Har qanday kompaniyada nomutanosiblik manbalarini oldindan bilish uchun uchta tushunchani farqlab olish foydalidir:

Mulkdorlik: kompaniya kapitaliga qonunan kim egalik qiladi?

Egalik: kompaniyani har kuni amalda kim boshqaradi?

Nazorat: kompaniyaga oid qarorlarni rasman kim qabul qiladi?

Maktab egasi bo'lgan tanishim bor - o'z sohasida eng yaxshilardan biri.

Undan sirini so'radim

Javobi oddiy edi: "Har yili bitta boshqaruv kitobini o'qiyman. Xolos."

- Hammaga bu kam tuyuladi, lekin sir shu
- Ko'pchilik direktor lavozimga o'tirgach kitob ochmaydi
- U esa - yiliga bittasini o'qiydi. Va bu uni boshqalardan ustun qo'yadi

Sir murakkab emas.

Sir - intizom.

Boshqalar to'xtaganda davom etish - farq shu yerda boshlanadi.

Bitta kitob. Sohangizga oid.

Yiliga bir marta.

Va siz allaqachon ko'pchilik CEO lardan ustunsiz.

Ta'limni isloh qilishni ilk bosqichi haqida

Aholi soni maktablar soniga nisbatan juda tez oshgan
1991–2023 yillar oralig‘ida:

Aholi soni ~78.6% ga oshgan

Maktablar soni faqat ~25.6% ga oshgan

Bu shuni anglatadi: Har bir maktabga to‘g‘ri keladigan o‘quvchilar soni ortmoqda, bu esa haddan tashqari gavjumlik (perenapolnennost) va sifat pasayishiga olib keladi.

2. Ta’lim tizimi infratuzilmasi demografik portlashga tayyor emas
Maktablar soni aholining o‘sish sur’atiga yetisha olmayapti.

Ayniqsa, qishloq joylarda maktablar yetishmasligi yoki eski maktab binolari dolzarb muammoga aylangan.

3. Maktab sifati va soni orasida bog‘liqlik bor
Aholi soni o‘sib borayotgan bir paytda maktab yetarli bo‘lmasa:

O‘qituvchi boshiga o‘quvchi ortadi

Sifatli darsga vaqt kam bo‘ladi

Bolalarning individual ehtiyojlari ko‘zdan qochadi

4. Kelajakda bu tendensiya kuchaysa – salbiy oqibatlar yuz beradi
Universitetga kirishdagi raqobat ortadi

Shaxsiy rivojlanishga e’tibor kamayadi

Repetitorlik va shaxsiy maktablar bozori haddan tashqari kuchayadi

Ijtimoiy tengsizlik kuchayadi (puling bo‘lsa o‘qiysan, bo‘lmasa – yo‘q)

Strategik tavsiyalar (amaliy yechimlar):
1. Har yili barpo etiladigan maktablar sonini 2 baravar oshirish
– Hozir yillik o‘sish 150–200 ta atrofida. Bu kamida 300–400 taga chiqishi kerak.

2. Bo‘sh turgan binolarni ta’mirlab, maktablarga aylantirish
– Tez va byudjetga nisbatan arzonroq yechim

3. Shaxsiy maktablar (nodavlat sektor)ni qo‘llab-quvvatlash
– Davlat yetolmagan joylarda xususiy sektorni rag‘batlantirish tezlikni oshiradi

4. O‘qituvchilar soni va sifati bo‘yicha favqulodda chora-tadbirlar
– Ko‘plab yangi maktablar ochilsa ham, ularni sifatli o‘qituvchilar bilan ta’minlash uchun reja zarur

Xulosa:
"Agar biz 1991 yildagi infratuzilma bilan 2025 yildagi aholi sonini o‘qitmoqchi bo‘lsak — sifatli ta’lim emas, qog‘ozdagi statistika olamiz."

Haqiqiy islohot – bu maktablar soni va sifati o‘rtasidagi tafovutni bartaraf etishdan boshlanadi.

Erkakning eng katta jangi tashqarida kechmaydi. Uning ichida kechadi.

Bir tomonda o'z xohishi. Ikkinchi tomonda esa yaqinlarining xohishi. U aynan shu ikki olov orasida qoladi.

Yaqinlarimiz qanchalik aziz bo'lmasin, ular ham inson. Ba'zan hissiyot bilan qaror qiladi. Ba'zan adashadi. Ba'zan vaziyatni to'liq ko'ra olmaydi.

Shunday paytda erkak nima qiladi?
"Bu safar adashyapsiz", deydimi?
Ko'p hollarda yo'q. Chunki u yaqinini xafa qilishni istamaydi. Shuning uchun sukutni tanlaydi. Shikoyat qilmaydi. Ayblamaydi. Faqat ichiga yutadi.

"Bugun bormay qo'ya qolinglar."
"Buni keyin qilasizlar."
"Shunday qilganingiz ma'qul."
Bu gaplar ko'pincha mehrdan tug'iladi. Lekin me'yoridan oshgan mehrning boshqa nomi nazoratdir. Nazorat ostidagi erkak esa o'zini baxtsiz his qila boshlaydi, Shu paytdan boshlab halovat asta sekin kamayishni boshlaydi.

Eng oddiy istak ham izoh yoki rozilik talab qiladigan masalaga aylansa, erkak o'z uyida erkin emasligini his qiladi. U buni hech kimga aytmaydi. Na onasiga. Na ayoliga. Na do'stiga.

Har bir aytilmagan e'tiroz qalbida qoladi. Har bir yutilgan og'riq ichida yig'iladi. Sukut erkakni bir kunda sindirmaydi. U tomchilab ishlaydi. Yildan yilga. Avval ko'zidagi chaqnash so'nadi. Keyin uydagi suhbati kamayadi. Keyin esa orzulari ham sukutga cho'kadi.

Tashqaridan qaraganda esa hammasi joyida. U ishlaydi. Mas'uliyatini bajaradi. Kuladi. Hech kim hech narsani sezmaydi. Lekin tili sukut saqlagan joyda qalbi sukut saqlamaydi. Chunki inson halovatsiz yashay olmaydi. Qalb baribir halovat izlaydi.

Agar uni o'z uyida topa olmasa, uni boshqa joydan izlay boshlaydi. O'sha yo'llar har doim ham to'g'ri bo'lavermaydi. Ammo ko'p xatolar yomon niyatdan emas. Uzoq vaqt davom etgan halovatsizlikdan boshlanadi.

Ko'pchilik faqat oxirgi qarorni ko'radi. Lekin o'sha qarorning ortida yillar davomida aytilmagan e'tirozlar, ichga yutilgan dard va tomchilab so'ngan halovat yotganini ko'rmaydi.

Siz:

- turmush qurishdan oldin oilali hayotni to‘liq tushuna olmaysiz.
- tadbirkorlikni boshlashdan oldin biznes egasi bo‘lish qandayligini bilmaysiz.
- ota yoki ona bo‘lishdan oldin farzand tarbiyalashni to‘liq his qila olmaysiz.
- rahbar bo‘lishdan oldin rahbarlikning haqiqiy mas'uliyatini anglay olmaysiz.

Chunki ayrim xulosalarni kitob emas, faqat tajriba beradi.

Qaytaraman: faqat tajriba beradigan xos ilmlar bor

Farzandingiz bilan munosabatingizni o’lchaydigan bitta savol.

Farzandingiz sizga tushlarini aytib beradimi?

Ba’zan shu bitta savolning javobi, yuzlab savollardan ko’proq narsani bildiradi.

Agar aytsa, demak u sizga murojaat qilyapti.

U sizni tinglaydigan inson deb biladi.

U sizni tushunadigan inson deb o’ylaydi.

Hatto o’ziga mantiqsiz tuyulgan narsalarni ham siz bilan bemalol ulasha oladi.

Agar aytmasa, sizga signal bo'lsin...

Matematikadan Milliy sertifikatga tayyorlanayotganlar bormi? 👀

Sizlarga foydali bepul jonli efir topdim!

20 yillik tajribaga ega matematika ustozi Jamol Xo‘jayev Milliy sertifikat imtihonida yuqori ball olish strategiyasi bo‘yicha ochiq dars o‘tkazar ekan.

Efirda:

— tayyorgarlikni nimadan boshlash;
— tenglama va tengsizliklar;
— funksiya va grafiklar;
— logarifm va trigonometriya kabi muhim mavzular tushuntiriladi.

Faqat o‘quvchilarga emas, matematika ustozlariga ham foydali bo‘ladi.

📅 2-avgust | 20:00
🎁 Ishtirok etish bepul.

Qatnashmoqchi bo‘lsangiz, quyidagi kanalga qo‘shiling 👇

https://t.me/+Le1_U6N02MZhOTJi

Milliy sertifikatga tayyorlanayotgan do‘stingiz bo‘lsa, unga ham yuborib qo‘ying! 🙌

Grant e'lon qildik
Munosiblarga jo'natib qo'ying

Ovuldan… Harvardgacha 🔥
Tez kunda…

Jasurbek Umarovning bolaligi ko‘pchilik bolalarnikidan unchalik farq qilmagan. Maktab, darslar, uyga vazifalar, do‘stlar, oddiy kunlar…

💥 Lekin oddiy kunlar ortida oddiy bo‘lmagan maqsadlar ham boʻlgan.

U Harvardgacha yetib borish uchun qanday yo‘lni bosib o‘tdi? Bu yo‘lda uning bilimini oshirgan, imkoniyatlarini kengaytirgan va katta maqsad sari yetaklagan yo‘l bor. Bu yoʻl - Sodiq School.

Farzandingiz yoʻlini toʻgʻri tanlang!

🚀 Sodiq School — biz ilmga sodiqmiz, biz sizga sodiqmiz!

Bog’lanish uchun: ☎️ 788888080

Bizni tarmoqlarda kuzatib boring
Telegram | Instagram | Facebook | YouTube

Yangi o‘quv yilida boshlang‘ich sinflarimizda reja qilganimizdan koʻproq sinf ochyapmiz. Shu sababli o‘zbek tilida dars beradigan boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarini qidiryapmiz.

Kerakli joylarga yetib borishida koʻmaklashsangiz xursand boʻlaman.

Murojaat uchun:
@MadinaShuxratQizi

Topshiringlar.

Maktab: Sodiq School
Toshkent shahrida

@birgap

Shu yerdagilardan iltimos, maktab tamiriga bittadan ovozingiz kerak bo'lyabdi.

Shaxsan iltimos qilgan bo'lardim, befarq qoldirmang.

Tashvishni ham shirini bo'lar ekan...

O'qituvchi qidiryapmiz, o'quvchi emas....)