I dati del Ministero dell’Istruzione (DfE) mostrano che il bambino, di tre o quattro anni, è stato sospeso da una scuola statale nell’anno accademico 2022-23 per “abuso contro l’orientamento sessuale e l’identità di genere”. Il nome della scuola e ulteriori dettagli sul caso non sono stati resi noti.

Ma le statistiche mostrano che nel 2022-23, 94 alunni delle scuole primarie statali sono stati sospesi o espulsi definitivamente per transfobia e omofobia. Tra questi c’erano 10 alunni del primo anno e tre del secondo anno, dove l’età massima è di sette anni.
Helen Joyce dell’associazione Sex Matters, ha affermato: “Ogni tanto, gli estremi dell’ideologia di genere tirano fuori una storia che sembra troppo folle per essere vera, e un bambino sospeso dall’asilo per la cosiddetta 'transfobia' o omofobia ne è un perfetto esempio. Quel che è peggio è che non si tratta di un caso isolato. A quanto pare, 13 bambini di quattro e cinque anni sono stati sospesi o espulsi definitivamente dalla scuola per lo stesso motivo. Gli insegnanti e i dirigenti scolastici coinvolti in questa follia dovrebbero vergognarsi di aver proiettato concetti e convinzioni da adulti su bambini così piccoli. È imperdonabile che l’istruzione primaria dei bambini venga interrotta in modo così traumatico dai dirigenti scolastici che privilegiano le richieste degli attivisti a scapito del benessere dei loro studenti”.

In tutte le scuole primarie statali, il numero di alunni sospesi o espulsi per comportamento omofobico o transfobico è aumentato da 164 nel 2021-22 a 178 nel 2022-23.

Lord Young, direttore della Free Speech Union, ha affermato: “È incredibile che le scuole sospendano bambini di appena cinque anni per aver violato la loro politica sulla ‘transfobia’. Avrei pensato che se la tua ideologia è così rigida da giustificare la punizione dei bambini piccoli che non la rispettano, questo è un buon motivo per scartarla in favore di qualcosa di meno dogmatico".

Un portavoce del DfE ha affermato: “Tutti gli alunni e il personale scolastico dovrebbero sentirsi sicuri e protetti a scuola e non dovrebbero mai subire violenze o abusi. Il Ministro dell’Istruzione è stato chiaro nel dire che si aspetta che i dirigenti scolastici facciano rispettare il buon comportamento; ci impegniamo a realizzare un programma completo di supporto comportamentale per le scuole”.