قسم به یخ
قسم به برادر
آنگاه که جسد برادر کولبر را از میان یخها یافت و در آغوش گرفت
قسم به دستهای یخ زده کودکان آواره در شبهای شهر سرد
قسم به یخ
به سردی گلوله داغ
و قسم به مادر
آنگاه که جنازه فرزند را از میانه جهنم ربود و دنبال یخ بود تا سردش کند.
قسم به یخهای یخچالهای همه همسایهها که این داغ را سرد نمیکند.
قسم به یخهای قطب که از خجالت این درد آب شدند و گریستند.
و قسم به گل یخ
آنگاه که در زمهریر خواهد شکفت
بوی روزهای خوب را خواهد آورد.
🆔@imamalisociety
قسم به برادر
آنگاه که جسد برادر کولبر را از میان یخها یافت و در آغوش گرفت
قسم به دستهای یخ زده کودکان آواره در شبهای شهر سرد
قسم به یخ
به سردی گلوله داغ
و قسم به مادر
آنگاه که جنازه فرزند را از میانه جهنم ربود و دنبال یخ بود تا سردش کند.
قسم به یخهای یخچالهای همه همسایهها که این داغ را سرد نمیکند.
قسم به یخهای قطب که از خجالت این درد آب شدند و گریستند.
و قسم به گل یخ
آنگاه که در زمهریر خواهد شکفت
بوی روزهای خوب را خواهد آورد.
🆔@imamalisociety
Forwarded from ﻛﺎﻧﺎﻝ ﺳﻼﻣﺖ ﺟﻤﻌﻴﺖ اﻣﺎﻡ ﻋلی
◼️◼️◼️مرگ مشکوک دکتر آیدا رستمی ما را در غمی بزرگ و اندوهی عظیم فرو برد. دکتر رستمی از پزشکان داوطلب جمعیت و داوطلب همیشه در صحنه در هر جایی بود که هموطنانش نیاز به کمک داشتند. وی علاوه بر همکاری مستمر با گروه درمان جمعیت در زلزله کرمانشاه، معاینات کودکان در محلات حاشیه و لیگ پرشین، فعالیتهای درمانی انسان دوستانه زیادی داشتند. جمعیت امام علی فقدان این پزشک ارزشمند را به خانواده ایشان جامعه پزشکی اعضای جمعیت و مردم ایران تسلیت گفته و امید دارد عاملان این جنایت روزی در دادگاه صالح مجازات شوند.
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🔻دستمزدهای نجومی مدیران نالایق را وانهادن و اغراق و گزافه گویی در خصوص لقمه نانی که بچههای بیپناه با هزینه کردن کودکی و از دست دادن حقوق اولیه خود به کف میآورند، از جمله بازیهای رسانهای بسیار ناپاکی است که مدتهاست با افکار عمومی میشود.
🔻مستند کار کودک که توسط جمعیت امام علی کرمانشاه ساخته شد و در اسفند ۱۴۰۰ پخش شد را بازنشر میکنیم.
🔻هر چند آگاهی عمومی آنقدری بالا رفته است که دیگر کسی فریب درشت نمایی در دستمزد کودکان را نخورد و همه نخست بپرسند فارغ از میزان درآمد، دولت دقیقا مشغول چه کاری است که کودکان به جای تحصیل و بازی و تفریحات سالم و ورزش، باید هر روز کف خیابانها برای فروش وتکدی التماس عابران را کنند؟!!
🆔@imamalisociety
🔻مستند کار کودک که توسط جمعیت امام علی کرمانشاه ساخته شد و در اسفند ۱۴۰۰ پخش شد را بازنشر میکنیم.
🔻هر چند آگاهی عمومی آنقدری بالا رفته است که دیگر کسی فریب درشت نمایی در دستمزد کودکان را نخورد و همه نخست بپرسند فارغ از میزان درآمد، دولت دقیقا مشغول چه کاری است که کودکان به جای تحصیل و بازی و تفریحات سالم و ورزش، باید هر روز کف خیابانها برای فروش وتکدی التماس عابران را کنند؟!!
🆔@imamalisociety
▪️قتل عام روح پرسشگری
🔻درباره محرومیت دختران افغانستانی از تحصیلات دانشگاهی
🔻وحشیانِ این گوشه دنیا که با پیشانیهای پینه بسته و رخسار خشمگین و بیمارگونه و ذهنهای معیوب و متعفن، به حکم مصلحت سیاست بازان دنیا از قفس آزاد شده و بر مسند ریاست یک ملت نشستهاند، گاه با بمب انتحاری یا مسلسل میکشند و گاه با قانونی زنده زنده دفن میکنند.
🔻پس از جنایات بسیار از جمله انفجار در مقابل یک مدرسه دخترانه در منطقه دشت برچی، حمله مسلحانه به دانشگاه کابل و عملیات انتحاری در مرکز آموزشی کاج که جان جوانان افغانستانی مشتاق دانش را هدف قرار داد، اینک نوبت قانون سیاهی است که آمده روح پرسشگر نسل نو را یکسره قتل عام کند تا طاعون طالبانیسم، بستر حاصلخیزتری برای رشد و نموی خود داشته باشد؛ قانونی که حق بدیهی تحصیلات دانشگاهی را از دختران و زنان افغانستان میدزدد. اینک کشوری که از گهوارههای تمدن بشری بوده، میباید در التهاب یک خواسته کوچک بسوزد.
🔻هر چند در گوشهای ناشنوای متحجران و تزویرگران فریاد زدن چاره کار نیست و نوشتن بیانیهها نیز به تنهایی راهگشا نخواهد بود و اعلام این اخبار جانکاه خاورمیانه گاه حتی به اندازه سنگ ریزهای بر اقیانوس اخبار ابررسانههای جهان آزاد موج نمیاندازد، اما جمعیت امام علی به حکم رسالت تاریخی خود که اعتراض به ظلم است، این جنایت سیستماتیک دولت جعلی طالبان را محکوم میکند و خواستار برخورد قاطع جامعه جهانی با این قانون ضدانسانی است.
🔻علاوه بر این تک تک اعضای این جمعیت بر خود وظیفه میدانند به هر طریقی که مقدور است خواهران افغانستانی خود را در مسیر کسب علم یاری کنند.
🔻ما باور داریم تیرگی طالبان با نور دانش از چهره این سرزمین کهن پاک خواهد شد و زمانِ فرارسیدن این تحول بزرگ، به میزان کوشش و همبستگی ما بستگی دارد؛ «ما» مردمی که در این گوشه جهان، جز مهرِ یکدیگر دستاویزی نداریم.
🆔@imamalisociety
🔻درباره محرومیت دختران افغانستانی از تحصیلات دانشگاهی
🔻وحشیانِ این گوشه دنیا که با پیشانیهای پینه بسته و رخسار خشمگین و بیمارگونه و ذهنهای معیوب و متعفن، به حکم مصلحت سیاست بازان دنیا از قفس آزاد شده و بر مسند ریاست یک ملت نشستهاند، گاه با بمب انتحاری یا مسلسل میکشند و گاه با قانونی زنده زنده دفن میکنند.
🔻پس از جنایات بسیار از جمله انفجار در مقابل یک مدرسه دخترانه در منطقه دشت برچی، حمله مسلحانه به دانشگاه کابل و عملیات انتحاری در مرکز آموزشی کاج که جان جوانان افغانستانی مشتاق دانش را هدف قرار داد، اینک نوبت قانون سیاهی است که آمده روح پرسشگر نسل نو را یکسره قتل عام کند تا طاعون طالبانیسم، بستر حاصلخیزتری برای رشد و نموی خود داشته باشد؛ قانونی که حق بدیهی تحصیلات دانشگاهی را از دختران و زنان افغانستان میدزدد. اینک کشوری که از گهوارههای تمدن بشری بوده، میباید در التهاب یک خواسته کوچک بسوزد.
🔻هر چند در گوشهای ناشنوای متحجران و تزویرگران فریاد زدن چاره کار نیست و نوشتن بیانیهها نیز به تنهایی راهگشا نخواهد بود و اعلام این اخبار جانکاه خاورمیانه گاه حتی به اندازه سنگ ریزهای بر اقیانوس اخبار ابررسانههای جهان آزاد موج نمیاندازد، اما جمعیت امام علی به حکم رسالت تاریخی خود که اعتراض به ظلم است، این جنایت سیستماتیک دولت جعلی طالبان را محکوم میکند و خواستار برخورد قاطع جامعه جهانی با این قانون ضدانسانی است.
🔻علاوه بر این تک تک اعضای این جمعیت بر خود وظیفه میدانند به هر طریقی که مقدور است خواهران افغانستانی خود را در مسیر کسب علم یاری کنند.
🔻ما باور داریم تیرگی طالبان با نور دانش از چهره این سرزمین کهن پاک خواهد شد و زمانِ فرارسیدن این تحول بزرگ، به میزان کوشش و همبستگی ما بستگی دارد؛ «ما» مردمی که در این گوشه جهان، جز مهرِ یکدیگر دستاویزی نداریم.
🆔@imamalisociety
✅بی پاسخ ماندن یک پرسش درست، دلیل بر تکرار نکردنش نیست: به چه جرمی بازداشت کردهاید؟!
📍بیانیه اعضای جمعیت امام علی در خصوص بازداشت محیا واحدی
تقدیر ما زیستن در روزگاری بوده که بهای خدمت به خلق، حبس و زنجیر است و بازجویی پس دادن! و شادیمان همه این که عزیز در بندمان که عمرش را وقف استیفای حقوق محرومان کرده، ای کاش هر چه زودتر با تودیع وثیقه آزاد شود و رنگ آفتاب را دوباره ببیند و بعد، همه دلمشغولیمان، گذر ایام با این اضطراب که چه حکمی در انتظارش است.
اما در جمعیت امام علی(ع) وقتی با چشمان پرسشگر کودکان دردمند در گوشه گوشه دیارمان مواجه شدیم، دانستیم که تقدیر ما علاوه بر زیستن در این دوران سخت، پرسشگری در خصوص چراییِ هر وضعیت غیرانسانی و ظالمانه است.
وقتی لگدمال شدن زندگیهای معصوم بی شمار را زیر پای قوانین ناکارآمد و سازمانهای عریض و طویل بیکارکرد دیدیم، دانستیم که تقدیر ما هر چه باشد، کنار کشیدن و سکوت و انفعال نیست.
همین درسی که در مدرسه عشق «خانههای ایرانی جمعیت امام علی» آموختهایم است که اینک ما را وامیدارد علیرغم ناامیدی از شنیدن پاسخی معقول، صدای خود را بلند کنیم و بپرسیم محیا واحدی را به چه حقی و به چه جرمی بازداشت کردهاید و در شرایط غیرانسانی حبس انفرادی، چه چیزهایی از او میپرسید؟
او که با حمایت مستمر از کودکان آسیب دیده دروازه غار و سیستان و بلوچستان و دیگر نقاط محروم ایران، عامل قوام امنیت کشور در برابر پدیدههای شومی چون بزهکاری و داعشیسم و طالبانیسم و خشونتگراییهای کور بوده، چرا و به موجب کدام قانون یا عقل سلیمی باید پاسخگوی نهادهای امنیتی باشد؟! این برخوردهای نابخردانه، جز ساختن ویرانستان از ایرانمان، چه حاصلی دارد؟
بی پاسخ ماندن یک پرسش درست، دلیل بر تکرار نکردنش نیست، این تکرار، بیش از آن که ما را _ که طی سالها فعالیت اجتماعی یاد گرفتهایم صخره باشیم و نشکنیم _ خسته کند، آبروی ناقضان قانون را میبرد و عمق فسادشان را بیش از پیش آشکار می کند؛ لذا ما اعضای جمعیت امام علی(ع) علاوه بر گواهی دادن بر درستکاری و سختکوشی و مجاهدت محیا واحدی برای بهبود وضعیت حقوق کودکان و زنان حاشیه نشین میهنمان، ضمن اعتراض به نحوه دستگیری و حبس وی، خواهان آزادی فوری و بدون قید و شرط این فعال اجتماعی هستیم.
🆔@imamalisociety
📍بیانیه اعضای جمعیت امام علی در خصوص بازداشت محیا واحدی
تقدیر ما زیستن در روزگاری بوده که بهای خدمت به خلق، حبس و زنجیر است و بازجویی پس دادن! و شادیمان همه این که عزیز در بندمان که عمرش را وقف استیفای حقوق محرومان کرده، ای کاش هر چه زودتر با تودیع وثیقه آزاد شود و رنگ آفتاب را دوباره ببیند و بعد، همه دلمشغولیمان، گذر ایام با این اضطراب که چه حکمی در انتظارش است.
اما در جمعیت امام علی(ع) وقتی با چشمان پرسشگر کودکان دردمند در گوشه گوشه دیارمان مواجه شدیم، دانستیم که تقدیر ما علاوه بر زیستن در این دوران سخت، پرسشگری در خصوص چراییِ هر وضعیت غیرانسانی و ظالمانه است.
وقتی لگدمال شدن زندگیهای معصوم بی شمار را زیر پای قوانین ناکارآمد و سازمانهای عریض و طویل بیکارکرد دیدیم، دانستیم که تقدیر ما هر چه باشد، کنار کشیدن و سکوت و انفعال نیست.
همین درسی که در مدرسه عشق «خانههای ایرانی جمعیت امام علی» آموختهایم است که اینک ما را وامیدارد علیرغم ناامیدی از شنیدن پاسخی معقول، صدای خود را بلند کنیم و بپرسیم محیا واحدی را به چه حقی و به چه جرمی بازداشت کردهاید و در شرایط غیرانسانی حبس انفرادی، چه چیزهایی از او میپرسید؟
او که با حمایت مستمر از کودکان آسیب دیده دروازه غار و سیستان و بلوچستان و دیگر نقاط محروم ایران، عامل قوام امنیت کشور در برابر پدیدههای شومی چون بزهکاری و داعشیسم و طالبانیسم و خشونتگراییهای کور بوده، چرا و به موجب کدام قانون یا عقل سلیمی باید پاسخگوی نهادهای امنیتی باشد؟! این برخوردهای نابخردانه، جز ساختن ویرانستان از ایرانمان، چه حاصلی دارد؟
بی پاسخ ماندن یک پرسش درست، دلیل بر تکرار نکردنش نیست، این تکرار، بیش از آن که ما را _ که طی سالها فعالیت اجتماعی یاد گرفتهایم صخره باشیم و نشکنیم _ خسته کند، آبروی ناقضان قانون را میبرد و عمق فسادشان را بیش از پیش آشکار می کند؛ لذا ما اعضای جمعیت امام علی(ع) علاوه بر گواهی دادن بر درستکاری و سختکوشی و مجاهدت محیا واحدی برای بهبود وضعیت حقوق کودکان و زنان حاشیه نشین میهنمان، ضمن اعتراض به نحوه دستگیری و حبس وی، خواهان آزادی فوری و بدون قید و شرط این فعال اجتماعی هستیم.
🆔@imamalisociety
Forwarded from خانه ایرانی دروازهغار
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🌱محیا واحدی به روایت فرزندانش
(تکههایی کوتاه از صحبتهای فرزندان خانه ایرانی دروازه غار به مناسبت چهارم بهمن ماه، زادروزش)
🔸از زبان دوست میشنوم و تو را میبینمت، قدم به قدم در کوچههای غربت.
از زبان دوستانی که سالها پیش وقتی ایام کودکی را در محله دروازهغار سپری میکردند، معلم و یارشان شدی و هر آن چه در توان داشتی برای تغییر سرنوشتشان به کار بستی و امید بستی به فردایشان که دست بر زانوی اراده خویش زنند و برخیزند برای تغییر سرنوشت دیگر کودکان این سرزمین.
🔹اینک که در چهاردیوار حبسِ انفرادی گرفتار آمدهای، این دوستانت که از جان بیشتر دوستشان میداری، به شهادت آمدهاند بودن پُرمهر و بیدریغت را و گواهی میدهند که بازداشت تو، تا چه اندازه نابهخردانه و خلاف معرفت و شرافت است.
این دوستان تو نیک میدانند هر ساعتی که در بند باشی، ساعتی تدبیر و آرامش و عشق و دست نوازش است که از کودکان رنجدیده این وطن گرفته میشود.
🏡@darvazehghar_ias
(تکههایی کوتاه از صحبتهای فرزندان خانه ایرانی دروازه غار به مناسبت چهارم بهمن ماه، زادروزش)
🔸از زبان دوست میشنوم و تو را میبینمت، قدم به قدم در کوچههای غربت.
از زبان دوستانی که سالها پیش وقتی ایام کودکی را در محله دروازهغار سپری میکردند، معلم و یارشان شدی و هر آن چه در توان داشتی برای تغییر سرنوشتشان به کار بستی و امید بستی به فردایشان که دست بر زانوی اراده خویش زنند و برخیزند برای تغییر سرنوشت دیگر کودکان این سرزمین.
🔹اینک که در چهاردیوار حبسِ انفرادی گرفتار آمدهای، این دوستانت که از جان بیشتر دوستشان میداری، به شهادت آمدهاند بودن پُرمهر و بیدریغت را و گواهی میدهند که بازداشت تو، تا چه اندازه نابهخردانه و خلاف معرفت و شرافت است.
این دوستان تو نیک میدانند هر ساعتی که در بند باشی، ساعتی تدبیر و آرامش و عشق و دست نوازش است که از کودکان رنجدیده این وطن گرفته میشود.
🏡@darvazehghar_ias
⭕️ حملههای سمی و سمِّ بیمسئولیتی!
به نام خدای کودکان
🔻با گذشت نزدیک به سه ماه از مسمومیت دختران دانشآموز و بیمسئولیتی و مواضع آزاردهنده بعضی از افراد مسئول، جمعیت امام علی (ع) نسبت به تداوم این وقایع هشدار داده و آن را مخل امنیت عمومی و مغایر با حقوق کودکان میداند.
اکنون با تکرار این واقعه عجیب امکان هیچگونه کتمانی توسط منکران باقی نمانده و وقت آن رسیده است که همه نهادهای مدنی و تشکلهای کوچک و بزرگ همصدا با والدین و دانشآموزان پرسش و مطالبه خود را طرح کنند تا شاید پاسخی از سر صداقت و مسئولیت را بشنویم.
🔻عجیبتر، ترویج شایعات،فرافکنیها، انکار ماجرا و سلب مسئولیت توسط افراد و نهادهای مسئولی است که از اموال عمومی ارتزاق میکنند اما به وظیفه راستگویی و امانتداری عمل نمیکنند. آنچه میتواند بیشتر مورد توجه ما باشد، تفکیک ماهیت و چیستی این اتفاقات با مسئولیتهای لازم در قبال آن است. این که آمران و عاملان چه کسانی هستند یک موضوع و این که مسئولیت تأمین امنیت با چه کسانی است موضوعی دیگر است.
🔻هر قدر هم که بخواهیم تشخیص ماهیت این ماجراها را پیچیده بدانیم، هر چند که بخواهیم ظهور مجدد نشانههای طالبانیگری را نادیده بگیریم، اما شرافتمان اجازه نمیدهد چشم بر پایمال شدن حقوق کودکان بیگناه سرزمینمان ببندیم.
🔻اگرچه در جنگ با حقوق کودکان مثل تمام جنگها گازهای سمی در تلاشند صدای حقیقت را در گلو خفه کنند، اما رودرروی مسئولانی که مکلف به پاسخگویی هستند باید پرسید:
- چه زمانی گزارشدهی منظم و دقیق از پیگیری مستمر برای این مسئله به صورت روزانه در دستورکار نهادهای مسئول به ویژه وزارت آموزش و پرورش قرار خواهد گرفت؟
-آیا یک صدای مسئول نیست که از مردم بابت این تکرار و تداوم تحقیرآمیز پوزش بخواهد؟
-آیا یک صدای مسئول نیست که با هشیاری نسبت به پیامدهای خواسته و ناخواسته این وقایع، نگرانی مردم بابت شیوع اندیشههای واپسگرایانه و افراطی مخالف با تحصیل دختران را مرتفع نماید؟
-آیا یک یا چند نهاد مسئول نمیخواهد در غیاب نهادهای مدنی تعطیل شده به دلجویی پرداخته و با حضور در کنار آسیبدیدگان قدمی برای جبران اعتماد و امنیت مخدوش مدارس بر دارد؟
🔻در نهایت ضمن مطالبه از دولت که مسئول حفظ و برقراری امنیت کشور است، مفاد پیماننامه حقوق کودک را یادآوری مینماییم و امیدواریم هر چه زودتر شاهد چارهاندیشی جدی تر نسبت به حفظ امنیت و مسئولیتپذیری نهادهای مربوط در قبال مدارس و دانشآموزان باشیم.
🆔@imamalisociety
به نام خدای کودکان
🔻با گذشت نزدیک به سه ماه از مسمومیت دختران دانشآموز و بیمسئولیتی و مواضع آزاردهنده بعضی از افراد مسئول، جمعیت امام علی (ع) نسبت به تداوم این وقایع هشدار داده و آن را مخل امنیت عمومی و مغایر با حقوق کودکان میداند.
اکنون با تکرار این واقعه عجیب امکان هیچگونه کتمانی توسط منکران باقی نمانده و وقت آن رسیده است که همه نهادهای مدنی و تشکلهای کوچک و بزرگ همصدا با والدین و دانشآموزان پرسش و مطالبه خود را طرح کنند تا شاید پاسخی از سر صداقت و مسئولیت را بشنویم.
🔻عجیبتر، ترویج شایعات،فرافکنیها، انکار ماجرا و سلب مسئولیت توسط افراد و نهادهای مسئولی است که از اموال عمومی ارتزاق میکنند اما به وظیفه راستگویی و امانتداری عمل نمیکنند. آنچه میتواند بیشتر مورد توجه ما باشد، تفکیک ماهیت و چیستی این اتفاقات با مسئولیتهای لازم در قبال آن است. این که آمران و عاملان چه کسانی هستند یک موضوع و این که مسئولیت تأمین امنیت با چه کسانی است موضوعی دیگر است.
🔻هر قدر هم که بخواهیم تشخیص ماهیت این ماجراها را پیچیده بدانیم، هر چند که بخواهیم ظهور مجدد نشانههای طالبانیگری را نادیده بگیریم، اما شرافتمان اجازه نمیدهد چشم بر پایمال شدن حقوق کودکان بیگناه سرزمینمان ببندیم.
🔻اگرچه در جنگ با حقوق کودکان مثل تمام جنگها گازهای سمی در تلاشند صدای حقیقت را در گلو خفه کنند، اما رودرروی مسئولانی که مکلف به پاسخگویی هستند باید پرسید:
- چه زمانی گزارشدهی منظم و دقیق از پیگیری مستمر برای این مسئله به صورت روزانه در دستورکار نهادهای مسئول به ویژه وزارت آموزش و پرورش قرار خواهد گرفت؟
-آیا یک صدای مسئول نیست که از مردم بابت این تکرار و تداوم تحقیرآمیز پوزش بخواهد؟
-آیا یک صدای مسئول نیست که با هشیاری نسبت به پیامدهای خواسته و ناخواسته این وقایع، نگرانی مردم بابت شیوع اندیشههای واپسگرایانه و افراطی مخالف با تحصیل دختران را مرتفع نماید؟
-آیا یک یا چند نهاد مسئول نمیخواهد در غیاب نهادهای مدنی تعطیل شده به دلجویی پرداخته و با حضور در کنار آسیبدیدگان قدمی برای جبران اعتماد و امنیت مخدوش مدارس بر دارد؟
🔻در نهایت ضمن مطالبه از دولت که مسئول حفظ و برقراری امنیت کشور است، مفاد پیماننامه حقوق کودک را یادآوری مینماییم و امیدواریم هر چه زودتر شاهد چارهاندیشی جدی تر نسبت به حفظ امنیت و مسئولیتپذیری نهادهای مربوط در قبال مدارس و دانشآموزان باشیم.
🆔@imamalisociety
آیین نوروز و لحظه تحویل سال نو، فرصتی است برای دوباره برخاستن و دوباره ساختن، اما نه به پشتگرمی توهم و ساده اندیشی و نادیده انگاشتن واقعیات تلخ، بلکه برخاستن و ساختنی چون ققنوس از دل خاکستر.
اما برخاستن برای ساختن چه چیز؟
آدمی به امید زنده است و آنجا که تکیه گاهی برای امید نمانده باشد، چارهای نیست جز آن که با هر آن چه از ما ساخته است، تکیه گاهی برای امید بسازیم و چه شروعی برای ساختن این تکیه گاه نیکوتر از نوروز؟
خوبی در حق دیگران، دیگرانی که در رنج هستند، گفتن از حق آنجا که دروغ حکم می راند، تمرد از بردگی جهل و خرافاتی که مولد فقر و فلاکت است و احترام عمیق نسبت به کودک انسان، می تواند ما را به معماران امید تبدیل کند و این عمر کوتاه زمینیِ ما را در تاریکی ویرانه های زمین، به درخشش درآورد و چراغ راه ناامیدان قرار دهد.
سال نو بر آنان که حرمت انسان را پاس میدارند مبارک باد.
جمعیت امام علی
🆔@imamalisociety
اما برخاستن برای ساختن چه چیز؟
آدمی به امید زنده است و آنجا که تکیه گاهی برای امید نمانده باشد، چارهای نیست جز آن که با هر آن چه از ما ساخته است، تکیه گاهی برای امید بسازیم و چه شروعی برای ساختن این تکیه گاه نیکوتر از نوروز؟
خوبی در حق دیگران، دیگرانی که در رنج هستند، گفتن از حق آنجا که دروغ حکم می راند، تمرد از بردگی جهل و خرافاتی که مولد فقر و فلاکت است و احترام عمیق نسبت به کودک انسان، می تواند ما را به معماران امید تبدیل کند و این عمر کوتاه زمینیِ ما را در تاریکی ویرانه های زمین، به درخشش درآورد و چراغ راه ناامیدان قرار دهد.
سال نو بر آنان که حرمت انسان را پاس میدارند مبارک باد.
جمعیت امام علی
🆔@imamalisociety
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🕊گروه آواز آوای صلح به مناسبت نوروز ۱۴۰۲ اثر جدید خود را با این پیام تقدیم میکند:
✍️دنیا حیران مانده است
میان دلتنگیهای تاریکی
طاقتها به پایان رسید
ولی امید میدرخشد
میدانم که میدانی
تاریکی ما را فراگرفته است
ولی روشنایی ما را میطلبد
میدانم که میدانید...🌱
و اما بهار میآید که از نو تازه شویم؛
تا آوایی شویم که سرایش خوبیها و حقیقتی است از جان همهی آنانی که بر دار زیستشان، تار و پود رنج نقشی دگر زده است...
🆔@imamalisociety
✍️دنیا حیران مانده است
میان دلتنگیهای تاریکی
طاقتها به پایان رسید
ولی امید میدرخشد
میدانم که میدانی
تاریکی ما را فراگرفته است
ولی روشنایی ما را میطلبد
میدانم که میدانید...🌱
و اما بهار میآید که از نو تازه شویم؛
تا آوایی شویم که سرایش خوبیها و حقیقتی است از جان همهی آنانی که بر دار زیستشان، تار و پود رنج نقشی دگر زده است...
🆔@imamalisociety
به یاد مولا علی (ع) که رسم برادری آموخت
مردم دوگروهند: یا برادر دینی تو هستند یا همنوع تو در خلقت.
(مولا علی(ع))
چه خالی است جای تو که قرنها پیش برادری را در نمازی که رکوع و سجودش مانع از بخشایش انگشتریات نشد، معنا کردی؛ آنجا که صدای نیاز انسانی که به حکم انسانیت برادر خود میدانستی شنیدی و گفتگو با خدا را دلیل نشنیدنِ خواسته بندگان خدا نکردی.
جای خالی تو جانکاه است؛ تویی که چنان با تمام مردمت برادر بودی و به حقوق یکسان برادران و خواهرانت باور داشتی که سهم خواهی فزونترِ برادر خونیات از بیتالمال را به داغ قطعه آهنی گداخته پاسخ دادی.
در این شبهای قدر به یاد میآوریم کردار ناصواب آنان را که بستند خانههای امید شش هزار کودک را؛ کودکانی که به نام تو و در فضای ورزش و هنر و دانشِ خانههای ایرانی، از دام خشونت و اعتیاد و فقر میرستند؛ خانههایی که هر روز حضور در آن، تمرین عاشقانه برادری بود برای هزاران جوان این سرزمین.
با این حال ای معلمِ برادری و ای پدر!
علیرغم تمام سنگهایی که بر این مسیر افکندند،
ما به رسمی که تعلیم کردی پایبندیم و به مسیر پرمشقت دگرخواهی ادامه میدهیم.
🆔@imamalisociety
مردم دوگروهند: یا برادر دینی تو هستند یا همنوع تو در خلقت.
(مولا علی(ع))
چه خالی است جای تو که قرنها پیش برادری را در نمازی که رکوع و سجودش مانع از بخشایش انگشتریات نشد، معنا کردی؛ آنجا که صدای نیاز انسانی که به حکم انسانیت برادر خود میدانستی شنیدی و گفتگو با خدا را دلیل نشنیدنِ خواسته بندگان خدا نکردی.
جای خالی تو جانکاه است؛ تویی که چنان با تمام مردمت برادر بودی و به حقوق یکسان برادران و خواهرانت باور داشتی که سهم خواهی فزونترِ برادر خونیات از بیتالمال را به داغ قطعه آهنی گداخته پاسخ دادی.
در این شبهای قدر به یاد میآوریم کردار ناصواب آنان را که بستند خانههای امید شش هزار کودک را؛ کودکانی که به نام تو و در فضای ورزش و هنر و دانشِ خانههای ایرانی، از دام خشونت و اعتیاد و فقر میرستند؛ خانههایی که هر روز حضور در آن، تمرین عاشقانه برادری بود برای هزاران جوان این سرزمین.
با این حال ای معلمِ برادری و ای پدر!
علیرغم تمام سنگهایی که بر این مسیر افکندند،
ما به رسمی که تعلیم کردی پایبندیم و به مسیر پرمشقت دگرخواهی ادامه میدهیم.
🆔@imamalisociety
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
چیست این معمای سیاه نابرابری که اراده آدمی را در برابر خواست خدا قرار میدهد تا حتی در ماه مهمانی او، کثیری از مردمان دستشان از خوان گسترده نعمتش کوتاه باشد یا کوتاه شود؟
به قدر این روز مبارک، نیک میدانیم تمام ایاممان، زمانی عید خواهد شد که عدالت حاکم شود و قرص نانی و سقفی بالای سر و پوشاک پاکیزهای در بر، حسرت و آرزوی هیچ کودکی نباشد و فقر از این مُلک رخت بربندد.
✨عید فطر مبارک باد بر آنان که بیدارند به دردهای اجتماع و در مسیر کاستن آن همت میگمارند.
🆔@imamalisociety
به قدر این روز مبارک، نیک میدانیم تمام ایاممان، زمانی عید خواهد شد که عدالت حاکم شود و قرص نانی و سقفی بالای سر و پوشاک پاکیزهای در بر، حسرت و آرزوی هیچ کودکی نباشد و فقر از این مُلک رخت بربندد.
✨عید فطر مبارک باد بر آنان که بیدارند به دردهای اجتماع و در مسیر کاستن آن همت میگمارند.
🆔@imamalisociety
🔰 به مناسبت روز جهانی مقابله با کار کودک
اگر در ایران ما، دارویی برای شفای این بیماری جوامع انسانی (کار کودک) باشد، چیزی نیست جز آموزش و آگاهی بخشی عمومی در خصوص این معضل، طراحی و اجرای قوانین و سازوکارهای جامع حمایتی و نظارتی و حذف نگاه امنیتی به فعالیتهای مدنی و مستقل مردمی؛ دارویی که البته اگر دیر شود، نوشدارو بعد از مرگ سهراب خواهد شد.
👈 متن کامل را در instant view بخوانید
🆔@imamalisociety
اگر در ایران ما، دارویی برای شفای این بیماری جوامع انسانی (کار کودک) باشد، چیزی نیست جز آموزش و آگاهی بخشی عمومی در خصوص این معضل، طراحی و اجرای قوانین و سازوکارهای جامع حمایتی و نظارتی و حذف نگاه امنیتی به فعالیتهای مدنی و مستقل مردمی؛ دارویی که البته اگر دیر شود، نوشدارو بعد از مرگ سهراب خواهد شد.
👈 متن کامل را در instant view بخوانید
🆔@imamalisociety
Telegraph
به مناسبت روز جهانی مقابله با کار کودک
کار کودک یکی از مسائل اجتماعی و انسانی مهم در جوامع جهانی است که هنوز هم در بسیاری از نقاط جهان وجود دارد. این پدیده فاجعهبار، زندگی و آینده بسیاری از کودکان را تحت تاثیر قرار میدهد. با توجه به افزایش چشمگیر تعداد کودکان کار پس از شیوع بیماری کرونا و جنگها…
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
ربع قرن تلاش کردیم آب باشیم نه سراب، عمل باشیم نه وعده پوچ و آرزو داشتیم و داریم به قدر وسعمان راحتِ جان همنوعانمان باشیم
💠 اجرای طرح "صدای پای آب" در استان سیستان و بلوچستان
🔹اجرای طرح «صدای پای آب» توسط جمعیت امام علی، جهت آبرسانی به سه روستای عیسی آباد، تیتران و گردهان واقع در استان سیستان و بلوچستان از سال ۱۴۰۰، پیش از صدور حکم انحلال این نهاد مدنی آغاز گردید.
🔹انجام پروژه آبرسانی به دو روستای عیسی آباد و تیتران در سال ۱۴۰۱ پایان یافت و پروژه آبرسانی روستای گردهان در بهار ۱۴۰۲ با هزینه ۵۲۵ میلیون تومان تکمیل گردید.
🆔@imamalisociety
💠 اجرای طرح "صدای پای آب" در استان سیستان و بلوچستان
🔹اجرای طرح «صدای پای آب» توسط جمعیت امام علی، جهت آبرسانی به سه روستای عیسی آباد، تیتران و گردهان واقع در استان سیستان و بلوچستان از سال ۱۴۰۰، پیش از صدور حکم انحلال این نهاد مدنی آغاز گردید.
🔹انجام پروژه آبرسانی به دو روستای عیسی آباد و تیتران در سال ۱۴۰۱ پایان یافت و پروژه آبرسانی روستای گردهان در بهار ۱۴۰۲ با هزینه ۵۲۵ میلیون تومان تکمیل گردید.
🆔@imamalisociety
🔸🔸نشست انجمن مطالعاتی دانشگاه استنفورد؛ چالشها و موفقیتهای ایجاد سازمان مردم نهاد(NGO) در ایران
🔸سخنرانان:
زهرا رحیمی
شارمین میمندینژاد
🔷امشب ۲۷ مرداد ساعت ۲۰:۳۰ به وقت تهران
🔷لینک ثبت نام:
https://iranian-studies.stanford.edu/events/challenges-and-successes-creating-ngo-iran
🆔 @imamalisociety
🔸سخنرانان:
زهرا رحیمی
شارمین میمندینژاد
🔷امشب ۲۷ مرداد ساعت ۲۰:۳۰ به وقت تهران
🔷لینک ثبت نام:
https://iranian-studies.stanford.edu/events/challenges-and-successes-creating-ngo-iran
🆔 @imamalisociety
"بیانیه جمعی از انجمنهای حامیکودکان بر لزوم فراهم آوردن زمینه آموزش رایگان برای همه کودکان"
«هر نوع تبعیض برای آموزش و تحصیل کودکان ممنوع است»
هر ساله با نزدیک شدن به آغازسال تحصیلی، احتمال دور ماندن کودکان از چرخه تحصیل و آموزش، به نگرانی جدی خانواده کودکان و فعالان حقوق کودک تبدیل میشود. حق مسلم تحصیل در بسیاری از کنوانسیونهای بینالمللی که حقوق بشر را تعریف میکنند، از جمله اعلامیه جهانی حقوق بشر(۱۹۴۸)، کنوانسیون ژنو (۱۹۵۱)، کنوانسیون بینالمللی رفع همه اشکال تبعیض (۱۹۶۵)، میثاق بینالمللی در زمینه اقتصادی، اجتماعی و حقوق فرهنگی (۱۹۶۶)، میثاق بینالمللی حقوق مدنی و سیاسی (۱۹۶۶) آمده و بر آن تاکید شده است.
بر اساس ماده سی ام قانون اساسی و همچنین پیمان نامه جهانی حقوق کودک نیز که کشور ما از سال ۷۳ متعهد به اجرای مفاد آن شده است، آموزش و تحصیل رایگان، حق بدون قید و شرط «همه» کودکان است. خودداری بخشهای مختلف حاکمیت از حل مشکل ثبتنام کودکان چه به دلیل نداشتن اوراق هویتی و چه به دلیل شهریه گزاف خلاف قوانین حداقلی حمایتی موجود از جمله قانون حمایت از اطفال و نوجوانان و خلاف طرح فرمان رهبری در سال ۹۵ برای آموزش کودکان اتباع و بدون شناسنامه است....
👈 متن کامل بیانیه را در instant view بخوانید.
🆔@imamalisociety
«هر نوع تبعیض برای آموزش و تحصیل کودکان ممنوع است»
هر ساله با نزدیک شدن به آغازسال تحصیلی، احتمال دور ماندن کودکان از چرخه تحصیل و آموزش، به نگرانی جدی خانواده کودکان و فعالان حقوق کودک تبدیل میشود. حق مسلم تحصیل در بسیاری از کنوانسیونهای بینالمللی که حقوق بشر را تعریف میکنند، از جمله اعلامیه جهانی حقوق بشر(۱۹۴۸)، کنوانسیون ژنو (۱۹۵۱)، کنوانسیون بینالمللی رفع همه اشکال تبعیض (۱۹۶۵)، میثاق بینالمللی در زمینه اقتصادی، اجتماعی و حقوق فرهنگی (۱۹۶۶)، میثاق بینالمللی حقوق مدنی و سیاسی (۱۹۶۶) آمده و بر آن تاکید شده است.
بر اساس ماده سی ام قانون اساسی و همچنین پیمان نامه جهانی حقوق کودک نیز که کشور ما از سال ۷۳ متعهد به اجرای مفاد آن شده است، آموزش و تحصیل رایگان، حق بدون قید و شرط «همه» کودکان است. خودداری بخشهای مختلف حاکمیت از حل مشکل ثبتنام کودکان چه به دلیل نداشتن اوراق هویتی و چه به دلیل شهریه گزاف خلاف قوانین حداقلی حمایتی موجود از جمله قانون حمایت از اطفال و نوجوانان و خلاف طرح فرمان رهبری در سال ۹۵ برای آموزش کودکان اتباع و بدون شناسنامه است....
👈 متن کامل بیانیه را در instant view بخوانید.
🆔@imamalisociety
Telegraph
"بیانیه جمعی از انجمنهای حامی کودکان بر لزوم فراهم آوردن زمینه آموزش رایگان برای همه کودکان"
بیانیه جمعی از انجمنهای حامیکودکان بر لزوم فراهم آوردن زمینه آموزش رایگان برای همه کودکان «هر نوع تبعیض برای آموزش و تحصیل کودکان ممنوع است» هر ساله با نزدیک شدن به آغازسال تحصیلی، احتمال دور ماندن کودکان از چرخه تحصیل و آموزش، به نگرانی جدی خانواده کودکان…
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
❗️ کالای لوکس الفبا!
درباره قانون بیحرمت شدهی آموزش رایگان
🔺 دولت موظف است وسائل آموزش و پرورش رایگان را برای همه ملت تا پایان دوره متوسطه فراهم سازد و وسائل تحصیلات عالی را تا سرحد خودکفائی کشور به طور رایگان گسترش دهد» (اصل سیام قانون اساسی)
- قبولش نمیکنند. میگویند جا نداریم!...
- اولیا باید برای ثبت نام پول پرداخت کنند!...
- کودکم میگوید دلش برای مدرسه تنگ شده!...
⭕️ روایتی از چالشها و موانع ثبت نام کودکان
🔻 تهیه شده به همت جمعی از نهادهای مدنی فعال در حوزه کودک
درباره قانون بیحرمت شدهی آموزش رایگان
🔺 دولت موظف است وسائل آموزش و پرورش رایگان را برای همه ملت تا پایان دوره متوسطه فراهم سازد و وسائل تحصیلات عالی را تا سرحد خودکفائی کشور به طور رایگان گسترش دهد» (اصل سیام قانون اساسی)
- قبولش نمیکنند. میگویند جا نداریم!...
- اولیا باید برای ثبت نام پول پرداخت کنند!...
- کودکم میگوید دلش برای مدرسه تنگ شده!...
⭕️ روایتی از چالشها و موانع ثبت نام کودکان
🔻 تهیه شده به همت جمعی از نهادهای مدنی فعال در حوزه کودک
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
جنگ و صلح به روایت کودکان
🕊🕊🕊 روز جهانی صلح است
و صلح را کودکان بیشتر میشناسند...
و آن کودکانی که تجربه جنگ و آوارگی و مهاجرت را داشتهاند، خیلی بیشتر؛ آنها که معصومانهترین لحظات زندگیشان در سنگدلانهترین احوال بشر تباه شده!
🔺آن چه میبینید اثری است درباره جنگ و صلح ساخته فرزندان جمعیت امام علی که در فروردینماه ۱۴۰۱ دوره آموزش انیمیشن را در خانه ایرانی گذراندند...
🆔@imamalisociety
🕊🕊🕊 روز جهانی صلح است
و صلح را کودکان بیشتر میشناسند...
و آن کودکانی که تجربه جنگ و آوارگی و مهاجرت را داشتهاند، خیلی بیشتر؛ آنها که معصومانهترین لحظات زندگیشان در سنگدلانهترین احوال بشر تباه شده!
🔺آن چه میبینید اثری است درباره جنگ و صلح ساخته فرزندان جمعیت امام علی که در فروردینماه ۱۴۰۱ دوره آموزش انیمیشن را در خانه ایرانی گذراندند...
🆔@imamalisociety
🔰 اطلاع رسانی و جلب مشارکت
در ارتباط با مسیرهای مشارکت و حمایت از کودکان در ایران -ارائه خدمات اجتماعی، مددکاری و آموزشی به آنان- از طریق دفتر جمعیت امام علی در کانادا، به اطلاع عزیزان میرسانیم که میتوانید از طریق آدرس ایمیل زیر با این دفتر در ارتباط باشید. این دفتر تلاش میکند تا با حمایت و مشارکت شما و هموطنان عزیز در اروپا و کانادا به بهبود شرایط کودکان و توانمندسازی خانوادهها کمک کند.
برای ارتباط با ما و ارائه حمایتهای خود، میتوانید از روش زیر استفاده کنید:
آدرس ایمیل:
ias@sosapoverty.org
(e-Transfer یا paypal)
آدرس وبسایت:
www.sosapoverty.org
از شما دعوت میکنیم تا به این ماموریت انسانی پیوسته و به ارتقاء زندگی کودکان کمک کنید.
با تشکر از توجه و حمایت شما
🆔@imamalisociety
در ارتباط با مسیرهای مشارکت و حمایت از کودکان در ایران -ارائه خدمات اجتماعی، مددکاری و آموزشی به آنان- از طریق دفتر جمعیت امام علی در کانادا، به اطلاع عزیزان میرسانیم که میتوانید از طریق آدرس ایمیل زیر با این دفتر در ارتباط باشید. این دفتر تلاش میکند تا با حمایت و مشارکت شما و هموطنان عزیز در اروپا و کانادا به بهبود شرایط کودکان و توانمندسازی خانوادهها کمک کند.
برای ارتباط با ما و ارائه حمایتهای خود، میتوانید از روش زیر استفاده کنید:
آدرس ایمیل:
ias@sosapoverty.org
(e-Transfer یا paypal)
آدرس وبسایت:
www.sosapoverty.org
از شما دعوت میکنیم تا به این ماموریت انسانی پیوسته و به ارتقاء زندگی کودکان کمک کنید.
با تشکر از توجه و حمایت شما
🆔@imamalisociety
🔻به بهانه ۱۶ مهر روز ملی کودک
۱۶ مهر در ایران روز ملی کودک شناخته میشود.
این روز در حالی فرا رسیده است که حاکمیت ایران از تامین حداقلها در زمینه حقوق کودکان بویژه در سالهای اخیر ناتوان بوده است.
حوادث رخ داده در یک سال اخیر با نقض آشکار حقوق کودکان همراه بوده است. کشته شدن تعداد زیادی از افراد زیر هجده سال بخصوص کودکان در جریان جنبش مهسا امینی حاکی از این است که حاکمیت کشور توانایی محافظت از مهمترین حق کودکان یعنی حق حیات را ندارد.
در کنار آن افزایش فزاینده فقر عمومی و فشارهای چندین برابری بر اقشار متوسط و ضعیف، بر تحقق دیگر حقوق تعداد زیادی از کودکان چون دسترسی به غذای مناسب، آموزش رایگان، بهداشت و درمان، تامین اجتماعی و…. خط بطلان کشیده است.
برخوردهای امنیتی سیستماتیک در مدارس با افراد زیر هجده سال که برخی موارد، به خاطر اظهار عقیده حاکی از این است که حق بیان عقیده که زیر مجموعه حقوق کودکان است نیز در جامعه ما جایگاهی ندارد و به رسمیت شناخته نشده است.
این حق نه تنها از کودکان سلب گردیده است بلکه بسیاری از جمعیتها و انجمنها و فعالان حوزه کودک به دلیل فعالیتهای انسانی و مطالبهگری در راستای حقوق کودکان در سالهای اخیر مشمول فشار امنیتی، دستگیری و زندان شده و بسیاری از معلمان و دوستداران کودکان ایام سختی را در زندان و شکنجه میگذرانند.
جعفر ابراهیمی، مهدی اعتماد سعید، نرگس سرداری، سروناز احمدی، زهره صیادی و سمانه اصغری تنها برخی از این اسامی هستند.
روز ملی کودک در ایران در حالی فرا میرسد که گروهی نادان، برای کشته شدن افراد غیر نظامی شامل کودکان در جای دیگری از زمین به جشن و پایکوبی پرداختهاند در حالی که در حملات متقابل، کودکان زیادی از آن طرف نیز بیجان یا بیخانمان گشتهاند. آنچه تاریخ به ما نشان داده است این است که در مخاصمات و جنگها آنان که کمترین نقش را در ایجاد اختلافات داشتهاند و بیشترین آسیب را میبینند کودکان هستند.
آنچه آشکار است این است که جهان امروز حساسیت خود را به این اندازه از نقض حقوق کودک از دست داده است و نهادهای متولی در مقابل حاکمان ناقض حقوق کودک سنبه پر زوری ندارند. این امر امروز وظیفه کنشگران و شهروندان را در این امر خطیرتر میسازد. شناخت و احاطه بیشتر به حقوق کودکان و رعایت آن از خانواده و محله و مدرسه و یادآوری آن به جامعه، «دیگری» نساختن از کودکان مهاجر و آسیبدیده و آموختن نگاه حقوق کودکی و حقوق بشری از کودکی درجامعه، بذرهایی است که در آینده نزدیک به بار مینشیند.
جمعیت امام علی(ع) ضمن محکوم سازی نقض سیستماتیک حقوق کودک در ایران، وجود نهادهای قدرتمند حامی کودکان در جامعه را، مهمترین راه احقاق حقوق کودکان دانسته و خواستار آزادی فعالانِ در بند و ایجاد فضای مناسب برای فعالیت مدنی در عرصه حقوق کودکان است.
🆔@imamalisociety
۱۶ مهر در ایران روز ملی کودک شناخته میشود.
این روز در حالی فرا رسیده است که حاکمیت ایران از تامین حداقلها در زمینه حقوق کودکان بویژه در سالهای اخیر ناتوان بوده است.
حوادث رخ داده در یک سال اخیر با نقض آشکار حقوق کودکان همراه بوده است. کشته شدن تعداد زیادی از افراد زیر هجده سال بخصوص کودکان در جریان جنبش مهسا امینی حاکی از این است که حاکمیت کشور توانایی محافظت از مهمترین حق کودکان یعنی حق حیات را ندارد.
در کنار آن افزایش فزاینده فقر عمومی و فشارهای چندین برابری بر اقشار متوسط و ضعیف، بر تحقق دیگر حقوق تعداد زیادی از کودکان چون دسترسی به غذای مناسب، آموزش رایگان، بهداشت و درمان، تامین اجتماعی و…. خط بطلان کشیده است.
برخوردهای امنیتی سیستماتیک در مدارس با افراد زیر هجده سال که برخی موارد، به خاطر اظهار عقیده حاکی از این است که حق بیان عقیده که زیر مجموعه حقوق کودکان است نیز در جامعه ما جایگاهی ندارد و به رسمیت شناخته نشده است.
این حق نه تنها از کودکان سلب گردیده است بلکه بسیاری از جمعیتها و انجمنها و فعالان حوزه کودک به دلیل فعالیتهای انسانی و مطالبهگری در راستای حقوق کودکان در سالهای اخیر مشمول فشار امنیتی، دستگیری و زندان شده و بسیاری از معلمان و دوستداران کودکان ایام سختی را در زندان و شکنجه میگذرانند.
جعفر ابراهیمی، مهدی اعتماد سعید، نرگس سرداری، سروناز احمدی، زهره صیادی و سمانه اصغری تنها برخی از این اسامی هستند.
روز ملی کودک در ایران در حالی فرا میرسد که گروهی نادان، برای کشته شدن افراد غیر نظامی شامل کودکان در جای دیگری از زمین به جشن و پایکوبی پرداختهاند در حالی که در حملات متقابل، کودکان زیادی از آن طرف نیز بیجان یا بیخانمان گشتهاند. آنچه تاریخ به ما نشان داده است این است که در مخاصمات و جنگها آنان که کمترین نقش را در ایجاد اختلافات داشتهاند و بیشترین آسیب را میبینند کودکان هستند.
آنچه آشکار است این است که جهان امروز حساسیت خود را به این اندازه از نقض حقوق کودک از دست داده است و نهادهای متولی در مقابل حاکمان ناقض حقوق کودک سنبه پر زوری ندارند. این امر امروز وظیفه کنشگران و شهروندان را در این امر خطیرتر میسازد. شناخت و احاطه بیشتر به حقوق کودکان و رعایت آن از خانواده و محله و مدرسه و یادآوری آن به جامعه، «دیگری» نساختن از کودکان مهاجر و آسیبدیده و آموختن نگاه حقوق کودکی و حقوق بشری از کودکی درجامعه، بذرهایی است که در آینده نزدیک به بار مینشیند.
جمعیت امام علی(ع) ضمن محکوم سازی نقض سیستماتیک حقوق کودک در ایران، وجود نهادهای قدرتمند حامی کودکان در جامعه را، مهمترین راه احقاق حقوق کودکان دانسته و خواستار آزادی فعالانِ در بند و ایجاد فضای مناسب برای فعالیت مدنی در عرصه حقوق کودکان است.
🆔@imamalisociety