راهنمای راه‌اندازی و برپایی گفت‌و‌گو میان بی‌دینان و دین‌داران، اثر مجید محمدی

کتاب حاضر با عنوان کامل «راهنمای راه‌اندازی و برپایی گفت‌و‌گو میان بی‌دینان و دین‌داران؛ با هدف ارتقای مدارا، حقوق بشر و دموکراسی در ایران» اثر مجید محمدی، جامعه‌شناس و پژوهشگر، نگاهی دارد به موانع و لوازم گفت‌وگو میان گروه‌های یادشده. افزون بر این، نویسنده با اشاره به تجربه‌های دیگر ادیان و ملت‌ها، راهکارهایی عملی برای عبور ایرانیان از موانع و رسیدن به نقاط مشترک ارائه داده است.

این کتاب که به همت آموزشکده توانا منتشر شده است، را به رایگان دانلود کنید و بخوانید!

سایت رواداری:
https://tolerance.tavaana.org/fa/content/dialogue_nonbelievers_believers

سایت توانا:
https://tavaana.org/dialogue_nonbelievers_believers/

#کتاب_توانا #کتاب #گفتگو_توانا #آزادی

@Dialogue1402

@tavaana

@Tavaana_TavaanaTech

راهنمای حمایت از کودکان دارای والدین زندانی، اثر حامد فرمند

ایران جزء کشورهایی با بیش‌ترین سرانه جمعیت زندانیان نسبت به کل جمعیت کشور است، اما تقریبا کم‌ترین امکانات علمی، تخصصی و فراگیر برای خانواده‌هایی که از کودکان دارای والدین زندانی نگهداری می‌کنند، وجود ندارد. زندانیان جرایم عمومی با انگ اجتماعی، که از سوی حکومت تشدید می‌شود، روبرو هستند و خانواده‌های زندانیان سیاسی، به دلیل فضای امنیتی، امکان محدودی برای دسترسی به خدمات در اختیار دارند. فقر و دسترسی محدود به خدمات به دلیل تبعیض‌های مبتنی بر قومیت، مذهب، جنسیت و طبقه نیز شرایط را برای کودکان دارای والدین زندانی سخت‌تر می‌کند. این در حالی است که تحقیقات نشان داده است که درمان فوری آسیب‌های ناشی از ترامای زندانی‌شدن والدین، می‌تواند از تبدیل آن به آسیب ماندگار و تاثیر بر روابط فردی، عاطفی، اجتماعی و حرفه‌ای فرد در بزرگسالی جلوگیری کند.

موسسه بین‌المللی کودکان زندانیان با همکاری آموزشکده توانا کتابچه‌ای آموزشی را تهیه کرده است که طی آن قدم به قدم راهنمایی‌هایی در اختیار خانواده و نگهدارنده کودک دارای والد زندانی قرار داده می‌شود. این کتابچه‌، با صحبت از شرایط پیش از دستگیری آغاز می‌شود و راهنمایی‌هایی را برای موقعیت‌های مختلفی که کودک به واسطه زندانی‌شدن والدش در آن قرار می‌گیرد، در اختیار مخاطبان، به‌ویژه مراقبین این کودکان، می‌گذارد. این راهنمایی‌ها بیش‌تر روانشناختی هستند، اما برخی راهنمایی‌های حقوقی نیز در این جزوه آورده شده است.

این کتابچه‌ همچنین برای سایر افراد جامعه، مانند قضات و وکلا، پزشکان، مددکاران اجتماعی، رسانه‌ها، فعالان مدنی و اجتماعی و شهروندان نیز پیشنهاداتی دارد تا محیط جامعه و فضای مجازی نیز برای کودکان دارای والدین زندانی امن‌تر شود.

کتابچه «راهنمای حمایت از کودکان دارای والدین زندانی» به قلم حامد فرمند، بنیان‌گذار و مدیر موسسه بین‌المللی کودکان زندانیان، اولین و فعلا تنها منبع فارسی راهنمای حمایت از کودکان دارای والد زندانی است. این کتابچه، قدم اول مهمی است برای حمایت از کودکان دارای والدین زندانی و امکانی است برای خانواده‌هایی که در موقعیت پرفشار زندانی‌شدن عزیزشان با شرایط کودک خود نیز دست به گریبان‌اند.

این کتابچه که به همت آموزشکده توانا منتشر شده است، را به رایگان دانلود کنید.


#یاری_مدنی_توانا
@tavaana

@Tavaana_TavaanaTech

راهنمای حمایت از کودکان دارای والدین زندانی، اثر حامد فرمند

کتابچه «راهنمای حمایت از کودکان دارای والدین زندانی» به قلم حامد فرمند، بنیان‌گذار و مدیر موسسه بین‌المللی کودکان زندانیان، اولین و فعلا تنها منبع فارسی راهنمای حمایت از کودکان دارای والد زندانی است. این کتابچه، قدم اول مهمی است برای حمایت از کودکان دارای والدین زندانی و امکانی است برای خانواده‌هایی که در موقعیت پرفشار زندانی‌شدن عزیزشان با شرایط کودک خود نیز دست به گریبان‌اند.

این کتابچه که به همت آموزشکده توانا منتشر شده است، را به رایگان دانلود کنید.


#یاری_مدنی_توانا
@tavaana

@Tavaana_TavaanaTech

کانال تلگرام گفت‌وشنود، متعلق به آموزشکده توانا است.
این کانال را دنبال کنید و به دوستان خود هم معرفی کنید.

سپاس

@Dialogue1402

کانال تلگرام گفت‌وشنود، متعلق به آموزشکده توانا است.
این کانال را دنبال کنید و به دوستان خود هم معرفی کنید.

سپاس

@Dialogue1402

کارگاه مشترک «گفت‌وشنود» و «میدل‌ایست ایمیجز»

آموزشکده توانا به زودی دوره «داستان‌گویی بصری» (Visual Storytelling Workshop) را برگزار می‌کند. در این دوره موضوعاتی همچون «تاثیر شهروند-خبرنگاری»، «یافتن و پیگیری سوژه‌های اجتماعی»، «جذب عاطفی و پشتیبانی از طریق عکاسی خبری» و «ابزارها و روش‌هایی برای فعالان عکاس» مورد بررسی قرار می‌گیرد.

مدرس این دوره حسین فاطمی، عکاس سرشناس ایرانی، است. عکس‌های حسین فاطمی در نشریات معتبر جهانی از جمله نیوزویک، نیویورک تایمز، واشینگتن پست، گاردین و ... به چاپ رسیده‌ است.

از میان شرکت‌کنندگان، افرادی برای شرکت در دوره تکمیلی که متعاقبا برگزار می‌شود انتخاب می‌شوند.

برای شرکت در این دوره از طریق فرم ثبت نام کنید. در ثبت‌نام به هیچ وجه نیاز نیست نام حقیقی خود را بنویسید و ایمیلی که می‌نویسید هم حتما نباید ایمیل اصلی خودتان باشد؛ می‌توانید ایمیلی را برای ارتباط با این دوره اختصاص بدهید. واردکردن یک ایمیل به عنوان راه ارتباطی ضروری است.

فرم ثبت‌نام:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd0cGVm0UmHnpTMkASKfR5M6PASJahAbNqxyd4zJ1Up-1EPHQ/viewform?usp=sf_link

این دوره در نرم‌افزار «زوم» برگزار می‌شود.

همچنین برخی محتوای لازم در کانال تلگرامی این دوره قرار داده می‌شود. برای دسترسی به این محتوا و آگاهی از اخبار مربوط به کارگاه، عضو این کانال شوید:

https://t.me/VStorytelling


#زبان_عکس #زبان_هنر #حسین_فاطمی #گفتگو_توانا

@Dialogue1402

نجات یهودیان شوروی از پشت پرده آهنین

یهودستیزی در اتحاد جماهیر شوروی، سابقه‌ای طولانی داشت اما پیمان عدم تجاوزِ «مولوتوف-ریبنتروپ» Molotov—Ribbentrop بین اتحاد جماهیر شوروی و آلمان در سال ۱۹۳۹، نقطه عطفی برای این ماجرا بود. این پیمان، زمینه نسل‌کشی ۲ونیم میلیون یهودی، را توسط نازی‌ها در سراسر بخشی از قلمرو شوروی که تحت اشغال آلمان بود، فراهم کرد.
بعدتر رژیم شوروی فعالیت همه گروه‌های غیرکمونیستی را غیرقانونی اعلام کرد. در سال ۱۹۴۵ که جنگ جهانی دوم به پایان رسید نیز، رژیم استالین دستگاه قدرتمند سانسور خود را به کار گرفت تا هولوکاست را از اذهان عمومی پاک کند.
همه این‌ها دست به دست هم داد تا زندگی اجتماعی یهودیان رسما پایان یابد و آن‌ها تحت سرکوب و خفقان شدیدی قرار بگیرند.

سایت:
https://tavaana.org/soviet_jews/
یوتیوب:
https://www.youtube.com/watch?v=EUHVLl6N3Fo&t=30s
ساندکلاود:
https://soundcloud.com/tavaana/6a5kuw6ujgdu
کست‌باکس:
https://castbox.fm/vb/645779208

#یاری_مدنی_توانا
#کتاب_صوتی
#کتاب

کانال کتاب و کلاس توانا
@tavaana


@Tavaana_TavaanaTech

راهنمای تبیین ارزش و مدافعه از جدایی دین و دولت و تاثیر متقابل آن با برقراری گفت‌گوهای اعتقادی در ایران

سکولارها و غیر سکولارها منافع مشترکی در همکاری و گفت‌و‌گو دارند. آن‌ها در یک کشتی در دریای مواج خاورمیانه، پر از چالش زندگی می‌کنند و برای صلح و توسعه و امنیت به زندگی مسالمت‌آمیز در درون کشور نیاز دارند. از همین جهت باید ببینند منافع مشترک آن‌ها چیست؛ بدون همکاری و گفت‌و‌گو در همه زمینه‌ها این منافع مشترک مشخص نمی‌شود.

این کتاب راهنما، اثر مجید محمدی، در دوازده بخش و دو بخش معرفی منابع، تنظیم شده است. فصل اول به ضرورت گفت‌و‌گوی میان مومنان و غیرمومنان در جوامع سکولار و غیرسکولار اختصاص داده شده است. در فصل دوم از نقش گفت‌و‌گوی باور-محور در رفع چهار سوء‌فهم رایج در مورد سکولاریسم سخن گفه می‌شود. فصل سوم به تبیین فواید تفکیک نهاد‌های دینی و دولتی برای رفاه و زندگی اجتماعی مومنان و غیرمومنان اختصاص دارد. مزایای جدایی نهاد‌های دینی و دولتی برای دفاع از حقوق بشر برای همه ایرانیان و دفاع از این ایده در ایران با تاکید بر جامعه مدنی موضوع فصول چهارم و پنجم هستند. به‌‌‌رسمیت‌‌شناخته‌شدن سکولاریسم و نهاد‌های مستقل مدنی، اجزای تفکیک‌ناپذیر برای هر گونه تغییر مدنی در ایران هستند. بنا به باور نویسنده زمینه‌های مساعد و عرفی برای حمایت از گفت‌وگوی دین‌-محور در ایران فراهم است که در فصل ششم به آن پرداخته شده است. نقش نهاد‌های جامعه مدنی سکولار و غیرسکولار در بهبود گفت‌و‌گوی باور-محور در این میان جدی است. از این نقش در فصل هفتم سخن به میان می‌آید. چالش‌‌های رویکرد‌های سکولاریستی و اسلام‌گرایانه برای گفت‌و‌گو میان مومنان و غیرمومنان موضوع فصل هشتم است. چارچوب‌ها و کارزار‌های لازم برای گفت‌و‌گوی باور-محور میان سکولارها و غیرسکولارها و چگونگی توسعه این چارچوب‌ها و کارزارها موضوع دو فصل نهم و دهم این راهنما هستند. در فصل یازدهم نیز دستورالعمل‌های کاربردی این کار ارائه شده است که این دستورالعمل‌ها با توجه به شرایط ایران در سال ۱۴۰۱ و محدودیت‌هایی که وجود دارد تنظیم می‌شوند. در فصل دوازدهم سوالات اساسی پیشنهادی برای استفاده اداره‌کنندگان گفت‌وگو‌های محتمل و کارزارها پیشنهاد می‌شوند. این سوالات می‌توانند مسیر کنش را تعیین کنند. در پایان نیز متونی برای استخراج پرسش‌های بیش‌تر برای ایده‌گرفتن جهت راه‌اندازی برخی کارزارها در این موضوع مطرح می‌شود.

کتاب را از اینجا دانلود کنید:
dialog.tavaana.org/religion-and-state/

#گفتگو_توانا #کتاب #مجید_محمدی #سکولاریسم

@tavaana

@Dialogue1402

راهنمای تبیین ارزش و مدافعه از جدایی دین و دولت و تاثیر متقابل آن با برقراری گفت‌گوهای اعتقادی در ایران

نوشته دکتر مجید محمدی

dialog.tavaana.org/religion-and-state/

#گفتگو_توانا #کتاب #مجید_محمدی #سکولاریسم

@tavaana

@Dialogue1402

تازه از توانا
حقم را می‌خواهم، پس هستم!
این مطالعه موردی به بررسی نابرابری جنسیتی در پاکستان و چالش‌های قانونی کنشگران، می‌پردازد.

پس از اسلامی‌شدن قوانین پاکستان در دهه ۱۹۸۰ میلادی، هزاران زن به دلیل مزاحمت‌های جنسی، از جمله مورد تجاوز جنسی قرارگرفتن، زندانی می‌شدند. در واکنش به این موضوع، زنان در سراسر کشور برای به‌چالش‌کشیدن احکام دادگاه، افزایش آگاهی و قرار‌دادن حقوق زنان در رأس برنامه‌های سیاسی پاکستان، بسیج شدند.

این مطالعه موردی را به رایگان دانلود کنید:
https://tavaana.org/gender-inequality-pakistan/

#مطالعه_موردی
#یاری_حقوقی_توانا
#زن
#زن_زندگی_آزادی


@Tavaana_TavaanaTech

تازه از توانا 
حقم را می‌خواهم، پس هستم! 
این مطالعه موردی به بررسی نابرابری جنسیتی در پاکستان و چالش‌های قانونی کنشگران، می‌پردازد. 
 
پس از اسلامی‌شدن قوانین پاکستان در دهه ۱۹۸۰ میلادی، هزاران زن به دلیل مزاحمت‌های جنسی، از جمله مورد تجاوز جنسی قرارگرفتن، زندانی می‌شدند. در واکنش به این موضوع، زنان در سراسر کشور برای به‌چالش‌کشیدن احکام دادگاه، افزایش آگاهی و قرار‌دادن حقوق زنان در رأس برنامه‌های سیاسی پاکستان، بسیج شدند.

این مطالعه موردی  را به رایگان دانلود کنید:
https://tavaana.org/gender-inequality-pakistan/

#مطالعه_موردی
#یاری_حقوقی_توانا
#زن
#زن_زندگی_آزادی

 
@Tavaana_TavaanaTech

دوره آموزشی آنلاین و رایگان
کنشگری در ایران امروز، پایه‌ها و روش‌ها

شاید بسیاری از ما ایرانیان ندانیم که در سال‌هایی زندگی می‌کنیم که مبارزه سیاسی تبدیل به یک دانش شده است و این در حالی است که زندگی بسیاری از ما به سبب شرایط ویژه کنونی به وضعیتی گره خورده است که کنشگری را تبدیل به بخشی از زیست روزانه‌مان ساخته است.

این وضعیت ناگزیر، پیامدهای ناگزیر را رقم می‌زند؛ از استفاده‌های خاص ما ایرانیان از فضای مجازی و محیط‌هایی مانند اینستاگرام گرفته تا سرکوب و احتمال بازداشت تا لزوم آشنایی با تاکتیک‌هایی که متناسب با وضعیت، می‌توانند دریچه‌های امید باشند و راه رهایی را هموار سازند.

در دوره «کنشگری در ایران امروز؛ پایه‌ها و روش‌ها» که با همکاری مرکز بین‌المللی مبارزه بدون خشونت (ICNC) طراحی شده است، دقیقا به همین مسائل در یک حوزه گسترده می‌پردازیم. اگرچه به سبب اشتراکات انسانی، کنشگری در همه جای جهان از یک سری شاخصه‌های ثابت پیروی می‌کند، اما هر جامعه و از جمله ایران شرایط ویژه‌ای دارد که برای تاثیرگذاری، لازم است در نظر گرفته شوند.

در این دوره می‌خواهیم آن شرایط را بیش‌تر در نظر بگیریم. پس با ما باشید تا برای یک ایران آباد و ایرانیانی شاد و آزاد، کنشگری را بیش‌تر و بهتر بیاموزیم و تمرین کنیم.

فرم ثبت نام:
https://docs.google.com/forms/d/1VH-r-uNWFUwLw30WXXpnhsI0TQpAi2DihPaQqTD1A4g/edit

کانال تلگرام دوره:
https://t.me/Activism101

- برای آشنایی با جلسات این دوره نیز می‌توانید به وبسایت سر بزنید:
https://tavaana.org/activism_iran/

#کنشگری #دوره_آموزشی #مبارزه_مدنی #مقاومت_مدنی #یاری_مدنی_توانا

@Activism101

@Tavaana_TavaanaTech

معرفی دوره کنشگری در ایران؛ پایه‌ها و روش‌ها


 در این ویدیو ایوان مارویچ، مدیر اجرایی «مرکز بین المللی درگیری خشونت‌پرهیز» (ICNC) و مدرس این دوره، توضیح می‌دهد که چه مباحث و موضوعاتی در این دوره به بحث گذاشته خواهد شد.


شرکت در آزمون زیر پیش از شروع دوره برای دانشجویان ضروری است.

https://docs.google.com/forms/d/1WC1m0C0JlVZ7m2co73Jnym8Utaxu3vL3Z5JEyN4ItV0/viewform?edit_requested=true


زمان جلسات
هر دوشنبه و پنجشنبه، ساعت ۲۱ به وقت ایران

جلسه نخست دوره «دوره کنشگری در ایران؛ پایه‌ها و روش‌ها» دوشنبه ۲۳ بهمن/۱۲ فوریه برگزار می‌شود. برای شرکت در این دوره حتما از طریق فرم، ثبت نام کنید و عضو کانال تلگرامی شوید.


فرم ثبت نام

کانال تلگرام دوره

کانال واتس‌اپ

- برای آشنایی با جلسات این دوره نیز می‌توانید به وبسایت سر بزنید:
https://tavaana.org/activism_iran/

#کنشگری #دوره_آموزشی #مبارزه_مدنی #مقاومت_مدنی #یاری_مدنی_توانا

@Activism101

@Tavaana_TavaanaTech

کنشگری در ایران؛ پایه‌ها و روش‌ها

جلسه نخست: محیط ایرانی و مبانی کنشگری

در جلسه نخست، نگاهی می‌اندازیم به نقش‌های مختلف مردم در مبارزه و چگونگی تکمیلی‌بودن این نقش‌ها. بعد به دلیل پیوستن مردم به جنبش‌ها، به انتظارات و به طور کلی، چگونگی گسترش مبارزات در طول زمان می‌پردازیم.

در یوتیوب

فرم ثبت‌نام

کانال تلگرام دوره:
https://t.me/Activism101


#یاری_مدنی_توانا
#ایران
#فعالیت_مدنی
#جامعه_مدنی

کنشگری در ایران؛ پایه‌ها و روش‌ها

جلسه دوم: تدوین یک استراتژی

در جلسه دوم به این پرسش پاسخ می‌دهیم که چگونه جنبش‌ها تصمیم‌های استراتژیک می‌گیرند؟ همچنین شما با ابزاری به نام «طیف متحدها» آشنا خواهید شد.

به جلسه دوم دوره کنشگری ما خوش آمدید!


در یوتیوب ببینید
در کست‌باکس بشنوید
در ساندکلود بشنوید


در سایت
کانال تلگرام دوره
کانال واتس‌اپ

#ایران
#کنشگری
#کنشگر_سیاسی
#فعالیت_مدنی
#یاری_مدنی_توانا

کنشگری در ایران؛ پایه‌ها و روش‌ها
جلسه سوم: تجسم آینده دموکراتیک و چگونگی رسیدن به آن

به جلسه سوم خوش آمدید.
در کلیت یک جنبش، موضوع فقط این نیست که ما با چه چیزی مبارزه می‌کنیم، بلکه اهمیت زیادی دارد که بدانیم برای رسیدن به چه چیزی مبارزه می‌کنیم.
در این جلسه ما به فرآیندی می‌پردازیم که در آن، جنبش یک چشم‌اندازِ جایگزین برای جامعه را صورت‌بندی می‌کند.


در یوتیوب ببینید
در کست‌باکس بشنوید
در ساندکلود بشنوید

در سایت توانا
کانال تلگرام دوره
کانال واتس‌اپ دوره


#ایران
#کنشگری
#کنشگر_سیاسی
#فعالیت_مدنی
#یاری_مدنی_توانا

کنشگری در ایران؛ پایه‌ها و روش‌ها
جلسه سوم: تجسم آینده دموکراتیک و چگونگی رسیدن به آن

به جلسه سوم خوش آمدید.
در کلیت یک جنبش، موضوع فقط این نیست که ما با چه چیزی مبارزه می‌کنیم، بلکه اهمیت زیادی دارد که بدانیم برای رسیدن به چه چیزی مبارزه می‌کنیم.
در این جلسه ما به فرآیندی می‌پردازیم که در آن، جنبش یک چشم‌اندازِ جایگزین برای جامعه را صورت‌بندی می‌کند.


در یوتیوب ببینید
در کست‌باکس بشنوید
در ساندکلود بشنوید

در سایت توانا
کانال تلگرام دوره
کانال واتس‌اپ دوره


#ایران
#کنشگری
#کنشگر_سیاسی
#فعالیت_مدنی
#یاری_مدنی_توانا

‌
راهنمای مشارکت کودکان در اعتراضات، اثر حامد فرمند

حضور پررنگ، تاثیرگذار و پیش‌برنده کودکان در خیزش «زن، زندگی، آزادی» یکی از پردامنه‌ترین مباحث در مورد حقوق کودکان را پیش کشید و کارشناسان و فعالان مختلفی درباره آن اظهار نظر کردند:
آیا لزومی به مشارکت کودکان در فعالیت‌های مدنی، اجتماعی و سیاسی وجود دارد؟
آیا مشارکت کودکان در چنین فعالیت‌هایی بدون پیش‌شرط و قیدی است؟

از یک طرف چنین بحث‌هایی در سطح عمومی و کارشناسی، برای جامعه ایران تازگی دارد
و از طرف دیگر در جریان پوشش خبری و تحلیل خیزش «زن، زندگی، آزادی» اظهارنظرها درباره مشارکت کودکان در فعالیت‌های سیاسی عمیق و کاملا کارشناسی نبود.
برخی متخصصان در اظهارنظرهای عمومی، کودکان را فاقد توانایی تصمیم‌گیری مستقل و آگاهانه قلمداد می‌کردند یا آثار منفی مشارکت را در عرصه‌ای که «بزرگسالانه» محسوب می‌شود، بیش‌تر از منافع احتمالی آن برمی‌شمردند.

این پرسش‌های کلیدی، همه و همه، مبنای شکل‌گیری کتابچه راهنمایی شد با عنوان: «راهنمای مشارکت کودکان در اعتراضات؛ حقوق، نیازها و آسیب‌پذیری».
به رایگان دانلود کنید و بخوانید:
https://tavaana.org/children-participation-protests/

#یاری_مدنی_توانا
#زن_زندگی_آزادی
#نه_به_جمهوری_اسلامی
#کتاب
#کتابخوانی
@Tavaana_TavaanaTech

«راهنمای مشارکت کودکان در اعتراضات؛ حقوق، نیازها و آسیب‌پذیری». نوشته حامد فرمند
https://tavaana.org/children-participation-protests/

#یاری_مدنی_توانا
#زن_زندگی_آزادی
#نه_به_جمهوری_اسلامی
#کتاب #کتاب_توانا
#کتابخوانی
@tavaana

کنشگری در ایران؛ پایه‌ها و روش‌ها
جلسه چهارم: مدیریت ریسک، سرکوب و دستگیری

به جلسه چهارم خوش آمدید!

در این جلسه تاکتیک‌ها و کنش‌هایی را بررسی می‌کنیم که جنبش‌ها می‌توانند برای کاهش سرکوب از آن‌ها استفاده کنند. در ادامه هم به این می‌پردازیم که وقتی سرکوب اتفاق می‌افتد، چه می‌شود کرد؟

در یوتیوب ببینید
در کست‌باکس بشنوید
در ساندکلود بشنوید

در سایت توانا
کانال تلگرام دوره
کانال واتس‌اپ‌دوره


#ایران
#کنشگری
#کنشگر_سیاسی
#فعالیت_مدنی
#یاری_مدنی_توانا