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#ChildResQue🌍Norvegia🇳🇴
đź“ťSCRITTURA E CONNETTIVITĂ€ CEREBRALEđź“ť
Uno studio dell’Università norvegese di #Scienza_e_Tecnologia, pubblicato su #Frontiers_in_Psychology, mette in luce l’impatto significativo della scrittura a mano sulla connettività cerebrale.
La ricerca suggerisce che, nonostante l’ascesa dei #dispositivi_digitali nelle aule, la scrittura a mano dovrebbe mantenere un ruolo cruciale nell’#educazione.
La #scrittura a mano si dimostra superiore riguardo la #memoria e l’#ortografia.
Van der Meer afferma:
Lo studio ha utilizzato EEG ad alta densitĂ su 36 studenti, osservando un aumento della connettivitĂ cerebrale durante la scrittura a mano ma non durante la digitazione.
Nell’esperimento, i risultati hanno evidenziato come il movimento preciso delle mani nella scrittura a mano arricchisca l’esperienza di #apprendimento.
#News_NORWAY|#School|#Writing|#Brain
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Uno studio dell’Università norvegese di #Scienza_e_Tecnologia, pubblicato su #Frontiers_in_Psychology, mette in luce l’impatto significativo della scrittura a mano sulla connettività cerebrale.
La ricerca suggerisce che, nonostante l’ascesa dei #dispositivi_digitali nelle aule, la scrittura a mano dovrebbe mantenere un ruolo cruciale nell’#educazione.
La #scrittura a mano si dimostra superiore riguardo la #memoria e l’#ortografia.
Van der Meer afferma:
“La scrittura a mano attiva modelli di connettività cerebrale più complessi rispetto alla digitazione”.
Lo studio ha utilizzato EEG ad alta densitĂ su 36 studenti, osservando un aumento della connettivitĂ cerebrale durante la scrittura a mano ma non durante la digitazione.
Nell’esperimento, i risultati hanno evidenziato come il movimento preciso delle mani nella scrittura a mano arricchisca l’esperienza di #apprendimento.
#News_NORWAY|#School|#Writing|#Brain
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