#جیره_موسیقی خوب🎼🎼🌒🌒

یادبود #استاد_شجریان🌹

تصنیف ماهور
شعر: حافظ
آهنگ: محمدرضا شجریان
آلبوم: سرو چمان


سرو چمان من چرا میل چمن نمی کند/
همدم گل نمی شود یاد سمن نمی کند

دی گله ای ز طره اش کردم و از سر فسوس/
گفت که این سیاه کج گوش به من نمی کند

مقاله،‌ویدیو آموزشی 🌺 @eduarticle

#جیره_موسیقی خوب🎼🎼🌒🌒

یادبود #استاد_شجریان🌹

بنشین به یادم شبی
(به یاد عارف قزوینی)
شاعر:سایه
آهنگساز:محمدرضا لطفی
دستگاه:آواز بیات ترک(بیات زند)

بنشین به یادم شبی

ترکن از این می لبی

که یاد یاران خوش است

یاد آور این خسته را

کاین مرغ پربسته را

یاد بهاران خوش است

مقاله،‌ویدیو آموزشی 🌺 @eduarticle

#جیره_موسیقی خوب🎼🎼🌒🌒

یادبود #استاد_شجریان🌹

تصنیف دیده بی خواب
آلبوم: درخیال
آهنگساز: مجید درخشانی
شعر: سعدی

سر آن ندارد امشب، سر آن ندارد امشب، که برآید آفتابی/

چه خیال ها گذر کرد و گذر نکرد خوابی، گذر نکرد خوابی

مقاله،‌ویدیو آموزشی 🌺 @eduarticle

#جیره_موسیقی خوب🎼🎼🌒🌒

یادبود #استاد_شجریان🌹

تصنیف ضربی پای لنگ
اثراستاد محمدرضا لطفی

کلام قدیمی
های های های های دل تنگ من
پیش دوست پیش دوست شده ننگ من
ره كجاست
جانم ره كجاست
پای لنگ من
ره كجاست
جانم ره كجاست

مقاله،‌ویدیو آموزشی 🌺 @eduarticle

#جیره_موسیقی خوب🎼🎼🌒🌒

یادبود #استاد_شجریان🌹

تصنیف دل مجنون
آهنگ شجریان
آلبوم دل مجنون

شعر: مولانا
در دل و جان خانه کردی عاقبت /
هر دو را ویرانه کردی عاقبت
آمدی کاتش در این عالم زنی /
وا نگشتی تا نکردی عاقبت

مقاله،‌ویدیو آموزشی 🌺 @eduarticle

#جیره_موسیقی خوب🎼🎼🌒🌒

یادبود #استاد_شجریان🌹

تصنیف ز من نگارم
آهنگ ازدرویش‌خان
دستگاه ماهور
شعر:ملک الشعرا بهار

ز من نگارم خبرم ندارد
ز حال زارم خبر ندارد
خبر ندارم من از دل خود
دل من از من خبر ندارد

مقاله،‌ویدیو آموزشی 🌺 @eduarticle

#جیره_موسیقی خوب🎼🎼🌒🌒

یادبود #استاد_شجریان🌹

تصنیف اشک مهتاب

شعر: سیاوش کسرایی

به من گفتی که دل دریا کن ای دوست/
همه دریا از آن ما کن ای دوست
دلم دریا شد و دادم به دستت/
مکش دریا به خون پروا کن ای دوست

مقاله،‌ویدیو آموزشی 🌺 @eduarticle

یادبود #استاد_شجریان🌹

مستند شجريان پژواک روزگار / bbc

مقاله،‌ویدیو آموزشی 🌺 @eduarticle

#جیره_موسیقی خوب🎼🎼🌒🌒

یادبود #استاد_شجریان🌹

🎥 «برای مردم خواندم نه وزیر و وکیل
صدای #محمدرضا_شجریان جاودانه شد / یورونیوز

مقاله،‌ویدیو آموزشی 🌺 @eduarticle

#جیره_موسیقی خوب🎼🎼🌒🌒

یادبود #استاد_شجریان🌹

فهرست جامع و متن نغمه‌های استاد شجریان . فایل pdf

مقاله،‌ویدیو آموزشی 🌺 @eduarticle

#ویدیو_خبری


یادبود #استاد_شجریان🌹

بازتاب درگذشت استاد شجریان در روزنامه‌ها

مقاله،‌ویدیو آموزشی 🌺 @eduarticle

#ویدیو_خبری

#جیره_موسیقی خوب🎼🎼🌒🌒

یادبود #استاد_شجریان🌹

استاد شجریان در قاب تصویر

مقاله،‌ویدیو آموزشی 🌺 @eduarticle

⁠ 📚 #معرفی_کتاب

عنوان:دوركم و فوكو
ديدگاه ها در مورد آموزش و مجازات
مترجم:زهرا عبدالحسيني

💡گزیده ای از مقدمه:

در کتاب حاضر، مساله اصلی راجع به دیدگاه های دو اندیشمند فرانسوی، امیل دورکم و میشل فوکو در موضوع آموزش و مجازات می باشد. تحلیل و تفسیرهای این دو اندیشمند از مفهوم، لزوم و حتی تاثیرات مجازات، در برخی موارد همسو و در بعضی موارد متفاوت است؛ اما این نشانه ای بر عدم توجه یا عدم تسلط آن ها بر موضوع مورد توجه دیگری نیست. شایان ذکر این که دورکم و فوکو در این موضوع، بخش اصلی توجه خود را بر مجازات معطوف کردند و از بین کانون های متاثر از مجازات به زعم آن ها، دورکم سهم بیشتری را در درجه اول به جامعه و بعد به مجرم می دهد اما فوکو سهم بیشتر را برای شخص مجرم در نظر می گیرد و در تحلیل مجازات ها با توجه به زمان اصلاح آن ها در دو دوره مجازات ها را با همان استراتژی نقد می کند.
🔸🔸🔸
در چاپ دوم، فرهنگ انگلیسی به فارسی واژگان مهم کتاب در پیوست انتهایی درج شده است.
عنوان:دوركم و فوكو
ديدگاه ها در مورد اموزش و مجازات
مترجم:زهرا عبدالحسيني
ناشر:مهركلام
نوبت چاپ:دوم تجديدنظرشده١٣٩٩
قطع:پالتويي
تعدادصفحات:٢٢٦
قيمت:٤٥٠٠٠ هزارتومان
https://t.me/mehrekalam
آدرس خرید کتاب:
https://bitu.ir/qwFWgZ

💫 ✏️مقاله‌،ویدیو آموزشی فرهنگی
🆔 @eduarticle 💯

خودکشی دانش‌آموز بوشهری به دلیل نداشتن گوشی موبایل برای شرکت در شبکه مجازی آموزش شاد خبرساز شده است.

آموزش و‌پرورش بوشهر دلیل خودکشی محمد موسوی‌زاده، کلاس پنجم ابتدایی را نداشتن گوشی موبایل ندانسته و اعلام کرده، مدیر مدرسه یک گوشی به محمد داده و در سیستم شاد حضور داشته است.

اما مادر محمد در گفتگو با رکنا این ادعا را رد کرده و گفته مدیر مدرسه می‌گفت می‌خواهد به محمد و دو دانش‌آموز دیگر موبایل بدهد اما این وعده عملی نشده بود.

محمد در شهرستان دیر بوشهر زندگی می‌کرد

در هفته‌های اخیر موضوع عدم دسترسی دانش‌آموزانی که برای تهیه موبایل یا تبلت بضاعت مالی ندارند بارها در صدر خبرهای ایران بوده است.

رئیس #شبکه_شاد ایران گفته است ۳/۵ میلیون دانش‌ آموز به این شبکه متصل نشده‌اند و‌ کمبود وسایل ارتباطی از جمله تبلت از مشکلات موجود در این سیستم آموزشی است. bbcpersian

🆔 @eduarticle

⁠ ⚠️کودکان قربانیان خاموش همه گیری کرونا

رییس مرکز تحقیقات مدیریت رفاه اجتماعی با اشاره به آسیب جدی بر آموزش #کودکان در دوران همه گیری #کرونا اظهار کرد: حدود ۱۸۸ کشور در این دوران دچار اختلال در آموزش و حدود ۹۰ درصد کودکان جهان دچار اختلال آموزش شده‌اند. این در حالی است که تنها ۳۰ درصد از کشورهای فقیر بستر آموزش از راه دور را فراهم کردند.

🔸متن کامل مطلب در سایت بانک مقاله ها 👈اینجا

مقاله،‌ویدیو آموزشی 🌺 @eduarticle

#جیره_موسیقی خوب🎼🎼🌒🌒

جان آواز
۱۰ برش از کارنامه #استاد_شجریان / ایرنا

مقاله،‌ویدیو آموزشی 🌺 @eduarticle

⁠ ‌ ‌ #حکایتها ، تاریخی ۱۲۴

✅ پوراندخت و آذرمیدخت نخستین پادشاهان زن در ایران باستان


آورده‌اند که خسرو پرویز و پدرش هرمز از شاهان ساسانی، در دوران حکومت خود اغلب خاندان سلطنت را کشتند به گونه‌ای که در سال‌های پایانی سلسله ساسانی، به بحران جانشینی برخوردکردند و کسی برای جانشینی یافت نمی‌شد تا این که کار به جایی کشید که دو تا از دخترهای خسرو پرویز ،پوراندخت و آذرمیدخت را پیدا کرده و به سلطنت نشاندند. هرچند که مدت پادشاهی آنها بسیار کوتاه بوده است، پوراندخت ۱ سال و ۴ ماه و آذرمیدخت چهارماه ، در هرصورت پادشاهی زنان در ایران سابقه نداشته است.

کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle

#جیره_موسیقی خوب🎼🎼🌒🌒

یادبود #استاد_شجریان🌹

داستان نقشه ایران در دبستان خواجه نظام الملک روستای دادکان و آخرین نامه شجریان

«هنوز صدای زنی را که در قهوه‌خانه ترانه زهرا جان را می‌خواند به خاطر دارم» / عصر ایران

مقاله،‌ویدیو آموزشی 🌺 @eduarticle

#جیره_موسیقی خوب🎼🎼🌒🌒

یادبود #استاد_شجریان🌹

«ای دل» یکی از قطعاتی است که محمدرضا شجریان در کنسرت یونسکو و پس از دریافت نشان پیکاسو متکی بر اشعاری از خیام و با همراهی بهروز همتی نوازنده تار، سعید فرج‌پوری نوازنده کمانچه و همایون شجریان نوازنده تنبک اجرا کرد. تابناک

جامی است که عقل آفرین میزندش
صد بوسه ز مهر بر جبین میزندش
این کوزه‌گر دهر چنین جام لطیف
می‌سازد و باز بر زمین میزندش

مقاله،‌ویدیو آموزشی 🌺 @eduarticle

✔️ ۵ فایده گفتن «نمی‌دانم»

افزایش اعتبار نزد دیگران تقویت انگیزه برای یادگیری و ...

برای بسیاری از ما، گفتن «نمی‌دانم» کار آسانی نیست. گاهی از اعلام این‌که از مسئله‌ای اطلاع نداریم، خجالت می‌کشیم و گاهی فکر می‌کنیم اگر بگوییم جواب سوالی را نمی‌دانیم، اعتبارمان زیر سوال می‌رود و دیگر کسی ما را جدی نخواهد گرفت. بخشی از ماجرا هم البته شاید به فرهنگ عمومی ما باز می‌گردد؛ این‌که در مقام شنونده، وقتی از کسی سوالی می‌کنیم، شنیدن نمی‌دانم برایمان دلپذیر نیست. هرچه هست ، اگر بدانیم همین جواب کوتاه و اعلام بی‌اطلاعی از موضوعی در طولانی مدت چه قدر فایده برایمان دارد، شاید دفعه بعد راحت‌تر بگوییم نمی‌دانم. در ادامه به تعدادی از این فواید اشاره خواهد شد تا این بار بعد از شنیدن سوالی که جوابش را نمی دانیم، با خیال آسوده‌تری به طرف مقابل‌مان بگوییم: «نمی‌دانم»

1- اعتبارمان نزد بقیه افزایش می‌یابد

2- از قضاوت نادرست ما جلوگیری می‌کند

3- انگیزه ما برای یادگیری را تقویت می‌کند

4- به تقویت فراشناخت در ما، کمک می‌کند

5- بهتر می‌توانیم به خودمان اعتماد کنیم

🔸متن کامل مطلب درسایت بانک مقاله ها با ذکر منبع 👈 اینجا

مقاله،‌ویدیو آموزشی 🌺 @eduarticle

⚠️چالش مومو و خطای برخی والدین

...هر چند داستان چالش مومو به تازگی در #فضای_مجازی کشور ما مطرح شده است اما داستان این چالش در کشورهای دیگر به تابستان دو سال قبل یعنی سال 2018 باز می‌گردد. داستان چالش مومو اولین بار مرتبط با ویدئوهای بارگذاری شده در یوتیوب مطرح و گفته شد که از طریق این ویدئوها از نوجوانان دعوت می‌شود با شماره‌ای در واتس‌اپ تماس بگیرند و مطابق دستورات داده شده عمل کنند. دستورات داده شده به نوجوانان هم طبق ادعاها برای انجام کارهای خطرناک بود و شامل آسیب به خود می‌شد. اما هر چند این چالش سر و صدای زیادی در فضای مجازی به پا کرد اما هیچ ردپایی از آن در واقعیت پیدا نشد. در واقع بعد از گذشت چند ماه از آغاز این شایعات مشخص شد که این چالش اساسا دروغ است.یا لااقل به این شکلی که ادعا می شود نیست. در کشور ما حالا با تاخیری دو ساله این چالش سر و صدا به پا کرده است.

✔️مراقب باشید بی دلیل ترس ایجاد نکنید

🔻چند نکته برای والدین نگران این چالش

اگر به عنوان یک والد با شنیدن مواردی چون چالش نهنگ آبی و مومو، نگران فرزندتان می‌شوید به خودتان افتخار کنید زیرا این نگرانی نشان می‌دهد شما دغدغه محافظت از فرزندتان را در مقابل خطرات احتمالی دارید. اما یادتان باشد برای نتیجه‌گیری مطلوب از این نگرانی لازم است به چند نکته توجه داشته باشید:
نگران بودن درباره نحوه استفاده کودکان از #اینترنت باید یک نگرانی همیشگی برای والدین باشد زیرا فضای اینترنت و #شبکه‌های_اجتماعی در هر حالی می‌تواند خطرات بالقوه‌ای را برای فرزندان ما به دنبال داشته باشد. پس نگرانی خود را محدود به چالش مومو و امثال آن نکنید البته بعد از شنیدن این‌که بعضی از این چالش ها تنها یک دروغ است هم نفس راحتی نکشید.
به جای صحبت درباره خطرات اینترنت با فرزندتان، سعی کنید به او آموزش‌های لازم و ضروری را بدهید. به او یاد دهید که حرف هر کسی را در این فضا باور نکند، بدون هماهنگی با شما برای کسی مشخصات فردی و عکس خود را نفرستد و اگر مورد تهدید قرار گرفت از شما کمک بگیرد.
در کنار آموزش، بسیار مهم است که حداقل تا اواسط نوجوانی در زمان استفاده فرزندمان از اینترنت، همراهی مستمر با او داشته باشیم. این همراهی کمک می‌کند بتوانیم در فرصت‌های ایجاد شده آموزش‌های کاربردی و ضروری را به او بدهیم.
بعد از اطمینان از این که فرزندتان آموزش‌های لازم را برای استفاده از اینترنت فرا گرفته ، او را در این فضا رها نکنید. هر چند وقت یک بار با او صحبت کنید و از تجربه‌های او بپرسید.
در نهایت این‌که به عنوان یک والد درباره ابزارهایی که می‌تواند به شما کمک کند تا نحوه استفاده از اینترنت توسط کودک تان را متناسب با نیازها و ویژگی‌های سنی او محدود یا بر کارش نظارت کنید، اطلاع کسب کنید.

🔸متن کامل مطلب در سایت بانک مقاله ها 👈اینجا

مقاله،‌ویدیو آموزشی 🌺 @eduarticle