Audio
داستانگویی و روایتگری برای حمایت از دیگری
جلسه ۳: ۳ نکته مهم درباره یک کمپین موفق
در این جلسه به شرح ۳ نکته مهم در مورد یک کمپین موفق پرداختیم. یعنی «درک پیشزمینه»، «استفاده از ابزارهای آگاهسازی به صورت غیرمستقیم» و «استفاده از حمایت بینالمللی». نکاتی که برای برنامهریزی و اجرای موثر یک کمپینِ مناسب و موفق، بهتر است در نظر گرفته شود.
در وبسایت توانا
در یوتیوب
در سانکلاد
در کست باکس
اگر تاکنون در جلسه اول شرکت نکردید، دقایقی وقت بگذارید و در پیش آزمون این دوره شرکت کنید.
کانال واتساپ
کانال تلگرام دوره
#ایران #داستان #روایتگری #حقوفبشر #یاری_مدنی_توانا
جلسه ۳: ۳ نکته مهم درباره یک کمپین موفق
در این جلسه به شرح ۳ نکته مهم در مورد یک کمپین موفق پرداختیم. یعنی «درک پیشزمینه»، «استفاده از ابزارهای آگاهسازی به صورت غیرمستقیم» و «استفاده از حمایت بینالمللی». نکاتی که برای برنامهریزی و اجرای موثر یک کمپینِ مناسب و موفق، بهتر است در نظر گرفته شود.
در وبسایت توانا
در یوتیوب
در سانکلاد
در کست باکس
اگر تاکنون در جلسه اول شرکت نکردید، دقایقی وقت بگذارید و در پیش آزمون این دوره شرکت کنید.
کانال واتساپ
کانال تلگرام دوره
#ایران #داستان #روایتگری #حقوفبشر #یاری_مدنی_توانا
Forwarded from گفتوشنود
کتاب ناباورمندان
نسخه شنیداری
کتاب ناباورمندان با هدف گشایش دری برای شروع یک گفتوگوی تازه در عرصه عمومی، بهویژه میان باورمندان به سنتهای رسمی و جاافتاده، با آنان که معنویتهای نو را جستجو میکنند نوشته شده است.
به طور گذرا، کوشیده است که نوعی «تمرین» (اتود / مشق) باشد برای کارهای جدیتری که از اهل آکادمی در این راستا انتظار میرود؛ با تمرکز به جریانهای حی و حاضر در جامعه ایران. سخن گفتن در حیطه حیات دینی بیآنکه رنگ و بوی جهتگیرانه و غرضورزانه داشته باشد، آسان نیست. غناء و تنوع حیات دینی بشر، که به جنگل انبوهی از ایدهها و آیینها میماند، گذرکردن از آن را همچون یک تماشاگر محض دشوار کرده است.
این در حالیست که نه تنها پژوهشهای دانشگاهی به حکم وظیفهای که عهدهدار شدهاند، یعنی پژوهش بیطرفانه، نیاز دارند که اصطلاحشناسی خود و نظریههای تبیینی خود را در این مورد دائما بهروز کنند، بلکه در عرصه عمومی نیز برای جلب نظر علاقهمندان به امر دینی و معنوی، چارهای نداریم مگر مراعات حداکثری اصل بیطرفی.
این در حالیست که پژوهشگران در ارائه یک تعریف ارسطویی از بسیاری از مفاهیم کلیدی این حیطه از حیات انسان، یعنی حتی تعریف خود «دین»، «جادو»، «خرافه»، «معنویت»، «مسیحیت»، «اسلام»، «یهودیت»، «خداوند»، «الوهیت» و «آیین» واماندهاند و در بهترین حالت پس از کوششهای فکری بسیار و مقدمهچینیهای مفصل، برای چند واژه از واژگان بالا، تعاریفی پیشنهاد کردهاند.
این کتاب در هفت بخش میپردازد به عناوین:
- «حیات دینی»،
- «تعریف اصطلاحات»؛ از جمله اصطلاحاتی مانند ادیان رسمی، باورمندان، ادیان غیررسمی و ناباورمندان،
- «نمونههایی از ادیان غیررسمی (تبارشناسی تاریخی در جهان معاصر ایرانی)،
- «امکان تئوریک تدوین چشمانداز حقوقی»،
- «علل تعقیب و سرکوب دینی (ادیان غیررسمی) در ایران»،
- «درباره امکان عملی گفتوگو میان ناباورمندان»
- «معرفی کتاب، مقاله، فیلم و بسایت».
برای دریافت نسخهی نوشتاری رجوع کنید به:
https://dialog.tavaana.org/nonbelievers-audiobook/
و برای شنیدن این کتاب در کستباکس به:
https://castbox.fm/vb/699763290
و برای شنیدن این کتاب در ساندکلود به:
https://on.soundcloud.com/4P8fUNPr17szfWE9A
و برای شنیدن این کتاب در یوتیوب به:
https://youtu.be/E6sXkwBSQTM?si=3mwS-LBZnYgNpXJp
مراجعه کنید.
#باورمندان #ناباورمندان #خداباوران #خداناباوران #ادیان_رسمی #ادیان_غیررسمی #دگردینی #گفتگو #رواداری
@Dialogue1402
نسخه شنیداری
کتاب ناباورمندان با هدف گشایش دری برای شروع یک گفتوگوی تازه در عرصه عمومی، بهویژه میان باورمندان به سنتهای رسمی و جاافتاده، با آنان که معنویتهای نو را جستجو میکنند نوشته شده است.
به طور گذرا، کوشیده است که نوعی «تمرین» (اتود / مشق) باشد برای کارهای جدیتری که از اهل آکادمی در این راستا انتظار میرود؛ با تمرکز به جریانهای حی و حاضر در جامعه ایران. سخن گفتن در حیطه حیات دینی بیآنکه رنگ و بوی جهتگیرانه و غرضورزانه داشته باشد، آسان نیست. غناء و تنوع حیات دینی بشر، که به جنگل انبوهی از ایدهها و آیینها میماند، گذرکردن از آن را همچون یک تماشاگر محض دشوار کرده است.
این در حالیست که نه تنها پژوهشهای دانشگاهی به حکم وظیفهای که عهدهدار شدهاند، یعنی پژوهش بیطرفانه، نیاز دارند که اصطلاحشناسی خود و نظریههای تبیینی خود را در این مورد دائما بهروز کنند، بلکه در عرصه عمومی نیز برای جلب نظر علاقهمندان به امر دینی و معنوی، چارهای نداریم مگر مراعات حداکثری اصل بیطرفی.
این در حالیست که پژوهشگران در ارائه یک تعریف ارسطویی از بسیاری از مفاهیم کلیدی این حیطه از حیات انسان، یعنی حتی تعریف خود «دین»، «جادو»، «خرافه»، «معنویت»، «مسیحیت»، «اسلام»، «یهودیت»، «خداوند»، «الوهیت» و «آیین» واماندهاند و در بهترین حالت پس از کوششهای فکری بسیار و مقدمهچینیهای مفصل، برای چند واژه از واژگان بالا، تعاریفی پیشنهاد کردهاند.
این کتاب در هفت بخش میپردازد به عناوین:
- «حیات دینی»،
- «تعریف اصطلاحات»؛ از جمله اصطلاحاتی مانند ادیان رسمی، باورمندان، ادیان غیررسمی و ناباورمندان،
- «نمونههایی از ادیان غیررسمی (تبارشناسی تاریخی در جهان معاصر ایرانی)،
- «امکان تئوریک تدوین چشمانداز حقوقی»،
- «علل تعقیب و سرکوب دینی (ادیان غیررسمی) در ایران»،
- «درباره امکان عملی گفتوگو میان ناباورمندان»
- «معرفی کتاب، مقاله، فیلم و بسایت».
برای دریافت نسخهی نوشتاری رجوع کنید به:
https://dialog.tavaana.org/nonbelievers-audiobook/
و برای شنیدن این کتاب در کستباکس به:
https://castbox.fm/vb/699763290
و برای شنیدن این کتاب در ساندکلود به:
https://on.soundcloud.com/4P8fUNPr17szfWE9A
و برای شنیدن این کتاب در یوتیوب به:
https://youtu.be/E6sXkwBSQTM?si=3mwS-LBZnYgNpXJp
مراجعه کنید.
#باورمندان #ناباورمندان #خداباوران #خداناباوران #ادیان_رسمی #ادیان_غیررسمی #دگردینی #گفتگو #رواداری
@Dialogue1402
Dialog Project
ناباورمندان (کتاب شنیداری) - Dialog Project
کتاب ناباورمندان با هدف گشایش دری برای شروع یک گفتوگوی تازه در عرصه عمومی، بهویژه میان باورمندان به سنتهای رسمی و جاافتاده، با آنان که معنویتهای نو را جستجو میکنند نوشته شده است. به طور گذرا، کوشیده است که نوعی «تمرین» (اتود / مشق) باشد برای کارهای جدیتری…
Forwarded from داستانگویی و روایتگری برای حمایت از دیگری
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
داستانگویی و روایتگری برای حمایت از دیگری
جلسه ۴: داستانگویی چیست؟
در این جلسه با مفاهیم اصلی داستانگویی و ساختار آن آشنا خواهیم شد. همچنین، به بررسی اهمیت داستانگویی برای زندانیان عقیدتی و فعالان سیاسی یا اجتماعی خواهیم پرداخت. و در نهایت هم از اجزای اصلی داستانگویی مثل رویداد، شخصیتها، محیط، و کشمکشها خواهیم گفت.
در وبسایت توانا
در سانکلاد
در کست باکس
اگر تاکنون در جلسه اول شرکت نکردید، دقایقی وقت بگذارید و در پیش آزمون این دوره شرکت کنید.
کانال واتساپ
کانال تلگرام دوره
#ایران #داستان #روایتگری #حقوق_بشر #یاری_مدنی_توانا
https://t.me/advocatingforothers
جلسه ۴: داستانگویی چیست؟
در این جلسه با مفاهیم اصلی داستانگویی و ساختار آن آشنا خواهیم شد. همچنین، به بررسی اهمیت داستانگویی برای زندانیان عقیدتی و فعالان سیاسی یا اجتماعی خواهیم پرداخت. و در نهایت هم از اجزای اصلی داستانگویی مثل رویداد، شخصیتها، محیط، و کشمکشها خواهیم گفت.
در وبسایت توانا
در سانکلاد
در کست باکس
اگر تاکنون در جلسه اول شرکت نکردید، دقایقی وقت بگذارید و در پیش آزمون این دوره شرکت کنید.
کانال واتساپ
کانال تلگرام دوره
#ایران #داستان #روایتگری #حقوق_بشر #یاری_مدنی_توانا
https://t.me/advocatingforothers
Audio
داستانگویی و روایتگری برای حمایت از دیگری
جلسه ۴: داستانگویی چیست؟
در این جلسه با مفاهیم اصلی داستانگویی و ساختار آن آشنا خواهیم شد. همچنین، به بررسی اهمیت داستانگویی برای زندانیان عقیدتی و فعالان سیاسی یا اجتماعی خواهیم پرداخت. و در نهایت هم از اجزای اصلی داستانگویی مثل رویداد، شخصیتها، محیط، و کشمکشها خواهیم گفت.
در وبسایت توانا
در سانکلاد
در کست باکس
در یوتیوب
اگر تاکنون در جلسه اول شرکت نکردید، دقایقی وقت بگذارید و در پیش آزمون این دوره شرکت کنید.
کانال واتساپ
کانال تلگرام دوره
#ایران #داستان #روایتگری #حقوق_بشر #یاری_مدنی_توانا
https://t.me/advocatingforothers
جلسه ۴: داستانگویی چیست؟
در این جلسه با مفاهیم اصلی داستانگویی و ساختار آن آشنا خواهیم شد. همچنین، به بررسی اهمیت داستانگویی برای زندانیان عقیدتی و فعالان سیاسی یا اجتماعی خواهیم پرداخت. و در نهایت هم از اجزای اصلی داستانگویی مثل رویداد، شخصیتها، محیط، و کشمکشها خواهیم گفت.
در وبسایت توانا
در سانکلاد
در کست باکس
در یوتیوب
اگر تاکنون در جلسه اول شرکت نکردید، دقایقی وقت بگذارید و در پیش آزمون این دوره شرکت کنید.
کانال واتساپ
کانال تلگرام دوره
#ایران #داستان #روایتگری #حقوق_بشر #یاری_مدنی_توانا
https://t.me/advocatingforothers
«من باور ندارم!
من دروغبودن رویاها را باور ندارم
اگر قرار است کشور بهپا خیزد
بگذار انسانیت قلهای را برگزیند که برفراز آن دوباره بایستد.»
و
«من بر زمین زانو نخواهم زد
چرا که دوست ندارم جلادان بلندقامت جلوه کنند
بهتر آنکه حائلی شوم در برابر نسیم آزادی.»
بریدههایی از اشعار پاسخ و بیانیه اثر بیدائو را خواندید.
متن کامل این اشعار را در لینک زیر بخوانید:
https://tavaana.org/the_answer_and_declaration/
#یاری_مدنی_توانا
#کتاب
#چین
#دموکراسی
@Tavaana_TavaanaTech
من دروغبودن رویاها را باور ندارم
اگر قرار است کشور بهپا خیزد
بگذار انسانیت قلهای را برگزیند که برفراز آن دوباره بایستد.»
و
«من بر زمین زانو نخواهم زد
چرا که دوست ندارم جلادان بلندقامت جلوه کنند
بهتر آنکه حائلی شوم در برابر نسیم آزادی.»
بریدههایی از اشعار پاسخ و بیانیه اثر بیدائو را خواندید.
متن کامل این اشعار را در لینک زیر بخوانید:
https://tavaana.org/the_answer_and_declaration/
#یاری_مدنی_توانا
#کتاب
#چین
#دموکراسی
@Tavaana_TavaanaTech
Forwarded from داستانگویی و روایتگری برای حمایت از دیگری
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
داستانگویی و روایتگری برای حمایت از دیگری
جلسه ۵: بسط و گسترش رویدادهای داستان
در این جلسه، به بررسی مفاهیمِ بسط و گسترش رویدادهای داستان و پیشآگاهی و ایجاد فضای تعلیق خواهیم پرداخت. همینطور، مفهوم «سرعت روند بیان وقایع در داستان» و «زاویه دید داستانسرا و تاثیر آن بر داستان» بررسی خواهیم کرد. و در پایان هم روشهای توسعه داستان، بیان، تم و مضمون داستان و نحوهی ارائه آن به خواننده را مرور خواهیم کرد.
در وبسایت توانا
در سانکلاد
در کست باکس
در یوتیوب
اگر تاکنون در جلسههای پیشین شرکت نکردید، دقایقی وقت بگذارید و در پیش آزمون این دوره شرکت کنید.
کانال واتساپ
کانال تلگرام
#ایران #داستان #روایتگری #حقوق_بشر #یاری_مدنی_توانا
https://t.me/advocatingforothers
جلسه ۵: بسط و گسترش رویدادهای داستان
در این جلسه، به بررسی مفاهیمِ بسط و گسترش رویدادهای داستان و پیشآگاهی و ایجاد فضای تعلیق خواهیم پرداخت. همینطور، مفهوم «سرعت روند بیان وقایع در داستان» و «زاویه دید داستانسرا و تاثیر آن بر داستان» بررسی خواهیم کرد. و در پایان هم روشهای توسعه داستان، بیان، تم و مضمون داستان و نحوهی ارائه آن به خواننده را مرور خواهیم کرد.
در وبسایت توانا
در سانکلاد
در کست باکس
در یوتیوب
اگر تاکنون در جلسههای پیشین شرکت نکردید، دقایقی وقت بگذارید و در پیش آزمون این دوره شرکت کنید.
کانال واتساپ
کانال تلگرام
#ایران #داستان #روایتگری #حقوق_بشر #یاری_مدنی_توانا
https://t.me/advocatingforothers
Audio
داستانگویی و روایتگری برای حمایت از دیگری
جلسه ۵: بسط و گسترش رویدادهای داستان
در این جلسه، به بررسی مفاهیمِ بسط و گسترش رویدادهای داستان و پیشآگاهی و ایجاد فضای تعلیق خواهیم پرداخت. همینطور، مفهوم «سرعت روند بیان وقایع در داستان» و «زاویه دید داستانسرا و تاثیر آن بر داستان» بررسی خواهیم کرد. و در پایان هم روشهای توسعه داستان، بیان، تم و مضمون داستان و نحوهی ارائه آن به خواننده را مرور خواهیم کرد.
در وبسایت توانا
در سانکلاد
در کست باکس
در یوتیوب
اگر تاکنون در جلسه اول شرکت نکردید، دقایقی وقت بگذارید و در پیش آزمون این دوره شرکت کنید.
کانال واتساپ
کانال تلگرام
#ایران #داستان #روایتگری #حقوق_بشر #یاری_مدنی_توانا
https://t.me/advocatingforothers
جلسه ۵: بسط و گسترش رویدادهای داستان
در این جلسه، به بررسی مفاهیمِ بسط و گسترش رویدادهای داستان و پیشآگاهی و ایجاد فضای تعلیق خواهیم پرداخت. همینطور، مفهوم «سرعت روند بیان وقایع در داستان» و «زاویه دید داستانسرا و تاثیر آن بر داستان» بررسی خواهیم کرد. و در پایان هم روشهای توسعه داستان، بیان، تم و مضمون داستان و نحوهی ارائه آن به خواننده را مرور خواهیم کرد.
در وبسایت توانا
در سانکلاد
در کست باکس
در یوتیوب
اگر تاکنون در جلسه اول شرکت نکردید، دقایقی وقت بگذارید و در پیش آزمون این دوره شرکت کنید.
کانال واتساپ
کانال تلگرام
#ایران #داستان #روایتگری #حقوق_بشر #یاری_مدنی_توانا
https://t.me/advocatingforothers
Forwarded from داستانگویی و روایتگری برای حمایت از دیگری
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
داستانگویی و روایتگری برای حمایت از دیگری
جلسه ۶: روشهای داستانگویی
در این جلسه به بررسی روشهای داستانگویی و تکنیکهای مورد استفاده در داستاننویسی خواهیم پرداخت. تکنیکهایی که شامل برقراری ارتباط با خواننده، ساختار داستانی، استفاده از دیالوگ، تصویرسازی و ایجاد معنا در داستان است. در نهایت هم به بررسی چگونگی ایجاد معنا و ارائه داستان خود به دیگران خواهیم پرداخت. این بخش شامل روشهای مختلفی خواهد بود که شما میتوانید از آنها برای ارائه داستان خود استفاده کنید.
در سایت توانا
در یوتیوب
در کستباکس
در سانکلاد
اگر تاکنون در جلسه اول شرکت نکردید، دقایقی وقت بگذارید و در پیش آزمون این دوره شرکت کنید.
کانال واتساپ
کانال تلگرام دوره
#ایران #داستان #روایتگری #حقوق_بشر #یاری_مدنی_توانا
جلسه ۶: روشهای داستانگویی
در این جلسه به بررسی روشهای داستانگویی و تکنیکهای مورد استفاده در داستاننویسی خواهیم پرداخت. تکنیکهایی که شامل برقراری ارتباط با خواننده، ساختار داستانی، استفاده از دیالوگ، تصویرسازی و ایجاد معنا در داستان است. در نهایت هم به بررسی چگونگی ایجاد معنا و ارائه داستان خود به دیگران خواهیم پرداخت. این بخش شامل روشهای مختلفی خواهد بود که شما میتوانید از آنها برای ارائه داستان خود استفاده کنید.
در سایت توانا
در یوتیوب
در کستباکس
در سانکلاد
اگر تاکنون در جلسه اول شرکت نکردید، دقایقی وقت بگذارید و در پیش آزمون این دوره شرکت کنید.
کانال واتساپ
کانال تلگرام دوره
#ایران #داستان #روایتگری #حقوق_بشر #یاری_مدنی_توانا
Audio
داستانگویی و روایتگری برای حمایت از دیگری
جلسه ۶: روشهای داستانگویی
در این جلسه به بررسی روشهای داستانگویی و تکنیکهای مورد استفاده در داستاننویسی خواهیم پرداخت. تکنیکهایی که شامل برقراری ارتباط با خواننده، ساختار داستانی، استفاده از دیالوگ، تصویرسازی و ایجاد معنا در داستان است. در نهایت هم به بررسی چگونگی ایجاد معنا و ارائه داستان خود به دیگران خواهیم پرداخت. این بخش شامل روشهای مختلفی خواهد بود که شما میتوانید از آنها برای ارائه داستان خود استفاده کنید.
در سایت توانا
در یوتیوب
در کستباکس
در سانکلاد
اگر تاکنون در جلسه اول شرکت نکردید، دقایقی وقت بگذارید و در پیش آزمون این دوره شرکت کنید.
کانال واتساپ
کانال تلگرام دوره
#ایران #داستان #روایتگری #حقوق_بشر #یاری_مدنی_توانا
جلسه ۶: روشهای داستانگویی
در این جلسه به بررسی روشهای داستانگویی و تکنیکهای مورد استفاده در داستاننویسی خواهیم پرداخت. تکنیکهایی که شامل برقراری ارتباط با خواننده، ساختار داستانی، استفاده از دیالوگ، تصویرسازی و ایجاد معنا در داستان است. در نهایت هم به بررسی چگونگی ایجاد معنا و ارائه داستان خود به دیگران خواهیم پرداخت. این بخش شامل روشهای مختلفی خواهد بود که شما میتوانید از آنها برای ارائه داستان خود استفاده کنید.
در سایت توانا
در یوتیوب
در کستباکس
در سانکلاد
اگر تاکنون در جلسه اول شرکت نکردید، دقایقی وقت بگذارید و در پیش آزمون این دوره شرکت کنید.
کانال واتساپ
کانال تلگرام دوره
#ایران #داستان #روایتگری #حقوق_بشر #یاری_مدنی_توانا
دموکراسیها با همدیگر نمیجنگند
«بروس راست» استاد روابط بینالملل در دانشگاه ییل در آمریکا، بر این باور است که به دلیل موانع بینالمللی و هنجارهای فرهنگی، امکان جنگ بین دولتهای دموکراتیک کمتر است. از این رو او طرفدار گسترش دموکراسی در سراسر جهان است.
در این مقاله که آموزشکده توانا آن را ترجمه کرده است و گزیدهای از یکی از کتابهای مشهور اوست، بروس راست ایده خود را شرح میدهد و توضیح میدهد که چرا وابستگی اقتصادی و قوانین بینالمللی و نهادها، مانع از به وجود آمدن جنگ بین دولتهای دموکراتیک میشود.
این مقاله را میتوانید به رایگان دانلود کنید و بخوانید:
https://tavaana.org/bruce-russet-democracy-and-peace/
#یاری_مدنی_توانا
#دموکراسی
#کتاب
#ترجمه
@Tavaana_TavaanaTech
«بروس راست» استاد روابط بینالملل در دانشگاه ییل در آمریکا، بر این باور است که به دلیل موانع بینالمللی و هنجارهای فرهنگی، امکان جنگ بین دولتهای دموکراتیک کمتر است. از این رو او طرفدار گسترش دموکراسی در سراسر جهان است.
در این مقاله که آموزشکده توانا آن را ترجمه کرده است و گزیدهای از یکی از کتابهای مشهور اوست، بروس راست ایده خود را شرح میدهد و توضیح میدهد که چرا وابستگی اقتصادی و قوانین بینالمللی و نهادها، مانع از به وجود آمدن جنگ بین دولتهای دموکراتیک میشود.
این مقاله را میتوانید به رایگان دانلود کنید و بخوانید:
https://tavaana.org/bruce-russet-democracy-and-peace/
#یاری_مدنی_توانا
#دموکراسی
#کتاب
#ترجمه
@Tavaana_TavaanaTech
Forwarded from داستانگویی و روایتگری برای حمایت از دیگری
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
داستانگویی و روایتگری برای حمایت از دیگری
جلسه ۷: آمادهسازی روایت و بهاشتراکگذاری آن
در این جلسه به بررسی روشهای داستانگویی و تکنیکهای مورد استفاده در داستاننویسی خواهیم پرداخت. تکنیکهایی که شامل برقراری ارتباط با خواننده، ساختار داستانی، استفاده از دیالوگ، تصویرسازی و ایجاد معنا در داستان است. در نهایت هم به بررسی چگونگی ایجاد معنا و ارائه داستان خود به دیگران خواهیم پرداخت. این بخش شامل روشهای مختلفی خواهد بود که شما میتوانید از آنها برای ارائه داستان خود استفاده کنید.
در سایت توانا
در سانکلاد
در کست باکس
در یوتیوب
کانال واتساپ
کانال تلگرام دوره
#ایران #داستان #روایتگری #حقوفبشر #یاری_مدنی_توانا
جلسه ۷: آمادهسازی روایت و بهاشتراکگذاری آن
در این جلسه به بررسی روشهای داستانگویی و تکنیکهای مورد استفاده در داستاننویسی خواهیم پرداخت. تکنیکهایی که شامل برقراری ارتباط با خواننده، ساختار داستانی، استفاده از دیالوگ، تصویرسازی و ایجاد معنا در داستان است. در نهایت هم به بررسی چگونگی ایجاد معنا و ارائه داستان خود به دیگران خواهیم پرداخت. این بخش شامل روشهای مختلفی خواهد بود که شما میتوانید از آنها برای ارائه داستان خود استفاده کنید.
در سایت توانا
در سانکلاد
در کست باکس
در یوتیوب
کانال واتساپ
کانال تلگرام دوره
#ایران #داستان #روایتگری #حقوفبشر #یاری_مدنی_توانا
Audio
داستانگویی و روایتگری برای حمایت از دیگری
جلسه ۷: آمادهسازی روایت و بهاشتراکگذاری آن
در این جلسه به بررسی روشهای داستانگویی و تکنیکهای مورد استفاده در داستاننویسی خواهیم پرداخت. تکنیکهایی که شامل برقراری ارتباط با خواننده، ساختار داستانی، استفاده از دیالوگ، تصویرسازی و ایجاد معنا در داستان است. در نهایت هم به بررسی چگونگی ایجاد معنا و ارائه داستان خود به دیگران خواهیم پرداخت. این بخش شامل روشهای مختلفی خواهد بود که شما میتوانید از آنها برای ارائه داستان خود استفاده کنید.
در سایت توانا
در سانکلاد
در کست باکس
در یوتیوب
کانال واتساپ
کانال تلگرام دوره
#ایران #داستان #روایتگری #حقوفبشر #یاری_مدنی_توانا
جلسه ۷: آمادهسازی روایت و بهاشتراکگذاری آن
در این جلسه به بررسی روشهای داستانگویی و تکنیکهای مورد استفاده در داستاننویسی خواهیم پرداخت. تکنیکهایی که شامل برقراری ارتباط با خواننده، ساختار داستانی، استفاده از دیالوگ، تصویرسازی و ایجاد معنا در داستان است. در نهایت هم به بررسی چگونگی ایجاد معنا و ارائه داستان خود به دیگران خواهیم پرداخت. این بخش شامل روشهای مختلفی خواهد بود که شما میتوانید از آنها برای ارائه داستان خود استفاده کنید.
در سایت توانا
در سانکلاد
در کست باکس
در یوتیوب
کانال واتساپ
کانال تلگرام دوره
#ایران #داستان #روایتگری #حقوفبشر #یاری_مدنی_توانا
توماس جفرسون (١٧٤٣– ١٨٢٦) سومین رئیس جمهور ایالات متحده و یکی از مدافعان سرسخت آزادی مذهبی نیز بود. او درباره مذهب، دولت، سیاست، مشارکت مردم و مواردی از این دست و ارتباط آنها با یکدیگر، نوشتههای مهمی دارد؛ در «نکاتی در مورد ایالت ویرجینیا (دین)» آمده:
«اگر همسایه من بگوید که بیست خدا وجود دارد، یا اساسا خدایی وجود ندارد، به من آسیبی نخواهد رسید.»
این کتاب را با ترجمه اختصاصی توانا بخوانید! به رایگان دانلود کنید:
https://tavaana.org/thomas-jefferson-notes-on-the-state-of-virginia-religion/
#کتاب
#یاری_مدنی_توانا
#دین
#مذهب
@Tavaana_TavaanaTech
«اگر همسایه من بگوید که بیست خدا وجود دارد، یا اساسا خدایی وجود ندارد، به من آسیبی نخواهد رسید.»
این کتاب را با ترجمه اختصاصی توانا بخوانید! به رایگان دانلود کنید:
https://tavaana.org/thomas-jefferson-notes-on-the-state-of-virginia-religion/
#کتاب
#یاری_مدنی_توانا
#دین
#مذهب
@Tavaana_TavaanaTech
Forwarded from داستانگویی و روایتگری برای حمایت از دیگری
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
داستانگویی و روایتگری برای حمایت از دیگری
جلسه ۸: مثالهای موفق کمپینهای داستانگویی
در این جلسه – که جلسه پایانی دوره است – با چند کمپین موفق جهانی آشنا میشویم که برای تبلیغ آرمان «آزادی بیان» از مهارت داستانگویی به شکل خلاقانهای استفاده کردهاند. و در نهایت هم برای یادآوری، مروری میکنیم بر محتوای تمام جلسات این دوره آموزشی!
در وبسایت
در سانکلاد
در کستباکس
در یوتیوب
کانال واتساپ
کانال تلگرام دوره
#ایران #داستان #روایتگری #حقوفبشر #یاری_مدنی_توانا
جلسه ۸: مثالهای موفق کمپینهای داستانگویی
در این جلسه – که جلسه پایانی دوره است – با چند کمپین موفق جهانی آشنا میشویم که برای تبلیغ آرمان «آزادی بیان» از مهارت داستانگویی به شکل خلاقانهای استفاده کردهاند. و در نهایت هم برای یادآوری، مروری میکنیم بر محتوای تمام جلسات این دوره آموزشی!
در وبسایت
در سانکلاد
در کستباکس
در یوتیوب
کانال واتساپ
کانال تلگرام دوره
#ایران #داستان #روایتگری #حقوفبشر #یاری_مدنی_توانا
Audio
داستانگویی و روایتگری برای حمایت از دیگری
جلسه ۸: مثالهای موفق کمپینهای داستانگویی
در این جلسه – که جلسه پایانی دوره است – با چند کمپین موفق جهانی آشنا میشویم که برای تبلیغ آرمان «آزادی بیان» از مهارت داستانگویی به شکل خلاقانهای استفاده کردهاند. و در نهایت هم برای یادآوری، مروری میکنیم بر محتوای تمام جلسات این دوره آموزشی!
در وبسایت
در سانکلاد
در کستباکس
در یوتیوب
کانال واتساپ
کانال تلگرام دوره
#ایران #داستان #روایتگری #حقوفبشر #یاری_مدنی_توانا
جلسه ۸: مثالهای موفق کمپینهای داستانگویی
در این جلسه – که جلسه پایانی دوره است – با چند کمپین موفق جهانی آشنا میشویم که برای تبلیغ آرمان «آزادی بیان» از مهارت داستانگویی به شکل خلاقانهای استفاده کردهاند. و در نهایت هم برای یادآوری، مروری میکنیم بر محتوای تمام جلسات این دوره آموزشی!
در وبسایت
در سانکلاد
در کستباکس
در یوتیوب
کانال واتساپ
کانال تلگرام دوره
#ایران #داستان #روایتگری #حقوفبشر #یاری_مدنی_توانا
Forwarded from آموزشکده توانا
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
راهنمای حمایت از کودکان دارای والدین زندانی (کتاب شنیداری)
ایران جزء کشورهایی با بیشترین سرانه جمعیت زندانیان نسبت به کل جمعیت کشور است، اما تقریبا کمترین امکانات علمی، تخصصی و فراگیر برای خانوادههایی که از کودکان دارای والدین زندانی نگهداری میکنند، وجود ندارد. زندانیان جرایم عمومی با انگ اجتماعی، که از سوی حکومت تشدید میشود، روبرو هستند و خانوادههای زندانیان سیاسی، به دلیل فضای امنیتی، امکان محدودی برای دسترسی به خدمات در اختیار دارند. فقر و دسترسی محدود به خدمات به دلیل تبعیضهای مبتنی بر قومیت، مذهب، جنسیت و طبقه نیز شرایط را برای کودکان دارای والدین زندانی سختتر میکند.
این در حالی است که تحقیقات نشان داده است که درمان فوری آسیبهای ناشی از ترامای زندانیشدن والدین، میتواند از تبدیل آن به آسیب ماندگار و تاثیر بر روابط فردی، عاطفی، اجتماعی و حرفهای فرد در بزرگسالی جلوگیری کند.
موسسه بینالمللی کودکان زندانیان با همکاری آموزشکده توانا کتابچهای آموزشی را تهیه کرده است که طی آن قدم به قدم راهنماییهایی در اختیار خانواده و نگهدارنده کودک دارای والد زندانی قرار داده میشود. این کتابچه، با صحبت از شرایط پیش از دستگیری آغاز میشود و راهنماییهایی را برای موقعیتهای مختلفی که کودک به واسطه زندانیشدن والدش در آن قرار میگیرد، در اختیار مخاطبان، بهویژه مراقبین این کودکان، میگذارد.
این راهنماییها بیشتر روانشناختی هستند، اما برخی راهنماییهای حقوقی نیز در این جزوه آورده شده است.
سایت:
https://tavaana.org/children_of_incarcerated_parents-audiobook/
یوتیوب:
https://www.youtube.com/watch?v=_nxv3oUkjGA
ساندکلاود:
https://soundcloud.com/tavaana/hnj2lknhsplj
کستباکس
https://castbox.fm/vb/705718384
#یاری_مدنی_توانا
#نه_به_جمهوری_اسلامی
#زندان
#زندانی
#حقوق_کودکان
@Tavaana_TavaanaTech
ایران جزء کشورهایی با بیشترین سرانه جمعیت زندانیان نسبت به کل جمعیت کشور است، اما تقریبا کمترین امکانات علمی، تخصصی و فراگیر برای خانوادههایی که از کودکان دارای والدین زندانی نگهداری میکنند، وجود ندارد. زندانیان جرایم عمومی با انگ اجتماعی، که از سوی حکومت تشدید میشود، روبرو هستند و خانوادههای زندانیان سیاسی، به دلیل فضای امنیتی، امکان محدودی برای دسترسی به خدمات در اختیار دارند. فقر و دسترسی محدود به خدمات به دلیل تبعیضهای مبتنی بر قومیت، مذهب، جنسیت و طبقه نیز شرایط را برای کودکان دارای والدین زندانی سختتر میکند.
این در حالی است که تحقیقات نشان داده است که درمان فوری آسیبهای ناشی از ترامای زندانیشدن والدین، میتواند از تبدیل آن به آسیب ماندگار و تاثیر بر روابط فردی، عاطفی، اجتماعی و حرفهای فرد در بزرگسالی جلوگیری کند.
موسسه بینالمللی کودکان زندانیان با همکاری آموزشکده توانا کتابچهای آموزشی را تهیه کرده است که طی آن قدم به قدم راهنماییهایی در اختیار خانواده و نگهدارنده کودک دارای والد زندانی قرار داده میشود. این کتابچه، با صحبت از شرایط پیش از دستگیری آغاز میشود و راهنماییهایی را برای موقعیتهای مختلفی که کودک به واسطه زندانیشدن والدش در آن قرار میگیرد، در اختیار مخاطبان، بهویژه مراقبین این کودکان، میگذارد.
این راهنماییها بیشتر روانشناختی هستند، اما برخی راهنماییهای حقوقی نیز در این جزوه آورده شده است.
سایت:
https://tavaana.org/children_of_incarcerated_parents-audiobook/
یوتیوب:
https://www.youtube.com/watch?v=_nxv3oUkjGA
ساندکلاود:
https://soundcloud.com/tavaana/hnj2lknhsplj
کستباکس
https://castbox.fm/vb/705718384
#یاری_مدنی_توانا
#نه_به_جمهوری_اسلامی
#زندان
#زندانی
#حقوق_کودکان
@Tavaana_TavaanaTech
نکات عمومی برای فعالان مدنی و رسانهها، برای حمایت از کودکان دارای والد زندانی
۱- کودک نباید وسیله نجات والد قلمداد شود
۲- استفاده از کودک برای ایجاد ترحم و جلب توجه، نقض حقوق کودک است
۳- از هر گونه استفاده از ویژگیهای موقت یا دائم کودک، مثل معلولیت یا بیماری خاص، پرهیز شود
۴- تصویری که کرامت انسانی کودک را نقض کند، منتشر نشود
۵- از ورود به حریم خصوصی کودک پرهیز شود
منبع:
راهنمای حمایت از کودکان دارای والدین زندانی، اثر حامد فرمند
به رایگان دانلود کنید
https://tavaana.org/children-participation-protests/
این برنامه را هم درباره نحوه حمایت از کودکان دارای والد زندانی بشنوید:
https://tavaana.org/parents_prison/
#یاری_مدنی_توانا
#حقوق_کودکان
#نه_به_جمهوری_اسلامی
#زندان
#زندانی
@Tavaana_TavaanaTech
۱- کودک نباید وسیله نجات والد قلمداد شود
۲- استفاده از کودک برای ایجاد ترحم و جلب توجه، نقض حقوق کودک است
۳- از هر گونه استفاده از ویژگیهای موقت یا دائم کودک، مثل معلولیت یا بیماری خاص، پرهیز شود
۴- تصویری که کرامت انسانی کودک را نقض کند، منتشر نشود
۵- از ورود به حریم خصوصی کودک پرهیز شود
منبع:
راهنمای حمایت از کودکان دارای والدین زندانی، اثر حامد فرمند
به رایگان دانلود کنید
https://tavaana.org/children-participation-protests/
این برنامه را هم درباره نحوه حمایت از کودکان دارای والد زندانی بشنوید:
https://tavaana.org/parents_prison/
#یاری_مدنی_توانا
#حقوق_کودکان
#نه_به_جمهوری_اسلامی
#زندان
#زندانی
@Tavaana_TavaanaTech
شهروندینگی یا جنگ؟، ۵- بخش ۲ فصل ۲: شهروندینه در بوته آزمون پرخاش
در این بخش از «شهروندینگی یا جنگ؟»، نویسنده به به ناسازگاری مطلق شهروندینه (امر سیاسی) و پرخاش تاکید میکند و آن را مورد پردازش قرار میدهد. خوب است دگرباره در اینجا تاکید شود که این ناسازگاری مطلق از محوریترین کانونهای این بحث است چه آنکه اساسا نویسنده در حال تلاش برای جا انداختن این نکته است که بر خلاف تصور رایج، قلم و نگارش صورت دیگری از جنگ و پرخاش نیست.
پس نویسنده در آغاز این بخش نیز همچون بخشهای پیشین بر این نکته اصرار میورزد که جنگ نه تنها صورتی دیگر از قلم نیست بلکه جانشینی نامطلوب برای آن است که زور اسباب کار آن است و از سلاح بهره میگیرد تا امری را به طرف مقابل بقبولاند. بر اساس چنین چارچوبی، اقناع و استدلال به کناری میرود و لزوم شکست دشمن، محور کار میشود.
البته در این بخش نکته صرفا در مسئلهی بالا خلاصه نمیشود و مباحثی بس پیچیدهتر رخ مینمایند. مباحثی که پیچیدگی آنها نه تنها از تکلف نیست بلکه از حساسیت موضوع است. به عنوان نمونه یکی از مباحثی که میتواند در خلال تامل در دوگانهی شهروندینه (امر سیاسی) و پرخاش مورد توجه قرار بگیرد کاربرد خشونت در سپهر شهروندین (سیاسی) است زمانی که حیات سپهر شهروندین در خطر نیروهای پرخاشین باشد.
اینجاست که تناقضی ظاهری در مرکز توجه قرار میگیرد؛ استفاده از سلاح و دیگر شیوههای پرخاشی از سوی نیروهای باورمند به شهروندینه و ناباورمند به پرخاش. اما همانگونه که ذکر شد، این تناقض، ظاهری است و با تاملی ژرفتر، روشن خواهد شد که این یک استراتژی عملگرایانه برای حفظ شهروندینه از تسلط دشمنان شهروندینه و تصرف سپهر شهروندین از سوی آنان است. به بیان دیگر، این خشونت، از جنس جنگ نیست از جنس محافظت سپهر شهروندین از جنگطلبان است. کسانی که شهروندینگی (سیاست) را صورت دیگری از پرخاش و خشونت میبینند.
اگرچه برای پاسداری از شهروندینگی در چنین موقعیتی راه دیگری را نمیتوان شناسایی کرد اما نویسنده فراموش نمیکند که مقطعیبودن چنین وضعیتی را یادآور شود و تاکید کند که بایستی تا جای امکان شهروندینه را از سلاح و خشونت دور نگاه داشت مگر به ضرورت. چه آنکه این دو رویکرد در تقابل مطلق با یکدیگر قرار دارند. بر این اساس است که او در پایان بخش مینویسد: «حتی اگر هرازگاهی یکی در خدمت دیگری باشد، میباید همواره یکی را در برابر دیگری برگزید: شهروندینگی در برابر پرخاش یا پلیمک در برابر پولیتیک».
پیشنهاد میکنیم خوانش صورت کامل این بخش را از دست ندهید.
https://tavaana.org/guerre-ou-politique-5/
#یاری_مدنی_توانا
#شهروندی
#دموکراسی
#کتاب
@Tavaana_TavaanaTech
در این بخش از «شهروندینگی یا جنگ؟»، نویسنده به به ناسازگاری مطلق شهروندینه (امر سیاسی) و پرخاش تاکید میکند و آن را مورد پردازش قرار میدهد. خوب است دگرباره در اینجا تاکید شود که این ناسازگاری مطلق از محوریترین کانونهای این بحث است چه آنکه اساسا نویسنده در حال تلاش برای جا انداختن این نکته است که بر خلاف تصور رایج، قلم و نگارش صورت دیگری از جنگ و پرخاش نیست.
پس نویسنده در آغاز این بخش نیز همچون بخشهای پیشین بر این نکته اصرار میورزد که جنگ نه تنها صورتی دیگر از قلم نیست بلکه جانشینی نامطلوب برای آن است که زور اسباب کار آن است و از سلاح بهره میگیرد تا امری را به طرف مقابل بقبولاند. بر اساس چنین چارچوبی، اقناع و استدلال به کناری میرود و لزوم شکست دشمن، محور کار میشود.
البته در این بخش نکته صرفا در مسئلهی بالا خلاصه نمیشود و مباحثی بس پیچیدهتر رخ مینمایند. مباحثی که پیچیدگی آنها نه تنها از تکلف نیست بلکه از حساسیت موضوع است. به عنوان نمونه یکی از مباحثی که میتواند در خلال تامل در دوگانهی شهروندینه (امر سیاسی) و پرخاش مورد توجه قرار بگیرد کاربرد خشونت در سپهر شهروندین (سیاسی) است زمانی که حیات سپهر شهروندین در خطر نیروهای پرخاشین باشد.
اینجاست که تناقضی ظاهری در مرکز توجه قرار میگیرد؛ استفاده از سلاح و دیگر شیوههای پرخاشی از سوی نیروهای باورمند به شهروندینه و ناباورمند به پرخاش. اما همانگونه که ذکر شد، این تناقض، ظاهری است و با تاملی ژرفتر، روشن خواهد شد که این یک استراتژی عملگرایانه برای حفظ شهروندینه از تسلط دشمنان شهروندینه و تصرف سپهر شهروندین از سوی آنان است. به بیان دیگر، این خشونت، از جنس جنگ نیست از جنس محافظت سپهر شهروندین از جنگطلبان است. کسانی که شهروندینگی (سیاست) را صورت دیگری از پرخاش و خشونت میبینند.
اگرچه برای پاسداری از شهروندینگی در چنین موقعیتی راه دیگری را نمیتوان شناسایی کرد اما نویسنده فراموش نمیکند که مقطعیبودن چنین وضعیتی را یادآور شود و تاکید کند که بایستی تا جای امکان شهروندینه را از سلاح و خشونت دور نگاه داشت مگر به ضرورت. چه آنکه این دو رویکرد در تقابل مطلق با یکدیگر قرار دارند. بر این اساس است که او در پایان بخش مینویسد: «حتی اگر هرازگاهی یکی در خدمت دیگری باشد، میباید همواره یکی را در برابر دیگری برگزید: شهروندینگی در برابر پرخاش یا پلیمک در برابر پولیتیک».
پیشنهاد میکنیم خوانش صورت کامل این بخش را از دست ندهید.
https://tavaana.org/guerre-ou-politique-5/
#یاری_مدنی_توانا
#شهروندی
#دموکراسی
#کتاب
@Tavaana_TavaanaTech
«پیشرفت را نمیشود از پیش مقرر کرد. پیشرفت نیاز به آزادی دارد؛ آزادی اندیشه، آزادی گردش اخبار و اطلاعات، آزادی ارتباطات. آزادی با انتخابات آغاز نمیشود و با انتخابات هم پایان نمییابد.
آزادی یعنی به رسمیت شناختن این واقعیت که حقیقت در انحصار هیچ فردی و هیچ نهادی و هیچ حکومتی نیست، و اینکه حیات هر فردی بیاندازه باارزش است.»
سخنرانی رونالد ریگان در دانشگاه دولتی مسکو را به رایگان دانلود کنید و بخوانید:
https://tavaana.org/speech-at-moscow/
#یاری_مدنی_توانا
#کتاب
#نه_به_جمهوری_اسلامی
@Tavaana_TavaanaTech
آزادی یعنی به رسمیت شناختن این واقعیت که حقیقت در انحصار هیچ فردی و هیچ نهادی و هیچ حکومتی نیست، و اینکه حیات هر فردی بیاندازه باارزش است.»
سخنرانی رونالد ریگان در دانشگاه دولتی مسکو را به رایگان دانلود کنید و بخوانید:
https://tavaana.org/speech-at-moscow/
#یاری_مدنی_توانا
#کتاب
#نه_به_جمهوری_اسلامی
@Tavaana_TavaanaTech
انسان بدون شک یک اسلحه موثر دارد؛ آن هم «خنده» است. هیچکس نمیتواند در برابر حمله «خنده» بایستد.
مارک تواین
در کتاب کنشهای کوچک ایستادگی، مثالهایی از مبارزه مردم با دیکتاتور با استفاده از روش طنز و خنده را میخوانیم.
پوشاندن لباس ژنرانها به تن حیوانات خیابان، آخوندهایی که در خیابانهای ایران نمیتوانند تاکسی بگیرند، شستن پرچم کشور، و واکنش جامعه ایران در برابر سقوط هلیکوپتر ابراهیم رئیسی.
کتاب کنشهای کوچک ایستادگی را به رایگان دانلود کنید!
https://tavaana.org/small-acts-of-resistance/
#یاری_مدنی_توانا
#نه_به_جمهوری_اسلامی
#کتاب
@Tavaana_TavaanaTech
مارک تواین
در کتاب کنشهای کوچک ایستادگی، مثالهایی از مبارزه مردم با دیکتاتور با استفاده از روش طنز و خنده را میخوانیم.
پوشاندن لباس ژنرانها به تن حیوانات خیابان، آخوندهایی که در خیابانهای ایران نمیتوانند تاکسی بگیرند، شستن پرچم کشور، و واکنش جامعه ایران در برابر سقوط هلیکوپتر ابراهیم رئیسی.
کتاب کنشهای کوچک ایستادگی را به رایگان دانلود کنید!
https://tavaana.org/small-acts-of-resistance/
#یاری_مدنی_توانا
#نه_به_جمهوری_اسلامی
#کتاب
@Tavaana_TavaanaTech