#普法 #流程 #摘要

【聊聊普法的重要性】

普通人更了解实体法，比如，杀人偿命，欠债还钱。但不太了解的，是流程、程序（以刑事案为例），
1）当自己成为受害人时，能找哪些部门（包括派出所，包括打110时如何有效迅速及时说明问题，也包括派出所之外的权益保护机构，如妇联）；
2）嫌疑人的权利，受害人的权利，各部门应在什么时间内给出什么回复，需要哪些具体文件，如本案中的告知书；
3）公检法的工作流程。例如对嫌疑人的传唤、刑拘、批捕这些过程，其间关系，预计什么时间会发生什么事，以什么条件，障碍在哪里。
4）寻找法律援助及其他帮助资源的方式。

从留存证据、报案开始，派出所的管辖权问题。然后，如何立案？得到立案回执才算正式立案。之后就“等消息”吗？谁该在什么时间内给出什么形式的反馈？如果打电话，办案警官就是不接，或者不值班，自己还能怎么办？嫌疑人被刑拘后，为什么能取保候审？他被刑拘了，那之后他是被正式批捕了，还是释放了？他是用高血压办的取保吗？取保办成了，就意味着多半会缓刑。以什么理由撤案的？到法院了吗？又退侦了吗？

流程、权利、文件、条件、资源。换句话说，普法需要让人们了解到公检法部门的义务。人们才知道自己会面对什么，应当要求什么，什么时候是系统出了差错，什么时候自己不应签哪个字，自己如何能不被打发走。(静静的顿猴)(telegraph)

#教育 #普法 #未成年

【教育部印发教育系统“八五”普法规划】

据央视新闻报道，教育部近日印发规划，‌明确：
①推动宪法类教材编写与修订，‌推进香港、澳门青少年宪法和基本法教育，‌将民法典教育纳入国民教育体系；
②鼓励地方课程和校本课程单独设立法治课，‌适当增加法治知识在中考、高考中的内容占比；
③结合安全、禁毒、国防、防灾减灾救灾以及防范学生欺凌、网络诈骗、人身侵害和人口拐卖等内容开展日常宣传教育。(央视新闻 @微博)(教育部)

#山东 #山东高法 #民法典 #普法 #离婚 #出轨 #总想搞个大新闻

【山东高法：不能仅以出轨为由请求离婚 | 此前有律师对此批驳，只是感情不和就可申请】

山东高法1月2日微信公众号文章：《不能仅以“出轨”为理由，‌请求离婚》，山东高法认为，出轨不属于同居行为，‌不能据此要求离婚面对司法实践中的争议，‌2020年12月29日最高人民法院出台了《民法典·婚姻家庭编》司法解释，‌该司法解释明确规定：“与他人同居”的情形，‌是指有配偶者与婚外异性，‌不以夫妻名义，‌持续、稳定地共同居住。

山东高法对该司法解释进行解读：虽然出轨婚外异性，‌但是没有长期、稳定的共同居住，‌就不能认定为同居行为，‌就不能以此作为起诉离婚的理由，‌更不能以此作为要求离婚损害赔偿的条件。也就是你抓到你的配偶出去和别的异性开房证据，‌但这不属于长期共同居住，‌不能以此要求离婚。

该文目前已经删除。(山东高法)(中国新闻周刊)

此前在知乎上也有类似的解读，有律师在澎湃新闻发文批驳。该律师认为，事实上，就算没有出轨行为，哪怕夫妻双方只是感情不和，任何一方都有权向法院提起离婚诉讼，但是否判决准予离婚，需要经过法院进一步审理。

该律师指出，“不能请求离婚”与“不能判决离婚”两个概念差了不是一星半点，前者是诉讼权利的体现，后者是离婚权利的体现。

该律师进一步补充，此外，就算初次起诉离婚法院不判离，当事人仍可以根据《民事诉讼法》第124条的规定，等待6个月后再次起诉离婚，法院会认为你的离婚态度坚决，夫妻感情已无和好可能，判决准予离婚的可能性非常大。

该律师强调，作为法律人，在进行普法宣传时，至少要保证内容的精确度，否则本末倒置，反而会加深大家的误解。(澎湃新闻)