Hamava هم‌آوا
212 subscribers
12.8K photos
13.1K videos
10 files
4.4K links
همبستگی ملی برای دموکراسی در ایران
Contact to admin : @ContactHamava

instagram.com/iran.hamava
facebook.com/iranhamava
twitter.com/iranhamava
Download Telegram
پروژه قدیمی نصب دوربین در کلاس‌های درس بار دیگر از سوی رسانه‌های حکومتی مطرح شده؛ طرحی امنیتی که هدف آن کنترل بیشتر بر دانش‌آموزان و معلمان است.

خبرگزاری تسنیم، وابسته به سپاه پاسداران، در گزارشی از تلاش‌ها برای اجرای طرح نصب دوربین در کلاس‌های مدارس خبر داده و نوشته این موضوع به یکی از مسائل چالش‌برانگیز میان مسئولان وزارت آموزش و پرورش تبدیل شده است.

بر اساس این گزارش، طرح مذکور بیش از یک دهه است که در دستور کار قرار دارد، اما به دلیل مخالفت‌های صنفی و نگرانی‌ها درباره تبعات آن، اجرایی نشده است.

#مدرسه_امنیتی #دوربین_در_کلاس #حقوق_دانش‌آموز #معلم_معترض #آموزش_و_پرورش #تسنیم #سپاه #ایران #هم‌_آوا
حسین صادقی، رییس مرکز روابط‌عمومی وزارت آموزش و پرورش، درباره پرونده آزار جنسی در یکی از مدارس پسرانه شهر ری گفت که این اتفاق «تعرض» بوده و «تجاوز» صورت نگرفته است. او در گفت‌وگو با خبرگزاری ایسنا اعلام کرد که معلم خاطی به حالت تعلیق درآمده و قرارداد پیمانی‌اش نیز لغو شده است.

صادقی با اشاره به ضرورت بررسی ابعاد روحی، روانی و فکری افراد پیش از جذب آن‌ها در آموزش و پرورش، تأکید کرد که چنین مواردی باید به‌طور جدی آسیب‌شناسی شود.

روزنامه هم‌میهن پیش‌تر گزارش داده بود که این معلم با بهانه «تنبیه سربازی»، چند دانش‌آموز را به نمازخانه مدرسه می‌برده و آن‌ها را مورد آزار جسمی و جنسی قرار می‌داده است.

#آزار_جنسی #دانش‌آموزان #مدرسه_شهر_ری #تعرض_جنسی #آموزش_و_پرورش #حقوق_کودک #تجاوز #ایران #هم‌_آوا
رسانه‌های محلی در استان کردستان گزارش دادند که ۱۲ دانش‌آموز در مدرسه‌ای در روستای کرجو از توابع سنندج، به‌شدت توسط معلم خود مورد ضرب و شتم قرار گرفته‌اند. این اتفاق زمانی فاش شد که والدین دانش‌آموزان با مشاهده آثار آسیب‌دیدگی بر بدن فرزندانشان، از معلم شکایت کردند.

بر اساس گزارش خبرگزاری تسنیم، دلیل این رفتار خشونت‌آمیز، گم شدن شارژر موبایل معلم بوده است. او پس از متوجه شدن این موضوع، دانش‌آموزان را در کلاس محبوس کرده و با خشونت فیزیکی تنبیه کرده است.

گزارش‌ها حاکی‌ست که این معلم از مدرسه اخراج شده و پرونده‌اش در حال حاضر توسط هیئت رسیدگی به تخلفات اداری آموزش و پرورش استان کردستان در حال بررسی است.

مطابق آیین‌نامه اجرایی مدارس و قانون حمایت از اطفال و نوجوانان، هرگونه تنبیه بدنی دانش‌آموزان ممنوع بوده و چنین اقدامی جرم محسوب می‌شود.

#سنندج #حقوق_دانش_آموزان #کودک‌آزاری #آموزش_و_پرورش #کردستان #تنبیه_بدنی #مدرسه #هم‌_آوا
در پی امضای تفاهم‌نامه‌ای میان احمدرضا رادان، فرمانده کل انتظامی کشور، و علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش، که به نیروهای انتظامی اجازه حضور رسمی در مدارس را می‌دهد، شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران به شدت واکنش نشان داد.

بر اساس این تفاهم‌نامه، پلیس می‌تواند در مدارس برای تحمیل حجاب اجباری و اجرای برنامه‌های فرهنگی و امنیتی حضور یابد. علیرضا کاظمی در مراسم امضای این تفاهم‌نامه خود را «با افتخار» سرباز احمدرضا رادان خواند و تأکید کرد که با این همکاری می‌توان بر موضوعاتی چون «حجاب و عفاف» در مدارس تمرکز بیشتری داشت.

در واکنش به این اقدام، محمد حبیبی، سخنگوی شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران، هشدار داد که فرهنگیان اجازه نخواهند داد مدارس به پادگان تبدیل شوند. او تأکید کرد که حضور نیروهای انتظامی در مدارس، فضای آموزشی را امنیتی کرده و با اصول تربیتی و آموزشی در تضاد است.

#مدارس_پادگان_نیستند #نه_به_حضور_پلیس_در_مدارس #آزادی_آموزش #حجاب_اجباری #شورای_هماهنگی_فرهنگیان #آموزش_و_پرورش #حقوق_دانش‌آموزان #فضای_آموزشی_امن #هم‌_آوا
در پی انتشار ویدیویی در فضای مجازی که در آن یک معلم در یکی از مدارس کرمانشاه سه دانش‌آموز را به‌صورت خشن مورد ضرب‌وشتم قرار می‌دهد، روابط عمومی آموزش و پرورش این شهر با «ابراز تأسف» از وقوع این حادثه، اعلام کرد که پرونده این معلم به هیئت بدوی رسیدگی به تخلفات اداری کارکنان آموزش و پرورش ارجاع شده است.

در این ویدیو، معلم مذکور در حضور سایر دانش‌آموزان، با برخوردی خشن، سه دانش‌آموز را مورد ضرب‌وشتم قرار می‌دهد. انتشار این ویدیو واکنش‌های گسترده‌ای را در فضای مجازی به دنبال داشته و بسیاری از کاربران خواستار برخورد قاطع با این معلم شده‌اند.

روابط عمومی آموزش و پرورش کرمانشاه با «ابراز تأسف» از این اتفاق، تأکید کرد که حفظ کرامت دانش‌آموزان خط قرمز این نهاد است و با جدیت پیگیری خواهد شد.

#کرمانشاه #ضرب_و_شتم_دانش‌آموزان #معلم_متخلف #آموزش_و_پرورش #تخلفات_اداری #حقوق_دانش‌آموزان #خشونت_در_مدارس #هم‌_آوا
انجمن اسلامی دانشجویان علوم اجتماعی دانشگاه تهران به مناسبت روز جهانی کارگر، در بیانیه‌ای با حمایت از معلمان و کارگران، سیاست‌های سرکوبگرانه جمهوری اسلامی را محکوم کرد.

این بیانیه با اشاره به فروپاشی اقتصادی، کاهش امنیت شغلی، پولی‌سازی آموزش و نظامی‌سازی نهادهای آموزشی، نسبت به فقر و رنج فزاینده کارگران و معلمان هشدار داده است.

انجمن از فاجعه انفجار بندر رجایی، سرکوب فعالان صنفی، و تفاهم‌نامه آموزش و پرورش با پلیس به عنوان نمونه‌هایی از بی‌توجهی حکومت به جان و آزادی شهروندان یاد کرده و بر همبستگی با عدالت‌خواهان تأکید کرده است.

#دانشگاه_پادگان_نیست #روز_کارگر #حمایت_از_معلمان #سرکوب_صنفی #پلیسی_سازی #آموزش_رایگان #هم‌_آوا
علی فرهادی، سخنگوی وزارت آموزش و پرورش، از تغییر ساعات مدارس خبر داد و گفت کلاس‌های شیفت صبح از ساعت ۶ تا ۹:۳۰ و شیفت بعد از ظهر از ۱۰ تا ۱۳ برگزار می‌شوند. او هدف از این تصمیم را «مدیریت بهینه مصرف انرژی و کاهش ناترازی موجود» عنوان کرد.

این تصمیم که طبق مصوبه هیئت وزیران اتخاذ شده، با واکنش‌های انتقادی گسترده‌ای همراه بوده است. بسیاری از خانواده‌ها و کارشناسان آموزشی نسبت به آثار جسمی، روانی و آموزشی شروع کلاس‌ها از ۶ صبح هشدار داده‌اند و آن را طرحی غیرکارشناسی و هزینه‌ساز برای کودکان و والدین دانسته‌اند.

#مدارس #تغییر_ساعت #مصرف_انرژی #دانش‌آموزان #آموزش_و_پرورش #سیاست_غیرکارشناسی #هم‌_آوا
بیانیه کانون صنفی معلمان تهران در مخالفت با جنگ‌افروزی

کانون صنفی معلمان تهران با انتشار بیانیه‌ای اعلام کرد: «صدای ما، صدای صلح است» و با هرگونه جنگ‌افروزی، از هر سو، اعلام مخالفت کرد.

در این بیانیه تأکید شده: «هیچ کشوری با مشت گره‌کرده صلح نمی‌سازد و هیچ ملتی از آوارگی امنیت نمی‌آموزد.»

۲۶ خرداد ۱۴۰۴
کانون صنفی معلمان ایران (تهران)

#نه_به_جنگ #نه_به_خشونت #صدای_صلح #معلمان_برای_صلح #بیانیه_معلمان #کانون_صنفی #آموزش_برای_زندگی #کودکان_بی‌دفاع #شورای_هماهنگی_فرهنگیان #نه_به_استبداد #هم‌_آوا
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
فرزانه اخوت، متولد ۱۶ فروردین ۱۳۳۹ در تهران، نویسنده، مترجم و ویراستار ایرانی است که عمده فعالیت‌هایش در حوزه ادبیات کودک و نوجوان و ترویج کتابخوانی در مناطق محروم متمرکز شده است. او طی ۳۵ سال فعالیت فرهنگی، موفق به تجهیز و راه‌اندازی بیش از ۱۰۰ کتابخانه در نقاط مرزی و محروم کشور شده که ۹۰ درصد این پروژه‌ها در مناطق روستایی قرار دارند.

یکی از برجسته‌ترین اقدامات اخوت، تأسیس و تجهیز کتابخانه‌ها در مناطقی است که کودکان به دلیل فقر امکانات آموزشی، دسترسی محدودی به کتاب دارند. او در اسفند ۱۴۰۱ با پاس‌داشت خدمات آرش‌منشانه‌اش در حوزه ترویج علم و کتابخوانی، جایزه جابری ترویج علم در ایران را دریافت کرد.

#فرزانه_اخوت #آموزش #آموزش_محیط_زیست #کودکان #محیط_زیست #طبیعت #حفاظت_از_محیط_زیست #artehbox #ایران #هم_آوا
در حالی که شهریه برخی مدارس غیردولتی به ۲۰۰ میلیون تومان رسیده، بسیاری از خانواده‌ها از پس هزینه‌های آموزش فرزندانشان برنمی‌آیند. این اختلاف فاحش، آموزش را بیش از پیش به کالایی لوکس برای قشر ثروتمند تبدیل کرده و نابرابری آموزشی را عمیق‌تر کرده است.

معلمان می‌گویند مدارس دولتی با کمبود شدید امکانات مواجه‌اند؛ از نبود تجهیزات آموزشی گرفته تا ناتوانی در تأمین ساده‌ترین نیازها، وضعیتی که شکاف میان مدارس دولتی و غیردولتی را هر روز گسترده‌تر می‌کند.

#آموزش #مدارس_غیردولتی #شهریه_نجومی #نابرابری_آموزشی #هم_آوا
1
ایرانیان شایسته بهتر از این هستند؛
علی لطیفی، رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی، اعلام کرد که امسال قیمت کتاب‌های درسی دانش‌آموزان نسبت به سال گذشته حدود ۶۰ درصد افزایش یافته است. به گفته او، با وجود این افزایش، بسته‌های کتاب‌های درسی همچنان ارزان‌تر از سایر محصولات فرهنگی و نشر کشور به دست دانش‌آموزان می‌رسد.

لطیفی با اشاره به نقش کیفیت کاغذ در چاپ و صحافی، گفت کاغذ تولید داخل به دلیل ضعف‌های فنی، هزینه‌های بالایی ایجاد کرده است. او همچنین به مشکلات چاپخانه‌ها در سال گذشته اشاره کرد و افزود که قطعی سه روزه برق در هفته، روند تولید کتاب‌های درسی را مختل کرده است.

#کتاب_درسی #آموزش_و_پرورش #تورم #گرانی #دانش‌آموزان #هم_آوا
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
امروز شنبه ۸ شهریورماه، شماری از داوطلبان آزمون استخدامی آموزش و پرورش در مقابل ساختمان‌های این وزارتخانه در تهران و مشهد دست به تجمع اعتراضی زدند و خواستار بازنگری در روند برگزاری این آزمون شدند.

این داوطلبان که نسبت به «تغییرات ناگهانی در شرایط آزمون و اختصاص امتیازات ویژه در نمره کتبی به گروهی از متقاضیان» معترض‌اند، با سردادن شعارهایی خواستار حذف ضریب شاغلین از نتایج آزمون استخدامی شدند.

#آموزش_و_پرورش #تجمع #استخدام #آزمون #اعتراض #ایران #هم_آوا
عبدالرزاق موسوی، دبیرکل انجمن اسلامی معلمان ایران، طاهره نقی‌ئی، دبیرکل سازمان معلمان ایران و فرج کمیجانی، دبیرکل مجمع فرهنگیان ایران اسلامی، با امضای این نامه هشدار داده‌اند که ادامه چنین رویکردهایی به فرسایش سرمایه اجتماعی کشور منجر خواهد شد.

در این نامه تأکید شده است که معلمان مورد اشاره صرفاً در راستای پیگیری مطالبات صنفی، ارتقای کیفیت آموزش و دفاع از حقوق معلمان و دانش‌آموزان فعالیت کرده‌اند و صدور احکام انضباطی همچون انفصال از خدمت، اخراج از آموزش و پرورش و بازنشستگی اجباری با تقلیل رتبه، اقدامی غیرقابل توجیه است.

این سه تشکل صنفی یادآور شدند که بی‌توجهی به اصولی همچون احترام به حقوق بنیادین معلمان، آزادی‌های صنفی، عدالت آموزشی و امنیت شغلی پایدار، شکاف میان جامعه فرهنگیان و حاکمیت را عمیق‌تر خواهد کرد. در همین حال رسانه‌های نزدیک به نهادهای امنیتی خبر داده‌اند که شماری از این معلمان با اتهامات امنیتی نیز روبه‌رو شده‌اند.

#معلمان #کردستان #حقوق_صنفی #اعتراضات #آموزش_و_پرورش #هم_آوا
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
روز سه‌شنبه ۱۱ شهریورماه ۱۴۰۴، نیروهای نهضت سوادآموزی که سال‌ها در مناطق محروم به آموزش پرداخته‌اند، برای پیگیری مطالبات صنفی خود مقابل وزارت آموزش و پرورش گرد هم آمدند.

این معلمان تأکید کردند که با وجود سال‌ها خدمت، همچنان از حقوق شغلی برابر با سایر همکاران خود محروم مانده‌اند. خواسته اصلی آنان ابلاغ فوری شیوه‌نامه حق‌التدریسی و تعیین تکلیف وضعیت استخدامی است.

#معلمان #نهضت_سوادآموزی #اعتراض #آموزش_و_پرورش #حق‌التدریسی #هم_آوا
این صفحه در ادامه تأکید کرده است که آغاز سال تحصیلی تازه در ایران به جای امید و شادابی، با مجموعه‌ای از بحران‌ها همراه است. آلودگی هوا، قطعی‌های مکرر برق و گاز، افزایش هزینه‌های تحصیلی و تورم بی‌سابقه، آموزش و رفاه کودکان را به دغدغه‌ای روزمره بدل کرده است.

به نوشته وزارت خارجه آمریکا، سرمایه‌گذاری در آموزش و پرورش آینده‌ی هر کشور را تضمین می‌کند، اما حکومت ایران به جای تمرکز بر مدرسه و رفاه دانش‌آموزان، منابع ملی را صرف سرکوب داخلی و حمایت از گروه‌های مسلح منطقه کرده است. این روند سبب شده خانواده‌های ایرانی بیش از پیش زیر بار فشار اقتصادی قرار بگیرند و نسل آینده از فرصت‌های آموزشی برابر محروم بماند.

#آموزش #پرورش #کودکان #ایران #تحصیل #آینده #هم_آوا
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
گروهی از داوطلبان استخدامی آموزش و پرورش با تجمع مقابل مجلس شورای اسلامی، خواستار لغو «ضریب شاغلین» و اصلاح روند ارزیابی نتایج شدند. معترضان این ضریب را عاملی برای بی‌عدالتی و تضییع حقوق داوطلبان عنوان کردند.

#عدالت_استخدامی #آموزش_و_پرورش #اعتراض_صنفی #هم_آوا
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
در پی انتشار ویدیویی از جشن آغاز سال تحصیلی در یک مدرسه دخترانه در یاسوج، مدیرکل آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد با لحنی تهدیدآمیز اعلام کرد:
‌«در این مراسم، شئونات اسلامی رعایت نشده و پرونده مدرسه به شورای نظارت ارجاع شده است.»

ما واقعیت این «تخلف» چه بود؟
دانش‌آموزانی نشسته بر زمین، با آهنگی محلی هم‌خوانی می‌کردند، دست می‌زدند و دستمال‌های سفید را در هوا تکان می‌دادند صحنه‌ای ساده از شادی کودکانه و پیوند با فرهنگ بومی .

در حالی که مدارس ایران با کمبود معلم، تجهیزات اولیه، گرمایش استاندارد، و حتی سقف و برق روبه‌رو هستند، دستگاه آموزش و پرورش اولویت خود را نه بر کیفیت، که بر سرکوب شادی گذاشته است.

#هم_آوا
#سرکوب
#آموزش_پرورش
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
.
در نظام #ولایت_فقیه، مدارس فقط محل آموزش نیستند؛ قرارگاه ایدئولوژیک‌اند.
مذهب رسمی، نه به‌عنوان یک درس، بلکه به‌عنوان ستون اصلی سیاست تربیتی در کل ساختار حضور دارد.
در این بخش از گفتگو با حضور سعید پیوندی جامعه شناس و استاد دانشگاه بر اهمیت جدایی دین از حکومت برای نظام
آموزشی نگاهی می اندازیم.

برنامه کامل را می توانید از کانال یوتیوب هم_آوا در پلی لیست راوی، تماشا کنید.
@HamAvaTalk

فایل صوتی برنامه را می توانید در یکی از پلتفرم های پادکستی از طریق اسمارت
لینک زیر گوش دهید.

https://smartlink.ausha.co/hamava/ravi-ep46

#هم_آوا برای ایران #سکولاریسم #جدایی_دین_از_حکومت #لاییسیته #آموزش
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
.
تفکیک جنسیتی در نظام آموزشی ایران یک انتخاب فرهنگی نیست؛ یک استراتژی قدرت است.
این جداسازی نه‌فقط فضاها، بلکه ذهن‌ها، فرصت‌ها، شبکه‌های اجتماعی و آیندهٔ دانش‌آموزان را از هم جدا می‌کند.
در واقع، تفکیک جنسیتی ابزاری است برای کنترل بدن، کنترل رفتار و کنترل آینده.
در این بخش از گفتگو با حضور اقای سعید پیوندی جامعه شناس و استاد دانشگاه بررسی می کنیم که تفکیک جنسیتی در مدارس و دانشگاه‌ها چگونه به ابزار کنترل اجتماعی و بازتولید نابرابری تبدیل می‌شود؟ و این جداسازی چه تأثیری بر کیفیت آموزش، شکل‌گیری روابط سالم اجتماعی و ساختار قدرت در جامعه دارد؟

برنامه کامل را می توانید از کانال یوتیوب هم_آوا تماشا کنید.
@HamAvaTalk

فایل صوتی برنامه را می توانید در یکی از پلتفرم های پادکستی از طریق اسمارت
لینک زیر گوش دهید.

https://smartlink.ausha.co/hamava/ravi-ep46

#هم_آوا برای ایران #سکولاریسم #جدایی_دین_از_حکومت #لاییسیته #آموزش