📝 یادداشت #اختصاصی مدیر کانال #اخبار_فرهنگیان

💢 از ماست که بر ماست...

✍ مهدی فتحی / دبیر ریاضی ناحیه یک سنندج

سال هاست مشاهده می کنیم تبعیض و اجحاف درحق فرهنگیان انجام می شود و فاصله حقوق و مزایای فرهنگیان با کارکنان دیگر ادارات به اوج رسیده است. همچنین اخیراً با به تأخیر انداختن همان چندرغاز حقوق معلمان نیز شائبه هایی مبنی بر کسب سود حاصل از این تأخیر ها به نفع دولت در بین جامعه و معلمان رواج پیدا کرده است. اینکه واریز حقوق فرهنگیان که سال های قبل بطور میانگین در 25 هر ماه پرداخت می شد و اکنون با تأخیری حدودا 10 روزه مواجه شده است و سود احتمالی این تأخیر ها به جیب چه کسانی می رود مورد بحث این یادداشت نیست. بلکه آنچه مورد بحث است این است که ما معلمان در طول این سال ها خود باعث به وجود آمدن چنین اوضاعی شده ایم. وقتی که کلاس هایمان را متراکم کردند و در هر کلاس 40 تا 50 دانش آموز بی گناه را جای دادند و ما بی هیچ اعتراضی سرمان را پایین انداخته و به کلاس رفتیم و اداره اش کردیم. وقتی که مدارس را دو شیفته کرده و دانش آموزان را در مدارس تل انبار کردند، و ما دوباره بی هیچ عکس العملی به مدارس و سر کلاس های پرجمعیت رفتیم. وقتی که اضافه کاری هایمان را سال به سال به تعویق انداختند و سال بعد باعلم به اینکه حق الزحمه مان را حالا حالا ها پرداخت نکرده و یا ممکن است که هیچ وقت پرداخت ننمایند مجددا تقاضای اضافه کار کردیم، و کلاس ها را بی معلم نگذاشتیم. و نگذاشتیم کلاس های اضافه بر روی دستشان بماند و مجبور شوند افراد بیکار اداری را که در پست های من درآوردی و اضافه فعالیت می کنند وادار به خروج از اداره کرده و به مدارس و کلاس های درس بکشانند، و باعث شدیم سیستم اداری روز به روز فربه تر شده و بار تمامی زحمات بر روی دوش معلمان بیفتد (آن هم با کمترین حق الزحمه)، و در مقابل اداری ها مانند ارباب و رعیت شدیم. وقتی که پاداش روستا و حق یک ماه مرخصی سالانه را حذف کردند و هیچ کدام چیزی نگفتیم. وقتی که حق برگزاری انتخابات های مختلف را شش ماه تا یک سال با تأخیر به معلمان پرداخت کردند - در حالی که حق برگزار کنندگان غیر معلم را در اسرع وقت واریز کردند - مجددا صندوق های رأی را بدون برگزار کننده نگذاشتیم. وقتی که وادارمان کردند به مدارس مخروبه که هر آن ممکن است بر سرمان آوار شود برویم؛ و بدون هیچ واکنشی رفتیم و تدریس کردیم. وقتی که بودجه آموزش و پرورش را به جای اینکه افزایش دهند کاهش نیز دادند و ماحتی از آن خبر هم نداشتیم و حتی نق هم نزدیم. وقتی که برای به دست آوردن برخی پست ها و یا بودن در بعضی مدارس و یا گرفتن برخی ساعات تدریس سر و دست می شکنیم و چاپلوسی بعضی افراد را می کنیم. وقتی که وعده های دروغین می شنویم و عملی نشدن آنها را به عینه می بینیم و همچنان در پی خوش خدمتی هستیم. وقتی که کلاس های ضمن خدمت را که دولت برای حضور در آن به کارکنانش باید پاداش هم بدهد برایمان پولی کردند و ما همچنان برای این کلاس ها سر و دست می شکنیم. وقتی که...
پس بهتر است ساکت شویم و حتی اگر حقوق هم ندادند سرمان را پایین انداخته و به کلاس هایمان برویم. و تازه خدا را شکر هم بکنیم که بابت کاری که می کنیم از ما پولی نیز نمی گیرند. بهتر است بدون هیچ اعتراضی و بدون اینکه حرکتی بکنیم همچنان ادامه داده و منتظر الطاف دولتمردان و وزرا و مسئولین بمانیم. من هم جای آنها بودم همین بلاها را سر معلمان می آوردم. وقتی همه چیز سر جای خودش است و کاری لنگ نمی ماند، مدارس همچنان فعال اند و امتحانات و انتخابات همچنان بدون مشکل برگزار می شوند. قبوض خدماتی مدارس بدون واریز سرانه پرداخت شده و وسایل مورد نیاز مدارس تأمین می شود و الخ پس دیگر چه لزومی دارد که نگران اوضاع باشند و اینگونه رفتار نکنند؟
لذا دست مریزاد می گوییم به مسئولین و دولتمردان که رعایای خود را به خوبی می شناسند و به درستی می دانند که چگونه آنها را به استثمار بکشند و کسی هم دم بر نیاورد.

پس بهترین جمله ای که درخور این اوضاع باشد این است که بگوییم " از ماست که بر ماست... "
@ettehad

📝 یادداشت #اختصاصی کانال #اخبار_فرهنگیان

💢 از فشار قبر تا فشار فقر

✍ بهمن ویسی/معلم نمونه کشوری

روزی از روزهای عهد نوجوانی،گذرم به گورستان شهر افتاد.پیش از طلیعه آفتاب،مردان محاسن سپیدی با سر و روی خاک آلود از فراز تپه های قبرستان پایین می آمدند.در سیمای آنان معنویتی خاص و گیرا،موج می زد که جای آن داشت ساعت ها نشست و بر قامت متواضع و بی ریای شان با حسرت نگریست.ریا،دغل،چاپلوسی،فریب،روزمرگی رفتاری و بسیاری دیگر از ناهنجاری های اخلاقی هنوز در جامعه جای پایی پیدا نکرده بود.زمانه ی اخلاص بود و رفاقت و نه اختلاس و غارت.هر کس نان خشکی در توشه داشت بی مزد و منت با یار ندارش قسمت می کرد.از پدر پرسیدم این مردان در این سحرگاه در لابه لای قبور دیار خاموشان به چه کاری مشغول اند و جواب شنیدم که اینان از بندگان خالص و پرهیزکارند که بنا بر اعتقاد خود برای دوری از وسوسه گناه و در امان ماندن از آتش سوزان جهنم و تجربه فشار قبر و هول و هراس مرگ و تدفین،شبی را در قبرها به صبح می رسانند.در ذهن رویا پرداز خود شبی را مجسم کردم که به همراه این گروه ساعاتی از شب را در جوار اموات سپری کنم اما حتی تجسم آن لرزه بر اندام من افکند.
***
انتشار گزارش روزنامه شهروند در خصوص گورخوابی جمعی از مردان،زنان و کودکان بی سرپناه کشور در بیخ گوش پایتخت،پرنده روح مرا به سوی آن سال ها و خاطره ها پرواز داد.اما آن کجا و این کجا؟!
به راستی مقصر شیوع فقر لجام گسیخته که موجب پدیده هایی این چنینی در جامعه شده، کیست؟چرا این همه دولتمرد و سیاستمدار و اقتصاددان و برنامه ریز در کشوری که مهم ترین ماده حیات اقتصاد جهان را در اختیار دارد در این سالیان متمادی از درمان درد جانکاه فقر،عاجز مانده اند؟برازنده ایران کهن با تاریخ و فرهنگی چند هزار ساله نیست که با پدیده هایی چون:گورخوابی،کارتن خوابی،زباله خوابی،حلبی آباد،تکدی گری،تن فروشی و سرقت دست به گریبان باشد.پس این همه نهاد حمایتی و مددکاری در کشور به چه اموری سرگرم هستند که این معضلات دم دستی از دید آنان پنهان مانده است؟شاید سیاسی کاری و سیاست پیشگی دامن این نهادها را هم گرفته است!فقر و بیکاری ریشه ناهنجاری ها و بزه های اجتماعی است.بنیان های اخلاقی خانواده و جامعه را سست و بستر آسیب هایی مانند:خودکشی،قتل،نزاع،پرخاشگری، افسردگی،طلاق،فحشا،اعتیاد و سرقت را فراهم می کند و ناگفته پیداست که بدون حل ریشه ای مشکل جامعه،هر برنامه اصلاحی محکوم به شکست است.با دلی پرخون و چشمانی اشکبار از خوانش گزارش شهروند، فارغ از هر گونه گرایش سیاسی و جناحی و صرفا به عنوان یک معلم دردمند از همه مسئولان می خواهم که ضمن تمرکز بر مسایل داخلی کشور، تمام هم و غم خویش را مصروف ایجاد اشتغال و رفع مشکلات معیشتی و رفاهی آحاد جامعه نمایند که بقای ملک و ملت و تحکیم مبانی فرهنگی به اجرای این اصل وابسته است.
@ettehad

🔴 کمپین در رسانه ها
🔵مصاحبه #اختصاصی صدای فرهنگیان لرستان با نماینده لرستان در #کمپین بودجه ی عادلانه

🔹خودتان را معرفی کنید:
🔻سمیه شهریسوند، معلم فیزیک شهرستان الیگودرز و عضو کانون صنفی این شهرستان هستم. همچنین از اعضای کمپین بودجه عادلانه، مثل صد و ده هزار نیروی آ.پ که عضو این کمپین شدند.

🔹لطفا توضیحی از چگونگی ایجاد کمپین بیان کنید
🔻در واقع نقطه آغاز کمپین بودجه عادلانه،کمپین نه به #ضمن_خدمت پولی بود که علی رغم موفقیت در جذب معلمان و رسیدن به هدف کمپین که #لغو دوره های ضمن خدمت پولی بود با انتقادها و پیشنهادهایی هایی مبنی بر پرداختن به مسائل بنیادی تر آ. پ همراه شد.
مساله بودجه و ناکافی بودن آن برای حداقل های وزارتخانه دغدغه بسیاری از ما بود و از همان آغاز جامعه فرهنگی،فعالان گمنام صنفی و برخی فعالان بنام و تشکل های صنفی به خوبی صدای مارا شنیدند و در مدت کوتاهی تیمی بزرگ و قوی ساخته شد که تقریبا در اکثر استانها شروع به فعالیت کردند.

🔹پیشرفت کمپین را چگونه دیدید؟
🔻رشد مخاطبان کمپین و واکنش مسئولان به آن بسیار #خوب بود. در کشور ظرف مدت کمی توانستیم در حدود ۱۱۰ هزار امضای مجازی و قریب به سی هزار امضای دستی جمع اوری کنیم.
در استان #لرستان نیز حدود ۱۵۰۰ امضای حقیقی جمع آوری شد که در نوع خود بی نظیر بود. بخش مهمتر،ورود کمپین به #فضای_مدارس بود که بنده آن را مهمترین پیشرفت کمپین محسوب میکنم.

🔹به کدام یک از اهداف کمپین رسیدید و بازخورد دولت و مجلس چه بود؟
🔻ببینید این یک مساله چندجانبه است.
کمپین ها دو هدف دارند؛یکی جلب #توجه_جامعه هدف و مخاطب و دومی احتمالا #تاثیرگذاری بر برخی تصمیم گیری ها یا فرآیندها.
ما در بخش اول بسیار موفق بودیم و تا کنون سابقه نداشته که یک حرکت صنفی تا این حد در دل جامعه فرهنگی نفوذ کرده و از سوی دیگر علیرغم عدم وابستگی به نهادهای سیاسی بتواند در آغاز راه و قبل از هر گونه #کنش_میدانی بر تصمیمات اثرگذار باشد.
اما در مورد #بازخورد.خوشبختانه پیام کمپین به خوبی به نمایندگان و دولت رسید و قبل از اتمام جمع آوری امضاها برخی موارد که در بودجه لحاظ نشده بود،#اصلاح_شد.هرچند که به خاطر ارائه #لایحه ای #حداقلی دست مجلس برای ایجاد تغییرات قابل ملاحظه بسته بود. برای تخصیص بودجه ی عادلانه مخاطب اصلی ما بعد از این دولت و به طور ویژه #سازمان_برنامه_وبودجه خواهد بود.
اما #ساده_انگاری است اگر تصور کنیم با امضای یک نامه تغییر اساسی در تخصیص بودجه آ.پ صورت می گیرد.
این #اولین_گام کمپین بود و قطعا پیگیری مطالبات تا رسیدن به اهداف توسط همین صدو ده هزار نفر ادامه دارد.

🔹چه کسانی در استان شمارا کمک کردند؟
🔻علاوه بر هیات مدیره کانون صنفی الیگودرز و مشخصا مدیر کانون جناب اقای گودرزی بسیاری از همکاران در سراسر استان صادقانه همکاری کردند.
معلمی که در رومشکان مدرسه به مدرسه از همکاران امضا گرفته و شخصا تا خرم آباد فرمها را آورده یا معلمی که تمام اوقات فراغتش را صرف صحبت با همکاران کرده یا نیروی خدماتی که فرم را پرینت و از تمام معلمان مدرسه امضا گرفته و مثالهای متعددی از این دست همه حامیان کمپین بودند.

🔹نقشه ی راه شما برای آینده چیست؟
🔻این به #واکنش مسئولین نسبت به پیام کمپین وابسته است.
هدف ما امضای یک پتیشن نبوده است.ما به همراه کسانی که کمپین را امضا کرده اند و احتمالا معلمان و سایر نیروهایی که از این بخش راه به ما می پیوندند،از #تمام_راه_های در چهارچوب قانون اساسی به دنبال پیگیری حقوق فرهنگیان خواهیم بود.

🔹انتظارات شما از فرهنگیان چیست؟
🔻از معلمان انتظار می رود نه تنها نسبت به مسایل صنفی خود،بلکه به عنوان تحصیل کرده ها و فرهیختگان جامعه نسبت به همه مسایل اجتماعی #واکنش درخور نشان دهند.
و #منتظر نمانند تا کمپینی شروع شود و به آن بپیوندند.خودشان آغازگر کار صنفی در مدرسه و شهر باشند و مسایل آ.پ را همانگونه که شایسته است به مساله روز جامعه #تبدیل نمایند.

🔹 سخن پایانی :
🔻باز هم قدردان تمام معلمان،نیروهای اداری و خدماتی،شاغلان و بازنشستگانی هستیم که این مدت صدای آ. پ مظلوم را به گوش همگان رساندند.
و از شما و رسانه ی خوبتان که به شایستگی اخبار کمپین را پوشش
می دادید واقعا سپاسگزارم.در اغلب گروه های کشوری خبرهای شما فوروارد می شد و این که رسانه استان ما اینقدر خوب کار می کرد باعث خوشحالی بنده بود.

@ettehad

‍ 📣🔴📣#فوری #اختصاصی
گزارش نهایی آتش سوزی گسترده در کمپ های اسکان موقت زلزله زدگان سرپل ذهاب در منطقه #پاونار
👈 طبق گفته شاهدین این آتش سوزی بر اثر اتصال یکی از تیر های چراغ برق شروع شد که در ابتدا موجب آتش سوزی یکی از چادر ها شد که متاسفانه با وجود تند بادی که عصر امروز آغاز شده بود، آتش زبانه کشید و گسترده شد و نزدیک به ده #کانکس و تمام وسائل آنها طعمه حریق و تبدیل به خاکستر شدند.
👈فرماندار #سرپل_زهاب می گوید: خوشبختانه این حادثه تلفات جانی نداشت.
👈 بعد از حضور سه ماشین آتش نشانی در محل حادثه برای اطفای حریق، به علت خرابی شلنگ ماشین های آتش نشانی و نیز خالی بودن منبع یکی از آنها، مردم با وسایل در دسترس از جمله شیر های آب خانگی و خاک و شن و ماسه اقدام به اطفای آتش کردند که سرانجام با همکاری مردم و حضور چهارمین ماشین آتش نشانی،آتش سوزی پس از ساعاتی پایان یافت.
👈 در این حادثه طبق گزارش امداد گران حاضر در منطقه، فقط یک نفر دچار خفگی شد که با اقدام سریع حال این مصدوم بهتر و روبه بهبودی است.
در حال حاضر ساکنین این چادر و کانکس های آتش گرفته در شرایط نابسامانی به سر می برند، چون تمام وسایل باقی مانده زندگی آنان از زلزله در حادثه امشب به کلی از بین رفته است و در حال حاضر به وسایل و مایحتاج عمومی از قبیل چادر و وسایل خوراکی نیاز دارند
#فرشته_چراغی
#شرایط_دردناک_زلزله_زدگان
@ettehad

‍ #اختصاصی_حرف_حساب
🔴جناب وزیر 📣📣📣
بستن چشمتان به حقایق باعث پاک شدن حقیقت نمی شود.

این روزها وزیر آموزش و پرورش بی محابا حرف می زند و ابایی از حرف زدن هم ندارد، درشت و ریز بار همه می کند بدون آنکه به تبعات حرف هایش بیاندیشد.
معلم های قدیمی وقتی دانش آموزی حرف نابجایی میزد برای تنبیه می گفتند بچه جان برو گوشه کلاس به حرفهایی که زدی خوب فکر کن کاش کسی در وزارتخانه بود و به وزیر می گفت برود گوشه‌ای و حداقل در هفته یک ساعت به تمام مصاحبه‌ها و حرف‌هایی که زده خوب فکر کند.

آخر جناب وزیر این حرف‌ها چیست که هر جا میرسید میزنید هر حرف جنابعالی کل کشور را به هم می زند ماشاالله شما هم که تخصص در به هم ریختن جامعه دارید .
هنوز شنبه فراموش نشدنی شما را از یاد نبرده ایم شنبه ای که دفعتاً کل مدارس را بازگشایی کردید بعدش هم عقب نشینی و پیشرفت و انکار و تکذیب و هزار جور واجور دیگر در خصوص بازگشایی مدارس حرف زدید.
هنوز فراموش نکرده ایم بازوی راست شما آقای باقر زاده در مقابل تلویزیون گفت اولیا شنبه صبح به مدارس زنگ بزنند و از مدیر بپرسید که مدارس باز است یا نه.
نهایت تدبیر و هماهنگی وزارتخانه و حوزه وزارتی را شاهد بودیم کاش دیگر با باز و بسته بودن مدارس کاری نداشته باشید و اجازه بدهید بقول خبرنگاری که شما را به سخره گرفت و گفت «بابای مدرسه بهتر از شما تصمیم گیری می کند » اجازه بدهید مدارس خودشان تصمیم بگیرند چرا که تصمیمات شما را به اندازه کافی دیده ایم.

🔺واقعا گاهی هم حرف هایتان به گونه‌ای است که آدم فکر می کند در سیاره دیگر زندگی می‌کنید می‌آیید و می‌گوید«« مدارس باید تحت هر شرایطی فعال باشند کسی نیست از شما بپرسد مگر مدارس فعال نیستند؟ مگر نبوده اند؟ پس کتاب‌ها چطور توزیع شده؟ ثبت‌نام‌ها چطور انجام شده؟ نمرات خرداد، شهریور چطور بارگذاری شده؟ انتخاب رشته و هدایت تحصیلی را چه کسی انجام داده؟ و هزار کار ریز و درشت در مدارس را کی انجام داده که میگویید مدارس تحت هر شرایطی باید فعال باشند؟

چرا در افکار عمومی شائبه ایجاد می کنید؟ چرا به جامعه چنین القا می کنید که درب مدارس بسته است؟
شما بعد از کرونا هنوز از خواب بیدار نشده بودید که بسیاری از معلمان آموزش مجازی را خود جوش آغاز کرده بودند آمدید نرم افزاری به اسم شاد برایشان درست کردید از همانجا دردسر را برایشان هدیه دادید.

انصافا عنایت بفرمایید هر کجا حرف زدید فقط برای معلمان و جامعه فرهنگی دردسر ایجاد کردید مثلا.می فرمایید ««حتی اگر یک دانش آموز هم بیاید مدارس فعال باید باشند»»گویا خبر ندارید بسیاری از همکاران ما حتی همان یک نفر هم نیاید به مدرسه می‌روند تا کلی کار ریز و درشت مدارس را انجام دهند ،گاهی آدم خجالت می‌کشد که وزیرش بیاید بگوید ««همانطور که ممکن است افرادی که بر اثر کرونا در گذشته اند کارمند ,کارگر و کاسب باشند امکان دارد معلم هم باشد اما در گزارش نداریم مبنی بر اینکه بازگشایی مدارس تاثیری در شیوع کرونا داشته باشد یا حادثه‌ای به خاطر بازگشایی ها اتفاق افتاده باشد»»
دقیقاً بفرمایید منتظر چه گزارشی هستید و از کدام مقام ؟
حرف همکاران معلم را قبول ندارید اعلامیه های ترحیم برایتان بفرستیم یا جواز کفن و دفن تا قانع شوید مدرسه نیز مثل هرجایی اگر رعایت نشود صدها برابر خطرناک می تواند باشد و البته گزارشات بسیاری هست که نشان می‌دهد پروتکل‌ها نه اجرا می‌شود و نه قابلیت اجرا دارد چرا فکر می‌کنید بستن چشمتان به حقایق باعث پاک شدن حقیقت می شود؟

حقیقت آن است که ضعف های بسیاری در روش مدیریتی شما وجود دارد اما مهمترین ضعف شما حرف‌های نابجایی است که هر روزه در رسانه ها انعکاس می یابد.
شما طوری از عدم مبتلا نشدن معلمان و دانش آموزان در مدارس می‌گویید گویی که مدارس در بالاترین استانداردها قرار دارند.
اگر کمی به حرف تان فکر کنید متوجه میشوید که چنین اطمینانی خودش شبهه برانگیز است چرا که این ویروس حتی در بالاترین رعایت های بهداشتی نیز امکان انتقال دارد مدارس که دیگر جای خود دارند چرا که رعایت بهداشت در آنجا بسیار سخت و دشوار است.

مثلاً گزارشی به دست حرف حساب رسیده است که یکی از همکاران قبل از بازگشایی مدارس به ویروس کرونا مبتلا بوده و از آنجایی که ایشان اطلاعی در این خصوص نداشته و دوره کمون ویروس را سپری می کرده مسئول توزیع کتب درسی به کل دانش آموزان مدرسه بوده است.

🔺آن وقت شما می گویید هیچ دانش‌آموز یا معلمی به علت بازگشایی به ویروس کرونا مبتلا نشده است؟واقعا خودتان به حرفتان باور دارید؟

عجیب است تا این اندازه چشم بستن بر روی بدیهیات عجیب است تا این اندازه انکار حقایق عجیب است تا این اندازه... #حرف_حساب
بر گرفتهاز کانال معلمان عدالتخواه
@ettehad