida gapirdi.
«Kredit modul tizimida talaba o‘quv yuklamasining 40 foizini auditoriyada o‘taydi, 60 foizini mustaqil o‘rganadi. Auditoriya soatlari 56 foizga kamaydi. Talabaning mustaqil ta'limiga ajratilgan vaqti 47 foizga ortdi.
Lekin mustaqil ta'limni tashkil etish bo‘yicha tizim va tushuncha yo‘q. Talabaga vazifani to‘g‘ri bera olmayapmiz. Bu ularning bo‘sh qolib ketishiga sabab bo‘lyapti. Talabalarga bu gaplarimdan kelib chiqib sarg‘aygan qog‘ozlarga referat yozish kerak, degani emas. Yangi usullardan foydalanish kerak.
Xorijiy universitetlar filiallaridan o‘rganing, oddiy topshiriq bering. YouTube’dan «Osmondagi bolalar» loyihasidagi bir iqtisodchining chiqishini ko‘rib, tushunganlaringni yozib kel desangiz, bu ham mustaqil ta'lim. Yoki mashhur professorning ma'ruzasini eshitib kel desangiz, bu ham mustaqil ta'lim. Aksincha, hozir nima qiladi, kompyuterdan oladi, chop qiladi va olib keladi. Bola mehnat qilmaydi», — dedi vazir.
Shuningdek, Abduqodir Toshqulov OTMlar rahbarlarini axborot resurs markazlariga jiddiy e'tibor qaratishga chaqirdi.
«Qaysi davlatga borgan bo‘lsam, kutubxonasiga kirganman, hammasi liq to‘la. Talabaning oldida kamida 20ta resurs: kitob, dissertatsiya, jurnal turadi. Bolaning suvi, ovqati yonida bo‘ladi, bola kutubxonada yashaydi. Chunki kutubxona 24 soat ishlaydi. Qayerda shunaqa sharoit yaratilgan?
Bugundan mustaqil ta'limda ishlashga o‘rgatmas ekanmiz hech narsaga erishmaymiz.
Hurmatli rahbarlar, qancha pul bo‘lsa, axborot resurs markazlariga sarflang. Yaqinda 40ta oliy ta'lim muassasasining ham akademik, ham moliyaviy mustaqilligi loyihasi ishlab chiqilgan, unga tayyorgarlik ko‘rish kerak», — deya ta'kidladi vazir.
Ⓜ️ Kun.uz
Do'stlarga ulashing👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
Oliy va o‘rta maxsus ta'lim vaziri Abduqodir Toshqulov bugungi mustaqil ta'limni tashkil etishda tizim va tushuncha yo‘qligi haqida gapirdi.
«Bir para dars uchun ikki kun tayyorgarlik ko‘rish, 200 bet narsa o‘qish kerak. Bugun talabaning qo‘lida Wikipedia, YouTube, elektron kutubxona turibdi. Endi uni cho‘pchak bilan aldab bo‘lmaydi. Tayyorgarlik bo‘lishi kerak», – dedi vazir.
13 noyabr kuni oliy ta'lim vaziri Abduqodir Toshqulov rahbarligida oliy ta'lim muassasalarida ta'lim sifatini oshirish, kredit-modul tizimini tatbiq etishdagi muammolarga bag‘ishlangan yig‘ilish bo‘lib o‘tdi. Unda Toshqulov talabalarning mustaqil ta'limini tashkil etishda muammolar saqlanib qolayotgani haqida gapirdi.
«Kredit modul tizimida talaba o‘quv yuklamasining 40 foizini auditoriyada o‘taydi, 60 foizini mustaqil o‘rganadi. Auditoriya soatlari 56 foizga kamaydi. Talabaning mustaqil ta'limiga ajratilgan vaqti 47 foizga ortdi.
Lekin mustaqil ta'limni tashkil etish bo‘yicha tizim va tushuncha yo‘q. Talabaga vazifani to‘g‘ri bera olmayapmiz. Bu ularning bo‘sh qolib ketishiga sabab bo‘lyapti. Talabalarga bu gaplarimdan kelib chiqib sarg‘aygan qog‘ozlarga referat yozish kerak, degani emas. Yangi usullardan foydalanish kerak.
Xorijiy universitetlar filiallaridan o‘rganing, oddiy topshiriq bering. YouTube’dan «Osmondagi bolalar» loyihasidagi bir iqtisodchining chiqishini ko‘rib, tushunganlaringni yozib kel desangiz, bu ham mustaqil ta'lim. Yoki mashhur professorning ma'ruzasini eshitib kel desangiz, bu ham mustaqil ta'lim. Aksincha, hozir nima qiladi, kompyuterdan oladi, chop qiladi va olib keladi. Bola mehnat qilmaydi», — dedi vazir.
Shuningdek, Abduqodir Toshqulov OTMlar rahbarlarini axborot resurs markazlariga jiddiy e'tibor qaratishga chaqirdi.
«Qaysi davlatga borgan bo‘lsam, kutubxonasiga kirganman, hammasi liq to‘la. Talabaning oldida kamida 20ta resurs: kitob, dissertatsiya, jurnal turadi. Bolaning suvi, ovqati yonida bo‘ladi, bola kutubxonada yashaydi. Chunki kutubxona 24 soat ishlaydi. Qayerda shunaqa sharoit yaratilgan?
Bugundan mustaqil ta'limda ishlashga o‘rgatmas ekanmiz hech narsaga erishmaymiz.
Hurmatli rahbarlar, qancha pul bo‘lsa, axborot resurs markazlariga sarflang. Yaqinda 40ta oliy ta'lim muassasasining ham akademik, ham moliyaviy mustaqilligi loyihasi ishlab chiqilgan, unga tayyorgarlik ko‘rish kerak», — deya ta'kidladi vazir.
Ⓜ️ Kun.uz
Do'stlarga ulashing👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
❗️ Aytishlaricha Nizomiy nomidagi Toshkent davlat pedagogika universiteti rektori ishdan olinishi mumkin.
Effect.uz manbaasining xabar berishicha TDPU rektori FarDUga rektor bo'lishi mumkin.
P.s: Bu universitet muammolar girdobida qolgan Jizzax davlat pedagogika institutidan keyingi o'rinda turadi desak adashmagan bo'lamiz. Eng ko'p muammolar ham aynan mana shu ikkita OTMdan kelib tushgan edi.
Agar haqiqat bo'lsa, FarDudagilarga sabr tilaymiz!
Talabalarga ulashing👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
Effect.uz manbaasining xabar berishicha TDPU rektori FarDUga rektor bo'lishi mumkin.
P.s: Bu universitet muammolar girdobida qolgan Jizzax davlat pedagogika institutidan keyingi o'rinda turadi desak adashmagan bo'lamiz. Eng ko'p muammolar ham aynan mana shu ikkita OTMdan kelib tushgan edi.
Agar haqiqat bo'lsa, FarDudagilarga sabr tilaymiz!
Talabalarga ulashing👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
Ortiqcha fanlar, auditoriyalar yetishmasligi, mustaqil ta'lim masalasi - oliy ta'lim vaziri OTMlardagi muammolar haqida
Oliy ta'lim vaziri OTMlardagi ta'lim sifati va kredit-modul tizimidagi beshta muammoga to‘xtaldi.
“Birinchidan, OTMlarda o‘quv rejalaridagi fanlar kredit-modul tizimining talab va maqsadlariga mos kelmaydi; aksariyat muassasalarda tizimdagi o‘quv rejaga eski o‘quv rejadagi fanlar ko‘r-ko‘rona ko‘chirilgan. Ushbu fanlar soatlari kreditlarda hisoblangan holda shakli o‘zgartirilgan, xolos. O‘quv rejalarini TOP-500talikka kirgan universitetlar o‘quv rejalari asosida jiddiy ko‘rib chiqish kerak.
Vazirlik huzuridagi ta'limni rivojlantirish markazi rahbari almashdi, yana 80 foiz xodimi almashadi.
Ikkinchidan, talabalarning mustaqil ta'limi to‘g‘ri tashkil etilmagan. O‘zi kredit-modul tizimi professor o‘qituvchi uchun rohati jon bo‘lishi kerak, ya'ni biz talabaning mustaqil ishlashi uchun katta yo‘l ochib, ilm qilishimiz uchun imkoniyat qilishimiz kerak. Kafedralar, boringki, vazirlik bu borada o‘qituvchilarning yukini yengil qilmadi.
Uchinchidan, fan dasturlari, sillabuslarning talabga javob bermasligi. Talaba shunga qarab fanni tanlaydi. Qaysidir OTM talabaga fanning majmuasini bergan: siz tanlang, biz o‘qitamiz deb, lekin hammasi ham emas.
To‘rtinchidan, fanlarni tanlashda talabaga qiyinchilik tug‘diruvchi tizim yaratilgan. Ortiqcha fanlarning mavjudligi talabalarda fanni to‘g‘ri tanlash imkoniyatini pasaytirmoqda. Ming afsuski, bunda vazirlikning ham aybi bor. Agar eplolmasa, vazirlikning yana 50 foiz xodimi almashadi.
Beshinchidan, ma'ruza zallarida auditoriya sig‘imining kamligi hamda bu yo‘nalishda cheklovlar mavjudligi. Aksariyat OTMlarda auditoriyalar yetishmasligi tufayli darslar onlayn yoki bir necha smenada tashkil etilmoqda. Bundan tashqari, o‘qituvchilar yetishmasligi tufayli ma'ruza darslari hali malakasi bo‘lmagan yosh o‘qituvchilarga berilgan.
100-500 kishi o‘tirib o‘qiydigan auditoriyalar bilan dars soatlarini muvofiqlashtirish kerak. Bu ham xorijiy tajriba”, — dedi vazir.
Ⓜ️ Kun.uz
Do'stlarga ulashing👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
Oliy ta'lim vaziri OTMlardagi ta'lim sifati va kredit-modul tizimidagi beshta muammoga to‘xtaldi.
“Birinchidan, OTMlarda o‘quv rejalaridagi fanlar kredit-modul tizimining talab va maqsadlariga mos kelmaydi; aksariyat muassasalarda tizimdagi o‘quv rejaga eski o‘quv rejadagi fanlar ko‘r-ko‘rona ko‘chirilgan. Ushbu fanlar soatlari kreditlarda hisoblangan holda shakli o‘zgartirilgan, xolos. O‘quv rejalarini TOP-500talikka kirgan universitetlar o‘quv rejalari asosida jiddiy ko‘rib chiqish kerak.
Vazirlik huzuridagi ta'limni rivojlantirish markazi rahbari almashdi, yana 80 foiz xodimi almashadi.
Ikkinchidan, talabalarning mustaqil ta'limi to‘g‘ri tashkil etilmagan. O‘zi kredit-modul tizimi professor o‘qituvchi uchun rohati jon bo‘lishi kerak, ya'ni biz talabaning mustaqil ishlashi uchun katta yo‘l ochib, ilm qilishimiz uchun imkoniyat qilishimiz kerak. Kafedralar, boringki, vazirlik bu borada o‘qituvchilarning yukini yengil qilmadi.
Uchinchidan, fan dasturlari, sillabuslarning talabga javob bermasligi. Talaba shunga qarab fanni tanlaydi. Qaysidir OTM talabaga fanning majmuasini bergan: siz tanlang, biz o‘qitamiz deb, lekin hammasi ham emas.
To‘rtinchidan, fanlarni tanlashda talabaga qiyinchilik tug‘diruvchi tizim yaratilgan. Ortiqcha fanlarning mavjudligi talabalarda fanni to‘g‘ri tanlash imkoniyatini pasaytirmoqda. Ming afsuski, bunda vazirlikning ham aybi bor. Agar eplolmasa, vazirlikning yana 50 foiz xodimi almashadi.
Beshinchidan, ma'ruza zallarida auditoriya sig‘imining kamligi hamda bu yo‘nalishda cheklovlar mavjudligi. Aksariyat OTMlarda auditoriyalar yetishmasligi tufayli darslar onlayn yoki bir necha smenada tashkil etilmoqda. Bundan tashqari, o‘qituvchilar yetishmasligi tufayli ma'ruza darslari hali malakasi bo‘lmagan yosh o‘qituvchilarga berilgan.
100-500 kishi o‘tirib o‘qiydigan auditoriyalar bilan dars soatlarini muvofiqlashtirish kerak. Bu ham xorijiy tajriba”, — dedi vazir.
Ⓜ️ Kun.uz
Do'stlarga ulashing👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
Endi qog‘oz jurnal, reyting daftarcha bo‘lmaydi, talaba guvohnomasi ID kartaga almashtiriladi
Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vaziri Abduqodir Toshqulov shanba kuni bo‘lib o‘tgan videoselektor yig‘ilishida asosiy e’tiborni oliy ta’lim tizimini raqamlashtirish masalasiga qaratdi.
«Bugundan rektorlar kirishishi kerak, O‘zbekiston oliy ta’lim tizimida jurnal, reyting daftarcha qog‘oz ko‘rinishda bo‘lmaydi. Talaba guvohnomasini ham ID kartaga o‘tkazish va unda barcha ma’lumotlar saqlanishi bo‘yicha byudjet loyihasi o‘tdi. Bu ham muhokamada hozir», — dedi Abduqodir Toshqulov.
Vazirning so‘zlariga koʻra, endi har bir fakultetga kirganda ko‘zga tashlanib turuvchi, A1 va A2 formatdagi o‘quv prorektori tasdiqlagan dars jadvali — bu ko‘rsatkich emas.
«Vazir, mas’ullar borganida talabaning qo‘lidan smartfonini olib, uni ilovada ko‘rsatib berishi, dars jadvali uning telefonida bo‘lishi kerak», — dedi u.
Vazir shuningdek, xorijlik hamkasblari oldida hijolat bo‘layotganini, chet ellik hamkasblari oldida — buni endi joriy qilayapmiz deyishga uyalayotganini ham ta’kidlagan.
«Bu 10−15 yil oldin Yevropa, Gʻarbda, Sharqda qilingan narsa. Lekin hechdan ko‘ra kech», — degan u.
Ⓜ️ Xushnudbek
Do'stlarga ulashing👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vaziri Abduqodir Toshqulov shanba kuni bo‘lib o‘tgan videoselektor yig‘ilishida asosiy e’tiborni oliy ta’lim tizimini raqamlashtirish masalasiga qaratdi.
«Bugundan rektorlar kirishishi kerak, O‘zbekiston oliy ta’lim tizimida jurnal, reyting daftarcha qog‘oz ko‘rinishda bo‘lmaydi. Talaba guvohnomasini ham ID kartaga o‘tkazish va unda barcha ma’lumotlar saqlanishi bo‘yicha byudjet loyihasi o‘tdi. Bu ham muhokamada hozir», — dedi Abduqodir Toshqulov.
Vazirning so‘zlariga koʻra, endi har bir fakultetga kirganda ko‘zga tashlanib turuvchi, A1 va A2 formatdagi o‘quv prorektori tasdiqlagan dars jadvali — bu ko‘rsatkich emas.
«Vazir, mas’ullar borganida talabaning qo‘lidan smartfonini olib, uni ilovada ko‘rsatib berishi, dars jadvali uning telefonida bo‘lishi kerak», — dedi u.
Vazir shuningdek, xorijlik hamkasblari oldida hijolat bo‘layotganini, chet ellik hamkasblari oldida — buni endi joriy qilayapmiz deyishga uyalayotganini ham ta’kidlagan.
«Bu 10−15 yil oldin Yevropa, Gʻarbda, Sharqda qilingan narsa. Lekin hechdan ko‘ra kech», — degan u.
Ⓜ️ Xushnudbek
Do'stlarga ulashing👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
YouTube
Oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi
423 likes. "Oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi"
#biroz_tabassum
Nega xo‘jayin shaxmatchi bo‘lmagan-a?! Yuragim tovonimga tushib bo‘ldiku.
Ⓜ️ Mubashshir Ahmad
Do'stlarga ulashing👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
Nega xo‘jayin shaxmatchi bo‘lmagan-a?! Yuragim tovonimga tushib bo‘ldiku.
Ⓜ️ Mubashshir Ahmad
Do'stlarga ulashing👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
“Biz kim bo‘lib ko‘rinayotganimiz emas, kim bo‘lishimiz muhim, aslida. Bu eng jo‘n haqiqat. Haqiqatning jo‘nligi uni hammayam anglab yetishini bildiravermaydi-da”.
Batafsil...
Do'stlarga ulashing👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
Batafsil...
Do'stlarga ulashing👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
❗️Magistratura qabulida mutaxassislik fanlari bekor qilinishi mumkin
▪️Bu haqda Oliy ta'lim vaziri taʼlim sifatini yaxshilash bo‘yicha o‘tkazgan yig‘ilishida ma'lum qildi.
"Biz 2ta yo‘lni ko‘ryapmiz. Mutaxassislik fanlarini yo bekor qilamiz, yo DTMga o‘tkazamiz. Chunki 8 semestr o‘qigan, diplomining ballari mutaxassisligini ham belgilab beradi. Agar turdosh deb boshqa OTMga o‘tadigan bo‘lsa, mutaxassislikdan imtihon olish kerak desangiz, uni DTMga o‘tkazish choralarini ko‘ramiz",- dedi u.
Batafsil👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
▪️Bu haqda Oliy ta'lim vaziri taʼlim sifatini yaxshilash bo‘yicha o‘tkazgan yig‘ilishida ma'lum qildi.
"Biz 2ta yo‘lni ko‘ryapmiz. Mutaxassislik fanlarini yo bekor qilamiz, yo DTMga o‘tkazamiz. Chunki 8 semestr o‘qigan, diplomining ballari mutaxassisligini ham belgilab beradi. Agar turdosh deb boshqa OTMga o‘tadigan bo‘lsa, mutaxassislikdan imtihon olish kerak desangiz, uni DTMga o‘tkazish choralarini ko‘ramiz",- dedi u.
Batafsil👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
👍1
❗️DXX akademiyasiga kirish uchun test sinovlari 18-noyabr kuni oʻtkaziladi
📆 2022-2023-o‘quv yilida Amir Temur nomidagi O‘zbekiston Respublikasi Davlat xavfsizlik xizmati akademiyasiga nomzodlarni saralash uchun test sinovlari 2021-yil 18-noyabr kuni o‘tkaziladi.
Bunda test sinovlari Qoraqalpog‘iston Respublikasi va viloyatlarda 1 smenada, Toshkent shahrida esa 2 smenada bo‘lib o‘tadi:
1️⃣-smena 09:00 dan 12:00 ga qadar;
2️⃣-smena 14:30 dan 17:30 ga qadar.
📚 Test sinovlari ona tili (o‘zbek, rus, qoraqalpoq), matematika, O‘zbekiston tarixi va chet tili fanlaridan o‘tkaziladi.
⏳ Bunda nomzodlarga jami 90 ta test topshirig‘i va ularni ishlash uchun javoblar varaqasini to‘ldirish bilan birga 3 soat (har 30 ta test topshirig‘iga 1 soat) vaqt ajratiladi.
📌 Test sinovida to‘plash mumkin bo‘lgan maksimal ball – 246 ball bo‘lib, fanlar bo‘yicha quyidagicha taqsimlanadi:
👉 ona tili – 15 ta test topshirig‘i, har bir tog‘ri javob uchun 2,1 balldan (jami 31,5 ball);
👉 matematika – 15 ta test topshirig‘i, har bir tog‘ri javob uchun 2,1 balldan (jami 31,5 ball);
👉 O‘zbekiston tarixi – 30 ta test topshirig‘i, har bir tog‘ri javob uchun 3,1 balldan (jami 93 ball);
👉 chet tili – 30 ta test topshirig‘i, har bir tog‘ri javob uchun 3,1 balldan (jami 93 ball).
👨🏻💻 Nomzodlar test sinovida ishtirok etish uchun ruxsatnomani Davlat test markazining dxx.dtm.uz saytidan onlayn tarzda yuklab olishlari mumkin.
❕ Nomzodlar test sinovi o‘tkaziladigan hududga belgilangan vaqtdan kechikmasdan shaxsini tasdiqlovchi hujjat va test sinovida ishtirok etish uchun ruxsatnoma bilan kelishlari lozim.
Batafsil👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
📆 2022-2023-o‘quv yilida Amir Temur nomidagi O‘zbekiston Respublikasi Davlat xavfsizlik xizmati akademiyasiga nomzodlarni saralash uchun test sinovlari 2021-yil 18-noyabr kuni o‘tkaziladi.
Bunda test sinovlari Qoraqalpog‘iston Respublikasi va viloyatlarda 1 smenada, Toshkent shahrida esa 2 smenada bo‘lib o‘tadi:
1️⃣-smena 09:00 dan 12:00 ga qadar;
2️⃣-smena 14:30 dan 17:30 ga qadar.
📚 Test sinovlari ona tili (o‘zbek, rus, qoraqalpoq), matematika, O‘zbekiston tarixi va chet tili fanlaridan o‘tkaziladi.
⏳ Bunda nomzodlarga jami 90 ta test topshirig‘i va ularni ishlash uchun javoblar varaqasini to‘ldirish bilan birga 3 soat (har 30 ta test topshirig‘iga 1 soat) vaqt ajratiladi.
📌 Test sinovida to‘plash mumkin bo‘lgan maksimal ball – 246 ball bo‘lib, fanlar bo‘yicha quyidagicha taqsimlanadi:
👉 ona tili – 15 ta test topshirig‘i, har bir tog‘ri javob uchun 2,1 balldan (jami 31,5 ball);
👉 matematika – 15 ta test topshirig‘i, har bir tog‘ri javob uchun 2,1 balldan (jami 31,5 ball);
👉 O‘zbekiston tarixi – 30 ta test topshirig‘i, har bir tog‘ri javob uchun 3,1 balldan (jami 93 ball);
👉 chet tili – 30 ta test topshirig‘i, har bir tog‘ri javob uchun 3,1 balldan (jami 93 ball).
👨🏻💻 Nomzodlar test sinovida ishtirok etish uchun ruxsatnomani Davlat test markazining dxx.dtm.uz saytidan onlayn tarzda yuklab olishlari mumkin.
❕ Nomzodlar test sinovi o‘tkaziladigan hududga belgilangan vaqtdan kechikmasdan shaxsini tasdiqlovchi hujjat va test sinovida ishtirok etish uchun ruxsatnoma bilan kelishlari lozim.
Batafsil👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
"Forum", "Konferensiya", "Kongress", "Seminar", "Simpozium" tushunchalari o'rtasidagi farqlar nimalardan iborat?
Forum — mintaqaviy yoki global muammolarni aniqlash va muhokama qilish uchun o'tkaziladigan tadbir. Forumning asosiy maqsadi — bu muhokama. Ya'ni forumni muhokama, mushohada maydonchasi deb atash mumkin.
Forumda mavzuga oid g'oyalar ko'tarilib, fikr almashiladi. Bu tushuncha mamlakatning siyosiy, iqtisodiy, ijtimoiy, ekologik va boshqa ko'plab sohalarida qo'llanadi.
Odatda, forum rasmiy va norasmiy tarzda, asosan erkin formatda bo'lib, unda har kim o'z fikrini bildirishi mumkin.
Konferensiya — muayyan mavzuni muhokama qilish uchun tashkilot, mutaxassis, taniqli insonlar ishtirokida o'tkaziladigan tadbir. Konferensiyada ishtirokchilar uchun tavsiyalar berilib, so'ngida qaror qabul qilinadi. Xalqaro konferensiyalar esa bu ko'p tomonlama diplomatik muzokaralarni qamrab olgan tadbirdir.
Ilmiy kontekstda konferensiya akademik masalalarni muhokama qiladigan, sohadagi muammolarga echim beradigan yoki tadqiqotchi olimlar o'z ishlarini taqdim etadigan yig'ilish sanaladi.
Konferensiya format jihatidan kattaroq yig'ilish bo'lib, odatda u kengroq muhitda bir necha kun davomida bo'lib o'tishi mumkin. Konferensiya bir qator tadbirlar (forumlar, seminarlar, hisobot taqdimotlari, debatlar)ni o'z ichiga olishi mumkin.
Kongress konferensiyadan miqyos nuqtai nazardan farq qiladi. Kongress yanada kengroq, xalqaro tushuncha sanaladi. Kongress doirasida ko'plab konferensiyalar bo'lib o'tishi mumkin.
Kongressda ishtirokchilarning chiqishlari ma'lum reglament qoidalar asosida tashkil qilinadi. Ilmiy kongressda ilm-fan sohasidagi munozarali masalalarni muhokama qilish, echim taklif qilish uchun olimlar yig'iladi.
Ko'p holatlarda ma'lum sohadagi kongress yiliga bir marotaba o'tkazilib, unda yutuqlar va natijalar yoritiladi.
Odatda, kongressda sohaning etuk liderlari, taniqli insonlar ishtirok etib, bir qator taklif qilingan muzokaralarni o'z ichiga oladi.
Simpozium — ma'lum bir muammoga (tor mavzuga) bag'ishlangan ilmiy konferensiya. Ko'pincha u xalqaro darajada tashkil etiladi.
Seminar esa aniq masalaning muhokamasiga bag'ishlangan o'quv-ma'rifiy
mashg'ulotlarning bir turi. Seminar muayyan shaxs (professor ilmiy rahbar, tyutor) boshchiligidagi guruh uchrashuvi.
Seminarda ishtirokchilar ma'lum bir mavzuni o'rganish uchun ishtirok etadi. Uning formati — ma'lum bir malakani oshirish uchun tashkil qilinadigan amaliy tadbir. Seminarlar turli hajmda bo'lishi mumkin, lekin odatda ular nisbatan kichik guruhlar uchun tashkil qilinadi.
©️ @eduuz
Doʻstlarga ulashing 👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
Forum — mintaqaviy yoki global muammolarni aniqlash va muhokama qilish uchun o'tkaziladigan tadbir. Forumning asosiy maqsadi — bu muhokama. Ya'ni forumni muhokama, mushohada maydonchasi deb atash mumkin.
Forumda mavzuga oid g'oyalar ko'tarilib, fikr almashiladi. Bu tushuncha mamlakatning siyosiy, iqtisodiy, ijtimoiy, ekologik va boshqa ko'plab sohalarida qo'llanadi.
Odatda, forum rasmiy va norasmiy tarzda, asosan erkin formatda bo'lib, unda har kim o'z fikrini bildirishi mumkin.
Konferensiya — muayyan mavzuni muhokama qilish uchun tashkilot, mutaxassis, taniqli insonlar ishtirokida o'tkaziladigan tadbir. Konferensiyada ishtirokchilar uchun tavsiyalar berilib, so'ngida qaror qabul qilinadi. Xalqaro konferensiyalar esa bu ko'p tomonlama diplomatik muzokaralarni qamrab olgan tadbirdir.
Ilmiy kontekstda konferensiya akademik masalalarni muhokama qiladigan, sohadagi muammolarga echim beradigan yoki tadqiqotchi olimlar o'z ishlarini taqdim etadigan yig'ilish sanaladi.
Konferensiya format jihatidan kattaroq yig'ilish bo'lib, odatda u kengroq muhitda bir necha kun davomida bo'lib o'tishi mumkin. Konferensiya bir qator tadbirlar (forumlar, seminarlar, hisobot taqdimotlari, debatlar)ni o'z ichiga olishi mumkin.
Kongress konferensiyadan miqyos nuqtai nazardan farq qiladi. Kongress yanada kengroq, xalqaro tushuncha sanaladi. Kongress doirasida ko'plab konferensiyalar bo'lib o'tishi mumkin.
Kongressda ishtirokchilarning chiqishlari ma'lum reglament qoidalar asosida tashkil qilinadi. Ilmiy kongressda ilm-fan sohasidagi munozarali masalalarni muhokama qilish, echim taklif qilish uchun olimlar yig'iladi.
Ko'p holatlarda ma'lum sohadagi kongress yiliga bir marotaba o'tkazilib, unda yutuqlar va natijalar yoritiladi.
Odatda, kongressda sohaning etuk liderlari, taniqli insonlar ishtirok etib, bir qator taklif qilingan muzokaralarni o'z ichiga oladi.
Simpozium — ma'lum bir muammoga (tor mavzuga) bag'ishlangan ilmiy konferensiya. Ko'pincha u xalqaro darajada tashkil etiladi.
Seminar esa aniq masalaning muhokamasiga bag'ishlangan o'quv-ma'rifiy
mashg'ulotlarning bir turi. Seminar muayyan shaxs (professor ilmiy rahbar, tyutor) boshchiligidagi guruh uchrashuvi.
Seminarda ishtirokchilar ma'lum bir mavzuni o'rganish uchun ishtirok etadi. Uning formati — ma'lum bir malakani oshirish uchun tashkil qilinadigan amaliy tadbir. Seminarlar turli hajmda bo'lishi mumkin, lekin odatda ular nisbatan kichik guruhlar uchun tashkil qilinadi.
©️ @eduuz
Doʻstlarga ulashing 👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
Chizma geometriya va muhandislik grafikasi...📐✏️
Yana usha mashxur chizmachi akamizni dushevniy talabalarimizga tavsiya qilmoqchiman...
Murojat uchun @chgvakg
Yana usha mashxur chizmachi akamizni dushevniy talabalarimizga tavsiya qilmoqchiman...
Murojat uchun @chgvakg