کمپین معلولان
11.2K subscribers
5.41K photos
1.5K videos
405 files
3.37K links
این کمپین از آبان ۹۵ تشکیل شده. دو دستاورد عمده: #تصویب_لایحه_معلولان و اختصاص ردیف بودجه. اهداف:اجرا و بروزرسانی #قانون_معلولان
#گزارش_عملکرد👇
https://t.me/dscampaign/7628


کد شامد: 1-1-70505-61-4-1
Download Telegram
Forwarded from روز + نامه - نگین حسینی (Negin Hosseini)
خبر پخش دوباره مجموعه کلاه قرمزی در نوروز 1397 برای بسیاری از کودکان و نوجوانان و حتی بزرگسالان خوشحال کننده است اما متاسفانه گروهی از بینندگان تلویزیون، یعنی کسانی که ناشنوا هستند، از تماشای این برنامه (و سایر برنامه ها) به نوعی محرومند چون تلویزیون ایران به سیستم نمایش زیرنویس همزمان مجهز نیست.
متاسفانه به نظر می رسد تا فعال کردن سیستم زیرنویس تلویزیونی راهی طولانی پیش روست اما سازندگان برنامه های تلویزیونی می توانند دستکم از رابط ناشنوایان استفاده کنند. هر یک از ما که این مطلب را بازنشر می کنیم، از کارگردان محترم برنامه کلاه قرمزی، می خواهیم امکان استفاده از رابط ناشنوایان را برای مجموعه کلاه قرمزی 97 فراهم کند تا کودکانِ ناشنوا و کم شنوا نیز بتوانند در کنار سایر اعضای خانواده پای تلویزیون بنشینند و همزمان با دیگران، از آن لذت ببرند. ما از سازندگان و پخش کنندگان سایر برنامه های نوروزی نیز می خواهیم که خود را در قبال حقوق حقه جمعیت افراد ناشنوا و کم شنوا مسئول بدانند و از رابط ناشنوایان برای ترجمه همزمان برنامه هایشان استفاده کنند.
تک تک ما این مطلب را بازنشر می کنیم تا سهمی در حمایت از حقوق همشهریان کم شنوا و ناشنوای خود داشته باشیم. شاید حق طبیعی اما فراموش شدۀ آنها در سایه تلاش جمعی ما به رسمیت شناخته شود، حتی برای مدتی کوتاه.

#کلاه_قرمزی #ناشنوا #کم_شنوا #رابط_ناشنوایان #ایرج_طهماسب #حمید_جبلی #نوروز_97
@neginpaper
لینک توییتر
https://twitter.com/NeginPaper/status/974291549499678726
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔴پنج عضو یک خانواده شش نفره در #سرپل‌ذهاب(پدر و چهار فرزند) #ناشنوا هستند و #سازمان_بهزیستی حمایتی نمی‌کند!

📡 @dscampaign
🌐#روز_جهانی_زبان‌های_اشاره و #هفته_بین‌المللی_ناشنوایان در سال 2018

💠ما خوشحالیم که اعلام می کنیم که پس از اعلامیه سازمان ملل متحد، روز جهانی زبان های اشاره (#IDSL) هر ساله در تاریخ 23 سپتامبر (اول مهرماه) به عنوان بخشی از هفته جهانی ناشنوایان (#IWDeaf) برگزار می شود.

💠برای سال جاری، تحت یک شعار مفهومی متقابل "با #زبان_اشاره، همه بطور یکسان در کنار هم هستیم!"، روز جهانی زبان های اشاره (IDSL) در یکشنبه 23 سپتامبر 2018 به طور پیوسته با هفته جهانی ناشنوايان (IWDeaf) که از دوشنبه 24 سپتامبر تا یکشنبه 30 سپتامبر 2018 برگزار می شود.

💠اهداف و پیام های جمعی روز جهانی زبان های اشاره و هفته جهانی ناشنوايان (IDSL و IWDeaf) با شعار مفهومی “با زبان اشاره ، همه بطور یکسان در کنار هم هستیم!"را در زیر مشاهده می کنيد:

💠براي اکثریت از دولت ها است كه به صورت قانوني به تعهدات خود عمل کنند و با دسترسی پیدا کردن، تاثیر بگذارند.

💠افراد #ناشنوا استثنا هستند و در داشتن دو دیدگاه معلولیت و اقلیت های زبانی منحصر به فرد می‌باشند و با زبان اشاره و #فرهنگ_ناشنوایان، موجب به تقویت چندزبانه خود هستند و اين به معنی ترویج، حفاظت و حفظ تنوع زبان ها و فرهنگ ها در سطح جهانی است.

💠اصول #CRPD (کنوانسیون جهانی حقوق افراد دارای معلولیت) شناخت زبان های اشاره را به همان زبان های گفتاری بازتاب می دهد. زبان های اشاره، زبان های طبیعی تکامل یافته هستند که از لحاظ ساختاری متمایز از زبان های گفتاری هستند که در کنار هم قرار می گیرند. زبان اشاره به عنوان یک پیش نیاز حیاتی برای تحقق کامل #حقوق_بشر برای #جامعه_ناشنوایان است.

💠دسترسی سریع به زبان اشاره و خدمات در زبان اشاره، از جمله آموزش کافی در دسترس در این زمینه، برای رشد و توسعه افراد ناشنوا و برای دستیابی به اهداف توسعه یافته جهانی مورد توجه قرار می‌گیرد .

💠بر این موضوع تأکید دارد که هنگام کار با جوامع ناشنوایان، اصل موضوع "هيچ چیز در مورد ما بدون ما" باید در نظر گرفته شود و یکپارچه شود.

#️⃣ هشتگ هاي توصیه شده برای هر دو IDSL و IWDeaf عبارتند از:

#IWDeaf2018#IDSL2018#SignLanguagesDay

💠رونمایی از نماد جدید #روز_جهانی_زبان‌های_اشاره

https://vimeo.com/260387958

🔰کانون ناشنوایان ایران
⚖️@dscampaign
🔴دانشجویان #کم‌شنوا و #ناشنوا در دانشگاه‌ها چه مشکلاتی دارند؟

🔶در میان هیاهوی ناشی از شروع ترمی جدید و آماده شدن مجدد برای رقابت درسی ، سکوتی هم وجود دارد البته اگر به آن گوش فرا دهیم.سکوتی که حرف‌های زیادی در خود دارد ولی کمتر کسی آنها را درمی‌آبد.

🔶این قصه‌ی تکراری ولی جدید،هر ترم شروع می‌شود و بر شانه‌هایمان سنگینی می‌کند. این قصه‌ایست از طرف تمامی دانشجویان #کم‌شنوا و #ناشنوا ی سرزمینم که اکنون من بر آن شدم تا این قصه را با سایرین درمیان بگذارم.

🔶بعد از سختی کشیدن‌های فراوان شبانه‌روزی ( که هرچه از سختی کشیدن‌مان بنویسم،باز هم درک نشدنی است و " کجا دانند حال ما سبکباران ساحل‌ها " ) توانستیم بر محدودیت‌های خود غلبه کنیم و در دانشگاه‌های خوبی قبول شویم.در دانشگاه مدتی طول کشید تا با محیط جدید آشنا شویم و تطابق از دست رفته‌ی خود را باز بیابیم ولی به مشکلاتی جدید و ناشناخته برخوردیم.از تعداد زیاد اساتید گرفته تا چند منبعی شدن دروس و ناآگاهی اطرافیان در نحوه‌ی برخورد با ما.

🔶به هر طریقی که بود،توانستیم خود را در این راه نگه داریم و هر روز ثابت‌قدم‌تر از پیش باشیم هرچند که بی‌مهری و بدداوری‌های دیگران ما را آزرده ساخت و آتش اشتیاق به پیشرفت را در وجودمان کمرنگ گرداند .

🔶امید است با گفتن این قصه و رسیدن صدای سکوت‌مان به بقیه ، رفتارهای غلط و ناآگاهانه‌ی جامعه در قبال ما کاسته شود.ما نیز به اندازه‌ی افراد شنوا توانمند هستیم و حتی بی اغراق بگویم،می‌توانیم در خیلی از زمینه‌ها از سایرین برتر باشیم.

🔶تنها نکته این است که ارتباط با ما ، شرایط خاصی از جمله #لبخوانی را می‌طلبد . ما محتاج به #لبخوانی هستیم و صدا را ممکن است نتوانیم به خوبی بقیه درک کنیم و همین موضوع ، عامل اصلی تفاوت ما با افراد شنوا است .

🔶 به‌عنوان مثال وقتی استاد درس می‌دهد ، دائما دست خود را روی دهانش می‌گذارد و یا جابجا می‌شود و ما نمی‌توانیم از سخنان استاد همچون سایرین ، بهره‌ی کامل را ببریم .

🔶موضوع دیگر ، صحبت دانشجویان در وسط کلاس است که ما چون آنها را نمی‌بینیم و سخنانشان را نمی‌فهمیم ، از شرکت در بحث باز می‌مانیم.از سویی دیگر ، #اساتید گرامی مایل به استفاده از #اف_ام نیستند و به این نکته توجه نمی‌کنند که اف ام یک وسیله‌ای برای درک بهتر سخنان آنها است و باعث می‌شود که از لحاظ شنیداری ارتقا پیدا کنیم.همچنین اگر به استاد مشکل خود را بگوییم و از او درخواست همکاری کنیم، وی این را یک توجه ویژه می‌پندارد و از ما توقع دارد که ما در عوض نیز در درس او نمره‌ی برتر را کسب کنیم در حالی که به این نکته توجه ندارد که تلاش مهم است نه نتیجه و ما قطعا تلاشمان از خیلی از دانشجویان بیشتر است . حتی پیش آمده است که بزرگواری تحصیل کرده و دارای مدرک دکترا و فوق دکترا از ما بازخواست نموده که چرا به این رشته آمده‌ایم و این رشته به درد ما نمی‌خورد .هرچند این اتفاق‌ها ما را به شدت آزرده می‌کند ولی ما همچنان در مسیر خود می‌مانیم و تا آخر مقاومت می‌کنیم تا به نتیجه‌ی زحمات‌مان برسیم. ( به قول شاعر : گویند سنگ لعل شود در مقام صبر / آری شود ولی به خون جگر شود )

🔶آن چه گفتم،قطره‌ای اندک بود از دریایی که بر ما گذشت و هر چقدر بگویم باز هم حق مطلب ادا نمی‌شود و " در یکی نامه محال است که تقریر کنم ".

✍️به‌قلم : #فاطمه_بهرام‌پور به نمایندگی از سه دانشجوی علوم پزشکی

⚖️@dscampaign
🌐#هفته_جهانی_ناشنوایان گرامی باد!

💠امروز اولین روز از #هفته_جهانی_ناشنوایان و #روز_جهانی_زبانهای__اشاره با هدف اطلاع‌رسانی و ارتقاء آگاهی جامعه نام‌گذاری شده است.

🗣شعار “مفهومی” #فدراسیون_جهانی_ناشنوایان در سال ۲۰۱۸ :

با #زبان_اشاره، همه به طور یکسان در کنار هم هستیم!

💠کمپین #هفته_جهانی_ناشنوایان را به همه عزیزان #ناشنوا #کم‌شنوا #رابطان #مترجمان #معلمان و #مربیان آنان و همه دست‌اندرکاران امور #ناشنوایان تبریک عرض می‌نماید و امیدوار است با مطالبه،پیگیری و مساعدت مسئولان به حقوق حقه خود دست یابند.

⚠️#زبان_اشاره حق مسلم #ناشنوایان است!

📅۱ _ ۸ مهر

🔗پست مرتبط
⚖️@dscampaign
👤#فرشته_تنهایی مشاور #شهردار_مشهد در امور معلولان:

💠در راستای #برابرسازی_فرصتها و تحقق اصل #دسترس‌پذیری و احترام به شان و آزادی افراد #ناشنوا شهرداری مشهد اولین دوره آموزش #زبان_اشاره برای کارکنان شهرداری را همزمان با #هفته_جهانی_ناشنوایان برگزار می‌کند.

امید است بتوان از این رهگذر بخشی از #حقوق_شهروندی افراد دارای معلولیت را محقق ساخت . همه ما با فراگیری زبان اشاره می‌توانیم لذت گفتگو را به افراد ناشنوا هدیه کنیم.

⚖️@dscampaign
🔴قیمت #سمعک به حدود ۸ میلیون رسید!

🔻۲۰ هزار نفر از معلولان #کم‌شنوا و #ناشنوا در انتظار دریافت سمعک پشت نوبت قرار دارند!

🔻معلولان و بازنشستگانی که از این وسیله استفاده می‌کنند با مشکلات عدیده‌ای روبه‌رو شده‌اند!

🔻از یک میلیون و۴۳۰ هزار فرد دارای معلولیت، ۱۷ درصد از آنها دارای معلولیت #شنوایی هستند!

🔻هم‌اکنون یک بسته ۶ تایی #باطری_سمعک به ۱۵ هزار تومان رسیده است که عمر مفید هر باطری یک هفته است!
⚖️@dscampaign
🔴#زبان_مادری ناشنوایان در ایران رسمی نیست!

📆در تقویم #هفته_جهانی_ناشنوایان امروز به عنوان روز به رسمیت شناخته شدن قانونی #زبان_اشاره نامگذاری شده است.

⚠️آثار رسمیت نیافتن زبان اشاره بر زندگی ناشنوایان:

١- عدم التزام سازمان‌ها در بکارگیری مترجم زبان اشاره

٢- عدم آموزش زبان اشاره به صورت رسمی در مدارس و دانشگاه‌ها

٣- امتناع سازمان آموزش و پرورش استثنایی در استخدام آموزگاران مسلط به زبان اشاره در مدارس ناشنوایان

۴- باز بودن دست سازمان استثنایی در جلوگیری از استفاده از زبان اشاره در مدارس ناشنوایان

۵- امتناع سازمان بهزیستی از به کارگیری کارشناسان و کارمندان مسلط به زبان اشاره در بخش ناشنوایان

۶- تشکیل نشدن انجمن یا اتحادیه مترجمان زبان اشاره و غیر حرفه‌ای شدن مترجمان

۷- عدم التزام صدا و سیما در استفاده از مترجم زبان اشاره در برنامه‌های خود

۸- به وجود نیامدن رشته مترجمی زبان اشاره در موسسات آموزش عالی که منجر به غیر علمی و غیر تخصصی شدن مترجمی زبان اشاره شده است.

@dscampaign | کمپین معلولان
💠 مشکلات بوحود آمده توسط #آموزش_و_پرورش_ناحیه۲_شهرری برای مدرسه #ناشنوایان_الهام و مدرسه #نابینایان_عبدالعظیم(ع) :

🔺 این دو مدرسه در یک مکان و با یک حیاط مشترک قرار دارند

🔺 سرویس های این دو مدرسه با توجه به شرایط ویژه دانش آموزان #ناشنوا و #نابینا باید وارد مدرسه شود اما آموزش و پرورش ناحیه ۲ شهرری قصد دارد قسمت زیادی از حیاط این مدرسه رو بگیرد و به مدرسه تازه تاسیس مجاور داده و به جای آن یک محوطه باریک به این دو مدرسه تحویل دهد که ورود سرویس ها برای آمد و شد دانش آموزان نابینا و ناشنوا  #خطر آفرین میشود.

🔺اعتراض مسئولین مدرسه به آموزش و پرورش ناحیه ۲ شهرری هم بی نتیجه مانده!!!

🔺لازم است جلوی این عمل #آموزش_و_پرورش هر چه زودتر گرفته شود تا در آینده پشیمانی به بار نیآید.

🔸این مدرسه ها تنها مدارس ناشنوایان و نابینایان شهرری میباشند.

♿️ @shahrereysdisabled

لینڪ ڪانال خبری *معلولین شهرری*☝️