کانال شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران
17.9K subscribers
12.8K photos
3.12K videos
222 files
5.14K links
منبع مستند اطلاعیه‌ها، بیانیه‌ها، فراخوان‌ها و نامه‌های سرگشاده شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران، این کانال می‌باشد.
مقالات و نوشته‌های افراد، گرو‌ه‌ها و احزاب که از این کانال پخش شود، لزومأ دیدگاه شورا نیست.
Download Telegram
#خبر_نگاه_آموزشی

🔴جمع بندی مصوبات اخیر کنکور :

۱)  تمام دروس دوازدهم نهایی است و تاثیر قطعی در کنکور دارد. این تاثیر درحد۴۳ درصد است ولی اگر سوابق تحصیلی پایه یازدهم منجر به کاهش ترازکل داوطلب شود ، این تاثیر به پایه دوازدهم اضافه شده و در حد ۶۰ درصد خواهد بود.

۲)  صرفا شش درس پایه یازدهم در کنکور تاثیر دارد، با   این تفاوت که این شش درس برای کنکور۱۴۰۵ تاثیر مثبت ولی برای کنکور ۱۴۰۶ تاثیر قطعی خواهد داشت.

📍 تاثیر سوابق پایه یازدهم درکنکور ۱۷ است که چنانچه نمرات مناسب نباشدو منجر به کاهش تراز کل شود، این ۱۷ درصد به جمع سوابق  پایه دوازدهم اضافه خواهد شد و عملا پایه یازدهم بی تاثیر ولی پایه دوازدهم بسیار حیاتی و جمعا ۶۰ درصدخواهد بود.

۳)برای یازدهمی ها و دوازدهمی ها در کنکوری های۱۴۰۵ و کنکور۱۴۰۶ دروس نهایی به ۶ درس کاهش یافت .

📍شش درس نهایی پایه یازدهم شامل این دروس است 👇
▫️رشته تجربی؛
فارسی+عربی+دینی+زبان+زیست+شیمی

▫️رشته ریاضی؛
فارسی+عربی+دینی+زبان+فیزیک+هندسه

▫️رشته انسانی؛
فارسی+عربی+دینی+زبان+تاریخ+جامعه شناسی

۴) با توجه مثبت شدن تاثیر پایه یازدهم در کنکور امسال ، دوازدهمی و کنکوری های ۱۴۰۵ نیازی به ایجاد و ترمیم پایه یازدهم ندارند.

۵) هرچند تعداد دروس نهایی پایه یازدهم کاهش یافت ، ولی اهمیت آن برای کنکوری های ۱۴۰۶ بیشتر شد ، زیرا این ۱۷ درصد بین شش درس توزیع خواهد شد . بنابراین یازدهمی های امسال حسابی برای این شش درس سنگ تمام بگذارند تا ۱۷ درصد کنکور سال آینده خودرا تضمین و پیش خرید کنند.

۶) اگه ترمیم را برای اولین بار انجام میدین ،  تک‌درس هم میشه انجام داد ، ولی برای دفعات بعد( سال های بعد) باید تمام دروس یک پایه را انتخاب کنید.

۷) محدودیتی در تعداد دفعات شرکت در ترمیم وجود ندارد.

🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔
@kashowranews

ما را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید و با تازه‌ترین اخبار و فعالیت‌های شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان همراه باشید:

📡
تلگرام؛ 🌐 سایت
📸
اینستاگرام؛ 🐦 توییتر X
📲
واتس‌اپ؛ 🎥 یوتیوب
2
🔴 روز جهانی مبارزه با کار کودک، وضعیت جهانی و ایران، و جایگاه آن در کنوانسیون حقوق کودک


مقدمه
کار کودک یکی از مهم‌ترین مسائل حقوق بشری و اجتماعی جهان است که با فقر، نابرابری، محرومیت از آموزش و بهره‌کشی اقتصادی ارتباط مستقیم دارد. میلیون‌ها کودک در جهان به جای تحصیل، بازی و رشد در محیطی امن، مجبور به انجام کارهایی می‌شوند که سلامت، امنیت و آینده آنها را تهدید می‌کند.

روز جهانی مبارزه با کار کودک چه روزی است؟
روز جهانی مبارزه با کار کودک هر سال در ۱۲ ژوئن (۲۲ خرداد) برگزار می‌شود. این روز توسط سازمان بین‌المللی کار (ILO) در سال ۲۰۰۲ نام‌گذاری شد تا توجه جهانیان را به وضعیت کودکان کار و ضرورت حمایت از حقوق آنان جلب کند. هدف این روز، افزایش آگاهی عمومی، تقویت قوانین حمایتی و تشویق کشورها برای مقابله با کار کودک است.

تاریخچه
تاریخچه مبارزه با کار کودک
کار کودکان سابقه‌ای طولانی دارد. در دوران انقلاب صنعتی، بسیاری از کودکان در کارخانه‌ها، معادن و کارگاه‌ها با دستمزد پایین، ساعات کاری طولانی و شرایط خطرناک کار می‌کردند.
با افزایش توجه جهانی به حقوق کودکان، سازمان‌های بین‌المللی اقدام به تدوین قوانین حمایتی کردند. از مهم‌ترین اقدامات:
کنوانسیون حداقل سن کار (شماره ۱۳۸) سازمان جهانی کار
کنوانسیون حذف بدترین اشکال کار کودک (شماره ۱۸۲) سازمان جهانی کار
کنوانسیون حقوق کودک سازمان ملل متحد (۱۹۸۹)
بودند.

چرا روز جهانی مبارزه با کار کودک نام‌گذاری شد؟
این روز برای یادآوری چند اصل اساسی ایجاد شد:
هر کودک حق آموزش و رشد دارد.
کودکان نباید قربانی فقر و مشکلات اقتصادی شوند.
کارهای خطرناک و استثماری باید متوقف شوند.
دولت‌ها و جامعه مسئول حفاظت از کودکان هستند.

وضعیت کار کودک در جهان
بر اساس داده‌های سازمان جهانی کار و یونیسف:
حدود ۱۳۸ میلیون کودک در جهان درگیر کار کودک هستند.
حدود ۵۴ میلیون کودک در شرایط خطرناک کار می‌کنند.
این کودکان در محیط‌هایی مانند:
مزارع
کارخانه‌ها
معادن
کارگاه‌ها
بازارها
خانه‌ها
فعالیت می‌کنند.

کودکان در کارهای خطرناک
از میان کودکان شاغل در کارهای خطرناک:
بیش از ۱۰ میلیون کودک ۵ تا ۱۱ ساله هستند.
حدود ۱۲.۸ میلیون کودک ۱۲ تا ۱۴ ساله هستند.
حدود ۳۰.۸ میلیون کودک ۱۵ تا ۱۷ ساله هستند.
این کودکان با خطرهایی مانند مواد شیمیایی، ابزارهای خطرناک، ساعات طولانی کار، حمل بار سنگین و آسیب‌های جسمی و روانی روبه‌رو هستند.

بخش‌های اصلی کار کودک در جهان
بیشترین میزان کار کودک در بخش کشاورزی است:
کشاورزی: حدود ۶۱ درصد (حدود ۸۴ میلیون کودک)
خدمات: حدود ۲۷ درصد
صنعت: حدود ۱۳ درصد
کودکان در مشاغلی مانند کشاورزی، دامداری، کار خانگی، فروشندگی، معدن، ساختمان‌سازی و تولید صنعتی کار می‌کنند.

مناطق درگیرتر جهان
بیشترین میزان کار کودک در آفریقای جنوب صحرا دیده می‌شود؛ جایی که حدود ۸۷ میلیون کودک درگیر این مسئله هستند.
عوامل مهم:
فقر شدید
جنگ و ناامنی
مهاجرت اجباری
بحران اقتصادی
تغییرات اقلیمی
ضعف حمایت‌های اجتماعی
هستند.

وضعیت کار کودک در ایران
در ایران نیز کار کودک یکی از مسائل اجتماعی مهم است. آمار دقیق به دلیل فعالیت بسیاری از کودکان در بخش‌های غیررسمی دشوار است، اما کودکان در برخی حوزه‌ها مانند:
دستفروشی خیابانی
زباله‌گردی
فروش کالاهای کوچک
کار در کارگاه‌های کوچک
کشاورزی
خدمات و مشاغل سخت
دیده می‌شوند.

دلایل کار کودک در ایران
مهم‌ترین عوامل:
فقر خانواده‌ها
کاهش درآمد و مشکلات اقتصادی
بیکاری یا اشتغال ناپایدار والدین
مهاجرت و حاشیه‌نشینی
بازماندن از تحصیل
نیاز خانواده به درآمد کودک
گسترش اقتصاد غیررسمی
است.

ادامه‌ی یاداشت را در این لینک بخوانید.


🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔
@kashowranews

ما را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید و با تازه‌ترین اخبار و فعالیت‌های شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان همراه باشید:

📡
تلگرام؛ 🌐 سایت
📸
اینستاگرام؛ 🐦 توییتر X
📲
واتس‌اپ؛ 🎥 یوتیوب
👍6💔31😢1
🔴 سخنرانی شیوا عاملی‌راد در اجلاس جهانی کار؛ دفاع از معلمان زندانی و حقوق تشکل‌یابی در ایران

شیوا عاملی‌راد، نماینده تشکل‌های صنفی معلمان ایران، در جریان سخنرانی خود در اجلاس جهانی کار، با اشاره به وضعیت معلمان زندانی و فعالان صنفی تحت فشار، خواستار توجه جامعه جهانی به نقض حقوق بنیادین تشکل‌یابی، آزادی بیان و فعالیت‌های صنفی در ایران شد.

وی همچنین در جلسه‌ی اصلی اجلاس، در دیدار با دبیرکل سازمان جهانی کار و نیز جلسات‌ مختلفی که در حاشیه اجلاس سازمان جهانی کار (ILO) برگزار شد، با در دست داشتن تصاویر شماری از معلمان و فعالان صنفی زندانی، بر وضعیت بازداشت غیرقانونی این فعالین صنفی، نیز ضرورت آزادی فوری و بی‌قیدوشرط آنان تأکید کرد و خواستار حمایت نهادهای بین‌المللی از حقوق معلمان و تشکل‌های مستقل شد.

شیوا عاملی‌راد در سخنان خود با اشاره به رضا امانی‌فر، هاشم خواستار، جواد لعل‌محمدی، مسعود فرهیخته، محمدعلی زحمتکش، سیامک صادقی چهرآزی، علیرضا شایگان، ابوالفضل خوران، امان جلالی‌فر، و نیز علیرضا مرداسی، معلم زندانی محکوم به اعدام، و دیگر معلمین در زندان، به تشریح شرایط دشوار این فعالان صنفی و سیاسی در زندان پرداخت و خواستار آزادی آنان شد.

شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران ضمن حمایت از مطالبات برحق معلمان و فعالان صنفی، بار دیگر بر حق تشکل‌یابی مستقل، آزادی بیان، حق اعتراض مسالمت‌آمیز و آزادی فوری و بی‌قیدوشرط تمامی معلمان و فعالان صنفی زندانی تأکید می‌کند. این شورا همچنین تداوم بازداشت، صدور احکام سنگین و اعمال فشار بر فعالان پصنفی را مغایر با تعهدات بین‌المللی جمهوری اسلامی ایران، از جمله اصول و مقاوله‌نامه‌های بنیادین سازمان جهانی کار، دانسته و خواستار پایان دادن به روند سرکوب تشکل‌های مستقل و فعالان صنفی است.


🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔
@kashowranews

ما را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید و با تازه‌ترین اخبار و فعالیت‌های شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان همراه باشید:

📡
تلگرام؛ 🌐 سایت
📸
اینستاگرام؛ 🐦 توییتر X
📲
واتس‌اپ؛ 🎥 یوتیوب
18👍5👎1🥰1
بیانیه شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران

نه به جنگ، نه به سرکوب؛ دفاع از صلح، آزادی و تشکل یابی مستقل



https://hamahangi.org/kashora-not-to-war/


🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔
@kashowranews

ما را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید و با تازه‌ترین اخبار و فعالیت‌های شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان همراه باشید:

📡
تلگرام؛ 🌐 سایت
📸
اینستاگرام؛ 🐦 توییتر X
📲
واتس‌اپ؛ 🎥 یوتیوب
👍21👎1👌1