‍ 🔴کاهش بیش از 12 برابری اعتبار نوسازی مدارس در بودجه 97

در بودجه 97 «مدارسی» نظیر این عکس که حتی «کپری» هم نیستند بیشتر می شوند چون در میان سازمان‌های زیرمجموعه آموزش‌وپرورش، بودجه سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس با کاهشی چشمگیر از 814 میلیارد و 790 میلیون و 100 هزار تومان سال 96 به 66 میلیارد و 342 میلیون و 780 هزار تومان رسیده است.
#مدرسه_مدرن
@ettehad

🔴موقعیت خطرناک مدرسه راهنمایی «روستای پرسیاه» ایذه . خوزستان/ فارس
#مدرسه_مدرن
@ettehad

🔴دشواری دانش‌آموزان در مدرسه کوچک ریمدان در سیستان و بلوچستان
#مدرسه_مدرن
@ettehad

✍✍ اکثر #مدارس بخش جالق #کپری و فرسوده است

بخشدار جالق سراوان گفت: اکثر مدارس #بخش_جالق کپری و فرسوده و استیجاری و کانکس است و دانش آموزان این بخش که بیش از 7 هزار نفر هستند در شرایط دشواری تحصیل می کنند.

عبدالحکیم شاهمیری امروز در گفت‌وگو با خبرنگار فارس در زاهدان اظهار کرد: مسئولان بیان می‌کنند که مدارس استیجاری و کپری ریشه کن شده است اما این مدارس در مناطق روستایی و عشایری و حتی خود #شهر_جالق همچنان وجود دارد و دانش آموزان در این ‌‌نوع مدارس مشغول به تحصیل هستند.

وی ادامه داد: حدود 25 درصد معلمانی که در أین بخش مشغول به تحصیل هستند ار معلمان #خرید_خدمات آموزشی هستند که قراردادی و رسمی آموزش و پرورش نیستند و زیر نظر موسسات آموزشی هستند و با #حقوق_اندک در این مناطق مشغول به تحصیل هستند که حتی تا #چندین_ماه_هم_حقوق_دریافت_نمی_کنند که این موضوع بر روی کیفیت آموزشی آن‌ها نیز تاثیر می گذارد.

شاهمیری بیان کرد: برخی از نیروهای خرید خدمات خوب کار می کنند اما سیستمی که برای این نوع آموزش ها طراحی شده است به درستی پاسخگو نیست و برخی از مدارسی که در مناطق عشایری و روستایی هستند #مدیر مدرسه و معاون #ندارند و تنها به وسیله یک معلم اداره می شود که آن هم چندین ماه حقوق نگرفته است که این موضوع بر روی #کیفیت آموزش در مدارس بخش جالق تاثیر زیادی گذاشته است.

بخشدار جالق گفت: حضور خیران در این بخش بسیار خوب و مطلوب است اما باتوجه به اینکه حجم و میزان محرومیت در بخش جالق زیاد است نیاز دارد که برای مدرسه سازی در روستاها و مناطق عشایری این بخش بیشتر اقدام‌ شود.
#مدرسه_مدرن
https://telegram.me/ettehad
ارتباط با ادمین :@ette2017

🔴سهم مردم بلوچ از امکانات کشوری...
مدرسه نداریم..باید در کپرها درس
بخونیم...!
آب نداریم باید از رودخانه ها و چاهای کثیف آب شربمونو تامین کنیم..!
امکانات اولیه نداریم ووووووو
#مدرسه_مدرن
@ettehad

🔴روستای اناری از توابع مهرستان در بلوچستان

با این امکانات چگونه می‌توان دم از شکوفایی و رشد و ... زد؟

عدالت برای کودکان و نوجوانان
#مدرسه_مدرن
@ettehad

‍ 🔴دردِ تحصیل کودکان و نوجوانان سیستان و بلوچستان .

محرومیت و دشواری تحصیل کودکان و نوجوانان به مفهوم آسیبی عاطفی، ذهنی و اجتماعی است که علاوه بر اینکه فرد را از قابلیت‌های زندگی آینده‌اش محروم می‌کند، در بلندمدت نیز باعث افزایش آسیب‌ها و ناهنجاری‌های اجتماعی می شود. در مناطق محروم و مرزنشین کشور برخی دانش آموزان برای تحصیل مسیر دشواری را پیش رو دارند. در سال‌های اخیر با حاکم شدن خشکسالی، وقوع پدیده ریزگردها و انسداد مرز، فقر مالی گریبان‌گیر مردم روستاهای سیستان و بلوچستان شده و این امر به‌طور مستقیم بر وضعیت تحصیل دانش آموزان تاثیر گذاشته است، بسیاری از خانواده‌ها به ناچار برای تامین معاش و هزینه‌های زندگی، پسران را وارد بازار کار و دختران را راهی خانه بخت می‌کنند. انگیزه‌های تحصیل در بسیاری از دانش آموزان به دلیل کمبود فضاهای آموزشی مناسب، مسافت زیاد روستا تا مدرسه، تحت تاثیر قرار گرفته و آینده مبهم تحصیلی و شغلی در افزایش ترک تحصیل دانش‌آموزان در سیستان و بلوچستان موثر بوده است؛ به گونه‌ای که بر اساس آخرین آمارهای رسمی تعداد افراد بازمانده از تحصیل در این منطقه به حدود ۱۲۰ هزار نفر می‌رسد.
#مدرسه_مدرن
@ettehad

🔴در کشوری كه از انواع واقسام منابع ودخایربرخورداریم چرا باید کودکانمان اینگونه زندگی کنند ودرس بخوانند .
به اینهم میشه گفت درس خوندن ومدرسه رفتن
#مدرسه_مدرن
@ettehad

‍ 🔴وضعیت نامناسب مدرسه روستای خواجه
مدرسه منطقه عشایری “گر خواجه” در بخش مرکزی شهرستان کهگیلویه و بویراحمد و در ۲۶ کیلومتری شهردهدشت، مدرسه‌ای ابتدایی با ۶ دانش‌آموز از ۶ پایه مختلف است که در شرایط بسیار نامناسب و ناایمن درس می‌خوانند. رئیس اداره آموزش‌وپرورش استان می گوید که به دلیل محدودیت‌های مالی دولت نمی‌توانیم اقدامی انجام دهیم.
#مدرسه_مدرن
@ettehad

🔴گلایه دانش آموزان ایرانشهری
از نداشتن وسایل ورزشی و حتی یک توپ در مدرسه.
#مدرسه_مدرن
@ettehad

🔴 #آزار_و_اذیت_دانش_آموزان پسر یک #مدرسه_غیر_دولتی، در شهر تهران!

▪️یک منبع مطلع به #حرف_حساب گفت: یکی از کارکنان یکی از مدارس غیر دولتی در شهر تهران، متهم به اذیت و آزار تعدادی از دانش آموزان مدرسه شده است.

▪️این منبع مطلع گفت: اولياي دانش آموزان متوجه شده اند و به شکایت از این فرد پرداخته اند. بازرسان آموزش و پرورش در مدرسه مستقر شده و به بررسی موضوع پرداخته اند.

▪️ این منبع مطلع افزود: گویا بار دومی بوده که این فرد، که از نیروهای غیر رسمی است، مرتکب چنین اعمالی می شده است.

▪️وی ادامه داد: هر دو بار این اتفاقات در اردو افتاده و بار دوم، دانش آموزان از وی فیلم گرفته اند. ادعا شده است فرد ذکر شده، با برخی دانش آموزان تماس های غیر اخلاقی داشته است.

▪️این منبع افزود: اوليای دانش آموزان در حالی پیگیری قضایی ماجرا نیز هستند.

▪️نام مدرسه و منطقه نزد حرف حساب محفوظ است.

▪️▪️▪️▪️▪️▪️
منبع : کانال حرف حساب
https://telegram.me/ettehad

🔴اینجا روستای پی‌وی در استان خوزستانه!

پاییز ۹۷ یا ۲۰۱۸ یا همون قرن ۲۱

بیشتر از ۱۰۰ سال از اختراعات ادیسون میگذره و مهندسی سازه و معماری تو دنیا به حد باور نکردنی پیشرفت کرده
اما...

#مدرسه_استاندارد
#مدرسه_امن
#تحصیل_رایگان_حق_همگان
@ettehad

✍نامه ۶۰۰ تشکل دانشجویی به روحانی؛ مدرسه بنگاه نیست

بیش از ۶۰۰ تشکل، کانون و انجمن علمی دانشجویی دانشگاه‌های سراسر کشور درباره خصوصی‌سازی آموزش به رئیس‌جمهور نامه‌ای نوشتند
به گزارش خبرگزاری تسنیم، بیش از 600 تشکل، کانون و انجمن علمی دانشجویی دانشگاه‌های سراسر کشور درباره خصوصی‌سازی آموزش به رئیس‌جمهور نامه‌ای نوشتند.

در این نامه آمده است:

🔹مدت زمان بسیاری است که علیرغم وجود مشکلات متعدد معیشتی و اقتصادی در بین جامعه فرهنگیان کشور، این  قشر فرهیخته خالصانه و جهادگونه در گوشه گوشه میهن عزیزمان به آینده سازان این سرزمین اسلامی، علم و ادب و فرهنگ می‌آموزند، به نحوی که امروزه  هر آنچه بدان افتخار می‌شود حاصل مجاهدت‌های این عزیزان است. اما متاسفانه در سال‌های اخیر شاهد هستیم با برخوردهای غلط و گاه ناجوانمردانه، جایگاه حرفه‌ای معلمان و نظام تعلیم وتربیت این مرز و بوم، خواسته یا نخواسته مورد هجمه قرار گرفته و بیش از پیش تضعیف می‌شود به حدی که امروز هر فردی به خود اجازه می‌دهد در خصوص این نظام پیچیده و این شغل حرفه‌ای اظهار نظر کرده و خود را دارای صلاحیت‌های مکفی برای تصدی آن هم بداند.
شما نیک می‌دانید، امروزه علم تعلیم و تربیت از پیچیده‌ترین و تخصصی‌ترین علوم دنیاست، به نحوی که  متخصصان این حوزه نیز بدون کمک از دیگر متخصصان، به خود اجازه دخل و تصرف یا ایجاد تغییرات غیر حرفه‌ای و یکباره را در نظام تعلیم و تربیت نمی‌دهند و تلاش می‌کنند در مسیر اهداف و برنامه‌های کلان این حوزه که توسط جمعی از بزرگترین دلسوزان و متخصصان این نظام نگارش شده، گام بردارند. اما واقعا برایمان جای تعجب است، چگونه صحبت‌‌‌های غیرحرفه‌ای و غیر تخصصی افرادی را که جز حساب و کتاب مادی به چیز دیگری نمی‌اندیشند، در مجلس تکرار می‌کنید؟!
آقای رئیس‌جمهور، در همه جای جهان مرسوم است زمانی که دم از هزینه می‌شود، پیش از آن باید به بهره‌وری و نتیجه حاصل از سرمایه‌گذاری نیز توجه کرد. به راستی دوستان اقتصاددان شما این مهم را نمی‌دانند یا نمی‌خواهند بدانند؟!
آقای روحانی، بیانات شما در راستای تفاوت هزینه تعلیم وتربیت توسط دولت و مبحث خرید خدمت از بخش خصوصی قطعا قابل توجه و واضح است، اما به راستی تفاوت‌های تربیتی این دو مدل به لحاظ کیفیت برای شما قابل توجه نیست؟ آیا تاکنون به پژوهش‌هایی که در این حوزه انجام شده است نگاهی انداخته‌اید؟ آیا ماجرای مدرسه غرب تهران از خاطرتان رفته است؟ آیا تدریس کل کتب درسی در دو ماه و تمسخر معلمین توسط نیروهای خرید خدمت را نشنیده‌اید؟
 همانطور که پیشتر اشاره شد، آموزش و تعلیم و تربیت یک علم تخصصی است که انجام آن به خصوص در مقطع ابتدایی و کلاس‌های چندپایه تنها در توان متخصصین و کارشناسان این حوزه است که با کارورزی و مجاهدت، این فنون را آموخته‌اند، اما به راستی چطور می‌خواهید نیروی متخصص این حوزه را که امروزه در کشور بسیار اندک هستند، از بخش خصوصی تامین کنید؟ این اتفاق تنها در صورتی ممکن است که هر کسی حقوق کمتری مطالبه کرد ولو با هر تخصصی، به عنوان معلم به کار گرفت.
البته ما پیشنهاد می‌دهیم همین مدل را نیز برای بهداشت و درمان هم بکار گیرید و اجازه دهید هرکسی با هر تخصصی از فنی و مهندسی گرفته تا فیزیک و شیمی و علوم سیاسی در حوزه سلامت مشغول به طبابت شود زیرا قطعا باتوجه به بحران بیکاری افرادی هستند که با یک دهم هزینه امروز، بهداشت و درمان را هم اداره می‌کنند!  یا اینکه مجموعه هیئت دولت را نیز به همین سبک واگذار نمایید که البته قطعاً بدانید و مطمئن باشید آسیب آن از خرید خدمت در آموزش‌وپرورش کمتر است.
جناب آقای روحانی، اگر سرسوزنی خود را مدیون معلمین خود و جامعه فرهنگیان کشور می‌دانید، به آموزش و پرورش مانند یک بنگاه اقتصادی نگاه نکنید. #مدرسه_بنگاه_نیست.

https://telegram.me/ettehad
ارتباط با ادمین :@ette2018

🔴#کارگر ساکن روستای #آونگان #قروه #کردستان:

«همسرم را خواسته‌اند #مدرسه و گفته‌اند ۱۵۰ هزارتومان بپردازد؛ بابت ورق امتحان و تعمیر... منِ کارگر بیکار از کجا بیاورم به مدرسه کمک کنم؟ مگر #آموزش_و_پرورش، مجانی نیست؟‌ ما روستاییان محروم، فراموش شده‌ایم...» (ایلنا)
@ettehad

🔴 از بیست تا بیست
#مدرسه_نیست

✍ جعفر ابراهیمی

این روزها کلاس های پرجمعیت خالی شده است شعار دانش آموزان این است :
از بیست تا بیست
مدرسه نیست

اما چرا اینگونه است؟
تعطیلی زودهنگام مدارس چند علتی است
مثلا جایی که من تدریس می کنم
اکثر دانش آموزان قبل از عید مجبورند کار کنند و بخاطر همین مدرسه نمی آیند . در برخی موارد دانش آموزان صرفا برای پیچاندن مدرسه کلاس را تعطیل می کنند آنها به نوعی می کوشند نظم مدرسه را مختل کنند چرا؟
شاید پاسخ اصلی این باشد مدرسه خالی از کیفیت و شادی بیشتر برای کودکان حکم زندان را دارند و طبیعی است که دانش آموزان بخواهند از این حصار خارج شوند.
کشاندن دانش آموزان به مدرسه با توصیه وزیر به والدین و پیگیری مدیران مدارس فایده ندارد باید طرحی نو در انداخت که با رویکردهای فعلی وزارتخانه ممکن نیست.
کانال_صنفی_معلمان

@ettehad

🔴 آسیب به ۵۶۷ #مدرسه در #سیل_خوزستان

دبیر ستاد معین خوزستان:

۱۰۶ مدرسه، یک اردوگاه و یک منزل سرایدار بعد از سیل خوزستان قابل استفاده نیستند و همچنین ۴۶۱ مدرسه آسیب دیدند و ایمن نیستند.

اما فرهنگیان و دانش‌آموزان ۱۰ استان به عنوان استان‌های معین خوزستان برای کمک پای کار آمده‌اند
@ettehad

🔴 آغاز تحصن سراسری معلمان ایران،
#مدرسه_بهشتی
#سمیرم_اصفهان

شنبه، ۲۰ آذر ۱۴۰۰

برای تحقق مطالبات :

#همسان‌سازی‌بازنشستگان_مبتنی‌_بر_قانون_مدیریت_خدمات_کشوری
#رتبه‌بندی‌شاغلان_حداقل_هشتاددرصد_حقوق‌هیات‌علمی

🆔
https://t.me/ettehad
✉️ 🔚 tamas
https://t.me/Ettehadyeh20

🔴 آغاز تحصن سراسری معلمان ایران،
#مدرسه_بهشتی
#سنندج

شنبه، ۲۰ آذر ۱۴۰۰

برای تحقق مطالبات :

#همسان‌سازی‌بازنشستگان_مبتنی‌_بر_قانون_مدیریت_خدمات_کشوری
#رتبه‌بندی‌شاغلان_حداقل_هشتاددرصد_حقوق‌هیات‌علمی

🆔
https://t.me/ettehad
✉️ 🔚 tamas
https://t.me/Ettehadyeh20

🔴 آغاز تحصن سراسری معلمان ایران،
#مدرسه_دهقان
#آبکنار_بندرانزلی

شنبه، ۲۰ آذر ۱۴۰۰

برای تحقق مطالبات :

#همسان‌سازی‌بازنشستگان_مبتنی‌_بر_قانون_مدیریت_خدمات_کشوری
#رتبه‌بندی‌شاغلان_حداقل_هشتاددرصد_حقوق‌هیات‌علمی

🆔
https://t.me/ettehad
✉️ 🔚 tamas
https://t.me/Ettehadyeh20

توفان توئیتری با هشتگ

#مدرسه_پادگان_نیست

در اعتراض به اوضاع اسفناک نظام آموزشی، سرکوب سیستماتیک دانش‌آموزان، معلمان و والدین و در حمایت از اعتراض معلمان


زمان: دوشنبه ۱۸ اردیبهشت ساعت ۲۱
هشتگ:
#مدرسه_پادگان_نیست

سایت / توئیتر / اینستاگرام / یوتیوب / فیس‌بوک

🆔
https://t.me/ettehad
✉️ 🔚 tamas
https://t.me/Ettehadyeh20