نحوه نگارش گام به گام بخش اول رایتینگ آیلتس آکادمیک Task 1


رایتینگِ اول آیلتس آکادمیک- انواع جدول

در رایتینگِ اول آیلتس آکادمیک، شما ابتدا باید بتوانید انواع مختلف جدول را شناسایی و توضیح دهید. در واقع، تشخیص جداول به خودی خود یک مهارت مهم آکادمیک محسوب می شود، چرا که این نشان می دهد که شما می توانید به وضوح جدول ها، نمودار ها وگراف ها را تفسیر کنید. در صورتی که راییتینگ شما به خوبی ورعایت اصول نوشته شده باشد حتی اگر کسی گراف و جدول ها را نبیند قادر به درک اطلاعات و مفاهیم موجود در رایتینگ شما خواهد بود.

@ielts2com

برای آمادگی رایتینگ اول آیلتس آکادمیک، به ۵ مرحله ی زیر توجه نمایید:

۱٫ یاد بگیرید که چگونه جدول ها،نمودارها و گراف ها را شناسایی و تشخیص دهید.

۲٫ آگاه باشید که دنبال چه اطلاعات کلیدی، مقایسه ها و روند های نزولی وصعودی باشید

۳٫ واژگان تخصصی و مورد نیاز برای توصیف این اطلاعات و روند های نزولی و صعودی جدول ها را یاد بگیرید.

۴٫ نحوه ی شروع، پشتیبانی با دلیل آوری و پایان یک طرح را یاد گرفته و بدانید که چطور رایتینگ خود را توسعه دهید. از نمونه سوال های رایتینگ موجود در این سایت برای تمرین بیشتر استفاده کنید. در ابتدا توجهی به زمان نداشته باشید و بدون زمانبندی رایتینگ های خود را بنویسید ولی بعد از اینکه آشنایی کامل به این رایتینگ ها پیدا کردید می توانید زمان بگیرید و در مدت استاندارد۲۰ دقیقه رایتینگ خود را تمام کنید.

@ielts2com

۵٫ با مواردی که نباید در رایتینگ بنویسید آشنا شوید.

با رعایت ۵ مرحله فوق، شما از اعتماد به نفس کافی برای نوشتن هر گونه رایتینگ در آزمون واقعی آیلتس برخوردار خواهید بود.

ادامه در
http://ielts2.com/?p=2850

Here is Zahra Bakhtiyari's Response to Today's Speaking Question 🌷❤️🌷

Good morning fellows❤️

وبسایت ielts-blog.com بصورت ماهانه مسابقه ای برگزار میکنه و بالاترین نمره های آیلتس دریافت شده رو معرفی میکنه.

همچنین از این افراد میخواد دلیل موفقیتش رو توضیح بدن تا در همین سایت منتشر بشه. چند روز پیش پیشنهادهایی که من (با نمره 8.5 اسپیکینگ در این آزمون و 8.5 لیسنینگ در آزمون آیلتس قبلی) فرستاده بودم منتشر شد که در ادامه میتونید بخونید:

http://www.ielts-blog.com/ielts-test-results-competition/ielts-preparation-tips-from-winners/an-enjoyable-way-to-raise-your-speaking-score-above-7-5/

Today we are delighted to share with you one way to raise your Speaking score above Band 7.5 – and enjoy while you’re working on it. This recipe was suggested by Pouya A, a native Farsi speaker from Iran, who won in our monthly IELTS results competition in May.

Band 9 in IELTSPouya scored 8.5 in Speaking thanks to… watching TV! Jokes aside, here is what he really wanted to tell everyone about his IELTS preparation:

“I personally think for up to band 7.5 of IELTS, there are enough well-known books and other resources such as great websites (including www.ielts-blog.com) that are full of general information, writing and speaking samples and smart practical hints. So I try to write more for what has worked for me to achieve band 8 plus in both speaking and Listening modules in last two exams I took recently.

Getting over 7 in Speaking means you have to sound more natural or “native” and be grammatically accurate when you talk. What I have been doing during the past 6 years for achieving this is, in fact, following a piece of advice from a Russian friend of mine who had mastered English to a very high level by following numerous TV series.

Unlike many educated and academic people, I am not a big fan of TED talks or online podcasts of different kinds. Although they can be effective in some cases, they simply get boring quickly and it is especially difficult to find such materials that are consistent in terms of content and language.

TV series, on the other hand, are spectacular source of authentic, error-free and up-to-date English language in different genres of your choice. I suggest not to watch them with subtitles and always watch with the purpose of learning and not simply enjoying. The process can be lengthy and requires both patience and dedication, but as I have witnessed, this is a practical way that probably helps thousands of young people around the world take their English language to the next level.

This is true especially in many developed countries such as in European countries, in which young people still struggle to gain a good command of English.”

لغات کلیدی در لیسنینگ آیلتس IELTS Listening Keywords

Section 4 Listening IELTS Test 1 Cambridge IELTS 9

در بخش شنیداری یا لیسنینگ آیلتس تمامی لغات از یک درجه اهمیت برخوردار نیستند. برخی از لغات در متن شنیداری Listening Passage جواب های مورد نظر هستند و برخی دیگر که به آن ها signpost گفته میشود شنونده را درباره محتوایی که در ادامه خواهد آمد راهنمایی میکنند. آشنایی و بهره گیری درست از این کلیدواژه ها یا همان کلمات کلیدی در لیسنینگ آیلتس میتوان آمادگی بیشتری برای دریافت پاسخ داشت و نهایتا نمره بالاتری در این مهارت دریافت کرد. توجه شما را به نوشته ای راهنما در این زمینه جلب میکنیم.

@ielts2com

آشنایی با واژه های کلیدی راهنما یا signpost words در لیسنینگ

برای پاسخگویی درست به سوالات لیسنینگ در امتحان آیلتس نیازی به درک تمامی واژگان بصورت کلمه به کلمه نیست. زبان آموزان پس از تمرین های چند ماهه با کتاب های مختلف لیسنینگ توانایی تشخیص برخی از واژگان کلیدی را پیدا کرده و ناخودآگاه بر روی مطالبی که پس از این کلمات ادام میشود تمرکز میکنند. برای بسیاری از زبان آموزان این کلمات بصوت مشخص قابل عنوان کردن نیستند و اگر در این باره از آن ها سوال شود شاید نتوانند آن ها را دسته بندی کنند ولی آن ها را به خوبی به کار میبرند. همین واژه ها کلید اصلی یافتن پاسخ ها در آیلتس هستند ودرک درست تر لیسنینگ آیلتس با تکیه بر این واژگان کلیدی روی میدهد.

@ielts2com

متنی که در زیر میبینید از یک فایل لیسنینگ گزینش شده و برخی از کلمات کلیدی در آن وجود دارد که برای همه زبان آموزان آشکار نیست. کدامیک از واژگان به کار رفته در این پاراگراف ها مشخص کننده مطالبی است که در ادامه قرار است از زبان فرد مورد نظر گفته شود؟ آیا میتوانید چنین کلمه های راهنمایی را پیدا کنید؟


تمامی واژه هایی که در زیر فهرست شده اند علامتی برای عبارت هایی است که در ادامه خواهند آمد. آشنایی با این دست واژگان چه از راه تمرین و ناخودآگاه و چه به صورت آگاهانه و تمرکز بر این واژه به گونه ای که هدف این نوشته است میتواند شرکت کننده در آزمون آیلتس را در موقعیت برتر قرار داده و بخت ایشان را برای درک مطالب عنوان شده در لیسنینگ بطور کلی و در نهایت یافتن پاسخ های درست افزایش دهد. در زیر توضیحاتی برای هر یک از این عبارت ها نوشته شده است.
@ielts2com


I mean
توضیح بیشتر درباره موضوع

Not only because…But because

آوردن دلیل بیشتر برای موضوع مورد بحث

Whether…or
ذکر دو سناریوی محتمل

Instead
صحبت درباره گزینه ای جایگزین

called = Refereed to as

شنیدن نامی فنی که احتمالا برای شما ناآشناست

But
صحبت درباره تفاوت بین دو چیز


ادامه و دانلود فهرست کامل

http://ielts2.com/?p=3320

Today's Speaking Question 🎤 🎤 🎤

– Is it important to teach children to save money?


Think about it. What would be YOUR answer? 💭 💭 💭

We will send some recorded answers for this question later today 🔜 🔜 🔜

دانلود مستقیم مجموعه ۴۰ فایل اسپیکینگ ضبط شده در بهار 1395 با حجم ۵۳ مگابایت:

http://ielts2.com/?p=7249

دوستانی که علاقمند به فرستادن پاسخ های ضبط شده در این کانال هستند از شماره همراه زیر استفاده نمایند. 🌷🌷🌷

09121355087
با سپاس

پرسش اسپیکینگ امروز از کتاب New Insight into IELTS یکی از کتاب های بسیار مشهور و نام آشنا در زمینه آمادگی آیلتس جنرال و آکادمیک از انتشارات کمبریج گزینش شده.

گرچه نقطه قوت این کتاب در مهارت های ریدینگ و لیسنینگ است بدلیل ماهیت خودآموز بودت و همچنین ذکر بسیاری از نکته های جالب و کلیدی، دانلود و تمرین با آن را به تمامی همراهان گرامی پیشنهاد میکنم:

http://ielts2.com/?p=3585

Here is Zahra Bakhtiyari's Response to Today's Speaking Question 🌷❤️🌷

Here is Zahra Omidi's response to the question🌷❤️🌷

Here is Ebrahim's Response to Today's Speaking Question 🌷🌷❤️🌷🌷