Forwarded from شبکههای مجازی کرگدن
📚 مجموعۀ «خوب زیستن» نشر کرگدن
۱. هنر هشیارانه زیستن
ناتانیل برندن/ کورش کامیاب
۲۷۶ صفحه
۲. معجزۀ توجهآگاهی
تیک نات هان/ مرتضی کشمیری، پیوند جلالی
۱۰۴ صفحه
۳. واقعنگری
هانس رُزلینگ/ علی کاظمیان
۳۷۶ صفحه
۴. فرهنگ به چه کار میآید؟
به روایت مدرسۀ دوباتن
ترجمۀ رضا بهرامی
۹۶ صفحه
۵. کودکی و آسیبهای روانی
به روایت مدرسۀ دوباتن
ترجمۀ رشید جعفرپور
۸۸ صفحه
۶. هنر ظریف بیخیالی
مارک منسون/ رشید جعفرپور
۲۲۴ صفحه
۷. اعتمادبهنفس
به روایت مدرسۀ دوباتن
ترجمۀ صفورا رهبری
۱۱۲ صفحه
۸. رام کردن سرمایهداری
به روایت مدرسهٔ دوباتن
ترجمهٔ کاوه بهبهانی
۳۰۸ صفحه
۹. خوشیها و ناخوشیهای فرزندآوری
به روایت مدرسۀ دوباتن
ترجمۀ رشید جعفرپور
۱۱۲ صفحه
۱۰. سرگذشت فلسفۀ غرب
به روایت مدرسۀ دوباتن
ترجمۀ میثم محمدامینی
۲۴۸ صفحه
۱۱. فضیلتهای اجتماعی
به روایت مدرسۀ دوباتن
ترجمۀ یاسر پوراسماعیل
۲۲۴ صفحه
۱۲. خودشیفتهای که میشناسی
جوزف بارگو/ کورش کامیاب
۲۷۲ صفحه
۱۳. هنر
به روایت مدرسۀ دوباتن
ترجمۀ طناز لایق
۱۴۴ صفحه
#نشر_کرگدن
#با_کرگدن_سفر_کن
#بابک_عباسی
#مجموعه_خوب_زیستن
۱. هنر هشیارانه زیستن
ناتانیل برندن/ کورش کامیاب
۲۷۶ صفحه
۲. معجزۀ توجهآگاهی
تیک نات هان/ مرتضی کشمیری، پیوند جلالی
۱۰۴ صفحه
۳. واقعنگری
هانس رُزلینگ/ علی کاظمیان
۳۷۶ صفحه
۴. فرهنگ به چه کار میآید؟
به روایت مدرسۀ دوباتن
ترجمۀ رضا بهرامی
۹۶ صفحه
۵. کودکی و آسیبهای روانی
به روایت مدرسۀ دوباتن
ترجمۀ رشید جعفرپور
۸۸ صفحه
۶. هنر ظریف بیخیالی
مارک منسون/ رشید جعفرپور
۲۲۴ صفحه
۷. اعتمادبهنفس
به روایت مدرسۀ دوباتن
ترجمۀ صفورا رهبری
۱۱۲ صفحه
۸. رام کردن سرمایهداری
به روایت مدرسهٔ دوباتن
ترجمهٔ کاوه بهبهانی
۳۰۸ صفحه
۹. خوشیها و ناخوشیهای فرزندآوری
به روایت مدرسۀ دوباتن
ترجمۀ رشید جعفرپور
۱۱۲ صفحه
۱۰. سرگذشت فلسفۀ غرب
به روایت مدرسۀ دوباتن
ترجمۀ میثم محمدامینی
۲۴۸ صفحه
۱۱. فضیلتهای اجتماعی
به روایت مدرسۀ دوباتن
ترجمۀ یاسر پوراسماعیل
۲۲۴ صفحه
۱۲. خودشیفتهای که میشناسی
جوزف بارگو/ کورش کامیاب
۲۷۲ صفحه
۱۳. هنر
به روایت مدرسۀ دوباتن
ترجمۀ طناز لایق
۱۴۴ صفحه
#نشر_کرگدن
#با_کرگدن_سفر_کن
#بابک_عباسی
#مجموعه_خوب_زیستن
❤3👍1
شبکههای مجازی کرگدن
📚 مجموعۀ «خوب زیستن» نشر کرگدن ۱. هنر هشیارانه زیستن ناتانیل برندن/ کورش کامیاب ۲۷۶ صفحه ۲. معجزۀ توجهآگاهی تیک نات هان/ مرتضی کشمیری، پیوند جلالی ۱۰۴ صفحه ۳. واقعنگری هانس رُزلینگ/ علی کاظمیان ۳۷۶ صفحه ۴. فرهنگ به چه کار میآید؟ به روایت مدرسۀ دوباتن…
کتابهای موجود از مجموعه «خوب زیستن» که اعضای کانال میتوانند با تخفیف ۳۰ درصد از کتابفروشی کرگدن تهیه کنند.
❤3👍1
Forwarded from مدرسهٔ تردید
🔹 طرح درس
سیاست، اخلاق و زندگی خوب
➖ از دروس ارائهشده در فصل اول دیپلم تخصصی فلسفه سیاسی
👤 مدرس: جواد حیدری
🔔 بهزودی ثبتنام این دوره در مدرسهٔ تردید آغاز خواهد شد.
@tardidschool_poliphilo
.
سیاست، اخلاق و زندگی خوب
➖ از دروس ارائهشده در فصل اول دیپلم تخصصی فلسفه سیاسی
👤 مدرس: جواد حیدری
🔔 بهزودی ثبتنام این دوره در مدرسهٔ تردید آغاز خواهد شد.
@tardidschool_poliphilo
.
❤8
Forwarded from نشر کرگدن
Forwarded from نشر کرگدن
رام کردن سرمایهداری
به روایت مدرسهٔ دوباتن
ترجمهٔ کاوه بهبهانی
ویراستهٔ بابک عباسی
مجموعهٔ «خوب زیستن»/ دبیر: بابک عباسی
۳۰۸ صفحه/ ۱۲۰۰۰۰ تومان
بازدید و خرید از سایت کرگدن:
www.kargadanpub.com
امروزه تقریباً هر اقتصادی در جهان بر پایۀ سرمایهداری سامان یافته است. اما درعینحال، تقریباً همهجا با ناامیدی و ناکامی و بدگمانی از سرمایهداری یاد میکنند. جالب اینکه هیچکدام از این نقدها تازه نیستند و از همان آغاز سرمایهداری مثل سایه دنبالش بودهاند. سرمایهداری بارآوری شگفتآوری دارد، اما دو عیب بزرگ هم در آن هست: اول اینکه سرمایهداری بهطور نظاممند مستعدِ نادیده گرفتن رنج کارگران است، مگر اینکه مرتب جلویش را بگیرند که چنین نکند. دوم اینکه ثروت شرکتها اغلب از عرضۀ کالاهایی میآید که آدمی به آنها نیاز واقعی ندارد. چالش آینده در این است که چطور میتوان از شیوههای انسانی و با رفتار درست با مردم و کرۀ زمین پول درآورد و، همچنین، چطور میشود از فعالیتهایی پول درآورد که به اهداف والاتر آدمیان میپردازند.
#نشر_کرگدن
#رام_کردن_سرمایهداری
#آلن_دوباتن
#کاوه_بهبهانی
#بابک_عباسی
#مجموعه_خوب_زیستن
#مدرسه_زندگی
#the_school_of_life
به روایت مدرسهٔ دوباتن
ترجمهٔ کاوه بهبهانی
ویراستهٔ بابک عباسی
مجموعهٔ «خوب زیستن»/ دبیر: بابک عباسی
۳۰۸ صفحه/ ۱۲۰۰۰۰ تومان
بازدید و خرید از سایت کرگدن:
www.kargadanpub.com
امروزه تقریباً هر اقتصادی در جهان بر پایۀ سرمایهداری سامان یافته است. اما درعینحال، تقریباً همهجا با ناامیدی و ناکامی و بدگمانی از سرمایهداری یاد میکنند. جالب اینکه هیچکدام از این نقدها تازه نیستند و از همان آغاز سرمایهداری مثل سایه دنبالش بودهاند. سرمایهداری بارآوری شگفتآوری دارد، اما دو عیب بزرگ هم در آن هست: اول اینکه سرمایهداری بهطور نظاممند مستعدِ نادیده گرفتن رنج کارگران است، مگر اینکه مرتب جلویش را بگیرند که چنین نکند. دوم اینکه ثروت شرکتها اغلب از عرضۀ کالاهایی میآید که آدمی به آنها نیاز واقعی ندارد. چالش آینده در این است که چطور میتوان از شیوههای انسانی و با رفتار درست با مردم و کرۀ زمین پول درآورد و، همچنین، چطور میشود از فعالیتهایی پول درآورد که به اهداف والاتر آدمیان میپردازند.
#نشر_کرگدن
#رام_کردن_سرمایهداری
#آلن_دوباتن
#کاوه_بهبهانی
#بابک_عباسی
#مجموعه_خوب_زیستن
#مدرسه_زندگی
#the_school_of_life
👍7❤1
Forwarded from مدرسهٔ تردید
جلسه فیلمخوانی مدرسه تردید
(بامحوریت اندیشه سدههای میانه)
🔹با حضور آقای بهنام اکبری
ایثار
کارگردان: آندرهی تارکوفسکی
محصول ۱۹۸۶ سوئد
🕰جمعه ۱۷ شهریور ۱۴۰۲ ساعت ۹ شب
▪️شرکت در این رویداد برای همه علاقهمندان آزاد و رایگان است.
لینک شرکت در جلسه👇
https://www.skyroom.online/ch/tardidschool/movie
.
(بامحوریت اندیشه سدههای میانه)
🔹با حضور آقای بهنام اکبری
ایثار
کارگردان: آندرهی تارکوفسکی
محصول ۱۹۸۶ سوئد
🕰جمعه ۱۷ شهریور ۱۴۰۲ ساعت ۹ شب
▪️شرکت در این رویداد برای همه علاقهمندان آزاد و رایگان است.
لینک شرکت در جلسه👇
https://www.skyroom.online/ch/tardidschool/movie
.
❤2
Forwarded from نشر کرگدن
Forwarded from نشر کرگدن
زندگیای که میتوانی نجات دهی
پیتر سینگر
ترجمۀ کیوان شعبانی مقدم
۲۹۶ صفحه/ ۲۱۰۰۰۰ تومان
🔶 زندگیای که میتوانی نجات دهی نخستین بار در سال ۲۰۰۹ منتشر شد. در پی استقبال فزایندۀ مخاطبان از کتاب و ایدۀ محوری آن، سازمانی به همین نام تأسیس شد که مردم را تشویق میکرد با کمک به خیریهها و سازمانهای غیرانتفاعیای که تحقیقات مستقل آنها را تأیید کردهاند، بیشترین کار خیر ممکن را به انجام برسانند. در دهمین سالگرد انتشار کتاب، ویراست جدید و بهروزشدهای از آن منتشر شد که ترجمۀ آن پیش روی شماست.
🔶 سینگر تکتک ما را دعوت میکند از خودمان بپرسیم: آیا حاضریم برای پایان بخشیدن به فقر کاری کنیم؟ او حکایتهای اخلاقی، استدلالهای فلسفی و آمارهای خشک و نامنعطف را هنرمندانه به هم میبافد، موانع اصلی روانشناختی، اخلاقی و عقیدتی موجود بر سر راه شکلگیری فرهنگ جهانی نیکوکاری را صادقانه با ما در میان میگذارد و بیان میکند که ما شهروندان چگونه میتوانیم به وظیفۀ خود در توانمندسازی فقرای جهان عمل کنیم.
🔶 این کتاب قانعکننده و گیرا قصد دارد به دو پرسش دشوار پاسخ دهد: مردم کشورهای ثروتمند چرا باید برای مبارزه با فقر جهانی پول بدهند و هرکدام چقدر باید بدهند ... . سینگر از خوانندگانش نمیخواهد بین زهد و لذتجویی یکی را انتخاب کنند، بلکه راهحل میانهای پیشنهاد میکند که برای همگان منطقی و ارزشمند است.
#نشر_کرگدن
#تازههای_نشر
#زندگیای_که_میتوانی_نجات_دهی
#پیتر_سینگر
#کیوان_شعبانی_مقدم
#فلسفه_اخلاق
#فقر_جهانی
#کتاب_فلسفه
پیتر سینگر
ترجمۀ کیوان شعبانی مقدم
۲۹۶ صفحه/ ۲۱۰۰۰۰ تومان
🔶 زندگیای که میتوانی نجات دهی نخستین بار در سال ۲۰۰۹ منتشر شد. در پی استقبال فزایندۀ مخاطبان از کتاب و ایدۀ محوری آن، سازمانی به همین نام تأسیس شد که مردم را تشویق میکرد با کمک به خیریهها و سازمانهای غیرانتفاعیای که تحقیقات مستقل آنها را تأیید کردهاند، بیشترین کار خیر ممکن را به انجام برسانند. در دهمین سالگرد انتشار کتاب، ویراست جدید و بهروزشدهای از آن منتشر شد که ترجمۀ آن پیش روی شماست.
🔶 سینگر تکتک ما را دعوت میکند از خودمان بپرسیم: آیا حاضریم برای پایان بخشیدن به فقر کاری کنیم؟ او حکایتهای اخلاقی، استدلالهای فلسفی و آمارهای خشک و نامنعطف را هنرمندانه به هم میبافد، موانع اصلی روانشناختی، اخلاقی و عقیدتی موجود بر سر راه شکلگیری فرهنگ جهانی نیکوکاری را صادقانه با ما در میان میگذارد و بیان میکند که ما شهروندان چگونه میتوانیم به وظیفۀ خود در توانمندسازی فقرای جهان عمل کنیم.
🔶 این کتاب قانعکننده و گیرا قصد دارد به دو پرسش دشوار پاسخ دهد: مردم کشورهای ثروتمند چرا باید برای مبارزه با فقر جهانی پول بدهند و هرکدام چقدر باید بدهند ... . سینگر از خوانندگانش نمیخواهد بین زهد و لذتجویی یکی را انتخاب کنند، بلکه راهحل میانهای پیشنهاد میکند که برای همگان منطقی و ارزشمند است.
#نشر_کرگدن
#تازههای_نشر
#زندگیای_که_میتوانی_نجات_دهی
#پیتر_سینگر
#کیوان_شعبانی_مقدم
#فلسفه_اخلاق
#فقر_جهانی
#کتاب_فلسفه
❤7
Forwarded from هزار خط ناتمام
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
زندگیای که میتوانید نجات دهید
از مجموعۀ «درست و نادرست»
#فلسفه، #فلسفۀ_اخلاق، #پیتر_سینگر، #دیگردوستی، #BBCRadio4
▪️مترجم: حسین محمدیزاده
▫️آرشیو ویدئوها در آپارات
🌱
از مجموعۀ «درست و نادرست»
#فلسفه، #فلسفۀ_اخلاق، #پیتر_سینگر، #دیگردوستی، #BBCRadio4
▪️مترجم: حسین محمدیزاده
▫️آرشیو ویدئوها در آپارات
🌱
❤1
مقصد را به راه آوردن
مسعود علیا
🔹بارها به این حرف اَلِسدِر مکاینتایر فکر کرده ام که زندگی خوب سر نهادن در پی زندگی خوب است، و امروز که یک سال از آغاز جنبش امیدبخش #زن_زندگی_آزادی میگذرد از خود میپرسم آیا میشود از این حرف نتیجهای درباره کنش سیاسی به معنای گسترده آن، که محدود به فعالیت حزبی و رای دادن یا ندادن و مانند اینها نمیشود، به دست آورد؟
🔹آنچه در کلام مکاینتایر برجسته است تاکید بر راه است نه مقصد، یا شاید بشود گفت مقصد را به راه آوردن است؛ آیندهای را که دستیابی به آن نامعلوم یا زمان حاصل شدنش نامشخص است تا حد امکان به زمان حال درآوردن است؛ در حد مقدور زیستن و دم زدن در حال و هوای آرمانی است که سر در پیاش داریم به جای نشاندنش در جایی دوردست که روزی روزگاری شاید به آن برسیم و آن گاه ضرباهنگ زندگیمان را با آن میزان کنیم.
🔹اینجاست که به جای موکول کردن زندگی درخورمان به زمانی که از وضع موجود تیره و تاری که در آن به سر میبریم رها شده باشیم و دیده به دیدار حکمرانیِ پایبند به حقوق بشر و ارزشهای دموکراتیک باز کرده باشیم، میتوانیم تا حد امکان آن چنان به سر بریم که اگر در چنان وضع و حالی میبودیم، به سر میبردیم. اینجاست که دست کم میتوانیم تا حدی که ممکن است و برآیند مواجههٔ امکانات فردی و ساختارهای موجود اجازه میدهد، منش دموکراتیک را در خودمان بپرورانیم و فضایل شهروندیِ مسئولانه و حقطلبانه را در خویشتن پرورش دهیم. دور نیست که این رویکرد با معطوف کردن نگاهمان به اینجا و اکنونِ حاضر به جای وضعیتی که کی و کجایش را نمیدانیم، از تشویش و ناامیدی بکاهد و با شور و توان تازه و به دنبالش کنش و همکوشیای که ای بسا به بار آورد، مسیر دستیابی به آن مقصد را هم هموارتر کند، مقصدی که اگر هم دیدارش در فرصت عمر ما دست نداد ( گرچه امیدوار به آن روزم)، دست کم به این شیوه در حال و هوایش تنفس کردهایم و زیستهایم.
#زن_زندگی_آزادی
@eudemonia
مسعود علیا
🔹بارها به این حرف اَلِسدِر مکاینتایر فکر کرده ام که زندگی خوب سر نهادن در پی زندگی خوب است، و امروز که یک سال از آغاز جنبش امیدبخش #زن_زندگی_آزادی میگذرد از خود میپرسم آیا میشود از این حرف نتیجهای درباره کنش سیاسی به معنای گسترده آن، که محدود به فعالیت حزبی و رای دادن یا ندادن و مانند اینها نمیشود، به دست آورد؟
🔹آنچه در کلام مکاینتایر برجسته است تاکید بر راه است نه مقصد، یا شاید بشود گفت مقصد را به راه آوردن است؛ آیندهای را که دستیابی به آن نامعلوم یا زمان حاصل شدنش نامشخص است تا حد امکان به زمان حال درآوردن است؛ در حد مقدور زیستن و دم زدن در حال و هوای آرمانی است که سر در پیاش داریم به جای نشاندنش در جایی دوردست که روزی روزگاری شاید به آن برسیم و آن گاه ضرباهنگ زندگیمان را با آن میزان کنیم.
🔹اینجاست که به جای موکول کردن زندگی درخورمان به زمانی که از وضع موجود تیره و تاری که در آن به سر میبریم رها شده باشیم و دیده به دیدار حکمرانیِ پایبند به حقوق بشر و ارزشهای دموکراتیک باز کرده باشیم، میتوانیم تا حد امکان آن چنان به سر بریم که اگر در چنان وضع و حالی میبودیم، به سر میبردیم. اینجاست که دست کم میتوانیم تا حدی که ممکن است و برآیند مواجههٔ امکانات فردی و ساختارهای موجود اجازه میدهد، منش دموکراتیک را در خودمان بپرورانیم و فضایل شهروندیِ مسئولانه و حقطلبانه را در خویشتن پرورش دهیم. دور نیست که این رویکرد با معطوف کردن نگاهمان به اینجا و اکنونِ حاضر به جای وضعیتی که کی و کجایش را نمیدانیم، از تشویش و ناامیدی بکاهد و با شور و توان تازه و به دنبالش کنش و همکوشیای که ای بسا به بار آورد، مسیر دستیابی به آن مقصد را هم هموارتر کند، مقصدی که اگر هم دیدارش در فرصت عمر ما دست نداد ( گرچه امیدوار به آن روزم)، دست کم به این شیوه در حال و هوایش تنفس کردهایم و زیستهایم.
#زن_زندگی_آزادی
@eudemonia
👍15❤3
Forwarded from احمد میدری
آموزش به فرد کمک میکند تا زندگی بهتری داشته باشد. به طور کلی هر چه فردی بیشتر و بهتر آموزش دیده باشد،احتمال این که ثروتمندتر و سلامتتر باشد بیشتر است.
البته آموزش فقط ارزش ابزاری ندارد و بالذات هم مهم است. توسعۀ یک مهارت یا یک استعداد برای انسان لذتبخش است و موجب شکوفایی زندگیاش میشود.
جدا از اینها آموزش برای جامعه هم مهم است. جوامع از افراد باسواد و مولدی که میتوانند ارزش افزوده خلق کنند و در امور مشارکت کنند بهره میبرند. بنابراین کموبیش غیرقابل مناقشه است که بگوییم آموزش هم برای فرد و هم برای جامعه مهم است و این اهمیت در جوامع دموکراتیک بیشتر است.
با این توضیحات و در آستانۀ سال تحصیلی جدید سؤال ما از مهمانان نوزدهمین نشست خیر و خرد این است که مسئلۀ اصلی آموزش در ایران امروز چیست.
در این نشست دکتر نعمتالله فاضلی و دکتر احمد میدری هر کدام از نگاه خود به این سؤال پاسخ میدهند.
زمان: چهارشنبه پنجم مهر ماه ۱۴۰۲ ساعت ۱۷
نشست حضوری: خیابان وزرا، کوچه بیستم، پلاک ۶، طبقه چهارم
مشاهده آنلاین در الفبای فردا: alefbayefarda.ir/kheyrokherad-19
http://instagram.com/alefbayefarda
t.me/alefbayefarda
@meidari
آموزش به فرد کمک میکند تا زندگی بهتری داشته باشد. به طور کلی هر چه فردی بیشتر و بهتر آموزش دیده باشد،احتمال این که ثروتمندتر و سلامتتر باشد بیشتر است.
البته آموزش فقط ارزش ابزاری ندارد و بالذات هم مهم است. توسعۀ یک مهارت یا یک استعداد برای انسان لذتبخش است و موجب شکوفایی زندگیاش میشود.
جدا از اینها آموزش برای جامعه هم مهم است. جوامع از افراد باسواد و مولدی که میتوانند ارزش افزوده خلق کنند و در امور مشارکت کنند بهره میبرند. بنابراین کموبیش غیرقابل مناقشه است که بگوییم آموزش هم برای فرد و هم برای جامعه مهم است و این اهمیت در جوامع دموکراتیک بیشتر است.
با این توضیحات و در آستانۀ سال تحصیلی جدید سؤال ما از مهمانان نوزدهمین نشست خیر و خرد این است که مسئلۀ اصلی آموزش در ایران امروز چیست.
در این نشست دکتر نعمتالله فاضلی و دکتر احمد میدری هر کدام از نگاه خود به این سؤال پاسخ میدهند.
زمان: چهارشنبه پنجم مهر ماه ۱۴۰۲ ساعت ۱۷
نشست حضوری: خیابان وزرا، کوچه بیستم، پلاک ۶، طبقه چهارم
مشاهده آنلاین در الفبای فردا: alefbayefarda.ir/kheyrokherad-19
http://instagram.com/alefbayefarda
t.me/alefbayefarda
@meidari
👍4❤3