✔چند نکته پیرامون هوش اخلاقی در‌کودکان و نوجوانان-قسمت‌اول
__________
اولین نیکخویی اساسی: همدلی
-احساس و درک علائق و نگرانیهای دیگران
همدلی، نخستین نیکخویی اساسی هوش اخلاقی، توان درک و احیا علائق و نگرانیهای دیگری است. همدلی عاطفه قدرتمندی است که جلوی رفتار خشن و بی رحمانه را می گیرد و ما را تشویق می کند که با مهربانی با دیگران رفتار کنیم.
درباره بحران رشد همدلی چه کنیم؟
- برای آنکه همدلی را به کودکان بیاموزید، باید به کودکان همدلی نشان دهید.
- با پرسیدن مداوم این پرسش که «چه احساسی داری؟» هوش عاطفی
فرزندتان را گسترش دهید.
- بدانید که فرزندانتان چه برنامه هایی را گوش می دهند یا تماشا می کنند. آنها را از تصاویر بی رحمانه، تحقیر آمیز و کاهنده احساسات که در رشد همدلی مخرب هستند، حفظ نمایید.
-اگر کودک بفهمد چرا همدلی مهم است و چه تاثیری بر دیگران دارد بیشتر به همدلی گرایش پیدا می کند. پس تأثیر مثبت همدلی بر دیگران را به او نشان دهید.
-اگر می خواهید فرزندتان نسبت به دیگران احساس داشته باشد، از او بخواهید و انتظار داشته باشید که دیگران را احساس کند.
-رفتارهای همدلانه تان را واضح تر و بیشتر کنید تا فرزندتان مرتب ببیند به «نیازها و آزردگیهای» دیگران توجه نشان می دهید.
-فرصتهایی را برای کودکتان پیش بیاورید تا دیدگاههای گوناگون را در جامعه تان تجربه کند؛ برای نمونه با رفتن به خانه سالمندان، مراکز نابینایان، بخش کودکان بیمارستانها، مراکز خیریه، بیمارستانهای جانبازان و ستادهای انتخاباتی.
#نکته از‌کتاب کلیدهای #هوش_اخلاقی در کودکان‌و‌نوجوانان ، میشل بُربا ص ۶۲و۶۳
(ادامه‌دارد)
🔸️متن‌کامل مطلب در سایت بانک مقاله ها 👈 https://eduarticle.me/?p=5208
________
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
__________
اولین نیکخویی اساسی: همدلی
-احساس و درک علائق و نگرانیهای دیگران
همدلی، نخستین نیکخویی اساسی هوش اخلاقی، توان درک و احیا علائق و نگرانیهای دیگری است. همدلی عاطفه قدرتمندی است که جلوی رفتار خشن و بی رحمانه را می گیرد و ما را تشویق می کند که با مهربانی با دیگران رفتار کنیم.
درباره بحران رشد همدلی چه کنیم؟
- برای آنکه همدلی را به کودکان بیاموزید، باید به کودکان همدلی نشان دهید.
- با پرسیدن مداوم این پرسش که «چه احساسی داری؟» هوش عاطفی
فرزندتان را گسترش دهید.
- بدانید که فرزندانتان چه برنامه هایی را گوش می دهند یا تماشا می کنند. آنها را از تصاویر بی رحمانه، تحقیر آمیز و کاهنده احساسات که در رشد همدلی مخرب هستند، حفظ نمایید.
-اگر کودک بفهمد چرا همدلی مهم است و چه تاثیری بر دیگران دارد بیشتر به همدلی گرایش پیدا می کند. پس تأثیر مثبت همدلی بر دیگران را به او نشان دهید.
-اگر می خواهید فرزندتان نسبت به دیگران احساس داشته باشد، از او بخواهید و انتظار داشته باشید که دیگران را احساس کند.
-رفتارهای همدلانه تان را واضح تر و بیشتر کنید تا فرزندتان مرتب ببیند به «نیازها و آزردگیهای» دیگران توجه نشان می دهید.
-فرصتهایی را برای کودکتان پیش بیاورید تا دیدگاههای گوناگون را در جامعه تان تجربه کند؛ برای نمونه با رفتن به خانه سالمندان، مراکز نابینایان، بخش کودکان بیمارستانها، مراکز خیریه، بیمارستانهای جانبازان و ستادهای انتخاباتی.
#نکته از‌کتاب کلیدهای #هوش_اخلاقی در کودکان‌و‌نوجوانان ، میشل بُربا ص ۶۲و۶۳
(ادامه‌دارد)
🔸️متن‌کامل مطلب در سایت بانک مقاله ها 👈 https://eduarticle.me/?p=5208
________
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
بانک مقاله های آموزشی و فرهنگی
هوش اخلاقی در‌کودکان و نوجوانان قسمت اول همدلی
چند نکته پیرامون هوش اخلاقی در‌کودکان و نوجوانان قسمت‌اول اولین نیکخویی اساسی: همدلی احساس و درک علائق و نگرانیهای دیگران همدلی، نخستین نیکخویی اساسی هوش اخلاقی، توان درک و احیا علائق و نگرانیهای دیگر
✔چند نکته پیرامون هوش اخلاقی در‌کودکان و نوجوانان-قسمت‌‌دوم
__________
دومین‌نیکخویی اساسی: #وجدان
وجدان چیست؟
وجدان قوی - آن صدای درونی با شکوه که به ما کمک می کند درست را از نادرست تشخیص دهیم - شالوده زندگی شایسته، شهروندی پابرجا و رفتار اخلاقی است. وجدان محور اخلاقیات و در کنار همدلی و خویشتن داری یکی از سه زیربنای هوش اخلاقی است. هر والدي می خواهد فرزندش با وجدان باشد. کمک به فرزندانمان در دست یابی به این نیکخویی اساسی، حیاتی است. پرسش این است که آیا ما آگاهانه و به اندازه کافی به فرزندانمان اخلاقیات می آموزیم؟
❓درباره بحران وجدان ضعیف چه کنیم؟
🔸️شما نخستین و قدرتمندترین آموزگار اخلاقی فرزندتان هستید،
پس توجه کنید که رفتارتان سرمشق خوبی برای فرزندتان باشد. و اگر می خواهید فرزندتان رفتار اخلاقی داشته باشد، از او چنین رفتاری را انتظار داشته باشید و بران اصرار بورزید.
🔸️ درباره موارد اخلاقی که پیش می آیند هشیار باشید و حرف بزنید.
فرزندتان می تواند اعتقادات اخلاقی شما را بشنود و شما میتوانید و استدلالهای اخلاقی فرزندتان را بسنجید و آن را ارتقاء بخشید.
🔸️مخالفت خود را با برنامه های تلویزیونی، فیلمها، ترانه ها، بازیهای رایانه ای و شبکه های اینترنتی که تأثیر مهمی بررشد اخلاقی فرزندتان دارند، نشان دهید. نگرانیهایتان را به سادگی برای فرزندتان شرح دهید، معیارهایی تعیین کنید و سپس به آنها وفادار بمانید.
🔸️ با پرسیدن سؤالهایی به کودکتان کمک کنید تا بتواند خودش را جای طرف مقابل بگذارد «اگر کسی با تو آن رفتار را می کرد، چه حسی داشتی؟»
🔸️ وقتی کودکتان رفتاری اخلاقی دارد، توجه کنید و برایش شرح دهید که چه کار درستی انجام داده است و چرا شما از آن رفتار خوشتان می آید.
#نکته از‌کتاب کلیدهای #هوش_اخلاقی در کودکان‌و‌نوجوانان ، میشل بُربا ص ۹۵
(ادامه‌دارد)
________
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
__________
دومین‌نیکخویی اساسی: #وجدان
وجدان چیست؟
وجدان قوی - آن صدای درونی با شکوه که به ما کمک می کند درست را از نادرست تشخیص دهیم - شالوده زندگی شایسته، شهروندی پابرجا و رفتار اخلاقی است. وجدان محور اخلاقیات و در کنار همدلی و خویشتن داری یکی از سه زیربنای هوش اخلاقی است. هر والدي می خواهد فرزندش با وجدان باشد. کمک به فرزندانمان در دست یابی به این نیکخویی اساسی، حیاتی است. پرسش این است که آیا ما آگاهانه و به اندازه کافی به فرزندانمان اخلاقیات می آموزیم؟
❓درباره بحران وجدان ضعیف چه کنیم؟
🔸️شما نخستین و قدرتمندترین آموزگار اخلاقی فرزندتان هستید،
پس توجه کنید که رفتارتان سرمشق خوبی برای فرزندتان باشد. و اگر می خواهید فرزندتان رفتار اخلاقی داشته باشد، از او چنین رفتاری را انتظار داشته باشید و بران اصرار بورزید.
🔸️ درباره موارد اخلاقی که پیش می آیند هشیار باشید و حرف بزنید.
فرزندتان می تواند اعتقادات اخلاقی شما را بشنود و شما میتوانید و استدلالهای اخلاقی فرزندتان را بسنجید و آن را ارتقاء بخشید.
🔸️مخالفت خود را با برنامه های تلویزیونی، فیلمها، ترانه ها، بازیهای رایانه ای و شبکه های اینترنتی که تأثیر مهمی بررشد اخلاقی فرزندتان دارند، نشان دهید. نگرانیهایتان را به سادگی برای فرزندتان شرح دهید، معیارهایی تعیین کنید و سپس به آنها وفادار بمانید.
🔸️ با پرسیدن سؤالهایی به کودکتان کمک کنید تا بتواند خودش را جای طرف مقابل بگذارد «اگر کسی با تو آن رفتار را می کرد، چه حسی داشتی؟»
🔸️ وقتی کودکتان رفتاری اخلاقی دارد، توجه کنید و برایش شرح دهید که چه کار درستی انجام داده است و چرا شما از آن رفتار خوشتان می آید.
#نکته از‌کتاب کلیدهای #هوش_اخلاقی در کودکان‌و‌نوجوانان ، میشل بُربا ص ۹۵
(ادامه‌دارد)
________
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
✔️چند نکته پیرامون هوش اخلاقی در #کودکان و #نوجوانان-قسمت سوم #خویشتن_داری
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
سومین نیکخویی اساسی: خویشتن داری
خویشتن داری یعنی تنظیم افکار و کارها طوری که هر فشاری را از درون و بیرون متوقف کنید و آن گونه رفتار کنید که میدانید و احساس می کنید درست است .
چه حاضر به اعتراف باشیم، چه نباشیم، همه ما افکار شرارت بار داشته ایم: «دلم می خواهد بکشمش!» یا «اگر باز هم به این کار ادامه دهد، خفه اش می کنم!» خوشبختانه بیشتر ما این تخیلات را عملی نمی کنیم و علت آن است که یک سازوکار درونی به نام خویشتن داری پادرمیانی می کند و مانع از آن می شود این هوسها را به واقعیت در آوریم. خویشتن داری یکی از نیکخوییهای اساسی رفتار اخلاقی است؛ اما متأسفانه همه آن را ندارند و باید پرورش یابد، و آموخته و تشویق شود.
❓درباره بحران خویشتن داری ضعیف چه کنیم؟
🔻 برای آموزش خویشتن داری به کودکان، باید به آنها خویشتن داری را نشان دهید؛ و شما باید سرمشق زنده خویشتن داری باشید.
🔻به میزان خشونت در تلویزیون، موسیقی، سینما و بازیهای ویدئویی آگاه باشید، معیارهای مشخصی برای فرزندتان تعیین کنید و در انجام آنها کوتاهی نکنید.
🔻 در مقابل کوشش های فرزندتان همیشه پاداشهای مادی به او ندهید.به او کمک کنید تا سیستم پاداش درونی خود را رشد دهد و دربرابرهر کار خوبی که می کند، خودش را تأیید نماید.
🔻 خانه شما بهترین مکان است تا فرزندتان از طریق آزمون و خطابیاموزد که چگونه بر وسوسه هایش پیروز و در شرایط پرتنش برخود مسلط باشد. از تلاشهای او حمایت کنید تا آنکه آنقدر از خودمطمئن شود که بتواند مستقل و بدون حمایت شما درست عمل کند.
🔻 کودکان باید بتوانند تصمیمهای اخلاقی بگیرند. به فرزندتان کمک کنید درباره نتایج اجتماعی عملش فکر کند و سپس با او همراه شوید تا تصمیم های ایمن و درست بگیرد؛ به این ترتیب او سرانجام یاد می گیرد بدون کمک شما درست عمل کند.
#نکته از‌کتاب کلیدهای #هوش_اخلاقی در کودکان‌و‌نوجوانان ، میشل بُربا
(ادامه‌دارد)
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
سومین نیکخویی اساسی: خویشتن داری
خویشتن داری یعنی تنظیم افکار و کارها طوری که هر فشاری را از درون و بیرون متوقف کنید و آن گونه رفتار کنید که میدانید و احساس می کنید درست است .
چه حاضر به اعتراف باشیم، چه نباشیم، همه ما افکار شرارت بار داشته ایم: «دلم می خواهد بکشمش!» یا «اگر باز هم به این کار ادامه دهد، خفه اش می کنم!» خوشبختانه بیشتر ما این تخیلات را عملی نمی کنیم و علت آن است که یک سازوکار درونی به نام خویشتن داری پادرمیانی می کند و مانع از آن می شود این هوسها را به واقعیت در آوریم. خویشتن داری یکی از نیکخوییهای اساسی رفتار اخلاقی است؛ اما متأسفانه همه آن را ندارند و باید پرورش یابد، و آموخته و تشویق شود.
❓درباره بحران خویشتن داری ضعیف چه کنیم؟
🔻 برای آموزش خویشتن داری به کودکان، باید به آنها خویشتن داری را نشان دهید؛ و شما باید سرمشق زنده خویشتن داری باشید.
🔻به میزان خشونت در تلویزیون، موسیقی، سینما و بازیهای ویدئویی آگاه باشید، معیارهای مشخصی برای فرزندتان تعیین کنید و در انجام آنها کوتاهی نکنید.
🔻 در مقابل کوشش های فرزندتان همیشه پاداشهای مادی به او ندهید.به او کمک کنید تا سیستم پاداش درونی خود را رشد دهد و دربرابرهر کار خوبی که می کند، خودش را تأیید نماید.
🔻 خانه شما بهترین مکان است تا فرزندتان از طریق آزمون و خطابیاموزد که چگونه بر وسوسه هایش پیروز و در شرایط پرتنش برخود مسلط باشد. از تلاشهای او حمایت کنید تا آنکه آنقدر از خودمطمئن شود که بتواند مستقل و بدون حمایت شما درست عمل کند.
🔻 کودکان باید بتوانند تصمیمهای اخلاقی بگیرند. به فرزندتان کمک کنید درباره نتایج اجتماعی عملش فکر کند و سپس با او همراه شوید تا تصمیم های ایمن و درست بگیرد؛ به این ترتیب او سرانجام یاد می گیرد بدون کمک شما درست عمل کند.
#نکته از‌کتاب کلیدهای #هوش_اخلاقی در کودکان‌و‌نوجوانان ، میشل بُربا
(ادامه‌دارد)
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
