🔘 خاکستر هزار و چهارصد و یک
عبدالرضا قنبری
(برای آبادان غمناک و زخم دیده)
بر شانه های زخمی ات
دریغ!
تاریخ خاک گرفته ای سنگینی می کند
خاکستر سیاه وحشی
آنگاه دندان خونین حصر
آنگاه خاک
آنگاه...
آنگاه آوار "متروپل"
انگار کن بوسه های تلخ تجاوز
انگار کن بوسه های معشوقکان دیروز "سینما رکس"
انگار کن بوسه های عاشقانه ی "مریم" و " رامین"
آبادان
شهر زلال آبی کارون
شهر شادی های دیروز
اینک
همچون نهنگی غریب
_افتاده به ساحل_
دریغ!
زمان بر مدار دیگری می چرخد
و چشمان شهر
یکریز می ریزد
دریغ!
خاکستر هزار و چهارصد و یک
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
عبدالرضا قنبری
(برای آبادان غمناک و زخم دیده)
بر شانه های زخمی ات
دریغ!
تاریخ خاک گرفته ای سنگینی می کند
خاکستر سیاه وحشی
آنگاه دندان خونین حصر
آنگاه خاک
آنگاه...
آنگاه آوار "متروپل"
انگار کن بوسه های تلخ تجاوز
انگار کن بوسه های معشوقکان دیروز "سینما رکس"
انگار کن بوسه های عاشقانه ی "مریم" و " رامین"
آبادان
شهر زلال آبی کارون
شهر شادی های دیروز
اینک
همچون نهنگی غریب
_افتاده به ساحل_
دریغ!
زمان بر مدار دیگری می چرخد
و چشمان شهر
یکریز می ریزد
دریغ!
خاکستر هزار و چهارصد و یک
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
❤25
⭕️ متانت خموشی در سیره #مسعود_نیکخواه
عزیز قاسم زاده
مسعود نیکخواه یکی از کنشگرانی است که از نزدیک هر کس با او محشور بوده باشد، بر این ادعای نگارنده صحه می گذارد که ادب مقام صنفی او متانت خموشی است. سکوتی چون عشق وجود او را در بر گرفته و این درون منزه در زیر سکوت او پنهان است و سر صحن پاک وجودیش در خانه دلش پنهان است.
آدمی مخفی است در زیر زبان
این زبان پرده است بر درگاه جان
چون که بادی پرده را در هم کشید
سر صحن خانه شد بر ما پدید
آری مسعود نیکخواه به راستی اینگونه است. او کم می گوید اما بسیار عمل می کند. ادعا ندارد اما برای اینکه فرزندان ایران از آموزش توسعه یافته و رایگان بهره برند، هر مشقتی را بر خود هموار می کند بی آنکه این رنج ها به دیده آید. شاید اگر مسعود نیکخواه دستگیر نمی شد، مقام خموشی او عظیم تر از آن بود که نامی از او در عرصه عمومی ظهور و بروز پیدا کند. او از خود پر است. وجود او غنیمتی است سرشار از معنا برای اینکه بتوانیم درک عمیقی از مصاحبت را بیاموزیم. تنزه رفتاری او به راستی درس آموز است. در سخت ترین لحظاتی که شکیب از جان آدمی رخت بر می بندد، آوای صدای مسعود آب بر خشمی است که آن را فرو خفته می کند. او درویشی بی خویش است که طی دو دهه کنشگری صنفی با خلوصی تمام دل به سودای آموزش رایگان و برابر برای فرزندان این مرز و بوم داشته است. جای چنین معلمی چگونه می تواند زندان باشد؟ #مسعود_نیکخواه پیش از تجمع ۱۱ اردیبهشت بازداشت شد و چهارشنبه ۲۱ اردیبهشت با تودیع قرار کفالت از زندان در میان استقبال گرم کنشگران صنفی مریوان آزاد شد اما سحرگاه پنج شنبه ۲۲ اردیبهشت با هجوم به منزلش مجددا او را بازداشت کردند. تصور کنید چه بر سر خانواده ای می آید که با تمام شادی و شور و سرور شاهد آزادی عزیزش در روزی باشد که حد این شادی در همان سحرگاه تلخ به پایان رسد و با یورشی شبانه به منزل چنین نازنینی، او را به محبس برند. نظام آموزشی ایران چه صدمه بزرگی می بیند وقتی که معلمانش پاسخی برای دانش آموزانشان ندارند چرا زندان که باید محیطی تنبیهی برای اختلاسگران و دزدان و نابه کاران و فرومایگان باشد، به مکانی تبدیل شده که دلسوزان و دغدغدمندان بسیاری چون مسعود نیکخواه و سوران لطفی و شعبان محمدی و رسول بداقی و جعفر ابراهیمی و محمد حبیبی و مسعود فرهیخته و محمد علی زحمتکش و مژگان باقری و دیگر معلمانی از این سنخ که آزادگی و شرافت را تعلیم می دهند، باید در اندرون آن جای گیرند؟ پاسخ این سئوال را چگونه به فرزندان این ملک بدهیم که از ما پذیرا باشند؟
#جای_معلم_زندان_نیست شعار نیست مانیفست رهایی است. رهایی از هر ایده ای که منجر به وضعیت نامطلوب و نامطبوع اکنونی شده است. قوه قهریه ای که معلمش را به زندان می برد، نه دغدغه فرهنگ برایش مهم است و نه حیطه اخلاق جامعه و آسیب های مترتب بر آن. نه آینده مملکت دغدغه ی اوست و نه سرنوشت امروز غمگنان جامعه. نه اندیشه توسعه را خریدار است نه نتایج خجسته در سایه آموزش مدرن. بدویت و بربریت در چنین بستری اصول انتخاب ناگزیری است، که با زندانی کردن معلمان و کنشگران مدنی، فرایند تصمیم سازی ها را شکل می دهد. ساختار در معنای جامعه شناسیش در دوام و بقای نهادها و هنجارهایی که فهم مشترکی از آن را عموم جامعه می پذیرد و روابط فرهنگی و اجتماعی جامعه بر اساس آن هنجارهای معین شکل می گیرد، جای خود را به سلسله ای از ضد هنجار های تامین کننده مراکز قدرت و ثروت می دهد که با تجمیع، تنها موجب تنوع فساد در حوزه های مختلف می شوند. زندانی کردن معلمان که گروه مرجع جامعه هستند و آینده هر کشوری منوط به میزان اهمیت آموزش و آموزگار در حوزه های مختلف است، حکایت از عقب ماندگی مفرطی است که اینک مسببانی با ظلم به جامعه آموزگاران، موجب آن گشته اند. مسعود نیکخواه و معلمانی چون او تمام تلاششان این است که سهم معلمانه خود را مؤمنانه به کار گیرند تا مبانی آموزش ستیزانه ای که تبعات خطرناکش، حوزه های مختلف اجتماعی و فرهنگی جامعه را در بر می گیرد،به کناری گذاشته شود و فرهنگ و آموزش راستین از میان خارهای گوناگون، گلی شکوفا شود. به امید آزادی کاک مسعود نیکخواه و دیگر معلمان آزاده در بند.
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
عزیز قاسم زاده
مسعود نیکخواه یکی از کنشگرانی است که از نزدیک هر کس با او محشور بوده باشد، بر این ادعای نگارنده صحه می گذارد که ادب مقام صنفی او متانت خموشی است. سکوتی چون عشق وجود او را در بر گرفته و این درون منزه در زیر سکوت او پنهان است و سر صحن پاک وجودیش در خانه دلش پنهان است.
آدمی مخفی است در زیر زبان
این زبان پرده است بر درگاه جان
چون که بادی پرده را در هم کشید
سر صحن خانه شد بر ما پدید
آری مسعود نیکخواه به راستی اینگونه است. او کم می گوید اما بسیار عمل می کند. ادعا ندارد اما برای اینکه فرزندان ایران از آموزش توسعه یافته و رایگان بهره برند، هر مشقتی را بر خود هموار می کند بی آنکه این رنج ها به دیده آید. شاید اگر مسعود نیکخواه دستگیر نمی شد، مقام خموشی او عظیم تر از آن بود که نامی از او در عرصه عمومی ظهور و بروز پیدا کند. او از خود پر است. وجود او غنیمتی است سرشار از معنا برای اینکه بتوانیم درک عمیقی از مصاحبت را بیاموزیم. تنزه رفتاری او به راستی درس آموز است. در سخت ترین لحظاتی که شکیب از جان آدمی رخت بر می بندد، آوای صدای مسعود آب بر خشمی است که آن را فرو خفته می کند. او درویشی بی خویش است که طی دو دهه کنشگری صنفی با خلوصی تمام دل به سودای آموزش رایگان و برابر برای فرزندان این مرز و بوم داشته است. جای چنین معلمی چگونه می تواند زندان باشد؟ #مسعود_نیکخواه پیش از تجمع ۱۱ اردیبهشت بازداشت شد و چهارشنبه ۲۱ اردیبهشت با تودیع قرار کفالت از زندان در میان استقبال گرم کنشگران صنفی مریوان آزاد شد اما سحرگاه پنج شنبه ۲۲ اردیبهشت با هجوم به منزلش مجددا او را بازداشت کردند. تصور کنید چه بر سر خانواده ای می آید که با تمام شادی و شور و سرور شاهد آزادی عزیزش در روزی باشد که حد این شادی در همان سحرگاه تلخ به پایان رسد و با یورشی شبانه به منزل چنین نازنینی، او را به محبس برند. نظام آموزشی ایران چه صدمه بزرگی می بیند وقتی که معلمانش پاسخی برای دانش آموزانشان ندارند چرا زندان که باید محیطی تنبیهی برای اختلاسگران و دزدان و نابه کاران و فرومایگان باشد، به مکانی تبدیل شده که دلسوزان و دغدغدمندان بسیاری چون مسعود نیکخواه و سوران لطفی و شعبان محمدی و رسول بداقی و جعفر ابراهیمی و محمد حبیبی و مسعود فرهیخته و محمد علی زحمتکش و مژگان باقری و دیگر معلمانی از این سنخ که آزادگی و شرافت را تعلیم می دهند، باید در اندرون آن جای گیرند؟ پاسخ این سئوال را چگونه به فرزندان این ملک بدهیم که از ما پذیرا باشند؟
#جای_معلم_زندان_نیست شعار نیست مانیفست رهایی است. رهایی از هر ایده ای که منجر به وضعیت نامطلوب و نامطبوع اکنونی شده است. قوه قهریه ای که معلمش را به زندان می برد، نه دغدغه فرهنگ برایش مهم است و نه حیطه اخلاق جامعه و آسیب های مترتب بر آن. نه آینده مملکت دغدغه ی اوست و نه سرنوشت امروز غمگنان جامعه. نه اندیشه توسعه را خریدار است نه نتایج خجسته در سایه آموزش مدرن. بدویت و بربریت در چنین بستری اصول انتخاب ناگزیری است، که با زندانی کردن معلمان و کنشگران مدنی، فرایند تصمیم سازی ها را شکل می دهد. ساختار در معنای جامعه شناسیش در دوام و بقای نهادها و هنجارهایی که فهم مشترکی از آن را عموم جامعه می پذیرد و روابط فرهنگی و اجتماعی جامعه بر اساس آن هنجارهای معین شکل می گیرد، جای خود را به سلسله ای از ضد هنجار های تامین کننده مراکز قدرت و ثروت می دهد که با تجمیع، تنها موجب تنوع فساد در حوزه های مختلف می شوند. زندانی کردن معلمان که گروه مرجع جامعه هستند و آینده هر کشوری منوط به میزان اهمیت آموزش و آموزگار در حوزه های مختلف است، حکایت از عقب ماندگی مفرطی است که اینک مسببانی با ظلم به جامعه آموزگاران، موجب آن گشته اند. مسعود نیکخواه و معلمانی چون او تمام تلاششان این است که سهم معلمانه خود را مؤمنانه به کار گیرند تا مبانی آموزش ستیزانه ای که تبعات خطرناکش، حوزه های مختلف اجتماعی و فرهنگی جامعه را در بر می گیرد،به کناری گذاشته شود و فرهنگ و آموزش راستین از میان خارهای گوناگون، گلی شکوفا شود. به امید آزادی کاک مسعود نیکخواه و دیگر معلمان آزاده در بند.
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
❤34
🌀 من بال نیستم، من پروازم
غریب نیستم، من غربت ام
آزاد نیستم، من آزادی ام
فریاد دادخواهی معلمان زندانی باشیم
🔺 #معلمان_زندانی
1. #اسکندر_لطفی
2. #مسعود_نیکخواه
3. #شعبان_محمدی
4. #جعفر_ابراهیمی
5. #محمد_حبیبی
6. #رسول_بداقی
7. #مژگان_باقری
8. #اصغر_امیرزادگان
9. #محمد_عالیشوندی
10. #محمد_علی_زحمتکش
11. #عبدالرزاق_امیری
12. #حمید_عباسی
13. #غلامرضا_غلامی_کندازی
14. #ایرج_رهنما
15 #مسعود_فرهیخته
16. #مجید_کریمی
#سرکوب_معلمان
#صدای_معلمان_زندانی_باشیم
#ما_خاموش_شدنی_نیستیم
#اعتراضات_سراسری_معلمان
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
غریب نیستم، من غربت ام
آزاد نیستم، من آزادی ام
فریاد دادخواهی معلمان زندانی باشیم
🔺 #معلمان_زندانی
1. #اسکندر_لطفی
2. #مسعود_نیکخواه
3. #شعبان_محمدی
4. #جعفر_ابراهیمی
5. #محمد_حبیبی
6. #رسول_بداقی
7. #مژگان_باقری
8. #اصغر_امیرزادگان
9. #محمد_عالیشوندی
10. #محمد_علی_زحمتکش
11. #عبدالرزاق_امیری
12. #حمید_عباسی
13. #غلامرضا_غلامی_کندازی
14. #ایرج_رهنما
15 #مسعود_فرهیخته
16. #مجید_کریمی
#سرکوب_معلمان
#صدای_معلمان_زندانی_باشیم
#ما_خاموش_شدنی_نیستیم
#اعتراضات_سراسری_معلمان
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
❤37
⭕️ اسامی سری سوم فعالان صنفی اعتصاب کننده در اعتراض به بازداشت و زندانی کردن معلمان و پرونده سازی علیه آنها و در همراهی با اعتصاب غذای #اسکندر_لطفی سخنگوی شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان
ایران
اکبر زنده بودی / بوشهر
مهران داودیان/ تهران
کوکب بداغی پگاه/ خوزستان، ایذه
یاسر امینی آذر آذربایجان غربی، مهاباد
فاطمه بهمنی / اراک، مهاجران
سلیمان عبدی / کردستان
سهیلا سیاوشی / بوشهر
امراله نصرالهی / شیراز
هومن دشتی / تهران
محمدصالح شکری / کردستان
فرهاد تنهای رشوانلو / خراسان رضوی
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
ایران
اکبر زنده بودی / بوشهر
مهران داودیان/ تهران
کوکب بداغی پگاه/ خوزستان، ایذه
یاسر امینی آذر آذربایجان غربی، مهاباد
فاطمه بهمنی / اراک، مهاجران
سلیمان عبدی / کردستان
سهیلا سیاوشی / بوشهر
امراله نصرالهی / شیراز
هومن دشتی / تهران
محمدصالح شکری / کردستان
فرهاد تنهای رشوانلو / خراسان رضوی
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
❤37
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
⭕️ ششمین روز اعتصاب غذای خشک #اسکندر_لطفی سخنگوی شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران و چهارمین روز اعتصاب غذا و داروی #اصغر_امیرزادگان و با حمایت و همراهی فعالان صنفی از سراسر کشور
چها که بر سر ما رفت و کس نزد آهی
به مردمی که جهان سخت ناجوانمرد است
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
چها که بر سر ما رفت و کس نزد آهی
به مردمی که جهان سخت ناجوانمرد است
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
❤36
🔴 مرگ بر معلم و کارگر، درود بر ستمگر❗️
جناب آقای ناظمی جلال
مدیر کل آموزش و پرورش استان کردستان
هفته گذشته در اقدامی خردمندانه و جسورانه، مانع ورود جمعی از معلمان به اداره کل آموزش و پرورش شدید. به شما تبریک میگویم که مانع دیدار معلمان با خودتان شدید و راه را بر تکرار مطالبات اعضای شورای هماهنگی تشکلهای صنفی معلمان ایران بستید. امیدواریم سایر مسئولین و مدیران محترم نیز اندک راههای موجود برای دیالوگ با معلمان را ببندند.
به عنوان بخشی از جامعه آموزش و پرورش، نقدی نیز خدمت حضرتعالی داریم؛ پس از آن که شما درهای اداره کل را به روی معلمان خواهان گفتگو بستید، ایشان در مقابل اداره تجمع کرده و خواهان آزادی معلمان زندانی شدهاند. در پی این موضوع مسعود فرهیخته و مجید کریمی بازداشت شدهاند. آیا این درست است آقای مدیر؟ جمعیت متجمع حدود 100 نفر بودند، آیا بهتر نبود با بازداشت هر صد نفر به فعالین صنفی معلمان نشان میدادید یک من ماست چقدر کره دارد؟
نقد به دستگاه امنیتی هم وارد است. آقای فرهیخته و کریمی از روز سهشنبه در بازداشت هستند، چرا هنوز فیلمی در صدا و سیما منتشر نکردهاید؟ چرا هنوز نگفتهاید که با کدام یک از ممالک فرنگی رابطه دارند؟ نکند رابطه نداشتهاند؟ خوب اگر این طور است خودتان چیزی درست کنید، ما برای چه در این مملکت مالیات میدهیم؟ به تجمعات اعتراضی یک سال گذشته نگاه کنید، ما امروز میبایست دست کم 1000 معلم زندانی تنها در استان کردستان میداشتیم، چرا نداریم؟
به راستی معلمان به کدام حق خواهان بهبود وضعیت معیشتی، اجرای رتبه بندی، عدالت آموزشی و آزادی معلمان زندانی هستند؟ معلمان از زمان شکلگیری شورای هماهنگی از حدود دو دهه پیش، خواستار مطالبات مشخصی هستند. ایشان کی قرار است بفهمند خبری نیست؟ شاید ایشان هرگز به این عقلانیت نرسیدند، چرا مسئولین بیکار نشستهاند؟ وزیر محترم فرموده بودند معلمان معترض میشوند. پس کو؟ کجاست؟ چقدر وعده؟ چقدر وعید؟ چرا همه را اخراج نمیکنید؟
جناب ناظمی جلال، شما به عنوان مدیر کل اداره آموزش و پرورش کردستان، صدای حق طلبی دستگاه امنیتی باشید! از شما به عنوان معلم خواهش میکنیم، موارد ذیل را به گوش مسئولین امر برسانید:
1. رتبه بندی را اجرا نکنید. میانگین درآمد معلمان در کشور حدود هفت میلیون تومان است. از سرمان هم زیاد است. روزی چند ساعت گروهی از کودکان را در کلاسی حبس و پس از آن روانه خانه کردن آیا سزاوار حقوق بیشتری است؟ بنگاههای املاک، زمینهای کشاورزی، آژانسهای مسافرکشی را برای چه کسی درست کردهاند؟ معلمی اگر ناراحت است میتواند به یکی از این امور بپردازد.
2. اصل 30 قانون اساسی را کلا نادیده بگیرید. چه معنی دارد که دانشآموزان به صورت رایگان تحصیل کنند؟ اگر خانوادهها خیلی نگران این موضوع هستند، بچههاشان را به مدرسه نفرستند. خوشبختانه بسترهای مناسبی جهت کار کودکان از دستفروشی تا کولبری فراهم شده است. ما بر این باوریم اصلا اگر تحصیلات رایگان باشد، بچهها قدر آن را نمیدانند. وقتی معلمان ما این اندازه ناآگاهند که درخواست افزایش حقوق دارند، دیگر چه انتظاری از کودکان و دانشآموزان باید داشت؟
3. در خصوص مناسب و ایمنسازی مدارس هیچ کاری نکنید. خیلی طبیعی است که یک ساختمان فرو بریزد یا آتش بگیرد. کسانی که میگویند مدارس باید مناسب سازی شود آیا خودشان آدمهای مناسبی هستند؟ اگر راست میگویند چرا خودشان نمیروند مدارس را مناسب سازی کنند؟
4. معلمان زندانی را آزاد نکنید. چندی پیش اسماعیل عبدی پس از گذراندن 6 سال حبس، برای گذراندن ده سال حبس دیگر روانه زندان شد. اما چرا فقط عبدی؟ چرا به بقیه معلمانی که آزاد شدند نفری ده سال حبس بیشتر ندادید؟ چرا این همه معلم آزاد در مدارس و در شهرها در حال تردد هستند؟ بهتر نبود همه در زندان باشند؟ همین الان مسعود نیکخواه، شعبان محمدی، اسکندر لطفی، رسول بداقی، محمد حبیبی، جعفر ابراهیمی، مژگان باقری، محمد عالیشوندی، اصغر امیرزادگان، غلامرضا غلامی، حمید عباسی، علی زحمتکش، ایرج رهنما و عدهای دیگر در زندانها هستند. آیا این کافی است؟ شما به اسم اسکندر لطفی نگاه کنید: اسکندر! به راستی چطور کسی با چنین اسمی باید در آموزش و پرورش باشد؟ البته شنیدیم خوشبختانه شدت فشار بر ایشان به حدی بوده که مجبور شده دست به اعتصاب غذا بزند. اما چرا بقیه اعتصاب غذای نکردهاند؟ آیا فشارها بر بقیه کافی نبوده است؟
ادامه در صفحه بعد ⤵️
جناب آقای ناظمی جلال
مدیر کل آموزش و پرورش استان کردستان
هفته گذشته در اقدامی خردمندانه و جسورانه، مانع ورود جمعی از معلمان به اداره کل آموزش و پرورش شدید. به شما تبریک میگویم که مانع دیدار معلمان با خودتان شدید و راه را بر تکرار مطالبات اعضای شورای هماهنگی تشکلهای صنفی معلمان ایران بستید. امیدواریم سایر مسئولین و مدیران محترم نیز اندک راههای موجود برای دیالوگ با معلمان را ببندند.
به عنوان بخشی از جامعه آموزش و پرورش، نقدی نیز خدمت حضرتعالی داریم؛ پس از آن که شما درهای اداره کل را به روی معلمان خواهان گفتگو بستید، ایشان در مقابل اداره تجمع کرده و خواهان آزادی معلمان زندانی شدهاند. در پی این موضوع مسعود فرهیخته و مجید کریمی بازداشت شدهاند. آیا این درست است آقای مدیر؟ جمعیت متجمع حدود 100 نفر بودند، آیا بهتر نبود با بازداشت هر صد نفر به فعالین صنفی معلمان نشان میدادید یک من ماست چقدر کره دارد؟
نقد به دستگاه امنیتی هم وارد است. آقای فرهیخته و کریمی از روز سهشنبه در بازداشت هستند، چرا هنوز فیلمی در صدا و سیما منتشر نکردهاید؟ چرا هنوز نگفتهاید که با کدام یک از ممالک فرنگی رابطه دارند؟ نکند رابطه نداشتهاند؟ خوب اگر این طور است خودتان چیزی درست کنید، ما برای چه در این مملکت مالیات میدهیم؟ به تجمعات اعتراضی یک سال گذشته نگاه کنید، ما امروز میبایست دست کم 1000 معلم زندانی تنها در استان کردستان میداشتیم، چرا نداریم؟
به راستی معلمان به کدام حق خواهان بهبود وضعیت معیشتی، اجرای رتبه بندی، عدالت آموزشی و آزادی معلمان زندانی هستند؟ معلمان از زمان شکلگیری شورای هماهنگی از حدود دو دهه پیش، خواستار مطالبات مشخصی هستند. ایشان کی قرار است بفهمند خبری نیست؟ شاید ایشان هرگز به این عقلانیت نرسیدند، چرا مسئولین بیکار نشستهاند؟ وزیر محترم فرموده بودند معلمان معترض میشوند. پس کو؟ کجاست؟ چقدر وعده؟ چقدر وعید؟ چرا همه را اخراج نمیکنید؟
جناب ناظمی جلال، شما به عنوان مدیر کل اداره آموزش و پرورش کردستان، صدای حق طلبی دستگاه امنیتی باشید! از شما به عنوان معلم خواهش میکنیم، موارد ذیل را به گوش مسئولین امر برسانید:
1. رتبه بندی را اجرا نکنید. میانگین درآمد معلمان در کشور حدود هفت میلیون تومان است. از سرمان هم زیاد است. روزی چند ساعت گروهی از کودکان را در کلاسی حبس و پس از آن روانه خانه کردن آیا سزاوار حقوق بیشتری است؟ بنگاههای املاک، زمینهای کشاورزی، آژانسهای مسافرکشی را برای چه کسی درست کردهاند؟ معلمی اگر ناراحت است میتواند به یکی از این امور بپردازد.
2. اصل 30 قانون اساسی را کلا نادیده بگیرید. چه معنی دارد که دانشآموزان به صورت رایگان تحصیل کنند؟ اگر خانوادهها خیلی نگران این موضوع هستند، بچههاشان را به مدرسه نفرستند. خوشبختانه بسترهای مناسبی جهت کار کودکان از دستفروشی تا کولبری فراهم شده است. ما بر این باوریم اصلا اگر تحصیلات رایگان باشد، بچهها قدر آن را نمیدانند. وقتی معلمان ما این اندازه ناآگاهند که درخواست افزایش حقوق دارند، دیگر چه انتظاری از کودکان و دانشآموزان باید داشت؟
3. در خصوص مناسب و ایمنسازی مدارس هیچ کاری نکنید. خیلی طبیعی است که یک ساختمان فرو بریزد یا آتش بگیرد. کسانی که میگویند مدارس باید مناسب سازی شود آیا خودشان آدمهای مناسبی هستند؟ اگر راست میگویند چرا خودشان نمیروند مدارس را مناسب سازی کنند؟
4. معلمان زندانی را آزاد نکنید. چندی پیش اسماعیل عبدی پس از گذراندن 6 سال حبس، برای گذراندن ده سال حبس دیگر روانه زندان شد. اما چرا فقط عبدی؟ چرا به بقیه معلمانی که آزاد شدند نفری ده سال حبس بیشتر ندادید؟ چرا این همه معلم آزاد در مدارس و در شهرها در حال تردد هستند؟ بهتر نبود همه در زندان باشند؟ همین الان مسعود نیکخواه، شعبان محمدی، اسکندر لطفی، رسول بداقی، محمد حبیبی، جعفر ابراهیمی، مژگان باقری، محمد عالیشوندی، اصغر امیرزادگان، غلامرضا غلامی، حمید عباسی، علی زحمتکش، ایرج رهنما و عدهای دیگر در زندانها هستند. آیا این کافی است؟ شما به اسم اسکندر لطفی نگاه کنید: اسکندر! به راستی چطور کسی با چنین اسمی باید در آموزش و پرورش باشد؟ البته شنیدیم خوشبختانه شدت فشار بر ایشان به حدی بوده که مجبور شده دست به اعتصاب غذا بزند. اما چرا بقیه اعتصاب غذای نکردهاند؟ آیا فشارها بر بقیه کافی نبوده است؟
ادامه در صفحه بعد ⤵️
❤42
کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔴 مرگ بر معلم و کارگر، درود بر ستمگر❗️ جناب آقای ناظمی جلال مدیر کل آموزش و پرورش استان کردستان هفته گذشته در اقدامی خردمندانه و جسورانه، مانع ورود جمعی از معلمان به اداره کل آموزش و پرورش شدید. به شما تبریک میگویم که مانع دیدار معلمان با خودتان شدید و…
ادامه از صفحه قبل⤴️
5. نسبت به همسانسازی حقوق بازنشستگان هیچ کاری نکنید. معلم ها در ایران در سن حدود ۵۰ تا ۵۵ سال بازنشسته میشوند. آیا این سن تازه اول «چل چلی» محسوب نمیشود؟ آیا نمیشود کار دیگری برای ایشان کرد؟ ما در کشور معادن بسیاری ارزشمندی داریم که همواره امکان کار در آنها وجود دارد. از شما خواهش میکنیم از نیروهای بازنشسته تازه نفس به عنوان کارگر معادن استفاده کنید زیرا باید از تهدیدها فرصت ساخت.
6. در خصوص مسئلهی زبان مادری با جدیت هر چه تمامتر با این موضوع برخورد کنید. موضوع «زبان مادری» همان طور که از اسمش پیداست یک چیزی است مربوط به «مادر» و مادر هم همان طور که وزیر محترم آموزش و پرورش فرمودهاند قطعا زن است. پس چرا مردان و زنان معلم با هم به طور همزمان درباره زبان مادری حرف میزنند؟ چرا زنها یک موضوع زنانه را فریاد میزنند و چرا مردها آن را تکرار میکنند؟ آیا معلمان با تاکید بر موضوع زبان مادری قصد ندارند جامعه را به سمت بیبند و باری و فروپاشی اخلاقی سوق دهند؟
جناب ناظمی جلال
شاید تصور کنید در این نامه، طنز و کنایه و نیش و گزندی وجود دارد. ابدا این طور نیست. واقعیت از این قرار است که ما خسته شدهایم. ما از فریاد زدن مطالبات مشخص خسته شدهایم و بر این باوریم که خوب شاید حق با شما و دوستان شماست. ما تصور میکردیم کرامت انسانی ما مخدوش شده است. اما شاید حق با شماست و ما اساسا سزوار کرامت نیستیم. از شما پوزش میخواهیم که زاده شدیم، از شما پوزش میخواهیم که بزرگ شدیم، وارد وزارت آموزش و پرورش شدیم، با کارگران و سایر اقشار جامعه همبستگی پیدا کردیم. از شما پوزش میخواهیم که نفس میکشیم هنوز. قانون مجازات اسلامی حدود 900 ماده دارد. ما را در 900 جرم به اشد مجازات محکوم فرمایید. اجازه دهید ما درس عبرتی بشویم برای دیگران.
با تجدید احترام
انجمن صنفی معلمان کردستان (سقز و زیویه)
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
5. نسبت به همسانسازی حقوق بازنشستگان هیچ کاری نکنید. معلم ها در ایران در سن حدود ۵۰ تا ۵۵ سال بازنشسته میشوند. آیا این سن تازه اول «چل چلی» محسوب نمیشود؟ آیا نمیشود کار دیگری برای ایشان کرد؟ ما در کشور معادن بسیاری ارزشمندی داریم که همواره امکان کار در آنها وجود دارد. از شما خواهش میکنیم از نیروهای بازنشسته تازه نفس به عنوان کارگر معادن استفاده کنید زیرا باید از تهدیدها فرصت ساخت.
6. در خصوص مسئلهی زبان مادری با جدیت هر چه تمامتر با این موضوع برخورد کنید. موضوع «زبان مادری» همان طور که از اسمش پیداست یک چیزی است مربوط به «مادر» و مادر هم همان طور که وزیر محترم آموزش و پرورش فرمودهاند قطعا زن است. پس چرا مردان و زنان معلم با هم به طور همزمان درباره زبان مادری حرف میزنند؟ چرا زنها یک موضوع زنانه را فریاد میزنند و چرا مردها آن را تکرار میکنند؟ آیا معلمان با تاکید بر موضوع زبان مادری قصد ندارند جامعه را به سمت بیبند و باری و فروپاشی اخلاقی سوق دهند؟
جناب ناظمی جلال
شاید تصور کنید در این نامه، طنز و کنایه و نیش و گزندی وجود دارد. ابدا این طور نیست. واقعیت از این قرار است که ما خسته شدهایم. ما از فریاد زدن مطالبات مشخص خسته شدهایم و بر این باوریم که خوب شاید حق با شما و دوستان شماست. ما تصور میکردیم کرامت انسانی ما مخدوش شده است. اما شاید حق با شماست و ما اساسا سزوار کرامت نیستیم. از شما پوزش میخواهیم که زاده شدیم، از شما پوزش میخواهیم که بزرگ شدیم، وارد وزارت آموزش و پرورش شدیم، با کارگران و سایر اقشار جامعه همبستگی پیدا کردیم. از شما پوزش میخواهیم که نفس میکشیم هنوز. قانون مجازات اسلامی حدود 900 ماده دارد. ما را در 900 جرم به اشد مجازات محکوم فرمایید. اجازه دهید ما درس عبرتی بشویم برای دیگران.
با تجدید احترام
انجمن صنفی معلمان کردستان (سقز و زیویه)
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
❤42
🛑 حمایت سرشناسترین چهرههای صنفی، سیاسی، ورزشی، هنری، حقوقبشری و کنشگران مدنی از پتیشن حمایت از معلمان و کارگران زندانی خطاب به سازمان جهانی کار (ILO).
تا کنون بیش از پنج هزار نفر این پتیشن حمایتی را امضا کردهاند و ثبت و جمعآوری امضا همچنان ادامه دارد.
ایران علاوه بر عضویت در این سازمان امسال عضو دورهای هیئتمدیره سازمان جهانی کار است.
📌 لطفا با ورود به لینک زیر و امضای پتیشن، از معلمان و کارگران زندانی حمایت نمایید👇👇👇
https://www.petitions.net/free_imprisoned_trade_unionists_in_iran
#محمد_رسولاف
#ضیا_نبوی
#شهریار_مندنیپور
#وریا_غفوری
#داوود_رضوی
#آرش_صادقی
#محمود_بهشتی_لنگرودی
#شیرین_عبادی
#عزیز_قاسمزاده
#اسماعیل_بخشی
#رضا_علیجانی
#تقی_رحمانی
#جعفر_عظیم_زاده
#هاشم_خواستار
#محمد_حسین_سپهری
#فاطمه_سپهری
#حسن_یوسفی_اشکوری
#حمید_آصفی
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
تا کنون بیش از پنج هزار نفر این پتیشن حمایتی را امضا کردهاند و ثبت و جمعآوری امضا همچنان ادامه دارد.
ایران علاوه بر عضویت در این سازمان امسال عضو دورهای هیئتمدیره سازمان جهانی کار است.
📌 لطفا با ورود به لینک زیر و امضای پتیشن، از معلمان و کارگران زندانی حمایت نمایید👇👇👇
https://www.petitions.net/free_imprisoned_trade_unionists_in_iran
#محمد_رسولاف
#ضیا_نبوی
#شهریار_مندنیپور
#وریا_غفوری
#داوود_رضوی
#آرش_صادقی
#محمود_بهشتی_لنگرودی
#شیرین_عبادی
#عزیز_قاسمزاده
#اسماعیل_بخشی
#رضا_علیجانی
#تقی_رحمانی
#جعفر_عظیم_زاده
#هاشم_خواستار
#محمد_حسین_سپهری
#فاطمه_سپهری
#حسن_یوسفی_اشکوری
#حمید_آصفی
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
❤42
⭕️ اصلاح یک خبر:
به نام خدا
بهاطلاع فرهنگيان محترم سراسر كشور میرساند
اخیراً خبری مبني بر ضرب و شتم و شكنجه خانم مژگان باقری در بازداشتگاه و شكستگي بيني ايشان در گروهها و کانالهای خبری درجشده که كاملاً تكذيب مي شود.
از تمامي عزيزان خواهشمندیم كه از انتشار خبر خودداری نمایند. لازم به توضیح است که در خصوص خانم مژگان باقری، صرفاً اخباري قابل انتشار و استناد است كه از زبان خانوادهی ایشان نقل شدهباشد.
با تشكر
خانواده مژگان باقري
چهاردهم خرداد هزار و چهارصد ويك
📌 پی نوشت:
خبر نشر یافته درباره خانم باقری به نقل از همکاران ایشان از شیراز برای کانال شورا ارسال شده بود، این کانال پس از نشر خبر در چند گروه و عدم تکذیب آن، مبادرت به نشر آن نمود.
از آنجا که اینکانال به اخلاق حرفهای رسانهای پایبند است در نشر اخبار همواره دقت لازم را داشته است و از همین رو جوابیه خانواده معلم زندانی خانم باقری در همین راستا نشر مییابد.
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
به نام خدا
بهاطلاع فرهنگيان محترم سراسر كشور میرساند
اخیراً خبری مبني بر ضرب و شتم و شكنجه خانم مژگان باقری در بازداشتگاه و شكستگي بيني ايشان در گروهها و کانالهای خبری درجشده که كاملاً تكذيب مي شود.
از تمامي عزيزان خواهشمندیم كه از انتشار خبر خودداری نمایند. لازم به توضیح است که در خصوص خانم مژگان باقری، صرفاً اخباري قابل انتشار و استناد است كه از زبان خانوادهی ایشان نقل شدهباشد.
با تشكر
خانواده مژگان باقري
چهاردهم خرداد هزار و چهارصد ويك
📌 پی نوشت:
خبر نشر یافته درباره خانم باقری به نقل از همکاران ایشان از شیراز برای کانال شورا ارسال شده بود، این کانال پس از نشر خبر در چند گروه و عدم تکذیب آن، مبادرت به نشر آن نمود.
از آنجا که اینکانال به اخلاق حرفهای رسانهای پایبند است در نشر اخبار همواره دقت لازم را داشته است و از همین رو جوابیه خانواده معلم زندانی خانم باقری در همین راستا نشر مییابد.
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
❤33
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🎥 سخنان خانم مرضیه طلائی از اعضای انجمن صنفی معلمان کردستان ( سقز و زیویه )
در حمایت از معلمان زندانی و مطالبات برحق فرهنگیان و اعلام اعتصاب غذای تر در همراهی با #اسکندر_لطفی سخنگوی شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران که در اعتراض به بازداشت غیرقانونی و توقف پرونده سازی در #ششمین روز از اعتصاب غذای خشک به سر میبرد، و همچنین دعوت از معلمان سراسر کشور برای پیوستن به معلمانی که در حمایت از اسکندر لطفی در اعتصاب غذای تر هستند.
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
در حمایت از معلمان زندانی و مطالبات برحق فرهنگیان و اعلام اعتصاب غذای تر در همراهی با #اسکندر_لطفی سخنگوی شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران که در اعتراض به بازداشت غیرقانونی و توقف پرونده سازی در #ششمین روز از اعتصاب غذای خشک به سر میبرد، و همچنین دعوت از معلمان سراسر کشور برای پیوستن به معلمانی که در حمایت از اسکندر لطفی در اعتصاب غذای تر هستند.
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
❤48
🔴 #خبر_فوری
در اقدامی تازه از سوی نهادهای امنیتی، #شعبان_محمدی و #مسعود_نیکخواه از زندان سنندج به زندان اوین منتقل شدند.
این دو عضو انجمن صنفی معلمان مریوان طی تماسی با خانوادههایشان این خبر را اعلام کردهاند. نکتهی قابل تامل اینجاست که #مسعود_نیکخواه را وادار کردهاند که با زبان فارسی با همسرش صحبت کند.
این انتقال در راستای پروژه سازیهای کذایی صدا و سیما و سناریو سازیهایی است که جامعه معلمان مراتب اعتراض خود را به آن ابراز داشتهاند.
شورای هماهنگی ضمن محکوم کردن این شیوههای غیر قانونی، حمایت خود را از این معلمان صادق که دو دهه در راستای کنشگری صنفی و آموزش رایگان همه مضایق را به جان خریده اند، اعلام میدارد و خواهان برگزاری شرایط عادلانه دادگاه آنهاست. بی تردید در دادگاهی صالحه، حکم برائت این معلمان شریف صادر خواهد شد.
قابل توجه است که هنوز از وضعیت #اسکندر_لطفی و شرایطش خبری در دست نیست. شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران ضمن ابراز نگرانی شدید از وضعیت سخنگوی شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران، مسئولیت مستقیم هرگونه اتفاق ناگوار درباره او را متوجه نیروهای امنیتی و دستگاه قضایی میداند.
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
در اقدامی تازه از سوی نهادهای امنیتی، #شعبان_محمدی و #مسعود_نیکخواه از زندان سنندج به زندان اوین منتقل شدند.
این دو عضو انجمن صنفی معلمان مریوان طی تماسی با خانوادههایشان این خبر را اعلام کردهاند. نکتهی قابل تامل اینجاست که #مسعود_نیکخواه را وادار کردهاند که با زبان فارسی با همسرش صحبت کند.
این انتقال در راستای پروژه سازیهای کذایی صدا و سیما و سناریو سازیهایی است که جامعه معلمان مراتب اعتراض خود را به آن ابراز داشتهاند.
شورای هماهنگی ضمن محکوم کردن این شیوههای غیر قانونی، حمایت خود را از این معلمان صادق که دو دهه در راستای کنشگری صنفی و آموزش رایگان همه مضایق را به جان خریده اند، اعلام میدارد و خواهان برگزاری شرایط عادلانه دادگاه آنهاست. بی تردید در دادگاهی صالحه، حکم برائت این معلمان شریف صادر خواهد شد.
قابل توجه است که هنوز از وضعیت #اسکندر_لطفی و شرایطش خبری در دست نیست. شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران ضمن ابراز نگرانی شدید از وضعیت سخنگوی شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران، مسئولیت مستقیم هرگونه اتفاق ناگوار درباره او را متوجه نیروهای امنیتی و دستگاه قضایی میداند.
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
❤49
🛑 درخواست گروهی از منتخبین استانی شورای عالی آموزش و پرورش از مسئولان قضایی و امنیتی کشور
« وَ لَقَدْ کَرَّمْنا بَنی آدَمَ وَ حَمَلْناهُمْ فِی الْبَرِّ وَ الْبَحْرِ وَ رَزَقْناهُمْ مِنَ الطَّیِّباتِ وَ فَضَّلْناهُمْ عَلی کَثیرٍ مِمَّنْ خَلَقْنا تَفْضیلاً »
در تمامی این دوران پرفراز و نشیب، معلمان ایران خواستار حرمت نهادن به کرامت و حیثیت والای انسانی و دستیابی به حقوق خود و اصلاح ساختار آموزشی بودهاند. دوام مشروعیت و قدرت حکومت در پناه رضایت شهروندان و ایفای حقوق آنان به دست میآید؛ که امیرالمؤمنین علی بن ابیطالب (ع) فرمود:
« خداوند سبحان، حقوق بندگانش را پایهای برای حقوق خود دانسته، پس پاسداشت حقوق بندگان خدا، برپایی حقوق خداوند متعال را به دنبال خواهد داشت».
🔺مسئولان محترم اجرایی، قضایی و امنیتی :
فرهنگیان ایران، سالهای متمادی ندای حق طلبی خود را بر اساس اصول مصرح در قانون اساسی به مدنی ترین شیوه، برای اصلاح ساختار آموزشی و پیشرفت کشور و ارتقا جایگاه و منزلت معلمان بیان کردند.
ما شرایط اقتصادی کشور را درک کرده ولی این شرایط طاقت فرسای اقتصادی نبایستی مختص جامعه فرهنگیان و بازنشستگان باشد و خواهان همسانسازی حقوق و اعمال کارانه و رفاهیات و... به صورت شفاف در احکام حقوقی تمام کارمندان دولت می باشیم.
مطالبات معلمان ایران، مطالبات صنفی برای ارتقا کیفیت آموزشی فرزندان ایران بوده و به هیچ فرد، جناح و گروه داخل یا خارج از کشور وابسته نبوده و نخواهدبود.
🔰 شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران درخت تنومندی است که ریشه های آن تشکل های صنفی سراسر کشور با خواسته های عادلانه و حق طلبانه استو با اتهامات بی اساس نمی توان این صدای حق طلبی را خاموش کرد.
ما خواهان نظارت جدی مسئوالان بر اقدامات صدا و سیما هستیم. چرا رسانه ملی که همواره نام اختلاس گران را برای حفط حرمت آنها به صورت اختصاری بیان می کند در اقدامی خلاف قانون پیش از رسیدگی دادگاه برای فعالان صنفی خوشنام حکم مجرمیت صادر می کند.
ما منتخبین استانی شورای عالی آموزش و پرورش خاضعانه از شما می خواهیم که به جای نگاه امنیتی به فعالیت های صنفی، با نمایندگان واقعی معلمان ایران در شورای هماهنگی وارد گفتگو شوید و از مشاوره های رایگان آنها برای اصلاح ساختار آموزش و پرورش کشور بهره بگیرید.
#تحصن، #تجمع، #اعتصاب و هر شکلی از اعتراض مدنی #حق_مسلم_تمام_شهروندان_است و بخشی از آزادی های اجتماعی و حقوق شهروندی است، نیک می دانید و می دانیم که معلمان همواره آموزگاران امنیت و آرامش بخش در جامعه بوده و هستند.
از مسئولان قضایی انتظار داریم با فراهم آوردن مقدمات آزادی همکاران شریفی که بیش از یک ماه از بازداشت آنها می گذرد، بستر برگزاری دادگاه علنی و عادلانه، همراه با وکلای این عزیزان را در قبال اتهامات انتسابی فراهم آورند.
📌منتخبین استانی شورای عالی آموزش و پرورش
۱- شهریار نادری/ کرمانشاه
۲- پریناز امیری/ کرمانشاه
۳- محمد فرجی/ فارس
۴- زهرا دانسفهانی/ قزوین
۵- کیومرث امیر خانی/ کرمانشاه
۶- عسکر میثاقیان/ کهگیلویه و بویر احمد
۷- شاپور آریان/ فارس
۸- مسعود اسدی/ شهرستانهای تهران
۹- زهرا عوض زاده مقدم/ خراسان شمالی
۱۰- محمود صفدری/ خراسان شمالی
۱۱- محسن مرادی/ کرمانشاه
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
« وَ لَقَدْ کَرَّمْنا بَنی آدَمَ وَ حَمَلْناهُمْ فِی الْبَرِّ وَ الْبَحْرِ وَ رَزَقْناهُمْ مِنَ الطَّیِّباتِ وَ فَضَّلْناهُمْ عَلی کَثیرٍ مِمَّنْ خَلَقْنا تَفْضیلاً »
در تمامی این دوران پرفراز و نشیب، معلمان ایران خواستار حرمت نهادن به کرامت و حیثیت والای انسانی و دستیابی به حقوق خود و اصلاح ساختار آموزشی بودهاند. دوام مشروعیت و قدرت حکومت در پناه رضایت شهروندان و ایفای حقوق آنان به دست میآید؛ که امیرالمؤمنین علی بن ابیطالب (ع) فرمود:
« خداوند سبحان، حقوق بندگانش را پایهای برای حقوق خود دانسته، پس پاسداشت حقوق بندگان خدا، برپایی حقوق خداوند متعال را به دنبال خواهد داشت».
🔺مسئولان محترم اجرایی، قضایی و امنیتی :
فرهنگیان ایران، سالهای متمادی ندای حق طلبی خود را بر اساس اصول مصرح در قانون اساسی به مدنی ترین شیوه، برای اصلاح ساختار آموزشی و پیشرفت کشور و ارتقا جایگاه و منزلت معلمان بیان کردند.
ما شرایط اقتصادی کشور را درک کرده ولی این شرایط طاقت فرسای اقتصادی نبایستی مختص جامعه فرهنگیان و بازنشستگان باشد و خواهان همسانسازی حقوق و اعمال کارانه و رفاهیات و... به صورت شفاف در احکام حقوقی تمام کارمندان دولت می باشیم.
مطالبات معلمان ایران، مطالبات صنفی برای ارتقا کیفیت آموزشی فرزندان ایران بوده و به هیچ فرد، جناح و گروه داخل یا خارج از کشور وابسته نبوده و نخواهدبود.
🔰 شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران درخت تنومندی است که ریشه های آن تشکل های صنفی سراسر کشور با خواسته های عادلانه و حق طلبانه استو با اتهامات بی اساس نمی توان این صدای حق طلبی را خاموش کرد.
ما خواهان نظارت جدی مسئوالان بر اقدامات صدا و سیما هستیم. چرا رسانه ملی که همواره نام اختلاس گران را برای حفط حرمت آنها به صورت اختصاری بیان می کند در اقدامی خلاف قانون پیش از رسیدگی دادگاه برای فعالان صنفی خوشنام حکم مجرمیت صادر می کند.
ما منتخبین استانی شورای عالی آموزش و پرورش خاضعانه از شما می خواهیم که به جای نگاه امنیتی به فعالیت های صنفی، با نمایندگان واقعی معلمان ایران در شورای هماهنگی وارد گفتگو شوید و از مشاوره های رایگان آنها برای اصلاح ساختار آموزش و پرورش کشور بهره بگیرید.
#تحصن، #تجمع، #اعتصاب و هر شکلی از اعتراض مدنی #حق_مسلم_تمام_شهروندان_است و بخشی از آزادی های اجتماعی و حقوق شهروندی است، نیک می دانید و می دانیم که معلمان همواره آموزگاران امنیت و آرامش بخش در جامعه بوده و هستند.
از مسئولان قضایی انتظار داریم با فراهم آوردن مقدمات آزادی همکاران شریفی که بیش از یک ماه از بازداشت آنها می گذرد، بستر برگزاری دادگاه علنی و عادلانه، همراه با وکلای این عزیزان را در قبال اتهامات انتسابی فراهم آورند.
📌منتخبین استانی شورای عالی آموزش و پرورش
۱- شهریار نادری/ کرمانشاه
۲- پریناز امیری/ کرمانشاه
۳- محمد فرجی/ فارس
۴- زهرا دانسفهانی/ قزوین
۵- کیومرث امیر خانی/ کرمانشاه
۶- عسکر میثاقیان/ کهگیلویه و بویر احمد
۷- شاپور آریان/ فارس
۸- مسعود اسدی/ شهرستانهای تهران
۹- زهرا عوض زاده مقدم/ خراسان شمالی
۱۰- محمود صفدری/ خراسان شمالی
۱۱- محسن مرادی/ کرمانشاه
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
❤29
⭕️ اسامی سری چهارم فعالان صنفی اعتصاب کننده در اعتراض به بازداشت و زندانی کردن معلمان و پرونده سازی علیه آنها و در همراهی با اعتصاب غذای #اسکندر_لطفی سخنگوی شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان
ایران
عرفان منوچهری / کردستان
آوات رضوی / کردستان
علیرضا تدرو / اسلام آباد غرب
موسی الرضا جلیلی جشن آباد / مشهد
مریم کبیری/ تهران
شیوا عاملی راد/ مریوان
مراد روحی/ سنندج
شکراله احمدی / فارس
یزدان هنری / بوشهر
شهین حسن پور / کردستان
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
ایران
عرفان منوچهری / کردستان
آوات رضوی / کردستان
علیرضا تدرو / اسلام آباد غرب
موسی الرضا جلیلی جشن آباد / مشهد
مریم کبیری/ تهران
شیوا عاملی راد/ مریوان
مراد روحی/ سنندج
شکراله احمدی / فارس
یزدان هنری / بوشهر
شهین حسن پور / کردستان
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
❤21
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
⭕️ هفتمین روز اعتصاب غذای خشک #اسکندر_لطفی سخنگوی شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران و پنجمین روز اعتصاب غذا و داروی #اصغر_امیرزادگان و با حمایت و همراهی فعالان صنفی از سراسر کشور
ما قطرهِ جان خود به میدان هشتیم
با وحدتِ خود رود خروشان گشتیم
سدی که مهار کردمان از رفتن
با پتکِ اراده پشت آن بشکستیم
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
ما قطرهِ جان خود به میدان هشتیم
با وحدتِ خود رود خروشان گشتیم
سدی که مهار کردمان از رفتن
با پتکِ اراده پشت آن بشکستیم
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
❤28
Forwarded from کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔴 فرهنگیان عزیز !
صفحه رسمی اینستاگرامی #شورای_هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران را از طریق لینک زیر دنبال نمایید و به همکاران معرفی کنید:
https://www.instagram.com/p/CcyqkjmOWty/?igshid=MDJmNzVkMjY=
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
صفحه رسمی اینستاگرامی #شورای_هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران را از طریق لینک زیر دنبال نمایید و به همکاران معرفی کنید:
https://www.instagram.com/p/CcyqkjmOWty/?igshid=MDJmNzVkMjY=
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
❤13
🌀 هردو
قربانیان یک بغضیم
هردو
مغضوب یک شهریم
شهری فرورفته در خوابی سرد
آه که چه سنگین است
بهای چیدن یک سیب
از درخت آگاهی
فریاد دادخواهی معلمان زندانی باشیم
🔺 #معلمان_زندانی
1. #اسکندر_لطفی
2. #مسعود_نیکخواه
3. #شعبان_محمدی
4. #جعفر_ابراهیمی
5. #محمد_حبیبی
6. #رسول_بداقی
7. #مژگان_باقری
8. #اصغر_امیرزادگان
9. #محمد_عالیشوندی
10. #محمد_علی_زحمتکش
11. #عبدالرزاق_امیری
12. #حمید_عباسی
13. #غلامرضا_غلامی_کندازی
14. #ایرج_رهنما
15 #مسعود_فرهیخته
16. #مجید_کریمی
#سرکوب_معلمان
#صدای_معلمان_زندانی_باشیم
#ما_خاموش_شدنی_نیستیم
#اعتراضات_سراسری_معلمان
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
قربانیان یک بغضیم
هردو
مغضوب یک شهریم
شهری فرورفته در خوابی سرد
آه که چه سنگین است
بهای چیدن یک سیب
از درخت آگاهی
فریاد دادخواهی معلمان زندانی باشیم
🔺 #معلمان_زندانی
1. #اسکندر_لطفی
2. #مسعود_نیکخواه
3. #شعبان_محمدی
4. #جعفر_ابراهیمی
5. #محمد_حبیبی
6. #رسول_بداقی
7. #مژگان_باقری
8. #اصغر_امیرزادگان
9. #محمد_عالیشوندی
10. #محمد_علی_زحمتکش
11. #عبدالرزاق_امیری
12. #حمید_عباسی
13. #غلامرضا_غلامی_کندازی
14. #ایرج_رهنما
15 #مسعود_فرهیخته
16. #مجید_کریمی
#سرکوب_معلمان
#صدای_معلمان_زندانی_باشیم
#ما_خاموش_شدنی_نیستیم
#اعتراضات_سراسری_معلمان
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
❤21
🔴 در باب #اتحاد_صنفی
#جعفرابراهیمی
اتحاد به هر صورت و با هرکس بدون در نظر گرفتن منافع طبقاتی معلمان به جنبش معلمان لطمه میزند. اصولا اتحاد بر سر منافع مشترک و طبقاتی معنا دارد و اتحاد همه با هم بدون در نظر گرفتن منافع طبقاتی، منافع طبقه تحت ستم را پایمال میکند.
دیدگاه من این است با کسانی که منافع باندی و جناحی خود را بر منافع صنفی و طبقاتی معلمان ترجیح میدهند هیچگاه نمیشود اتحاد عمل داشت و باید این افراد را شناخت و به جنبش معرفی کرد.
🔹چگونه ممکن است یک مدیر و موسس مدرسه خریدخدماتی که معلمان را استثمار میکند و برای سود بیشتر به معلمان خرید خدماتی حقوق کمتر، حتی زیر یک میلیون تومان، میدهد و از بیمه معلم میدزد با معلم خریدخدمتی در یک جبهه و متحد هم باشند؟ اگر چه به لحاظ نظام معلمی هر دو معلمند اما یکی استثمارگر است و دیگری استثمار شونده و به دو طبقه متفاوت و متضاد تعلق دارند.
🔹چطور ممکن است یک نفر که سودش در گسترش خصوصیسازی و پولیسازی آموزش است و به واسطه #رانتوفاداری مجوز انواع و اقسام مدارس خصوصی و مراکز فرهنگی و آموزشی را دارد و گردش مالیاش سالانه چندین میلیارد تومان است با کسی که برای آموزش رایگان و عادلانه تلاش میکند در یک جبهه قرار بگیرند؟
اینها جمع نقیضین است و امکان ندارد. به کسانی که دنبال اتحاد به هر نحو هستند از زبان ایرج جنتی باید گفت :
هر برادر تنی، اگر گرسنه نیست
با تو که گرسنهای،
با تو که گرسنهای
خصم خانگی است،
هر غریبة گرسنه با گرسنهها ولی برادر است
هر برادری که خواب میکند تو را
و نان خویش میخورد،
یار دشمنان توست
در نبرد ما گرسنه را گرسنه یاور است.
🔹ما باید با همدردان و همرنجان خود متحد باشیم و از برچسبها و تهمتهایی که میخواهند مرزهای طبقاتی را مغشوش کنند نهراسیم. آنها ما را به خاطر اصولمان به مستبد بودن و غیردموکرات بودن متهم میکنند و تنها زمانی از ما تمجید خواهند کرد که از اصول خود دست برداریم.
این ادبیات اتحاد همه با هم بخشی از ایدئولوژی خردهبورژایی متوهم و متورمی است که زیر فشار طبقه سرمایهدار فقط دست به نصیحت طبقه کارگر میزند تا انفعال و سازشکاری خود را توجیه کند.
پس هر وقت از اتحاد صحبت به میان میآورند بلافاصله باید پرسید اتحاد با کدام طبقه و بر چه اساسی؟
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
#جعفرابراهیمی
اتحاد به هر صورت و با هرکس بدون در نظر گرفتن منافع طبقاتی معلمان به جنبش معلمان لطمه میزند. اصولا اتحاد بر سر منافع مشترک و طبقاتی معنا دارد و اتحاد همه با هم بدون در نظر گرفتن منافع طبقاتی، منافع طبقه تحت ستم را پایمال میکند.
دیدگاه من این است با کسانی که منافع باندی و جناحی خود را بر منافع صنفی و طبقاتی معلمان ترجیح میدهند هیچگاه نمیشود اتحاد عمل داشت و باید این افراد را شناخت و به جنبش معرفی کرد.
🔹چگونه ممکن است یک مدیر و موسس مدرسه خریدخدماتی که معلمان را استثمار میکند و برای سود بیشتر به معلمان خرید خدماتی حقوق کمتر، حتی زیر یک میلیون تومان، میدهد و از بیمه معلم میدزد با معلم خریدخدمتی در یک جبهه و متحد هم باشند؟ اگر چه به لحاظ نظام معلمی هر دو معلمند اما یکی استثمارگر است و دیگری استثمار شونده و به دو طبقه متفاوت و متضاد تعلق دارند.
🔹چطور ممکن است یک نفر که سودش در گسترش خصوصیسازی و پولیسازی آموزش است و به واسطه #رانتوفاداری مجوز انواع و اقسام مدارس خصوصی و مراکز فرهنگی و آموزشی را دارد و گردش مالیاش سالانه چندین میلیارد تومان است با کسی که برای آموزش رایگان و عادلانه تلاش میکند در یک جبهه قرار بگیرند؟
اینها جمع نقیضین است و امکان ندارد. به کسانی که دنبال اتحاد به هر نحو هستند از زبان ایرج جنتی باید گفت :
هر برادر تنی، اگر گرسنه نیست
با تو که گرسنهای،
با تو که گرسنهای
خصم خانگی است،
هر غریبة گرسنه با گرسنهها ولی برادر است
هر برادری که خواب میکند تو را
و نان خویش میخورد،
یار دشمنان توست
در نبرد ما گرسنه را گرسنه یاور است.
🔹ما باید با همدردان و همرنجان خود متحد باشیم و از برچسبها و تهمتهایی که میخواهند مرزهای طبقاتی را مغشوش کنند نهراسیم. آنها ما را به خاطر اصولمان به مستبد بودن و غیردموکرات بودن متهم میکنند و تنها زمانی از ما تمجید خواهند کرد که از اصول خود دست برداریم.
این ادبیات اتحاد همه با هم بخشی از ایدئولوژی خردهبورژایی متوهم و متورمی است که زیر فشار طبقه سرمایهدار فقط دست به نصیحت طبقه کارگر میزند تا انفعال و سازشکاری خود را توجیه کند.
پس هر وقت از اتحاد صحبت به میان میآورند بلافاصله باید پرسید اتحاد با کدام طبقه و بر چه اساسی؟
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
❤23👏1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
⭕️ استاد شجریان در این سخنان شنیدنی که کاملا منطبق با شرایط اکنونی ماست حکومت را مقصر ورود سیاست در همه مسائل زندگی مردم می داند. استاد اشاره می کند که این سیاست است که وارد عرصه های مختلف چون ورزش، هنر، آموزش و پرورش و امور مختلف شده و هر کاری بکنی به شما اَنگ سیاسی می زنند.
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
❤26
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎥 سخنان آقای طاهر قادرزاده عضو انجمن صنفی معلمان #کردستان، سقز در چهارمین روز از اعتصاب غذای حمایتی و سراسری معلمان از #اسکندر_لطفی سخنگوی شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران که در #هفتمین روز از اعتصاب غذای خشک به بسر میبرد.
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
❤36
⭕️ دوستانمان را تنها نخواهیم گذاشت
همه برای یکی
یکی برای همه
حال دلم خوب نیست درست مثل آوارهای متروپل
شاید کمی بدتر آنقدر که ایران بانو برایم سیاه پوشیده
هوای این روزهای معلمان شرجی، شرجیه شبیه جنوب
در حالی این نوشته را می نویسم که در کنار سایر دوستانم #چهارمین روز #اعتصاب_غذای تر را آغاز کردم
سرگیجه و سردرد گاهی ضعف بدن ولی قابل تحمل است در قبال رنج های یاران جانِ ما که نستوه مانده اند چیزی نیست
این روزها خوب یا بد ؛ زشت یا زیبا خواهند گذشت.
یک چمدان حرف دارم برای سرزمین مادری ام؛
برای گمشدن ماه شعبان
و به قربانگاه بردن اسماعیل
پلک های غزل گریان هستند "رفیق این روزهایمان را می گویم
ماه مغرور هم برایمان شبی پر نور در ازدحام تاریکی به ارمغان آورده ؛ "رسول معلمان با لبخندی از امید در کنار جعفر دلها به استقبال محمد می رود
کاک سوران در حال نوشتن سطرهای نیک خواهیست و مژگان چشمانمان به باران های این حوالی عادت کرده اند.
کوکب بُداغی پگاه ۱۵ خرداد ۱۴۰۱
ایذه
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
همه برای یکی
یکی برای همه
حال دلم خوب نیست درست مثل آوارهای متروپل
شاید کمی بدتر آنقدر که ایران بانو برایم سیاه پوشیده
هوای این روزهای معلمان شرجی، شرجیه شبیه جنوب
در حالی این نوشته را می نویسم که در کنار سایر دوستانم #چهارمین روز #اعتصاب_غذای تر را آغاز کردم
سرگیجه و سردرد گاهی ضعف بدن ولی قابل تحمل است در قبال رنج های یاران جانِ ما که نستوه مانده اند چیزی نیست
این روزها خوب یا بد ؛ زشت یا زیبا خواهند گذشت.
یک چمدان حرف دارم برای سرزمین مادری ام؛
برای گمشدن ماه شعبان
و به قربانگاه بردن اسماعیل
پلک های غزل گریان هستند "رفیق این روزهایمان را می گویم
ماه مغرور هم برایمان شبی پر نور در ازدحام تاریکی به ارمغان آورده ؛ "رسول معلمان با لبخندی از امید در کنار جعفر دلها به استقبال محمد می رود
کاک سوران در حال نوشتن سطرهای نیک خواهیست و مژگان چشمانمان به باران های این حوالی عادت کرده اند.
کوکب بُداغی پگاه ۱۵ خرداد ۱۴۰۱
ایذه
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
❤26