✳️ حسآمیزی و ارتباط آن با استعاره:
❇️ در کتاب موسیقی شعر چنین آمده است:
"بحث حسآمیزی را از استعاره جدا کردیم به خاطر اهمیتی که در شعر جدید به آن میدهند و عبارت است از توسّعاتی که در زبان از رهگذر آمیختن دو حس به یکدیگر ایجاد میشود. استعاره یا مجاز شکل عام این توسّعات است و شاخه معیّنی از این توسّعات که بر اساس آمیختن دو حس به وجود آید، حسآمیزی خوانده میشود. مثل آواز روشن و جیغ بنفش."
◀️ ایشان دامنه این امکان زبانی؛ یعنی در آمیختن حواس ظاهری را بسیار گسترده دانسته و این آمیختگی را منحصر به حواس ظاهری نمیکند ؛ بلکه حواس باطنی را نیز مطرح مینماید و باورمند است که گاهی امور انتزاعی نیز با یکی از امور مربوط به حواس ظاهری در میآمیزد و حسآمیزی ایجاد میکند.
بنابراین با این مقدمه باید گفت، بحث حسآمیزی موضوعی دراز دامن و با بسامد بسیار در شعر بهویژه شعر معاصر است و یکی از شگردهای تصویرسازی شاعرانه میباشد و از جهات مختلف نیز حائز اهمیت است:
۱. از حیث زبان باعث خلق ترکیبات نو و تازه میشود و از این طریق منجر به توسّع زبانی میگردد
۲. از حیث معنا باعث عینی شدن مفهوم و در نهایت فهم بهتر و راحتتر آن میشود.
۳. از حیث زیباییشناسی نیز باعث خلق تصاویر شگفت و زیبا و بدیعی خواهد شد که شعر را به تصویرگری و نقاشی پیوند میزند.
✍اکنون برای روشنگری به ذکر چند نمونه میپردازیم:
🔸○صد تلخ شنیدم ز یکی رزقپرست
جرمم چه؟ همین که دادمش جام به دست
از یک منظر شاعر تلخ را که یکی از حواس ظاهری است به پدیدهای شنیداری تشبیه کرده و با حذف مشبهبه از کلام، یکی از ملائم آن را که شنیدن باشد آورده است که با استعاره قابل تطبیق است.
از منظری دیگر تلخی را که مربوط به حس چشایی است با شنیدن که مربوط به حس شنیداری در آمیخته است و یک تصویر بکری ساخته است؛ یعنی حسآمیزی.
🔸○شاعران گاهی از تلخی زندگی به طنز یاد کردهاند.
گویی زندگی به یک پدیدهای چشیدنی تشبیه شده است که بتوان مزه آن را چشید ولی مشبهبه آن را حذف کرده، لذا با این نگاه باز استعارهای را میتوان در این واژه یافت. از منظری دیگر تلخی[مشبهبه موجود] به معنی ناملایمات و فراز و نشیبها[= مشبه محذوف] است که با حذف مشبه با استعاره روبرو خواهیم بود.
◀️ سرانجام باید گفت در این جمله نویسنده یک مفهوم انتزاعی مثل زندگی را با یکی از حواس ظاهری مربوط به حس چشایی درآمیخته است و تصویری زیبا خلق کرده؛ یعنی حسآمیزی.
🔸○سفر ادامه دارد/ و پیام عاشقانهی کویرها به ابرها/ سلام جاودانهی نسیمها به تپهها/ تواضع لطیف و نرم درهها.
گویی تواضع و فروتنی به یک پدیدهی ملموسی تشبیه شده است که مشبهبه آن محذوف است و این یعنی استعاره.
از دیگر سوی تواضع را که امری انتزاعی است با لطیف و نرم که باز نمود حس لامسه است، در آمیخته و به حسآمیزی رسیده که پدیدهای نیک درخور تصویرگری و نقاشی کلام است.
✍ بنابراین به درستی باید دریافت که هرجایی حسآمیزی قابل درک و دریافت باشد در آن بافت آثار استعاره و مجاز را نیز میتوان یافت، از این روست که دکتر شفیعی کدکنی این مبحث را به دلیل اهمیت و بسامد زیاد آن و ایجاد تصاویر نو و بدیع از مبحث استعاره جدا کرده است، و این به معنی نفی کشف استعاره از آنها نیست.
❇️ عبدالستار منصوری از گروه دبیران ادبیات کشور
@molavi_asar_o_afkar
@ferdosesokhan
❇️ در کتاب موسیقی شعر چنین آمده است:
"بحث حسآمیزی را از استعاره جدا کردیم به خاطر اهمیتی که در شعر جدید به آن میدهند و عبارت است از توسّعاتی که در زبان از رهگذر آمیختن دو حس به یکدیگر ایجاد میشود. استعاره یا مجاز شکل عام این توسّعات است و شاخه معیّنی از این توسّعات که بر اساس آمیختن دو حس به وجود آید، حسآمیزی خوانده میشود. مثل آواز روشن و جیغ بنفش."
◀️ ایشان دامنه این امکان زبانی؛ یعنی در آمیختن حواس ظاهری را بسیار گسترده دانسته و این آمیختگی را منحصر به حواس ظاهری نمیکند ؛ بلکه حواس باطنی را نیز مطرح مینماید و باورمند است که گاهی امور انتزاعی نیز با یکی از امور مربوط به حواس ظاهری در میآمیزد و حسآمیزی ایجاد میکند.
بنابراین با این مقدمه باید گفت، بحث حسآمیزی موضوعی دراز دامن و با بسامد بسیار در شعر بهویژه شعر معاصر است و یکی از شگردهای تصویرسازی شاعرانه میباشد و از جهات مختلف نیز حائز اهمیت است:
۱. از حیث زبان باعث خلق ترکیبات نو و تازه میشود و از این طریق منجر به توسّع زبانی میگردد
۲. از حیث معنا باعث عینی شدن مفهوم و در نهایت فهم بهتر و راحتتر آن میشود.
۳. از حیث زیباییشناسی نیز باعث خلق تصاویر شگفت و زیبا و بدیعی خواهد شد که شعر را به تصویرگری و نقاشی پیوند میزند.
✍اکنون برای روشنگری به ذکر چند نمونه میپردازیم:
🔸○صد تلخ شنیدم ز یکی رزقپرست
جرمم چه؟ همین که دادمش جام به دست
از یک منظر شاعر تلخ را که یکی از حواس ظاهری است به پدیدهای شنیداری تشبیه کرده و با حذف مشبهبه از کلام، یکی از ملائم آن را که شنیدن باشد آورده است که با استعاره قابل تطبیق است.
از منظری دیگر تلخی را که مربوط به حس چشایی است با شنیدن که مربوط به حس شنیداری در آمیخته است و یک تصویر بکری ساخته است؛ یعنی حسآمیزی.
🔸○شاعران گاهی از تلخی زندگی به طنز یاد کردهاند.
گویی زندگی به یک پدیدهای چشیدنی تشبیه شده است که بتوان مزه آن را چشید ولی مشبهبه آن را حذف کرده، لذا با این نگاه باز استعارهای را میتوان در این واژه یافت. از منظری دیگر تلخی[مشبهبه موجود] به معنی ناملایمات و فراز و نشیبها[= مشبه محذوف] است که با حذف مشبه با استعاره روبرو خواهیم بود.
◀️ سرانجام باید گفت در این جمله نویسنده یک مفهوم انتزاعی مثل زندگی را با یکی از حواس ظاهری مربوط به حس چشایی درآمیخته است و تصویری زیبا خلق کرده؛ یعنی حسآمیزی.
🔸○سفر ادامه دارد/ و پیام عاشقانهی کویرها به ابرها/ سلام جاودانهی نسیمها به تپهها/ تواضع لطیف و نرم درهها.
گویی تواضع و فروتنی به یک پدیدهی ملموسی تشبیه شده است که مشبهبه آن محذوف است و این یعنی استعاره.
از دیگر سوی تواضع را که امری انتزاعی است با لطیف و نرم که باز نمود حس لامسه است، در آمیخته و به حسآمیزی رسیده که پدیدهای نیک درخور تصویرگری و نقاشی کلام است.
✍ بنابراین به درستی باید دریافت که هرجایی حسآمیزی قابل درک و دریافت باشد در آن بافت آثار استعاره و مجاز را نیز میتوان یافت، از این روست که دکتر شفیعی کدکنی این مبحث را به دلیل اهمیت و بسامد زیاد آن و ایجاد تصاویر نو و بدیع از مبحث استعاره جدا کرده است، و این به معنی نفی کشف استعاره از آنها نیست.
❇️ عبدالستار منصوری از گروه دبیران ادبیات کشور
@molavi_asar_o_afkar
@ferdosesokhan
✳️ شغلهایی که توی تاریخ بیهقی بهشون اشاره شده:
۱.آغاجی : یک نوع حاجب و خادم خاصه و واسطه ابلاغ مطالب و رسائل سلطان است.
۲.بازیگر : هنگامه گیر و شعبده باز و رقاص
۳.بوقی : بوق نواز
۴.بیرونیان : غلامان غیرسرایی که در اندرونِ سرای سلطنت کار ندارند.
۵.پایکار : پیشکار، خادم و شاگرد
۶.پیشرو : سردار و سالار
۷.جاسوس فلک : جستجو کننده احوال گردون ، منجّم
۸.جامه دار : منصبی دولتی که شخص مسئولیت جامه خانه پادشاهی را به عهده داشته است.
۹.جاندار : جان به معنای سلاح است، جاندار یعنی سلاح دار، نگاهبان جان شاه
۱۰.جلاد : آنکه مامور شکنجه دادن یا کشتن محکومان است.
۱۱.حاجب : پرده دار، بازدارنده، مرتبتی از مراتب خدمت گزاران پادشاهی
۱۲.حاجب بزرگ : کسی که برای وارد شوندگان بر پادشاه یا خلیفه اجازه می خواهد.حاجب بزرگ به منزله وزیر دربار بوده که همه کارهای دربار از قبیل خلعت پوشاندن و اجرای مراسم و نظارت بر امور و مرور در دربار بر عهده ی اوست.
۱۳.حاکم لشکر : یکی از مناصب لشکری عهد غزنویان ظاهرا همان قاضی لشکر است.حاکم لشکر کسی بوده که به امور شرعی لشکر می پرداخته است.
۱۴.حَرَس : پاسبانان شاهی را گویند و جایگاه آن ها (کشیک خانه) را نیز حرس نامیده اند.
۱۵.حمّالان خزانه : باربران و حمل کنندگان خزانه
۱۶.خازن : گنجور، نگاهبان جامه خانه، خزانه دار
۱۷.خطیب سلطانی : خلیفه شهر : داروغه و شهربان
۱۸.دیوان بان : محافظ دستگاه دیوان، ضابط
۱۹.رئیس : مردی وجیه و محتشم از خاندانی بزرگ که به فرمان سلاطین در شهر گماشته می شد و میان مردم و عمّال دیوان واسطه و میانجی بود.
۲۰.راعی : والی، امیر و نگهدارنده
۲۱.رایض : رام کننده و تربیت کننده اسب
۲۲.رحّال : سازنده پالان شتر
۲۳.رسول دار : مامور پذیرایی و فرستاده، معادل رئیس تشریفات دربار امروز
۲۴.رکاب دار : پیاده ای که همراه سوار برود ، اما در کتاب منظور قاصد سوار است.
۲۵.زعیم الحجّاب : مهتر حاجبان، سالار، فرمانده حاجبان
۲۶.سپرکش : سپرکشنده یا سپردار برای تشریفات
۲۷.سلاح داران : نگهبانان و محافظت کنندگان
۲۸.سیّاف : شمشیرزن، مراد جلاد
۲۹.سیاه دار : سیاه پوش، نوعی از خدمتگزاران بوده اند با جامه سیاه که لباس رسمی حاجبان بوده است.
@molavi_asar_o_afkar
@ferdosesokhan
۱.آغاجی : یک نوع حاجب و خادم خاصه و واسطه ابلاغ مطالب و رسائل سلطان است.
۲.بازیگر : هنگامه گیر و شعبده باز و رقاص
۳.بوقی : بوق نواز
۴.بیرونیان : غلامان غیرسرایی که در اندرونِ سرای سلطنت کار ندارند.
۵.پایکار : پیشکار، خادم و شاگرد
۶.پیشرو : سردار و سالار
۷.جاسوس فلک : جستجو کننده احوال گردون ، منجّم
۸.جامه دار : منصبی دولتی که شخص مسئولیت جامه خانه پادشاهی را به عهده داشته است.
۹.جاندار : جان به معنای سلاح است، جاندار یعنی سلاح دار، نگاهبان جان شاه
۱۰.جلاد : آنکه مامور شکنجه دادن یا کشتن محکومان است.
۱۱.حاجب : پرده دار، بازدارنده، مرتبتی از مراتب خدمت گزاران پادشاهی
۱۲.حاجب بزرگ : کسی که برای وارد شوندگان بر پادشاه یا خلیفه اجازه می خواهد.حاجب بزرگ به منزله وزیر دربار بوده که همه کارهای دربار از قبیل خلعت پوشاندن و اجرای مراسم و نظارت بر امور و مرور در دربار بر عهده ی اوست.
۱۳.حاکم لشکر : یکی از مناصب لشکری عهد غزنویان ظاهرا همان قاضی لشکر است.حاکم لشکر کسی بوده که به امور شرعی لشکر می پرداخته است.
۱۴.حَرَس : پاسبانان شاهی را گویند و جایگاه آن ها (کشیک خانه) را نیز حرس نامیده اند.
۱۵.حمّالان خزانه : باربران و حمل کنندگان خزانه
۱۶.خازن : گنجور، نگاهبان جامه خانه، خزانه دار
۱۷.خطیب سلطانی : خلیفه شهر : داروغه و شهربان
۱۸.دیوان بان : محافظ دستگاه دیوان، ضابط
۱۹.رئیس : مردی وجیه و محتشم از خاندانی بزرگ که به فرمان سلاطین در شهر گماشته می شد و میان مردم و عمّال دیوان واسطه و میانجی بود.
۲۰.راعی : والی، امیر و نگهدارنده
۲۱.رایض : رام کننده و تربیت کننده اسب
۲۲.رحّال : سازنده پالان شتر
۲۳.رسول دار : مامور پذیرایی و فرستاده، معادل رئیس تشریفات دربار امروز
۲۴.رکاب دار : پیاده ای که همراه سوار برود ، اما در کتاب منظور قاصد سوار است.
۲۵.زعیم الحجّاب : مهتر حاجبان، سالار، فرمانده حاجبان
۲۶.سپرکش : سپرکشنده یا سپردار برای تشریفات
۲۷.سلاح داران : نگهبانان و محافظت کنندگان
۲۸.سیّاف : شمشیرزن، مراد جلاد
۲۹.سیاه دار : سیاه پوش، نوعی از خدمتگزاران بوده اند با جامه سیاه که لباس رسمی حاجبان بوده است.
@molavi_asar_o_afkar
@ferdosesokhan
فن بیان
اهمیت اصلی فن بیان زمانی مشخص میشود که به تعداد افرادی که با آنها در ارتباط هستید، راه برای صحبت کردن وجود دارد. این جاست که متوجه ارزش فن بیان میشویم. شما با پدر و مادر، فرزندان، همکاران خود و دوستانتان و اشخاص غریبه هرکدام با لحن و بیان متفاوتی صحبت می کنید. حال نکته اصلی اینجاست که اگر تسلط شما در مبحث فن بیان بالا باشد و یا به زبان ساده تر از فن بیان خوبی برخوردار باشید، می توانید در هر یک از این موقعیتها، نحوه ارتباط خود را مدیریت کنید و تا حد زیادی تاثیر کلام تان را بالا ببرید. باید به این نکته توجه داشته باشید که فن بیان فقط مخصوص بزرگسالان نیست.
کودکان ما باید از کودکی بتوانند این مهارت را با بازی وتکنیک های علمی درون خود تقویت کنند.در راستای آشنایی و افزایش این مهارت در فرزندان پیشنهاد میکنم مقاله فن بیان کودکان را مطالعه فرمایید.
انسان موجودی اجتماعی و ارتباطی است و یکی از بهترین راهها برای ارتباط گرفتن، سخن گفتن محسوب میشود. شما در تمام لحظات زندگی خود با بیان خوب میتوانید بهترین نتایج را دریافت کنید. برخی تصورات بر این است که فن بیان و سخنوری تنها افرادی نیاز به فراگیری مهارت های فن بیان دارند که شغل آنها مرتبط با مسائلی مانند سخنرانی در جمع می باشد اما این ذهنیت کاملاً نادرست است.
فن بیان مهارتی است که برای هر شخصی لازم و ضروری محسوب می شود زیرا بدون آن قطعاً نخواهید توانست به خوبی با دیگران ارتباط برقرار کنید و نظر آنها را نسبت به خود جلب کنیم.
مهمترین مهارتهای لازم برای تقویت فن بیان
بسیاری از افراد از سخنرانی و صحبت در جمع واهمه دارند. اما میتوان با استفاده از روشهای مختلف این مهارت را تقویت کرد. یکی از روشهای متداول و معمول برای افزایش مهارت گویندگی شرکت در دورههای فن بیان است. با شرکت در این دورهها شما در ابتدا متوجه خواهید شد که فن بیان چیست و در چه مواردی به شما کمک خواهد کرد و نهایتا مهارتهای شما در این حوزه بهصورت هدفمندی تقویت خواهد شد. در ادامه به برخی از مهارتهای لازم برای تقویت فن بیان اشاره خواهیم کرد. اگر احساس میکنید نیاز به تقویت این مهارت در خودتان دارید، بهتر است پیش از ادامه کار مطلب دوره فن بیان را مطالعه کنید.
نوشتن متن سخنرانی: اولین مرحله برای ایراد یک سخنرانی موفق در جمع، نوشتن متن سخنرانی است. اگر یک متن قوی داشته باشید، بیان آن به صورت رسا نیز آسانتر خواهد بود. درنتیجه داشتن یک متن قوی و مناسب به بهبود فن بیان و مهارت سخنرانی شما در جمع کمک خواهد کرد.
تمرین: درحقیقت برای یک سخنرانی عمومی، گوینده باید بر مطالب خود تسلط داشته باشد و به خوبی آماده باشد. پیش از صحبت در جمع، متن سخنرانی خود را تمرین کنید. هرچه بیشتر سخنرانی خود را تمرین کنید، بیشتر به کلمات و جملاتی که استفاده میکنید عادت خواهید کرد. درنتیجه به هنگام بیان کردن آن احساس بهتر و آرامش بیشتری خواهید داشت.
حفظ آرامش: دستپاچگی در هنگام ارائه مطلب سبب میشود که ارائه و سخنرانی شما ضعیف بهنظر برسد. پس سعی کنید تا حد امکان آرامش خود را به هنگام سخنرانی حفظ کنید.
برخی دیگر از مهارتهای لازم برای تقویت فن بیان و ایراد یک سخنرانی عمومی قوی عبارتنداز:
در متن سخنرانی خود برای تاکید بر نکات کلیدی، آنها را درجای درست تکرار کنید.
سعی کنید متن سخنرانی خود را به صورت مختصر، صریح و مستقیم نگارش کنید.
در طول سخنرانی از مثالها و داستانهای شخصی استفاده کرده و اشتیاق خود را به بیان موضوع نشان دهند.
فن بیان (Public Speaking Skill) یک مهارت ارتباط قوی است که کمک می کند تا توانایی حرف زدن در هر زمان، مکان و هر شرایطی را متناسب با مخاطبان هدف با بیشترین تاثیر داشته باشید.
تسلط بر فن سخنرانی برای چه شغلهایی ضروری است؟
فن سخنرانی برای بسیاری از شغلها مانند تدریس، روابط عمومی، فروش یا ارائه خدمات به مشتریان ضروری است. همچنین فن بیان ضروریترین مهارت موردنیاز برای مصاحبههای شغلی است.
آیا فن بیان خوب باعث افزایش اعتماد به نفس میشود؟
بله، اگر سخنرانی فردی به خوبی پیشبرود، بازخورد مثبتی از سوی مخاطبان دریافت خواهد شد و این امر سبب افزایش حس اعتماد به نفس سخنران میشود.
فن بیان مناسب بر کدامیک از جنبههای زندگی فرد اثرگذار است؟
فن بیان خوب سبب پیشرفت و تثبیت شغلی افراد، بهبود مهارتهای ارتباطی افراد، بهبود مهارتهای اجتماعی، رضایت شخص از خود و آشنایی با افراد جدید میشود.
مهارتهای اصلی لازم برای تقویت فن بیان کدامند؟
نوشتن متن سخنرانی، تمرین زیاد و حفظ آرامش
@molavi_asar_o_afkar
@ferdosesokhan
اهمیت اصلی فن بیان زمانی مشخص میشود که به تعداد افرادی که با آنها در ارتباط هستید، راه برای صحبت کردن وجود دارد. این جاست که متوجه ارزش فن بیان میشویم. شما با پدر و مادر، فرزندان، همکاران خود و دوستانتان و اشخاص غریبه هرکدام با لحن و بیان متفاوتی صحبت می کنید. حال نکته اصلی اینجاست که اگر تسلط شما در مبحث فن بیان بالا باشد و یا به زبان ساده تر از فن بیان خوبی برخوردار باشید، می توانید در هر یک از این موقعیتها، نحوه ارتباط خود را مدیریت کنید و تا حد زیادی تاثیر کلام تان را بالا ببرید. باید به این نکته توجه داشته باشید که فن بیان فقط مخصوص بزرگسالان نیست.
کودکان ما باید از کودکی بتوانند این مهارت را با بازی وتکنیک های علمی درون خود تقویت کنند.در راستای آشنایی و افزایش این مهارت در فرزندان پیشنهاد میکنم مقاله فن بیان کودکان را مطالعه فرمایید.
انسان موجودی اجتماعی و ارتباطی است و یکی از بهترین راهها برای ارتباط گرفتن، سخن گفتن محسوب میشود. شما در تمام لحظات زندگی خود با بیان خوب میتوانید بهترین نتایج را دریافت کنید. برخی تصورات بر این است که فن بیان و سخنوری تنها افرادی نیاز به فراگیری مهارت های فن بیان دارند که شغل آنها مرتبط با مسائلی مانند سخنرانی در جمع می باشد اما این ذهنیت کاملاً نادرست است.
فن بیان مهارتی است که برای هر شخصی لازم و ضروری محسوب می شود زیرا بدون آن قطعاً نخواهید توانست به خوبی با دیگران ارتباط برقرار کنید و نظر آنها را نسبت به خود جلب کنیم.
مهمترین مهارتهای لازم برای تقویت فن بیان
بسیاری از افراد از سخنرانی و صحبت در جمع واهمه دارند. اما میتوان با استفاده از روشهای مختلف این مهارت را تقویت کرد. یکی از روشهای متداول و معمول برای افزایش مهارت گویندگی شرکت در دورههای فن بیان است. با شرکت در این دورهها شما در ابتدا متوجه خواهید شد که فن بیان چیست و در چه مواردی به شما کمک خواهد کرد و نهایتا مهارتهای شما در این حوزه بهصورت هدفمندی تقویت خواهد شد. در ادامه به برخی از مهارتهای لازم برای تقویت فن بیان اشاره خواهیم کرد. اگر احساس میکنید نیاز به تقویت این مهارت در خودتان دارید، بهتر است پیش از ادامه کار مطلب دوره فن بیان را مطالعه کنید.
نوشتن متن سخنرانی: اولین مرحله برای ایراد یک سخنرانی موفق در جمع، نوشتن متن سخنرانی است. اگر یک متن قوی داشته باشید، بیان آن به صورت رسا نیز آسانتر خواهد بود. درنتیجه داشتن یک متن قوی و مناسب به بهبود فن بیان و مهارت سخنرانی شما در جمع کمک خواهد کرد.
تمرین: درحقیقت برای یک سخنرانی عمومی، گوینده باید بر مطالب خود تسلط داشته باشد و به خوبی آماده باشد. پیش از صحبت در جمع، متن سخنرانی خود را تمرین کنید. هرچه بیشتر سخنرانی خود را تمرین کنید، بیشتر به کلمات و جملاتی که استفاده میکنید عادت خواهید کرد. درنتیجه به هنگام بیان کردن آن احساس بهتر و آرامش بیشتری خواهید داشت.
حفظ آرامش: دستپاچگی در هنگام ارائه مطلب سبب میشود که ارائه و سخنرانی شما ضعیف بهنظر برسد. پس سعی کنید تا حد امکان آرامش خود را به هنگام سخنرانی حفظ کنید.
برخی دیگر از مهارتهای لازم برای تقویت فن بیان و ایراد یک سخنرانی عمومی قوی عبارتنداز:
در متن سخنرانی خود برای تاکید بر نکات کلیدی، آنها را درجای درست تکرار کنید.
سعی کنید متن سخنرانی خود را به صورت مختصر، صریح و مستقیم نگارش کنید.
در طول سخنرانی از مثالها و داستانهای شخصی استفاده کرده و اشتیاق خود را به بیان موضوع نشان دهند.
فن بیان (Public Speaking Skill) یک مهارت ارتباط قوی است که کمک می کند تا توانایی حرف زدن در هر زمان، مکان و هر شرایطی را متناسب با مخاطبان هدف با بیشترین تاثیر داشته باشید.
تسلط بر فن سخنرانی برای چه شغلهایی ضروری است؟
فن سخنرانی برای بسیاری از شغلها مانند تدریس، روابط عمومی، فروش یا ارائه خدمات به مشتریان ضروری است. همچنین فن بیان ضروریترین مهارت موردنیاز برای مصاحبههای شغلی است.
آیا فن بیان خوب باعث افزایش اعتماد به نفس میشود؟
بله، اگر سخنرانی فردی به خوبی پیشبرود، بازخورد مثبتی از سوی مخاطبان دریافت خواهد شد و این امر سبب افزایش حس اعتماد به نفس سخنران میشود.
فن بیان مناسب بر کدامیک از جنبههای زندگی فرد اثرگذار است؟
فن بیان خوب سبب پیشرفت و تثبیت شغلی افراد، بهبود مهارتهای ارتباطی افراد، بهبود مهارتهای اجتماعی، رضایت شخص از خود و آشنایی با افراد جدید میشود.
مهارتهای اصلی لازم برای تقویت فن بیان کدامند؟
نوشتن متن سخنرانی، تمرین زیاد و حفظ آرامش
@molavi_asar_o_afkar
@ferdosesokhan
✳️ بازشناسی و بازنمایی واژگان و اصطلاحات رایج در چاپ نسخ و دیوان های شاعران
❇️ گاه در چاپ ها و نسخه های دیوان های شاعران،با برخی اصطلاحات روبرو می شویم که معنا و کارکرد دیگرگونه ای دارند؛ چه بسا خواننده و هوادار ادبیات بر دگرگونگی یا دیگرسانی این اصطلاحات آگاهی بایسته ای ندارد. در این یادداشت کوشش شده است به فشردگی به بازشناسی و بازنمایی این واژگان و اصطلاحات بپردازیم.
۱. چاپ و نسخه:
هر متنِ چاپی، با عنوانِ «چاپ»، و نه «نسخه» معرفی میگردد.
به نخستین سیاهه ی اثر که نزدیک به خط مؤلف یا نسخهای را که شاگردان از مؤلف جمعآوری کردهاند،نسخه یا نسخه اصل می گویند.
هنگامی که میگوییم نسخهی خلخالی، منظورمان نسخهی خطیِ مورّخ ۸۲۷ قمریست که به شادروان سیّد عبدالرّحیم خلخالی تعلق داشت.
ولی اثری که به اهتمامِ ایشان در سال ۱۳۰۶ شمسی منتشر گردید، عنوانش، «چاپِ خلخالی»ست، نه «نسخهی خلخالی».
به همین قرار، آنچه به تصحیحِ علامه قزوینی در سال ۱۳۲۰ شمسی منتشر شد، نامش «چاپِ قزوینی»ست؛ و چیزی به نام «نسخهی قزوینی» وجود ندارد.
۲. تصحیح:
تصحیح به این معنی است که مصحّح مجموعه ای از نسخه های خطی را با هم مقابله و دیوان را منتشر می کند. مانند: تصحیح دیوان حافظ دکتر نیساری،که با مقایسه نسخه های خطی دیوان را تصحیح و منتشر کرده اند.
۳. کوشش:
هنگامی که می گوییم دیوان حافظ قدسی به کوشش دکتر ذوالفقاری،یعنی دیوانی را که قدسی تصحیح و منتشر کرده بود، با چاپ های دیگر مقایسه و دوباره منتشر کرده است.
و یا گاه ابیات را معنی می کنند و توضیحاتی بر دیوان می افزایند و چاپ می کنند. مانند دیوان حافظ تصحیخ قزوینی،غنی به کوشش استاد خانم ناهید فرشادمهر که همان دیوان قزوینی،غنی را با معنی چاپ کرده اند.
۴. نسخه کهنه:
گاهی هم یک نسخه را استاد ادیبی شناسایی وچاپ کرده است. مانند نسخه کهنی که استاد ایرج افشار منتشر کرده اند، که می گوییم دیوان کهنه حافظ به کوشش ایرج افشار.
۵. اقدم نسخ،اهم نسخ:
کار مصحح پیراستن اثر مکتوب کهن از خطا و دستبرد کاتبان است.
در بحث نسخه شناسی مثلا هرگاه می گوییم دیوان حافظ پیراسته(تصحیح) خانلری، منظور تصحیح دکتر خانلری است
.
همچنین علامه قزوینی و غنی نسخه اساس را بر اقدم نسخ گذاشته اند. نسخه خلخالی نسخه اساس قزوینی،غنی، یعنی نسخه ۸۲۷ بوده است. اگرچه نسخه های قدیمی تر هم بوده اند، همچون نسخه های ۸۱۶ و ۸۱۸. حال اینکه چگونه علامه قزوینی نسخه خلخالی را اقدم نسخ در نظر گرفته است، می تواند به این شوند(دلیل) باشد که برخی نسخه های قدیمی تر تنها بخشی از غزل های حافظ را شامل می شوند،و یا بصورت جُنگ یا مجموعه ای هستند از چند اثر کهن،که برخی غزل های حافظ را هم آورده اند. نمونه را، نسخه ۸۱۱ تنها ۳۶ غزل حافظ را دارد.
گاه هم ممکن است به برخی نسخه ها دسترسی نداشته اند،مانند نسخه۸۱۳ سلیمانیه استانبول.
بعدها با شیوه ی ویراستاری دکتر خانلری
اهم نسخ جایگزین اقدم نسخ شد؛یعنی برخی نسخه های قدیمی تر اهمیت شان را از نظر امانتداری و دقت کاتبان از دست دادند و به لحاظ ارزش و درستی در مرتبه ی پایین تری قرار گرفتند. از اینجاست که می توان پی برد که نسخه های قدیمی تر لزوماً نسخه درست تری نیستند.
❇️ ارادتمند. یوسف لیموچی
@molavi_asar_o_afkar
@ferdosesokhan
❇️ گاه در چاپ ها و نسخه های دیوان های شاعران،با برخی اصطلاحات روبرو می شویم که معنا و کارکرد دیگرگونه ای دارند؛ چه بسا خواننده و هوادار ادبیات بر دگرگونگی یا دیگرسانی این اصطلاحات آگاهی بایسته ای ندارد. در این یادداشت کوشش شده است به فشردگی به بازشناسی و بازنمایی این واژگان و اصطلاحات بپردازیم.
۱. چاپ و نسخه:
هر متنِ چاپی، با عنوانِ «چاپ»، و نه «نسخه» معرفی میگردد.
به نخستین سیاهه ی اثر که نزدیک به خط مؤلف یا نسخهای را که شاگردان از مؤلف جمعآوری کردهاند،نسخه یا نسخه اصل می گویند.
هنگامی که میگوییم نسخهی خلخالی، منظورمان نسخهی خطیِ مورّخ ۸۲۷ قمریست که به شادروان سیّد عبدالرّحیم خلخالی تعلق داشت.
ولی اثری که به اهتمامِ ایشان در سال ۱۳۰۶ شمسی منتشر گردید، عنوانش، «چاپِ خلخالی»ست، نه «نسخهی خلخالی».
به همین قرار، آنچه به تصحیحِ علامه قزوینی در سال ۱۳۲۰ شمسی منتشر شد، نامش «چاپِ قزوینی»ست؛ و چیزی به نام «نسخهی قزوینی» وجود ندارد.
۲. تصحیح:
تصحیح به این معنی است که مصحّح مجموعه ای از نسخه های خطی را با هم مقابله و دیوان را منتشر می کند. مانند: تصحیح دیوان حافظ دکتر نیساری،که با مقایسه نسخه های خطی دیوان را تصحیح و منتشر کرده اند.
۳. کوشش:
هنگامی که می گوییم دیوان حافظ قدسی به کوشش دکتر ذوالفقاری،یعنی دیوانی را که قدسی تصحیح و منتشر کرده بود، با چاپ های دیگر مقایسه و دوباره منتشر کرده است.
و یا گاه ابیات را معنی می کنند و توضیحاتی بر دیوان می افزایند و چاپ می کنند. مانند دیوان حافظ تصحیخ قزوینی،غنی به کوشش استاد خانم ناهید فرشادمهر که همان دیوان قزوینی،غنی را با معنی چاپ کرده اند.
۴. نسخه کهنه:
گاهی هم یک نسخه را استاد ادیبی شناسایی وچاپ کرده است. مانند نسخه کهنی که استاد ایرج افشار منتشر کرده اند، که می گوییم دیوان کهنه حافظ به کوشش ایرج افشار.
۵. اقدم نسخ،اهم نسخ:
کار مصحح پیراستن اثر مکتوب کهن از خطا و دستبرد کاتبان است.
در بحث نسخه شناسی مثلا هرگاه می گوییم دیوان حافظ پیراسته(تصحیح) خانلری، منظور تصحیح دکتر خانلری است
.
همچنین علامه قزوینی و غنی نسخه اساس را بر اقدم نسخ گذاشته اند. نسخه خلخالی نسخه اساس قزوینی،غنی، یعنی نسخه ۸۲۷ بوده است. اگرچه نسخه های قدیمی تر هم بوده اند، همچون نسخه های ۸۱۶ و ۸۱۸. حال اینکه چگونه علامه قزوینی نسخه خلخالی را اقدم نسخ در نظر گرفته است، می تواند به این شوند(دلیل) باشد که برخی نسخه های قدیمی تر تنها بخشی از غزل های حافظ را شامل می شوند،و یا بصورت جُنگ یا مجموعه ای هستند از چند اثر کهن،که برخی غزل های حافظ را هم آورده اند. نمونه را، نسخه ۸۱۱ تنها ۳۶ غزل حافظ را دارد.
گاه هم ممکن است به برخی نسخه ها دسترسی نداشته اند،مانند نسخه۸۱۳ سلیمانیه استانبول.
بعدها با شیوه ی ویراستاری دکتر خانلری
اهم نسخ جایگزین اقدم نسخ شد؛یعنی برخی نسخه های قدیمی تر اهمیت شان را از نظر امانتداری و دقت کاتبان از دست دادند و به لحاظ ارزش و درستی در مرتبه ی پایین تری قرار گرفتند. از اینجاست که می توان پی برد که نسخه های قدیمی تر لزوماً نسخه درست تری نیستند.
❇️ ارادتمند. یوسف لیموچی
@molavi_asar_o_afkar
@ferdosesokhan
✳️ زبان بدن چیست ؟
❇️ زبان بدن یک ارتباط غیرکلامی است که از طریق حالتهای اعضای بدن صورت میگیرد. در روابط میان انسانها، زبان بدن بیشتر از کلام رایج است و کاربرد دارد. بخش زیادی از زبان بدن ناآگاهانه است. اما استفاده کردن آگاهانه و مناسب از آن، در محبوبیت و موفقیت فرد نقش بسزایی دارد.
◀️ نقش زبان بدن در سیاست از اهمیت خاصی برخوردار است. و در تماس ها و ارتباطهای میان سران دولتها مورد ارزیابی دقیق و خاصی قرار میگیرد.
◀️ قشر دیگری که باید از زبان بدن به طور آگاهانه استفاده کنند، معلمان و مربیان هستند. خیلی مواقع، یک ارتباط چشمی با دانش آموز از یک ساعت سخنرانی مؤثرتر است، بنابراین معلم اگر بتواند با زبان بدن با دانش آموز ارتباط برقرار کند و احساسات گوناگون خود را با حرکات اعضای صورت به او نشان دهد، در کار خود موفقتر است.
زبان بدن تا حدودی به فرهنگ وابسته است. ممکن است حرکتی در یک فرهنگ معنی دار باشد و در فرهنگ دیگر به آن زیاد توجه نشود و یا حتی معنای دیگری داشته باشد.
◀️ چندی پیش مستندی در رسانه ای پخش شد که در مورد زندگی مردم بومی تبت بود. افراد بومی وقتی به گزارشگر میرسیدند، زبان خود را چند بار بیرون می آوردند و گزارشگر توضیح میداد که این حرکت در اینجا، نشانۀ احترام است.
◀️ در زبان فارسی، کنایه هایی از قبیل، «شانه بالا انداختن»، «لب ورچیدن»، «پشت چشم نازک کردن»، «گردن کج کردن» و ... داریم که تظاهراتی از زبان بدن هستند.
◀️ در فرهنگ محلی نیز مطمئناً چنین کنایه هایی داریم. یکی از این موارد در زبان کردی، «پت کرجاو کردن / لیت کرجاو کردن » است که چین انداختن به قسمت بالایی بینی است و نشانۀ اعلام ناپسندی و انزجار فرد نسبت به چیزی است.
@molavi_asar_o_afkar
@ferdosesokhan
❇️ زبان بدن یک ارتباط غیرکلامی است که از طریق حالتهای اعضای بدن صورت میگیرد. در روابط میان انسانها، زبان بدن بیشتر از کلام رایج است و کاربرد دارد. بخش زیادی از زبان بدن ناآگاهانه است. اما استفاده کردن آگاهانه و مناسب از آن، در محبوبیت و موفقیت فرد نقش بسزایی دارد.
◀️ نقش زبان بدن در سیاست از اهمیت خاصی برخوردار است. و در تماس ها و ارتباطهای میان سران دولتها مورد ارزیابی دقیق و خاصی قرار میگیرد.
◀️ قشر دیگری که باید از زبان بدن به طور آگاهانه استفاده کنند، معلمان و مربیان هستند. خیلی مواقع، یک ارتباط چشمی با دانش آموز از یک ساعت سخنرانی مؤثرتر است، بنابراین معلم اگر بتواند با زبان بدن با دانش آموز ارتباط برقرار کند و احساسات گوناگون خود را با حرکات اعضای صورت به او نشان دهد، در کار خود موفقتر است.
زبان بدن تا حدودی به فرهنگ وابسته است. ممکن است حرکتی در یک فرهنگ معنی دار باشد و در فرهنگ دیگر به آن زیاد توجه نشود و یا حتی معنای دیگری داشته باشد.
◀️ چندی پیش مستندی در رسانه ای پخش شد که در مورد زندگی مردم بومی تبت بود. افراد بومی وقتی به گزارشگر میرسیدند، زبان خود را چند بار بیرون می آوردند و گزارشگر توضیح میداد که این حرکت در اینجا، نشانۀ احترام است.
◀️ در زبان فارسی، کنایه هایی از قبیل، «شانه بالا انداختن»، «لب ورچیدن»، «پشت چشم نازک کردن»، «گردن کج کردن» و ... داریم که تظاهراتی از زبان بدن هستند.
◀️ در فرهنگ محلی نیز مطمئناً چنین کنایه هایی داریم. یکی از این موارد در زبان کردی، «پت کرجاو کردن / لیت کرجاو کردن » است که چین انداختن به قسمت بالایی بینی است و نشانۀ اعلام ناپسندی و انزجار فرد نسبت به چیزی است.
@molavi_asar_o_afkar
@ferdosesokhan
✳️ «ایموجی ها / نمادهای از « زبان بدن »
❇️ یکی دیگر از نمودهای زبانِ بدن «شکلکها» هستند که امروزه در فضای مجازی بسیار رایج هستند. این استکیرها براساس فرهنگ غرب ساخته شده اند و به مرور جهانی شده اند.
برخی از آنها مانند استیکرهای خنده😂، اخم☹️، گریه😥، عصبانیت 😡و ... تقریباً در همۀ فرهنگها مشترک و رایج هستند.
بعضی از این استیکرها، خاص فرهنگهای انگلیسی زبان هستند مانند استیکر پیروزی✌️ که آنرا با v نشان میدهند چون حرف اول victory (پیروزی) است.
برخی از این استیکرها، در فرهنگ ما فحش و توهین بوده اند اما امروزه در فضای مجازی و واقعی به کار میروند. تا ده سال پیش اگر با دست چنین شکلی 👍به کسی نشان داده میشد، حتما کار به دعوا و شاید هم چاقوکشی میکشید. ولی امروزه نه تنها توهین محسوب نمیشود بلکه نشانۀ تأیید است.
در مورد پیدایش و مفهوم ایموجی👍 گفته اند که در سال ۲۰۰۵ برنامه ای ساخته شده بود بنام digg که جذاب بود. بعد آن وقتی میخواستند از جذابیت و digg یاد کنند حرف اول آنرا یعنیd با حالت دادن به دست نشان میدادند و این ایموجی بتدریج مفهوم لایک بخود گرفت.
برخی در فضای مجازی، ادعا کرده اندکه در زمان حکومت مغول، این حرکت برای مسخره کردن سرداری به نام بیلاخوخان ابداع شده است که چهارانگشت بامشاد، سردار ایرانی، را قطع میکند و بعد از بامشاد شکست میخورد و انگشتانش قطع میشودکه اشتباه به نظر میرسد، چون پیدایش واژه لایک like به معنی دوست داشتن، مربوط به قبل از حمله مغول است، بنابراین ربطش به بیلاخو بعید است.
همچنین گفته اند در میان سرداران مغول کسی بنام بیلاخو نبوده است.
@molavi_asar_o_afkar
@ferdosesokhan
❇️ یکی دیگر از نمودهای زبانِ بدن «شکلکها» هستند که امروزه در فضای مجازی بسیار رایج هستند. این استکیرها براساس فرهنگ غرب ساخته شده اند و به مرور جهانی شده اند.
برخی از آنها مانند استیکرهای خنده😂، اخم☹️، گریه😥، عصبانیت 😡و ... تقریباً در همۀ فرهنگها مشترک و رایج هستند.
بعضی از این استیکرها، خاص فرهنگهای انگلیسی زبان هستند مانند استیکر پیروزی✌️ که آنرا با v نشان میدهند چون حرف اول victory (پیروزی) است.
برخی از این استیکرها، در فرهنگ ما فحش و توهین بوده اند اما امروزه در فضای مجازی و واقعی به کار میروند. تا ده سال پیش اگر با دست چنین شکلی 👍به کسی نشان داده میشد، حتما کار به دعوا و شاید هم چاقوکشی میکشید. ولی امروزه نه تنها توهین محسوب نمیشود بلکه نشانۀ تأیید است.
در مورد پیدایش و مفهوم ایموجی👍 گفته اند که در سال ۲۰۰۵ برنامه ای ساخته شده بود بنام digg که جذاب بود. بعد آن وقتی میخواستند از جذابیت و digg یاد کنند حرف اول آنرا یعنیd با حالت دادن به دست نشان میدادند و این ایموجی بتدریج مفهوم لایک بخود گرفت.
برخی در فضای مجازی، ادعا کرده اندکه در زمان حکومت مغول، این حرکت برای مسخره کردن سرداری به نام بیلاخوخان ابداع شده است که چهارانگشت بامشاد، سردار ایرانی، را قطع میکند و بعد از بامشاد شکست میخورد و انگشتانش قطع میشودکه اشتباه به نظر میرسد، چون پیدایش واژه لایک like به معنی دوست داشتن، مربوط به قبل از حمله مغول است، بنابراین ربطش به بیلاخو بعید است.
همچنین گفته اند در میان سرداران مغول کسی بنام بیلاخو نبوده است.
@molavi_asar_o_afkar
@ferdosesokhan
✳️ ذهن استعاری
❇️ گاهی برای درک معنا و کاربرد پدیده ها آنها را با پدیده های دیگر مقایسه می کنیم؛ مثلاً، زمان را با سرمایه و کالا مقایسه می کنیم و می گوییم: وقت را تلف کرد. / فرصت را از دست داد. / زمان را هدر داد و ...
یا تقابل و مذاکره را با بازی و قمار می سنجیم و می گوییم: کارت برنده نداری. / بازی را باختی. و ...
و یا اتومبیل را با بدن یک جاندار مقایسه می کنیم .
◀️ ذهن آدمی برای درکِ دنیای پیرامون خود، گاهی به صورت استعاری عمل می کند؛ به این معنی که میان یک پدیده با پدیدۀ دیگر رابطۀ شباهت ایجاد کرده ، تجربۀ جدید را با کمک تجارب پیشین خود می شناسد. بنابراین از ویژگی های یکی از آنها برای شناخت و توصیف دیگری استفاده می کند؛ به عنوان مثال برای توصیف حالات آدمی آن را با سیستم الکترونیکی مقایسه می کنیم و عبارتی شبیه به عبارت زیر را می گوییم:
«فلانی با شنیدن این خبر هنگ کرده بود. بویژه آنکه صبح ها ویندوزش دیر بالا می آید، اما با توضیحات من کاملاً شارژ شد.»
همچنین وقتی می شنویم: «فلانی با مشکلات دست و پنجه نرم می کند.»، گوینده میان زندگی و میدان جنگ رابطۀ شباهت برقرار کرده و «مشکلات» را حریف هایی تصور کرده است که باید با آنها مبارزه کرد.
در عبارت «فلانی رفیق نیمه راه است»، نیز زندگی به یک «سفر» تشبیه شده است که دارای مبدأ و مقصد است. همین تفکر را در در عبارت زیر می بینیم:
«زندگی من سراسر فراز و نشیب بود؛ نه تنها به مقصد نرسیدم، سر دوراهیِ بودن یا نبودن نگران مانده ام
◀️ قیصر امین پور شعر «سفرایستگاه» را بر اساس همین تفکر استعاری سروده است:
قطار مي رود
تو مي روي
تمامِ ايستگاه مي رود
و من چقدر ساده ام
كه سالهاي سال
در انتظار تو
كنار اين قطارِ رفته ايستاده ام
و همچنان
به نرده هاي ايستگاهِ رفته
تكيه داده ام!
@molavi_asar_o_afkar
@ferdosesokhan
❇️ گاهی برای درک معنا و کاربرد پدیده ها آنها را با پدیده های دیگر مقایسه می کنیم؛ مثلاً، زمان را با سرمایه و کالا مقایسه می کنیم و می گوییم: وقت را تلف کرد. / فرصت را از دست داد. / زمان را هدر داد و ...
یا تقابل و مذاکره را با بازی و قمار می سنجیم و می گوییم: کارت برنده نداری. / بازی را باختی. و ...
و یا اتومبیل را با بدن یک جاندار مقایسه می کنیم .
◀️ ذهن آدمی برای درکِ دنیای پیرامون خود، گاهی به صورت استعاری عمل می کند؛ به این معنی که میان یک پدیده با پدیدۀ دیگر رابطۀ شباهت ایجاد کرده ، تجربۀ جدید را با کمک تجارب پیشین خود می شناسد. بنابراین از ویژگی های یکی از آنها برای شناخت و توصیف دیگری استفاده می کند؛ به عنوان مثال برای توصیف حالات آدمی آن را با سیستم الکترونیکی مقایسه می کنیم و عبارتی شبیه به عبارت زیر را می گوییم:
«فلانی با شنیدن این خبر هنگ کرده بود. بویژه آنکه صبح ها ویندوزش دیر بالا می آید، اما با توضیحات من کاملاً شارژ شد.»
همچنین وقتی می شنویم: «فلانی با مشکلات دست و پنجه نرم می کند.»، گوینده میان زندگی و میدان جنگ رابطۀ شباهت برقرار کرده و «مشکلات» را حریف هایی تصور کرده است که باید با آنها مبارزه کرد.
در عبارت «فلانی رفیق نیمه راه است»، نیز زندگی به یک «سفر» تشبیه شده است که دارای مبدأ و مقصد است. همین تفکر را در در عبارت زیر می بینیم:
«زندگی من سراسر فراز و نشیب بود؛ نه تنها به مقصد نرسیدم، سر دوراهیِ بودن یا نبودن نگران مانده ام
◀️ قیصر امین پور شعر «سفرایستگاه» را بر اساس همین تفکر استعاری سروده است:
قطار مي رود
تو مي روي
تمامِ ايستگاه مي رود
و من چقدر ساده ام
كه سالهاي سال
در انتظار تو
كنار اين قطارِ رفته ايستاده ام
و همچنان
به نرده هاي ايستگاهِ رفته
تكيه داده ام!
@molavi_asar_o_afkar
@ferdosesokhan